最新扫黄打非班会主持词(优秀6篇)

小编: BW笔侠

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

扫黄打非班会主持词篇一

2、主持人开场白

3、分组,让全班同学坐在教室前四排位置,规定一排即为一组。

4、暖身小游戏——抓乌龟(目的在于集中大家注意力,为班会的顺利召开创造一个好的氛围)。

游戏规则:

每个小组分别站成一排,并排的人一手掌张开顶在另一个人的食指上,在由主持人讲一个小故事,故事里会出现乌龟、乌鸦、乌贼等带乌字的动物(可自己加),当主持人说到“乌龟”时,手掌抓食指,抓到的人可以惩罚一下被抓到的人(惩罚内容自定,例如轻轻敲打一下对方的头)。

5、第一部分:认识自己的情绪。

(ppt上会给出许多情绪名词,有愉快的和不愉快的情绪,最后总结出四种核心情绪:满意、焦虑、愤怒和压抑。)

6、第二部分:情绪的影响。告诉大家情绪(尤其是不愉快情绪)的不良影响——主要在心态、生活、健康和人际关系上。并通过一个小游戏——夹弹珠,让同学们知道过度紧张会影响自己的水平发挥。

游戏规则:

每个小组分别在桌前站成一排,各组依次进行比赛。

出杯子的弹珠视为无效。限时两分钟,最后看哪个小组最后杯子里的弹珠最多,则为第一名,奖励看比赛成绩依次奖励相应的奖品。

7、第三部分:调控我们的情绪。给出当今大学生普遍面对的压力或焦虑心理,让大家对自己的情绪有个更好的了解。

8、进行“大声说出烦恼”环节。发给每个参与者一张卡片,让大家在卡片上写上最近最困扰自己的烦恼,然后上交再由主持人随机抽取几张读出,最后让大家讨论提出解决的好办法。

9、通过上一个环节总结一些缓和不良情绪的小办法。

10、最后详细给大家由美国心理学家埃利斯提出的情绪

abcde自我分析法(ppt上会有一个案例做具体分析)。

11、主持人总结此次班会,并让同学们写下自己对此次班会的感想和收获。

扫黄打非班会主持词篇二

根据上级文件精神,同时为提高教师的教学能力,促进教师在专业化道路上快速成长,提升教师的专业素养,市教体局组织开展为期三天的中小学教师心理健康教育方法应用策略培训班,我园共有7名老师有幸参加此次培训活动。

首先举行的是教师心理健康教育培训班开班仪式,由教师发展中心的王菊芬主任主持,王主任向参加此次培训的三百余位中小学幼儿园教师介绍了此次培训活动的背景及培训目的等。

随后,市教体局负责教师培训工作的张朝遂局长做重要讲话。张局长从开展教师心理健康培训工作的目的讲起,他提到:要提高教师的专业素质,必须高度重视教师的心理健康。然后介绍了此次培训的意义所在,同时也对参训教师提出殷切希望和要求。

最后,王菊芬主任宣布了此次培训活动的内容安排,并向所有参培人员提出培训要求,要求所有老师在遵守培训纪律的同时,要用心听、认真记,及时做好学习内容的整理,写出培训心得。

开班仪式后,培训活动正式开始,今天上午,由著名心理咨询师,来自启承天下教育培训总部的张健老师在与老师们的互动交流中给我们带来了一场别开生面的讲座,为我们的心灵注入了一抹清凉!

张健老师和老师们先进行游戏互动,让在场教师敞开心扉,然后从当今社会的一些热门话题讲起,从而引出人要成长快一定要有三个思维:逆向思维、缝隙思维、排外思维,并进行详细讲解。

然后张老师从当今社会孩子所遇到的问题开始进行一一诠释,从教育问题引发心理健康问题,让在座老师受益匪浅。

在游戏体验环节,参培老师们积极参与,随着王老师的指令边听边做出相应动作,全场气氛热烈,实现良好互动。

通过互动、游戏环节加深教师对内容的理解,并引发在座老师们极大的兴趣,会场传来阵阵笑声,将上午的学习推向高潮。

张健老师独特的授课风格给学员们留下了美好的印象,课程内容更是给学员们留下了宝贵的财富!上午张老师的讲座在老师们热烈的掌声中落下帷幕,相信下午以及未来几天的的培训一定会越来越精彩的,让我们一起期待后面的学习吧!

扫黄打非班会主持词篇三

寒假即将来临,为进一步提高辖区青少年的文明交通安全意识,牢记交通安全法规, 1月10日上午,新坝村开展“交通安全进社区”活动,给辖区青少年上了一堂别开生面的交通安全知识课。

本次交通安全知识讲座紧紧围绕“关爱生命,文明出行”这一主题,工作人员向学生们介绍了当地交通事故多发的人群、地段、车辆等交通情况,通过多种方式讲述了当前的交通形势,并列举了几起重大交通事故案例,用直观的事实和数字警示青少年时刻注意自身安全,增强交通安全意识,防范于未然,并为孩子们讲解在遇到险情时如何自我保护和准确报警的方法,提高了孩子们辨别危险的能力,为他们的健康成长奠定基础。。

本次交通安全进社区活动不仅培养了青少年的安全意识,也让大家更加充分认识到交通安全的重要性。青少年们纷纷表示,要养成自觉遵守交通法规的良好习惯,珍爱生命,文明出行,提高防范能力,将文明交通、安全大家的思想种子播撒到每一位孩子的心中。

1月25日上午,为使全校师生过一个平安、祥和、快乐的假期,横山学校落实寒假安排,开展“寒假读好一本书”活动,横山学校政教处安排各班班主任组织学生开展寒假前安全教育,就假期安全、注意事项、突发应急处理措施开展教育。

横山学校召开全校师生大会,校长蔺文伟就寒假作出安排:1.对全校师生进行假前安全教育,强调假期安全注意事项,普及突发事件应急处理措施。2.提出全校学生“假期读好一本书”活动,要求每人到学校图书馆借至少一本书,写读后感。丰富学生假期生活。3.表彰阶段测试优秀学生,鼓励获奖学生再接再厉,永攀高峰,鼓励没有获奖的同学,不怕困难,利用假期,迎头赶上。4.表彰优秀学生干部,对他们在学校管理中所做的贡献给于充分肯定,同时要求他们做好表率,在假期积极开展帮扶活动。

为进一步增强学生的安全防范意识,营造安全、和谐的校园氛围,让学生们过上一个平安、祥和、快乐的节日。1月9日,汤沟苏生小学开展寒假假期前安全教育活动。

各班通过主题班会、家长微信群、致家长一封信等多种方式,将期末考试期间考试时间(寒假时间 )以及学校考试期间、寒假安全等工作要求,告知学生家长及其监护人。重点围绕“交通安全”、“防火安全”、“饮食卫生安全”、“用电安全”等方面对学生进行强化教育,通过ppt课件展示、小组讨论等丰富多彩的形式,向学生诠释了安全的重要性。

通过此次教育活动,树立了全体师生和家长的安全防范意识,也丰富了孩子们安全自救的知识,为每个孩子安全、快乐地度过寒假假期提供了有力的保障!

扫黄打非班会主持词篇四

为认真贯彻落实《xxx关于加强道路交通安全工作的意见》(国发20xx30号),大力推动“文明交通行动计划”的实施意见,以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题,以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点,开展20xx年“全国交通安全日”宣传活动,使交通参与者摒弃陋习、安全文明出行。

摒弃交通陋习,安全文明出行

20xx年11月25日——12月2日

1、自11月25日开始,x路段情报板、x情报板、xx醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全文明出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。

2、在xxxx设立咨询台,针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料,指定专人负责讲解。

3、结合xxx工作实际,针对xx沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。

1、各单位按照方案要求,精心策划,周密安排,认真组织好这次宣传活动,推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。

2、活动周结束后,各单位要及时上报宣传活动总结。

扫黄打非班会主持词篇五

活动目标:

1、通过缅怀先烈,让学生认识到今天幸福生活的来之不易,学会珍惜眼前的生活,拥有一颗感恩的心。

2、通过学习先烈们的围海精神,让学生懂得我们应该以实际行动,来继承前辈人的遗志,把滨海建设得更加美好。

活动重点:

通过缅怀先烈,让学生认识到今天幸福生活的来之不易,学会珍惜眼前的生活,拥有一颗感恩的心。

活动难点:

希望学生能常怀感恩之心,继承先烈遗志,并付诸于行动。

授课中队:

三(1)中队

课时:1课时

活动准备:

1、学生搜集老一辈有关围海的事;

2、教师搜集影片、歌曲、资料;

3、布置各个活动任务。

活动设计:

一、全体立正,报告人数。

二、 出旗、敬礼、奏乐。

三、 唱队歌。

四、活动过程:

(一)热身活动“大风吹”:

甲:外面艳阳高照,

乙:我们心潮澎湃。

甲:今日中队活动,

乙:我们先玩游戏“大风吹”!

甲:下面由我来宣布活动规则,请听好:由一名学生做主持,主持人说“大风吹”,全体学生问“吹什么”,主持人回答“吹__”(即某一特征,如吹短头发的人)后,所有具有某一特征的学生马上起立跑到另一位置坐下,抢到椅子坐的学生做主持,游戏重新开始,重复若干次。

(二)开场白:

甲:你们的笑声很甜美,

乙:你们的生活很幸福,

甲:在这一时刻,你是否想过,是谁给了你们这样美好的生活?

乙:是先烈们!

甲:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

乙:为了滨海人民不再心惊胆战,多少围海英雄长眠于地下。

甲:历史不会忘记他们,政府不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

乙:三(1)中队“缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会

合:现在开始!

(三)看围海视频,了解滨海历史:

甲:有谁知道,这里曾经是一片汪洋大海。

乙:潮水给人们带来了无尽的灾难。

甲:于是,我们的先辈做了一个重大决定:

乙:一定要改变这现状,把滚滚海潮永久地阻挡于堤坝之外,建立属于我们的新生活。

甲:在围海过程中,他们付出了大量的心血和汗水,起早摸黑,任劳任怨,甚至许多人失去了宝贵的生命。

乙:让我们一起去了解滨海,走进滨海,请看视频《围海记录片》。

甲:看完视频,你们有什么想说的吗?

(四)回忆英雄,听听他们的故事:

1、甲:皇天不负有心人,经过三十多年苦战,10余万亩滩涂变成了农田、养殖场,工业园区和生活小区等,他们终于把滚滚海潮永久地阻挡于堤坝之外,在滨海的历史上刻下了不可磨灭的一笔。

乙:从八十年代开始,“后海”这个名称被“越北” 所代替,现在则已经称为滨海新区了。让我们再来回忆几位英雄吧,听听他们的故事。

甲:下面请听《徐长洪同志简介》:

(1)把最让你感动的地方写下来,并说明理由。

(2)小组交流、全班交流。

2、甲:徐长洪同志为建设滨海献出了宝贵的生命,他的这种精神让我们敬佩,让我们感动。

乙:围海大战中的英雄有许许多多,不只徐长洪一个,下面让我们再来听听在围海过程中一位老人的叙述《我是围海造田一名战士》。

(1)听了这个故事,你觉得那是一个怎样的场面?你想到了哪些场面?

(3)表演围海造田的其中一幕。

3、甲:你还知道哪些关于围海大战中的故事?

(五)回忆英雄,学会感恩:

扫黄打非班会主持词篇六

举行青少年法治宣传教育周启动仪式。

1、珍惜学习机会,自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人。当然最重要的是要积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》等法律规,警惕学习生活的良行为。

1、举行手抄报评比活动,激发学生学法的热情。

2、中队主题活动,激发学生守法的自觉性

各中队根据法治宣传教育周的安排,开展了“尊法学法守法用法 法律伴我健康成长”法治主题班会。首先,队员们观看了一部法治教育片,接着,辅导员们进行一次安全自护教育,最后,队员们谈一谈如何进行安全自护。

五2中队的队员们就自己所看到的内容谈谈所思所想,有的说,我们遇到火灾要冷静应对;有的说,我们在遇到雷雨时不能在树下或亭下躲雨;有的说,我们不能去野泳;还有的说,我们不能吃来路不明的东西。

弘扬法治精神,促进校园和谐!戴小通过形式多样的法治宣传教育活动,进一步提高师生的法律意识,在师生中形成学法、懂法、守法的良好风尚,使全体队员奋发向上、健康成长!