放飞梦想班会活动总结 梦想放飞(通用9篇)

小编: 笔砚

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

放飞梦想班会活动总结篇一

是谁,托着红日冉冉升起?是谁,培育幼苗参入云天?是您,那朴实无华的母校;是您,那无私奉献的母校。

时间仍旧头也不回的前行,只留下一排深浅不一的脚印。一中,这个地方,定格过我太多身影。

回望。

我看到那抹橄榄绿在灼热的阳光下散发出坚定的光芒。那抹绿教会我拼搏,那些汗水教会我努力和付出,那些人教会我肩负与成长。

闭眸。

我看到那活跃的身影在跑道上飞翔,我看到那份亲如手足的情谊在我们之间缔造,我看到那一双眼眸微红的眼眶噙着泪水。

凝神。

我看到那份友情在两人之间熠熠生辉,那份情谊给予我温暖。我看到了曾经在我们眼中不经意的一切,但现在已成了我们无法抹去的回忆。从高一的矜持到高二的活泼,高三的成熟稳重,日子在不经意间慢慢逝去,而一中的一切都在见证着我的每一次成长。记得高一军训时的那份稚气,挥洒在操场上的汗水;记得高二时运动会时大家嘶声的呐喊,只为看台下的运动员取得更好的成绩;现在高三了,我们又在一起,为了同一个目标而勇敢前行。

感恩。

展望。

平日里,我们可以在一中的庇护下肆无忌惮地大笑,笑天笑地,笑我笑你,笑青春岁月中的那些小伤痛。随着我们步入高三,那些清脆了两年的欢笑,都悄悄藏在我们心中。取而代之的,是更多的执笔圈点,低头苦算。

高三,来得太突然,我们措不及防,我们无路可退,我们只能前行。

暑气炎炎,融不去我们为梦想奋斗的决心;寒风凛冽,吹不散我们为梦想拼搏的激情。我们不畏难题也不畏应考。我们用每一天充实自己,我们离我们的梦想越来越近。

我敬重这里淳朴勤恳的老师,用一句句苦口婆心的教导,那一堂堂引人入胜的课堂,呕心沥血,只为学子的成功;我钦佩在这里斗志昂扬的同学,那一双双殷切求学的双眸,那一对对冥思苦想的眉锁,坚持不懈,只为实现梦想;我衷情这里紧张充实的生活,那一幕幕奋笔疾书的画面,那一日日废寝忘食的刻苦,皓首穷经,只为拼搏明天。

放飞梦想班会活动总结篇二

梦想在哪儿?梦想又是什么呢?梦想,或许离我们很近,又或许离我们很远。而梦想,顾名思义,就是幻想自己长大后最想做的职业或事情,简单地说就是自己长大后的目标、工作吧。

能够到达金字塔顶端的动物有两种,一种是雄鹰,一种是蜗牛。而现在,我这只蜗牛的进步也不小,总有一天我会到达金字塔顶端的。

放飞梦想班会活动总结篇三

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,大地回春,正是放风筝的好时间,在星期六我和表姐一起到滨江公园去放风筝。

来到滨江公园,天上已成了风筝的世界。有翩翩起舞的“蝴蝶”,有展翅高飞的“雄鹰”,有活泼可爱的“金鱼”,有轻巧灵快的“燕子”,有花见花开的“美羊羊”,有阴险狡猾的“黑蝙蝠”,······这些五颜六色、多姿多彩的风筝把天空绘成了一幅色彩明丽的画。

表姐伸手把我的风筝送上了天空。我拼命地跑,边跑边放线,可是风筝好像故意跟我作对似的,在天空中忽高忽低,忽左忽右,东摇西摆······不一会,它好像被炮弹击中的飞机一样,直向下落。任凭我使出十八般武艺,也是瞎子点灯——白费蜡。不甘心的我又放了几次,可是风筝像有恐高症似的,就是不愿意飞上天空。我的心情一下子从珠穆朗玛峰坠到了雅鲁藏布江大峡谷。

我静静的思考着表姐的话,恍然大悟,肯定是跑错了风向。我又满怀信心地放了起来,我从地上拔了一根草,试了试风向,我又迎着风跑了起来,风筝像明白了我的心意似的,一步一步地向上升,渐渐地,我的风筝飞过了树梢,飞过了屋顶。我越跑越快,风筝越飞越高,不一会儿,风筝成了一个小黑点,在天空翩翩起舞,向别的风筝炫耀着自己。

时间如流水般,半天的时间已经过去了,可天上的风筝越来越多,舞会还在进行。我虽然意犹未尽,可时间不等人,我只好强拉硬拽地扯下风筝,收了线,依依不舍地向家走去了。

放飞梦想班会活动总结篇四

很小的时候我就听过远古时代“嫦娥奔月”、“广寒月宫”之类的传说,每当抬头仰望天空,看到有时圆、有时缺的月亮,看到一闪一闪的星星,就怎么也想不通。所以我始终有一个梦想:等我长大了我一定要想办法飞上天空亲自看个明白。

当我听到“嫦娥一号”飞天的新闻时,既感到惊奇,又感到高兴。心想:不久的将来我一定也可以象动画片中演的那样,开着飞船在太空中随意飞翔了!

当我上网查阅“嫦娥一号”的资料时,才得知中国早就有飞天的梦想。新中国成立不到10年,毛泽东主席就发出“我们也要搞人造卫星”的口号,中华民族从此迈开了进军太空的步伐。从“东方红”一号到“东方红”三号;从“神舟”一号到“神舟”五号……终于开启了中华民族的梦想之门。

“20xx年10月15日,中国首位“太空人”杨利伟乘坐“神舟”五号载人航天飞船环绕地球飞行了14圈;20xx年10月12日,费俊龙、聂海胜两位宇航员乘坐“神舟”六号再次升空,并在天空中遨游了5天;20xx年10月24日18时整,嫦娥奔月”寄托着中国人世世代代的梦想。“嫦娥一号”人造月球卫星登上了环月飞行的路程,最终要到距离地球38万公里的月球轨道上绕月飞行。

我们国家飞天的梦想实现了!我的梦想也快要实现了。

虽然“嫦娥一号”比世界上第一颗探月卫星——前苏联的“月球1号”晚了48年9个月22天,但是从此却揭开了“中国航天深空探测时代新篇章的绕月探测工程”。

现代版“嫦娥奔月”,是多么的美丽动人!是多么的举世瞩目!我感到无比的骄傲和自豪,更为我生在中国、长在中国而感到无比的自信和开心!

有梦想就要放飞,有梦想就要实现,有梦想就要延续。浩瀚而神秘的太空里还有金星、木星、水星……需要我们去探索、需要我们去掀开它的神秘的面纱。

放飞梦想班会活动总结篇五

我们常说,梦想其实就是人生追求的目标,梦想是每个人必须拥有的,为什么?因为只有有了梦想,才有努力的目标,为此奋斗。

梦想,每个人的梦想,每个家庭的理想。它们像一只只小鸟,等待着我们把它们从笼子里放出;它们像一朵朵的小花,等待着我们为它们浇水保护;它们像一棵棵小树,等待着我们为它们剪枝施肥……梦想有时是那么虚幻却遥不可及,就犹如一场梦,梦醒了,那所谓的梦想也就随之灰飞烟灭、不复存在了。梦想,要用意念去坚守,相信自己能做到,并付出行动为之去努力,去拼搏,这才是真正的梦想。

梦想,每个人的梦想是不一样的。有的人说:“我要当科学家!”“我要当法官!”“我要当总统!”……梦想是丰富多彩的,它像调色盘,五颜六色的。梦想陪伴着每个人一生,在人的一生中扮演着无法替代的作用,对人一生的影响也是具有深远意义的。于是,我便有了梦想。我的梦想是当一名老师,一名普普通通的人民教师。我知道,老师是个神圣的职业,今后,如果我当上了老师,我会付出自己的一切,将知识传授给我的学生,不计回报,把学生当成自己的弟弟妹妹一样对待,和他们成为知心朋友。我还会告诉他们,现在的你们,是为什么而学习,为了谁而学习!

我知道我离这个目标还很远,但是,我一定会努力。我跌倒了,就一定会在爬起来,因为我相信我自己,我一定可以!我会为梦拼搏!

放飞梦想班会活动总结篇六

大家好!

我叫张馨怡,来自一年一班,今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

“我们是共产主义接班人……”这首歌不知在我耳边响起过多少遍。我是一名普通的小学生,也是一名爱做梦的小学生。

一天,在一次殿试颁奖活动中,我看见一群白衣天使站在台上,主持人一遍又一遍地宣读着她们的感人事迹。看到这儿,我的眼泪一滴滴地落了下来,我在心里默默立下誓言:我将来一定要做人类的保护天使,让每个人都拥有健健康康的身体。

梦想,并不只是说说而已,得靠自己的努力去实现。假如梦想没有辛勤地付出,就会成为空想。中华民族五千年来的历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮,时至今日,汇聚成了一个梦——中国梦。

这么多年来,我们祖国的梦想能次第开放,一切根本得益于对“中国梦”的追逐,得益于党带领人民在实现“中国梦”的进程中,创造了发展传奇。

中国梦的传承就是中华人民自强不息精神的传承。作为一名中国小公民,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国贡献自己的力量。

努力学习,快乐成长,这就是我的中国梦,一个依托于现实,很简单的梦,一个不是梦的梦!

同学们,让我们一起放飞梦想吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

放飞梦想班会活动总结篇七

星期日,阳光明媚,万里浮云,盼望已久的'第三届风筝节终于来到了。

到达了目的地,我们便拿出风筝,准备放风筝,也将自己的梦想放飞。我看见班长要拍照,所以我就帮她放风筝。我先让她将风筝拿住,我将线轴里的线稍微拉长些,当我感到风迎面吹来的时候,我便让班长放手。我飞快得跑着,可是,风好像在和我作对似的,不一会就停了。我并没有气馁,还是跑着。这一次我终于成功了!风筝被我放到了蔚蓝色的天空,我的梦想也随之飞到了广阔的天空之中。

放风筝是一件非常快乐的事,只要喜欢去放,你就会觉得放风筝是一件非常美好的事情。

通过这一次放风筝我还知道了一个技巧:就是放风筝时要趁风大的时候放线,这样风筝就会飞得高了,而且还要不停地调整。

时间总是过得很快,大家在享受过快乐的风筝节之后,便排着长长的队伍回校了,到了学校,同学们还在回味着放风筝时的场景。希望下一届风筝节快快来到!

放飞梦想班会活动总结篇八

每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察,也许是当一名能说会道的记者、导游,或许你的梦想是当一名家喻户晓的歌星,而我的梦想却是当一名教师。

老师——这个职业是非常神圣,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个听话懂事,善解人意的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤奋好学,力求上进的好学生。老师用知识的甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。如果把学生比作一朵朵美丽的花朵,那老师就是一位辛勤的园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那指路人,指引羔羊去寻找属于自己的明天。

小时候,我有过许许多多的梦想:有灿烂的.明星梦,有缤纷的文学梦,也有那美妙的钢琴家梦。而现在,我慢慢地长大了,发现老师这个职业更加适合我,所以,现在我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献,是人类太阳底下最光辉的事业。

我想,以我现在的知识基础,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想。因此,我要更加努力学习,做到课前预习,课堂中认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书,同时也要更好的养成良好的道德品质。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的兴趣与激情,只有用我的行动才能浇开成功路上的鲜花。我看到了光明的前途闪耀出来的光芒,它时刻提醒着我:记住你的梦想是当一名为人民服务的好老师。我也坚信,这光明的一天不再是辽远的将来,而在很近的将来。

放飞梦想班会活动总结篇九

万斯同小的时候是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客面前丢了面子,遭到了宾客的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。下定决心要成为有用的人,转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的着名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

万斯同的故事告诉我,是时候为实现自己的愿望而努力了!所以,我要向他学习,改掉自己的坏习惯,努力把心中的愿望变成现实,做一个有用的人。我的愿望就像一棵娇嫩的小树苗,我坚信只要自己每天为它浇水,为它施肥,好好地呵护它,我坚信总有一天会长成一棵苍天大树。

巴尔扎克说过;“没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。”我的愿望便是希望自己能成为一个出色的老师,教书育人!现在的我要好好学习,努力奋斗,不断前进,争取做得更棒,更好。我会把这精神动力转化为实际行动中,课前做好预习工作,上课多用心听讲,不懂就问,抓紧每一次锻练自己的机会,全面发展,不断完善自我,助己磨成锋利的大刀。我相信总有一天我会成为那一棵苍天大树。

高尔基说过:“人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。”2019年,让我燃烧那颗追梦的心,带着愿望出发!