最新基层审批服务执法力量工作总结 依法治县工作总结(精选5篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。

基层审批服务执法力量工作总结篇一

（一）加强领导，明确工作责任

县联社把法制宣传教育、推进依法治县工作作为一项政治任务来抓，列入全年工作重要议事日程。为切实做好供销系统20xx年度推进依法治县工作，实现普法依法治理工作的制度化、规范化和有序化，成立了县供销社推进依法治县工作领导小组，全面负责抓好本系统推进依法治县工作，形成一把手负总责，分管领导具体抓，股室协调配合抓落实的工作格局。

（二）认真部署，确保工作落实

县联社认真谋划、及早安排部署，召开宣传动员会，组织干部职工集中学习《县20xx年依法治县工作要点》精神，提出具体要求，结合实际，制定下发了《县供销社20xx年推进依法治县工作要点》及《县供销社20xx年法制治宣传教育工作计划》，为确保依法治县工作有计划、有组织的实施打下了坚实的基础。

（三）加强监督，落实问责制度

县联社坚持法制宣传教育与法制实践相结合，坚持学用结合、普治并举，不断推进依法治县进程。开展了领导岗位责任制、股室岗位工作职责、责任追究制度等制度规定的修订完善工作，强化制度监管和过错责任追究，积极落实依法行政的各项制度，有效规范了行政行为。

（四）加强法制宣传活动

一是深入开展普法工作。加大了宪法的宣传学习，对国家基本法律制度宣传学习，并充分利用“”消费者权益日、安全生产月等各种主题宣传日进行法律宣传，教育引导广大干部职工依法行使权利和履行义务，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的良好风气。二是抓好机关干部职工普法教育。结合自身工作和本单位的普法重点，制定了《20xx年法治宣传教育工作计划》，组织机关工作人员集中学法和发放普法宣传教育资料。5月18日，供销社组织全体干部职工观看了县委组织召开《新时代中国特色社会主义的宪法共识》专题讲座，增强了对普法工作重要性的认识，形成人人学法、自觉守法的良好氛围。三是抓好企业普法宣传教育。在“法制宣传月”、“安全生产月”活动期间，组织机关和企业开展法制宣传，学习《xxx安全生产法》、《xxx劳动合同法》、《xxx环境保护法》等法律法规知识。以开展“安全生产月”为契机，认真组织开展企业的安全生产检查。

（五）加强信访维稳工作

制定完善了信访和群众工作应急预案，落实源头预防、首问责任、领导包案、隐患排查等工作制度。做好政策宣传和解释工作，努力化解矛盾。

上半年，我社推进依法治县工作取得了一些成绩，但与上级的要求相比，还存在一些问题和薄弱环节。一是普法宣传力度还不够；二是推进“法律进机关”工作措施不多。对存在的不足，我社将加大工作力度，采取积极措施，扎实抓好以后的工作。

（一）按照全县依法治县工作总体要求，认真落实《县供销社20xx年推进依法治县工作要点》的各项工作任务，进一步提高全体干部职工的法律素质，扩大法制宣传教育全覆盖。

（二）加强普法宣传教育工作，确保供销工作在普法依法治理工作、安全生产工作上都取得较好成绩。

（三）继续推行政务公开，广泛接受社会各界的监督。把群众关心的热点问题作为公开的重点，继续实施“首问负责制”，进一步拓宽监督渠道，继续开展行风评议活动，开门纳谏，自觉主动地接受监督，增强依法行政的透明度。

（四）加强信访维稳工作。认真贯彻落实《信访工作条例》，积极妥善化解处理矛盾问题，维护好全系统稳定。

基层审批服务执法力量工作总结篇二

我校现有5个教学班，学生147人，教职工22人。我校以法制教育为突破口，以不断提高教职工的职业道德水*及增强法制观念为主要内容；争取一流教学质量，以各种丰富多彩且切合实际的活动为载体；学校不断加强依法治校工作力度，取得了一定的成效。

1．我们制定了依法治校工作规划、工作计划，工作任务分解表，从组织机构、具体目标任务、实施方案措施等方面都作出了具体安排。成立了依法治校工作领导小组，由校长任组长，要求党支部、总务处、教导处、团委、校办公室、年段等部门在依法治校工作上要通力合作，积极参与。

2．制定、完善学校各种规章制度，编制了《规章制度汇编》一书，依法规范教育、教学管理，针对以前制定的规章制度，不断完善，层层明确职责，落实责任，使学校的各项工作尽量向法制化、规范化的方向发展。

3．组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头，利用政治学习之际，组织教师认真学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等，保证干部每年有40小时的学习法律时间。

1．我校重视和加强对学生的法制教育，坚持做到集中教育与个别教育相结合，校内教育与校外辅导相结合，法制教育与德育工作紧密结合。以《中学生日常行为规范》为依据，加强对学生良好行为习惯的养成教育。通过班会、校会、升旗之机向学生宣传规范，并做好检查工作，发现问题及时予以处理。

2．开展一系列的活动，使学生在各类活动中不断增强法制意识。我们通过举办“法律知识辩论会”，参观“珍惜生命．拒绝xxx图片展出”，举办“法制宣传版面”，中学生法律知识竞赛等活动，强化学生的法制观念。

3．优化育人队伍，营造优雅庄重的学习环境，将公民道德建设纲要中的20字方针（爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献）向学生不断宣传强化，学校还布置了大事栏、通知栏、评比栏等。

4．重视了校务公开工作，将学校的重大事件公布于公开栏内。比如说职称评定结果、三好学生名单、优秀教师评定、学校财务有关事项等在栏目内公布，并成立民主理财小组，定期评议学校开支情况，力图做到“给群众一个明白，还领导一个清白”。

5．重视分年级教育学校领导分别联系一个年级，具体配合年级组长抓德育工作，初一重视入学教育及行为习惯养成教育，初二重视防止两极分化教育，初三着重进行理想教育及毕业升学教育。

三．我校重视教师素质的培训提高

1．重视教师的法律知识学习，并对教师中存在的体罚、变相体罚学生的现象进行讨论，通过观看师德启示录等活动，逐步消除此类现象的发生。我们要求教师要学习有关教育方面的法律．法规，对照自己，开展批评与自我批评，为学校多作贡献，组织学校教职工法律知识考试，收到了良好的效果。

2．高度重视教代会，充分发扬民主，倾听群众的呼声，广泛采纳各种合理化建议，为学校各项工作的开展起到了有力保证。

3．组织教师参加教育科研活动，让每一个教师的工作能力都得到较好的发挥。

基层审批服务执法力量工作总结篇三

根据县委办《关于印发和20xx年“法治xx”建设专项行动方案的通知》文件要求，结合我局实际，现将半年来依法治县的工作开展情况总结如下。

为将依法治县工作落到实处，我局成立了依法治县工作领导小组，局长xx任组长，副局长xxx、纪检组长xxx任副组长，各股室负责人为成员。基本形成了主要领导挂帅，分管领导主抓，领导小组负责日常工作的工作局面。

按照县委、县政府的工作安排和《xx县依法治县20xx年工作要点》（x委办〔20xx〕x号）文件精神，结合“我局法律进单位专项行动工作方案”以及实际情况，制定了本单位依法治县工作方案，定期组织在职人员认真学法，加强普法教育宣传，建设法治文化，有效提升了我局依法办事的水平，使依法治县工作上升了一个台阶。

（一）领导班子带头学法，在职人员认真学法。领导班子要时刻为法律及业务知识充电，在本单位定期学法普法会议上带头学法，其中集中学法不少于xx次。建立完善单位依法决策和重大事项决策法律咨询、重大决策风险评估机制，将决策过程置于法治框架内，使班子成员与全体干部职工的依法决策、依法管理的能力和水平不断提高。

（二）加强单位法治文化建设及宣传。注重机关、单位法治文化建设，组织、协调好法制书刊、宣传画等资料的创作，推动法律知识的普及和法治文化的创新。积极开展法制演讲、报告会和以案说法、现身说法、讲堂说法等学法活动，营造机关单位带头学法信法守法用法的浓厚氛围，着力培育机关法治文化，引导职工养成学法尊法守法用法习惯，形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治良序，着力解决不作为、慢作为、乱作为的问题。

（三） 提升信息公开力度。及时对预决算、“三公”经费、年度报告等信息进行公开。

xx县扶贫和移民工作局

20xx年xx月xx日

基层审批服务执法力量工作总结篇四

年以来，在县委、县政府的正确坚强领导下，深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和xxx对工作系列重要指示精神，按照《xxx州委全面依法治州委员会2020年工作要点》、《xxx县委全面依法治县委员会2020年工作要点》的总体要求，以依法治理为主题多措并举，扎实推进全面依法治县工作，现将有关工作总结如下：

为有序开展好依法治县工作，特别成立了由局长任组长，分管领导任副组长，各干部职工为成员的依法治县工作领导小组。制定了切合实际的工作要点，并定期召开工作推进会,贯彻上级精神,明确目标要求,安排部署工作任务,落实责任分工,听取依法治县工作汇报,及时解决新情况、新问题,总结推广好经验、好做法,从而形成了主要领导挂帅,分管领导主抓,各股室协调配合,领导小组办公室负责日常工作的工作格局。

根据我县“法律七进”工作的相关文件要求，切实开展了法律进村、进学校活动，深入推进我县依法治县工作。以“学法用法年·教风建设年”为抓手，不断创新宣传载体，按照县委统一安排，带头学习宪法和法律、法规，增强依法行政的法治观念。系统学习了《中国xxx党章》、《中国xxx纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国xxx党内监督条例》等党内有关规定，坚定了理想信念；一是通过会前学法活动认真学习了《防震减灾法》、《xxx保守国家秘密法》、《地震预报管理条例》，利用全国第12个防震减灾日广泛开展防震减灾科普宣传活动，提高了防震减灾工作水平和能力进一步巩固了政策法规宣传成果。

积极发挥法律顾问的作用，加强培训指导寺庙法律“明白人”，开展法律咨询、法治宣传和法律援助等。

重点学习了xxx全面依法治国新理念新思想新战略，局领导参加了各种会议学习和专题法律培训，开展“遵崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”学习宣传教育，坚持对宪法和部门业务法规的常态化学习。全面落实国家机关“谁执法谁普法”普法责任制，明确本单位的权力事项清单，对本部门保留的2项行政确认，3项行权审查明确对事对人，实行谁执法谁普法制度，要求执法人员法律家底要清，依法执法，带证执法。把本部门的业务法律知识印制成册成书，发放到乡镇、村社区、学校、卫生院、寺院和企业，精心制作“手提袋式”防震减灾宣传挂历，既有知识性又带使用性，一举两得。

（五）着力提升基层社会治理现代化水平。以防震减灾项目建设来保障和提升防灾减灾救灾综合能力，2019年先后实施了1:1万城市活断层普查勘查，国家地震烈度速报与预警项目子项目的3个基准台、3个基本台和9个一般台落户，县防震减灾局“防震减灾综合能力提升建设项目”已在实施中。为加大对双语法律人才培养工作的支持，推送了1名藏汉双语法律人才，随时准备参加县级或更高级别的法律学习培训和宣讲。

一要进一步加强政治理论和管理科学的学习，努力增强驾驭全局的能力，不断提高领导能力和水平，为依法履职创造条件。

二是坚持依法阳光行政的原则，服务优先、效率优先，认真贯彻实施《行政许可法》，大胆创新，努力开拓，完善防震减灾行政审批的具体措施，不断提高审批效率和质量。

基层审批服务执法力量工作总结篇五

为达到依法办学、依法治校之目的，确保教育教学工作沿着法定程序，国家和上级的具体安排的轨迹前进，依法维护学校、师生员工的合法权益，特制定本规定：

一、开展普法工作。在“六。五”普法期间内，利用学习时间，组织教师、学生学习有关教育法律法规，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未能年任犯罪法》等法律法规。

二、利用宣传媒介广泛宣传有关法律规定。小广播、墙报、板报都要设立普法宣传栏目，并要有效的利用好。

三、聘请法制副校长和法制辅导员来校搞法律讲座。

四、办学指导思想之一，就是要依法办学、依法治校。在相关法律法规的庇护下，开展好教育教学工作。依法维护学校和师生的合法权益。

五、在学习法律规定的基础上，使师生做到学法、知法、懂法和用法，依*。

六、师生可根据情况开展法律竞赛。

七、学法的形式有时间设定，有学习笔记，有普法考试卷、成绩单，每年至少一次法律测试。