最新阅读发言稿 阅读的讲话稿(优秀6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

阅读发言稿篇一

各位老师、同学们：

大家好。我是高一七班的xxx，今天我国旗下讲话的主题是：享受阅读，完善自我。

同学们，你觉得日子过的太平凡单调不那么high吗?读读15年诺贝尔文学奖获得者俄罗斯女作家阿列克谢耶维奇的《我还是想你，妈妈》《我是女兵也是女人》，你会一边落泪一边为你拥有和平生活而感恩。你迷信科技吗?读读她的《来自切尔诺贝利的.声音》，你会悚然惊醒，多一份思考和清醒。

一个人的阅读史就是他的精神成长史。书是一面镜子，读书就是照镜。而我们可以通过阅读来纠正错误，弥补不足，完善自我。因为书籍能抚平我们心上的皱褶，祛除心底的浮躁，让一颗心沉浸在文字宁静的世界里，给心灵以慰藉和滋润，从而我们也会更加积极和充盈。

虽然每个人都知道开卷有益。但是当今中国人的阅读现状着实令人堪忧。4月23日阅读日即将到来，行动起来吧，漳一学子!学校为我们提供了良好的阅读环境。每个工作日，丹霞书斋会为我们开放，每周的阅读课，也是我们的阅读时间，班级的图书角，更是我们阅读的好去处。

对于阅读，我有以下几点建议：

一，书籍相伴，随手可得。我们可以将书放在我们触手可及的地方，床头，桌上，书包里，只要有闲暇，都可以拿出来翻阅。

二，时间有限，多读经典。

三，学会阅读，提升能力。学会精读细品，慢读回味，随手笔记。

四，知音难得，别忘分享。

喜欢读书吗?我们可以一起分享交流。越分享我们会越喜欢读书，读书越多，我们会越喜欢分享喜欢表达。

同学们，读一本书，多些安静，少些浮躁;多些沉思默想，多些镇定沉着，走进书本，你想拥有的会更多，你想撇弃的会更少。

阅读发言稿篇二

第一段：引言（100字）

在日常的教育教学工作中，老师始终处于关键的位置，他们肩负着培养下一代的使命和责任。为了提高自己的教育教学水平，老师们经常参加各种培训、听取讲座。最近，我有幸参加了一次关于“老师阅读”的主题讲话，并收获了许多心得体会。

第二段：提高专业素养（300字）

讲话中，主讲人强调了老师们的“读书”重要性，他们认为只有通过不断地阅读，才能保持教育教学工作的主动力和创新力。因此，我决定制定一个详细计划，每天抽出一定时间积极阅读。我选择了与我的学科紧密相关的书籍，如教育心理学、教育学理论等，通过这些阅读，我能够深入了解学生的内心需求，从而更好地引导他们。此外，我还参加了专业研讨会，与其他老师交流心得，共同进步。这些举措不仅提高了我的专业素养，也为学生带来了更好的教育效果。

第三段：增强教育思考（300字）

听完讲话后，我深刻意识到作为老师，除了阅读专业书籍外，还需要关注当今社会、教育事务和儿童发展等广泛的领域。我决定拓宽自己的阅读范围，包括教育报道、心理学研究、社会学观察等。通过这些阅读，我能够紧跟时代的步伐，关注社会热点问题，为学生提供更丰富的知识背景。同时，我也开始思考自己的教育理念和教育目标。通过阅读，我对教育有了更深刻的认识，更加明确了自己的教育思想。

第四段：注重个人修养（300字）

在讲话中，主讲人还特别强调了个人修养的重要性。他们认为一个合格的教师应该具备高尚的道德情操和良好的人文素养。为了提高个人修养，我开始培养良好的生活习惯，合理安排时间，保持健康的身体和积极的心态。我还注重培养自己的情商和沟通能力，与学生和家长之间建立更好的关系。通过这些努力，我发现自己的教育效果有了显著的提升，学生们对我更加尊重和信任。

第五段：总结（200字）

通过这次讲话，我深刻认识到阅读对于一个老师的重要性。通过阅读，不仅能够提高专业素养，增强教育思考，还能够注重个人修养，全面提升自己的教育水平。我将继续坚持阅读，不断充实自己的知识储备，并将这些心得体会落实到实际的教育教学工作中。我坚信，通过不断地阅读和学习，我将成为一位更好的教师，为学生的成长和未来贡献更多。

阅读发言稿篇三

老师们、同学们：

早上好！

从今天起，我们全校师生将一起渡过一段特别有意义的时间。因为我们学校的“阅读节”活动将在这一个月举行。

书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识，无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。书籍是人类进步的阶梯。读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。读书还能让我们学会思考问题的方法、学到新的本领……我们中华人民共和国的第一任主席xx也特别爱读书，光《红楼梦》就看了三遍，到了晚年行动不太方便的时候，干脆整天呆在书房里不出门了。优秀的文学作品是多彩的一面镜子，透过语言的光辉，折射出作家关于人生，社会的形象理解和哲理思考，体现着各具魅力的个性特征和情感价值，与高尚的人对话，与高尚的思想交流，从中汲取精神营养品，获得内在的自信和外在的能力，并从审美的角度认识生活，体味人生，接受人文精神的陶冶，塑造健全的人格，为今后的人生道路，奠定坚实的路基。

在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话；读书，还能让我们学到最优秀、规范的语言。那些优秀作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。读多了，你的语言也会变得和它们一样精彩动人。读书是一种美丽，试想：梦中的菩提树下，那是你读书的身影，聆听风从哪个方面吹来，拂去心头的尘埃。万籁俱寂的夜晚，你坐拥一盏灯，沉浸在文学世界里，历史的颤音，人情的冷暖，异域的风情，明日的希冀……都幻化成丝丝神曲，无声的浸入渴盼的心灵。从此你有了怦然心动，有了痴迷，有了顿悟，有了梦中的曲径通幽和高山流水。原国家教委主任柳斌爷爷说：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”

同学们，今天是阅读节的第一天，让我们一起扑向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香，让我们的`生活充满阅读的快乐！

本届阅读节为同学们准备了丰富多彩的活动，有五六年级的“我所敬仰的历史名人”作文竞赛，三四年级的创意书签比赛，一二年级的“毛虫与蝴蝶”的读书活动。还有书香班级、阅读之星的评选活动。就在今天，我们将请来著名儿童文学作家张菱儿为我们作读书报告会，我们期待着大家的热情参与。

老师们，同学们，书籍是人类宝贵的精神财富，读书是汲取精华的学习方式，读书使人充盈，读书使人成长，读书使人美丽。让我们亲近书本，开拓视野，一起享受学习的快乐，生活的快乐，让我们的校园书香四溢，让我们的生命闪烁亮色！最后，祝我们的阅读节搞得成功，祝同学们在阅读节的各项活动中都有收获，让我们过一个“丰收”的阅读节！

阅读发言稿篇四

尊敬的各位家长、各位同学们：

大家上午好！我是南康二小的一名语文老师，很荣幸今天能够站在这里和大家一起分享阅读给我们带来的乐趣。伴随着冬日寒风的脚步，我们今天聚在一起也算是一种缘分，关于阅读我觉得我很有话来说。也许，开场我可以讲讲自己的故事，我出生在南康的大坪，传说中南康最偏远的乡镇之一，可我小时候并不知道自己生长在一个这样偏远的地方，因为我的心很大，大到觉得世界上的其他美丽的地方都好像去过似的，为什么会有这样的感触呢？现在想来，有可能是书籍给予了我力量，在我印象里有这样一些画面一直是我心中甜蜜的回忆，第一个画面是：小时候家里养牛，早晨一个人放牛的时候，自己总是踹着一本书，然后一手牵着牛一手拿着书，美美的读着，因为乡下放牛的地方人都比较少，自己便会拿着书大声的读出来，长辈们都说我是一个很特别的人，自己不觉得，只是觉得很美妙。第二个画面是：我的家庭并不富裕，但我却把自己的房间装饰的别有一番味道，我把自己收集到的各种书报画里的精彩内容、美丽图片都剪下来，然后粘贴在墙壁上，其中最多的是名人故事，每晚枕着这些动人的故事睡觉心里有种说不出的美。第三个画面是：初中时，我们教室的隔壁有一个小小的图书室，但只有老师才能进去，在一个意外中我发现我自己的钥匙也能打开那扇门，于是我经常利用课余时间偷偷溜进去看书，至今我的老师同学们也没有发现这个秘密。说了这么多关于自己的故事，其实就是想表达自己因为真正热爱阅读并且体会了它的美妙，才有资格说接下来要说的话。

学而时习之，不亦说乎？学而不思则罔，思而不学则殆早已是我们耳熟能详的警句。早在两千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的益处。现代社会，一个不会阅读的人是一个没有生存竞争力的人！生命自身也需要不断阅读，因为不管我们的生命进入了什么阶段—；—；青年、中年还是老年，我们的精神都需要不断充实、完善，精神成长的渠道来自于孜孜不倦的阅读。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。那些历经岁月淘洗的佳作美文，都是浩瀚文化海洋中的珍品，一篇美文就是一段闪光的情感，就是一段人生，甚至就是一段历史。阅读它们，就是和大师对话，和历史对话，和智慧对话。这种终生进行的阅读，将会强壮我们的精神，丰富我们的心灵。

读书是世间最美丽的一道风景，它足以美丽人生，美丽校园，甚至美丽一个民族。拥有智慧的民族最美丽，世界上哪个民族最美丽？犹太民族。当今世界三百多名诺贝尔奖获得者中，犹太人就有一百多位。犹太人有诵读经典的习惯。犹太孩子，都要回答一个问题：假如有一天你的房子被烧毁，你将带着什么东西逃跑呢？如果孩子回答的是钱或财物，母亲会告诉他：你要带走的应该是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。正因为犹太人崇尚智慧，人人热爱读书，所以才出现了大科学家爱因斯坦、世界首富比尔盖茨人才辈出的民族最闪光最美丽。家长们、同学们，为了民族的美丽与振兴，我们读书责无旁贷！

最后，让我们再次响起读书口号：与经典同行，打好人生底色。与博览同行，开拓广阔视野。腹有诗书气自华，最是书香能致远。

非常感谢大家坐在这里静静地聆听，我的发言到这里结束，谢谢大家！

阅读发言稿篇五

作为一名教师，我们时常会参加各种培训，其中就包括老师阅读主题讲话。最近，我参加了一场关于教师的发展和成长的主题讲话，受益匪浅。在讲话中，我深受启发，收获了丰富的经验和智慧。接下来，我将分享我对这次主题讲话的心得体会。

第二段：思考启示

主题讲话中提到了教师的发展和成长，让我深思自己作为一名教师的责任和使命。我们教师不仅是传递知识的工具，更重要的是培养学生的综合素质和人生观价值观。我们需要善于思考，敏锐地捕捉学生的差异和需求，并根据这些差异和需求指导学生的学习和发展。只有通过不断的学习和认知，我们才能更好地做好教育工作。

第三段：激发潜能

一位成功的教师需要有良好的沟通能力和激发学生潜能的能力。主题讲话中提到了激发学生的积极性和主动性，让我深感触动。作为一名教师，我们要善于发现学生的闪光点，激励他们挖掘自己的潜力。同样重要的是，要给予学生足够的自由，培养他们的自主学习和解决问题的能力。只有通过培养学生的自主性，才能真正激发他们的学习兴趣和潜能。

第四段：个人反省

主题讲话中的一个重要观点是要求我们及时进行自我反省和不断的自我提高。作为一名教师，不仅要关注学生的学习情况，更要关注自己的教育教学方法是否得当。只有不断反思和改进，我们才能更好地适应变化的教育环境，更好地服务于学生的成长。因此，我决定在以后的工作中更加重视自我反省，及时找出和改正自己存在的问题，以提高自己的教育教学效果。

第五段：行动计划

通过这次主题讲话，我决定制定一个行动计划，以提升自己作为一名教师的能力。首先，我将增加自己的专业知识储备，不断学习和更新教学理念和教育方法。其次，我会注重课堂上的互动和引导，鼓励学生进行自主学习和合作学习。同时，我会积极参与学校的教学研讨和培训，与同事们进行交流和分享。

总结：

通过参加这次关于教师发展和成长的主题讲话，我深刻认识到作为一名教师的责任和使命。激发学生的潜能和自主学习能力，同时也需要不断反省自己，提高自己的教育教学效果。我将在以后的工作中努力实践这些思想和理念，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

阅读发言稿篇六

亲爱的老师和同学们：

大家早上好！今天我们演讲的题目是《好书开启心灵》。

昨天，4月23日是全国阅读日，世纪老人冰心教导我们“好好读书，好好读书，好好读书”。读一本好书可以丰富一个人的灵魂，分辨是非，举止文明。高尔基，世界著名作家，曾经在月光下，在屋顶上，在老板的鞭策下读书。他对阅读的痴迷最终使他成为世界文学大师。正如高尔基自己所说：“书籍使我成为一个快乐的人。”

学校是知识的海洋，也是我们读书积累的殿堂。你可以和我一起复习学校的一些活动，开始我们的阅读之旅。比如每学期读美语的活动，让我们陶醉在优美的文章中，感受到阅读的魅力。导读课程的发展不仅引领我们走进名著，也为我们提供了具体的阅读方法，同时也为我们提供了一个交流阅读收获的平台。图书交流活动让我们在阅读中分享，在分享中获得更多的阅读资源。中国诗歌大会让我们都跃跃欲试，学校的朗诵和评分活动为我们朗诵诗歌打开了大门。

同学们，在这些活动中，你们一定收获良多！在这里，我们真诚地希望大家积极参与学校创造的阅读活动，抓住每一个机会丰富自己的阅读旅程。除了积极参加这些活动，大家都要更自觉的去阅读。自觉养成良好的阅读习惯。

同学们，我们都知道，书带给我们的太多了，我们该不该用书来学习？不，你不能。我想大家都知道，拥有一本好书就像拥有一个珍贵的宝藏，读一本好书就像喝一杯陈年老酒，当我们细细品味时，会以不同的方式滋养你的心灵、思想和灵魂。读一本坏书要耗费大量宝贵的时间，更容易误入歧途，危害生命。这不是夸张，也不是威胁，而是不争的事实！因此，我们在此向您提议：

1、爱护自己的书，珍惜班级书角和学校书吧的每一本书。

2、制定个人的阅读计划，在给每一节课做好的基础上，充分利用业余时间广泛开展课外阅读。

3、选择健康有益的书来读，这样可以从阅读中获得一些东西。

4、做好平时阅读摘抄和阅读经历的记录，通过阅读提高个人素养。肚子里全是诗词书法。同学们，读书有益于自己，有益于人民，有益于国家。读书是一种精神，一种力量，一种责任，一种使命。阅读促进学习、创新、和谐和发展。让我们立即行动起来，以书为友，向书学习，让读书成为一种习惯，让一缕书香陪伴你我！让我们一起快乐地阅读吧！