·
方案
2023年专项督查工作方案(大全6篇)
为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
专项督查工作方案篇一
为贯彻落实市委、市政府对农村环境整治的布置和要求，加强创卫工作的督促检查，建立高效规范、分级负责的督促检查工作机制，及时发现和解决创卫过程中的不足和问题，有效促进创卫各项工作任务的落实，结合附城镇实际，特制定本方案。
一、督查考核指导思想
按照广东省卫生镇标准“乡风文明，村容整洁，管理民主、生产发展、生活宽裕”为指导，以贴近实际，贴近生活，贴近群众，标本兼治，重在教育，贵在坚持，广泛参与的原则，不断提高人民群众整体素质，环境意识和文明程度，推动经济社会又好又快发展。
二、督查考核方式
(一)督查采用日常督查、专项督查两种方式。
日常督查：按计划或实地随机检查，着重督查重点区域、村委、难点热点问题和工作薄弱环节。
日常督查以明查与暗访方式进行，以暗访为主;
专项督查：事先告知被督查村委，着重督查通报工作差距大、进展缓慢的村委;
督查中发现问题，由镇创卫领导小组发出《督办通知》，并对整改或工作落实情况进行跟踪，反复督办，如被督查单位对存在整改不力，整改不达标的，按照有关规定给予相关负责人问责。
(二)考核以现场检查为主，由镇创卫领导小组督查考核组对各村农村生活垃圾治理情况，进行检查，依据现场检查情况，结合督查员平时督查情况和各村委报送信息及有关材料进行打分，检查结果作为年终考核的依据。
考核采取不定期检查的方式进行，每年不少于4次，年终进行总评。
年终在各村全面自查的基础上，由镇创卫领导小组成员，通过查阅资料、实地查看、听取汇报等方法，按照评分标准对各项考核指标进行评定打分，综合评定优秀、良好、合格和不合格村委。
三、督查考核对象与内容
督查考核全镇33个村委会，104个自然村。
督查考核各村委、自然村履行创卫工作职责、完成创卫工作任务情况。
四、评分标准及结果运用
评分标准：依据现场检查情况结合平时报送信息和当天汇报进行量化打分。
设总分为100分，单次考核分=单次考核得分-单项扣分，年终总评得分=各次考核得分的平均分。
单项扣分办法：(一)被市委、市政府批评的，每次扣2分;(二)被市创卫办督查通报批评的，每次扣1分;(三)被新闻媒体曝光的，每次扣1分;(四)其它，视具体情况扣分。
评价方法：通过省、市级验收且年度镇考核得分列前三名且综合得分90分以上的为创卫工作优秀村，年度综合考核得分在80分以上的为良好村，年度综合考核得分60分以上的为合格村，年度综合考核得分60分以下的或未通过省验收的为不合格村。
结果运用：考核成绩按分数高低实行分类排名，即33个村委会的履职考核情况排名。
考核结果报送镇委、镇政府作为村委班子、干部工作评价参考。
考核成绩优秀的，给予通报表扬并适当奖励;成绩差的根据雷委办发电〔〕17号文件中规定予以问责。
本方案由镇创卫领导小组负责解释，自印发之日起执行。
专项督查工作方案篇二
为了进一步加强对学校各项工作的常规管理，规范教师的'教育教学行为，全面了解本期各小学教育教学工作状况，根据xx中心校工作要求和计划安排，经研究决定，对全镇各小学教育教学情况进行工作检查，特制定如下方案。
组长
副组长
成员
第一组：组长成员
检查学校二小、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学
第二组：组长成员
检查学校小学、xx小学、xx小学、xx学校、xx小学
第三组：组长成员
检查学校小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学
xx小学：三组检查结束后，集中检查。
1、学校常规管理工作：具体包括学校各项计划制度制定及执行情况，学校安全工作管理情况，课程设置情况，教师业务大练兵、师德师风建设及农远工程运用情况，校园文化建设情况，少先工作情况，教研活动开展情况，教导处常规检查记录等。
2、教师教育教学工作。具体包括：教师计划制定、学科教案、学生考试成绩统计及考试质量分析材料，学生作业批改、教师听课记录、学生成绩记载情况，活动课开展情况，培优转差情况，出勤情况等。
6月中旬。
1、各小学、各位教师要高度重视这次检查活动，进一步提高教学常规管理对提高教育教学质量的认识。
2、检查中发现的问题要及时反馈给有关学校及教师，并提出改进意见。
3、各小学、各位教师对检查组提出的问题，要认真对待，制定整改措施，立即整改到位，中心校将不定期对部分学校和部分教师进行回访。
4、检查组人员对学校的常规工作检查表和教师学科常规工作检查记录表，要根据实情，客观公正填写，资料将分校装订存档，并作为对教师考核和校长目标考核的重要依据之一。
专项督查工作方案篇三
以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。
以管理求生存,以质量求发展。
以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色艺术教学,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。
（一）强化教育教学常规管理,重视家园联系。
1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、午餐、午睡、起床、离园,每一环节有具体明确的要求。
2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。
（二）强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。
1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。
2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新常规的亲子活动等活动,让幼儿在活动中锻炼成长。
（三）深化课程改革,促进幼儿全面发展。
1、落实新《纲要》,学习新《纲要》,并写好学习笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,灌输教育少;三材料准备多,伏案抄写少。
2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。
3、加强集体备课。组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学、活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。
4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节,园长每周听课二节,听课后并及时评课。
（四）加强特色艺术教学
1、继续抓好晨光汉英的教学,做到教学有主有次,必学课卓有成效,选学课有所发展。让幼儿真正受益,让家长真正满意。
2、重点尝试幼儿手指操的教学,并作为我园的特色教育贯穿于幼儿的一日生活中,将快乐的童年还给孩子。
3、园里建立幼儿图书角,种养植园地,各班在室内外建立幼儿活动角,使群体幼儿在生活中学知识,长见识。
在以后工作中我认为要做到为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中要以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工要能尊重别人的长处，善待别人的短处，理解别人的难处，关心别人的苦处。要以真心换真情，多一些理解，少一份疑虑；多一些真情，少一份虚伪；多一些体贴，少一份冷落；多一些温暖，少一份疏远。
这份工作方案如果还有写的不是很全面的地方，需要各位领导、同仁，能够积极的提出不同的一件，我在听取意见后改正不合理的地方。
教育好下一代是我们责无旁贷的事情，我们祖国的未来就是属于这些孩子的，我们一定给不能马虎，否则我们就是历史的罪人。行动起来吧，各位，让我们积极的投入到工作当中去吧，教育好我们的下一代。
专项督查工作方案篇四
- 督查工作方案
- 乡镇安全生产督查专项行动工作方案
第一章 总则
第一条 为确保政令畅通，提高工作质量和效率，实现全县水利系统督促检查（以下简称督查）工作科学化、制度化、规范化，制定本办法。
第二条 督查工作是确保党和国家的路线、方针、政策贯彻落实及上级机关作出的重大决策、重要工作部署以及各项工作顺利实现的重要措施，是转变机关工作作风，提高工作效率的重要手段。
第三条 督查工作要紧紧围绕县委、县政府的工作部署和水利中心工作，坚持实事求是，注重实效，秉公办事，敢于负责的原则。
第四条 督查工作在局党总支的领导下，由办公室和监督组具体负责。
第五条 局各部门及下属各单位要把督办的各项工作列入重要议事日程，各办、站、股、室、所负责人是第一责任人，对本部门和单位完成局里交办的各项督查工作负主要责任。
第六条 本办法适用于本局各部门及下属各单位。（以下简称承办单位）
第二章 督查范围
第七条 督查工作范围主要包括：
（一）督促检查县委、县政府及上级水利部门重大决策、重要工作部署的贯彻落实情况；
（四）督促检查上级机关领导及本局领导批示、交办事项的落实情况；
（五）督促检查上级机关来文、来电及交办重要事项的办理落实情况；
（八）各项工作制度的贯彻执行情况；
（九）其他需要督查的事项。
第三章 工作程序
第八条 督查工作分日常督查和专项督查，日常督查为按照年度督查计划进行的督查，主要是对目标责任制、部门年度工作计划、各项工作制度的落实情况的督查。专项督查是未列入日常督查任务的督查，主要是对局党总支、局务会等有关会议的决定落实情况、领导批文、阶段性中心工作的落实情况的督查。
第九条 日常督查按计划、审批、执行、考核、通报、归档的程序进行。
（一）计划：每年年初由办公室根据全年工作计划提出初步督查计划，报局务会审批。
（二）审批：经局务会审批后，形成正式的年度督查计划；
（三）执行：由办公室按督查计划进行督查；
（五）通报：对督查情况进行定期通报；
（六）归档：有关督查资料，要按照文书档案的要求及时立卷归档。
第十条 专项督查工作按照立项、计划、反馈、督办、审核、通报、归档的程序进行。
（一）立项：根据阶段性中心工作及局领导的批示及局务会等有关会议决定，由办公室填制督查任务表报请领导批准、立项、明确督查要点。
（二）计划：由监督组会商有关承办单位，由承办单位按督查要点，拟定落实计划。
（三）反馈：监督组及承办单位将落实计划报局领导审阅，根据局领导意见，修改落实计划。
（四）督办：监督组根据承办单位的落实计划进行跟踪督查。
（五）审核：监督组对承办单位报来的办理结果进行认真审核，对不符合督办要求的，予以退回；并及时向领导反馈落实情况。
（六）通报：对督查事项的贯彻落实情况进行定期不定期的通报。
（七）归档：督办事项办理结束后，相关督查资料要按照文书档案的要求及时立卷归档。
第十一条 各承办单位对督查事项要制定相应的落实计划，严格按计划执行，认真办理，对落实中发现的问题要及时反馈，有关落实情况要形成相应记录和报告。在办复期限内提前1日送办公室审核。
第十二条 各部门及下属各单位要进一步规范公文传递程序，各种发文应抄送办公室。
第四章 工作制度
第十三条 分级负责制。督查工作采取分级负责的原则，一级督查一级，一级对一级负责。
第十四条 岗位责任制。各部门要把督查工作纳入岗位目标责任制，按有关规定进行年度考核。
第十五条 督查时限制。督查事项必须有明确的时限要求，严格按照时限考核。
第十六条 责任追究制。对督查中发现的各种问题，要严格按照有关规定进行处理，对不能按时按质完成督办任务的，要查明原因，分清责任，严格责任追究。
第五章 附则
第十七条 本办法由水务局负责解释，局办公室组织实施。
第十八条 本办法自通过之日开始实施。
一、督查目标
通过开展百日督查专项行动，进一步促进安全生产方针政策、法律法规和各级安全生产部署的落实，促进各生产经营单位安全生产主体责任和各级各部门监管主体的落实，立足于治大隐患，防大事故，建立健全隐患排查，隐患分级治理，重大隐患政府挂牌督办，加强事故预警、预防和应急救援工作，促进我镇安全生产形势的持续稳定好转。
二、督查内容
（一）综合督查的主要内容。
1、贯彻落实安全生产政策、法规，建立健全和落实安全生产责任制，健全安全生产监管机制，制订和实施安全生产规划，加大安全投入，加强应急预案等情况。
2、各单位、企业要开展隐患排查、登记、整改、监控治理的活动。
3、打击非法建设、生产、经营行为和瞒报事故的情况。
4、汛期除险加固、防范由自然灾害因素引发安全生产事故，灾难的各项安全措施落实情况。
5、各类事故调查处理及责任追究落实情况。
（二）专项督查的主要内容。
危险化学品、烟花爆竹、道路交通、消防、建筑施工、水利、电力、农业机械、人员密集场所、成品油市场、食品卫生等各行业安全生产规章、规程、制度、标准等贯彻执行情况。
三、组织领导及部署
成立xx镇百日督查专项行动领导小组，镇委委员、武装部长任组长，镇经济办、派出所、城建办、中心学校、国土所、卫生院、农业、水利、供电等部门负责同志任成员。办公室设在镇经济发展办公室，负责督查行动的日常工作。
各单位要成立相应的工作专班，主要负责同志任组长负总责亲自抓，分管同志要具体抓，深入抓，生产经营单位的主要负责人要切实担负起自查工作第一责任人的责任，亲自动手抓落实。
（一）镇安委会负责全镇安全生产百日督查专项行动的综合指导、协调、组织综合督查。牵头负责危险化学品、烟花爆竹及板材企业、加工企业、养殖企业的安全生产专项督查。
（二）镇派出所牵头负责道路交通安全、水上交通安全、人员密集场所、民爆器材使用管理、商贸企业及成品油市场安全生产专项督查。
（三）镇中心学校牵头负责学校及校办企业安全生产专项督查。
（四）镇城建办牵头负责建筑施工、房屋拆除，城建燃气安全生产专项督查。
（五）镇卫生院牵头负责医疗机构安全生产、食品卫生安全专项督查。
（六）镇农机服务中心牵头负责农机安全生产专项督查。
（七）镇水利水产服务中心牵头负责水利行业，渔业船舶安全生产专项督查。
（八）镇文化服务中心牵头负责网吧安全生产专项督查。
（九）镇供电所牵头负责电力企业安全生产专项督查。
四、督查形式
此次督查由镇政府统一部署，各单位组织实施，镇安委会组织协调，督查形式突出“三个结合”，企业自查与部门抽查相结合，综合督查与专项督查相结合，督查行动与效能监察相结合。从5月下旬开始，镇政府组织成员进行督查，每月一次。
五、督查步骤
此次行动从xx年5月到7月底结束，分五个阶段进行：
第一阶段：动员部署阶段（5月1日---5月15日）
镇政府召开全镇安全生产百日督查专项行动动员大会，镇直各单位要按照文件及会议要求，结合我镇实际，制订方案并组织实施。
第二阶段：自查自纠阶段（5月16日—5月31日）
各生产经营单位按照有关要求，成立领导小组，负责实施专项行动，排查安全隐患。镇安委会在月底进行一次检查。
第三阶段：整改落实阶段（6月1日---6月30日）
督查各单位开展专项行动的实施情况，查阅相关工作记录，重点检查生产经营单位自查自纠、隐患清理、整改措施落实等情况。
第四阶段：复查验收阶段（7月1日---7月15日）
对第一、二、三阶段工作进行认真分析，查漏补缺，对所排查的隐患整改进行逐一验收。
第五阶段：回头看再检查阶段（7月16日---7月31日）
巩固百日督查专项行动成果，总结取得的成绩和问题，建立隐患排重治理长效机制。
六、工作要求
（一）提高认识，加强领导。
各有关单位要高度重视，切实加强对百日督查专项行动的组织领导。主要负责同志要亲自研究部署，分管领导要切实履行职责，亲自深入一线开展调查。
（二）周密部署，广泛宣传。各有关单位要根据上级会议精神制订切实的工作方案，明确内容，要求和责任，充分利用各种会议、媒体，广泛宣传此次行动的百日意义、做法、成效和经验，并结合“安全生产月”活动，加大宣传力度。
（三）突出重点，务求实效。百日专项督查行动要突出重点，立足于治大隐患，防大事故，采取有针对性的措施加以解决，不能走过场，搞形式主义，务求实效。
专项督查工作方案篇五
我们始终在不断探索，深入企业调研，论证专业培养目标和专业发展方向，不断调整专业课程设置，改革教学内容，完善课程体系，为了培养出的学生基础扎实，动手能力强，除了加大实训设备的投入外，创新了以工作过程为导向，“三小教学”（即小项目、小班制、小竞赛）模式改革，形成了自己的特色和优势，结合专业部及学生的实际，特制定以下方案。
坚持以学生为主体、以教学为中心，以就业为导向的办学理念，以职业综合能力为核心设计培养方案和改革教学计划，加强实践性教学环节，彰显职业教育教学特色，为了更好的提升学生的动手能力，提高就业竞争力，把学生的学习积极性和主动性放在教学设计的首要位置，真正把“要我学”改变为“我要学”，在学习中快乐，在快乐中学习，针对职业学校学生学习特点，有的放矢，为促进学校良好的学风、优良的校风形成。
1、合理安排实训时间与人数，实行小班制，提高教学效果。
2、科学设计实训内容，实施小项目教学，提高教学针对性。
3、引入竞争评价机制，搞好每学期的技能竞赛及平时课堂教学小竞赛，提高学习效率。
4、制定奖励制度，对平时技能表现突出及技能竞赛获奖的学生进行及时表彰、鼓励。
（一）合理安排实训时间与人数，实行小班制，提高教学效果。
1、根据我校的实际，坚持在铣工、线切割、数控铣工、数控编程等工种中开展小班化教学。
2、根据20xx春、20xx春数控专业班级数合理安排好各班的实训时间，可以交差安排实训，提高实训室场的利用率，提升学生的技能。
3、把一个班的学生分成二个组组成a、b小班，每个小班26人左右，每个小班安排一个老师负责开展小班化教学，再根据项目实施的需要划分成若干个小组，实现了小班化教学，根据机床的数量及“差优搭配”原则，每一台机床安排学生2—3人，采取理论与实践一体，循环往复，滚动式前进和螺旋式提高的教学步骤，使每位同学的有效实训时间大大增多，保证每个学生有充分的时间来完成项目。
4、强化指导教师的业务水平，平时做好集体备课，每次课前做好各班学生的分组，并张贴公示，加强对平时学生过关考核，及时做好学生成绩的登记。
（二）科学设计实训内容，实施小项目教学，提高教学针对性。
1、突出实用，创新实训内容。对铣工、线切割、数控铣工、数控编程等课程按照工作过程设置若干个小项目，选择基本和典型零件作为教学载体，分别有基本项目、提高项目、综合项目，由易到难，循序渐进，激发学生学习兴趣，锻炼学生动手能力。
2、完善原有制定的小项目，每个项目的教学内容控制在1周左右，即用6节课来完成这个“项目”的相对独立的教学内容，在这个小项目中“掌握”是最基本的要求，在教学中遵循因材施教的原则，使每个学生的才能得到充分的发展，20xx年10月整理成册。
3、在教学环节的设计上包括以下五个方面：
（1）项目分析环节。针对每个教学项目，分析教学项目的要求、了解教学项目的目的、教学项目所涉及的知识和应掌握的能力等。
（2）理论讲解环节。结合教学项目的要求和目的，利用实物或多媒体课件等在实训现场具体讲解项目涉及的理论知识。理论知识的讲解要求理论结合实际，着重理论的实用性。
（3）练习与操作环节。每个项目有学生的练习操作环节，让学生熟悉所加工的零件。
（4）加工实训环节。根据具体的项目内容与任务书的要求，结合之前的理论讲解环节和操作环节，让学生对具体的典型零件进行加工，保证零件的加工要求，锻炼学生的实际加工能力。
（5）综合提高环节。对学生加工的零件进行测量检验并给予成绩，对加工中存在的问题和不合格品的产生进行讨论和分析，使学生具备独立思考能力和全面掌握零件的加工过程。
（三）引入竞争评价机制，搞好每学期的技能竞赛及平时课堂教学小竞赛，提高学习效率。
1、将技能竞赛引入教学，积极参与校、市、省部级各类技能大赛，并与教改教研紧密结合，以大赛引导、推进和检验教学改革，同时将大赛内容提炼转化为教学内容，纳入教学过程。
2、召开专题会议，明确技能节活动意义，制定活动实施方案，实行项目负责制，责任到人，每位负责教师各自制定各个项目训练进度计划及测评标准，根据专业性质和行业要求，积极引入国家、省、市技能竞赛项目，采用其标准、要求和程序，提高技能节的水平和层次。
3、通过技能节活动，大大激发了师生学习技能的热情，挑选一批技能及思想素质。
优秀的学生，经过平时技能兴趣小组的刻苦训练，组织他们参加省市的技能竞赛，扩大学校的影响。
4、多设置有利于提高学生核心能力的技能项目、选择与生产实际、岗位工作需要、学生生活关系密切的生动有趣的项目，提高竞赛内容的的现实性、趣味性；采取团体赛与个人赛相结合的组织形式。
5、平时的实训教学中开展小竞赛活动，如：在线切割实训中，设计了一个3b输程序比赛，每台机床自荐2名同学参加比赛，每名学生各自输完程序并保存，找一名学生做记时员，老师负责组织协调比赛，最后老师根据速度、完成的效果评出本次比赛的名次，并对学生进行加分或小奖励。
专项督查工作方案篇六
创卫工作督查方案的内容有哪些?工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的计划性文体之一。
为贯彻落实市委、市政府对农村环境整治的布置和要求，加强创卫工作的督促检查，建立高效规范、分级负责的督促检查工作机制，及时发现和解决创卫过程中的不足和问题，有效促进创卫各项工作任务的落实，结合附城镇实际，特制定本方案。
一、督查考核指导思想
按照广东省卫生镇标准“乡风文明，村容整洁，管理民主、生产发展、生活宽裕”为指导，以贴近实际，贴近生活，贴近群众，标本兼治，重在教育，贵在坚持，广泛参与的原则，不断提高人民群众整体素质，环境意识和文明程度，推动经济社会又好又快发展。
二、督查考核方式
(一)督查采用日常督查、专项督查两种方式。
日常督查：按计划或实地随机检查，着重督查重点区域、村委、难点热点问题和工作薄弱环节。
日常督查以明查与暗访方式进行，以暗访为主;
专项督查：事先告知被督查村委，着重督查通报工作差距大、进展缓慢的村委;
督查中发现问题，由镇创卫领导小组发出《督办通知》，并对整改或工作落实情况进行跟踪，反复督办，如被督查单位对存在整改不力，整改不达标的，按照有关规定给予相关负责人问责。
(二)考核以现场检查为主，由镇创卫领导小组督查考核组对各村农村生活垃圾治理情况，进行检查，依据现场检查情况，结合督查员平时督查情况和各村委报送信息及有关材料进行打分，检查结果作为年终考核的依据。
考核采取不定期检查的方式进行，每年不少于4次，年终进行总评。
年终在各村全面自查的基础上，由镇创卫领导小组成员，通过查阅资料、实地查看、听取汇报等方法，按照评分标准对各项考核指标进行评定打分，综合评定优秀、良好、合格和不合格村委。
三、督查考核对象与内容
督查考核全镇33个村委会，104个自然村。
督查考核各村委、自然村履行创卫工作职责、完成创卫工作任务情况。
四、评分标准及结果运用
评分标准：依据现场检查情况结合平时报送信息和当天汇报进行量化打分。
设总分为100分，单次考核分=单次考核得分-单项扣分，年终总评得分=各次考核得分的平均分。
单项扣分办法：(一)被市委、市政府批评的，每次扣2分;(二)被市创卫办督查通报批评的，每次扣1分;(三)被新闻媒体曝光的，每次扣1分;(四)其它，视具体情况扣分。
评价方法：通过省、市级验收且年度镇考核得分列前三名且综合得分90分以上的为创卫工作优秀村，年度综合考核得分在80分以上的为良好村，年度综合考核得分60分以上的为合格村，年度综合考核得分60分以下的或未通过省验收的为不合格村。
结果运用：考核成绩按分数高低实行分类排名，即33个村委会的履职考核情况排名。
考核结果报送镇委、镇政府作为村委班子、干部工作评价参考。
考核成绩优秀的，给予通报表扬并适当奖励;成绩差的根据雷委办发电〔2016〕17号文件中规定予以问责。
本方案由镇创卫领导小组负责解释，自印发之日起执行。
为加快市中心城区创建省级卫生城市的工作进度，加大创卫工作督促检查力度，确保各项任务落到实处，按照市委、市政府总体部署，现就创卫督查工作制定如下方案。
一、督查机构及职责
根据《抚州市中心城区创建省级卫生城市工作实施方案的通知》(抚办发〔2013〕5号)要求，成立抚州市中心城区创建省级卫生城市(以下简称“创卫”)工作督查组，抽调市直卫生系统、创卫成员单位工作人员共同组成督查工作组，督查人员交叉配对每2人一组，组建9个督查组，督查区域及任务分配由督查工作分管领导统一调度。
主要职责：1.负责拟定创卫工作督查方案;2.按照工作进度、质量标准、目标任务，对全市各单位创卫工作进行经常性全面督查;3.负责建立督查台帐，督促整改;4.负责提出对单位和个人的奖惩(包括责任追究)建议;5.负责完成创卫办领导交办的其它事宜。
二、督查内容
(二)“九大攻坚战”等专项行动的工作任务 ;
(三)创卫办领导下达的临时性工作任务;
(四)市领导视察检查中交办的临时性工作任务。
三、督查实施
督查工作贯穿创卫始终，以省考核组暗访为时间节点，暗访前每两天开展一次督查，省考核组暗访验收过程中每天开展一次督查。
创卫办领导督查由市创卫办主任带队每周开展一次。
督查组每月联系一次市内主流新闻媒体开展联合督查。
(一)省考核组暗访前督查安排(2013年4月-2014年4月)
1.创卫启动、动员布署阶段(2013年2月至3月)的督查内容：
(1)各责任单位贯彻落实市“四城同创”动员大会精神情况;
(2)各专业工作组、各责任单位创卫组织机构建设，创卫工作方案制定情况;
(3)各专业工作组、各责任单位落实创卫工作的举措情况。
2.创卫实施阶段(2013年4月至12月)的督查内容：
(2)创卫“九大攻坚战”等专项行动的实施情况;
(3)各责任单位对督查组检查中提出的整改意见，有无对照标准进一步进行整改和补充完善。
3.自查申报、技术指导阶段(2014年1月至4月)的督查内容：
(2)各责任单位对省爱卫会办公室进行技术指导后提出的问题和整改意见，有无进行整改和补充完善。
(二)省考核组暗访验收督查安排(2014年5月至6月)
每天督查一次，主要内容有：
(1)市爱卫办向省爱卫办提出创建省级卫生城市考核验收申请的材料准备情况;
(2)各成员单位针对责任工作进一步落实情况;
(3)各责任单位自查自评的问题整改落实情况;
(4)省考核组暗访提出的问题整改落实情况。
创卫申报阶段，参照暗访前每两天督查一次，主要检查各有关单位根据上级预审意见，进行整改情况。
四、督查方法
紧扣各项创卫任务和时间要求，结合创卫工作不同阶段的工作特点，采取听、查、看、访、报等方式组织开展日常督查、专项督查、跟踪督查、联合督查、重点督查等，确保各项工作顺利推进。
“听”：即听取单位主要负责人对创建工作的汇报;
“查”：即查阅创建活动的资料、记录;
“看”：即实地察看各项创建活动的开展情况和工作成效;
“访”：即走访群众、听取意见、了解情况、反映民意。
“报”：即及时梳理汇总督查情况，市创卫办每周编发一次《限期整改通知书》，向市委、市政府主要领导、政府分管领导和各责任单位通报督查及整改落实情况，并以适当形式在市内新闻媒体公布。
五、督查取证
督查结束后，督查组需形成完整的督查报告。
报告由摄像资料和文字材料两部分组成，对督查的责任单位进行总体评价。
督查结束后1天内将督查报告(书面和电子版)报市创卫办。
(一)摄像资料要求
1.内容以反映问题为主，所反映的问题应是相对突出存在的问题;
3.画面清晰、稳定。
(二)文字材料要求
根据《省级卫生城市(区)标准》的要求，客观真实地描述督查到的实际情况。
要总结出责任单位的主要成绩和特点，明确指出存在的问题，提出建设性意见和明确的结论。
要有参加督查人员的签字认可。
六、结果应用
对督查中首次发现的问题下达限期整改通知书，逾期整改不到位者，进行通报批评，仍无改进者，实行责任追究。
月度评比中，后三名的责任单位，第一次通报批评，连续两次给予警告，三次追究责任。
七、保障措施
(一)明确分组，细化责任。
将督查组分成若干小组，明确督查区域和任务划分，责任到人，建立纵向到底、横向到边的`责任体系。
(二)创新管理机制。
一是工作调度制度。
每周一上午召开一次工作会议，对上周责任单位创建工作进行书面汇报，安排部署本周督查工作;二是月度报告制度。
各单位每月底对承担的工作任务进展情况以书面形式向督查组汇报。
三是通报制度。
依据督查及平时了解掌握的有关情况，对各责任单位承担的创卫工作任务完成情况以《抚州市创建省级卫生城市工作督查专报》形式，每月通报一次;对领导视察情况做到及时通报。
(三)强化宣传教育。
统一思想，充分认识标准化考评对于建立城市卫生管理长效机制的重大意义，要广泛利用各种宣传途径，加大宣传教育力度，不断增强责任意识，强化创卫工作积极性和自觉性。
为认真贯彻落实市委、市政府全市创建国家卫生城市工作促进会精神，确保圆满完成各项任务，根据《驻马店市创建国家卫生城市工作目标管理办法》和《驻马店市2016年创卫工作督查考评工作方案》的部署要求，结合局机关实际，制定本方案。
一、指导思想
严格按照市委市政府和“六城联创”指挥部的安排部署，坚持“分级负责、全员参与、人人动手”的工作方针，扎实开展创建国家卫生城市活动，确保各项创建任务落到实处，以良好的机关风貌迎接暗访、目标管理考核，为我市夺取国家卫生城市称号做出应有的贡献。
二、工作任务
(一)宣传发动工作。
机关各科室、局属各单位要充分利用橱窗、宣传栏等载体，在干部职工中广泛开展创卫知识宣传活动，号召广大干部职工了解创卫、积极参与创卫，提高干部职工创卫知识知晓率;开展“洁美家庭创建活动”，将创卫工作延伸到家庭和社会，影响和带动家人及群众积极参与到创卫中来，达到“教育一个职工，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”目的，为创建国家级卫生城市工作营造良好的舆论氛围。
(二)单位卫生工作。
1、建立健全卫生管理组织和卫生管理制度，积极组织干部职工搞好环境卫生和绿化美化，定期开展健康教育和卫生评比竞赛活动。
2、加强卫生管理。
室内卫生随脏随打扫，保持窗明几净，办公物品摆放整齐。
室外卫生坚持每天打扫，全天保持 ，清扫保洁率覆盖率达到100%;车辆停放整齐，环卫设施完善，无乱扔乱吐、乱张乱贴、乱拉乱扯现象，办公垃圾定期清运。
厕所符合卫生要求，坚持每天打扫冲洗，保持下水道畅通，防止污水横流。
建立周末卫生大扫除、大检查、大评比制度，保持单位卫生状况良好。
3、按时按要求完成区政府分配的创卫任务。
(三)健康教育工作。
1、强化健康教育宣传。
利用宣传栏，广泛宣传健康知识，普及卫生科普知识，提高干部职工的自我保健能力。