2023年小学校园各种活动总结(精选6篇)
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!
小学校园各种活动总结篇一
为喜迎20xx年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:
欢乐、和谐、激情、向上
20xx年12月30日14:00
f座报告厅
1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;
2、穿插游戏、抽奖等互动活动;
3、提倡团体节目、特色节目;
4、鼓励原创,最好是表现校园生活部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
全体教职工
为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。
组长:xx
副组长:xx
成员:xx、xxx、xxx、xx、xxx
领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。
主任:xx
成员:xx、xxx、xxx、xxx、xxx
2、参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;
3、报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;
5、采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。
6、未尽事宜,另行通知。
小学校园各种活动总结篇二
(2)报名注意事项:并按要求如实填写参赛报名表(如发现虚假填者,一律取消其参赛资格)。报名时需携带本人身份证和学生证复印件、近期1寸免冠照片2张和4寸生活照1张。
(3)报名人数:每个学校截止到第xxx名。
(4)报名方式:学校内食堂、宿舍区门口的'报名点处报名。或发email到来报名(email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1张)
小学校园各种活动总结篇三
为丰富学生的课余文化生活,营造积极活泼、健康向上的校园文化氛围,创建“微笑师大?美丽校园”,展现我校学子团结拼搏,锐意进取,勤于创新,蓬勃向上的精神风貌,同时也为同学们提供一个展示个性的舞台,校学生会将举办云南师范大学第五届“妆红笑颜?歌剧魅影”涂鸦大赛,欢迎全校同学积极参与。
小学校园各种活动总结篇四
国庆节是一个盛大的节日,怎么少得了庆祝活动呢?下面是有小学庆祝国庆节活动方案,欢迎参阅。
一、活动目的:
以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题:祖国发展我成长
三、活动安排:
1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)
2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日
比赛日期及地点:东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)
比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
活动步骤 1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
3、诵读要求:
(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)
(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
(5)自创诵读内容。(5分)
(6)上、下场静、齐、快。(5分)
评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
一、 活动背景
少先队是我们少年儿童的先锋队,其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来,少先队文化一直是我校少先队建设的重点。
在提倡个性化的今天,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的限制,队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来,队的仪式渐渐被我们所忽略。
我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。
在国庆节将来之际,上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题,首先在学校里组织了一次展示评比,希望借此来增强队仪式的规范性,使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃,自主中流露出纪律来。
二、 活动内容
(一)准备
2、各中队在中队辅导员带领下,明了队仪式的基本步骤,并能流畅地进行队仪式的展示;
3、各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记熟;
4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间,到大队辅导员处进行突击培训,特别是旗手的职责、任务。
(二)展示
各中队依次进行队仪式展示,其基本步骤如下:
1、 队活动准备
a) 中队长宣布活动准备开始。
b) 各小队整队:第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;
小队长站小队前,中队长站整个队伍前方中间,辅导员站中队长的左后。
c) 小队长向中队长报告人数:
动作及过程:小跑,两手握拳;敬礼,报告(距离1—1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手,下令本小队稍息。
d) 中队长向辅导员报告人数,辅导员祝福活动圆满成功。
2、队活动仪式
(1)出旗(同步敬礼)
(2)唱队歌(两遍)
(3)中队长讲话:简要讲明活动的意义目的等
(4)队活动开始
(5)活动结束后辅导员讲话
(6)呼号:辅导员、校领导或邀请来的嘉宾
(7)退旗
(8)宣布活动结束。
三、 活动安排
(一)活动时间:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00
(二)活动地点:学校操场
操场场地安排:
大队仪式:
一至六年级队伍
主 旗 一年级观看,二至六年级各
席 手 中队由旗手举旗带头,中队长带 鼓
台 路 领队伍,呈一列纵队。 号
线 队形: 队
展示区:
二年级区 一年级区
评委区
五 六
年 年
级 展 示 区 级
区 区
四年级区 三年级区
若天雨或阳光猛烈,在进行完大队仪式后,各班回教室收看现场闭路电视,各个中队依次进入多媒体教室进行展示。
(三)参加人员:一至六年级全体师生
其中一年级观看,二至六年级共14个中队进行展示评比活动
(四)活动准备
组 别成 员职 责
展示组各中队及辅导员组织训练、展示
评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评比
后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生
(五)评比要求
班 级仪式规范
4分唱队歌
3分服装整齐
1分精神面貌
2分选择最佳
打钩
六(1)
六(2)
六(3)
……
(六)活动过程
1.大队仪式:报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始
2.校合唱队表演
3.按照二至六年级顺序进行队仪式展示
4.大队仪式:大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束
主持:韩文澜; 摄像、摄影:杨晓翊
四、 活动反思
少先队的仪式,看似简单却是少先队活动的固定内容。虽然在这次展示活动前,各班都进行了充分的准备,但在展示中出现的问题还是不少。例如:
1、省略中队辅导员总结,改由中队长来讲话;
2、呼号说成是宣誓;
3、中队辅导员未站在中队长左后方,而是站在前面;
4、出旗方向、路线错误;
5、报告人数时,缺少中队长向辅导员报告;
……
规范队仪式,看来并不仅仅只是一个展示活动,而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。正是因为我们平时的疏忽不在意,使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展示活动,让我们认识到了存在的问题,要求我们在今后的队活动中不断规范,把这项活动延续下去。
小学校园各种活动总结篇五
活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
时间:9月30日14:00点
地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)
组织策划:
艺术总监:
评委会成员:
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人:
3、主持:学生与老师各一名负责人:
4、信息技术支持负责人:
5、活动现场调控负责人:
6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶
横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人:叶国军
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)
6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵.
(1)一年级负责人:
(2)三年级负责人:
(3)五年级负责人:
(4)二年级负责人:
(5)四年级负责人:
(6)六年级负责人:
建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束,各班退场。
评奖办法:
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
一、 指导思想和目的
今年九月份是国家确定的第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”,本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立67周年”。通过一系列的活动,使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
二、活动内容及时间安排:
1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛:
(1)时间:20xx年9月25日下午
(2)地点:阶梯教室
(3)人员:三——五年级学生以班为单位,按年级段设一等奖2名,二等奖2名,评分标准音乐组负责制定下发。1-2年级在班级内部组织,不参加学校的比赛。
(4)组织:音乐组
(5)负责:蒲春黎
(6)内容:详见校园网上推荐歌曲目录。
2、观看一部爱国主义教育影片
(1)时间:在国庆节前完成。
(2)负责:各思品教师
(3)要求:根据品德与生活(社会)课表组织安排,根据推荐的影片目录提前做好准备工作,可提前下载,也可在网络上观看,尽量在教室内观看,一定要了解影片的长度,如果影片长度超过1节课(40分钟)的时间,提前同有关老师协商做好调课准备,尽量使学生能够完整的看完。
(4)内容:详见校园网上推荐歌曲目录。
3、召开一次主题班会(各中小学)
(1)时间:9月14日班队会期间
(2)内容:以班级为单位,开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。
4、组织“我爱我的祖国”征文活动
(1)活动对象:4——5年级学生。
(2)活动内容:
(3)活动要求:
作品题目自拟,体裁不限,必须为原创作品,小学组字数800字左右,初、高中组字数1500字左右;作品规格一律按a4纸四号字,宋体打印,同时提供电子文档;作品请注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。
(4)时间:各班请务比与9月17日前将作品交王慧主任处。
5、“我的祖国”绘画展
(1)时间:9月25日前完成
(2)组织:美术组,负责人:李刚。
6、秋季运动(趣味运动)会
(1)时间:9月29日下午,一年级趣味运动会;30日全天,2—5年级运动会
(2)组织:体育组,负责人:刘春玲。
(3)要求:提前将有关规程、报名表下发至各班,考虑到国庆节前期各项活动比较多,各班方队的训练工作穿插在体育课上进行。
7、出一期“爱我中华”黑板报,在9月18日前完成,学校将于18日下午进行检查。
小学校园各种活动总结篇六
各相关单位:
为展示xx之美,阐释xx之美,理解xx之美,推动校园化建设,强化化育人和价值引领,促进开放合作交流,提升学校知名度和美誉度,学校决定在继续举办第六届“美丽xx”校园化节,现就报送活动方案的相关事宜通知如下:
一、活动主题:化·自然·开放
继承和发扬中华优秀传统化、革命化、社会主义先进化以及邮电化,挖掘化元素,展示自然之美,开放象牙塔之门,让师生潜移默化间品味xx化之韵、自然之美、科技之光、开放之魂。
二、活动时间
20月-6月集中开展,部分活动可延续至12月。
三、活动安排
活动分为“化风情展览”“化艺术展演”“化活动展示”三个篇,各篇系列子活动可传承与保留前五届“美丽xx”校园化节的品牌活动,同时鼓励各单位围绕活动主题推陈出新,创新形式,丰富内容,凸显化属性,策划组织更多丰富多彩的`校园化活动精品,进而打造“每届有精品、每月有亮点”的校园化节新风尚。
四、活动方案报送要求
请相关单位根据活动主题和要求,做好活动策划,形成初步活动方案并填写《第六届“美丽xx”校园化节活动统计表》(详见附),经牵头部门主要负责人签字、盖后,在月9日前(周五)报送至“美丽xx”校园化节工作组办公室处,电子版发送至。
xx大学“美丽xx”校园化节工作组
2018年月2日