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报告
最新阅卷工作安排 高三政治阅卷报告实用
报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
最新阅卷工作安排 高三政治阅卷报告实用篇一
(1)在集体讨论基础上制定教学计划和进度，确定每一课的重点和难点，明确每一课的教学目标和要求;并在教学过程中根据实际情况作相应的调整，以保证本组教学的顺利有序进行;先从必修1《经济生活》开始复习，接着复习必修2《政治生活》，必修4《哲学与生活》。最后回到必修3《文化生活》。
(2)注重备课组成员之间的团结协作，除固定每周集备外，平时也会进行交流，各取所长，补己之短，探讨如何进一步改进教学。每次月考都对存在的问题做好记录分析。针对新教材体系比较乱和学生基础薄弱的实际，我们认真研究考纲和课标，分工合作，编制试题，提高一轮复习的针对性和时效性。
(3)关注社会与学生的实际，注重多样化的课堂互动。注重对热点问题的讨论、辩论，并学会用知识原理去分析现实问题，培养学生分析问题、探究问题的能力。
(4)注重学法指导，规范答题技巧。教学中注重学生解题能力的训练，抓紧审题能力，解题方法的培养，答题规范的养成，要求学生一定学会分点，做到段落化，条理清晰，表述科学。
(5)以研究教学为主题，组织开展教学讨论和教学反思活动。集中讨论重点、难点、热点、疑点问题，深入钻研教材，研究教学方法、教学设计;讨论教学课件制作和集备教案设计;对教学中存在的典型问题进行个案研究，共同探讨解决的对策，认真进行教学反思。
二、存在的问题和努力方向：
作为高考科目，我们始终在研究高考，思考如何针对学生的现实学习状态，进一步提高或改善其学习能力、方法与效率。从周测情况，不容乐观，我们还存在许多不足需要努力，例如如何督促指导学生巩固基础知识，如何提高学生的学以致用能力，如何提高学生思想和人文素养，如何兼顾学科理论知识与学习兴趣，如何提高学生的应试能力等方面，我们还需要不断尝试与研究。
最新阅卷工作安排 高三政治阅卷报告实用篇二
一、监考注意事项
1．必须提前15分钟到达考点，不得迟到，并服从考场负责人的安排。
2．必须严肃考场纪律，教育学生不得有交头接耳、偷看他人、偷看资料、传递纸条等作弊方式。（考试考场场统一安排为五排六座并根据教室大小均匀拉开）考试五、六年级一律用钢笔、水笔或圆珠笔。
3．在试场内不准打电话、看报、抽烟，更不能随意离开试场。
4．考试结束，整理好试卷的顺序，按要求装订，不要出现倒装、漏装。
二、阅卷注意事项
1．本次阅卷分为文科组、理科组两组。阅卷组长必须在阅卷的提前将任教年级本学科的标准答案做好通知任课教师做好，先在本年级组进行充分地讨论，把疑难问题尽量考虑在先，取得统一，在统一评分标准后再交给交叉批的阅卷组长，并将统一后的评分标准向对方进行仔细的说明。
2．开始阅卷前，组长要组织本组人员充分讨论对方年级的评分标准，在吃透、理解对方年级的统一评分标准后，才能开始进行分工阅卷，一旦开始阅卷标准不得随意改动，阅卷采用流水作业，阅卷完毕填写好阅卷情况表格并签名。
3．阅卷教师必须本着对学生负责、对任课教师负责的态度认真阅卷。在开始阅卷后再遇到疑难问题，由组长组织在本组内讨论统一。
4．阅卷期间，其他组的人员不得串岗，以免影响他人工作。
5．拆卷登分前，组长必须组织人员仔细检查有否差错、漏批，不得撬开装订窥视试卷属于哪个班级，不得擅自将不及格的分数改成及格。
6．登分时，组长安排交替进行，由组长检查无误后，将成绩册和阅卷情况表全部交教务处，试卷留教务处备查。另外登分是吧每门分值写清楚，以便折合百分制。
7. 经过核查，若所阅试卷因阅卷人玩忽职守、敷衍了事等原因而存在较大差错，根据阅卷情况表追究当事人责任。
一、监考注意事项
1．提前十分钟领取试题，领取试题后直接进入考场，分发试卷，开考5分钟前必须将试卷发放到考生手中。监考老师务必要搞清楚试卷页数，严禁错发试卷。试卷分发完毕后，监考员要提醒考生查看试卷科目是否与应考科目相符，提醒考生认真清点检查试卷页数，要求考生检查试卷是否破损、有无漏印或字迹不清等。监考员对试题内容不作任何解释。
2. 监考老师分别在考场前、后监考，，制止违反考试纪律行为，维护考场秩序，保证考试正常进行。如发现有学生作弊，记录在考场记录单，该考生该科成绩作废。
3. 监考老师要以高度的责任心，认真监考，严格考试纪律。监考教师应一前 一后就座，不得做与监考无关的'事情，不得看书报，不得阅卷、批改作业和备课，不得玩手机，不得与他人聊天，不得频繁出入教室，只能注视考室里的考生，随时关注考生的动向，严防违纪作弊情况发生。
4. 收卷：考试结束信号发出后，考生全体起立，监考老师按考号顺序逐一清试卷，不得有漏收或试卷带离考室的现象发生。
5.验卷、订卷：收完卷后立即到规定地点进行装订，清点试卷的数量、顺序，不得有倒页、缺页的现象，装订完后，试卷由各备课组长统一领回。
二、阅卷注意事项：
1.各科第一人为组长，组长按时领取试题，流水阅卷。
2.当天试卷必须当天阅完。
3.不得为自己之利，换自习使阅卷与同步，否则视旷自习。
4．无故不参加阅卷，视为旷课。
5.不得将试卷带入教室，不得用学生阅卷。
6.阅卷完毕试题送教务处后不得再更改分数。若有文印室打印成绩错误，由组长统一报年级组，进行统一更正。
2011．11. 1
最新阅卷工作安排 高三政治阅卷报告实用篇三
xx年1月13日上午大学英语四、六级考试阅卷工作在上海交通大学闵行校区全部结束，直击四六级作文阅卷现场：语法词汇与内容并重。阅卷结束后，沪江英语采访就广大考生关心的问题走访了参加此次阅卷的上海财经大学外语系张一帆老师。
张：好的。改卷确实很累，我们上海市的阅卷地点设在交大闵行。大多数老师五点就要起床赶班车，天都没有亮呢。不过，老师们还是本着高度认真负责的精神，圆满地完成了阅卷工作。上海改的大多数是浙江、江苏、安徽等外省的试卷。主观题即作文部分，仍是老题型。
沪江：作文的老题型和新题型有什么本质区别？
张：就作文而言，新老题型没有本质上的区别，只是分值不同而已，全国大多数院校仍在使用老题型，作文满分为15分。
张：作文改卷采用的是给出总体印象分的方法，阅卷老师就总体影响给出奖励分，而不是按照语言点的错误扣分。评分标准一共分为五档：2分、5分、8分、11分和14分，在此基础上再加减1-2分，当作文换算为100分的话，将分别为：14 34 54 74 94 。大家可以对比一下。
沪江：这五档的文章分别具有哪些特点呢？
5分档--表达不清楚，连贯性差，有较多的严重的语言错误；
11分档--表达清楚，文字连贯，但有少量的语法错误；
14分档--表达思想清楚，连贯性好，基本上没有语法错误，仅有个别小错误，大学英语《直击四六级作文阅卷现场：语法词汇与内容并重》。
张：一篇得高分的文章，就好比是高考语文作文一类卷，映入眼帘，字迹端正清晰，文章结构精巧，议论妥当，娓娓道来，遣词造句老练周到。多数学生认为，中国老师多偏重于语法、词汇，文章内容其次。其实不然，应该是语法、词汇与内容并重。考生一定要牢记三点：一，字迹一定要端正。我们改的试卷，也不知为何，大多数都是字迹潦草，有的卷面甚至用橡皮擦得纸都破了，一篇文章用了几种颜色的圆珠笔。虽说字迹不是评判标准，但大家要知道“总体印象分”这个概念。老师都是人，娟秀的字迹都会有审美疲劳，更何况是“满目疮痍”？第二，有一篇文章，非常的口语化，但写得非常流畅，很顺口，虽没有很难很深的单词，老师们都一致认同高分，可见语言要流畅，也未必要正式。第三，字数一定要饱满，字数不足也要扣分。文章中的主题句、结尾句等等均不能够算作字数。第四，一定要切题。每次都改到写得相当好的.文章，只要离题，一分也没有，很可惜。今年考的是“大学校园是否应该开放为旅游地点？”有人写了大学的教育，文笔虽不错，也不能得分。
张：在考试前的应试阶段，因为时间太紧，水平是不可能一下子有飞跃的。但有一点需要格外提醒注意的是，有的考生从前面阅读理解的文章里抄了一两段，企图蒙混过关。其实，阅卷老师个个都是训练有素的阅读高手，只要扫一眼就知道哪一段是抄来的，这样的作文肯定是零分。如果都是考生自己写的，也许很糟糕，也不至于只有零分。所以大家千万不能有侥幸心理。
张：还真有。五花八门什么都有，大家会笑，但还是不能给分，老师很同情但必须严守职业道德。我们休息时还笑谈是否要出一本“阅卷随想录”呢，呵呵。同学们只要努力，平时多花点功夫，多背多写，总会出成绩的。
沪江：好的，那今天采访就到这里，再次感谢您！今年研究生试卷阅卷也快开始了吧？我们等阅卷结束后，想再请您谈一下考研作文注意事项，可以吧？在此先谢谢您了！
张：好的，一定。不用客气。
最新阅卷工作安排 高三政治阅卷报告实用篇四
首先就是关注四级考试的阅读题，这个很重要，分值占比很大，所以说错误一定要减少。大学英语四级考试不像托福什么的，阅读题的选项相对来说更加不容易被理解，这就造成选择选项的时候存在一定的选择模糊性，要谨慎选择，熟悉四级考试的出题套路。
平时要做好对于较为基础的英文短篇作文的阅读能力，因为这个阅读能力的培养可以让你积累更多的词汇量，从而减少在文章中遇到生词的尴尬和无奈，有时候往往就是因为一两个少见词的意思不一样的缘故而造成整篇文章的理解方面的大意缺失，往往会导致失分的几率大大增加。
平时呢要注意听力练习，因为听力在四级考试中占比也是不小的，而且四级听力相对来说语速不是很快，相对于六级来说捕捉关键词的机会要大得多。选择往年的听力真题进行反复的听力练习，这样的话慢慢习惯这个常见的语速，在四级考试中可以得到较为稳定的发挥。
对于四级翻译，因为每次题材的不确定性，所以说大致还是要针对性的就某些常见的社会方面进行翻译的积累，这样的化主要是对常用句式的这种利用，而不是说在考试的时候可以遇见原题，这个几率很小。另外，翻译的要求不是说要一字一句按照原文的翻译进行，而是说可以进行语句上的适当的修改，这样的话有利于更好地表达。
对于翻译还要进行常见的这个真题句式和词汇的积累，因为大多数翻译真题的句子的大致变化形式走向都差不多，所以说针对性的进行翻译真题的训练也是很有必要的，可以积累潜在意义上的语意的表达的能力。
最后呢，就是讲一下这个时间的运用，听力先写后涂，不要心急，因为心一急就容易出错，比如说涂错或者选错选项，这些都是前辈们的经验之谈，千万不要紧张，时间相对来说还是充裕的，心情不需要保持高度的警惕性，不然的话很容易忽视试卷上的一些关键性的内容。
最新阅卷工作安排 高三政治阅卷报告实用篇五
各位老师：
一、阅卷程序
本次阅卷程序上有两大优点，值得一提。
1 ．阅卷教师跨年级实行流水式批阅，坚持避开自己所任的学科，并且要在规定的时间和地点完成。具体分工是七年级老师批阅八年级试卷，地点在七年级办公室，负责人周大勇；八年级老师批阅九年级试卷，地点在八年级办公室，负责人张亮；九年级老师批阅七年级试卷，地点在九年级办公室，负责人魏礼银。试卷按在周一20xx年x月22下午5点前完成。教导处三位同志及时发收试卷，及时了解批卷过程中的问题，并协调相关老师解决问题。批阅完毕，及时登分，汇总分析。大部分老师都能严格按学校要求按时到岗，认真批阅，保质保量完成任务。其中由于任务相对较轻，九年级的老师批阅速度较快，所有科目都能按时完成。
2 ．具体阅卷程序：阅卷组长领取试卷，集体讨论答案，制定评卷标准——由阅卷组长分配阅卷任务，具体到题目，开始批改——集体分配登分任务——集体复查，确保无误后上缴试卷——教导处将分数输入计算机汇总。
二、阅卷中出现的问题：
1、出现缺席老师：钟士军老师没有及时参加八年级历史试卷的批阅工作，导致整个年级工作滞后；特别提出表扬的是曹紫文老师，在教务处安排她批阅八年级历史试卷的时候，欣然接受，并且能迅速高效的完成。