家园工作总结 幼儿园家园社区工作计划

制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

家园工作总结 幼儿园家园社区工作计划篇一

家园工作总结 幼儿园家园社区工作计划篇二

幼儿园新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。” 家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量，为家园共育提供基础。

二、情况分析：

上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长义工进课堂、家长讲堂、及亲子活动，取得了较好的成绩经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依赖性强，自理能力差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显的尤为重要 。

三、目标：

（一）针对不同层次的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。

（二）根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。

（三）请家长献计献策，共同商讨教育良方。

（四）根据家长的需要，提供便利服务。

（一）召开新学期家长会，对本园的教育理念和主要活动安排对家长进行宣讲；公布热线电话，对家长关注的热点问题及时了解，及时解决。

（二）班级教师对每一位幼儿家长进行恳谈，了解幼儿在家的情况，根据每个幼儿的特点进行因材施教，更好的发展幼儿潜能。

（三）成立家长委员会、伙食委员会。使家长在遇到困惑和疑难问题时，及时的与园方沟通，对幼儿园工作起到监督和检查的作用，促进幼儿园不断的发展。

（四）继续开展家长义工工作。对有意向参加义工的家长安排时间进班进行保育员工作，了解幼儿园工作，更加理解幼儿园老师。

（五）开展幼儿园半日开放活动，把家长请进课堂，了解幼儿在园情况。

（六）开展多种形式的亲子活动，比如：亲子户外拓展活动、21天读书计划等增进亲子关系，让更多的父母参与到幼儿的教育中来。

20xx年4月5日

家园工作总结 幼儿园家园社区工作计划篇三

一、加大宣传力度，号召人人参与环卫工作

积极通过横幅、标语、宣传栏、广播、传单等各种各样的方式进行广泛宣传开展农村“清洁家园行动”的重要性和必要性，使广大人民群众提高环境卫生认识，自觉遵守环境卫生，养成良好生活卫生习惯，从根源上杜绝污染。

二、加强整治力度，全面提升整治水平

首先整治范围要不断向纵深方向推进。在整治镇政府所在地、行政村所在地及主要村道的基础上，不断延伸到所有村庄房前屋后、乡村小道、溪河、沟渠及“卫生死角”、“卫生盲区”，实现农村垃圾整治全覆盖。其次，整治标准要不断提高。要严格按照“农村清洁家园行动”验收标准及城市卫生管理标准进行环境卫生治理，不断提升整治综合水平。第三，环卫设施要继续完善。损坏的垃圾池要及时修缮，不够的要继续增设，不合理的要进行拆除重建。第四，要全面形成垃圾治理长效机制。通过各种渠道筹集资金，深入积极开展群众垃圾处理费征收工作，做到有钱、有人、有设施保障，确保达到垃圾日产日清。

三、加强巡查检查，确保整治工作落实到位

进一步加强检查评比工作，镇“清洁家园行动”领导小组办公室组织相关人员每月对全镇村（小区）垃圾治理情况进行检查，发现问题要立即通知村委会限期整改。各村要相应的成立“清洁家园行动”监督小组或组织老人协会或聘请人员，每天对村庄内清扫保洁情况进行督查，发现问题第一时间通知清洁工人立即整改，通过持续开展巡查，提高村干部及群众的环境卫生意识，提升农村垃圾治理工作成效与水平。

四、加大筹资投资，保证整治工作长期开展

充足的资金是长期有效开展农村家垃圾整治的重要保障。要彻底解决农村“脏、乱、差”，光靠镇补助资金是远远不够的，况且上级补助资金有限，各村要发扬“独立自主、自力更生”的精神，全面开征垃圾处理费。按照“谁污染谁付费”的收费原则，由村民通过“一事一议”或乡规民约确定农村住户承担农村垃圾治理费用标准。通过完善各级政府资金投入、农民出资等渠道资金投入机制，建立和稳定农村卫生保洁队伍，确保农村垃圾清扫、收集和处理规范化、常态化。

五、创新机制，有效推进整治工作

各村要根据实际情况制定村规民约，做到生活垃圾日产日清，建立农村环境卫生、村庄保洁制度，明确划分环卫责任区域，落实“门前三包”，做到门前和庭院干净整洁，积极探索创新长效机制，持续推进农村垃圾整治工作。继续做好以主干道等重点路段和重点流域的垃圾清理工作，并根据上级对农村家园清洁行动为民办实事项目的要求，全面完成全镇村（小区）的农村家园清洁治理任务。

家园工作总结 幼儿园家园社区工作计划篇四

三月份：

1、向家长介绍本学期教育教学任务。

2、相互介绍幼儿的表现。

3、学会感恩，利用“三八”妇女节指导幼儿做一件感恩之事。

四月份：

1、反馈幼儿近一个月的表现，征求意见及建议。

2、家长来园和幼儿共同读一本有益的书。

五月份：

1、向家长展示读书、学拼音情况。

2、相互交流。

3、带领幼儿走出校园，走进大自然，寻找春天。

六月份：

1、向家长汇报幼儿进餐及午睡情况。

2、和幼儿一起欢度“六一”或共同登台表演。

家园工作总结 幼儿园家园社区工作计划篇五

"家园共育"是幼儿园工作的重要任务。可在以往的工作中"家长不配合工作"，是我在"家园共育"中成效平平，而抱怨最多的一个理由。我总是羡慕的说："x老师,你看，你们班的家长真好，什么都能带来，真支持你们工作。"其实，静下心来，仔细想想,不是自己没遇到"好家长"，而是自己工作做得还不到位。以往的工作就是：给家长写"家园联系表"；给未入园的幼儿打个电话、发个信息；及在有活动时，向家长要一些废旧材料及相关资料；再就是利用晨间、离园活动时与家长简单的交流几句。好像已成为工作的固定环节，谈不上创新和"责任"，就是"例行公事"而已。这样的付出只能得到"家长的不配合"。

为改变现在的这种"例行公事"的"家园共育"，我们进行一下活动：

1.每周"家园联系表"。

2.充分利用班级家园联系栏。

3.电话、信息追访。

4.个别交谈。利用晨间、离园活动时与家长的交流。

5.家长会及家长开放日活动。

1.召开有针对性的"小型家长交流研讨会"根据本班幼儿的薄弱环节，例："自助进餐、取餐"、"生活自理能力"及半数幼儿存在"挑食、偏食"等。开展"小型家长交流研讨会"，由家委会成员及幼儿能力较好的家长介绍经验，（最好结为一对一的对子，）以点带面的进行。并及时把幼儿的进步告知家长。

2.定期举行育儿经验交流活动充分利用"班级家委会"的作用，由教师与家委会共同商讨，有针对性的家长专题讲座。结合不同时期家长教育孩子中存在的问题与困惑，邀请有经验的家长撰写经验材料，向家长介绍家教经验和育儿方法。例：孩子在家中任性、发脾气的原因及对策。

家园工作总结 幼儿园家园社区工作计划篇六

家园社区工作是幼儿园教育的重要组成部分，是做好幼儿园教育的基础保证。新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解，支持和主动参与，并积极支持，帮助家长提高教育能力。”如今，无论是家长方案还是幼儿园本身，都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长与教师为促进幼儿的发展，相互交流经验，取长补短，共同探讨教学方法已成为需要。“家园社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我们班级工作的重中之重。

1、家访

2、班级环境创设 （家长与幼儿参与）

3、回收“幼儿评估手册”

1、期初家长会

2、“三、八”家园同乐会

3、早操观摩（家长参与）

4、半日活动开放

5、幼儿穿衣服比赛

6、家教经验指导

7、组织幼儿植树活动

8、幼儿园社区大自然活动

9、主题评估

1、幼儿体能测评

2、社区活动“寻找春天”

3、课程方案调整（家长参与）

4、开展“清明节”本土文化教育。

5、开展有关“小班幼儿良好卫生习惯的培养”阶段性总结

6、春游活动

7、主题评估

1、课程方案调整

2、班级拍球比赛

3、庆五一社区活动

4、开展“开开心心庆六一”的主题教育活动，与幼儿创设富有节日气氛的活动室环境。

5、家教活动指导

6、主题评估

1、 庆“六一”家园同乐活动

2、 开展“端午节”本土文化教育。通过说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动，与幼儿参与端午节，让幼儿初步了解端午节的民间风俗，体验民间节日特有的韵味。

3、家教活动指导

1、期末家长会

2、填写幼儿评估手册

3、期末幼儿各项评估

4、课程方案调整

5、家教经验总结

1、每周主题及家教指南

2、家教小常识

3、家园小报

4、我的本领大

5、星宝宝

6、周计划

7、健康小知识

1、结合主题进行社区活动

2、结合课程进行社区活动

3、不定期的家访

4、班级橱窗更换