寝室评比演讲稿(实用10篇)

小编: 笔尘

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

寝室评比演讲稿篇一

为了丰富我校学生课余文化生活,增强学生的团结力、凝聚力和创造力,营造舒适的学习生活环境,打造经典的寝室文化,我校进行了第九届文明宿舍评比活动,并获得了圆满的成功。

此次宿舍评比活动是德育处针对住校生举办的一次大型宿舍文化建设活动,本次活动受到了校领导的高度重视,在学校的领导下,评比小组按照评分标准,经过严格的评审,从三十多个宿舍中评出了六个文明宿舍,并进行了奖励,获得了广大师生的一致好评。

此外,我校还同时了举办优秀宿舍图片展,扩大宣传,向广大学生宣传寝室文化的重要性,调动他们的积极性,推动校园文化建设,打造和谐、创新、个性的文明寝室。

1、此次评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心,发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来,做到了全体住校生参与,活动范围较大。

2、本次活动是从抓学生宿舍内务入手,重要的是培养学生养成教育意识和文明素养,进而向培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念升华。在此次活动中循序渐进的意识得到了充分体现。

3、经过此次活动,各位同学的主人翁意识得到提高,认识到了宿舍作为一个小家的重要性,思想上得到洗礼。

不过还存一些问题需要我们去改进和完善。总结为两个方面的问题:

1、在检查中发现有个别宿舍报着侥幸心理,把宿舍的整理工作当成是一种表面工作,一种应付检查的工作,甚至根本没有打扫的痕迹。举办这次活动的重点就是让同学养成良好的生活习惯,而这些宿舍根本没有意识到。这点可以看出一些同学的思想道德水平仍然需要提高,欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种心态。相比之下,女生宿舍情况较好,不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。

2、在组织活动方面,由于整个活动安排上时间比较紧凑,因此准备工作做得不够充分,存在着对流程安排不够科学,细节上人员分工不明确,对活动内容没有充分了解,庆幸的是,在广大学生干部以及全体班主任老师的大力支持下,活动才取得了圆满成功。

针对以上情况,德育处在以后的工作中加强检查力度,宣传力度,继续学习和总结经验,在学校领导下开展更多有意义的活动,丰富大家的宿舍生活。我真诚地希望,随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展,我们上中的宿舍管理建设工作能够再上一个新的台阶。

为了丰富我院xx大学生宿舍文化节, 丰富我院学生的课余生活,开拓新生的视野,促进新生的交流,帮助他们更好的适应大学生活, 我院举办了第八届宿舍文化节。

一、 活动回顾

在我院辅导老师的指导下、院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下,我院于xx年10月27日与计科学院联合开展了我院第八届宿舍文化节。本届文化节主要由四个环节组成:宿舍设计大赛、“宿舍之星”创建活动、宿舍联谊活动、宿舍文化节的徽标、警句征集活动。在学院领导以及学生干部的努力下,活动都有条不紊的顺利进行,虽然中间有些不如意的环节,但是整体上都能够按着计划顺利进行,给我院学生一个难忘的宿舍文化节。

二.工作亮点

1、主席团的建议下,我院与计科学院联合举办这一届宿舍文化节,首先我们一改以往风格,与计科学院共同举办了一个宿舍设计动员大会。出席会议的有两学院各个新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍长。两个学院之间不同的文化交流使我们的新生们有了对宿舍文化的不同理解,同时也使新生们对“宿舍设计”产生了浓厚的兴趣。这是一个好的开始。

2、于宿舍联谊这一方面,我院大胆的尝试了和教育技术与传播学院、传播学院三个学院举办新生宿舍联谊活动,通过此次活动,增强了三个学院的宿舍文化交流,同时也丰富了新生的宿舍生活。在活动期间虽然有小问题产生,但在三方学生干部的调节中,联谊活动也顺利开展。

3、充分发动我院学生创意,为我校宿舍文化做出成绩,我院学生积极参加宿舍文化节徽标以及警句的征集活动。并且获得不错的成绩。此次活动提高我院学生的创新能力,以及宿舍的凝聚力。

三、活动不足之处

1、由于与计科学院的宿舍文化差异,未能很好的与计科学院磨合差异,导致在计划落实的过程中出现了一些问题。

2、宿舍设计动员大会的召开中,由于没有考虑到突发状况,导致我院老师以及学生会主席临时有事不能参加该动员大会,影响了会议的流程。

3、宿舍设计期间,未能很好的与新生们进行交流,导致部分新生积极性下降,宿舍设计的成果有点敷衍,在这一个方面,需要加强与宿舍之间的沟通。

4、新生联谊活动中,由于传播学院通知不到位,导致我院新生到联谊宿舍时气氛尴尬!虽然经过调节联谊仍能顺利进行,但仍是我们对方学院沟通不足,这一方面是很不足的。

5、本来计划中的颁奖晚会取消了,原因是由于我院与计科学院颁奖模式差异甚大,故取消了原本计划中的颁奖仪式。对与这点,是计划的不完善以及考虑的不全面,是最值得检讨的地方!

深刻认识并越做越好,我们希望每一项工作每一次活动都能受到院系及各同学的肯定,在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中,力求再创佳绩。

学生宿舍是学生生活起居、休息娱乐、求知学习的主要场所,是学校对所有学生文明习惯培养的重要阵地,为进一步营造“安全文明,舒适整洁,团结向上,和谐愉快”的宿舍环境,在由我院学生处领导、老师,各系书记、干事、辅导员组成的学管组的大力支持下,通过宿管会全体学生干部的努力和大家积极配合下,此次“星级寝室评比活动”获得圆满结束。

此次活动规范了同学们的行为准则,注重文明自律、他律,让全院的寝室纪律、卫生有了明显的改善,从而也就潜移默化的促进良好校风、学风的形成。第二方面,同学们的安全意识有所加强,渐渐的养成良好的生活习惯,同学们装扮寝室就增强了凝聚力,锻炼了大家的团队协作、创新的能力,提升自身修养。第三方面我们的学生干部充分发挥干部积极性和纽带作用,将服务、人性化管理做到位。当然我也发现了许多的不足,也弄出了相应的措施。日后,我们会继续开展“星级寝室”精品评比活动,不断改善,不断探索新方向,并且将组织干部巡查,督促同学们的宿舍纪律卫生状况更上一层楼。另外我们也将加强宣传力度,引导同学们牢固树立安全意识,增强自我教育、自我管理、自我约束的意识,积极投入到宿舍文化建设中来。

在我院领导、老师的监督与支持下,星级寝室评比活动”以取得圆满结束,我院宿舍卫生,宿舍布置,整体得到提高,学生们的自立,自律意识得到锻炼与提高。在以后的工作开展中我们一定会再接再励,认真贯彻上级领导的指示,为建立一个安全,舒适,温馨住宿环境而努力工作。谢谢!

学生宿舍自治管理委员会

2012年11月6日

寝室评比演讲稿篇二

为了美化校园环境、加强我系精神文明的建设、丰富大学生校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习氛围,我系学生会生活部特开展了此次“文明宿舍评比活动”,这次活动的主题是“同一个宿舍,同一个家”。活动的准备工作大概是在11月23、24日开始的,我们生活部做了详细的安排,包括评分细则、评分表、人员安排等,向全系同学展示去年文明宿舍评比的成果,生活部的干事去到各个宿舍为同学们拍摄宿舍的生活照,还有就是生活部为这次评比活动制作了海报。活动的宣传工作也是有一个多星期,并且张贴了评分细则以供同学们参考。

这次文明宿舍评比活动较去年来看,我们部进一步考虑公平客观和全面,所以新增了几项评分标准,如宿舍礼仪等,同时也有征求同学们的一些意见,我们设立一、二、三、四、五这五个等级奖项,奖品也很丰富有洗发水、洗衣粉、肥皂从评分当天各宿舍展示的情况来看,绝大部分同学是做好了精心的准备,宿舍整洁、美观、大方,还有一些宿舍很有自己的特色和创意。特别感谢参与评分的各位同学,还有生活部一路帮忙拍摄的同学。

这样可以增进我们系同学之间的认识和了解,同时也是给了大家一次机会,让各个宿舍的成员们聚集起来为自己的“家”做一些事情,或打扫一下卫生,或布置装饰一下。同时展现的方式也是多样化的,除了从寝室的卫生条件来反应,还注意各宿舍的文化生活,以及室友之间相处的氛围,平时生活中的一些难忘的经历,总之大家都是在同样的情况下去准备,最后把自己宿舍展现出来,而设置奖项则是可以更加增添活动的吸引力。

在这次活动中我们也发现有极个别宿舍明显没有收拾,垃圾长时间不到,很凌乱,也有极个别宿舍角落卫生处理的不够彻底,部分寝室存在侥幸心理,把宿舍的整理工作当成使一种表面工作,从另一面说明他们没有重视这次活动,我们生活部已经和他们班长作了进一步的沟通,让班长给他们做做思想工作,重视自己的生活坏境,我们还发现有几个宿舍装扮风格基本相似,这也是一个现在某些宿舍存在的问题,不愿意自己创新设计自己的宿舍,而是一味的照搬别人的成果,我们会在以后的工作中积极督促他们做好宿舍文化建设工作。在这次文明宿舍评比活动中我们发现有极少宿舍存在使用大功率用电器的嫌疑,由于证据不足我们无法立刻采取相应的措施,我们生活部会在以后采取突击检查的形式来监督大家,确保我们系学生住宿安全。

实现,就是之前有想过要不要增加一些特别的奖项,比如最有创意奖,或者是进步奖之类的,因为这次确实有好多宿舍做得很好,但没有进入前五名的,但因为一些客观原因,没能实施,以后可以再考虑。

活动的后期工作,有生活部印刷张贴照片来展示这次文明宿舍评比活动的成果,而且生活部还将之前生活部拍摄的各个宿舍照传给宿舍长,再由宿舍长传给其他同学。这次活动对于我们部大一的几位干事来说,是很好的一次锻炼机会,他们也都表现很好,而大二的学姐学长们也很努力,也很辛苦,他们给予了我们生活部很大的帮助。总之本次活动也算圆满完成。

在以后的工作中,对于做得好的地方,我们会继续坚持并努力创新,做得不够的地方,我们会不断改进的.,我们将通过不懈的坚持和努力去影响号召把我们的工作做得更好,我们坚信在我们各个成员的认真工作和严格检查下,在同学们的大力配合下,我们生科系在未来的文明宿舍评比中会做出更多更好的成绩从而为构建和谐文明校园贡献一份力量。在这里洋溢着青春的活力吹拂着一缕清新宜人文明之风,在这里散发着昂扬向上的激情鼓舞着我们张显个性。衷心祝愿我们生科系更加辉煌!

生活部

2012年12月3日

一、活动目的及意义

为了促进宿舍文化,改善宿舍环境,营造平安、尚学、文明、和谐的学生宿舍环境,强化学生寝室育人气氛及提高同学的自理能力。同时让同学有一个良好的休息学习环境,进一步推进班级宿舍区文明建设,以及营造良好的班级气氛,同时打造明星宿舍,增强班级同学之间的凝聚力,展示一个有朝气有活力的班级宿舍。

为鼓励大家互相比拼,互相监督,互相帮助,建立和谐美好的寝室文化和学园文化,美化宿舍、美化学园、美化地大,西一学园开展了“青青家园”学园文化节活动之文明宿舍评选。 此次活动旨在强化学生宿舍管理,有利于学生养成良好的生活习惯,提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力,改正各种不良现象和陋习,增强宿舍学习氛围,营造温馨家园氛围,深入挖掘“宏德、守信、育己、求美、立志”的寝室文化内涵。

二、活动开展详情

十一月一日上午九时许,西一学园楼层长张贴了关于文明宿舍评选的通知,十一月四日中午十一点半,b组所有成员将桌子和提前准备的报名表现场发放,领表人现场登记预报名宿舍,摆点过程中楼层长也现场进行了口头活动宣传。然后将报名的宿舍统计好,分配给三个打分员。

当周周四晚上到各个宿舍进行检查和打分,现场收取报名表和采集照片。打分项目中的卫生分数是参考最近一个月的文明联检分数,若文明联检中出现脏乱差及不合格等情况我们就取消该宿舍的评奖资格,打完分数后,按照分数高低,选取前15名颁发相应证书及奖励。

十一月十日在新峰楼下进行了结果公示及文明宿舍的展出,评选出各类奖项,同时也对优秀宿舍的照片进行了展览,得到了同学们的广泛认可。

三、活动效果与不足及改进措施

效果2:让同学们平时能更好地保持自己宿舍的卫生状况,学生能够在平时就能彻底打扫宿舍,提高学习环境。

有些宿舍难以取舍是否给予通过;针对此问题我们决定下一届文明宿舍评定之前尽量多地与其他学院交流经验或邀请上一届兼职辅导员进行指导。

2015年10月份在我院学生处领导下由学生会宿管部举办的文明宿舍评比活动正式开始,到今天,已经进行了两个月四次的全校性评比,通过文明宿舍创建活动,加强了我院学生宿舍文化建设,提高我院学生自律能力,增强学生素质而开展的。主要是以“寝室是我家”的主人翁意识,以树立学生自立生活,自我约束的目标。以创建一个安全、舒适、温馨、优雅的学习与生活环境,为学生创造良好的成长环境为目的活动。

在宿管部工作过程中,各班班主任及班干部积极配合工作,使宿管部工作得以顺利开展,经过四次的评比工作,一部分班级表现积极踊跃。如大专部的酒管2班;中餐3班和中专部的酒管091班的228宿舍;烹饪092班的305,304宿舍,每次均有宿舍获得流动红旗,另外中专部宿舍条件整体不如大专部,但是中专部学生的积极性远远高于大专部学生。再次对中专部学生提出表扬!

在学生会宿管部经过两个月的工作中也出现了一些问题,例如有些班级只是在检查期间认真整理寝室卫生,平时不太注意。为此我们是每次都随机抽查一些未参评的寝室。还有极个别宿管部干部的工作积极性不高,主要体现在评分过程中不认真。

在我院领导的监督与支持下,经过四次文明宿舍评比,我院宿舍卫生,宿舍布置,整体得到提高,学生们的自立,自律意识得到锻炼与提高。在以后的工作开展中我们一定会再接再励,认真贯彻上级领导的指示,为建立一个安全,舒适,温馨住宿环境而努力工作。

为了加强宿舍的管理工作,营造温馨愉快的宿舍生活氛围,加强宿舍成员间团结合作,丰富我系学生的宿舍文化生活,增加宿舍成员的凝聚力和创新能力,展现我系学生积极向上的精神风貌,活跃我系宿舍文化氛围。我系开展了为期一个月的优秀文明宿舍评比活动。此次活动得到了我系领导、学生会、各位班主任、宿舍长和广大同学的高度重视,积极参与,本次活动圆满成功。

此次宿舍评比活动是针对全系举办的一次大型宿舍文化建设活动。评比之前,通过对学生工作进行部署,并下发了评比标准,我系领导高度重视,对本系的宿舍检查、评比进行了周密细致的安排。此外,在系生活部的领导下,我系召开了班长和生活委员会议,进行了动员,大家积极行动,并开展工作,动员本班宿舍积极投入到此项活动之中。各位生活部成员严格按照评分标准进行评选。经过严格的评审,本次活动,共选出文明宿舍18个,对于18个文明宿舍进行了物质奖励和颁发“文明宿舍”荣誉证书,针对有些表现极差的宿舍,我们也做出了相应的记录。

一、此次活动的亮点

1、参与意识得到提高:此次评比活动使全系宿舍文化建设工作逐渐深入人心,做到了全系学生共同参与。

2、主导性:班主任、学生生活部成员乃至学生干部、宿舍长都起到了重要的作用。管理是关键,带头是典范,系领导深入学生宿舍,一边检查,一边指出不足之处,生活部成员耐心引导,严格检查;学生干部、宿舍长率先垂范。这些,无一不感召着同学们,正是由于这种感召,这种典范,保证了活动的顺利开展。

3、由表及里,由量到质:本次活动是从抓学生宿舍卫生入手,重要的是培养学生的团队意识、团结友爱和理想信念升华。此次活动体现了由表及里、由量到质的变化。

二、此次活动的不足

没有意识到。这点可以看出一些同学的修养仍然需要提高,欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种的心态。相比之下,女生宿舍情况较好,不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。

2、在检查方面,没有形成短周期的联查体系,不能使学生产生紧迫感和保持的持续效,安排上存在着不科学之处,细节上人员分工不够合理。

针对以上情况,在以后的工作中细致考虑,合理安排,精心分工,加强检查监督力度,宣传力度。

2011

学 生 会 生 活 部 年12月21日

寝室评比演讲稿篇三

大学生寝室是大学校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响,即寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了营造良好的寝室文化氛围,提高我院学子的文化素质,充分发挥学生党员、积极分子的带头作用;电气工程学院特决定评选出30个优秀寝室。

为了提高同学们的卫生环保意识及宿舍生活安全意识,通过文明寝室的评比活动促进寝室卫生质量的提高,使同学养成勤打扫卫生的好习惯,通过集体协作提高同学们的集体意识和团队精神,集中展示我院学生的精神风貌和生活习惯,倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式。

电气工程学院xx级所有男女生寝室

电气工程学院学生科

1、参照自律委员会和学生会生活部的日常检查分数,从高到低评选出前35%的寝室。

2、根据学院每次联合检查的违禁物品清单,取消有违禁物品的寝室评奖资格。

3、根据电气工程学院20xx~20xx年度中每个季度的“十佳寝室”和获得过“电气工程学院寝室文化节”表彰的寝室选出最终优秀寝室名单。

寝室评比演讲稿篇四

大家晚上好,欢迎大家来观看我们的ppt演示,我叫郭云涛,今天由我代表我们寝室来进行我们115宿舍的ppt演示。

我们这次ppt总共分为4个板块。

接下来我带着大家进入我们的第一个板块《幸福之家》

家是冬日的阳光,在失望时带来温暖;家是坚固的小船,在困难时驶向彼岸;家是拂面的春风,在懦弱时带来希望。

我们115是一个和谐而充满激情、活力、温馨气氛的宿舍,宿舍有六位舍员,我们六个人组成了温暖的家庭。虽然我们来自不同地方,但是我们并没有隔膜,而且亲如兄弟,我们就像一个大家庭,我们从彼此的陌生到彼此的相知再到彼此的相互依赖。

我有一个幸福的家在这里我们不分你我他烦恼与困难我们都不怕

相亲相拥共同筑造这个幸福的家

我爱我的家

这是我们梦想起航的港湾披荆斩棘乘风破浪共同创造胜利的奇葩

我爱我们的家

我们彼此关心着你我他我想与你们生活在一起永远不长大

一﹑热爱生活,热爱宿舍

二﹑相互关爱,相互照顾,相互尊敬

三﹑积极参加集体活动,任何人不得缺席

四﹑若生病,可享受皇帝级待遇

五﹑学习困难者,作业、考试家人集体帮助

六﹑个人物品放在各自的橱柜里,不得乱扔,更不要随便占领别人的地盘

七﹑进出请随手关门

八﹑最后一个离开宿舍者,关好窗子锁好门

九﹑一切个人、集体大事,需四人通过

宿舍长鲁张祥,幸福成员鲁张祥,平时我们都称他阿祥。刘阿康外号小和尚,因为在高中时他对自己高中老师老和尚的无比崇敬,所以自称小和尚。朱普庆平时我们称呼他普庆,王振海,因为他个人的体积比较大,所以我们一致称他大海。董大豪,我们就叫他大豪,我叫郭云涛,他们平时称呼我阿涛。

鲁张祥我们的宿舍长,作为室长的他在我们的宿舍的地位可谓德高望重,一般我们集体的大小事宜都有他做最后的抉择,性格活泼开朗的他交到了许多好朋友,以至于我问他爱好时,他说他的爱好就是交朋友,他的座右铭是生活简单就好。那么我们就一起祝福他,在以后的生活中,交到更多的好朋友,每天的生活简简单单,快快乐乐。

第二位要讲的就是刘阿康,他呢,性格比较憨厚,和他交谈中,喜欢傻笑,他最大的嗜好就是在空余的时间沉浸在书的海洋里,在他的书桌上我们可以看到许多文学著作以及各类杂志;但是估计大家看不出来他另外还有一个爱好就是跑步,每天晚自习晚上放学只要是不下雨,他就会坚持在操场上跑上三圈。他的座右铭是:把反省自己当作每天的任务——因为我们是不完美的。的确,可以说这句话可以成为我们每个人的座右铭,他的心情寄语是:笑容满面,心放开来,面向未来,快乐一点点,幸福一点点。祝愿他在以后的生活中能够快乐多一点,幸福多一点。

下面让我们一起来认识一下,我们宿舍最沉默的一位朱普庆,他平时沉默寡言,做人待事老实厚道,沉默大概成为了他的一种习惯,他平时的娱乐方式比较简单,没事喜欢听听歌,看看新闻之类的,他的座右铭是快乐生活就好。当我问到他想对大家说些什么时,希望我们大家都能快乐的生活。

下面要说的是大海,别看他体型庞大,但他做起事情来很像一个小孩子,个性腼腆,平时没事喜欢趴在电脑上看一些日本卡通片,海贼王是他的最爱,最近的他又看上了《灌篮高手》,看到废寝忘食的地步,在我看来他真的是一个长不大的小孩子。问到他的座右铭时,他说:人生没有过不去的砍,为梦想加油。

接下来要说的我们宿舍最有个性的一位,大豪了,他来自福建南平,生性活泼的他对待任何事情都很认真,对生活充满着热情,他的爱好很广泛,打篮球是他的特长,在电脑方面他的技术也是胜人一筹,当问到他的理想是什么时,他说想开一间酒吧,这大概就是他对生活热情的体现吧。我们一起祝福他能够梦想成真吧。还有他的座右铭是:先天下之忧而忧,做好现在的事。

最后要说的就是我自己了,我叫郭云涛,我个人性格比较开朗,做自己喜欢的事情时非常有热情,我的爱好也比较广泛,在上大学之前,在体育方面比较擅长,尤其是中长跑,上了大学之后几乎把空余的时间都花在音乐上了,之前学的是木吉他,现在专攻电吉他,没事喜欢写一些简单的小歌曲,我的理想就是能够做一名音乐制作人,我也挺爱学习的所以我也打算考研。我的座右铭是:做就要做好。

下面进入第三个板块《光辉岁月》,自来到大学以来,因为我们寝室每个人都比较努力把,我们宿舍可谓是硕果累累,取得了不少的成绩,在学生手册竞赛中我的两位室友分别获得一个一等奖,一个三等奖,另外在运动会上,我的室友也取得不错的成绩,由于我们寝室每个人也都挺有责任心的,在每周三的检查卫生中,大部分都受到了表扬。

大学的生活总是这样忙碌又充实,生活的点点滴滴充满了青春的感动。平时我们喜欢在一起讨论不会做的题目,互帮互助,在上学期的期末考试中每个人也都取得了好成绩。我很高兴能拥有这一帮好兄弟,和他们在一起生活我很快乐。

最后一个板块我要讲的是《幸福合影》,一转眼我们六兄弟住在一起快一年了,这一年中每天都在上演着感动,每天我们都在一起快乐的生活着,我们用相机记录下了其中的点点滴滴,我们一起打闹,一起学习,一起吃饭的场景,想想那些快乐的日子,孩子般的笑容依稀浮在我的眼前。其实快乐对于我们来说就是这样的简单,我希望我们能够是一辈子的好兄弟。我们宿舍喜欢一起集体出去玩,在刚开学不久我们宿舍集体去了南京,我们六兄弟在一个陌生的城市,遇到了困难我们一起解决,有快乐我们大家一起分享,南京的这次之旅更加加深我们之间的友谊,增强了我们宿舍的凝聚力,我想以后我们会有更多的这样的机会,我们会彼此珍惜每一次机会的。

最后由我向大家宣读我们的青春寄语:青春是激情,青春是拼搏。砺长剑,铸长缨,我们扬帆策马去长征。操练秦俑,饮马黄河,凌云壮志,掷地有声。我们是搏击长空的雄鹰,我们是遨游江河的蛟龙。我们有大海的豪放与激情,我们有高山的伟岸与沉着。我们用心血点燃熊熊烈焰。我们铁骨铮铮,仗冲天豪气,靠双手托起一片湛蓝,摆脱碌碌庸庸,铸造青春人生的石破天惊!

有人说。“爱在左,情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫”,这是我们爱的宣言。有人说过珍惜便是缘,我想很好我们地验证了这句话,来自天南海北的我们珍惜这缘分,倾尽所能,用爱心构筑属于我们的小窝。

很感谢各位来宾和各位同学们观看我们115寝室的ppt展示。在这我代表我全寝室室友,向你们致以最崇高的感谢!也希望我们以后能够做的更好!谢谢观赏!

寝室评比演讲稿篇五

大家上午好!我今天来竞选的是寝室长。

寝室长是一个寝室的代表。寝室里面所有人员要听从寝室长的指挥和安排。寝室长具有一定的功能。

假如我是寝室长。我一定会做的井井有条。比如在管理寝室卫生方面。每天我会安排两个人打扫寝室。一星期五天,就有五组值日生。不管轮到哪组都要分工合作,一个负责地面卫生,另一个则负责寝室生活用品等的.摆放。总而言之,两个值日生要配合的天衣无缝。让检查寝室卫生的老师找不到可以扣分的理由。并且每做完值日生我会亲自检查是否到位。如有不到位的地方将加以弥补使之达到无错可寻。尽一切力量将卫生工作做好。毕竟寝室是我们经过一天辛苦学习后休息的场所。所以说寝室卫生很重要。

假如我是寝室长。在熄灯之后,是不可以打电话,发短信及玩手机的,更不可以大声喧哗。如果我们寝室的人在熄灯之后还有这些行为,我一定严格监督并加以制止。谁违反规定的话,我一定回拟订条约来约束宿员们的一切不良行为。并加以惩罚。如,罚做值日生,帮宿员打粥等等。

假如我是寝室长。每天安排一个同学讲故事。在熄灯睡觉之前讲一个有趣的故事来帮助同学们解除疲劳,放松心情,更让寝室充满欢声笑语。一天的学习让人很疲劳也很枯燥。每天睡前听一个小故事定会让人开怀一笑,解除心中一切不快,让人心情舒畅。那该是多么美好的事啊!

寝室长是一个寝室的代表,核心。那么一切事物因寝室长的功能而展开。所以请大家多多支持我吧!谢谢大家!

寝室评比演讲稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,我是初二(6)班的张钰翎,今天我国旗下讲话的题目是《寝室,我们共同的家》。

俗话说:“单丝不成线,独木不成林。”一滴水只有融入大海才能更为长久,一片云只有亲临霞光才更为云蒸霞蔚,一根细草也只有扎根土壤才更为有生命力,我们总是要在一个集体中才能健康地成长。集体也是一个家,这个家从学校,到班级,再到我到了中学才体会到的寝室。

最初见到将会一起陪伴三年的寝友时,我有点紧张,不知道她们是什么样的人,不了解她们的性格,更不知到我们是否能够相处融洽。但现在,每次打开寝室门,看到并排排在一起的四张桌子,就会想起每次晚自习归来互相打闹的时光;看到相互并在一起的四张床,就会想起每次熄灯后还有无尽的话想和彼此分享;走进浴室,看到的总是缺一个的牙杯,和一支似乎永远用不完的牙膏,就会想起它们各自的主人不同的习惯。相较于小学,我明显有更多的时间都待在学校里,和同学生活在一起,和寝友待在一起,慢慢了解她们的习惯,理解她们的性格,谈论着外人不知道的专属话题,就如同生活在同一个家庭中,可以肆无忌惮地开着玩笑,毫无顾忌地下达命令,虽然对方总是在抱怨,可却又一如既往地帮忙,可以大吵一顿后又立马向对方道歉,可以一同容忍着彼此的不足,互相帮助。

但是,可以互相容忍却不代表你可以一次次做让别人厌恶的事情,至少,要注意自己的个人卫生,不要因为个人的不整洁而将整个寝室弄得乌烟罩气,要理解他人的感受和想法,而不是一味地以自我为中心。这样只会引起别人的反感。寝室是家,但这个家不止你一个人,你要去关心这个家中的每一个人,这个家才会关心你、帮助你。

若是抛去不准串寝这条规矩不谈,寝室则更像一个大家庭,各种各样的人汇集在一起,熟悉的人闹成一团,虽然吵吵闹闹的`,却使寝室不再那么死气沉沉。记得有一次我突发奇想在寝室里给我们班的每个女生都准备了一份元旦礼物,那时所有人都聚集在一起分享着彼此的感受,感觉就像一家人在家里一起过着新年一样。

但这个家,可不止寝友这一单一成员。

如果说班主任是班级这个大家的一部分,那么生活老师就是寝室这个小家不可或缺的成员。也是在元旦的时候,当我们分享完彼此的礼物的时候,总会想起我们的生活老师宋老师。于是,趁着还没过头的兴奋劲,想给老师献上一份元旦惊喜,便经过“周密”的计划,把宋老师“骗”进了我们精心布置的“陷阱”,给她来了个措手不及,也引得全体哄堂大笑。

没有一个人会无缘无故地关心你,帮助你,除了父母,还有我们身边的室友和老师;没有一个陌生的地方能让你有归属感,除了寝室。这就是我们共同的家!

谢谢大家!

寝室评比演讲稿篇七

大家晚上好!

非常荣幸今天能够站在这里和大家分享文明寝室感言。记得刚来xx的时候,唯一的感觉就是陌生,孤单,不安,是室友的热情让我感觉到了我是xx的一员,是室友的关怀驱逐了我对家的深深的依恋,是寝室让我第一次感觉到了我在xx也有一个温暖的家。而我们寝室在这次能够被评为“文明寝室”也让我感觉到了无比的欣慰和自豪。这一年半来我们寝室虽说也有不足的地方,但大家积极打扫清洁卫生保持室内整洁,勇于报名参加学院活动,互相学习营造了良好的学习氛围,尤其是在班里成立学习小组后,为了给自己小组增得荣誉,大家平时认真完成作业,期末又按时起床复习,在考试中都取得了优异的成绩。

总结这一年多来大家在寝室的点点滴滴,我觉得一个文明的寝室应该做到以下几点:第一个也是最基本的就是保持寝室的洁净与整洁。寝室是我们每天工作学习后的避风港,整洁的环境对我们每一个人来说,都会使我们的心情愉悦,大家共同保持寝室的洁净,无论是休闲娱乐或是学习都是必不可少的一个外在条件,而大家彼此形成良好的生活习惯也更有利于我们的健康和学习。

第二个,作为大学的寝室,我们应该形成良好的学习氛围,俗话说:三个臭皮匠顶个诸葛亮,彼此的思考往往会形成智慧的火花。寝室成员共同学习,可以说应该是攻无不克,战无不胜的,“没有完美的个人,只有完美的团队”,大家共同奋战,形成的则是一支拥有无穷战斗力的团队。

微笑中我们相遇,共处中我们互助,你,我,他,代表的不再是一个简单的自己,因为遇到你们,从此有了一个大家,因此变得拥有那份专属的快乐。孤飞的身影从相聚的那刻成群嬉笑,相伴而与。分享彼此的快乐,共度你我的难关。

希望大家能够养成良好的生活习惯,珍惜自己现在与室友的这份缘分,用真心对待自己的室友,互相包容,彼此激励,共同创建xx学院的“文明寝室”。

寝室评比演讲稿篇八

一、主题

创建平安校园,营造和谐文化,共建星级寝室

二、指导思想

三、宗旨

1.评比对象:全校区学生寝室

2.评比公布时间:每个月月底

4.突击检查:日期不公布,每月进行两次突击检查

五、评分细则

(一)内务项目

1.被子按要求折叠好,朝向统一(开口朝门),不符合要求的扣1分

2.床铺整洁,床单平整,床铺上的物品要整齐摆放,不符合的扣1分

3.鞋子放在床下,整齐划一,鞋跟朝里,鞋尖朝外,不符合的扣1分

4.脸盆每人要有,且统一摆放,不符合的扣1分

6.毛巾每人要有,且统一摆放,没有或未统一摆放的扣1分

8.地面保持干净整洁,床底无垃圾,杂物,不符合的扣1分

10.天花板保持干净无蜘蛛网等污痕,不符合的扣1分

11.气味应自然清新,有明显的异味的扣1分

12.窗户要保持干净整洁,窗台上无杂物和落灰,不符合的扣1分

13.门保持干净无脚印等污痕,门框上无杂物和落灰,不符合的扣1分

扣3分,打火机,电器,扑克等扣1分

15.电器未关的扣1分

16.寝室内有新布置的寝室文化,且健康向上的可酌情加1—2分

(二)纪律项目

寝室的重要依据。 六、评奖比列和奖励措施

1.评奖比例:男生寝室10个,女生寝室北6个、女生寝室男5个,如有分数相同的可加1—2个,如相同较多的以突击检查为首要筛选依据。

评选到温馨寝室的给所在班级当月加7s竞赛分2分,不设上限。一个学期有4次以上被评为星级寝室的,校区将给予物质奖励。

龙游县职业技术学校政教处 2015.9

一、宿舍内外必须保持整洁,要求做到:

1、各宿舍要建立值日生制度,每天清扫一次,每周大扫除一次。

2、学生起床后必须整理好自己的床铺,叠好被子,统一安放,床单要拉平,床上的'物品要整齐。被褥要经常洗涤,保持清洁。

5、各种物品要保持清洁,摆放整齐美观,肥皂盒、热水瓶、毛巾、牙刷、杯子、书、鞋子等,按线状排列。

4、不准向窗外倒水或乱抛果壳、纸屑。

5、人人重视公共场所的清洁卫生,走廊、楼梯等做到不堆积垃圾、无纸屑、无果壳、无痰迹。厕所、盥洗室保持整洁,水槽里不倒杂物。

6、不准在宿舍里就餐。(病员除外)

二、严格遵守作息制度,上课及自习不得回宿舍。特殊情况需要回宿舍,必须有班主任批条。

三、节约用水,水龙头用后立即关好;室内一切设备不得擅自拆装或随意搬到室外;假日、节日最后离开宿舍时必须关好门窗、电灯,门要上锁;爱护公共财产,损坏公物照价赔偿。

四、学生必须按舍务教师安排的宿舍与铺位就寝,未经学校舍务教师同意,不得自行调换宿舍与铺位。

五、学生一律不得留客住宿,有特殊情况必须经宿舍管理教师的同意,不得擅自在宿舍内接待客人。

六、学生携带大件物品出校,须凭宿舍管理人员签发的出门条。

七、学生贵重物品(含钱、包)要妥善保管,不得存放在宿舍内,防止失窃。

八、宿舍内不得烧煤油炉,点煤油灯,不准私接电源和使用电器,以防失火。

九、男女同学不得随意进入对方宿舍。住宿生一般不能请宿假。如遇特殊情况需回家,凭家长请假单事先向班主任请假。各舍长在每晚睡觉前点名,将缺席名单交值班老师,节假日应按学校规定准时回校归宿。

十、住宿同学要互相爱护,互相帮助,决不允许老生欺负新生。新生也要尊重老生,互相学习,共同进步。

xx-xxx-xx小学

2011年9月

学生宿舍是学生生活、学习、休息的重要场所,要创造一个安全、整洁、舒适的生活环境,对保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美、劳全面发展;对加强校风、学习建设、维持校园安定团结具有重要意义。为了使学生宿舍安全、文明、有序,培养住校生良好的行为习惯,根据本校实际情况,特制定本管理制度。

一、宿舍日常行为规范:

l、学校实行半封闭式管理,学生住宿实行男、女生分区定位住宿。凡住宿的学生应严格按管-理-员安排的宿舍铺位入住,不得擅自调换床位、宿舍,不得擅自动用、搬弄他人物品,妥善保管好自己的财物和宿舍钥匙,学期结束前将钥匙转交舍长,由舍长统一上交管-理-员处。 2、尊重管理人员,服从管理人员的管理。服从宿舍长安排,自觉维护宿舍成员的利益。

3、按时就寝,就寝后严禁吹、拉、弹、唱,高声谈笑,吵闹喧哗等有碍于他人休息睡眠的活动。晚上上完课后1小时内应洗漱完毕,严格作息时间。不得到其它宿舍串门、留宿。

4、学员不得随意寄宿它处,如有特殊情况必须向宿舍管-理-员请假。宿舍内不得留宿外人,特殊情况应报生管处批准。因病休息于宿舍,应有专业老师的签字,并在生管处登记。

5、搞好宿舍卫生,每天起床后要整理内务,并保持宿舍整洁。学生宿舍卫生由宿舍长每天安排宿舍成员轮流值日,做到一天一小扫,每周六一大扫。保持好室内外整洁,室内物品摆放有序,床下无脏物,墙上无污垢,门窗明亮,严禁往走廊、窗外倒水,抛扔杂物。有换洗衣服的学生,课外应尽快清洗完毕,并拧干晾好,坚持开窗通气,保持空气新鲜。

6、不得在墙上乱涂抹刻画,严禁贴挂黄色庸俗图片。宿舍区内不准高声叫嚷,不准打球,不准说脏话,打闹等。

7、注意安全,离开宿舍时关好门窗。严防事故,不准在宿舍点蜡烛,不准私接电源,不准在床上蹦跳打闹。并做好防火、防盗工作。

下列情况之一,给予通报批评的处分:

(1)未经允许在外留宿一次者;(2)打架斗殴;(3)有偷窃行为;(4)吸烟喝酒;(5)看黄色等不健康书刊;(6)赌博行为;(7)私自接纳他人留宿;(8)向室外、楼下扔物品、倒污水:(9)损坏公物、私接电器情节严重者;(10) 不尊重管理人员或不服从宿舍长安排,影响宿舍成员的利益。(11)其它违纪行为。

三、公物管理:

1、室内公物管理责任到人,入住时登记造册,宿舍长签字确认,负责人保管使用,结业时验收。

2、爱护宿舍公物,发现破坏行为,必须立即制止,并及时报告宿舍长,宿舍公物的自然损坏,应到生管处登记,学校派人维修。

(2)不慎损坏,学校查获者,按原价的二倍赔偿:

(3)故意损坏,事后又主动认错者,按原价的二倍赔偿;

(4)故意损坏,学校查获者,按原价的三倍赔偿,并给予相应的纪律处分。

四、奖励措施: 开展创建“文明宿舍”活动。每月对男女生宿舍在卫生、纪律各方面表现突出的各评出一个示范宿舍,给予表彰、奖励。表彰将以锦旗形式体现,奖励将以现金形式体现,金额为100元,由生管处负责表彰及奖励发放。

牛营子小学生活办

2015年9月

为了保证学生宿舍成为文明、卫生,安静的得到休息场所,特制定本制度。

一、每个宿舍选举出宿舍舍长一名,协助学校管理学生宿舍,并负责宿舍的公物领取和保管,负责本宿舍学生在宿舍内的组织纪律。

二、住宿学生应按学校分配的宿舍入住,未经批准不得私自调换房间。

三、每个住宿学生必须遵守学校的作息时间:晚上22:30熄灯熄灯就寝,周末为23:00,按时起床,午休,不得在宿舍、走廊起哄、吵闹、喊叫。熄灯后不允许开各种音响设备,不许弹奏乐器。

四、宿舍内按规定摆放的床位,配备的桌椅,未经宿舍管理人员允许,不准随便挪动,被褥衣服要折叠整齐,毛巾、脸盆、牙具、茶具,碗筷,鞋等要放在固定位置摆放整齐。

五、住宿人员必须爱护宿舍内外一切公物和设施,任意损坏和丢失要由当事人酌情赔偿,无责任人由该宿舍人共同赔偿。

六、宿舍内要保持整洁,不得在墙上乱涂乱画,或钉钉子,墙上不得张贴任何字画,不得使用电炉或用其它炉子生火做饭烧水等。未经允许不得乱接电源。

七、各宿舍需排出值日生表,值日生负责当天本宿舍内及宿舍外走廊卫生。注意个人卫生,勤洗衣服被褥、床单等。

八、必须爱护宿舍楼道内一切公物和措施,如有损坏除按价赔偿外,情节严重者要给予纪律处分。

九、宿舍内提倡健康有益的活动,抵制不文明行为,不讲污秽言语,不看低级趣味黄色书画报,不听庸俗的录音,宿舍内严禁吸烟,喝酒,赌博。

十、男女生未经值班员允许不得互窜宿舍,校外人员不得在学生宿舍内留宿,确需住宿者须经班主任批准。私自留宿舍者要承担责任并进行相应处罚。

十一、住宿学生要团结友爱,互相帮助,互相关心,不搞小团体,不以大欺小。

十二、凡在校住宿者必须在规定的时间回校,不准无故在校外住宿。如有特殊情况未回宿舍住宿,但没有办理请假手续即视为 “夜不归宿”。

十三、学生有一次无故“夜不归宿”者,视情况给予警告以上处分并通知家长。

十四、学生住宿期间所消耗的水、电费由各宿舍成员共同承担。 十五、其它规定参照《学生违纪条例》、《学生宿舍管理违纪处理条例》。

昆明九鼎职业学校

寝室评比演讲稿篇九

大家好!

从八0三班向你们走来的是一个性格活泼开朗,年龄虽小,但做事细心的小女孩。那就是我,__。在班级里,我是老师的好助手,同学们学习与生活的好伙伴。今天很荣幸能够站在这儿参加宿管部部长的竞选,不管我能否入选,我都会把它当成一次锻炼。

宿管部是学校对学生就寝纪律,内务整理进行有效管理的部门。对于规范同学们的生活习惯,形成良好的生活习惯有着十分重要的作用。以前,每当看到宿管部的干部在我们休息时尽心尽力为同学们的情景,我心中就充满着对她们的感激,并自心底产生了一种想为同学们工作的念头。所以我鼓气勇气,带着信心,充满希望的参加了这次竞选。

在我看来,学生会干部就是为学生服务的,有一份热就要放一分光。也许你会问:我凭什么竞选呢?我的回答是:我有三颗红心。那就是对工作的热心,认真负责的责任心,和不断向上的进取心。

如果我竞选成功,我便会进一步完善自己,提高自己各方面的能力。以饱满,热情和积极的心态去对待每一件事。认真工作,在学校老师的领导下,全心全意为同学们服务。

我一定会保持求实的工作作风,经常检查自己,取长补短,树立起学生会干部的良好形象。做到严以律己,处处起带头作用。

我将服从学校的安排,合理划分时间,提高工作效率和工作质量,以高昂的热情去感染每一个人。

我知道,再多灿烂的语言也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选一定言必行,行必果。

请各位评委给我一个展示自己的机会。

谢谢!

寝室评比演讲稿篇十

我校从xx年合并建校以来,本着“师生为本、高效开放、尊重个性、全面发展”的办学思路,一直把德育工作放在首位。

学校是由四校合并,学生数较多超过20xx人,尤其是住校生则高达1500余人。因此,我校以人为本,把工作重心下移到学生寝室,使推进学生寝室文化建设,发挥寝室文化的育人功能,促进学生全面发展和健康成才,成为我校德育工作的重要组成部分。我们所做的工作主要有以下几个方面。

四校合并之后,学校根据实际情况,细致、周全地制定了一整套行之有效、操作性强的寝室管理制度。主要有:学生住校制度、五星级寝室奖惩制度、值日教师讲评制度、值周教师讲评制度以及宿舍管理人员岗位职责、学生管理人员职责等等。这一系列的制度,保证了寝室管理的有序与规范,同时也促进了寝室文化建设的顺利实施。

寝室是学生在校期间学习、生活、休息、交流的重要场所,是新形式下对学生进行思想品德教育和行为养成教育的重要课堂。为了提高学生卫生意识、培养学生集体主义观念,推进我校寝室文化建设。我校住管办加强寝室卫生检查,采用“五星级评比法”,培养学生良好行为习惯,营造整洁、幽雅的学习生活环境。这五星指的是守纪星、卫生星、美观星、文明星、节俭星。五星级寝室的评比标准分别是:1、守纪星:要求学生早晨按时起床,晚上到寝室后不进他人寝室或逃离寝室,熄灯后无谈话声。2、卫生星:要求做到地面无脏物,墙上无蛛网,门窗光亮,室内无异味。3、美观星:要求生活用品摆放整齐,装饰素雅、美观,眼感舒适。4、文明星,要求同学之间相处和睦,不讲脏话,不骂人打架,不拿别人钱物。5、节俭星:则要求不互相攀比,不追求高消费,不大吃大喝,着装朴素大方。五星级寝室的评比方法是:男、女寝室分别由4位生活指导老师在指定时间里对各寝室进行检查,评定寝室的星级,做好登记与摘星、挂星工作,并且每周小结公布。学生寝室评分情况就以星星的形式按序挂在门框上,学生每天都可以了解寝室的得星情况,知道自己在哪些方面做得好,哪些方面还需改进,从而在寝室长的带领下,加强本寝室的卫生工作。这种评比方法,让学生学会了自我约束,在不知不觉中培养了学生良好的行为习惯,以及集体荣誉感。

学校每学期都要举行一次“我爱我家”寝室风采大赛,大赛采取“以评促建”的办法,将大赛的现场设在每个学生寝室。为了展示寝室亮丽的风采,学校近200个寝室的同学,在班主任的指导下,以火热的激情,合作的精神、新颖的构思、鲜明的特色投入到大赛中。他们自己动手,用塑料纸、白纸给房子吊顶;用自己创作的图画、剪纸美化墙面;用自己精心制作的根雕、插花作品等点缀寝室。同学们反映,寝室风采展示大赛,既使室友们加深了了解,消除了不应有的隔膜,促进了相互关爱,就像一条温暖的小溪,在每个人心中流淌,同时也培养、提高了他们的动手、动脑能力;大赛提供了他们展示个性的绝佳机会,让他们体会到了成功的愉悦;他们住在这样美观、雅致,反映自身审美品味的寝室里,能在紧张的学习之余得到身体上的放松和心灵的舒展;所谓“室美人雅”,住在这样美雅的环境中,觉得人也慢慢地高雅起来。

1)、学年开学之初,做好新生的迎接工作,为新生发放生活用品,帮助新生解决入住中存在的问题。我们的热情接待,让每一位初来学校从未远离父母的孩子体会到了一种家的温暖。

新年开学之时,我们则布置好寝室的大门,挂好了喜庆的中国结及其他装饰物,在宣传黑板上,写上我们热情洋溢的欢迎词:“欢迎同学们回家来”。一句温馨的问候,一串串喜庆的装饰,让我们的学生增强了对宿舍生活的归属感,使他们很快地融入到新学期的学习之中。

2)、通过宿舍楼的宣传黑、,广播等进行最广泛的宣传和教育。

我校宿舍楼前的宣传黑板,每周都出一期黑板报,内容丰富,形式多样。中心内容在于学生寝室的卫生情况、节能方法、安全导航及其他宿舍管理项目。有关校长室、住管办的精神,则能够及时地通过宿舍楼的广播,向各位住校生传达,从而营造积极、健康向上的宿舍风貌。

3)、生活指导老师真正参与工作,促进寝室文化氛围建设。

“为学生排忧解难,不厌其烦。”这句话是我校生活老师风采展示栏中一位指导老师的真挚誓言,这也是我们每位生活老师的工作写照。宿舍楼设一只师生沟通信箱,只要学生在学习、生活中有困难,他们都会伸出温暖的双手。这只信箱,驾起了师生沟通的桥梁。生活老师每天都会按时打开,了解情况,给予帮助。有些同学来信,反映生活自理能力差,不会洗衣服,内心十分苦恼。生活老师则马上替他们洗衣服,并一边洗一边教学生洗衣服的方法,让他学会自理;有些同学则在信中写道:“我是初一的学生,现在生病了,特别想家,想妈妈……。”生活老师一知道就会特别地关心她,帮她倒水、熬药,问寒问暖……虽然她们都不是自己的孩子,但生活老师却给予他们不是母亲胜似母亲的关爱。生活老师的真诚服务,让住校学生能够真正打开心扉,向他们诉说在学习、生活中所出现的一些困惑与烦恼。比如有一位初三女生,她在学习过程中感到学习的压力十分大,尤其是数学成绩,由于一次失败的体验导致她以后考试成绩一次不如一次。因此产生了对数学考试的恐惧感,只要是考试,即使是平时会做的题目都会出错。她把自己的烦恼告诉了生活指导老师,老师倾听了之后,则从心理健康的角度进行了交流与指导。让学生了解解决问题的方法并尝试进行自我教育。等期中检测之后,这位女同学则满面笑容地再次走近生活指导老师,向她报告了数学成绩的喜讯。象这种例子可以说是举不胜举。除此之外,有的则是许多同学一起来,共同咨询她们的疑惑。