防疫演讲稿(汇总5篇)

演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

防疫演讲稿篇一

今天是清明节，又是对这次抗击疫情牺牲的烈士和病逝于新冠病毒的同胞举行悼念活动的全国哀悼日，这种悲伤的心情无以复加。对于我们很多人而言，由于疫情的原因，也无法回乡祭拜先人，正如苏轼的那首词：……不思量自难忘，千里孤坟，无处话凄凉！

对于很多年轻人而言，这种因为灾难而举行的全国哀悼，我们记忆犹新的应该是20xx年的汶川大地震。我们在灾难面前依然是那么的脆弱，不想去梳理我们举行过多少次全国性哀悼活动，因为那都是悲伤的回忆。

我们只想许下几个愿望，希望都可以实现：

愿这次疫情赶快彻底结束，人们可以恢复正常的.工作和生活；疫情之下而又苦于生计无异于雪上加霜，我们不希望因为疫情的持续阻滞了前进的脚步！

愿目前还在医院治疗的患者全都康复，因为这次疫情而和我们永别的人已经太多了，请不要让悲剧再上演。

愿我们支援海外重灾区抗击疫情的同胞们一定要平安健康归来！

愿远在异国他乡的游子都能够很好的自我防护，早日回到祖国温暖的家！

愿每一个因为疫情中断或者失去工作的人，都可以有更好的工作，发挥我们压抑已久的斗志热情，实现更美好的生活。

愿因为疫情原因而有心理障碍的人，可以像最美人间四月天，豁然开朗！

希望我们所有人在20xx年初许下的理想，定下的目标都能够实现。

愿20xx年不再有灾难，天佑中华！

防疫演讲稿篇二

这时候，我就会因为自己是一名教师而感到骄傲和自豪！

还是在读初中的时候，我就在心里埋下了一颗长大后“当老师”的种子。这个想法源于我的初中老师邢运凯，他在课堂上的忘情投入和幽默风趣吸引了所有的学生。那时候，我就在想，我也要让自己成为像邢老师那样被学生喜欢的老师。

长大后，我最终将人生的支点定格于“三尺讲台”。当老师，能使我的生活充实，精神愉悦，也使我永远保持一颗年轻的心。每当我看到自己与学生一同成长，我就有一种幸福感；每当看到经过我的`努力，又多了一个学生喜欢上数学，我就有一种成就感。因为，我始终坚持一个理念，让孩子们“快乐学习，健康成长”！

既然选择了从事教育，就意味着奉献，注定了平凡。从1991年毕业到现在，我已经在教师的岗位上默默走过了20个年头。的教师生涯里，有辛酸也有甜蜜，但最多的却是收获和感动。

xx年，我接手了一个全年级最差的班级，多数孩子都是一种破罐子破摔的态度。那种对什么都无所谓、不在乎的眼神，深深地刺痛了我，我决定尽自己最大的努力改变这种状况。开学第一周我就以“我不要昨天，只要今天”为题出了一期黑板报，并以同样的内容召开了一次主题班会。我告诉学生“我从来不会因为你成绩不好而歧视你，我只会因为你的品质不好而看低你。”我最喜欢用微笑和欣赏的眼光来表达我对学生的爱。我要让他们知道，成绩不好的孩子也可以是好孩子。

我的真诚赢得了学生的心，也得到了家长的认可和信任。我至今还记得一个家长含着热泪说的那句话“郭老师，是你让我觉得开家长会也不是一件丢人的事。”

这一届学生大都已经参加了工作，虽然最终他们也没有考上什么好大学，但是他们都在努力着，自尊，自信，坚强。李静曾经跟我说过：“郭老师，如果没有你，就没有我们的今天！”

xx年，我又接手了一个班级。虽然是快班，但是问题依然很多。有人居然为了逃避劳动而躲到桌子底下，更别说有人主动去干了。于是“做学问，先学做人”就成为了我第一期班会的主题，然后通过“人人有事做，事事有人做”来要求学生先做好分内的事，再通过班干部的带头作用，培养大家的责任感和集体意识。因为这是我第一次带快班，很多人对我表示怀疑，甚至在初二的时候我差点被换掉。我自己暗暗发誓：23中的声誉绝不能毁在我郭素荣的手里！我唯一能做的，就是为23中明天的辉煌增添更加亮丽的一笔！于是，课下阅读了我大量的书籍，魏书生、任小艾的经验都给了我很好的启示，也给我的工作提供了很大的帮助。

防疫演讲稿篇三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！“十一”黄金周刚过不久，我们的祖**亲迎来了她的xx周岁大寿。1949年10月1日，中华人民共和国成立。经过一百多年的艰辛历程，神州才终于苏醒。

在这一百多年里，中国涌现出众多英雄儿女，何永福就是其中一位。

原来，一个小战士奉命守护伤员，与敌人展开周旋。一个白天，这个孩子出来看护病人，被敌人发现了。为了避开敌人的搜寻，他一口气飞奔15公里。甩掉日寇时，已是傍晚时分。

20天后，一无所获的日寇们变本加厉，搜索更频繁了。在这么危急的情况下，小战士完全可以趁夜色溜走。可他没有那么做。他为了祖国，为了伤员们，他在所不惜。

这是谁呢？他，就是年仅18岁的小战士何永福。

一个刚满18岁的男孩子，在当代生活中离开父母都不能自理的孩子，在民族危机的时候，表现出了如此的机制和勇敢你能说这不是一个奇迹吗？！一个本来由父母精心呵护的孩子，在那么危险的情况下，不光养活了自己，还治疗、保护、养活了那么多的伤员，难道，这不是一个奇迹吗？！是什么让年仅18岁的何永福谱写了一首生命的奇迹？是责任，是浓浓的爱国之情使他变得坚强，变得勇敢。

历史长河中，这样的爱国英雄还有许许多多，我们沉浸在国庆的欢乐中，也不要忘了她以前所承受的伤痛。爱国之心要从小培养，我们要以革命先烈们为榜样，热爱祖国，为自己的祖国作出最大的贡献！

谢谢大家！

防疫演讲稿篇四

全体家长及同学们：

大家好！

为了有效防范和应对可能出现的流感疫情，我们必须树立“健康安全第一”的思想，提高自我防护意识。

对付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力，并合理搭配日常饮食中的营养。主要的措施有以下几条：

1、养成良好的卫生习惯，经常使用肥皂和清水洗手，尤其是接触公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。

2、注意饮食卫生，不能在路边小摊随便购买食品，因为路边摊卫生根本就不能得到保证，各种尘埃、苍蝇、不干净的食品用具等都隐藏着大量有害细菌。

3、均衡饮食，不挑吃，多吃水果，摄取足够营养。

4、尽量少去人流聚集的地方。避免接触有流感样症状的人。自己出现发热流感样症状要及时去医院就诊，尽量不要去公共场所，防止传染他人。

5、平时要注意锻炼身体，定期运动，并保证充足睡眠，增强自身抵抗疾病的能力。

同学们，健康是人类最宝贵的财富，我们要好好珍惜。流感并不可怕，只要我们切实做好预防工作，一定能将病毒拒之门外，健康快乐的度过每一天。

谢谢大家。

防疫演讲稿篇五

同学们：

早上好!学习是人类的本能，从小时候牙牙学语、蹒跚学步，到长大后学知识、学做人、学习生存……学习如逆水行舟，不进则退。如何驾驭学习之舟，使其乘风破浪不断前进呢?要想学习好，首先得学会学习。

学而不思则罔，学会学习应该学会思考，锻炼思维。对于书本上的知识，要勤于思考才能够理解;对于难题，要冥思苦想才能够解答;对于生活中的种种事物，更要勤于观察和思考，要格物致知。在学习过程中，思考是一个必然的过程，通过思考可以加深理解。如果进一步钻研，甚至可以发现真理。牛顿因苹果落地引起他的深思，最终得出了万有引力定律。瓦特因烧水时看见水蒸气顶翻壶盖，进一步思考探究，最后发现了蒸汽机原理，发明了蒸汽机。他们的共同优点是，都能以小见大，善于思考。这才有了伟大的成就。可见，学会思考是多么重要。思考是学习的最重要的途径，只有勤于思考才能学会学习。

学会学习还要谦虚，不耻下问，取长补短。孔子曰：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。在学习中，人们互相学习，互相进步。在社会竞争中，对手互相学习，可以实现共同发展，共同提高。从这可以看到取长补短是学习的一条捷径。毛主席说得好：虚心使人进步，骄傲使人落后谦虚谨慎确实是学习的良好作风。