开学老师工作计划安排 老师班务工作计划与安排

小编: 曹czj

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

开学老师工作计划安排 老师班务工作计划与安排篇一

本班学生虽在智力素质等方面有较高水平,但在一些基本潜力方面还有些许缺陷,例如自我约束自我管理潜力、表达潜力、展现自我的勇气、敢于创新等等。所以,这一学期主要着重点在于培养自我意识与自主潜力。期望能透过多方面开展的活动,以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养,争取能使他们意识到自我潜力的重要性、自我在班级中的重要性,从而在发展他们的潜力的同时,增进群众与自我的关系意识,培养群众荣誉感以及对群众的关心。这样就使纯粹的潜力培养融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培养领域。

1、阶段目标:

一、平时多强调学生学习《中学生手册》上的日常行为规范,保证学生的行为习惯,懂得明礼诚信,使学生的综合素质在平时就能有意识的养成。

二、开展多样生动的主题班会,在培养学生素质的同时,发展学生各方面的潜力,一举两得。

三、培养优秀的班干部,在各方面督促班级纪律、学习等,使学生透过自主管理,更有效的提高整个班级的素质,同时也进一步解放了教师的许多烦琐事务。

开学老师工作计划安排 老师班务工作计划与安排篇二

当前,疫情防控形势依然严峻,为进一步做好学校秋季学期开学准备工作,现将有关事项通知如下。

(如遇特殊情况,将另行通知)

级“专升本”学生9月5日报到、注册,9月6日正式上课;

级新生9月9日、10日(周四、周五)报到、注册。

各单位要严格落实“日报告”“零报告”制度,动态精准掌握师生员工行程轨迹、健康状况等信息,做到底数清、情况明。

5.境外师生员工及家属未经学校批准不得返校;

6.在外地的师生员工出行前需认真学习所在地和学校疫情防控政策规定。返校途中应全程佩戴口罩,提高防范意识,做好个人防护。在公共交通上与同乘者保持安全社交距离,避免聚集。随身携带消毒湿巾等物品,及时洗手,经常进行清洁处理。如出现发热、咳嗽、咽痛、乏力等症状,应第一时间向所在单位报告,并主动配合、做好个人防护、到指定医疗机构就诊。

各单位要密切关注全国中高风险地区疫情变化调整情况,及时分析研判疫情变化形势,要对疫情发展可能出现的极端情形和对校园造成的冲击有充分应对的预案,确保维护师生生命健康和校园安全稳定,确保秋季学期平稳顺利开学。

11.各单位、各二级学院要认真履行主体责任,确保各项防疫措施落实到每一名师生员工。要进一步完善应急处置预案,结合实际统筹谋划做好疫情防控和秋季开学准备工作。党政主要负责人要切实扛起第一责任,加强值班值守,严格执行专人值班和领导干部在岗带班制度,确保信息畅通、反应及时、处置得当,坚决杜绝空岗、脱岗。各部门间加强协同联动,适时组织开展疫情防控和开学应急演练,确保秋季学期各项开学准备工作到位,确保安全有序平稳开学。

开学老师工作计划安排 老师班务工作计划与安排篇三

一是教师到岗要齐。调入、调动、新分配的教师要迅速到校报到,在9月x日前搬家到位。学校之间有调动的、校内岗位有变动的,要做好相关档案资料、学校财产的交接。

二是学生到校要齐。积极走访动员学生入学,严格按照义务教育法就近方便入学和划片招生的原则进行招生,严格学籍管理,学生异动一律凭符合规定的手续由校长签字同意后再办理。 原则上20xx年x月x日前已满6周岁的才能够就读一年级。必须注册取得网络学籍。

三是从严聘用临时工,聘用之前一律要先报中心校审批,同意后方可聘用,聘用的人员要求思想素质好、具备相关岗位从业的资格证书,签订规范的劳动用工合同建中心学校备查。

二、做好环境卫生整治工作

二是制作好横幅标语,调整好校园广播,确保开学时学校面貌焕然一新,营造积极的开学氛围。

三、完善学校各项规章制度

二是组织教师学习镇中心学校下发的管理资料汇编中的《备课作业质量规范》、《罗田教职工管理暂行规定》、《教师言行二十不准》、《一票否决》等资料,提高教师的政策水平;中心学校将组织抽测。

四、做好教育教学上轨工作

一是进一步规范教学行为,不准分快慢班。

二是各幼儿园招生要加大走访宣传力度,提高幼儿入园率;

三是各小学要做好在校学生的巩固率,坚持原则办理学籍异动手续;

五是“十表”要到位:(周历表、时间表、课程表、校务分工表、教师任课表、节假日护校安排表、教师值日表、卫生值日表、路队护送安排表、住宿护寝安排表)要按照中心校下发的统一格式要求制作,张贴规范美观,特别是课程表,一定要按照部颁课程计划的标准开设开齐各门课程,在使用前要报中心学校审批;各校幼教课程表、幼教时间表、幼教教师任课表一律要按照幼教课程标准单独编排。(加横线的表和幼教用表要加盖公章送中心校存档备查。

六是教学计划方案到位:学校各种工作计划、实施方案要重新修订完善;

八是教学用品发放到位:教材、教学用书、教案、政治和业务笔记、、听课笔记;班主任工作手册、工作笔记本。要加盖上“学校教育教学教研常规管理专用章”。填写好日期,以方便今后检查。学生的课本、练习本、练习册等要迅速发放到位。

开学老师工作计划安排 老师班务工作计划与安排篇四

九年级二班共46人。由于他们还不太适应新课程,再加上基础知识较差,上学期成绩不太理想,班上的优生太少,差生较多,中间力量薄弱。因此这学期的教学任务艰巨,希望通过我们师生的共同努力,在期末考试中他们的语文水平有所提高。

(一)思想目标

在联系生活的基础上,能有序地全面提高学生的语文素养,增加学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯,并努力开拓学生的视野,注重其创新精神的培养,提高文化的品位和审美情趣,培养学生社会主义道德,使之具有较健康的发展逐步形成健全的人格。

(二)知识目标

懂得记叙文的基本知识,能运用基本知识来阅读,分析简短的记叙文。加强朗读背诵的能力,增强语感,积累语言。

(三)能力目标

通过学习掌握一定的学习方法,养成习惯积累一定的词汇,能把内心的情感、思想,通过语言文字表达出来,学会对生活的观察和分析、表达。

在教学中,注重激发学生的兴趣,依照新课程标准要求,结合教材特点,科学合理地分配课时,渗透先进的教育思想,力求精讲,多让学生动手、动口、动脑,给他们 更大的自由发展空间,加强预习和复习,让他们多读,适当地辅之电教手段,努力减轻学生的负担,注重学生的培优辅差工作,体现教师和学生的互动,以学生的发展为中心,注重学生学习方式及思维能力的养成。注重技能、技巧的传授,由课内到课外,由知识到能力,追求教学的艺术性。突出重点、突破难点,重在教学思路的启发和教学方法的创新,争取全面提高学生的语文素质。

开学老师工作计划安排 老师班务工作计划与安排篇五

我从事小学语文教学工作已有近九个年头,我深知自己所面临的时代要求我们必须注意个人专业化成长的规划,为了更好地实现专业的成长,从而更好地从事教育工作我就本人实际情况制定个人三年专业发展计划。

我待人诚恳,责任心强,交际能力一般,做事认真,但不是很有条理,能把各种任务顺利完成,组织能力还欠缺,缺乏创新钻研精神,缺乏主动性。

我在校从事班主任工作近九年,能够组织学生参加各种活动,培养学生干部,形成班级氛围。我所带的学生个个善解人意,师生之间、同学与同学之间关系融洽,我所在的教研组里,同事之间互相研讨的氛围浓厚,时常有思想交流,有助于自身的提高。另外,从事班主任工作,能有其他老师们的帮助支持,所以虽累犹荣。

1、思想方面

认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,按时参加政治学习,并能认真记笔记。认真学习教育理论,更新教育观念,有学习笔记。

2、师德方面

在教育教学活动中,全面贯彻党和国家的教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规。按时上班,不迟到,不早退,不旷工,自觉遵守请假制度并履行相关手续。面向全体学生,关心爱护每一个学生。尊重学生人格,平等公正对待学生,不偏爱,耐心做好后进生转化工作。要严格要求学生,耐心说服教育,不讽刺、挖苦、歧视学生,保护学生的合法权益。尊重同事,互助互爱,维护同事的威信。有意见当面沟通,不得有损坏同事威信的言行。

3、育人方面:

理解学生,充满爱心,信任至上,必须使孩子从小懂得如何热爱生活,热爱人类,从而树立一种做人的责任。

关注每个孩子的成长,以充足的准备、饱满的热情、独特的魅力吸引学生全程参与到课堂学习中来,在有效的活动中体验、感悟、收获。让课堂焕发生命、让自己成为一个学生受欢迎的老师!

4、修养方面:

从三尺讲台着眼于人的一生发展,提升自身的专业技能不断充电,既看教育教学类书籍,也看管理类杂志,还不断加强自修,真正提升自己的学识水平,拓宽知识视野。坚持做读书笔记,每学年不少于两万字。

每周完成一篇教学个案或者教学反思,养成良好的反思、写作习惯,在反思中扬长、奋进、创新;坚持集中学习和个人自学相结合、多渠道广泛学习的原则,切实提高专业水平,拥有先进的教育教学理念;认真摘抄业务知识和新课程的相关知识,做好业务积累;常学习常反思,常总结常提升,丰富自身的专业知识对照自己的年度目标笃思慎行。潜心思考,不断超越,通过努力形成自身的专业智慧。

坚持每周一反思,每月一总结,保证自己在专业化发展的道路上稳步前进。

开展课题研究,及时搜集资料,撰写课题小结、经验总结和教育教学论文,每学期认真撰写23篇,提高自己的总结能力、表达能力;坚持写博客,并加大写作力度,投入更大更多的热情和精力,坚持每周写两篇以上,争取在市级以上刊物发表。

5、技能方面

教无定法,贵在得法教学方法的选择和运用,既要考虑教师的教,又要考虑学生的学;既要体现教师的主导作用,又要体现学生的主体地位,因为教学是师生双向活动的过程,教与学必须协调一致。我将借鉴专家提出的自读六步法,既是教师的施教方法,又是学生的学习方法。自读六步法有相应的六种自读方式:疏通式自读、提要式自读、提示式自读,质疑式自读、评点式自读、评论式自读;由此形成六个训练步骤:认读、审题、辨体、问答、质疑、评析。这样把教与学的重点移到了学上,以学生自读实践为教学的主体,使教师的教为学生的学服务,教法来自学生的学法,教法与学法达到了有机统一。这样,学生才会学得积极、主动,智力得到开发,进而掌握学习规律,增长自学技能,促使教师由教逐步达到不需要教的境界。在实践过程中我会及时总结得与失,撰写论文。

我的组织能力欠缺,教师的组织教学能力是上一节好课的保障,组织教学是课堂教学的重要组成部分,是课堂教学得以顺利进行的基本保障。切实提高自己组织教学的水平是当务之急,我将在工作中多请教有经验的教师,多读这方面的书籍,经常总结反思,希望通过努力,我的管理组织能力能有所提高,我相信只要我善于虚心学习,肯定会有进步的。

6、团结协作方面

要构建和谐的同事间关系,在组内营造和谐的教研氛围,以学校大局为重,不计较个人得失,不拉帮结派,勤于切磋,相互促进,互相协调,有矛盾要通过正确渠道采取办法解决,争创优秀教研组。

开学老师工作计划安排 老师班务工作计划与安排篇六

我们将会按照我们宿管部成员的课程表来安排相应的常规工作,抽取他们闲暇的时间进行宿舍卫生、安全、滞留、夜不归宿检查等方面的工作。

1、宿舍卫生检查:按照学校规定,我们每周对各宿舍卫生进行检查。对宿舍表现不好的反方面,用和善的态度,以的效率改善宿舍卫生。对学生宿舍统一的管理,认真、努力的工作,用一种公平、公正的态度去查宿舍,以便提高大家的公寓卫生,为大家提供良好的生活环境。

2、夜不归宿检查方面:我们将在一周内对宿舍进行1~2次的检查,检查时间一般在周日~周四晚,对于夜不归宿的人员(没有假条)登记基本信息,予以上报,为了同学们的住宿安全,望同学们按时归寝,不去通宵等。

3、每周做好各宿舍、各班的卫生考核表并及时公布通报表扬。

系学生会宿管部除了配合院学生会的活动外,还将于本月举行“寝室文化月”的活动,主要对象是__级新生,也包括各级老生。在活动开展前得到同学的.积极响应,也得到了老师们的肯定。举办这次“净化美化”寝室大赛,旨在调动同学们的积极性,活跃学校气氛,鼓舞同学们开动脑筋,发扬团结合作的精神,依靠集体智慧共同建设好宿舍,同时,通过同学之间的共同合作,互相关心、互相帮助,营造一个和谐、美好的人文环境,使同学们的生活更加丰富多彩,使宿舍里时时洋溢着欢歌笑语。

宿舍是大家生活的环境,是大家的家园,只有把我们的家园搞好,以此为基础,才能以良好的身心投入到学习、工作中去。维护宿舍安全,保持宿舍干净是我们宿管部必不可少的工作使命。

我们宿管部一定会努力配合好大院的工作,一月一总结,一月一汇报,怀着一个认真、努力、公平、公正的态度工作。从现在从一点一滴做起,我们宿管部全体成员有信心做好我们的本职工作,请上级领导和辅导员老师们监督。我相信我们这学期的工作一定会更强,我们一定会是最棒的。

开学老师工作计划安排 老师班务工作计划与安排篇七

我是一名小学语文教师,从踏上教师岗位的那一天开始,就一直工作在教育教学的第一线,参加工作已快二十年了,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化的影响学生,努力成为学生成长的引导者。

一、武装高尚的思想  作为人民教师,我要遵纪守法,热爱教育事业,践行祖国的教育方针,爱岗敬业,为人师表,全心全意为教育事业服务。

二、提升科学的素养  教育教学及教研上,以学生为本,为每一个学生的健康发展着想;认真解读和运用教育教学新理念及方法,系统研究且掌握小学一至六年级语文教学参考书和教材,构建传道受业解惑及教研兴教的和谐环境。做到面对教育问心无愧,面对昨天今更胜。

三、打造理想的成绩  教育二字年年同,教学对象时时新。无论接手的班级学生基础如何,我要坦然面对,倾注爱心,尽其可能地站在原有成绩上,打造一个理想的台阶。我相信,站在巨人肩膀上会百尺竿头更进一步,也崇拜从山脚拾级而上的奋斗者,因为实绩是英雄灵魂。

四、六年级语文下册概说  人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册》,在力求全面落实学生听说读写悟和字词句段篇、过程与方法、情感态度和价值观的教学目标基础上,凸显以篇的教学为重心的特点,注重了学以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的蓝本体现于个专题组织单元中。我会以走进教材学本领、走出教材教本事的理念,尽可能地做到胸有成竹的实施素质教育。

五、日程记事备忘录

1.二月,对全镇语文学科备课任务作出安排;参加全镇校长、主任会议及中心完小开学会议,分发全镇教科书。

2.三月,开展常规教育教学;继续收集、整理少年宫习作,为校刊总第五期刊发作准备;负责全镇语文教师集体备课及六年级语文教师分块备课和试卷竞赛。

3.四月,预计参加全县六年级语文教研活动并交流《县20xx年小学阶段语文学业水平质量监测分析》。

4.五月,主持好省级立项课题《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写能力研究》,准备结题。

5.六月,全面组织班级学生总复习。

6.七月,学期收尾工作。  总之,有限的文字书写不了教育教学工作的全部,而写出了的或许会有做不到和做不好的地方,但我会在领导和老师们的关心、支持下,竭尽心力搞好工作,争做一个好老师,以不辜负人类灵魂工程师的光荣美誉。