最新人防教育心得体会(实用9篇)

小编: 纸韵

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

人防教育心得体会篇一

学习是一个人终身的事业,无论是在学校还是工作场所,都需要不断地学习。然而,每个人的学习方法和效率是不同的。有些人可能能够在短时间内学会很多东西,而其他人则需要花费更多的时间和努力。因此,了解自己的学习方法和制定有效的学习策略是非常重要的。

第二段:分析自己的学习方法和效率

在了解自己的学习方法和效率之前,需要先进行自我分析。首先,需要了解自己的学习风格和偏好。有些人可能更适合通过阅读和笔记来学习,而其他人则更适合通过听力和口述来学习。其次,需要了解自己的弱点和障碍,比如拖延和缺乏动力。最后,需要确定自己最喜欢的学习环境和时段,以确保在最适合自己的情况下进行学习。

第三段:制定有效的学习策略

一旦了解自己的学习方式和优化点,就需要制定有效的学习策略。最重要的是,需要进行有效的时间管理。这包括设置明确的学习目标和制定详细的学习计划。其次,需要使用多种学习方法,如阅读、听力、笔记等。此外,需要与同学和老师交流,互相学习和讨论问题。最后,在学习之余,外出旅游或参加娱乐活动可以帮助恢复精力和调节心情。

第四段:实践学习策略并持续反思

制定学习策略只是第一步,还需要积极实践并及时反思。在学习期间,需要时刻注意自己的学习效率和方法,并不断地调整和改进。此外,将学习笔记整理成体系化的知识结构也是非常有用的,可以帮助自己更好地掌握所学知识。

第五段:总结并展望

学习是一个复杂而长期的过程,但只要制定正确的学习策略并且坚持实践和反思,就能够提高个人学习效率和质量。通过不断地学习和反思,不仅可以强化对所学知识的理解和记忆,还可以不断地提高个人能力和素质,在未来的工作和生活中受益无穷。

人防教育心得体会篇二

不然啊,赖老师那激情和精彩的讲座深深地打动了我,同时又涌起一种再搏一把的冲动和热情。其实我知道这种来源于匈牙利不是今天的事,但真正懂他、了解他却在今天。这使我爱好了近五十年的音乐艺术在今天又增加了一副飞翔的翅膀和新鲜的血液。

在他的讲座中,一是要树立本民族为主题的教学理念,强调音乐中的团体动感和音乐的涌动特点相结合。将双基教育融入其中通过人的肢体语言体现出来。用最简单的音乐乐思做出多种律动效果来,使孩子们多层次理解音乐,感受音乐。

二是注意了基本知识的公共性备课。按照不同的教学深度,备出不同的基础知识的组合训练方法。并以游戏的形式出现在课堂上,使孩子们一上课就得到音乐带来的启动,自然进入学习状态。真是妙不可言。

三是他的拓展不是仅限于教科书的范围,而是广泛收集和利用中外民族和乡村的民歌小调加以编配,去粗存精。进行拓展性训练,起到了事半功倍的作用。

总之,他的讲座给现有的中小学教育带来了更新更现实的经验和方法。需要我们细细的品,慢慢的消化,认真的领会。与我们现有的实际教学进行有机的结合,切不可照猫画虎,生搬硬套,只有这样才能走出一条有自己特色的艺术教育的心路来。

人防教育心得体会篇三

今年是我国进入“六五”普法的第二个年头,经过多年的法制宣传教育,广大人民群众的法制观念、法治意识和法律素质得到了显著提高。然而在当前社会经济发展中,我们更应该清醒地看到,学法用法工作中仍存在不足之处,依法行政的意识和能力与学习实践科学发展观的要求相比还存在着差距。作为一名公务员,更要努力学好法律知识,提高法律意识,不断增强依法办事的能力,下面结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会:

一、通过学习,进一步提升了学法用法思想理念

提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。(本站)最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。

二、通过学习,进一步确保了学法的成效

作为一名公务员,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来,与工商工作紧密结合起来,不断提高法治化管理水平。我们只有不断的学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题,才能使人们满意。

三、通过学习,进一步加强了依法行政能力

通过参加相关学习,我感觉只有不断加强法律法规的学习,特别是新的法律法规的学习与应用,才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础,更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性,它指引人们,在实际工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎样做,不可以怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工作就没有方向,近于空谈。从实践中看,不坚持依法行政,就有可能会导致我们行政机关公务员随心所欲、恣意妄行,会把实践引入误区,我们只有不断加强学习,确切提高自身法律素养,依法办事才是可行之道。

此次“学法用法”活动的开展使得我对社会主义民主法制理论有了更深入了解,依法履行职责的观念得到了增强,特别是对有关公务员法律法规有了全面的了解和掌握,为在今后工作中坚持依法办事,提高依法行政能力,运用法律的知识开展好各项工作打下了坚实的基础。

人防教育心得体会篇四

目前的学生缺乏自主学习动力,学习目的不明确,对学习兴趣不大。在这种情况下,怎样才能使学生从厌学到爱学,教师的教学方法就显得尤其重要,新课程,新理念,要求新的教学方式。我尝试了学帮理练四步教学法,效果非常明显,使学生的学习劲头有了很大的改善。学帮理练教学法的总体思想是四个环节采取多循环多反馈。四个环节有机的结合,并不是一成不变的。

性作业负担。在教学过程中,尊重学生人格,寻找学生的闪光点,在与学生交流时,要通过积极的情感态度赏识学生并肯定他们的优点,多用激励性的语言热情地鼓励他们,真诚地告诫他们,以“不求人人成功,但求人人进步”的理念去触动他们的灵魂。

理是指疏理、整理本节课知识,构建知识框架,让学生学的知识形成体系。

学生在课前自主学习时已列出了本节课的知识框架,本环节教师要指导学生通过课堂学习进一步整理、完善自己的知识框架。先自我完成,再小组交流补充、完善,组长要组织组员互相检查完成情况,如有疑问,提出来寻求同学、老师的帮助。小组交流后,老师要组织全班交流,由各组长负责阐述本组观点,其它小组或补充、或质疑、或答疑。同时,教师要结合各组意见,灵活、及时地引导学生向正确的方向归纳、提升,最后教师还要展示教师总结的知识框架,学生要订正、完善自己的知识框架,组长要检查落实情况。老师还要注意此环节时间不能太长,讨论也不可太久,时间控制在5分左右,以免影响其它环节的效果。但也不能因为时间短,而草草了事。此环节起到承上启下的作用,既涉及到学生对本节课知识的理解、掌握,由涉及到后面的巩固、提高练习。

此环节练习题的设置,既要包括教材上的习题、教辅资料上的习题,还要设计一些变式练习,从不同层次、不同角度检测学生的掌握情况,帮助学生更好的理解本节课的知识。学生在完成此环节的练习题时,要采取先自主、后互助,这样效果才好。如果没有学生的独立自主练习,一开始就小组讨论,学习效果会很差,因为剥夺了每个学生独立思考的机会,学生没有自主学习的时间,不知道已会、不会的知识,讨论时没有目的性,不利于学生对知识的掌握。

学生完成练习后,应先小组交流、互助解决;如有疑问,同组不能解决,由组长提出寻求同学、老师的帮助;在小组交流后,老师要组织全班交流,由各组长负责阐述本组观点,其它小组或补充、或质疑、或答疑;最后教师要出示正确答案,以便学生订正、完善。练习题的选择是有顺序的。首先要完成教材、教辅上的练习题,然后再做一些变式练习。课堂上完成了练习,课后的作业少了,学生自主学习的时间就多了,利于学生自学能力的培养和自主发展。切忌注重了变式练习,忽略了课本、教辅上的练习,把教材、教辅上的练习留为课后作业,从而增加学生课后的作业负担。我的经验是:教材、教辅上的习题最好选择性的完成,一些简单、且大多数学生都会的题就不要做了,可以根据学生情况,分层布置练习题。多次循环后,必须进行达标检测。题的选取让大多数同学都会,题型可以是填空、选择、解答,加上几个挑战性的题。这样比较有针对性,可以满足不同层次学生的需求,人人都有收获,体会成功的喜悦,利于他们的自信心形成和发展。

总而言之,学帮理练四步教学方法主要是把课堂逐层深入、有的放矢的具体对待教学,在短时间内让学生实现了“要我学”到“我要学”的转变,克服了传统教学枯燥乏味的尴尬,大大提高了学生对学习的热情和信心,在课堂学习中,大胆表现,思路清晰,积极参与,能够很好的完成教师下达的学习任务,并将学习知识主动的运用到实际工作和生活中。四步教学法与传统教学法相比较而言,在一定程度上起到了事半功倍的教学效果。

存在的困惑:

1、如何保证学生学习兴趣的持续性;

2、如何处理优等生在上课时会了到底是听课还是不听呢?

3、使用此法成功的学校的时间都是充足的,而现有的实际情况时间是不够的。

人防教育心得体会篇五

随着法律法规越来越趋于完善和严格,企业也更加意识到合规管理的重要性。在这样的背景下,企业学法成为了必须要做的一件事。在我司的实践中,我也有一些关于企业学法的心得体会。

第一段:认识到学法的重要性并积极学习

企业学习法律法规,首先要认识到这个重要性。法律法规是企业发展稳定的重要保障,也是企业行为的底线,因此,学习法律法规,有助于企业维护良好的市场形象和可持续发展。在企业中,加强对法律法规的学习,提高员工对专业知识的掌握,提高全员合规意识,做到依法合规经营,可以有效降低企业风险,切实维护企业的发展利益。

第二段:建立学法机制,制定计划和措施

企业学法需要建立一套制度机制,包括管理制度、学习计划和措施等。在公司内开展各类法律培训、组织专业律师的交流等,都是非常有利于学习法律的方式。此外,企业可将重点法律法规融入到全员考核中,增强员工的学习动力;也可以针对特定岗位的工作要求,开展专业知识培训,提高员工对法律的敏感度和知识素养,进一步提升企业的绩效。

第三段:学法实践与企业发展结合

企业学法只有与企业的实际发展需求相结合,才能真正实现法律知识向企业管理中的转化。因此,企业应根据实际情况,确定学习的重点、难点,制定相应的学习计划和措施。在学习实践中,应注重将学习成果与具体业务场景结合,通过实际操作和注重培养同事的合规意识,达到提高企业风险管理能力和自律管理水平的目的。

第四段:提高法制意识,坚定法治信念

企业学法不仅可以提高法制水平,也可以对人员思想意识产生积极影响。法治是基础、公正和公平的保障。学法不仅仅是学习法律知识,更是培养团队人员的法治意识,坚定团队成员的法治信仰。增加自身和团队的法制思维深度,切实增加自身的法治信仰和重视。

第五段:营造良好的法治文化氛围

企业学法不仅意味着学习法律法规,也是一种培育法治文化和营造法治氛围的机会。在企业中,可以对员工进行法制浸润和文化熏陶,让他们懂得什么是法律,什么是法制。企业要营造一个宣传合规、推广良性循环的氛围,让每一个员工都认识到,在企业文化里,遵纪守法是一项最基本的素质。

总之,企业学法是一项长期的、沉淀性的工作。企业在学法的同时,也应注重学以致用,将法律与企业经营以及风险管理相结合,拓展研究领域,实现法律知识落地。企业应该以自律为中心,秉承“合法、合规、诚信、规范”的经营理念,切实做到依法经营,推动企业文化的发展和提高。

人防教育心得体会篇六

在日常生活和工作中,“学法”已经成为了我们的重要任务。在部队中,更是需要全员强化“学法”的意识,增强对法律法规的了解和应用,提升职业素养和军事素质。

第二段:学法的重要性

学法的重要性在部队中显得尤为突出。一方面,它能够帮助官兵更好地掌握法律法规,制定遵纪守法的行为清单,避免违法行为。另一方面,学法还可以增强军人的法制观念,提高部队执行法律法规的能力和水平,为各项任务的完成提供强有力的保障。

第三段:学法的方法

学法的方法有很多,其中最重要的是以学习为基础并结合实际、强调理论与实践相结合。部队可以通过组织形式多样的讲座、培训、专题研讨会、现场政策教育等活动来推进学法工作,还可以采用网络学习、手机APP学习等新兴方式,使官兵对法律知识有更深入和全面的理解。

第四段:学法的收获

学法是非常必要的,这么多年来我们的部队也经历了很多,接触到各种各样的事情,看到的是触目惊心的乱象,学习法律便使我更清楚就开会的时候表达自己的态度、看待问题。在实际任务中,我可以保证不犯法律错误,让部队的形象更加真实、立体。

第五段:结语

学法,永远是我们的课题,我们官兵需要时刻认识到学法工作的重要性,注重法律法规的学习,努力达成对法律法规的认知和理解。我们要认真开展好学法工作,抓好法制宣传教育,增强官兵遵纪守法意识,切实提高部队法制化水平,为部队建设和战斗力提升提供坚实保障。

人防教育心得体会篇七

我有幸在这次继续教育中学得翻转课堂,使我有了一个向北大教授学习、提高的机会。翻转教学资料丰富,形式新颖,给我留下了深刻的印象。在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听教师的课堂教学为主,所看到的都是经过了呆板的讲解。这次听了他们各具特色的翻转教学,虽然我不能做一点不漏,但他们新奇的教法、独到的方式、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着重要的作用。这次培训之后,更增添了我努力使自我成为翻转教学推广的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下头是我在培训中的几点心得体会:

第一;经过培训,让我深刻地认识到必须更新教学方法。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“填鸭”式的教法已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须使用现代教学手段,并将其运用于教育工作实践。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,进取评价学生。

第三;经过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,掌握先进教学方法,为更好的教学做好准备。随着时代的发展,教育现代化的进程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正快速地影响着各学科的教学。而翻转课堂正是在新的媒体时代发展下的必然提高。教师应与时俱进,适应时代的发展,为了更好的做好自我的任务,就应当充分利用网络技术,激发学生的学习兴趣,提高学生的自学本事,培养学生的创新精神,促进教学方法的改革深化。

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人防教育心得体会篇八

为了深入贯彻全区地税系统“学法懂法用法守法”学习精神,进一步提高法律意识、法律素质和执法遵从度,根据市局安排,我积极参加了“学法懂法用法守法”教育培训活动。学习中以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“依法治税、从严治队、优化服务”三项工作任务,努力提高依法行政、依法治税水平,做到“违法事不干、违反法律程序事不干”,带头学好法律知识,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会。

一、强化学法懂法用法守法思想理念。提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。税务局作为政府窗口单位,涉及各行各业、诸多法律法规。作为一名税务干部,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。三是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育,广大群众要求社会依法行政、阳光行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名合格的党员干部,学好用好法律不单是个人的荣辱得失,而是与法治国家的实现紧密相联。

二、确保教育活动成效,避免形式主义。学法是用法的前提。尽管这些年

来,我们普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认,政府部门特别是在基层,相当数量的领导干部和治意识和法治观念还比较淡薄,弄不懂、学不深现象还比较突出,并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的,但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下,部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分律素质不高,行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此,在此次教育培训中,我们十分重视完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核。我个人认真做好笔记、答好试卷、写好体会,真正做到积极地和自觉地学法用法,确保取得学法用法的实际效果。

三、搞好教育培训活动,推进依法行政。目前社会上一些上访案件和分化了政府在发展经济为主线上的大量精力。一方面反映了广大人民群众法律意识的增强,另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟,如果我们不严格依法行政,就有可能累积新的社会问题和矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍经济快速健康发展。现在,依法治国观念深入人心的局面来之不易,公务员队伍作为倡导者和实践者的主力军,更应把依法行政这根弦绷得更紧一些,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求。我们要通过这次学法懂法用法守法教育培训活动,对广大干部进行法制教育,坚持从实际出发,学好法用好法,做到执法为民、廉洁奉公,维护好社会稳定,做到了学法用法的和谐统一。

律体系所应包含的具体内容时,社会上却存在分歧,主要有以下两种观点:一种观点认为,我国的法律体系应该只包括宪法和法律,不包括其它规范性文件,也就是说法律体系只应当是由法律规范所构成的体系。

另一种观点认为:我国的法律体系不仅包括宪法和法律、行政法规,还包括地方性法规、民族自治地方的自治条例和单行条例等规范性文件。我国的立法法对这个问题作了合理的解释:他的主要意思就是说,法律的制定是为了创设权利义务规范,而行政法规的制定则是为实现法律所创设的规范服务。由此可以看出,我国的法律体系,只能是由法律规范所构成,一般意义上的行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例等规范,不能看作是国家法律体系的组成部分。

第一:我觉得对法律知识的学习贵在坚持,我们应该注意时时刻刻学习法律,不要等要用法律的时候才意识到自己法律知识不足,出现那种书到用时方恨少的尴尬局面。

第二:我们学法的目的是为了懂法,而懂法的目的就是为了学会用法。这就需要我们领会法的实质,理解法的内涵精髓。我觉得在学习法律的时候,完全可以联系自身实际,结合自身体会,加以通读、领会和贯穿。虽然有些法律条文不需要一字不落的背下来,但是个中脉络要领会清楚。同时还需要我们日常生活中多听多看、多观察、多积累。

第三,就是:学法重要,普法更重要!在现实生活中,有很多不懂法的人,

例如有的人明明自身的权利受到了侵犯,却不懂的用法来保护自己,只得忍气吞声,影响了正常的生活和工作秩序;还有的人意气用事,感情为先,触犯了法律还振振有词;更有甚者,视法律为儿戏,肆意践踏。这就要求我们每一个人应该从自身做起,利用自己学法所拥有的知识向他人宣传,引导他人自觉学习法律,只有人人都懂法,社会主义社会才会沿着和谐社会的道路更快更健康的发展。尤其是今年年底,我市县乡两级人大将面临换届选举,其中就要用到《选举法》、《组织法》等多部法律知识,我觉得这对我们这些工作人员来说是一个契机,也是一次考验,我们应该在干好工作的基础上,充分利用空闲时间,有计划有针对性的学习相关法律知识,在换届选举工作正式开始之前,最大限度的把准备工作做好,我觉得是不是可以从以下三个方面去做:

第一,尽快熟悉换届选举工作的程序,这其中最好的办法就是查找并学习往年换届的相关资料,熟悉整套工作的流程,将程序搞明白之后,根据自己的理解画一个流程图,这样就对以后的工作进度一目了然,做到心中有数。第二,对换届选举工作所涉及的法律,我们不应该仅仅局限于单纯的看,而是应该将法律脉络和所涉及的问题以及解决问题的办法有条理的整理出来,记录到笔记本上,在日后工作中多学多看,这样才可以加深对法律的理解。第三,在学习法律的时候应该突出重点,例如,今年的换届选举将与往届不完全一样,因为我国在xx年对选举法、组织法都作了一定修改,因此,我们在学习的过程中要把重点放在这些法律被修改的地方,把修改前后的法律条文找出来,加以对比,加强理解,加深印象,只要这样才不会出现因为在工作中照搬往年做法而导致工作失误的现象,也只有这样才可以真正成为领导的好助手!

人防教育心得体会篇九

作为一名法官,学法是我们必须要做到的基本功。学法不仅是为了提高自己的法律素养,更是为了更好地履行我们的职责,正义地处理案件,维护公平、公正的社会秩序。在这个过程中,我积累了一些学法心得和体会,希望与大家分享。

第一段:学法不只是学习法律条文

学法不仅仅是研读法律条文。它也包含了学习使用法律官方文件和信息资源,以及对各种法律问题、法律诉讼和判决做出头脑风暴的能力。对于法官来说,必须要有精通法律的能力,但是我们更应该有在正确的时间做出正确的决定的能力。

第二段:掌握正确的学法方法

学习法律,我们也需要你拥有良好的学法方法。有些法律条文看似非常简单明了的,但实际上层次非常深,涉及到的问题非常广泛。我们在学习法律时,一定要有系统的学习方法,深挖法律本身的内在逻辑,才能更好地掌握法律的规定和精神。

第三段:实践、实践、再实践

学习法律必须要有实践。只有身体力行,在工作、生活中充分应用法律知识,才能真正掌握它,才能使你所学到的知识更加深刻、更加全面。在实践中构建正确的法律观念和判断能力,是我们法官必须拥有的。

第四段:法官如何在学法中提升自己

法官在学法过程中,必须要有自测自评的能力。不断检查自己的知识点,发现并纠正自己的不足,才能更好地提高自身的法律素质。同时,多跨越不同的领域学习法律,多和其他法官沟通交流,多问问题,共同提升法律水平和能力。

第五段:学法的重要性

对于法官来说,学法意味着一切。在司法实践中,我们必须要抓好法律学习,并且不断地更新自己的法律知识。同时,要求我们要有对法律的深刻洞察力,对司法实务的洞见结合是否。

学法超越单纯的法律条文的称呼,我们要将一切学习、实践与管理代入精神,检验责任、权力的每一个角落。这是每一个法官理应具备的素质,也是构建法治体系的重要一环。

总之,学法是法官的必修课和职业素质。在学法的过程中,学习方法和实践方法的合理运用非常重要。同时,我们也要不断地自我提升和发现自己在法律领域的不足,这是成为一名优秀的法官不可或缺的一部分。只有把学法与实践紧密结合,掌握好合适的方法,体悟到学习法律的重要性,才能成为一名符合法治要求的合格法官。