读书分享会策划活动方案(通用5篇)

小编: FS文字使者

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

读书分享会策划活动方案篇一

以十七届六中全会关于加强社会主义文化建设和推动社会主义文化大发展大繁荣为指导思想,以《关于开展党校文化建设活动的实施意见》校办20xx1号文为依据,努力营造书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的党校文化。

1、营造读书氛围,让广大教职工从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教职工的文化底蕴和文化修养,使教职工成为“有思想的影响者”。

2、搭建教职工交流平台,切实解决教学中、工作中的问题,实现教职工专业水平和学校办学品味的同步提升。

3、创建学习型组织,以教职工的读书行为引领学员形成良好的读书习惯。

1、把读书与感悟结合起来,形成对所读书籍的充分理解。

2、把读书所获与自己的实际工作有机地结合起来,以促进教职工业务能力的提高。

3、在教职工中形成积极进取、努力学习的氛围,建设学习型组织、书香型校园。

全校教职工都可以参加

20xx年4月28日上午8:45——11点45行政楼215会议室

以支部为单位,每个支部所在科室选派2人参加分享(离退休支部不参加)。

以“我阅读、我快乐”为主题,读书内容必须健康向上符合党的路线方针,书本题目不限,围绕自己在阅读过程中发生的故事、心得体会与大家分享。

1、邀请市直机关工委领导2名

2、校委3名

1、所有内容必须与活动主题相符。

2、采用限时演讲,参赛选手用时为10分钟以内。

3、采用抽签制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

1、内容结构:主题鲜明突出,内容结构合理,层次分明,语言表达精练流畅。发言过程中引入的相关例证、事实和说明,能够恰当融入主题结构,整篇发言一气呵成。

2、动作表现:发言者在台上的表现,应能加强发言的效果。发言时能熟练运用肢体语言。

3、形象表现:要求服饰得体,举止自然大方,能够体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、声音表现:发言时语调高低有致,上下起伏,语速快慢、音量适当。

5、口才语言:讲究语言技巧,体现发言魅力。措辞要符合发言内容,用语能够清楚表达意思,切合演讲的场合。

6、现场效果:现场感染力强,观众反应热烈。

7、每位选手用时控制在10分钟。超时限者,扣0、5分,一分钟以上扣1分。

8、采用ppt课件等新颖形式表现演讲内容的加1分。十一、奖项设立

一等奖2名(奖励购书卡500元)

二等奖4名(奖励购书卡300元)

三等奖8名(奖励购书卡200元)

读书分享会策划活动方案篇二

名、作者有关的词汇

2.准备红黑花色的纸牌各7张

规则:

1.通过抽纸牌分组,抽到相同花色的同学分为一组

3.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底发现,也要给同伴以暗示

4.每轮结束后,7人投票选出怀疑的卧底,得票组多的人出局

5.若卧底撑到最后一轮,则卧底获胜,反之,则大部队获胜

注:

1.三项游戏时间要控制在一小时以内

2.根据实际情况进行相应的调整

(四)主持人宣布活动结束,大家一起合影留念

注:最好全程都有影像跟踪,也为我们以后留作纪念资料

六、活动结束后进行活动总结

---来源网络整理,仅供参考

读书分享会策划活动方案篇三

1、激发孩子的阅读兴趣,让他喜欢读书,和书成为好朋友,童年时时与好书相伴!

2、通过阅读,使孩子增长知识,拓展视野,提高阅读能力!

3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长!

4、让孩子透过书本,探究生活,完善人格!

5、通过亲子共读,增进父母与儿子间的情感交流!

阅读是儿童思想、精神启蒙的过程,是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。培养孩子广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励孩子自主选择阅读材料。着眼于孩子的终身发展,激发孩子读书的兴趣,让孩子想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

1、让孩子每天晚上在家里保证20~30分钟的阅读时间,阅读地点可随意,沙发上、床上、小木凳上都可;阅读形式也可多样化:可诵读,可默读,也可要求背诵。双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

2、阅读方式。家长陪伴孩子一起阅读,采用指读法给孩子讲解阅读文本内容,结合插图让孩子理解故事内容。

3、汲取丰富营养,引导孩子学会积累,更重要的是活学活用!通过故事的讲解让孩子学会一些为人处事的道理。

2、利用周末时间和孩子一起听、看故事光盘,然后视情节进行童话剧分角色表演;

3、举行一次家庭朗读或讲故事比赛,并给予一定奖励(如新书一本),帮孩子将优美的语句或心灵感悟及时记录下来。

读书分享会策划活动方案篇四

目 录

一、活动主题 二、经费明细 三、活动目的 四、基本信息

(一)活动时间 (二)活动地点(三)活动对象(四)举办单位 五、活动流程

六、工作安排 七、总结

读书分享会

一、活动主题

圆了我的侦探梦!

二、活动背景

大学生活应该是多姿多彩,不仅在于忙碌的学习和多样的社团,还应该博览群书,用文字充实自己,提高个人修养,培养更多的兴趣爱好。

三、活动目的为了丰富同学们的课余生活,扩展知识面,与大家一起分享做侦探的乐趣。本次读书分享的目的在于展示一些优秀书籍,用独特的角度阐释书中的魅力,鼓励学生在校期间多读书,读好书,让自己的大学生活在书本的指引下丰富多彩。本次读书分享还会加入一些才艺展示,让传统的讲述形式更加的生动、活泼,使同学们更好地参与到活动中来。

四、基本信息

(一)活动时间

2016年11月17日星期四

(二)活动地点

首经贸博学楼532(三)活动对象

全体华侨学院信管五班同学

(四)主办单位

全体华侨学院信管五班

五、活动流程

1.介绍读书分享会的主题,让同学们对这次分享会有一个大体的认识(3分钟)

2.由魏萌介绍第一本书《心理罪》首先让大家讨论他们心中的犯罪心理学是什么样的(5分钟)

5.自由发言,点两个人回答(如果第一个人就回答正确,仍然继续点名回答,最后让同学讨论哪个更正确,如果两人个都没回答正确,再由魏萌公布答案)(6分钟)6.介绍心理罪主要内容,作者简介,主人公简介(4分钟)7.观看心理罪精彩片段(12分钟)8.讨论大家的感想(7分钟)

9.魏萌说自己的感想,引出下一个人介绍书(3分钟)10.焦淳介绍《饥饿游戏》主要内容,主人公(6分钟)11.观看《饥饿游戏》预告片(3分钟)

12.向大家分享自己的感受以及推荐原因(5分钟)13.常毓和刘吾琦共同来介绍推荐的书——《白夜行》,《嫌疑人x的献身》,说明为什么一起介绍(作者相同),介绍作者(3分钟)14.分别介绍主要内容(6分钟)

15.观看《嫌疑人x的献身》预告片(5分钟)16.在写作手法,思想内容上阐述共同点(5分钟)17.总结四本书的共同点,结束(3分钟)

六、工作安排

这次分享会有四名学生进行分享,分别是魏萌,常毓,刘吾琦,焦淳。每个人挑选好要介绍的书,做出ppt,要有自己的想法,引人入胜。

七、总结

通过这次读书分享会,想让大家知道看书并不是一件枯燥无味的任务,每个人都应该有自己喜欢的书,不论类型如何。大学与高中最大的区别在于,高中读的任何书都一定要与学习相关,不然就是浪费时间,或被称作读无用书。但是在大学生活中,每一本书都有它本身的意义,学不到专业知识也可以充实生活,让自己对身边的事物产生兴趣。大家通过回答问题,谈论自己的想法能够更加深入的了解书中内容。

读书分享会策划活动方案篇五

“天上人间,我读书我快乐”。

1、书籍是人类进步的灵魂,通过阅读来增加我们自身的内涵,提高我们自身的修养。

2、读书是一种享受,我们可以从书中寻找快乐,陶冶我们的情操,领悟做人的道理。

3、读书可以让我们开阔视野,了解国内外的时事。

(一)活动的目的

1、通过开展定期的读书活动,引导我们养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围,让好书陪伴我们成长,幸福人生,从阅读开始。

2、通过开展各种各样的读书活动,让我们能够博览群书,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。

3、通过阅读,尽揽人生哲理,触类旁通,领悟成功的真谛。

4、通过读书活动,让我们体验读书给我们带来的快乐,提高欣赏能力。

(二)、活动的主题:读书启迪智慧,我读书我快乐

(三)、活动的内容

1、由老师或者读书会成员推荐书籍,经过讨论确定要读的书,每个月读一本书且要精读,一个月后在会上讨论各自的读书感悟,或者写读书心得发到我们的博客或者群空间,大家一起分享。

2、每周找一个下午大家一起对最新的时事政治进行解读,以此提高我们分析问题、解决问题的能力。

3、每个成员要制定自己的读书计划,在课后阅读各种各样的书籍,然后有选择的写读书感受,通过各种方式分享自己的读书体会。

4、学校举办的各种活动我们读书会都要自行组队去参加,总结每次的经验教训,哪些地方做得好,哪些地方还有欠缺。

5、每个学期我们可以举办一到两次的演讲比赛,参加人不限,可以是我们读书会的成员,也可以是其他同学。

(四)、活动的意义

1、通过读书活动,激发我们的读书热情。

2、通过读书活动,丰富我们的课外阅读量,培养我们课外阅读的能力,促进我们知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动,扩大我们读书会的影响力,让更多热爱读书的同学参加到我们读书会中来。

4、通过读书活动,让我们在校园营造一种读书的氛围,让我们去感染身边的人,让更多的人加入到读书的行列中。

5、通过读书活动,让我们知道读书是一种享受,读书可以获得内心的宁静,除掉心中的浮躁。