口腔行业护理工作计划优质

小编: 曹czj

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

口腔行业护理工作计划优质篇一

5.12国际护士节即将来临,护士这两个字成为媒体和大众关注的焦点,在有些人眼里里,护士是白衣天使,纯洁美丽;在有些人眼里,护士只是从事打针发药等简单工作的初级劳动者。在中国目前医疗改革的关键时刻,作为医疗从业者中最大的'一个职业群体,似乎略显沉默。以下是工作计划网(geren/)为大家整理的一篇护理行业培训工作计划。

为提高本年度供应室工作质量,提高业务素质,强化全体护士对专业知识的掌握及熟练应用程度,我们作出如下护理培训计划,是供应室工作迈上一个新台阶。

培训目标:

一。能够熟练掌握科室专业知识,熟练运用和强化技术技能。处理疑难差错事故,应对突发事件。

二。具有带教及授课能力。独立撰写论文,有一定的管理能力和科研水平。

培训计划及内容:

一。每季度组织学习一次专业最新知识,有机会申请出去学习更先进的消毒灭菌理念。

二。每月安排考核一次,成绩存档。

具体内容见表。

全体护士培训计划:

培训目标:

一。熟练掌握本科室专业应用知识,从分应用到工作中去,对提高工作质量有很大的帮助。

二。能及时应对普通突发事件,及时上报护士长及上级部门,保证本科室工作正常运转,不延误前勤工作。

培训计划及内容:

一。每月组织学习四次,接受最新知识,拓展知识面,有机会申请到上级医院学习。

二。每月考核一次,验证学习效果,加强学习意识,巩固学习知识。

口腔行业护理工作计划优质篇二

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每季度组织考试、考核1次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内6项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

2、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。

3、开展护士礼仪竞赛活动,利用“5、12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月。

(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每月组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书的考评,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。

(四)加强护理过程中的安全管理:

1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对新护士的管理,明确护士长的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

(一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

(二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

口腔行业护理工作计划优质篇三

上半年门诊口腔科的护理工作在部、科领导及总护士长的领导下,业务水平和服务质量都不断提高。门诊口腔护理组本着提高技术操作,提高服务意识,提高工作效力的原则,不断开辟创新,推行标准年高标准的护理原则,深化专科护理教育,以病人为中心的展开优良护理服务,美满完成了口腔科门诊的各项护理工作数质量指标。

1、上半年口腔门诊共接诊、分诊、配合诊治患者69642人次,配合种植手术139例,配合门诊牙周手术120台,正畸支抗49例,植骨4例。科室加大器械消毒供应周转,严格各项感染检测,共消毒各类器械、手术包119726次,提高了无菌物品的使用效力,并进1步规范了无菌用品和各项操作,在护理部和外科临床部的检查中各项指标均达标。

2、科室在每周1中午展开学术讲座,讲授临床疑问病例和专科知识,要求全科医护人员参加,鼓励护理人员积极参加全科讲课,既提高临床医疗配合水平,又帮助解决了临床常见的疑问杂症,提高了大家的基础理论知识水平。

3、要求口腔助理人员加强学习,提高沟通能力,做好各项交换培训,提高配合效力,提高工作质量,加大了护理服务质量培训力度,组织全部人员参加了服务礼仪培训、展开了幻灯讲课比赛,提升了护理配合人员的专科知识和讲课技能,加强医护、护患之间的沟通与交换,增强了为病人服务的自觉性和主动性,提高预防和处理不良事件的能力,实现了护理服务零投诉、零纠纷。

4、加强专科理论和操作技术的学习,请专科主任为护士授课,讲授口腔科的专科知识,组织参加新技术新业务的学习,同时加强临床带教工作,定期更新带教培训大纲,讲授新知识新技术的配合工作技能,提高了工作质量。

5、加强诊前辅导教育,特别是针对9诊室老年首长和儿童牙科小朋友及家长要求较高等情况,加大了诊前健康教育力度。征求病人的意见并进行了屡次讨论,修正补充了诊前辅导教育手册内容,耐心做好讲授,帮助病人救治前了解全部就诊进程和注意事项,节俭了时间,提高了效力,遭到病人的好评,同时也提高护理人员本身素质和沟通交换的能力。

6、建立健全规章制度:以标准年高标准为契机,认真学习有关规章制度,对各个诊室的物品进行了统1布局,统1标准,统1要求,加强了模型检查登记情况,并集中登记保管,确保安全,美化了诊室环境。

7、根据口腔科各专科的护理特点,组织有经验的口腔助理人员编写了护理专科专病工作流程,规范了从接诊患者到诊疗结束的全进程,其实不断进行修正,使口腔护理更加路径化、规范化。

8、器械的消毒管理:继续严格依照口腔器械的消毒灭菌要求进行各类器械的消毒灭菌工作,对破旧的器械和器械盘进行了更新,加强了器械消毒效果的检测,确保了医疗安全,杜绝了交叉感染的产生。

9、护理教学:共带教实习口腔助理25名,护理部实习生1名,针对口腔门诊专业特点,对实习生公道排班轮转,使之尽快全方位掌握各诊室操作技术和专业特点,同时对新近留科的9名口腔助理加大培养力度,实行口腔助理各诊室半年1转科的轮转制度,全面加强了护理人员的专科知识和护理配合能力。同时对科室人员和实习学员更新了讲课内容,并制作了讲课幻灯,遭到实习学员好评。

10、举行会议:今年1月25日,承办了___口腔科护理学术年会,并约请___会主任、副主任及__市的全部口腔护士长参加,并由老年口腔专家做了精彩的讲座,___主任做了精彩的讲话,为全国口腔护理界工作的展开和技术的交换提供了1个广阔的平台。同时协助科室做好了__大会、___口腔会、__会和__口腔会等重大会议的筹办、调和、会务等工作并组织编排了精彩的节目。

未完成的工作:拟与医学工程中心共同设计制作的气枪消毒保护膜,此项为今年门诊口腔消毒本钱节俭的1项创新,由于材料质地问题,未能制作出来,在下半年的工作中将做进1步研究。管理中存在的主要问题,由于诊室较多,人员分散,跟班了解情况不能完全暴露各诊室存在的问题。在细致和死角方面还存在检查的疏漏等。

在下半年的工作中,我们将根据专科特点和护士的配备情况,进1步加强专科技能和服务水平,组织大家学习专科理论和4手操作配合技术,为医生提供优良的护理配合,加强科研能力的培养,争取科研论文的发表。加强候诊区域和诊室的管理,为患者和工作人员提供更温馨舒适的救治和工作环境。

口腔行业护理工作计划优质篇四

【目的】

1、保持口腔清洁、预防感染等并发症。

2、观察口腔内的变化,为治疗提供依据。

3、去除口臭、牙垢,增进食欲,保持口腔正常功能,使患者舒适。

【准备】

1、护士:着装整洁、洗手。

2、用物:清洁治疗盘内放:口护包一个(内有生理盐水棉球至少17个、1把镊子、1把血 管钳、治疗巾一个)、手消毒剂一瓶,手电筒一个,污物桶,必要时备开口器、舌钳、压舌板;(漱口液及小毛巾患者自备)。

3、评估:询问了解患者身体状况,向患者解释口腔护理的目的,取得患者的配合。

【操作流程】

1、携带用物至床旁,核对床号、姓名,向患者解释,取得合作。

2、移枕,协助患者头偏向护士侧。

3、观察(手电筒)口腔有无充血、溃疡,并戴口罩。

4、打开口护包,铺治疗巾于病人颌下,弯盘置患者口角旁,询问患者是否已漱口,如需 要,协助漱口(昏迷患者严禁漱口)。如有活动义齿应取下。

5、备好口护棉球(注意棉球干湿度),用血管钳夹棉球擦拭口唇,用压舌板轻轻撑开左侧颊 部,用血管钳夹棉球擦拭上下齿左外侧面,由内向外纵向擦拭至门齿,同法擦洗右外侧面,协助患者张口,纵向擦拭左上内侧面,横向擦拭左上咬合面,纵向擦拭左下内侧面,横向擦拭左下咬合面,“之”字擦拭左侧面颊部,同法擦拭右侧。“之”字擦拭硬腭部及舌面(每个棉球只擦洗一面,棉球以不滴水为宜)。

6、擦洗完毕,如需要协助患者漱口,擦净口周,撤去弯盘、治疗巾。

7、移枕,用手电筒检查口腔粘膜完整情况。

8、整理用物,爱伤观念。

9、洗手,必要时做护理记录。

【注意事项】

1、操作动作应轻柔,避免金属钳前端触及牙齿,损伤黏膜及牙龈,对凝血功能差的患者应特别注意。

口腔行业护理工作计划优质篇五

非计划拔管(unplanned extubation uex)是指未经医护人员同意,患者将导管自行拔出,或其他原因(包括医护人员操作不当)造成的导管脱落,又称意外拔管【1】。据文献报道【2-3】,uex的发生率,一旦发生uex,可能对患者造成伤害,延长住院天数,增加费用甚至导致死亡【4】,尤其是高危导管,如气管插管、胃肠减压管、胸腔引流管等,是常见的严重的护理不良事件。

临床资料:

我科从2012年8月至2013年9月手术共659人,非计划拔管40例,发生率。其中男性34例,女性6例;年龄在46-76岁。非计划拔管导管种类包括气管切开导管1例占3%,空肠造瘘管1例占2%,颈部伤口引流管2例占5%,胸部引流管5例占12%,颈内静脉导管9例占22%,鼻肠管2例5%,胃管19例合并鼻肠管7例占45%,气管插管1例占3%。

1 原因分析

胸外科患者术后非计划拔管的直接原因分析

活动时管道滑脱14例占34%,患者自行拔管12例占29%,在睡眠中拔管2例占5%,因缝线脱落致管道滑脱2例占5%,因咳嗽致管道滑出2例占5%,患者烦躁时拔管1例占3%,患者误拔1例占3%,管道自行脱出1例占3%,因汗液渗透致管道固定不牢脱出1例占2%,患者活动牵拉使管道脱出1例占2%,因暴力牵拉使管道脱出1例占2%,擤鼻涕使管道脱出1例占2%,因护士操作不当致拔管1例占5%。患者在活动过程中发生非计划拔管居首位,其次是患者自行拔管。

发生非计划拔管时患者的意识状态分析

神志清楚拔管的患者32例占80%,在睡眠中拔管的患者3例占8%,处于詹妄状态拔管的患者1例占2%,处于烦躁状态拔管的患者4例占10%。患者在意识清楚的情况下发生非计划拔管居首位。常因不适自行拔管或自我活动时不慎意外脱管。如食管癌、贲门癌患者术后胃管和营养管对鼻、咽、食管、胃都有一定的刺激,使其不舒适,通过咽喉部引起异物感使吞咽动作增加,管道随吞咽上下移动对咽部产生机械刺激而诱发咽喉炎等不适或剧烈咳嗽,部分患者因难以忍受而自行拔管,或将导管用力咳出【5】。

非计划拔管发生时间点

术后1-3天发生非计划拔管8例,术后4-6天发生非计划拔管11例,术后7-9天发生非计划拔管3例,术后10天发生非计划拔管达18例。患者在术后10天发生拔管率最高,其次为术后4-6天。

非计划拔管发生的具体时间段

发生非计划拔管5例的时间段:1点;发生非计划拔管4例的时间段:5、13点;发生非计划拔管3例的时间段:2、7、22、23点;发生非计划拔管2例的时间段:0、8、21点;发生非计划拔管1例的时间段:3、6、9、10、11、14、15、16、20点;发生非计划拔管0例的时间段:4、12、17、18、19点;非计划拔管多发生在夜间,且多发生在工作忙、人员少的中午与夜班,更多发生于护士忙于治疗而不在床旁的时候。

患者意识清楚时拔管发生率居首位,其中重新置入3例,2例为胸引管,1例为气切管移位后调整置入,再置入率。适时拔管的问题值得我们医护共同关注。

2 胸外科患者术后非计划拔管的防护措施

加强患者术前术后教育:

加强置管前后、带管期间注意事项的宣教和特殊管道的指导工作;向患者及家属讲解安置各种管道的目的、作用、重要性,以及发生非计划拔管的后果及危险,取得患者及家属的理解和积极配合。

加强导管安全管理:操作前正确评估及预处置管道。导管位置的正确放置、导管长度及活动度是否适应患者变动。

导管的固定措施

管道固定不牢或不妥当是管道风险的主要因素之一【6】。它将直接导致导管滑脱和导管的拔除。优质的固定方法既可防止脱管,又可增加患者自行拔管的难度。

固定材料的优化:未能认真固定胃管和十二指肠营养管,只是将胃管和十二指肠营养管用胶布一起固定在患者的面颊部,当患者出汗或分泌物较多时使胶布脱落致导管脱出【7】。我科选用强生婴儿湿巾以去除患者鼻翼部和面部的油脂;用粘性超强的施乐辉透明敷贴将胃管和十二指肠管固定于管道一侧的面部;用粘性好、不易脱胶且可以透气的3m易撕胶布按常规固定胃管的方法将胃管和十二指肠管固定于鼻翼;用儿童安全别针、20mm长尾夹、透明背心袋等加固固定;针对夜间无意识拔管的患者以保护手套加以约束保护。

导管固定规范的完善

避免导管固定角度不当所致粘膜损伤,如胃管和十二指肠管在患者活动时对鼻翼的摩擦使鼻粘膜受损。用敷贴、安全别针、长尾夹、背心袋等将胃管加固固定,使引流管在患者功能锻炼时能够同步,防止牵拉脱出。避免导管固定时张力粘贴皮肤组织,使皮肤受损,同时影响患者的活动。

增加患者的舒适度,改善提高患者依从性。

护理操作轻柔,以减轻管道对局部的压迫和损伤等。使用材质柔软的引流管以增进患者的舒适度,如使用聚氨酯材质的胃管,并将16#胃管换成14#胃管。做好患者口腔、鼻腔护理。每日进行两次口腔护理,观察口腔内情况,保持患者口腔的清洁和湿润,减少口腔异味,增加患者的舒适度。每日清洁鼻腔,观察鼻粘膜有无破损。胃管置入操作规范,避免损伤粘膜;正确固定,预防压迫性溃疡的发生。静脉导管固定时,及时处理皮肤过敏,避免张力性粘贴所致皮肤损伤。医疗组空肠造瘘管的置入 及时评估患者胃液、胸腔液、腹腔液、伤口、肺部复张等情况,按时拔管,避免不必要的延时带管。

加强沟通协作

沟通一直被认为是有效防止非计划拔管的对策之一。

医护沟通:针对颈部伤口引流管、腹腔引流管、胸腔引流管等医生置入管道,要求医生将管道与组织缝合固定,以减少管道的滑脱和增加患者自行拔管的难度。加强与手术室的协作:与麻醉师沟通,保证静脉导管置入正确,缝合固定。加强与患者及家属的沟通、教育、指导,使患者在每一次活动前中后都检查注意自身携带的管道。

做好导管管理的护理评估:看、拉、触、问

看导管敷贴上标注的上次更换时间,敷贴是否松脱、 卷边,敷贴是否为张力粘贴 。 看患者是否配合、皮肤出汗情况、油腻程度、有无分泌物浸润、负压引流液是否过多。看加固固定情况;看导管周围有无红肿渗液,固定方式是否为s/u形固定,位置固定是否恰当。拉:轻轻牵拉导管,评判导管是否有效固定,如导管是否松动,是否有部分滑出,是否有重力牵拉等。触:轻触置管部位判断有无疼痛、肿胀不适。问:询问患者感受,是否有导管不适、疼痛等,采取措施及时调整导管位置。

加强时间段的管理

术后3-6天是患者病情最危险,管道最多的时间段。在此阶段采取术后患者集中管理的办法,在护士站周围设立加护病房,增加加护组护理人员,其中护理人员以经验丰富、责任心强、能力强、资质高的护理骨干为主。由专人负责管道标识、管道固定、管道通畅及患者和家属的指导工作。同时班班交接,天天评估、更换、指导和督促。在夜间增加家属陪护,由以前的一名家属增加为两名家属,年龄上以年青者和年老者家属搭配。在患者易拔管的高危时段增加巡视次数,及时发现、阻止患者拔管行为。

3、管理制度

进行护理人员工作能力的培养,包括管道护理管理流程,评价标准、观察要点及如何预防uex事件进行培训及考核.加强护士对各类管道重要性的认识,消除其对某些管道的偏见意识,对某些有拔管倾向的患者不仅要做到口头交班,还要做到书面交班。从对管道的认各、评估、技巧、护理等方面进行培训,使护士能掌握各种管道的护理方法,提高对管道的管理能力。

成立不良事件管理小组,发生非计划拔管时及时上报不良事件上报平台,学组成员负责事件追踪,对典型事件进行个案分析、根源分析;每月进行质量分析;学组每季度以总结汇报。

3小结

根据胸外科患者术后非计划拔管原因分析,要求医护人员加强对患者管道的观察、评估、固定,做好各管道的管理;对患者及家属做好宣教和沟通工作,减少患者并发症,以增加患者舒适度,降低患者非计划性拔管的发生率,确保患者安全,促进患者早日康复。

参考文献: