2023年网络安全活动策划书(汇总8篇)

小编: 琉璃

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

网络安全活动策划书篇一

我在自己的青春道路上,迈着自己的舞步,伴着和谐的曲调,欣赏风景,舞动成风,风化梦想。

日复一日的流逝中,我度过了初中那轻松,愉快的生活。迈进高中的大门,在这里,我怀揣自己的梦想,迎着风浪起航!。现实中的高中,“90后的班级”。我有些迷茫,在“群英荟萃”:的班级里,“多元化的发展”,不再是大学的摇篮,而是e时代的延伸。

然而,我的梦想和他们是不同的。所以我按着自己的梦想,随乱风起航。在这里,不再是借老师的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去获得回报。

我在校园的老树间,跳到自己的舞步,寻求的是自由。摔倒了,但摔出的是快乐。走着自信的舞步,寻求的是前行的力量,摔倒了,但摔出的是经验。

网络安全活动策划书篇二

4月*日,**三小第八届清明诗会展示活动在校园隆重举行,这标志着为期近一个月的“清明诗会”系列活动圆满结束。

“清明诗会”是我校响应市教育局的号召,举全校之力打造的一个德育特色品牌,为了做好这项工作,学校领导高度重视,采取了一系列行之有效的措施。

一、专班常年开展工作,工作常抓常新

学校安排一名领导主抓特色创建,作为重要内容之一的“清明诗会”,每年都要精心制作方案,精心组织实施,学校拿出专门的经费支持,并且逐年增加投资。此举调动了广大教师工作的积极性。学校注重方法创新,不断探索,不断实践,使这项活动常办常新,越来越受到学生喜爱。“清明诗会”如今已成为最受学生欢迎的节目之一。

二、师生全员参与,活动质量高

“清明诗会”不是少数学生的自娱自乐,而是全校师生人人参与的一项活动。从经典诵读到诗词创作,到书画才艺展示再到节目表演,我们尽可能做到让所有的人都参加。春季开学后的第二周,工作专班就开始工作,工作方案制定完备。从开始活动到成果展示,历时近一个月,出了很多好经验,成果丰硕。

三、活动内容丰富,效果好

1、全校学生均积极投身到诵读经典活动中来,首先,在时间上有保障,早晨晨读十分钟,大课间活动再诵十分钟,每周还开一节经典诵读地方课程用于诵读。这样,诵诗真正落到了实处。

2、除了诵诗,我们还开展写诗、画诗、舞诗、赛诗等活动。一是组织“香樟树”诗社的成员积极向《**诗刊》投稿。2016年第一期《**诗刊》发表我校学生的诗作8首,而且质量上乘,受到市诗词学会专家们的好评。我们组织四~六年级的同学办诗歌手抄报,并评出优秀作品进行展示,我们还在师生中开展钢笔书法比赛,并规定,书写的内容必须是经典诗文,师生的参与面达到了90%以上。

我们在班与班之间开展赛诗活动,从一年级到六年级,人人参与,不落一人。

3、推出高质量的成果,认真搞好展示活动。把诗教与艺术活动完美结合,是我们坚持多年的做法,按照班级普及型、年级提高型,学校精品型的思路,我们为展示活动准备了五个节目,节目主题丰富,有赞美春天的,有“敬廉崇洁”主题的,有歌颂长江母亲河的,有缅怀先烈的,寓教于乐,效果很好。内容极其丰富,参加排练的教师有热情,有智慧,为了排好节目,想了许多办法,付出了辛勤的劳动。节目演出极为成功。

四、注重宣传,学校特色名片越擦越亮

活动展示时,我们准备了大量的宣传展板,集中展示活动成果,我们邀请了市延安精神研究会、市诗词楹联学会的同志参加,还邀请了近百名家长到现场观摩,《**日报》、《**电视台》也派记者到现场采访,对我们的活动进行报道。不少家长在现场录相,制成微视频,通过微信转发至朋友圈,不少人纷纷为我们的节目点赞。市延安精神研究会的赵副会长在观摩完活动后,盛赞此次活动准备充分,形式新颖,内容丰富,是一次十分成功的活动。

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网络安全活动策划书篇三

为了增强我校大学生的体育锻炼的意识,为同学们创造运动机会;提供展现个人、集体风采的舞台;发扬团队精神,增强组织凝聚力和丰富同学们的课余生活;同时在活动中培养奋发向上和勇敢拼搏的精神,也为了让同学们更好的感受体育的非凡魅力。我院特举办“舞动青春”呼啦圈比赛。

舞动青春 阳光体育

主办:体育部 苏工院院学生联合分会

呼啦圈比赛

全体学生

预赛:12月12日 下午3:30

决赛:12月19日 下午3:30

体育馆

呼啦圈比赛

(一)活动前期工作

1、宣传部张贴海报。

2、文体部策划组写计划书,并申请场地。

(二)活动过程

1、准备工作:

(1)活动负责人组织部门干事各系各班宣传本次活动,实施报名招选手计划,确定名单。

(2)文体部负责比赛的策划书,体育部负责裁判(刘小佳、梁鹏翔、张慧会、王毅),记录(徐欢、秦林泰),后勤(杨梦圆、朱晓波、黄美霞)。

(3)生活部负责借用场地,现场布置,活动记录等。

(4)交待各个部门各项事宜,争取各方面做到通知到位。

(5)通知文体部干事,做好准备工作,以便临场应急。

2、活动安排:

(1)预赛(12月12日 下午3:30):每个系出三名选手参加比赛,选出前8名进行决赛。

(2)决赛(12月19日 下午3:30):由预赛中胜出的8名选手进行比赛。

(三)活动后期工作

1、归还展报等

2、写出活动总结,新闻稿,整理照片。

选手每人套一个呼啦圈, 哨声响起开始计时,比赛过程中同时开始保持呼啦圈旋转,不得落地,以呼啦圈落地时间的先后顺序记录成绩,实行淘汰赛,最后一名选手的呼啦圈落地,比赛结束。

一等奖一名

二等奖一名

三等奖两名

网络安全活动策划书篇四

一、活动背景

1xx年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,开启了中国前所未有的社会变革。今天,我们隆重纪念辛亥革命100周年,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和伟大爱国情操的同时,亦深深体会到了民族赋予我们的使命,国家赋予我们的使命,时代赋予我们的使命——弘扬并传承爱国主义精神!

而作为新时期的大学生,青春朝气的我们更加义不容辞。我支部特策划举办此次“弘扬爱国主义,承载青春使命”主题团日活动,组织成员观看影片《辛亥革命》、参观辛亥革命纪念馆、走进课堂辅导学生,以此发扬辛亥革命精神,弘扬爱国主义,唤醒共青团员的时代使命!

二、活动目的

1、重温历史,缅怀功勋,牢记使命

活动以辛亥革命100周年为契机,通过观看影片《辛亥革命》和参观辛亥革命纪念馆,支部成员一同重温辛亥革命历程,在缅怀民主革命先驱历史功绩的同时,激发成员的爱国主义情怀,传承辛亥革命精神,增强民族自尊心和使命感。

2、传播知识,奉献爱心,为人师表

作为一名师范生,我们的使命是提升自己,为国家培养出一代代杰出的接班人。我支部通过为初中生辅导生物竞赛知识,一方面可以提高支部成员的技能,为以后走上三尺讲台打下基础,另一方面培养支部成员的责任心,为国家为人民积极奉献的精神。

3、走出校园,拓展知识,开阔视野

本活动让支部成员走出校园,不仅拓展了其固有的知识,将理论与实践联系起来,开阔视野,还提高了成员对外交际,与人沟通的能力。

4、团结协作,交流心得,凝聚人心

活动中成员互帮互助,遇到困难团结协作,增强了对班级的责任感和归属感。活动后支部成员互相交流心得,共享硕果,进一步提高了支部凝聚力。

三、活动主题

弘扬爱国主义,承载青春使命

四、活动时间

xx年10月—xx年11月

五、活动地点

华南师范大学

广州辛亥革命纪念馆

广州市第86中学

六、活动对象

生命科学学院09生物科学4支部全体成员

广州市第86中学初一、初二级学生

七、活动内容

partone:重温历史功绩,唤醒时代使命——观看影片《辛亥革命》

1、革命战事精彩回放

挑选一个支部成员相对空闲的晚上,19:00准时在第一课室大楼放映影片《辛亥革命》。该影片主要讲述了晚清末年,内忧外患,中华民族到了危亡之际,孙中山为首的革命派,决心以革命*清政府,建立共和体制。1895到1912年,革命党人先后发动了多次起义,中华民族付出了巨大的代价,最终结束了两千八百年的封建统治,开创了亚洲第一个共和体制,写下了人类社会民主主义的新篇章。成员在观看影片的过程中将会被主人公的精神所熏陶,认识到自身肩上扛起的时代重任,承载着关系祖国未来的青春使命。

2、史实问题抢先答

观看电影后进行有奖竞答,根据影片中出现的历史事实提出问题,抢先回答并答对的成员可获得小奖品一份。

3、观后感你我齐分享

观看影片后支部成员写下所想所感,深刻表达自己的感触与启发,并发表在班级博客上与大家齐分享,影响更多的人去思考时代赋予自身的使命,一同为祖国的发展而奋斗。

附有奖竞答环节问题:

1、自什么时候开始,中国逐步成为半殖民地半封建社会?(1840年鸦片战争)

2、广州起义是谁领导的?最终胜利与否?(黄兴,失败)

3、在广州起义中光荣捐躯的烈士被葬于哪里?共有几具烈士遗骸?(黄花岗,七十二)

4、保路运动是在哪里举行的?(四川)

5、哪个起义打响了起义的第一枪,为革命胜利奠定基础?(武昌起义)

7、武昌起义时谁任革命军政府都督?(黎元洪)

8、孙中山就任临时大总统是在什么时候?(1912年元旦)

9、清帝退位是在什么时候?(1912-2-12)

10、“三民主义”指的是什么?(民族、民权、民生)

11、电影中多次提到了革命所谓何事,请问革命是为了什么?

parttwo:饱览历史文物,缅怀革命先烈——参观辛亥革命纪念馆

1、活动时间:xx年10月下旬

2、活动地点:广州市辛亥革命纪念馆

3、活动流程:

(1)出发

组织支部成员上午7:00于新体育馆前集合,到正门乘坐b25到达星海学院站,再转乘383路到长洲街办站下,步行280米到辛亥革命纪念馆。

(2)领票

到达目的地后集合成员,清点人数,避免落下,由领票小组到领票处统一领取参观票。

(3)入馆参观

成员人手拿到一票后入馆参观,按照主题《开辟共和新纪元——辛亥革命主题展》和专题《辛亥革命时期的广东名人》《伟人后代的平凡生活——孙婉女士遗物展》的顺序依次到各个展览区进行参观。参观期间支部成员之间互相交流感想,必要时做好笔记,并拍照留念。

(4)聚餐

大约11:30参观完毕,清点人数确保人员到齐后,到纪念馆附近餐馆共进午餐,促进成员间的感情,交流上午游馆后的收获,使成员在活动中团结友爱,进一步增强支部凝聚力。

(5)返校

在轻松愉悦的氛围中结束本次参观之行,按照原路线乘坐公车返回学校。

2、活动地点:广州市第86中学

各组成员与辅导学生沟通,了解其参加竞赛的内容,摸清学生的知识水平。回校后到图书馆查找相关资料,上互联网搜索素材。

a、c组:(1)分配任务,确定小组内每人辅导的内容部分。

(2)运用ppt制作课件,备好辅导内容,并在小组内先进行试讲。

(3)对试讲内容进行修改完善,确定最终版。

(4)周四下午第三节在多媒体课室轮流给学生上辅导课,课后为学生解答疑问。

(5)对重点内容进行总结归纳,发放给学生便于他们课后复习巩固。

b组:

制作生物作品:(1)与学生探讨确定所要制作的生物作品

(2)指导学生熟知该生物的结构、功能,在心中勾画生物模型的蓝图。

(3)帮助学生寻找合适的材料用于制作,启发他们利用废物,变废为宝。

(4)在学生制作过程中遇到困难时指导他们查阅资料,开动脑筋,解决问题。

撰写小论文:(1)与学生共同商讨确定研究课题,立下实验方案。

(2)修改学生的实验设计,指出其中不严谨或错误的地方。

(3)指导学生进行实验操作,并记录实验数据和实验结果。

(4)指导学生对实验数据的统计与分析,分析讨论实验结果,得出结论。

(5)指导学生如何撰写论文,规范其文字表述和格式,对学生撰写的论文进行修改、润色。

partfour:活动归来话收获,满载硕果齐分享——心得交流会

各项活动结束后举办心得交流会,支部成员谈谈在活动过程中的感受、收获及心得体会,求同存异,在与其他成员的交流盛宴中思想碰撞出更多火花,得到更多启发,扩展思维。最后团支书对本次团日活动做最后的总结与评价。心得总结小组将会上成员们的发言进行整理归纳,形成文字发表在班级博客上。

八、前期准备

1、召开支部大会,确定活动方案

及时将团日活动的通知告知支部成员,发动支部成员积极参与其中并广泛征集支部成员的意见,最终确定活动内容。

2、科学分工

根据支部成员的特长,发挥各人优势,科学地对成员进行任务分配,确保活动每一环节的顺利进行。

3、确定活动时间

调查支部成员的空余时间段,最终敲定活动具体时间,以便更好地开展活动。

4、联系相关单位

在确定活动的地点和对象后,负责外联的同*系有关合作单位,并踩好点,为活动的顺利进行奠定基础。

5、材料准备

由支部班干讨论决定所要观看的影片,下载该资源。与86中的老师沟通联系,了解生物竞赛的内容,准备辅导资料。

6、借用场地

提前借好观看影片所需场地。

1、紧跟时代热点,回首历史,展望未来

以纪念辛亥革命100周年为契机,通过一系列活动使成员回顾历史,激发爱国情感,弘扬辛亥革命精神,牢记青春使命,携手展望祖国未来。

2、发挥专业特色,学以致用

发挥生物师范生的优势,运用专业知识为初中生进行生物竞赛知识的辅导,并将师范技能训练应用于实践,做到学以致用。

3、活动丰富,不拘一格

活动分为4个部分,内容丰富,形式不拘一格,重在提升成员的思想高度,并在实践中付诸行动,予以传承。

4、各司其职,群策群力

在整个团日活动中,根据支部成员的特点及特长安排任务,集思广益,群策群力,使全体成员参与其中,各司其职,充分调动了成员的积极性。

十一、风险预测

1、天气问题

查询天气预报,根据活动当天具体的天气情况对活动方案做一定的调整,如更改活动时间等。因活动均在室内进行,如天气不太恶劣带上防雨工具即可。

2、场地、设备问题

可能因时间关系借不到课室,可向学院申请借用生科院一号楼416作为活动场所或更改时间。对于活动过程中可能出现的设备故障,请支部的技术人员事先做好调试,解决问题。准备多一部笔记本电脑和视频播放器安装软件,以备不时之需。

3、医疗问题

活动过程携带晕车药等医药用品,时刻强调安全问题,避免单独行动,成员间互相关照。

4、纪念馆游客过多

由于路途较远,为避免游客过多领取不到参观票,向支部成员说明情况,尽早集合成员,杜绝迟到行为,在纪念馆开馆半小时前到达排队。游馆期间嘱咐支部成员紧跟大队伍,保管好随身物品,注意清点人数。

十二、预期效果

1、争先创优,勇担青春使命

支部成员在纪念辛亥革命的重重氛围中爱国热情高度膨胀,掀起传承爱国主义、弘扬革命精神、勇担青春使命的热潮,争先创优,争当优秀共青团员。

2、了解历史,拓展知识

深入了解了辛亥革命时期的历史背景及革命先烈的伟大壮举,对当时的历史、政治、文化有了一定认识,拓展了成员的历史知识。

3、专业知识技能两提升

在辅导学生生物竞赛的同时,支部成员自身的专业知识进一步得到加强巩固,并在这个过程中查缺补漏,完善自己的知识体系。将师范技能课上所学到的技能予以实践锻炼,并取得进一步的提高。辅导的学生将在生物竞赛中取得不错的成绩。

4、思维扩展,促进沟通

成员在交流过程中充分锻炼语言表达能力,扩展思维。相互了解支部成员的思想动态,促进成员间的沟通交流,加深情谊,有助于支部成员在日常生活、学习、工作中的互帮互助。

5、增强凝聚力,提升荣誉感

在本次团日活动中成员团结友爱,支部凝聚力进一步增强,集体荣誉感提升,达到了团日活动开展的目的。

网络安全活动策划书篇五

伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编整理的“青春有约”名家交流活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、

青春永远是一首不老的赞歌,青春也是人生最刻骨铭心的记忆。每个人都有经历过属于自己的青春,都将自己最美好的光阴镌刻在了人生征途的履历上。当我们回首往事,当我们再一次踏上青春校园的这片沃土,内心深处无不涌动着对青春的那份激情和那份感慨。

“青春有约”让大学生通过分享大师、名家教授自身求学时青春校园的经历而找寻感动和发现感动;通过感知身边榜样成功的`心路历程而树立敢于创新、勇于创业的勇气;通过体验自身青春成长的艰辛和历练而感受成长、励志成才;通过莘莘学子青春剧场的人生演绎去展现大学生们骄人的风采和昂扬的斗志。

回忆大学生活,分享青春励志,放飞成功梦想

让大学生感受大家风范的同时,鼓励大学生树立珍惜学涯光阴、励志成才的信心和信念,大力营造学习型组织和创新型组织的院级文化氛围,激发青春热情,张扬青春个性,启发青春睿智,培养大学生的成才意识、创业意识、责任意识和团队意识,锻炼提高个人能力,促进每一个学生全面发展。

能动学院团委能动学院学生会学习科技部

讲座等

面向能动学院全院同学

11月中旬

讲学堂(暂定)

1、嘉宾邀请

提前邀请嘉宾并约好时间,同时邀请学院领导。

2、前期宣传:

学生会新闻部提前写新闻稿件、宣传部制作海报进行宣传。印制通知,发到各班宣传委员手中,在各班积极宣传并组织报名。

3、活动组织:

入场部分

1.学院领导与学生入场就座。

2.主持人入场,简单介绍嘉宾并邀嘉宾入场。(此时需放背景音乐)

3.学生代表献花,主持人与嘉宾就座。

第一部分(共约50分钟)

1.放映提前做好的短片,约十分钟。主要为嘉宾的个人简介,包括他的奋斗历程等等,并挖掘嘉宾成功背后的故事和经验。

2.主持人详细就短片中的介绍与嘉宾进行交谈。请嘉宾详细讲述他的人生历程中最重要最受感悟的部分,启发同学们的思考。(重要部分1)

3.现场提问。学生主要就嘉宾的个人奋斗历程进行提问。嘉宾回答或就问题进行讨论。

4.主持人总结发言。

5.互动环节。可针对不同的嘉宾设计不同的互动节目。

此时主持人顺接到第二环节。

第二部分(约50分钟)

1、针对不同的嘉宾,就不同的社会问题或人生感悟表演人物短剧,大约为十分钟。

2.请主要表演人员上台,对上述问题与嘉宾进行讨论,学生也可对问题进行提问。(重要部分2)(约30分钟)

3.请嘉宾做最后的总结,谈感悟等。

4.主持人总结发言。

结束部分(约20分钟)

1.请嘉宾在类似“名人墙”的地方签名。以使“青春有约”这项活动继续进行下去。(正在讨论中)

2.赠送嘉宾礼物。即学院领导和全体师生对嘉宾的祝福册。

3.配乐诗朗诵或合唱。(持续至赠礼物结束)

4.学生上台赠送礼物。(可与嘉宾合影留念)

5.主持人做最后总结,请嘉宾与院领导退场。

6.学生有序退场。

进行活动总结,整理活动记录和照片等,对活动资料进行整理和备份,并联系新闻组编写新闻。

新闻部,宣传部做好宣传工作

体育部,现场秩序维护

文艺部,协助编写并表演短剧

网络部,协助做短片外联部,联系赞助

现场气氛和秩序

xxx

网络安全活动策划书篇六

一、活动主题:草帽文学社“青春诗会”活动

二、活动目的:张扬社团优秀文化,彰显社员青春激情,丰富大学课余生活,凝聚净月精神,促进校园和谐发展,以诗会友,增进长春高校文学社团之间的友谊,相互交流学习,彼此借鉴丰富,展现在文字道路上执着追求的一代青年的良好风貌,激扬文字,关怀人文。

三、活动时间:5月4日

四、活动地点:多功能三

五、主办单位:吉林建筑工程学院校团委、吉林建筑工程学院社团联合会

六、承办单位:吉林建筑工程学院草帽文学社

七、活动宣传:海报(两张:教学楼3区一张、二食堂一张)

校砼音广播站

八、活动准备及分工:

详细活动策划书的准备——策划部

联系长春各高校文学社团——外联部,记者部

征集诗稿并筛选,以原创诗歌优先——编辑部

制作宣传海报及会场布置方案——宣传部

制作ppt——网络部

准备诗歌朗诵伴奏和朗诵选手、安排工作人员——组织部

制定财务预算、总结、采购——财务部

活动记录和总结,人员名单——秘书部

经费赞助——外联部

工作人员:主持人两人(一男一女)

礼仪四人(女)

灯光一人(男)

维持会场秩序四人(男)

负责出场顺序两人(一男一女)

外校嘉宾接送若干

九、活动内容:

一、诗歌征文:联系其他长春高校文学社团参加,每个社团在本校征集诗歌作品,要求原创,题材不限,优秀作品会刊登在各社团刊物上。

二、联合诗会:每个社团均准备诗歌朗诵节目,以诗歌伴乐朗诵为主要形式,间或穿插几个优秀的`文艺节目活跃气氛,也可准备与诗歌有关的互动环节,主持人以主持词承接每首诗歌朗诵。

注意事项:要做好活动前的准备,联系长春各兄弟社团,注意时间及交通问题以及嘉宾接送,活动节目要精益求精,做好编排,工作人员要注意维持现场的秩序,注意节省经费。

草帽文学社

二〇xx年一月二十一日

网络安全活动策划书篇七

一、活动背景:

为引导广大团员青年学生牢固树立中国梦的远大理想,培育和践行社会主义核心价值观,校团委决定在全校开展“凝聚时代精神·点燃青春梦想”主题团日活动。主题团日活动是一项具有良好延续性的活力团建工作,各院(系)团总支应着力做好宣传工作,及时在校园门户上进行新闻报道,扩大活动在广大学生中的影响力,推动活动不断形成热潮。

二、活动目的':

各级团学组织结合本院(系)特点,积极开展丰富多彩的主题团日活动,创新活动形式,丰富活动内容,增强活动实效。鼓励团员青年积极参与到校园文化活动项目中,淬炼综合素质,彰显青春色彩。

三、活动主题:

奔跑,点燃青春梦想

四、内容形式:

由班干部组织本班同学参与人文社科系团总支举行的“奔跑吧,兄弟!”活动,以六个人为一个小组,在背上贴好名牌,小组成员需要开动脑筋分工合作,撕下其他分组成员背上的名牌,从而达到运动和锻炼团队协作能力的目的。被撕下名牌的成员阵亡退出游戏,最后幸存者最多的小组获胜。

五、活动单位:

机电工程学院14焊接班

六、活动地点:

东区篮球场

七、活动时间:

4月23号

八、活动要求:

1、活动前应做好热身运动,做好安全防护措施。

2、活动过程中应注意人身安全,本着友谊第一,比赛第二的心态参赛,不发生争执。

3、遵守比赛规则,文明参赛,禁止恶意中伤他人

4、一旦发生意外事故,需立刻中止比赛,将受伤的同学送往医务室。

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网络安全活动策划书篇八

青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春,它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代,我们就应该抓住青春、展现青春,为了能让大家有一个可以展现青春的舞台,我们特别举办“我的青春我做主”主题活动。

让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解,深入体会青春的重要和意义,更加珍惜青春,创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活,锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力,提高自身的综合素质,使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力,形成一个团结向上的班级体。

召开班委会,针对xx软件学院班级风采展示月活动进行讨论,初步确定活动内容、形式及负责人。

班委以寝室为单位进行宣传,将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议,鼓励同学积极参与。

班委将建议和节目汇总,经讨论后将信息交给策划组负责人,由负责人完成策划书的书写及修改。

策划书被确定可行后,通知相关人员(表演者、评委、各工作小组)的具体任务,让其进行准备工作。

围绕“我的青春我做主”展开,把对青春解分为“情感”、“成长”和“梦想”这三个主要方面,同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解,以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。(情感方面:友情、亲情、爱情;成长方面:选择、改变和对青春的认识等)

同学以寝室或个人为单位进行自由组合,并选定节目的表演形式和内容,确定节目以后,将节目报给宣传组的.人员,宣传组统计节目数量和形式。

节目表定好后,按照“情感”、“成长”、“梦想”三个方面进行分类,用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。

活动当天,由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题,并安排好嘉宾的座位,维持现场的秩序。

等评委及同学坐好以后,由主持人宣布活动开始,并以“青春”为主题说开场白。

先是关于“情感”的节目,按抽签顺序进行表演,评委打分,在本组表演结束后,由主持人宣布分数;“成长”及“梦想”的节目按照这种流程表演。

等所有节目完成以后,将分数进行统计,选出前六名。其中,第四、五、六名获得优秀奖,同学再对前三名获奖者进行投票,选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖,由主持人宣布结果。

由现场工作组和评委进行颁奖,同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后,由评委代表发表对此次活动的看法。

主持人宣布活动结束。

现场工作组邹阳宇(拍照),陈燕(纪律管理),刘先德、章苗(写稿),

宣传组吴文龙、齐耿彬、王丽秋

后勤组余盛林、聂松

主持人赖辉强、徐芳