最新辅导班演讲稿(模板7篇)

小编: 雅蕊

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

辅导班演讲稿篇一

每次的升旗仪式上,你们一个个按捺不住,伸出小手,向国旗敬着不太标准的队礼,老师一遍一遍叮嘱你们行注目礼的同时,也感受到你们内心对想成为一名真正的少先队员的渴望。

是啊,加入少先队,意味着你们又将经历一个新的开始,如同你们一个月前成为一名小学生一样的崭新的开始。要知道,一个人的成长过程,都要经历无数的开始,无数的第一次。

进入平安路小学,来到我们一(7)班这个大家庭,我和彭老师陪着你们经历了太多太多的第一次,第一次排队,你们总是找不到自己的位置;第一次打开课本,你们总是分不清具体的科目;太多的第一次,在老师的眼里,如同细数天上的星星。

孩子们,今天你们入队了,老师为你们感到自豪,也有几句悄悄话想对你们说。

要拥有一颗感恩的心!

辅导班演讲稿篇二

大家下午好,我是来自制造科学与工程学院07级的辅导员xxx。很高兴能有这次机会参加辅导员演讲比赛。

做学生辅导员已经两年了,回首曾经走过的路,曲曲折折的脚步伴随着不懈的探索,点点滴滴的汗珠陪伴着成功的喜悦,而贯穿始终有一个不变的信念:那就是想让自已的青春无怨无悔。我今天发言的题目是辅导员=老师+朋友。

辅导员=老师+朋友

都说辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,我很自豪能成为其中一员。辅导员的工作是有特殊性的,侧重于教师“解惑授业”中的“解惑”,也就是“思想政治教育”工作,现在随着学校教师队伍的不断完善,辅导员的职能拓展到了“帮助学生解决实际问题”,也就是解学生实际生活中的困惑,把辅导员的职能生活化具体化了,同时也增加了工作难度。

然而对待学生既不能像老师那样,让人敬畏而不能深一层贴近他们的生活,又不能像好友那样,缺少威严而不好进一步完成自己的管理工作,所以我认为辅导员要亦师亦友,用好友的方式跟学生交流,做到用心沟通,用老师的职责为学生服务,做到尽心工作。

从自身出发我将辅导员业务定位为三个方面:思想政治教育工作、班级事务管理工作和其他咨询辅导工作。今天我就从这三个方面简单说说亦师亦友的工作方式。

首先是思想政治教育,现在学生总体的性格趋势为由内敛转为奔

放,从习惯“被牵着走”变为渴望“自由飞”,不喜欢被束缚被限制,硬性制度对他们来说好比受刑罚,身心都不舒服,进而会越发抱怨产生叛逆心理。而思想政治教育课的开展在很多人看来类似于硬性制度的实施,既枯燥又浪费时间,但我们清楚这个教育阶段是必须要有的,这对于学生爱国热情的培养,社会责任感的形成,自身价值观的升华是必须的,因此要将这个“硬”性制度变相“软”化,让学生容易接受,乐意学习。从老师的角度统筹工作,进行决策,处理相关事宜,大的方向有了之后就逐步深入学生生活,根据实际情况,或者通过私聊,或者以宿舍为基本单位进行局部小会议,或者以班会形式传达上级精神,总之要将这些大家不喜欢的工作生活化轻松化,在聊天中潜移默化的灌输思想精神,达到最初目的。而要真正做到与学生打成一片,让他们把开会当聊天,就需要平日“亲民”性工作做到位,不要压倒性地对待学生,要时常关心他们,经常跟他们联系,知道你的"存在",要让他们知道辅导员也一直在自我完善,精益求精,跟学生们统一战线,一起学习一起进步。用“不耻下问”的方式让学生充满自信,通过他们的口复述我们想要告诉他们的道理,通过他们的行动展现我们想要他们领悟的精神。就像这次学校的大学生理性爱国教育一样,要相信学生最基本的素质和判断能力,给他们引导,给他们信任,关注他们的思想动态,自己做好示范工作,带领他们把爱国热情转化为学习工作的动力。

通过他们对集体情况的反应就可以大体把握班级动态,每个学生的实际状况,所以阶段性的班委会是要认真对待的,而且每次要有会议总结,这样就可以为下一步工作的有力迈进提供原始资料和现实依据。这其中重要的一方面就是学生家庭情况的了解,将其他同学提供的情况和我们统计的资料相结合,整理出最详细的个人信息,重点扶植对象要给予较特殊的照顾,无论是勤工助学还是助学金发放都应该向真正贫困的同学有所倾向,做到人道关怀,用他们最需要的物质条件和最缺乏的精神关怀调动他们的积极性。辅导员还应该平日多跑宿舍嘘寒问暖,拉拉家常,从整体利益出发,秉承公平公正的原则,认真发放奖助学金,并结合特殊个体的安排把班级管理变成简单“家务操持”。

最后就是其他咨询辅导工作。这个职能偏向于服务性质,而越是这样那就越要坚持亦师亦友的路线。只有学生能够把我们当成老师,才会在困惑的时候想到我们,因为老师的学习和工作经历是有足够的说服力的,让学生感到辅导员是一个有能力解决问题的朋友,而不单单是有阅历的老师,更不是没有主见的同学。辅导工作分为学习辅导、生活辅导和生涯辅导。学习辅导就是成功学、时间管理等方面的问题,这要求我们自身要不多去与时俱进完善自我的知识储备,然后帮助学生解决实际问题。生活辅导心理、社团、贫苦生等问题的辅导,用最朴实的手段帮助他们,用最有效地方式指导他们,给学生绘画的工具,让他们为自己的未来润色添彩。说到生涯辅导,学生们就会很自主的去寻求帮助,这个时候我们要根据学生的各方面情况,比如专长、成绩、性格之类的,通过自己的实例,通过其他毕业生的案例,因人制宜的给他们一些建议忠告,注意单位招聘动态,关注近年来就业形势,把学生的未来的出路放大到自己的职责之列,更加尽心尽力的去帮他们规划未来,让他们能够在竞争激烈的今天动力十足。

对于整体工作的顺利开展,必须要拿捏好这个“师”与“友”的度。亦师亦友的模糊化角色对学生工作的顺利进展是很有帮助的。然而学生工作,也要坚持以科学发展观为统领,将其贯穿于工作全过程,落实到各项具体工作中。这不仅有利于学生工作又好又快的发展,更有利于学生健康和谐的成长成才。要引导学生克服极端个人主义,更多地为他人着想,满怀激情地投入到学习中去,投入到现代化建设事业中去,在奉献社会的同时实现自身的价值。

我们肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展高素质人才的重任,我们肩负着为社会进步注入新鲜活力的历史使命,我们知道“春蚕到死”的故事,我们了解“蜡炬成灰”的精神,我们会用做小事的心理去承担自己的使命,不怕麻烦,用做大事的态度去完成自己的工作,追求严谨。我的今天叫做无畏,明天叫做无悔,我会用每一天享受作为辅导员的荣耀,带领着我的学生们一路笑着走过!

辅导班演讲稿篇三

大家好!

我是信息系辅导员宋,今天演讲主题是导航青春。

最近,我读了一篇张晓风的散文《我交给你们一个孩子》,我被此文深深震撼,现在我想把其中一段与各位分享:我不曾搬迁户口,我们不要越区就读,我努力去信任自己的教育当局,而且,是以自己的女儿为赌注来信任。但是学校啊,当我把我的孩子给你,你保证给他怎样的教育。今天早晨,我交给你一个欢欣诚实又颍悟的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?闭上眼睛,记忆回到xx年的夏天,那年夏天稚嫩的我毕业走出校门,带着玫瑰般的梦想来到了省职院;那年夏天,264名学生家长把他们此生的希望和未来交到了我的手上。我也问过自己无数次,面对这样信任和期许,3年以后我将还给他们一个怎样的青年?因为青春,我拥有高涨的热情;因为青春,容易消除与学生的距离感。但同样,由于青春所以年轻,不容易让人产生信任,不具有让人折服的专业知识和水平。但青春的深刻和精彩不在于名噪一时的轰轰烈烈,而在于滴水石穿坚持的浪漫,在于星火燎原的不懈奋斗。作为一名年轻的辅导员,在青春导航之路上,需以修德诚意赢得学生,以明辨自持影响学生,以笃实行久塑造学生。

导航青春,让德行成为一种修行。古人云“崇德修学,勉为真君子,异日出膺大任,足以挽既倒之狂澜,作中流之砥柱。”辅导员的修德诚意有一个永恒的主题,那就是爱,爱教育事业,爱自己的学生。这种爱体现在对夜不归寝的学生有一颗焦心,对返乡途中的学生有一颗担心,对爱情受挫的学生有一颗诚心,对生病请假的学生有一颗暖心,对心理障碍的学生有一颗牵心。有人说,辅导员工作上接天下接地,十处打锣九处在,这是良心话。学生的青春之路总是充满着复杂琐碎的事,把繁琐的事做好做到位,需要一份爱作桨。

导航青春,让明择成为一种智慧。我们的青春在一个最好的时代飞扬,因为在高速发展的互联网信息时代,可以通过众多媒介获取大量信息;但我们的青春也容易在一个最坏的时代迷茫,因为丰富的信息不等于深刻。如果不明辨是非,年轻的孩子容易在信息与思潮的相互激荡里迷失自我,在理想与现实的相互碰撞中彷徨失落。今天的文盲不再是大字不识的人,而是徘徊于杂乱言论里忘却信仰的失己者,沉溺于庞杂信息中无所适从的迷茫者。在学生青春的成长中辅导员需用稳重的是非观点亮他们的前程。

导航青春,让实干成为一种气度。“道不可坐记,德不能空谈”,辅导员只有走进学生的生活,他们的情感世界,才能听到实话,掌握实情,触摸实际,掌握青春话语权。知行脱节的辅导员是指引不了学生的青春之路。只有走下去,安下心,扑下身,架构心桥,同学生共成长,共青春,才能让思政工作生根,开花,结果。

在青春成长的路上,每个学生都是颗种子,每人花期不同。身为辅导员的我,会细心呵护让他慢慢长大,陪他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。我更会相信他们青春的生命力,静等花开,也许有颗种子永远不会开花,因为它就是那棵参天大树。3年之后我将还给这264名学生和家长一个怎样的青年,我想这以上便是我的答案。

我的演讲完毕,谢谢。

辅导班演讲稿篇四

大家好!

我叫xxx,中共党员,政工师,中国人民解放军指挥学院政教专业毕业,现在任成教学院辅导员。今天,我竞选的还是辅导员工作岗位。

我不是诗人,不能用优美的诗歌歌颂我的职业,我不是歌手,也不能用动听的歌吼歌颂我的岗位。然而,我是辅导员—成人教育学院计算机专业468名学生的辅导员;成人教育学院最受学生欢迎和尊敬的辅导员;连年被成人教育学院评为“优秀辅导员”的辅导员。今天,我要用自己最凝重的感情表达我的心声—我热爱学生工作,我喜欢辅导员的工作岗位,如果今后还有这样的竞岗,我仍择其岗。

我80年参加工作,当过十几年的政治教师,做过多年的团的工作,人事工作,学生工作。 22年的工作经历让我具备了较强的组织管理能力,我热爱党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,工作中能吃苦,奉献精神强。当老师时我爱岗敬业,所带政治课统考成绩在学校每次都名列第一,做团的工作,由于我工作热情高,组织能力强,爱好广泛,团的工作也开展的有声有色;做人事工作,我不仅做好上传下达的工作,而且为群众办了许多实事,好事;先后被评为“教坛新秀”。“新长征突击手”,“优秀团干”,“先进个人”,“三育人标兵”。

近几年,我担任成人教育学院计算机专业辅导员。计算机专业现在有学生468名,占成人教育学院一半以上学生,学生工作难度相当大。才接手时该专业是学校最差的.一个专业,除了一个班能够维持正常的教学外,其他班级上课的学生寥寥无几,课堂持续也十分松懈,打架闹事的现象时有发生。由于学生纪录涣散,学生干部没有热情也没有信心管理班级,因此班级没有凝聚力整个专业如同一盘散沙。为了扭转这种局面,我结合学生实际,做了大量的思想政治工作,工作中付出了艰辛的劳动。我把家当成了宾馆整天泡在学生中,了解学生个体和整体情况,有针对性的做学生的政治思想工作。我还注重发现和培养学生干部,把他们团结在自己身边,他们积极性较高,都能很好的配合我的工作。我还严抓日常管理,从早操到课堂纪律,从板报宣传到卫生工作。开展活动是我们的特色,在我的组织和管理下,我专业在活动方面是积极的参与者。在成人教育学院组织的活动中,如篮球赛,拔河赛,乒乓球赛,演讲赛,我们的学生几乎包揽了所有的冠军;在襄樊学院组织的活动中,我专业学生更是主力军,90%以上的活动都是由我专业的学生承担,为学院争了不少荣誉。目前,计算机专业各班已经形成良好的班风,整个专业呈现出团结向上的整体风貌,每年学生工作量化考核成绩都名列第一,在成教学院起了很大的带动作用,得到了学院的领导,任课教师,学生家长,学生的好评,我也连年被学院评为“优秀辅导员”。

生源是学校赖以生存和发展的先决条件,在招生形式严峻的情况下,我把个人命运和集体命运联系在一起,寒冷的冬季亲朋好友相聚时,我不忘招生工作,我不惜车费,手机费,必要的应酬费,每年为学院招生到在50人以上,连年别学校评为“招生先进个人”。

我喜欢辅导员工作,在长期和学生的接触过程中,我和我的学生建立了良好的师生关系,我已经割舍不下学生这个群体,学生也更需要我们的帮助和领导,我关心学生,视他们为自己子女,学生常称我为“辅导员妈妈”。我的学生乔自庆生病住院,家在外地,我放弃“五一”游玩的机会,连续七天守在医院照顾他。我的学生杜双品心理有障碍,我安排学生干部与他交朋友,陪吃,陪住,陪学习,我也常与他交心,谈心,经过长期的努力该生转变很大,不仅消除了心理障碍,而且成为一名品学兼优的学生,我的个别女生,由于交友不慎,被社会上行为不良的青年纠缠,我多次挺身而出;我的有些学生经济困难,我常用自己的工资补贴他们,鼓励他们顺利完成学业;为了激发学生的学习热情,我拿出自己的工资给学生发奖学金;为了了解学生在家里的情况和争取家长的配合,我常不惜电话费,手机费;为了对学生负责我每天都在学校工作12小时以上。

我关心学生,学生也很关心我。个别学生沉迷上网,我阻止他们,当网吧老板出言不逊,想动手时,我的学生用身体护着我说:“她是我的老师,只要你们敢动手我和你们拼了!”象类似的情况很多,我切身感受到孩子们幼稚,但他们能分清善恶,孩子们淘气,但他们懂得怎么保护自己的老师,孩子们玩皮,但他们有一颗纯真的心。

今年元旦前夕,我由于过度劳累病倒在办公室,我的学生发现后赶紧背我到医院,并轮流守在病床前,给我端水送饭,在我病重不能参加学生组织的“元旦晚会”时,学生打通了我的手机,集体为我唱我最喜欢的歌——《有多少爱可以重来》。当那熟悉的歌声在我耳边响起时,我感动的热泪直流,学生们也唱不下去了,手机里传来的全是哭声。多么重感情的学生,多么懂事的孩子,就算我有千般的劳累,万般的辛酸,也都溶解在他们的哭声中,我也更加感受到为他们所作出的奉献和牺牲都是值得的。

我喜欢辅导员工作,在这平凡的岗位上,不仅有我的理想和追求,而且让我的思想和智慧得到了升华,同时在不断进步成长的学生身上我也找到了自己生命的价值。

孔子说:“其身正,不令而从;其身不正,有令不从。”许多为人处世的道理我在教育学生的同时,何尝不是在说服自己,以身作则,为人师表。我要求学生做到的,首先自己做到。如:学生早操,我每天早上6:00准时到学校,赶在学生之前,这几年,我的亲朋好友纷纷下海,我也曾对经商很赶兴趣,干过招待所,干过樊城第三大的网吧。

每月收入高出自己工资的好几倍,但是,为了我热爱的事业,我停办了招待所,转让了网吧,“知我者为我心忧,不知我者为我何求?”我的丈夫见我从早到晚总是忙个不停,常不解的问我:“你是何苦呢?”而且常劝辞职,休闲在家,轻松生活。然而,我不。因为我喜欢辅导员工作,在这平凡的岗位上,虽然有辛酸,有疲惫,有汗水,但更多的收获。

昨天的业绩已经成为回忆,明天的辉煌还要靠自己不断的去努力创。

假如竞岗成功,我将更加加大学生的管力度,抓纪律创建良好班风;抓学习培养良好的学风,抓学生文明行为习惯的养成教育,提高学生的自身修养,尤其是抓健康向上的活动,使学生工作更具特色,更上档次。假如这次竞岗不成功,我将服从组织的安排,在新的岗位上继续努力勤奋努力的工作。

各位领导,评委,同志们,请支持我吧!别忘了,投我一票!谢谢!

辅导班演讲稿篇五

尊敬的洪院长(如果副院长参加也可加)、各位领导、亲爱的同事和同学们,大家下午好!

今天我演讲的题目是立志做一名优秀的辅导员 记得还在沈阳参加培训的时候,如何做一名优秀的辅导员就是我一直思考的问题;在走上工作岗位后,争取做一名优秀的辅导员就变成了我一直努力的目标。我想,这其实不仅仅是我今后一直要努力的方向,也是学院对每名辅导员的殷切期望和基本要求,而且,更是广大学生成长进步的内在要求。所以,我要立志做一名优秀的辅导员。

第一,我要立志做帮助学生们立身成才的引路人。做帮助学生们立身成才的引路人,就是要积极正确得引导学生们学习成才,引导学生们为人处事,引导学生们修身养德。

引导学生们学习成才就是要帮助他们培养主动学习的意识,养成良好的学习习惯,把他们引向成才之路。

引导学生们为人处事就是要帮助他们懂得做人的基本道理,知荣辱,讲诚信,明法纪,知恩情,重友情,讲团结。

引导学生们修身养德就是要帮助他们不仅要增强文化素质,提高专业能力,更要加强自身道德修养,做德才兼备的,对国家、对社会、对人民有用的人。

第二,我要立志做塑造学生们完美心灵的工程师。灵魂工程是一项系统工程,是一项重要工程。在物质极大丰富的今天,空虚占据了我们的心灵。在维护我们学生心灵健康上,我认为我们辅导员义不容辞。

我要做学生们心灵的保健师。在重要时机、重要阶段,我都会针对学生可能遇到的心里不适、可能出现的心理问题,做好预测,提早准备,及时地有针对性得进行心理健康教育,将可能出现的问题消灭在萌芽之中。

我要做学生们心灵的咨询师。学生们身在学校,远离父母,在学习上、生活中,人际交往上都会遇到这样或那样的心理问题。面对这种情况,我要认真学习心理知识,掌握一些心理疏导方法,在平时与同学们建立信任的基础上,与学生建立心理交流机制,争取学生遇到困难,能够主动找我,向我咨询,进而,我也能够提供有效得正确指导。

产生心理问题,甚至产生心理障碍。作为学生们的辅导员就必须及时进行必要的心理疏导,对症下药,有效缓解其心理压力,排除心理障碍。

第三,我要立志做真心关爱学生们的服务员。

做帮助学生们立身成才的引路人,做塑造学生们完美心灵的工程师。最关键的是辅导员要用细心去体察,用诚心去交流,用真心去关爱,用不懈的努力为学生们提供最优质的服务。我们辅导员个人能力的提高,管理、教育各项工作的开展都是服务于学生们良好生活学习习惯的养成,良好道德观念的形成和个人能力素质的提高。我们的服务态度好不好,我们提供的服务优劣与否,主要看学生们满不满意,主要看能否满足其成才的需要。作为一名辅导员,我会尊重学生,树立以学生为本的服务理念,构建民主、平等的师生关系,诚心诚意对待学生,认真聆听学生们的心声与要求,走进他们的内心世界,努力成为学生的良师益友,点燃其学习热情,挖掘其聪明才智,为学生们成人成才提供最周到、最优质的服务。

辅导班演讲稿篇六

大家晚上好,我是xxx班的xx,能站在这里来参加竞选,我感到十分荣幸。

在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的.作用。但年级辅导员的工作事务繁多,面对众多的新生,繁琐的问题,让辅导员的工作任务显得更为艰巨,选拔助理辅导员是一种帮助辅导员缓解压力的有效途径。我怀着真诚的心和对工作负责的态度,来竞选助理辅导员一职。

我主要从以下三个方面阐述我竞选助理辅导员的缘由:

针对20xx届新生,由于他们刚到xx,刚走进大学的校园,很多地理环境,生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解,做为学长,我们应该尽可能的为学弟学妹们提供帮助,起到引导作用,让他们尽快适应大学生活。

回想xx年的夏天,懵懂的我刚进校园的那个时刻,心里的迷茫无助之感,让我很压抑,正是由于助导的悉心帮助,我很快度过了那段煎熬般的日子,从那时开始,感恩的心就犹如一粒种子,开始发芽并生长。我申请助理辅导员,就是希望能够让学弟学妹们能够尽快适应大学生活,并将感恩的心情传递下去,继续xx学院的关怀之旅。

我不是一位老师,也不是一个有着丰富经验的学生会干部,我只能从自己的班委工作经验和一个老生的角度,来谈谈我对一个导员助理的认识。

作为一个辅导员,应该具有一定的交流协调能力,大学3年的学习以及社交活动,让我体会、学习到了交流沟通的许多有用技巧,相信自己能够很好地协调好辅导员、学生之间的关系,架起师生之间沟通的桥梁。

其次,助理辅导员应该有较好的学习成绩,能够在学习上给新生提供一种心理上咨询,并且帮助解决学习上的难题。我在班上的成绩居于前列,大学英语四级、计算机二级证均已通过,目前正在向六级进军,相信能够在学习方面给学弟学妹们提供力所能及的帮助。

再则,作为一个导理辅导员助理,在学生面前就是老师,为人师表,我们要做好引导和榜样作用。首先,思想要积极、乐观、向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风,不搞强权,不耍大牌,以心换心,真诚为学生着想,这样学生才能真正从内心上信服你。这样才能更好地发挥管理协调能力,更好地帮助解决学生各方面的问题。

1、协助辅导员,做好入学教育工作。很多刚进大学的新生,都会有这种想法,高中压力太大,课程太紧,到了大学正好可以好好放松放松,有些克制不住的同学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段,我将协助辅导员开展好入学教育工作。

2、帮助学生解决好生活上的问题,特别是由于学生刚进入大学,某些学生会有恋家情绪,应该帮助他们将心态纠正,尽快转移注意力,使其能够适应学校环境,独立地生活。同时在其他方面提供力所能及的帮助。

3、帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级,选好一个领导班子是一件非常重要的事情,它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则,选拔优秀的人才,让同学们感到心服口服,便于日后班委开展工作。

4、协助班委,制定班级制度,学习制度和奖惩机制;搞好班风、学风建设。有了好的管理制度,才能培养出好的班级。有一个好的班风、学风,才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标,可以引导学生向着正确的方向前进。

5、协调导员,班委,开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活,培养实践能力,创新能力,既有利于提高学生的综合素质,又有利于整个班级的团结。

6、深入了解掌握学生思想和心理动态,并做好记录,定期反馈。这样有利于开展学生工作。

我认为,作为一个助导,必须坚持原则和树立威信,如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的,那还会有多少学生会听命与你;但在私下里却要能放下架子,以一个学姐xxx学长xxx或朋友的身份和他们真诚的交心,才能得到他们的喜爱,也能获得他们真实的想法。

真心地希望此次竞选成功,能够为xx学院新生接待工作献出自己的绵薄之力。

谢谢大家!

辅导班演讲稿篇七

大家中午好,我是xx班的xx同学,首先我想说我能站在这里进行参赛演讲,我觉得十分荣幸,十分激动!

首先就说一下,我自己对辅导员助理的理解和我为什么要来竞选这个职务吧,我觉得辅导员助理就是一个能够帮助他人,锻炼自己的一个职位。它能帮我们的辅导员老师完成一些繁杂的工作,能帮助我们的师弟师妹们尽快的熟悉校园和适应大学生活,帮他们更好的学习,在帮助大家的同时,我觉得自己也能够得到很好的锻炼。

说到这里我就想到了我刚刚走进大学的时候,对重庆对我们学校都很陌生,一个刚刚高中毕业的学生,来到异地他乡求学,心里面十分想家,感觉很无助,但是,就在我最无助的时候,是因为我们的辅导员老师,还有我们的学长学姐和辅导员助理帮助我熟悉校园,适应大学生活,并让我能很专心的投入到学习中去(这里要用自己的真实的感情,自己的经历去说)

不好意思,扯远了,呵呵!正因为有大家对我的帮助,所以才有我今天的快乐学习和生活,我对大家都很感谢,所以希望通过辅导员助理这一职务来把师兄师姐和老师们对师弟师妹们的这份爱心传递下去,能够在学习上帮助一下师弟师妹们,能在工作上帮助辅导员老师。希望大家能够投我一票。

我说说自己来竞选辅导员助理的优点吧,在这之前,我是体育部xxx,跟大家都比较熟悉,有比较好的沟通能力,能够很好的和同学们沟通。同时我也是一名普通的大学生,能够从学生的角度和大家沟通。在以往的部门工作中,对学校部门的各种工作也比较熟悉,能够帮助老师完成很多工作,替老师减轻负担。我希望以后能在学校老师和同学之间担任一座桥梁,让大家都能好好的度过在学校每天每个学期。