2023年青春班会活动 青春班会策划书(实用6篇)

小编: 紫衣梦

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

青春班会活动篇一

20xx年10月26日晚7:30

13栋301教室

63

青春飞扬,当优秀大学生

通过召开本次班会,使学生对青春以及对人生的认识更加全面深刻,与实际生活相联系,树立自己的人生目标,并为此去努力、奋斗。

(一)主持人讲话。

亲爱的老师、同学们,大家晚上好!一枝红梅,独立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了风景的内容;一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了天空的寂静;一曲赞歌,青春飞扬,美在它的激情,美在它激起我们为社会奉献的热情。飞舞的青春,张扬的个性,生命在激越中奋勇前进。我在晚风吹响的林边倾听:风告诉我,青春飞扬是对社会的负责。我驻立在海边倾听,滚滚激浪对我说:青春飞扬是对社会的奉献。我沉默了,天空的星儿对我说:青春的飞扬是对生命的诠释---勇敢、顽强。当许云峰站在岩石上仰天大笑时,染红的是憧憬新中国的热情;当邓世昌与生命的流星奋力拼搏的时候,飞扬的是报国的豪情。飞扬的青春是一股凉风,只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽气清,飞扬的青春是一簇火焰,只有活跃在寒冷的冬晨,才给人温馨的享受。红梅绽放,点点花香揉碎雪的晶莹;雄鹰翱翔,声声高鸣震响云的温情;飞扬的青春,缕缕激情奏起人生乐章。青春,在生命中动起来!

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了梦想,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

(二)观看相关ppt视频。

(三)畅所欲言:请同学们上台谈一下看完视频的感受以及收获。(演讲:让青春飞扬)

(四)节目.(连权唱歌)

(五)互动性游戏:最佳拍档

(六)辅导员总结

(七)结束班会。

主持人:青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。全社会都在关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。党对青年寄予厚望,人民对青年寄予厚望。我们一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。今晚的班会,同学们一定收获不少了吧?希望同学们在以后的学习、生活中能够积极进取,争做一名优秀的大学生,让青春飞扬!现在我宣布,10市场营销(1)班“青春飞扬,做优秀大学生”主题班会圆满结束,今晚谢谢大家,祝大家在大学三年里学有所成,万事如意!

(八)播放歌曲《再回首》

青春班会活动篇二

:综合楼五

: 130人

青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你! 青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹! 我们的青春也是如此,不论在人际交往中的失败,还是在友谊与爱情中的迷茫,在青春的季节中,我们都要学会坚强,在此背景下,我们计应0802班委班带领09级计应专业的学弟学妹们共同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念,使大家认识到友谊和恋爱现象的正常性,同时让大家学会珍惜友情,爱情,让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人,动心的乐章。

1. 三个班级的班委会共同讨论班会策划案,并批写策划书;

2. 申请综合楼五教室及音响设备;

3. 拟写主题班会邀请函;

4. 制作主题班会演示稿;

5. 各班准备一支黑色画笔;

6. 购买准备相关物品(主题班会横幅,杯子,茶叶,开水)

7. 各个工作分配:

l 拍照负责人:

l 人员签到负责人:

l 流程记录者:

l 现场秩序负责人:

l 教室卫生负责人:

8. 预算这次主题班会的总开支;

1. 各班同学在联谊横幅上签下自己的名字;

2. 将横幅挂在适合位置;

3. 主持人介绍今天邀请的嘉宾;

4. 主持人开场白,介绍这次联谊班会的活动意义及主题的内涵;

5. 出示ppt

6. ppt放完后主持人一起谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞.

7. 邀请这次总策划者上台讲话

8. 结束语,并对到来的嘉宾表示感谢;

1. 完成班会的跟踪报告,扩大影响力

2. 做好本活动的总结工作

(1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

(2)要保护好多媒体机子,及音像设备不得让同学乱用;

(3)保持教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

(4)主题班会结束后各班班委留下来整理残物。

青春班会活动篇三

结合本班和我校的实际情况,通过本次主题班会使学生增强学生文明懂礼、从我做起,从身边事情做起的意识。

二、活动准备

1.学生动员:班主任与班委各成员沟通,策划本次活动并落实到负责同学,以达到全班同学自我教育、自我提高,把礼仪教育向纵深推进的目的。

2.准备节目:小品情景剧、朗诵、图片收集、背景音乐、歌曲以及课件的制作。

三、活动形式

全班同学共同参与,以小品、朗诵、歌曲等形式展开。

四、活动时间

活动时间:20__年11月28日15:25----16:10

活动地点:416教室

参会人员:班主任及11秋机电一班全体学生

五、使用工具

多媒体

六、活动过程

(一)主题班会开始,主持人发言

男主持人1:尊敬的各位领导老师们

男主持人2:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男主持人1:首先让我们用最热烈的掌声欢迎到场的每位老师

男主持人2:中华民族,落落大方

男主持人1:华夏儿女,谦恭礼让

男主持人2:孔子曾说:不学礼,无以立

男主持人1:故事流传“程门立雪”、“孔融让梨”

男主持人2:礼仪是我们塑造人格的根基

男主持人1:文明是帮助我们健康成长的双臂

男主持人2:讲文明树新风,是我们当代学生义不容辞的责任

男主持人1:构建和谐校园,是我们共同追求的目的

合:11秋机电一班“构建文明校园从你我做起”主题班会现在开始

男主持人1:同学们谁能介绍礼仪的含义?(同学们回答.也可以提问)。

的行为规范。下面请听刑九州同学给我们带来的演讲。(题目是【什么叫做礼仪】男主持人1:下面请欣赏邹土胜.宋胜.苏成语.同学们给我们带来的小品。

面的不足之处。(接下来男主持2:提问同学们两个问题,由同学讨论三分钟后请学生起来回答一下我们要怎样做)

男主持人1:下面有请张红海同学、李硕同学、高峰同学给我们带来的礼仪展示。

且积极去行动起来的。那么在我们的平时的学习生活中,到底要怎样做才能成为文明的代言呢?有四位同学就要迫不及待地告诉我们了。

接下来请欣赏__学为我们带来的三句半《文明从你我做起》

演的一个小宣传片《文明就在一瞬间》,我相信通过这个视频,我们大家会更加懂得在我们的校园里应该怎样讲文明。

7.(视频结束,开始播放音乐《同一首歌》)

第三部分做到文明

8.(歌曲结束,继续播放音乐,学生宣读倡议书)

甲:我倡议大家热爱校园,说文明话,做文明人。

乙:我倡议大家爱护公共设施,不要损坏公物。

丙:我倡议大家遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

丁:我倡议大家多说文明用语。

戊:我倡议大家统一穿校服。

己:我倡议大家不配带耳环、项链等饰物。

庚:我倡议大家不烫发染发。

合:我倡议大家举止文明,言行得体。

(二)班主任总结

感谢同学们主持并参与了这场主题班会,通过今天的主题班会,我希望大家懂得什么是文明,怎样文明。今天不是结束,而是一个开始,一颗树虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片晴朗的天空。改变这种现象需要咱们全班学生一起努力。

我真心希望大家能通过这次主题班会,可以真正改正自己的不文明行为,从现在起,我们一起努力。

(三)主题班会结束

男主持人1:我们现在生活在美丽的校园之中,文明礼仪构筑了和谐。

男主持人2:通过这次活动,同学们应该明白,礼仪是我们生活中不可缺少的一部分。男主持人1:但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中。

男主持人1:让我们拿出勇气,认真地履行我们今天的承诺!

男主持人2:希望我们每一个人都可以从小事做起,走向成功!

合:11秋机电一班“构建文明校园从你我做起”主题班会到此结束!

青春班会活动篇四

b:亲爱的同学,

a:大家下午好!

b:欢迎来到我们初二1班,参加我们的主题班会。

a:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖?

b:期末将至,你是否愿意付出努力,大步向前?

合:现在我宣布:“挥洒青春,拥抱梦想”主题班会现在开始!

a:伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们"挥洒青春,拥抱梦想"主题班会的序幕。

a:下面有请罗南焱为我们带来一则小故事。

b:有同学到大学参观过吗?你知道中国最好的大学是哪里啊?下面我们来欣赏一下大学校园的照片吧。

a:让我们伴随这些大学带给我们的直观印象,走向她们,走向成功。

b:我很开心,同学们对理想带的实现都充满了信心。下面我们来欣赏诗朗诵《放飞梦想》。

b:我们班的同学真厉害,知道的还真不少。

b:梦想,我们也有。下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧。

b:请欣赏小品《放飞梦想》(表演者:谭建斌等同学)。

b:既然选择了远方,就应该风雨兼程。请全体起立,跟我宣誓。

b:班会无限好,只是近铃声。

a:天下没有不散之筵席。

b:现在有请我们的王老师为本次班会作总结,掌声欢迎。

班主任总结:首先很感谢张x、张小琴和为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动同学们!看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。千里之行,始于足下,心动不如行动,如何信誓旦旦,都不如脚踏实地的干一件事情。为着我们多年后相聚时的美好,同学们,加油吧!

ab:同学们,让我们带着自己的梦想,一起来唱响今天班会的主题曲《水手》。

a:下面请我们拿出自己的梦想,放飞吧!

青春班会活动篇五

1、介绍心理部的“ct”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的ppt等相关内容。

2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。

3、游戏一:室外游戏——一起向前冲

游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。

游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。

游戏方法:全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。)

4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。

活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。

5、游戏二:吹球

游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

游戏目的:活跃气氛。

6、心理大挑战

活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。

7、全体合唱《朋友》。活动结束。

青春班会活动篇六

1、认识消防安全标志,知道不同颜色的消防安全标志向我们传递着不一样安全信息含义,火灾发生时能选择正确的逃生路线。

2、学习正确的毛巾捂鼻。

3、增强消防安全意识,提高自我保护能力。

二、教学重点:

1、认识消防安全标志,知道它们传递的安全信息,

2、学习正确的毛巾捂鼻。

三、教学准备:

玻璃瓶、乒乓球、课件、毛巾、水盆等。

四、教学内容:

(一) 看图片,敲响警钟。

1、师:同学们都知道,火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来了极大的便利。没有火,就没有人类社会文明的进步。可是如果利用不好,火失去控制的燃烧,就会发展成灾害――火灾。它会将我们所拥有的一切毁于一旦,更对我们的生命产生了极大的威胁。

2、观看火灾照片,敲响消防安全的警钟。

师:在日常生活中,我们一定要防火于未然。但如果发生火灾,我们怎样才能正确的逃生呢?这就是今天我们班会课的主题:生命没有如果――公共场所失火如何逃生。

(二)玩游戏,明白道理。

1、一旦发生火灾,我们首先应该怎么办呢?玩逃生游戏。

2、师:为什么大家都没能逃出来呢?学生自由发言。

师小结:逃生首先必须做到冷静有序不慌张。

3、齐读逃生儿歌。

(三)学方法,正确逃生。

师:但是,孩子们,要想从火灾现场安全撤离,只是冷静有序行吗?对,我们还必须掌握正确的逃生方法。今天,老师就教你们几招。

方法一:谨记安全疏散标志。

1、小组交流收集的消防安全标志。

2、集体交流,在交流中认识更多的消防安全标志。

3、了解消防标志的特点,知道不同颜色的消防安全标志向我们传递着不一样安全信息含义。

根据他们的主体颜色,可以分为三种:红色传递禁止、停止、危险或提示消防设备、设施的信息。禁止堵塞,禁止用水灭火,禁止吸烟等禁止标志使用的就是红色;火警电话、消防梯、灭火器等等消防设备标志也是红色。

黄色:向我们传递注意、警告的信息。如消防标志中的当心火灾――易燃物质,当心火灾――氧化物使用的就是黄色。黄色其实就是告诉你:小心点,不然容易出事。

绿色:向我们传递安全的提示性信息。如紧急出口、滑动开门、疏散通道方向使用的就是绿色。绿色其实就是告诉你:不知道怎么办?跟我走吧。

小结:不同颜色的消防安全标志向我们传递着不一样安全信息含义。在生活中学会辨别安全色也是很重要的。

4、再仔细观察这些标志,你还会发现其实他们除了颜色还标识了方向,这正是火灾发生时我们所需选择的逃生方向。

小结:平时出入商场、影剧院、公园等公共场所,我们一定要熟悉环境,记清消防标志,如紧急出口、安全通道、防火楼梯的具体位置,一旦发生火灾,我们可通过这些出口、通道、楼梯快速撤出火场,进行应急避难。他们可是我们的救命符。

5、设计逃生路线。

师:亲爱的孩子,现在你所住的宾馆失火啦!你此时处在这个位置,怎样才能安全有序的撤离呢?请根据图上的安全标志,小组内商量设计出逃离火灾现场的路线。小组合作学习。

小组展示设计的路线。适当点拨逃生时一定要避开起火点,不乘坐电梯。

方法二:低头捂嘴弯腰逃。

1、看资料,知道火灾中最大的杀手浓烟。

2、如何才能躲避浓烟呢?学生自由发言后,教师小结躲避浓烟的办法。

3、小专家教正确毛巾捂鼻法。

4、模拟逃生。

(四)掌握了以上科学的逃生方法,火灾逃生我们还要谨记:

1、逃生时,时间就是生命!切记不要贪恋财物,安全撤离后更不可返回火灾现场。

2、如果身上着火时,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚衣物压火。

3、火灾逃生时切记盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管、绳子或床单等逃生自救。

总结:孩子们,生命没有如果,火灾无情,只有掌握了正确的逃生方法,才能避免悲剧的发生。

(五)通过今天的学习,孩子们都有哪些收获呢?交流学习心得。

总结:孩子们,生命没有如果,火灾无情,只有掌握了正确的逃生方法,才能避免悲剧的发生。让我们一起牢记正确的火灾逃生方法。孩子们,正确逃生,平安是福。下课。