最新上机总结与体会(实用9篇)

小编: LZ文人

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

上机总结与体会篇一

上机总结是指在完成一段时间的实际操作后,对所获得的经验和成果进行总结和归纳,以便更好地发现问题、改进,并为将来的工作提供借鉴。通过上机总结,可以帮助我们不断提高自己的工作能力,增加实践经验,提高工作效率和质量。以下是我对上机总结的一些心得体会。

首先,在进行上机总结时,我首先回顾自己的操作步骤,对完成的任务进行一个梳理和归纳。有时在实际操作中,为了完成任务,我可能采取了一些临时性的解决方案,这时我会将这些临时性的操作记录下来,并思考是否可以将其优化或改进,以提高下一次的工作效率。

其次,在总结中,我也会思考自己在实际操作中遇到的问题和困难,并寻找解决办法。在我上机的过程中,我经常会遇到一些技术上的问题,比如某些软件的使用方法不熟悉,或者遇到了一些错误,导致任务无法完成。在遇到这些问题时,我会不断地查找相关资料,并请教老师和同学,寻求解决办法。通过这样的努力,我慢慢地积累了一些解决问题的经验和方法,这对我的工作效率提高有着重要的帮助。

第三,上机总结还使我意识到,在实际操作中,每一个步骤和细节都很重要。有时候,一个看似微小的错误可能会导致整个任务的失败。因此,在总结中,我会仔细回顾每一个步骤,并反思自己是否有疏忽或不妥之处。有时候,我会发现自己刚开始的操作出现了问题,导致后面的操作也出现了连锁反应。通过总结,我能更好地意识到这些细节和问题,以便下次避免类似的错误。

第四,上机总结也使我逐渐形成了一种规范和有序的操作习惯。在刚开始上机时,我可能会比较随意地进行操作,没有一个明确的规划和流程。然而,通过不断总结和反思,我意识到,在实际操作中,一个有序和规范的工作流程非常重要。这样可以提高工作的质量和效率,并减少错误的发生。因此,在上机总结中,我会总结和记录一个清晰的操作流程,以便将来的操作和任务能够更加高效地进行。

最后,上机总结还让我认识到反思是一个非常重要的过程。通过反思,我能够回顾自己的工作和表现,发现不足,并且找到解决问题的办法。反思还可以帮助我不断地学习和成长,提高自我认知和自我管理的能力。在写总结心得体会的过程中,我会认真思考自己的不足和问题,并尽量找到解决方案。

总之,上机总结是提高工作能力和效果的一个重要步骤。通过总结,我可以对自己的工作进行梳理和归纳,发现问题并寻找解决办法。上机总结还使我形成了一种有序和规范的工作习惯,并逐渐提高了自己的工作效率和质量。通过反思,我还能够不断学习和成长,提高自我认知和自我管理的能力。因此,我将继续保持上机总结的习惯,并希望能够在将来的工作中取得更大的进步和成果。

上机总结与体会篇二

作为老师有事后也是要出差的。因为那是对自己的教育水平有所提高的培训。

1.立足学校实际,努力提升校园文化氛围和品味,优化育人环境

本次所考察学习的张桥路小学,校园环境和文化建设独树一帜。尽管学校占地面积不大,但利用非常合理。教学楼每层墙壁上都有特色,包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块,其设计别具一格,凸现了本班特色。反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。

学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,教室上大课,办公室开小灶,这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,我们应该从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。

与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们应该在结合我校具体学情的基础上,充分发扬民主,重新审查各项制度及要求,如课程结构设置优化、课时分配制度等。

引进激励机制,优化教师队伍,倡导"质量求生存、求发展、求效率,向团结、人心、信心要质量,办事民主、制度管人"的办学理念。张桥路小学的小班教学给我留下了很深的印象,在那样的环境之下,教师才有充足的时间进行教科研活动,因此,我校也可以率先尝试小班教学模式,真正做到资源的合理配置。

3.加大教科研力度,针对校情设定课题,成立专门的课题组

就我们所参观的学校而言,在上海市算不上名校,但学校的课题研究却颇具特色。听着教导主任滔滔不绝讲述自己学校的课题研究,看着他们训练有素的教师队伍,我不禁为之震撼!目前,我校在课题研究方面尚是空白,教研工作也无从下手。班容量大,师资不均衡,加上各种活动,老师无力从事课题研究。

我觉得,学校应给老师一个轻松的环境氛围,然后确定大课题,再分组或分段进行与之有关的小课题研究。全体上下都协调一致,工作落实到人头,有布署有总结,分阶段进行,稳步开展教科研活动。

4.大力推进学校的信息化建设

在张桥路小学听了两节课,他们先进的教学设备让教学得心应手。而我们学校,xx年下半年,在上级教育主管部门的支持下,已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室,这就为提高教师运用现代化教学手段提供了基础设施。但由于能联网的机子较少,教师要想查找到自己所需的教学资源困难,本来使用多媒体能让学生很好地理解课文内容,但因为条件有限,也只好作罢。

上机总结与体会篇三

作为一名计算机科学与技术专业的学生,在大学期间经常需要进行上机实验。这些实验不仅锻炼了我们的动手能力,更重要的是培养了我们的问题解决能力和创新能力。在这个过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会,下面我将就我的“上机总结心得体会”进行分析和总结,并分享给大家。

首先,上机实验需要我们具备良好的逻辑思维能力和扎实的计算机基础知识。没有一定的逻辑思维能力,我们很难对复杂问题进行分析和解决。同时,在解决问题的过程中,计算机基础知识也是我们的基石。比如,在编写程序时,我们需要了解语法结构和常用的算法。通过上机实验,我深刻认识到自己对于逻辑思维能力和知识储备的不足。在以后的学习中,我将更加注重逻辑思维的训练,并加强对计算机基础知识的学习。

其次,上机实验需要我们具备良好的团队合作和沟通能力。在一个团队中,每个成员都有自己的专长和优势,能够将各自的优势发挥到极致,并与其他成员进行配合和协调,才能取得好的效果。同时,沟通能力也是团队合作的关键。在上机实验中,我们需要与同组成员交流和讨论解决方案,互相帮助和支持。只有通过有效的沟通,才能达成共识,并取得良好的工作效果。通过上机实验,我意识到自己在团队合作和沟通方面的不足之处。在未来的实践中,我将主动与他人进行交流和合作,并学习有效的沟通技巧,提高自己的团队合作能力。

第三,上机实验需要我们保持良好的心态和耐心。上机实验常常会遇到各种问题和困难,比如程序出错、程序运行时间过长等等。在解决这些问题的过程中,我们需要保持耐心,一步一步地寻找解决方案,不能急于求成或轻易放弃。同时,我们也需要保持积极的心态。上机实验是我们学习的一种方式,无论遇到哪些困难,我们都应该将其视为挑战,不断追求进步。通过上机实验,我懂得了保持心态和耐心的重要性。以后的学习和工作中,我将更加注重培养自己的心态和耐心,与困难面对面,不断向前。

第四,上机实验需要我们善于总结和归纳。在每一次实验之后,我们都应该对自己的实验过程进行总结和反思。通过总结,我们可以发现自己存在的问题,分析原因,并找到相应的解决办法。此外,我们还可以总结一些实用的技巧和方法,方便日后的实践。通过上机实验,我明白了总结和归纳的重要性。在今后的上机实验中,我将更加注重总结和归纳的能力,努力提高自己的分析和解决问题的能力。

最后,上机实验是培养我们创新能力的重要途径之一。在实验中,我们可以自由发挥,尝试不同的解决方案,挖掘新的思路和方法。通过不断地实践和思考,我们可以锻炼自己的创新思维和解决问题的能力。通过上机实验,我认识到创新能力的重要性。在今后的学习和工作中,我将持续培养自己的创新能力,勇于尝试和创新,不断追求更好的解决方案。

总之,上机实验是我们学习计算机科学与技术的重要环节,通过实践和实验,我们可以锻炼自己的动手能力,培养问题解决能力和创新能力。通过对我个人的“上机总结心得体会”的分析和总结,我意识到了自己的不足之处,并制定了相应的改进计划。在未来的学习和工作中,我将更加注重逻辑思维能力的培养,加强团队合作和沟通能力,保持良好的心态和耐心,善于总结和归纳,培养创新能力,以迎接更大的挑战和机遇。

上机总结与体会篇四

经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。

老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。

通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!

然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的excil的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!

上机总结与体会篇五

在经过一学期的计算机基础课程学习后,我对计算机的认识得到了进一步提高。通过上机实践与总结,我不仅学会了基本的计算机操作技能,还提高了自己的解决问题的能力。在我看来,上机总结心得体会是我提高自身能力的重要途径。

首先,在课堂上学习的理论知识可以通过上机实践得到巩固与应用。在一些编程的练习中,我逐渐掌握了基本的算法思维,能够用编程语言将问题转化为代码并解决。例如,在学习排序算法时,我通过多次练习与总结,发现了冒泡排序和快速排序的不同之处,并能够根据不同的问题选择合适的算法。上机实践帮助我将学到的知识变成实际技能,使之更加深入和牢固。

其次,上机总结心得体会可以帮助我思考和解决问题的能力。在遇到难题或者错误时,我会仔细回顾自己的操作过程,并总结出具体的问题所在。例如,在一次编程练习中,我长时间无法找到错误所在,后来我决定停下来,仔细检查代码的每一行。通过多次仔细对比,我发现了问题:一个变量的赋值语句写错了。这次经历让我明白了问题的关键在于细致与耐心,这对于日后编程中的调试也是很重要的。

此外,上机总结还能够发现个人的不足之处,并提供改进的方向。在学习计算机课程期间,我注意到自己在编程实践中的代码风格不够规范与精简。于是,我主动寻找优秀的代码范例进行学习,并通过上机实践去模仿与改进自己的代码风格。同时,我还会定期总结自己的学习情况,找出学习上的不足,并制订针对性的学习计划。通过这样的上机总结,我逐渐提高了自我反思和自我调整的能力。

另外,上机总结心得体会也巩固了我对知识的理解和记忆。在上机实践的过程中,我会在动手中思考,从而更好地理解和记忆所学的知识。例如,在学习集合类数据结构时,我自己动手实现了一个简单的链表,并通过几个具体的应用场景去理解链表的应用。而通过上机总结,我进一步将链表的相关知识做了概括总结,并制作了一份思维导图,这使我更好地理解了链表的原理与应用。

通过这一学期的上机总结心得体会,我深刻体会到了动手实践与总结在学习中的重要性。上机实践可以将理论知识转化为实际技能,提高自己的解决问题的能力;上机总结可以帮助我思考和解决问题,并发现和改进自身的不足;同时,上机总结还巩固了我对知识的理解与记忆。因此,我会继续坚持上机实践与总结,不断提高自身的能力与水平。(599字)

上机总结与体会篇六

企业的目标是在资源给定的情况下,追求尽可能大的产出,追求价值最大化。外延上是追求利润,本质是需要资源得到合理利用。erp是企业资源计划系统,建立在信息技术基础上,利用现代企业的先进管理思想,全面集成企业的所以资源信息,为企业提供决策、计划、控制与经营业绩评估的全方位和系统化的管理平台。erp系统集中信息技术与先进的管理思想于一身,成为现代企业的运行模式,反映时代对企业合理调配资源,最大化地创造社会财富的要求,成为企业在信息时代生存、发展的基石。

erp系统是从模拟现实出发,针对现在企业特有的经营模式,运用实战的方式,最终实现企业的战略目标。在培训中,我感受最大最深的,也是“用友”erp系统的精髓——用准确的市场定位和制定切实的企业战略目标,通过团队合作,最终实现企业的价值。一个优秀的企业要拥有顽强的生命力和战斗力,就必须要拥有一个能相互协作、相互支持的团队,能发扬团队精神。

erp实训,即企业运作模拟的管理。就是通过构建模拟企业运作的虚拟环境,让我们参与其中的学生在虚拟环境中运用已经掌握的专业知识,进行企业运作的模拟演练,熟悉企业的运作。企业运作模拟实践所构建的虚拟环境,模拟了真实的企业经营环境,具有真实环境的基本要素和主要特征。

通过仿真环境仲对企业运作的模拟演练,将我们掌握的理论与处理企业实际经济业务相结合,全方位体验和实践企业的管理理念和和行管理思想,感受经营环境的复杂性和多变性,决策的科学性与灵活性,经营管理的整体性,协同性和有效性。erp实践使我们提高综合素质,提高我们的动手能力,解决实际问题的能力,沟通和协调能力,使我们积累间接的工作经验。

第一:认识如何更好地与人互相沟通和合作。在实践过程中,让我感受最深的就是部门之间的相互合作,由于市场是不断的变化的,销售计划也要跟随市场变化做出相应的改变,采购系统,财务系统和物流系统,也要进行及时的修改。如果各系统在各方面的交流比较少,都是各自为政,各自做自己的计划导致大家所做出来的计划都不能对接,那么公司就很难再继续经营下去,也不能凝聚成一个整体,只有发挥团队精神,加强内部的交流,合作才可以使公司正常运作,提高公司的整体效益。

第二:提高了思考问题的严密性。在做生产计划的时候,为了使生产成本降到最低,实现公司利润最大化,所考虑的问题是非常多的,例如:首先是否有能力完成市场部签收的订单,还要考虑生产设备是租赁还是购买,原材料是否需要采购,在做计划的时候不仅要考虑到自己的计划,而且要考虑其他其他部门在做计划的时候所遇到的问题,不要根据自己的一些主观判断去行事,要根据客观事实,客观规律办事,认真做好每一个步骤。

第三:学会时效性,紧迫性。

1、企业核心竞争力缺乏持续增强和系统改进,严重制约企业长远的发展,客观上需要一种先进的管理工具帮助企业系统解决自身发展中的种种问题。

2、充分的准备是经营成功企业的基础。

3、将失误降到最低。我相信失误的出现率也是一个企业成功的关键问题。

4、采购的合理化。预测准确的市场需求对采购来说也至关重要,不浪费材料又能满足市场,保证供给也成为了一个企业的核心问题。

5、财务的及时性。好的财务是企业进行各种活动的灵魂,如果我们的财务总监能够准确且及时的预算出我们的经费投资及贷款资金那么我们的企业也会在预算上在次与其他企业竞争。

6、企业模拟的流程化。在一个企业中如果各部门能够有效合作那么在业务流程及运作上即节省了时间又缩短了交货周期更加提高了业务效率。

通过这次实践,我发现自己的知识面还不是很宽。之前也有关注一些商业新闻,但都没有深入分析过各企业的经营策略问题。所以我今后一定会更加广泛的阅读与专业有关的报刊杂志,吸取别人的经验,开阔自己的眼界,增加自己的见地。

总之,上机实践使我受益匪浅,我开始投入其中。我也渐渐了解了企业的相关运作,知道企业内部是如何运作,如何跟外部机构打交道,如何制定可行的生产计划,如何使企业的生产成本降到最低,这对于白手创业的大学生来讲是有很大好处的。可以让我们检验和巩固专业知识,也提高我们的综合素质和能力,特别是与人沟通的能力,让我们变得更加成熟与认真负责。

上机总结与体会篇七

书,是人类伟大的精神产物。鼓励孩子及家庭多读书、读好书,去发现读书的乐趣,唤起大家对这些为人类和社会文化进步做出不可替代贡献的伟人的再次敬仰,我们幼儿园组织了关于"世界读书日"的系列活动。

在4月22日这天,二楼的平台上搭建起了"图书市场"这些图书都是全园小朋友平日看过了的,或小时候看过的书。它们带到幼儿园,摆进了图书市场,进行第二次交易,使没看过的更多的小朋友受益。受书的是大班的二十一位小朋友,他们都对这个工作兢兢业业,认真的推荐和收费。全园的其他小朋友,每人从自己积攒的零用钱中抽出几元钱,选购每本仅受一元的旧书,看着他们精挑细选、公平交易的表情,让我们对孩子的世界肃然起敬!"每一个孩子在他们的世界里他们都是大人"。

通过这次活动,我们共募集到241本图书,售出207本,收到207元钱。孩子们由自己的亲身体验经历到的购买、阅读的过程,使他们更爱书、更爱护书!

家长们更是对幼儿园的活动进行了支持。办这样的活动,不仅大家都非常理解和赞同,而且还有许多家长互相推荐了使自己受益的图书,写出了读后感与大家分享。孩子们也用自己稚嫩的小手和简洁的语言,用拼音拼出自己看书的感受。读着这样一篇篇的文章,不由的内心非常感动:正是由于家园间对教育的一致和相互的配合,才让孩子在活动中的到良好的锻炼和爱书、爱学的品质。

最后,我们评选出了这次系列活动中表现突出的孩子和家长,用图书义卖所募集到的207元,购买了新的好的图书奖励给他们,鼓励所有的家长和孩子更多的读书、更多的参加我们的活动。这些获奖的孩子和家长都非常高兴,相信他们手捧着这些新书会在人生的路上从书中获得更大的财富!

获得爱读书的好家长奖的有:

获得爱读书的好孩子奖的有:

最佳参与奖:

最佳组织奖:

感谢这些孩子、家长、老师的积极参与和配合,以及对幼儿园一如既往的支持!

是书,点亮了我们的童年,我们的人生!愿"书香"充溢着您的家庭!

上机总结与体会篇八

心得体会随着经济的不断发展,人们的物质生活水平不断提高,与此同时,精神需求也在不断的增加,今天本站小编给大家带来了心得体会的总结,希望对大家有所帮助。

下午,参加一个“道德讲堂”活动,深受启发。道德讲堂是中央文明委推广的xx省常州市“文明城市创建过程中的惠民利民创新之举”。作为文明城市建设中的一项重要工作,xx市率先在省级以上文明单位试行。这项活动的开展,有利于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民文明素质,推动经济社会转型升级。

这次活动按照市上的统一安排部署,借用常州的经验,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的方式,安排了本单位一位先进模范人物,通过“道德讲堂”这种形式,讲述自己经历的工作中很有创意的三个故事,以及工作中的教训,表明公务人员做人做事应该具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“十大女杰”,讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣,以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时,但效果很好!

退下来的老同志讲述的,都是他自己亲自经历的工作中的几件事,所以讲得很生动很有吸引力。我归纳总结为以下几点:一是肯动脑筋。在排污管带水过江敷设、体育馆异型结构吊装工作中,想方设法创新工艺提高效率,减少消耗降低成本。二是敢于担当。重大活动供电上出了故障,主动承担责任保护干部;抗震救灾中采取有效措施,确保了灾后重建有序推进。三是坚持原则。为了工作和整体利益,心底无私天地宽不怕得罪人,不管相对方官衔和来头,该怎么办就怎么办。四是善于总结。经常以“树立大局观念、维护领导权威、团结协作为重”自律,不断完善提高自己。

环卫工人虽然被誉为“城市美容师”,但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒,早班每天早上四五点钟就上班,晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清洁卫生,人们是瞧不起又离不得。下午一位管着320多位环卫工人的大班长,讲述她搞好环卫工作的三点体会:一是心态放平和,在人们肯定中感悟成就;二是敬业放首位,在默默无闻中成就事业;三是人本为核心,在相互关爱中展现凝聚力。

道德范畴很宽泛,每个人所说的一句话所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人,都要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积极遵守社会公德、职业道德,认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业,尊老爱幼、助人为乐,夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了,个人素质就高了,文明城市就有了坚实的思想道德基础,整个中华民族也就有了希望。

道德特别是职业道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们公路行业的职业道德行为和提高从事公路行业人员素质,加强公路事业的建设发展,因此,就必须以公路行业的职业道德作为从事公路人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立公路行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。我们既然选择了从事公路行业这个岗位,就要摆正自己的位置,热爱公路事业。

一、通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。

二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次公路系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短,但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。

三、通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,公路建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为临沂公路事业做出应有的贡献。

总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体现在经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;要在全市公路系统职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为公路事业,为社会主义事业奋斗终身。

目前我局正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

在本次活动中,我们专门组织学习了东营市道德模范的先进事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模。通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习道德模范的高尚道德品质。二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒,不要一阵风。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

上机总结与体会篇九

在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言,学习它将有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,我们一定要学好c语言,这对我们以后的发展是十分重要的。

说到这,上机实验当然就是一个必不可少的环节了,c语言灵活、简洁的特点,只有通过编程实践才能真正了解,真正说懂。为了更好地学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,我们必须实际上机、编写程序。

通过实验我也发现了自己不少的问题,这都是只看书上的程序而没有自己亲身上机编写程序而无法得知的,假如我们只因看熟书上的程序就以为自己已经掌握了c语言那就大错特错了。

我主要存在以下的这些缺点:

1、 学习耐心与细心不足,如scanf(“%d”,&n);中的“&”有时候会忘了。而在最后输出时又错写成printf(“%d”,&n);从而错误得输出了地址而不是我原来想要的答案。

2、 编程思想不够发散,看着题目有时想不出解答的方法,更不用说编写程序来解题了。

3、 基本功不够,有些函数的表达不太精通,需要看书来核实,以致耗时较多。

4、 知识不够广,有些内容没有学好,不能要用到时及时反映出来,认识程度不够深刻。

5、 有时候不够精简,有一点用处不大或者说没有也可以的文字存在。

6、 英语水平较差,对错误的地方虽然电脑有说,但由于是英文,理解上还是存在一点问题。

为了能更好地学好c语言,在今后学习中我要更多的动脑,综合运用所学,多看相关东西,多上机练习,提高电脑水平,增强自学能力,把已会的东西掌握好。

实验中我深刻意识到完成程序的编写,决不意味着万事大吉。认为万无一失的程序,实际上机运行时可能会出现很多意想不到的问题。有时编译程序检测出一大堆错误,有时程序能够顺利运行,但是运行结果并不是你预期中想要的。因为开发环境所提供的编译系统无法发现程序逻辑错误,或者是你原来所设计时的理论错误,这就只能靠自己的上机经验来分析判断错误的所在了。所以程序的调试是一个技巧性很强的工作,它可能比编一个程序耗时更多。由此可看出上机实践的重要性。

通过本次c语言上机实验,我对这个介于人类与非人类之间的计算机编程语言有了一定的体验。编程的时候有因为顺利编出程序而开心过、有因为做得比人家慢而郁闷过、有因为不知从何入手而无奈过、有因为不知错出在哪而彷徨过……但随着练习的增多,我对c语言比以前熟了很多,不再只是纸上谈兵,我都有能力独立做出一些程序,可能对于一些“高手来说这不算什么,或者他们早就会了,但我依然觉得很开心,因为我跟我自己比是进步了。

当然,我还得感谢老师的指导与帮助,如果没有老师和其他同学的指点,我可能对c语言还是一筹莫展,在实验中遇到的大大少少的问题与所犯过的错误将是我以后的要加以注意的地方与认真审查的部分,为我奠定坚固的基石。伴随着学习的深入,我发现高深的东西还有很多很多,不懂不熟的知识还有很多,所以我不能停步,对c语言,我以后会更加努力学习的。