最新学宪法讲宪法活动 宪法活动心得体会三百字(模板5篇)

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学宪法讲宪法活动篇一

宪法是一个国家的根本大法，是规范国家政治和社会生活的基本准则。宪法活动是深入贯彻宪法精神，提高公民法治意识和法律素养的重要途径。在参加宪法活动的过程中，我深切体会到了宪法的重要性，也从中获得了许多启示和感悟。

第一段：参与宪法活动，我深刻认识到宪法的权威和普及的必要性。宪法是国家的根本大法，是治国理政的基石。参与宪法活动，我们了解和学习了宪法的基本内容和核心价值观，知道了宪法对每个公民的权益保障和社会秩序的维护具有重大意义。宪法普及活动能够将宪法的权威性充分展示出来，让每个公民都明确国家制度、政府职责和自己的权利义务，让宪法成为公民行为的指导准则。

第二段：参与宪法活动，我与他人交流互动的机会增多，社会责任感也更加强烈。在宪法知识竞赛、宪法宣传展示等活动中，我与同学们进行了知识的交流和观点的碰撞，不仅能够扩展自己的知识面，还能够了解不同的观点和思维方式。同时，宪法活动也提醒我要关注社会问题，积极参与公益活动，为社会贡献自己的力量。通过参与宪法活动，我不仅增强了自己的社会责任感，也培养了自己的团队合作意识。

第三段：宪法活动让我深入感受到了法治的力量和法治的影响。法治是国家治理的基本原则，是社会稳定和公平正义的保证。在宪法活动中，我们学习了宪法的原则和规定，了解了对法治的要求和追求。我们通过法律知识的学习和法治经验的交流，更加明确了法律对于社会生活的规范和引导作用，也更加坚定了要依法行事、维护法律尊严的信念。

第四段：在宪法活动中，我深刻意识到宪法的内容和精神要与时俱进、与实践相结合。宪法是一个国家政治和法律的基础，但也需要适应时代的发展和社会的变化，保持活力和创新。参与宪法活动，我认识到宪法修订和宪法实施的重要性，也明白了宪法与人民群众的联系和中国特色社会主义法治体系的构建。只有宪法与时俱进，宪法才能更好地为人民服务。

第五段：通过宪法活动，我进一步培养了对宪法的热爱和敬畏之情，也提高了自己的法治意识和法治素养。宪法活动让我在理论学习和实践经验中相互交织，使我对宪法的理解更加全面深刻。我将继续不断学习宪法知识，发挥自己的作用，为法治社会的建设贡献自己的力量。

总结：通过参与宪法活动，我深刻认识到宪法的权威和普及的必要性，与他人交流互动的机会增多，社会责任感也更加强烈。宪法活动让我深入感受到了法治的力量和法治的影响，也让我进一步培养了对宪法的热爱和敬畏之情。我相信，在宪法活动的引领下，我将不断成长，为实现法治社会的美好愿景贡献一份力量。

学宪法讲宪法活动篇二

1、增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。

2、宪法是国家的根本大法。

3、美好家园离不开法治保障。

4、弘扬宪法精神，树立宪法权威。

5、贯彻实施“依法治国”方略，全面推进依法治区进程。

6、扎实开展“法治进机关”活动，不断提高学法守法意识和维权能力。

7、依法治国，建设社会主义法治国家。

8、加强“法治六进”工作，大力推进“平安建设”。

9、深入宣传法律法规，全面提高依法办事的能力和水平。

10、维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。

11、树立宪法意识，维护宪法权威。

12、深入开展法制宣传教育，提高全民法律素质。

13、全面落实依法治国方略，加快依法治市进程。

14、依法治国是社会主义民主政治的基本要求。

15、社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。

16、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

17、、认真贯彻宪法精神，提高全民法治观念。

18、学习宣传宪法，推进民主法制建设。

19、维护法律尊严，打击违法犯罪。

20、大力开展“法治六进”活动，提高全社会法治化管理水平。

21、加强法制宣传教育，提高公民法律素质。

22、禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。

23、加强社会主义法治，扩大社会主义民主。

24、加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。

25、全面贯彻落实__，建设社会主义和谐社会。

26、依法执政、依法行政，全面提高社会法治化管理水平。

27、遵守宪法和法律，是公民的一项基本义务。

28、宪法是人民意志的体现。

29、加强法制宣传教育，弘扬法治精神。

30、发展基层民主，保障人们享有更多更切实的民主权利。

31、实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。

32、一切权利属于人民。

33、认真开展“法治进机关”活动，增强公职人员的法制观念和依法办事能力。

34、弘扬法治精神，构建和谐某地。

35、公正司法和严格执法，是建设社会主义法治国家的重要内容。

36、深入开展“法治进机关”活动，推进克拉玛依市法治化进程。

学宪法讲宪法活动篇三

宪法是国家的根本大法，是治国安邦的基石。近日，我校开展了一系列的宪法活动，通过参与其中，我深感宪法的重要性以及我们每个人应该如何行使宪法权利，维护宪法权威。这次宪法活动让我受益匪浅，感悟颇深。

首先，我认识到宪法对于建设法治社会的重要性。作为一名学生，我们需要遵守校纪、班规等规章制度，而这些规章制度背后都是宪法的具体体现。参与宪法活动让我深刻认识到，宪法是我国法律体系的最高规范，宪法是统帅，而其他法律是属于被统帅的，因此我们要遵守宪法、尊重宪法，真正把宪法的精神和规定内化于心、外化于行。

其次，我意识到宪法保障了公民的基本权利。宪法规定了公民的自由权、人身权、财产权等一系列权利，这些权利的保障使每个公民都能享有平等、自由、尊严的生活。通过宪法活动，我了解到作为公民，我们拥有了言论自由、宗教自由、人身自由等权利保障，同时也要履行公民的义务，遵守国家法律、维护社会和谐稳定。

再次，我感受到宪法的普世价值。作为一份具有普世性的文本，宪法不仅是国家治理的法律依据，也是引领社会进步的思想指南。宪法所确立的公民权利和自由，在全球范围内都受到了广泛的关注和认同。通过宪法活动，我看到了宪法作为一份法律文本所具有的普世意义，宪法所倡导的民主、自由、平等的价值观正在影响着世界各国。

最后，我明白了宪法保护的是全体公民的利益。在宪法活动中，我了解到宪法权利都是普遍适用的，无论你的身份、地位、财富多少，都能享有宪法所保障的权利。宪法旨在保护和守护每一个公民的利益，宪法的权利保障是普惠性的，更加公平公正。这让我深感宪法作为法律的典范，体现了法治的原则和正义之魂。

综上所述，通过宪法活动，我不仅认识到宪法的重要性，也明白了作为公民的责任与义务。宪法作为一份灿烂的法律光芒，照亮着我们每一个人的法律意识，引导我们要依法行事，以法律的方式来维护社会的和谐与稳定。每个人都应该以宪法为纲，知法守法，凡事必遵宪法规定，积极参与建设法治社会，为实现国家繁荣、人民幸福贡献自己的力量。我相信，在未来的日子里，我们会在宪法的引领下，以更高的目标和更大的热情去追求自己的梦想。

学宪法讲宪法活动篇四

工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话，选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言，是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。

2、举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行宪法的相关知识宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。

3、开展一次宪法知识学习活动。各学校的班主任利用班队活动课，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题十分钟队会活动，班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度，并对学生进行了遵纪守法教育。

4、组织开展宪法知识晨读、主题讲座。全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制知识讲座，提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以《学法懂法做一个守法小公民》为主题的法制专题讲座。如花林中学利用 12月4日晨读时间进行宪法晨读活动，效果良好，使法制观念深入人心。

5、利用校园广播站等营造氛围。各校积极利用召开“12.4”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如马腰小学大队部精心准备“小金马”广播站广播稿，开展了以法制宣传教育为主题的知识宣传、诗歌朗诵等文化活动;宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。

三、学科结合，整体推进，培育和践行社会主义核心价值观

全区各校结合课程改革和教育教学改革，把法制精神教育融入学科教育，融入日常管理，融入社会实践，融入校园文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教育进课堂、进校园、进头脑活动的开展，把宪法教育纳入教育督导和依法治校与现代学校制度构建中，推进宪法教育课程化、常态化，构建宪法教育长效机制。如中小学校将宪法知识融入到历史与社会和思想品德课程的学习之中，将宪法知识作为必考内容;南浔实小将社会主义核心价值观做成永久展板在学校醒目位置展示，重兆小学开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。

总之，我区中小学校对"12.4"国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育工作真正成为我区中小学教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我区将进一步做好中小学师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进"平安校园"建设。

学宪法讲宪法活动篇五

记得我很小的时候，发生了这样一件事：我的大爷爷沐浴改革开放的春风，发挥自己的聪明才智，在我们村里是首先富裕起来的人。那时，大家还没有电话和手机，我的大爷爷却有一台大哥大，能用大哥大与外界沟通，知晓一些新的商业信息，村民们都很羡慕，大爷爷也把大哥大当成了宝贝，也正是这台大哥大，在小村里掀起了一场__。

那天是我大爷爷五十大寿，为他祝寿的人很多，下午，大家酒足饭饱之后都回家了。大爷爷的大哥大也不见了，心急如焚的大爷爷四处寻找，但是怎么也找不着了。傍晚，大爷爷向派出所报了案，警察很快就来了，经过排查询问，怀疑一位大约十五岁的哥哥，因为那位哥哥从小就喜欢小偷小摸的。警察也带来了大哥大，在村子里不断的拨通，铃声打破了小村的宁静，并从这位哥哥家传出来，警察把大哥大从哥哥家的缝纫机里搜出来，警车也把大哥哥带走了。哥哥的父母因为他偷盗变得神情恍惚，这时正值双抢时期，他的爸爸去接电收割稻谷时，触电身亡。

出于同情，大爷爷把哥哥保释出来，但是，他却永远失去了他的.父亲。经过这些事，哥哥知错了，从此洗心革面，改邪归正，还经常帮助有困难的邻居，大家也都乐于与他交往了。这件事警示我们，从小我们就要谨记：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”不要长大后，酿成更大的错误。

同学们，法律是正义之本，是和谐之基，有了法律，社会才能发展进步。法律是文明之花，是实践之果，有了法律，国家才能长治久安。让我们认真学法，改掉不良习惯，树立正确的人生观，做一个知法;懂法;守法;用法的好少年吧!