2023年爱心妈妈小屋工作总结 爱心妈妈倡议书(精选7篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。

爱心妈妈小屋工作总结篇一

广大家长们：

当我们畅享美好生活的时候，当我们与家人尽享天伦之乐的时候，当我们看到自己的儿女快乐成长的时候，可曾想到在我们生活的这个城市中，还有一群这样的孩子，他们因长期见不到在外打工的父母而感到孤独无奈，因身处困境而感到茫然无助。他们多么希望自己也能像其他孩子一样，拥有一个健康快乐的童年啊!

在六一儿童节即将来临之际，无棣团县委、无棣县妇联共同发出倡议，在全县开展“关爱留守儿童，争当爱心妈妈”活动，招募爱心妈妈与留守儿童、孤残儿童、贫困儿童进行结对帮扶。

“爱心妈妈”是指具有一定的思想道德素质和文化素质，具有较强的社会责任感，充满爱心，身体和心理健康，具备一定家庭教育经验，愿意帮扶留守儿童的女性。

“爱心妈妈”的主要职责是担负起留守儿童的家庭教育工作，全面了解孩子的学习情况和生活心理情况，定期以电话、见面、书信等形式与孩子和临时监护人联系，解决他们心灵缺乏关爱、情感缺乏寄托、学习缺乏帮助、生活缺乏支持等现实问题，让她们像正常家庭的孩子一样，在良好的环境中健康快乐成长。

帮扶活动采取双方自愿的形式，没有法定的权利义务关系。希望社会各界爱心女士，积极加入做“爱心妈妈”的行列之中，用平等、尊重、真诚、爱心，让孩子们都能拥有一个幸福的童年，健康自信的精神境界!

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20xx年xx月xx日

爱心妈妈小屋工作总结篇二

为了帮助这些孩子度过难关，县妇联决定开展“手牵手、心连心”爱心公益活动，在全县公开招募150名“爱心妈妈”，对孤困、留守儿童实行结对帮扶，用情播撒希望，用爱传递温暖。“爱心妈妈”与孤困、留守儿童结对建立在双方自愿的基础上，可以采取“一对一”或“多对一”、“多对多”等方式进行，也可以集体的形式结对救助孤困儿童。每年资助孩子500元助学金，帮助孩子解决学习和生活上的困难。

您只需在节假日与这些孩子通一次电话或见一次面，陪他们聊会儿天，送上一份小礼物，帮助他们解决一些生活和学习上的小问题和情感上的小困惑……这些都能给他带来生活的信心、生活的甜蜜和人间的温情。

帮助一个孩子，成就一个人生。请伸出您温暖的双手，让我们携手相助，以女性特有的`柔情去温暖一颗颗弱小稚嫩的童心！为孤困、留守儿童的健康成长营造一片纯净、温馨的天地！让我们共同努力，将点滴付出汇成爱心暖流，共同托起孤困、留守儿童的未来，让希望的光芒照亮他们远大的前程！爱心路上，有您更精彩！！

我们期盼您的参与！

爱心妈妈小屋工作总结篇三

尊敬的各位领导，亲爱的孩子们：

大家上午好!

我是一名平凡的母亲，非常高兴今天能够参加xx组织的“爱心爸爸、爱心妈妈”牵手留守儿童活动，也非常有幸能代表全体爱心家长与参加活动的孩子们作一次心灵的对话。

儿童是祖国的花朵，民族的未来。鲜花娇艳离不开阳光雨露，树苗成材离不开精心呵护，关心少年儿童特别是留守儿童的健康成长是全社会共同的责任。我们愿意加入“爱心爸爸、爱心妈妈”的队伍，做留守儿童人生追求的引领者，引导孩子从小树立远大志向，学习科学知识，陶冶高尚情操，培养报效祖国、奉献社会的优良品德;做留守儿童健康成长的服务者，真真切切地关心孩子们遇到的实际问题，耐心细致地解除孩子们的困惑，俯下身来和孩子交流，争做少年儿童的良师益友。

我们会和你们一起分享;当你们在学习和生活中遇到困难、产生困惑的时候，请及时告诉我们，我们会伸出厚重的双手，为你拂去心中的阴霾。

今天，站在这里，我想用自己的实际行动唤起社会各界关心、关爱留守儿童的热情，让我们伸出友爱之手，争当“爱心爸爸、爱心妈妈”，通过我们定期不定期到学校或家庭去看望孩子，经常性的电话、书信沟通，了解他们的学习和身心健康，帮助他们解决学习、生活及思想上遇到的困难，使孩子们感受到“心有人爱，身有人护，难有人帮”，让他们感到被关爱的温暖，通过我们的爱心，让这些小朋友们留守不孤单，在全社会的关爱下健康成长，促进家庭的稳定和社会的和谐进步。

最后祝孩子们身体健康，学习进步，每一天都充实快乐!

爱心妈妈小屋工作总结篇四

由教育局妇委会和恒源祥集团共同组织的“爱心妈妈”活动已经在鄂州市成功地开展过一次。既体现了广大女教师大爱的胸怀，也使留守儿童体会到来自社会的关爱，起到了非常好的教育作用。20xx年的“爱心妈妈”活动已经在全市中小学全面展开，作为特殊教育学校，我们的学生更是需要学校、社会的关爱。在此，学校妇委会倡议：

1、为帮扶结对的孩子织一件爱心毛衣，让他们温暖地度过这个冬天。

2、到帮扶结对的孩子家中家访，了解孩子生活中的实际困难，并能帮助解决。

3、给女孩子梳一次辫子，陪男孩子打一次球。

4、在学习上给予留守孩子更多的关心和帮助。

这不是形式，是我们每个女教师社会责任心的体现，让我们用爱来温暖这些残疾的孩子，让他们的心里充满阳光。

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20xx年x月x日

爱心妈妈小屋工作总结篇五

一年级的时候，有一位特殊的老师，她被我们称为“爱心妈妈”——魏老师。

魏老师平易近人，下课会跟我们聊聊天、下下棋、谈谈梦想……可以说没有哪个老师比她更亲切、更温柔了。

魏老师的课风趣易懂。当她提问时，我们积极举手发言；她讲解题目生动形象，常常会巧妙地运用生活中的例子：三位数减两位数竖式，个位不够减就像小朋友借书一样，向十位借一位，这样就可以啦。我们常常在不知不觉中学会了枯燥乏味的新知识。

到了下午，我补完了作业，挪动着步子来到办公室，交给魏老师检查。她认真地批改着……我的心依旧怦怦直跳，等待着再一次批评。可这时，魏老师面带微笑，夸奖道：“真棒！知错就改就是好孩子！”一边还连连给我竖大拇指。从此，我明白了作业拖欠的危害，知道了老师的良苦用心，她的严厉和关心是不让我们有一个人掉队。

魏老师很有爱心，会在家里煮好卤蛋分送给我们；期末考试后，还给我们买蛋糕，带我们看电影……她就像妈妈一样对待着我们。

魏老师，您是阳光，我们是向日葵，在您的滋润下茁壮成长；您也是港湾，我们是小船，在您的呵护下无比安全；您更是蜡烛，在黑暗中照亮前方的道路。

魏老师，我要衷心感谢您，我一生中永远铭记的妈妈老师！

爱心妈妈小屋工作总结篇六

各位 领导 ，各位家长，还有孩子们：

大家好！

很高兴，我以一位“妈妈”的身份来到这里，来看望孩子们。作为一位母亲，看着孩子健康、快乐的成长，是我最大的愿望，也是我最大的欣慰。孩子是希望，孩子是未来，孩子本应倍受呵护与关爱。但由于其他的原因，还是有些孩子过早背负了不应承受的压力，承担着生活的艰辛，但也是如此，使这些孩子们能够更加坚强的面对困难。

再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。一个人有爱心，反映了一个人的品格；一个社会是否充满了爱心，反映了一个社会的文明程度。为了孩子的幸福、快乐，是我们共同的目标。虽然，我们对孩子们进行了帮助，但还是很有限的，可是，我相信，还会有更多的人来帮助大家，不让任何一个孩子失去学习的机会。

孩子们，不知道你们是否曾经消沉过，是否颓废过，是否怨天尤人过。在困境面前滋生的这些情绪，只能是使你一事无成。只有靠自己艰苦的奋斗、刻苦的努力，才能创造出美好的未来。大家是否为“贫贱不能移”而自豪，是否以“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”而自勉，是否为“凿壁偷光、悬梁刺股“的典故而感动。从古至今，在困境中坚持不懈、奋斗成才的名人伟人不计其数。所以，孩子们，要有自信的对自己说：我行！在默默承担艰辛的同时，迸发出的是对克服困境的勇气；对追求知识的努力；对创造美好生活的热情。

站在这儿，我思绪云涌，我本想向孩子们述说更多的鼓励，但我知道这不是我的初衷，我更愿意看到大家的行动。

孩子们，艰苦只是现在，不能代表美好的未来。大家现在应该更加刻苦的学习，努力奋斗，用知识改变自己的命运，用知识让家乡换新颜，用知识强大我们的祖国。

春天已经到来很久，在这个充满阳光充满爱心的温馨的时刻，我希望所有的孩子能够快乐、健康、幸福。

爱心妈妈小屋工作总结篇七

各位爱心人士：

同在蓝天下，同是祖国花。但有这样一群孩子，因为父母长期在外务工，而只能留守家中，或与爷爷奶奶一起生活，或寄居亲戚朋友家中，他们渴望在父母身边快乐成长，他们渴望拥有一个丰富多彩的童年生活，他们都有一个共同的名字：留守儿童。目前江口县留守儿童在中小学生中占有相当大的比例，他们大多集中在农村，由于父母长期不在身边，他们的安全、教育、感情、心理、生活等方面需要关心、关怀和关爱。

为此，江口县妇联为认真开展爱心妈妈和爸爸“一帮一”活动，特向全县各界爱心人士发出倡议：欢迎加入到“爱心妈妈关爱留守儿童”活动中来， 让广大农村留守儿童不再孤独无助，让外出务工的父母更加放心。

1、具有较强的社会责任感、富有爱心、热爱生活、喜欢儿童。

2、愿意参与关爱留守儿童。

该活动在自愿的前提下形成，没有法律规定的权利和义务关系。“爱心妈妈和爸爸”的职责：与留守儿童面谈一次、给留守儿童买一本书、给留守儿童送一件礼物、关心留守儿童的生活、学习及身心健康。

20xx年9月1日—20日

到所在乡镇妇联或单位妇委会报名，也可以拨打县妇联电话进行垂询、报名。

征集电话：xx（县妇联办公室）

联系人：xx

xx县妇女联合会

20xx年9月1日