学校活动工作总结 学校活动总结(优秀8篇)

小编: BW笔侠

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校活动工作总结篇一

__年是纪念“向雷锋同志学习”题词发表48周年,为培养学生良好的思想道德,弘扬雷锋精神,学校在三月份开展了一系列“学雷锋”活动,现将整个活动总结如下:

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节,在校领导的关怀与支持下,三月我校开展了以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园为主题的学雷锋系列活动,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外兴起了了一股学雷锋高潮。今年是纪念“向雷锋同志学习”题词发表48周年,为弘扬雷锋精神,让雷锋精神走向新时代,我们制定了学雷锋活动总结方案。

一、营造气氛,深入宣传:

二月底,学校团委就制订了学雷锋的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用“校园之声”广播站,升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书;各团支部利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.

为此,我们各班还特意出了一期向雷锋同志学习的黑板报。我们班的学生认真设计板报,通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋”的风采,很好地激励了同学门的热情。

二、开展活动

通过一系列的活动,同学们对于雷锋 精神有了一个新的认识,不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中,一助人为乐做为自己的宗旨,要学习雷锋的“傻子”精神,要更加认真的学习 ,学习雷锋的钉子精神。

当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始,今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中各班能够更好的组织,把活动开展的更具有创造性和实效性。

虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!

学校活动工作总结篇二

历时近一个月的教学“百花奖”虽然落下来帷幕,通过本次活动许多得到了磨砺与提升,它的影响与引导的意义却是深远的。这些都源于学校借助百花奖的平台,精心组织,注重过程分不开的。

学校于10月29日制定并公布“虹桥第二小学xx年校内百花奖活动方案”,鼓励积极参与。

1、学校根据报名教师的情况编排了“上课日程表”要求报名教师上一节课堂教学展示课,学校选定学科骨干教师担任评委,按照学校制定的“课堂教学评价表”进行现场打分。

2、采用笔试与教学实践相结合的方式。10月8日16:40——17:40对所有参加的教师由教学校长亲自命题的笔试考试,然后由主任、校长亲自批阅试卷。将教学成绩与笔试成绩合计在一起进行排名,最后确定10位教师参加南岗区的教学百花奖人选并进行全校公示。

学校为了是每一位上报区里参赛的教师顺利通过区里笔试,刘校长亲自主持召开了动员会,会上提了具体的要求,每人首先分别按区里的要求设计一课时的教学设计,上交给主管主任把关修改;然后要求教务处对所有参赛选手进行课标的考核。按照刘校长的要求首先对教师的教学设计行分学科把关,哪有问题直接指出来,并修改,直到修改合格为止;主任发动学科组长分学科出课标考核题;在笔试之前先挨个进行面对面的口试,不合格的确定下次考核时间直到合格为止,另外连续两个晚上对所有教师进行笔试测试,针对教师答错的题进行一对一的复改。经过学校和教师个人的努力学校上报的10位选手全部顺利入围。然后刘校长带领学校的领导班子,组织学年组张,骨干教师共同和选手备课、磨课,经常交流指导晚上七、八点钟,包括周六、周日的休息时间也是和老师共同备课。最终有四位选手郭会文、薛楗、任乐、李忠宏荣获区教学“百花奖”一等奖。

本届百花奖新增设了艺体学科教师专业技能展示活动,学校接到活动通知之后,学校领导就组织音体美教师召开了活动筹备会,结合活动要求,构思节目脚本。音乐组的杜红杰、张春雁老师,美术组的宋文彬、于庭龙老师都提出了宝贵的意见。最后,在大家的集思广益下,展示脚本《盛世华章》完成了。展示的中心思想主要是通过老师们的歌、舞、唱、奏、画,展示祖国历史的悠久,对现在以及未来生活欣欣向荣、蒸蒸日上的美好愿景。虽然,节目要求只有8分钟,但是老师们充分利用有限的时间,展示教师的基本功底。为了使节目尽善尽美,老师们白天利用课余时间练习,晚上下班后又继续加班,环节层层相扣。为了使节目更加出色,音乐的解说是由汤英英老师的家属找电视台的主持人录制的。为了使美术组的胶水画达到耀眼的效果,邓秀茹老师找到家长帮忙借的舞台灯光。为了使老师们的表演更加有历史的厚重感,学校出资租借的服装,到其他兄弟学校借的琵琶背带、大鼓、大刀。在所有人的共同努力下,10月31日的展示,圆满成功,因为节目的整体效果,全体老师们的出色表现,为评委们留下了深刻的印象,获得了一致好评。并参加了全区的综合场展示。

本次活动为音体美教师的专业发展提供了非常好的展示舞台。在活动中,我们的老师们开阔了视野,增长了见识,同时增强了同事间的凝聚力。在今后的教育教学中、丰富多彩的活动中,有了更加明确的努力方向。一定会成为南岗区一支有着鲜明特色,独树一帜的艺体教师团队。

入围的选手参加完区里的百花赛课后,裴校长要求每位选手写写“我与百花的故事”让选手们学会沉淀、学会思考、学会感恩。

学校活动工作总结篇三

时光飞逝,又一个学年画上了句号。我们在感慨人生苦短之余,对综合组教研组一学期工作加以梳理,以期来年做得更好。全体教师以课堂教学改革为己任,努力提升自身的理论水平和实践能力,不断更新课堂教学模式,教研组已经形成了学习、研究的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。

通过全组老师的辛勤努力,我组工作取得了一定的成绩。现总结如下:

一、教研组建设方面:

随着基础教育课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们组不断更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1、加强业务学习力度。本学期教研组活动14次。要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。

2、注重教师个人能力的培养。教研组中每每位教师都能从基础做起,严格要求自己,在课改的洪流中不断进步。圆满地完成学校分配的任务,获得比较满意的成绩。

3、关注教育科研新动态,注意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学习。我们的途径:一是争取一切外出学习机会,我们在这一学期中参加了区、市、片听课学习。二是各位教师与兄弟学校教师建立联络网,虚心求教,互相交流信息,三是通过网上下载和阅读期刊杂志了解教育界新动态,以促进我们教学工作的改进和效率的提高。四是积极参加教育主管部门组织的各级专业培训。

4、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员虽少,学科杂,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务,使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。对领导和教导处的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

二、常规教学方面:

1、坚持每周的集体教研制度,这是交流经验、提高认识的一个大好机会,综合教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,围绕新的课程改革,结合课题实验或教材、课标进行集体备课,观看录像,进行课堂教学、课时设计。近两年来,她组织组内教师积极开展教研活动,实行单元集体备课。在集体备课中实行了统一进度,统一要求,统一内容。在集体备课共同研究的基础上,开设高质量的公开课教学。

2、坚持每学年一次的教师比赛课制度。

通过体现教研课题思路,展示研究成果的专题汇报课;体现集体智慧和青年教师改革意识的“创新课”;体现以优带新,辐射经验的“示范课”等活动,推动教师围绕科研课题,勤于学习,善于进取,勇于实践,不断总结,从而挖掘综合组教育科研的深度。

3、坚持听评课制度。各位老师除自己钻研业务外,还注重相互学习,相互听课,要求本组教师听课节数每一学期不少于10节,通过听课、评课,对诸如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨,在教学研究上与教师进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出努力的方向,研究对策,很好地提高了课堂效率,提高教师的教学研究能力。

4、坚持期初计划、期末总结制度。学期初,根据学校工作方案,制定教研组计划,期末要认真总结教研教改的情况,做好总结工作,要求人人撰写经验总结或论文。

三、取得的成绩

1、我们的课时系数虽不高,而我们的奉献精神却是100%。在学校领导的直接关心指导下,召开了全组会议,并做了具体的分工。为了给学校增光添彩,体育教师任劳任怨,积极组织训练,取得了非常的好成绩,为学校赢得了荣誉。在县艺术节上,学校在音乐美术等方面都取得了非常好的成绩。

2、结合“安全文明校园”的创建活动,我们综合组组织了七、八、九年级的“安全知识竞赛”活动,提高了学生的安全意识,增强了学生的自我保护意识。

3.在综合实践活动方面,在学校各班主任的带领下,每个班级的综合实践活动进行得如火如荼,学生们在每次实践活动中都收获了很多。

总之,在学校各项活动中有我们劳作的身影,有我们辛勤的汗水。我们教研组可以自豪的说我们无怨无悔。

四、教研活动中,存在的问题

1、教研时间没保证,这学期学校的各项活动影响了教研工作的顺利开展;

2、课题研究不系统,还有待于进一步加强;

3、工作虽有主动性,但创新性不足;

4、组员教学论文的撰写及发表情况不好。

五、今后工作打算与努力方向

1、进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,以更加适应新形式下课堂教学的需要。

2、努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

3、在实践与理论的结合要下功夫,要将经验写成心得,要有文章发表。

4、要不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。

我们聚集在蒋顶中学的旗帜下,工作在蒋中的沃土上,在团结、和谐的环境中,相信我们综合组的工作会更上一个新台阶。

在未来的日子里,我们将继续做一个关注组内教师的利益重于己、以关注学校大发展为核心的有思想的人。与组内教师一起积极努力,同干事业,共创新业绩。

脱掉俗气,洗去浮气,除掉匠气,要有厚积薄发的底气、愈挫弥坚的勇气、蓬勃向上的朝气,不断地充实自我、升华自我、超越自我。

学校活动工作总结篇四

1、群策群力,制定活动方案。

xxx年3月,学校领导与各学科组长开会明确了本学年教研活动的指导思想要求各科组制定教研活动方案,对怎样开展活动作了重要指示:教研活动是教学研究的重要形式,是推进教育改革的重要手段,活动的开展必须坚持以素质教育为核心,抓住教育改革的契机,不断提高教师的业务能力;必须面对学校的教育教学实际,深入教学第一线,解决师生最需要解决的教学问题,大面积提高教育教学质量;活动要发挥本校的整体优势,发挥好引领、辐射作用,活动内容要开展得丰富、充实。

2、立足校本,开展课题研究研讨。

要构建“学习化、研究性、开放式”的校园文化,引领教师专业化的发展,就应在立足校本的基础上开展好课题研究。课题研究为校本教研带来活力,也为进一步深化教育改革创造了条件。5月我校进行了各学科课题研究、从本校课题研究的实际进展情况、取得的成果、面临的困难、存在的问题、发展的方向等方面进行了坦诚地交流。各课题组通过相互学习,开阔了研究思路,取得了一定的研究经验,增强了研究的信心。

3、同伴互助,竞展教学风采。

教导处所辖的教研组,一学期来充分发挥老教师引领,同伴互助的优势,一年来各教研组集体备课,各教研组开展校内公开课。采用教师间互听互评,观看教学录相,做同伴指导教师等方式,全员参与了这次活动,其中教师间互听互评,观看教学录相,收到了良好的效果,提高了教师们业务能力和钻研业务的热情。学校教学教研工作总结4、学科竞赛,海阔凭鱼跃。

一学期来学校开展了多学科竞赛,组织学生多次参加省级学科市县级竞赛,并取得了丰厚的成绩,获得了国家级奖励,市县级多个奖励。极大地调动了学生学习的积极性。

1、不足之处。

(1).教研活动仍停留于初级阶段,质量不高,效果不突出,形式主义依然严重。

(2).教师被“逼”转变观念,参加教研的主动性、积极性还不够。

(3).中青年教师还缺少一股积极主动争着上公开课的热情,有些教师“怕”上公开课。

2、努力方向。

(1).教研活动应轻“形式”重“质量”,确保每次教研活动有主题、有任务、有方向,尤其要把好“议课关”,把教研工作抓实、抓深,力求每次活动都要有点收获。要实现教研促进全校教学质量的提高这一最终目标。

(2).要做好教研后续效益。特别是对一些不能上好课的老师,要落实跟踪听课、师徒结对、外出培训等各项措施,提高这些教师的课堂教学能力。

为提高小学生学习英语的兴趣和英语口语表达能力,为小学生展示和交流英语学习成果搭建新的平台,我校按照市教研市的要求,在73521策略的指导下,组织了这次英语展示活......

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么......

学校活动工作总结篇五

从卓越店路演时间确定的那一刻起,我就一直都很望。我想通过这次路演,可以进一步扩大消费群体,让越来越多的人群,接触并了解我们凯芙兰这个品牌。

这次路演活动我们都很重视,我们的压力也是与日俱增,,我们提前来做前期的准备,发短信方式传达我们路演的具体信息,办理证章,样品是否齐全,物料是否充足,库存是否充足,活动方案是100送40本品,我们也是采用的分组形式,这样能带动每组的销售氛围,分工有序,我们服装统一,不足就是妆面不统一,提现不出凯芙兰猫眼妆,一切准备工作都在有条不絮紧张的进行着,力求有备无患,期待决战日的到来。

周五上午早上八点半,大家都已经到店里开始一天的“战斗”,上午人流不是很多到中午十一点多人流次开始上来,我们也是做好了准备,一个人发单,另一个人负责销售,两个人互相配合,我们一定要积极主动,有耐心,亲和力好,我们在做品牌宣传,要多拉顾客化妆。让现场堆满人,把气氛烘出来,这样才吸引顾客。

周六我们活动现场对面儿童摄影也是搞活动,搭的舞台还有音响也是非常的吵闹,我们和顾客说的话都听不清楚,但是他们这场活动也给我们带来了客流。

我想说的是一场成功的促销,除了天时地利人和,最主要的就是怎样灵活把控互动多变的促销现场,当然新的场一成功的促销活动不仅是业绩上的影响,更是品牌在当地商圈的影响,最后,一场活动的结束又是一场新的服务的开始。

学校活动工作总结篇六

总结过去,展望未来。为更好的发展好建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力和号召力,提高社员的积极性,主动性,现在演讲与辩论协会对本学期的工作做总结。希望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。

贯彻学院“两种素质,两种能力”的要求,这半年,我社团谨遵学校的各项规章制度,严格要求全体社员,配合院社团部的工作,积极主动的开展了本社团的各项活动和工作。

在总结上一届社团工作的基础上,为更好的发展社团,也让演讲与辩论协会的初衷和宗旨落到实处,我社团采取了新的发展策略——先注重量的积累,再完成质的飞越,即本半年着重培养社员的演讲与辩论水平,用大量的讲座和比赛,使社员们的能力提升,从而为下半年社团面向全院的活动打下良好的基础。而在社团自己组织的培训讲座上,我社也是进行了新的尝试,打破社团特定的传统模式,首次采取了社团内部各部门独立安排本部门培训工作策略,让各部长独立策划本部门相关培训工作,而社员集体参与培训。这样,既方便了社团内部管理,统筹兼顾各项工作的开展,同时也充分调动了各部门,各部长的积极性。

我社现在主要划分为九个部门:演讲部,辩论部,策划部,组织部,文艺部,外联部,宣传部,秘书处,会员俱乐部。在本学期中,本社团围绕着“提升能力”“创新活动”,各部门相互协调配合开展了各类活动,所取得的进步是值得肯定的,但总的来说,活动的`质量还是有一定的提升空间,而我们社团以后将围绕着“塑造品牌活动,打造品牌社团”而不断努力,争取取得更大的成绩。

回顾这个学期,我社团积极开展了多姿多彩的社团活动。自从我社新老部长换届以来,新一任社团的工作就开始积极地开展了。从10月13日开始招新,10月22号面试结束,社团注入了新的激情与活力,进入正轨开始社团运作。10月底社团召开的第一次例会,邀请了大三师姐为大一社员讲述大学生活的'感受和经验,使社员们更快的融入校园以及社团生活;在11月1日,社团开展了“万圣节——我们背靠背讲故事”活动,吸引了许多同学的加入,这次活动不但锻炼了同学们站在讲台上的勇气,更使他们结识了很多新朋友。

11月7日,为提高社团辩论实力,更是为提高社员的辩论能力,在篮球场,开展了一次面向东校区招揽辩论人才的辩论比赛,这次自由辩论赛开的生动有趣,也确实让我们发现不少能言善辩的人才;11月11日,本社团联合创业实践社共同举办了“光棍节—我们不孤单”联欢活动,光混节起源于校园文化,而这次活动也确实得到了广大同学们的支持,两个社团的知名度都有所提高,并丰富了同学们的校园文化生活。

11月19日,社团内部开展了辩论专题讲座,由辩论部主持主讲,强化了同学们的辩论知识,而播放的中国人民大学的辩论视频,使社员们心生羡慕,激发出了许多辩论热情;而社团也是趁热打铁,于11月26日到28日,连续开展了五场辩论赛,所有部长跟踪点评,这次比赛使社员们的辩论水平得以快速提升,并使他们认识到自身的不足和差距;11月29日社团召开了第十二次例会,进行辩论活动总结,社员们相互交流,共同学习,社员们的感情加深,也使得社团内部氛围很和谐。

学校活动工作总结篇七

为激发青少年科学梦想,培养青少年科学兴趣,提高青少年科学素质,空港学校本年度组织开展“走进科技,你我同行”主题科技周活动。在科技周中,结合国家“双减”要求,学校组织开展丰富多彩的科技主题实践活动,大力培育学生尊崇科学的人生价值观,激发学生热衷科学探索的兴趣,走进科技你我同行——空港学培养学生高水平自立自强的远大志向。

本次科技周活动,学校开展系列科普宣讲。包含美丽天津美丽滨城科普讲解、航天科普讲解、科普与学生职业生涯三大板块。在讲解中,学生对科技知识有了更深层次的了解。

本次科技周活动中,通过“深学笃用,天津行动”主题宣传活动、“你好,天津”短视频大赛,增强该校师生热爱滨城、赞美滨城、建设滨城的饱满热情,为加快推进新时代美丽“滨城”建设提供有力思想保障和精神动力。

学校开展“科普书香阅读主题竞赛”活动,依托保税区文化中心科技教育资源,向学生推荐了不同梯度的科技阅读书目。5月xx日,开展线上阅读主题竞赛。在竞赛中,校20xx年科技周活动总结同学们对阅读的书籍有了更深的认识和体会。

学校本年度科技周主题活动中特别设立科普体验环节,此次科普体验环节最大的亮点在于,全部讲解员均是该校学生。同学们跟随科普讲解员一起体验了科技的魅力,更在讲解员的带动下一起加入探寻科技奥秘的征程。

坐地日行八万里,一眼看尽五千年。赏日月、品万古,美丽滨城带你筑梦九天。结合此次科技周活动,依托滨海新区优质科技资源,学校组织学生开启不一样的“云参观、云体验”。

在云端不仅有滨海新区科技资源,更有故宫博物院、国家天文台、中国航天博物馆、天津博物馆等官方平台,让学生多维度拓宽科学知识,足不出户便可以在科学的天空翱翔。

纸上谈兵终觉浅,为扩展学生的视野,给学生创造更多的实践机会,学校组织学生参与了多场科技类比赛,在比赛中磨砺学生科学技术能力,充分彰学校学生“自理自学”的优秀学风。

20xx年4月,学校举行第二届“我是小小发明家”大赛,评选出的优秀作品进入申请国家实用新型专利阶段。

20xx年5月6日,学校举行第八届全国青少年科普创新实验暨作品大赛校内选拔赛,经过激烈角逐,共选拔出两组学生队伍参加市赛。

科学的探索、总结、升华都离不开动手实践。在活动中,学生从绘画、实验、制作等多个层面,用多种多样的科学作品,充分体现了“善学、尚新”的优秀品质。

近一年,空港学校先获得“20xx年度全国青少年人工智能活动特色单位”“天津市青少年知识产权教育示范学校”“天津市滨海新区知识产权科普基地校”“‘科创筑梦’助力‘双减’科普行动试点单位”等荣誉称号。20xx年天津市青少年创意编程与智能设计大赛中,38位学生获市级一二三等奖,学校被评为天津市优秀组织学校。第七届全国青年科普创新实验大赛中,学生获天津市一等奖。第十二届天津市科学影像节中,23组学生获奖,7位教师被评为天津市优秀指导教师,学校获天津市优秀学校称号。第十二届全国影像节中,一组学生获全国奖项,两位教师获全国优秀指导教师称号,学校获全国优秀组织单位称号。第36届天津市青少年科技创新大赛中,两位教师科教方案分获市级一等奖、三等奖,三组学生参赛作品获市级二等奖;20xx年青少年科学调查体验活动中,两组学生获“20xx年青少年科学调查体验活动优秀学生小组”称号,学校获“20xx年青少年科学调查体验活动优秀学校”称号。20xx年“津彩阅读,崇尚科学精神,展望科学未来”读书系列活动中,学校共计162名同学在获市级一二三等奖,学校荣获市级优秀组织学校称号。

在科技周期间,获奖的优秀作品、案例等面向所有学生展示,这些成果也是对学生们科技探索的激励和鼓舞。今后学校会继续以尚新精神,筑学生科技梦想!

科学素质是国民素质的重要组成部分,提升科学素质对增强国家自主创新能力和文化软实力、建设社会主义现代化强国意义重大。空港学校将继续秉承“善学”“尚新”育人理念,在“朴实敬德,求真正义”校风的引领下,培养青少年科学兴趣,提升青少年科学素养,提升同学们的科技创新能力,为建设社会主义现代化国家贡献力量!

学校活动工作总结篇八

为了丰富幼儿的营养知识,改掉幼儿挑食、厌食、剩饭的`坏习惯,养成科学健康的饮食习惯,能让幼儿在园健康成长。近日,**中心幼儿园开展了以“合理饮食,健康成长”为主题的系列活动。

活动中,向幼儿介绍了食物的分类,让幼儿了解饮食的重要性,懂得怎样合理搭配营养,还简单介绍了几种维生素及其作用。教育幼儿合理膳食,提倡安全营养饮食、远离垃圾食品,不吃三无食品、不吃不卫生变质过期的食品。此外,以讲故事、诵儿歌等形式倡导孩子在平时生活中珍惜粮食,节约粮食。

此次活动的开展,不仅普及了幼儿的营养知识,培养了饮食习惯,懂得了合理搭配营养,同时也在幼儿园营造了关注幼儿营养与健康的浓厚氛围。