2023年三进两联一交友活动总结(汇总5篇)

总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!

三进两联一交友活动总结篇一

经过几千年的沉淀，书籍已然成为我们认识世界，改造世界的理论源泉。书籍是我们的先辈们倾其所有才能给我们建筑的一座思想与智慧金字塔，每一层都包含着无穷的智慧，每一层都是思想的精华。今天，我们以书为媒，会天下之友；今天，我们以书为媒，聚天下之才。经过我们扬帆起点社全体人员的共同努力，由我们扬帆起点社主办的读书交友会已经圆满结束。以下是我们读书交友会的活动总结：

一、活动目的

本次活动主体主要是大一新生，意在帮助他们更好地适应大学生活，扩大他们的`交际圈，为他们营造一个轻松的学习生活氛围。本次活动可以为他们在今后的学习生活中互相帮助、互相合作打下坚实的基础。同时，也给大家提供了一个结交四方益友，展现自我魅力的平台。让大家在活动中更深地感受文学给人生带来的影响，学会更好地感悟生活；让他们在与优秀的人交往的过程中，认识自身的不足，学习他人的优点，改正自身的缺点。

二、活动过程

1、自我介绍

在读书交友会开始后，主持人要求在场的同学们自我介绍，并且要求同学们的自我介绍要够特别、够成功。评判自我介绍是否成功的唯一标准是：在别人听完你的自我介绍后，别人能否记住你的名字，能否认识你。在主持人和同学们的积极配合下，大多数同学都能做一个特别的、成功的自我介绍。在同学们都相互认识的情况下，我们才决定开始开展接下来的活动，以真正达到交友的目的。

2、做按摩操

为了调动现场气氛，主持人带领大家玩了一个小游戏，即按摩操游戏。要求是：同学们站成两列，后面的同学帮前面的同学依次按摩头部，肩部，背部，腰部，一边帮前面的同学按摩，一边跟着主持人念按摩操口诀。通过这个小游戏，同学们能够快速地相互熟悉，拉近彼此的距离。同时，这个游戏也能在一定程度上帮助一些较腼腆的同学，为他们增加一些与他人交往的勇气，使他们在接下来的大学生活、学习中更加自信。

3、宣读《起点书屋简介》

鉴于有许多同学对起点书屋都不太了解，主持人在按摩操游戏结束后，宣读了《起点书屋的简介》。为了增加同学们了解起点书屋的积极性，在宣读之后，主持人就宣读的《起点书屋简介》这篇短文提了几个问题，如起点书屋设立的目的是什么，设备有哪些，服务对象有哪些，归学校哪个机构管理等等。在回答这些问题时，同学们都积极踊跃地回答问题。答题后，也都纷纷表示对起点书屋有了进一步的了解。

4、我爱猜书名活动

读书交友会的目的是以书会友，因此，在读书交友会的过程中我们加入了一些读书的内容。我爱猜书名，顾名思义，就是让同学们猜书名。

具体过程是：第一轮，根据一本书的内容猜书名。由主持人选取一本书中同学们较为熟知的一段话，当众为大家朗诵。朗诵完毕后，宣布抢答开始，同学们举手抢答，举手最迅速的同学回答书的名字。

第二轮，根据书中的经典语句猜书名。第三轮，根据书的简单梗概猜书名。

同样是主持人宣读，宣读完后，同学们举手抢答。答对，工作人员会发放奖品，答错，重新开始抢答，直到有同学答对为止。这个内容既能使同学们感受到竞争的氛围，同时也使他们收获了更多的知识。

5、社长介绍起点书屋的具体设施

为了使同学们对起点书屋有一个更直观的认识，在读书交友会接近尾声时，社长提议带领大家再一次地参观起点书屋。在参观的过程中，社长向同学们详细地介绍了起点书屋的各项设施以及同学们可利用的各种资源，如电脑房的电脑、打印机、打磨机等，书屋内的乒乓球台、乒乓球拍乒乓球，围棋、跳棋、还有各类书籍。

三、活动结束后

在读书交友会结束后，工作人员将活动占用的教室打扫干净并将座位摆放整齐。这些做完后，书屋的几个管理员开了一个短会，对本次举办的读书交友会进行了总结。由于是新一届管理员第一次举办读书交友会，在准备过程中难免存在一些不足，特别是策划和人员安排方面，由于安排不到位，临场时有点手忙脚乱。不过，同样的错误不会犯第二次，举办下次的读书交友会时，我们一定吸取这次的经验教训，争取把以后的读书交友会做得一次比一次好！

在这里，欢迎各位领导批评指出我们的缺点和不足，我们一定会认真听取你们的意见和建议，积极与自身相对照。努力改正自身的缺点与不足，使扬帆起点社能够真正地扬帆起航，在前进的道路上越走越远！

三进两联一交友活动总结篇二

近日，林西县第一中学、林西县第三中学教师篮球队应邀来到我校，与我校教师为同学们奉献了一场激烈的篮球友谊赛。

为营造良好比赛氛围，我校安排四、六年级300余名同学组成篮球啦啦队。队员们不时对赛场上老师的精彩表现报以热烈的掌声。

通过这次比赛，学校之间交流了情感，加深了友谊，丰富了师生们的校园文化生活，为学生的写作提供了素材。为今后学校之间的沟通以及教学的互动打下了良好的基础。

五十家子寄宿制小学

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三进两联一交友活动总结篇三

20xx年10月26日以及11月4日，中午15:00(京时)，物理科学与技术学院的材料16-1班的副班主任廖芳老师以及柴爱民老师在班主任周柯老师的带领下，为更加了解班级住宿情况，也为和同学有更多的交流，老师们走进宿舍来看望班里同学。

三位班主任老师到每个宿舍检查，让学生能清楚的感觉到老师们对同学关爱和呵护。廖芳老师进宿舍后对同学们的关心的问候，柴爱民老师对宿舍关系好的同学们爱的鼓励，周柯老师对宿舍环境的仔细认真的检查，让同学们非常温暖。她们还讲到：大家要相互关心、关爱，大家现在都是民汉混住，一个宿舍间同学的相互帮助，和谐共处让老师们安心放心。

通过老师们的观察，发现有些水房旁边的宿舍有漏水，掉墙皮的状况。还发现了一些小问题，老师承诺说会向学校反应，尽快解决问题，让同学们生活在安全温暖的环境中。这次“三进两联一交友”活动之走进学生宿舍进舍也让同学们感到老师满满的.关爱，让大学生活中同学们和老师能更好的交流，沟通，让同学们如虎添翼，在大学之路上奔跑翱翔。随着“三进两联一交友”活动的深入开展，相信以后这样的机会会更多。

三进两联一交友活动总结篇四

机会往往是一瞬即逝的,就如同这短短的三年“帮教结对”活动一样.我是于1998年毕业走上这三尺讲台的.当我的同龄人还在那依然陌生的岗位上摸索着前进的时候,我很荣幸地成为这市“帮教结对”活动的对象之一.如今,回味这过去的点滴,我依然庆幸自己未曾虚度了时光.现做一小结如下:

一,虚心学习,提升自身的课堂教学能力.

一个教师最先被要求的往往是他的教学能力.教学能力的高低直接影响着学生们的健康成长.是做一个成功的教师,还是成了一个误人子弟的教书匠我毫不犹豫地选择前者.此次“帮教结对”活动正是为我实现这个目标提供了一个学习的机会.多次的外出听课,让我有了学习观摩的机会,取其之长,补己之短;几次的参加学术讲座,让我更加准确地了解到新教学的理念,调整自己;多次的组内教研活动,让我有了检查自己的时机,通过指导老师——翁老师的尽心指导,各位组员——语文骨干教师的大力帮助,改变自己,提高自己.要“备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课”成了我提升自身教学能力的途径.三年来开了不少观摩课,上了不少公开课,评了不少教研课.如《月光曲》,《航天飞机》,《当飞机遇险的时候》,《打碗碗花》等课,获得了一定的赞首!

二,潜心学习,加强自身的课研能力.

一个合格的现代教师,不但要会“教书”,更要懂得为什么“教书”怎么样“教书”作为我来说,通过这次的活动,更让我明白了教师的课研能力非常重要的这个道理.三年来,我在翁老师的悉心指导下,勤查资料,在了解现代教育最前沿信息的基础上,积极撰写各类论文,取得了一定的成绩.如《我看小学作文中的创新》一文获全国作文教学论文大赛三等奖;小论文《作文为何不能得高分》一文在《绍兴教育》刊物上发表;以及其它几篇论文在镇论文比赛中获得二,三等奖.现正参加浣纱小学语文课题研究活动,主要负责通过自我调节学习,培养学生写作技能的研究.

当然,这三年的“帮教结对”活动虽已将近尾声,但这决不意味着我停止了前进的脚步!因为我清楚地认识到,一个教师只有不断地学习,提高自己,才能使自己的事业之路走得更充实,更宽阔!

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关于帮教结对的活动总结

结对交友

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三进两联一交友活动总结篇五

各位来宾、青年朋友们：

大家下午好！

（a）：欢迎你们来到“玫瑰之约----对对碰”的活动现场，在这里让我们尽情展现个人风采，结交优秀朋友，拓展生活空间，提高生活质量，憧憬美好生活，更添创业热情！

（b）：朋友，请记住你的优秀，带上你的自信；带上你的朋友，你的拍档。光临----

（合）五四之约，青年聚会。

（a）：而我们这次活动的目的之一，就是为青年男女朋友们提供一个可以相互认识和了解的机会。

（b）：大家可以看到，这里的环境真的是十分优美，山宇楼阁，鸟语花香。处处洋溢着甜蜜浪漫的气息，在这里谈谈爱、说说情，真的是一件很惬意的事情。

（c）：情，是我们人生的出发点，也是我们生命的延续。许多时候各种情感错综复杂，以致成了我们剪不断、理还乱的情结，成了人类说不清、道不完的话题。

（a）：街上的人们来来往往川流不息，虽互不相识，却又似曾相识。或许，命运会安排我们在今后的岁月里邂逅，继而彼此相爱。

（b）：生活在高度物质化的社会里，我们似乎更需要情感上的慰籍，真情，是我们避风的港湾，是我们休憩的小岛。

（a）：下面为大家介绍一下，莅临我们此次活动的领导！

以及来自牛栏山镇、北小营镇、北石槽镇的几位青年朋友们，欢迎你们！

（c）：你们知道吗？我们今天到场的年青朋友个个都是多才多艺。

（b）：那就快让我们一起欣赏吧！

（c）：有请为我们演唱歌曲（才艺表演）

（a）：嘉宾们的才艺表演真的是很不错，而我们的游戏也同样精彩。

（b）：是的，接下来，进入我们的游戏时段。在这一环节里我们设计了一些由男女双方共同完成的小游戏。

首先是：

（讲游戏规则）［也可邀请领导参加］

（进行游戏）

（c）：游戏进行完了，让我们再来欣赏嘉宾们为我们带来的精彩才艺表演。

（才艺表演）

（合）：玫瑰对对碰。

（a）：美丽的豆蔻年华，怎能缺少激情？

（b）：我们相信，爱情无限;我们相信，真情无罪。

（c）；勇敢一点，去寻找你心中的那个她（他）。

（a）：经过了刚才的这些活动，大家相互都有了一定程度上的了解。了解得差不多了，相信各位的心中都已经做出了选择。

（c）：下面就请你们将自己心仪对象的号码写在工作人员发给你们的号码牌上，写完后，就交到工作人员手里。

（揭晓答案）：

（b）：我们这次有共对儿速配成功，他们是：男号和女号

（a）：男号和女号

（c）：男号和女号

等…

（a）：有请这几位上台。（互问问题）；（互送礼品）

一直以来，花，总是用其特有的语言，为人类传达丰富的情感，在有情人的手中，不同的鲜花则传递着不同的讯息。

（花语）

（c）：现在呢，我们每一位男嘉宾的手上都有两支玫瑰花，一支红色，一支粉色。接下来，就请男士们分别把这两枝玫瑰花送到不同的女士手里。

（男士送花）

（a）：能在这样一个美好的季节里收获一份爱情是令人憧憬的，没有配上对的朋友也不要灰心，因为友情本身也是爱情的起点，而爱情则可能早已悄悄地在友情之中萌芽。

（b）：“我和春天有个约会——相约五四”青年联谊交友活动到此结束。