最新感悟中华传统文化心得体会(优秀16篇)

小编: ZS文王

实习心得体会是我对实习经历进行反思和总结的方式,可以帮助我更好地认识自己和规划未来。如何在实习心得体会中做到既客观又深入地反思自己的实习经历?下面是一些方法和技巧。以下是一些实习心得范文,希望能够给大家在实习过程中提供一些借鉴和思考。

感悟中华传统文化心得体会篇一

“百善孝为先”因为是根本的道理,根本的人伦,根本的共识,所以数千字的《围炉夜话》,抵不过这一句“百善孝为先”的名声。

既然懂得了行孝的重要性,也知道了行孝是修身第一步,那么更应该懂得如何去行孝。本次课程教育了我们该如何去行孝“一是养,二是敬,三是谏诤”。

首先,孝敬父母要养父母之身,更要怀着一颗恭敬之心。

今天,很多人对孝的认识仍然还停留在“能养”的层次上,认为只要满足了父母衣食住行的需要,便是孝顺父母了。这是时代的不幸,也是传统文化的'不幸。当然,能够满足父母这些需要,尚有可取之处,也算是一种孝行。可悲的是,有些人在这个层面的孝也做不到。

其次,孝敬父母要养父母之志。

感悟中华传统文化心得体会篇二

中华民俗是一种源远流长的文化遗产,经过数千年的历史演变,形成了丰富多样的风俗习惯和传统习俗。中华民俗既是中国传统文化的重要组成部分,也是中华民族独特的文化象征。我近期参与了一次关于中华民俗的研究,对中华民俗的独特魅力有了更深刻的认识和感悟。

第二段:民俗活动的日常价值

中华民俗活动以丰富多彩的形式融入人们的日常生活。例如,春节是中华民俗中最重要的传统节日之一,节日期间民众举家团圆、互赠红包、吃年夜饭等活动无处不在。这些民俗活动是中华民族传统价值观的具体体现,反映出中华民族重视家庭、朋友和社群关系的观念。这些活动不仅丰富了人们的生活,还加强了人们之间的情感联系。

第三段:民俗与文化传承

中华民俗是中华民族丰富多彩的文化遗产之一,具有重要的历史、艺术、经济、社会等价值。通过民俗文化的传承,人们能够了解中华民族的历史发展、社会习俗和文化观念。我曾参观了一次庙会,目睹了众多的传统艺术表演和手工艺制作,对中华民俗的独特艺术魅力有了更深入的体会。我认识到传统文化的传承关系着后人对历史和文化的认知,只有不断传承和弘扬民俗文化,才能保护和发扬中华民族的独特文化。

第四段:民俗与社会和谐发展

中华民俗是人们社交互动的一种方式,能够促进社会和谐发展。例如,一些婚礼习俗让新人和两个家庭之间建立了牢固的联系,增强了家庭和社会的稳定。而一些重大的民俗活动则能够提高社会凝聚力,增加人们的团结和向心力。通过参与民俗活动,人们能够增强对传统习俗的认同感,并且在与人交往中获得更多的归属感和认同感。

第五段:民俗与当代生活的链接

随着时代的变迁,一些传统的中华民俗在当代得到了新的诠释与发展。例如,传统的舞狮表演已经融入了现代音乐和舞蹈元素,呈现出全新的艺术形态。这种创新既保留了传统文化的独特魅力,又使得中华民俗与现代生活产生了新的联系。这种民俗的继承和创新有助于更好地弘扬中华民族的优秀文化,推动中华民族文化在当代社会中的传播和发展。

结尾:中华民俗的独特魅力令人陶醉

通过对中华民俗的感悟和体会,我深刻认识到中华民族特有的民俗文化的独特价值和魅力。中华民俗不仅是一种文化传承,更是一种人们生活的方式和态度。在当今世界日益趋同的趋势下,我为能够感受到中华民俗的独特魅力感到无比自豪。我相信,只有大家共同努力,共同传承和发扬中华民俗,才能让中华民族优秀的传统文化焕发出更加璀璨的光芒。

感悟中华传统文化心得体会篇三

中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家,多样的民俗风情体现了中华民族的智慧与传统。在日益追求现代化的社会背景下,对中华民俗的感悟和体会显得格外重要。我曾有幸亲身体验了一些中华民俗活动,对其深入思考,并从中汲取了许多精神财富。以下是我对中华民俗的感悟和体会的分享。

首先,中华民俗的丰富多样性给我留下了深刻的印象。中国的地域辽阔,民族众多,每个地方和每个民族都有自己独特的民俗传统。无论是春节的庙会、元宵的赏花灯,还是端午的划龙舟、中秋的赏月,每个节日都有其独特的活动和仪式。这些民间风俗和习俗不仅仅是娱乐活动,更是凝聚着人们的情感和认同。我曾参加过一次元宵节的花灯游园会,在热闹的气氛中,我看到了许多美丽的花灯和创意的表演,这些都是民俗活动中的一部分。我深深体会到,中华民俗的多样性不仅展示了中华民族独特的文化魅力,也体现了中国人民对生活和对文化的热爱。

其次,中华民俗传承着中华民族的价值观念和精神。无论是祭祖敬宗的重视,还是敬老尊师的习俗,中华民俗深刻反映了中国人传统文化中的价值体系。在一个家族聚会活动中,我看到了人们虔诚的祭拜祖先和尊敬长辈的场景,深感到作为华夏子孙的我,有责任传承和发扬这些优秀的传统。同时,这些民俗活动更加彰显了“爱国、敬业、诚信、友善”的中华民族精神。在每个民俗活动中,我都能感受到人们对国家和社会的热爱,对工作和生活的认真态度,对他人的友善和真诚。这些精神在中华民俗中传承了千百年,为我们提供了宝贵的精神财富。

第三,中华民俗教会了我珍惜和感恩。中华民俗中有许多寓意深远的习俗,比如过年时给长辈或亲戚拜年、春节时红包的传统等等。这些习俗教会了我敬畏长辈,懂得感恩父母和曾祖父母的养育之恩。我曾在一个春节假期中,陪着父母和姥姥外祖父一起去亲戚家拜年,在家人面前给他们鞠躬,并亲手奉上了一封感谢信。这样的经历让我体验到了家人们的关心和爱,也让我更加珍惜他们,感激他们付出给予我成长的一切。

第四,中华民俗教会了我团结合作。多数民俗活动都需要群众的共同参与,比如端午节的划龙舟、中秋节的赏月,还有一些与农事相关的庆祝活动等等。这些活动需要人们团结合作才能实现,教会了我更好地与他人合作和沟通。在一个划龙舟的比赛中,我和队友们默契地配合着,迅速划动满江河,最终赢得了比赛。这个经历让我深刻理解到团结合作的重要性,只有团结一心,才能取得更大的成就。

最后,中华民俗让我更好地了解和热爱中华文化。通过参与和学习中华民俗,我对中国传统文化的理解更加深入和全面。这些民俗活动不仅仅是我们传统文化的一部分,更是历史和文化的活化石。通过对中华民俗的体验和学习,我更加热爱中华文化,愿意为其发扬光大付出努力。同时,我也期待着和更多的人分享中华民俗的魅力,让更多的人了解和爱上中华文化。

中华民俗是中国传统文化的重要组成部分,也是中华民族的宝贵精神财富。通过对中华民俗的感悟和体会,我深深体会到了中华民族的智慧和韧性。这些民俗活动让我珍惜和感恩,让我学会了团结合作,也让我更加热爱中华文化。我相信,只有继承和传承中华民俗,我们才能更好地传承和发扬中华文化的精髓,让世世代代的华夏子孙继续走向强大和繁荣。

感悟中华传统文化心得体会篇四

中华民俗是中华文化的重要组成部分,承载着中华民族的历史和传统,深深地融入人们的生活中。通过对中华民俗的研究和感悟,我深深地被其中的智慧和情感所触动,也从中获得了一些宝贵的心得和体会。下面我将从传承与发展、道德与信仰、节日与习俗、文化与艺术以及身心与健康这五个方面展开阐述,以期能够更好地总结出中华民俗的意义与价值。

首先,中华民俗的传承与发展是其中最基础也是最重要的一部分。在传统的中华民族家庭中,父辈们通过标志性的传统节日和日常习俗来向后代传递着这种文化的奥秘。例如,农历的春节是中国人最重要的传统节日之一,家家户户会按照传统习俗进行年终大扫除、贴福字、贴对联等活动,让孩子们亲自体验到传统文化的魅力。而每逢重阳节,又有登高赏菊等活动,让人们感受到尊老敬老的传统价值观。传承中华民俗是历史与现实的衔接,也是中华文化的生命线,只有通过不断地发扬光大,才能让中华民俗焕发出更加夺目的魅力。

其次,中华民俗内涵着丰富的道德与信仰。传统的中华民族信仰体系中融入了许多道德观念和价值观。例如,为人处世的基本道德准则乃至友善与善良的行为都可以在其中找到影子。尊师重道与孝道是中华民俗最为重要的道德标准之一。这表现在人们敬重师长、尊敬长辈的举止与言行中。在中国的民间信仰中,祖先崇拜乃至一些与自然现象有关的信仰也在其中。中华民俗的道德与信仰是人类思想与灵魂的结晶,使我们通过传统的行为方式去更好地认识自身和世界。

另外,中华民俗的节日与习俗也是中华民俗的重要组成部分。传统的中华民俗中有许多与节日有关的习俗,例如端午节的赛龙舟和吃粽子,农历七月的盂兰盆节,以及重阳节的登高赏菊等等。每一个都有其独特的意义和内涵,通过这些习俗,人们可以更好地体会节日的快乐和文化的传承。这些习俗让我们更好地感受到了节日的喜庆和文化的底蕴,并使我们认识到了中华民俗的多样和丰富。

此外,中华民俗还体现了中华文化的独特之处,其中融入了丰富的文化与艺术元素。中国古代的传统文化绚丽多彩,其中绘画、书法、音乐、舞蹈等多种艺术形式体现了中华民族的智慧和创造力。同时,中华民俗也推动了众多的传统工艺的发展,如剪纸、刺绣、陶瓷等。这些传统的文化与艺术元素让我们更好地了解了中华民族的智慧和创造力,也使中华民俗更加丰富多彩。

最后,中华民俗还与人的身心健康密切相关。中国传统的养生文化与中华民俗息息相关,通过饮食、活动、习俗等方面来保持身体健康。例如,农历的立春、雨水等节气与饮食养生联系在一起,人们开始更重视体贴自己的饮食习惯,起居养生的习惯也很好的体现了中华民俗的智慧。中华民俗的传承与发展,给后代留下了养生的智慧。

综上所述,中华民俗具有多样的内涵与价值,包括传承与发展、道德与信仰、节日与习俗、文化与艺术以及身心与健康等。这些方面都表明了中华民俗所包含的智慧和情感。通过我们对中华民俗的学习与理解,我们能够更好地感悟到中华传统文化的博大精深,也能够更好地将中华民俗传承和发展下去,使其在现代社会具有更持久的生命力。

感悟中华传统文化心得体会篇五

因为有中华优秀传统文化,我们才能学着养成良好的习惯,进而成为一个有素质有涵养的中国人。下面是小编给大家带来的中华优秀传统文化心得感悟(精选7篇),欢迎大家阅读转发!

文化是一个国家、一个民族的灵魂。要保护好、传承好、利用好中华优秀传统文化,挖掘其丰富内涵,以利于更好坚定文化自信、凝聚民族精神。中国是世界上最早诞生文明的国家之一,中华民族拥有上下五千年的璀璨文化。保护传承发扬中华优秀传统文化,能帮助我们追根溯源过去的辉煌历史,更能提升一个国家、一个民族强烈的自信心,激发民族复兴的强大动力,从而创造更为辉煌的未来。

中华优秀传统文化是中华民族精神的象征和承载。在上下五千年的历史长河中,中华民族用奋斗谱写出了一曲曲壮丽史诗,每一次进步中都闪耀着伟大的民族精神。从春秋时期的“百家争鸣”到两汉时期儒家文化高度发展,从南北朝时期的文化交融到隋唐时期长安城发展为世界的文化中心,从两宋时期文化广泛传播到明代的万国来朝,中华优秀传统文化不断传承发展,印鉴着中华民族的繁荣进步,给予了华夏儿女深厚的精神寄托,见证了华夏儿女对美好生活的精神追求。

中华优秀传统文化博大精深,在广袤的中华大地孕育和生长,散发着耀眼光芒。提起古城西安,就少不了先秦文化、大唐文化,脑海里立马就涌现出兵马俑、华清池、大雁塔、大唐芙蓉园等“关键词”,“长安文化”也融入了西安的城市发展,融入了西安人民的生活,成为了城市的一张名片;提起“锦官城”成都,三国文化、茶馆文化都会让每一位成都人找到由衷的归属和认同,一说起这些文化,每一位成都人都能发自内心地“摆”上“龙门阵”。城市是经济社会发展到一定程度的产物,但归根结底还是人类生产生活的载体,而文化就是根植于一个城市的“灵魂”,见证着人们生存方式的改变,积淀着人们的智慧,寄托着人们的精神。

文化是城市最为靓丽的名片。要妥善处理好保护和发展的关系,注重延续城市历史文脉,像对待“老人”一样尊重和善待城市中的老建筑,保留城市历史文化记忆,让人们记得住历史、记得住乡愁,坚定文化自信,增强家国情怀。一个城市的魅力能经久不衰,很大一部分原因还是在于其深厚的文化底蕴。要从中华优秀传统文化中汲取强大力量,用中华优秀传统文化扮靓城市的发展蓝图,浸润广大人民群众的生活,凝聚高质量发展的内生动力,不断增强一个城市一个地区的生命力,把城市真正建设成为人民群众的精神家园。

文化是一座城市照亮世界、温暖人心的“长明灯”。中华优秀传统文化一方面是打开世界的“钥匙”,另一方面也是留住乡愁的“记忆”。在当今多元文化时代,一座城市能否保持长盛不衰、屹立不倒,在融合多元文化的同时,必须传承发展好自身独有的历史文脉,如果都是“千城一面”,就无法激起人民群众对所生活城市的归属感、认同感和自豪感。要保护好那些承载历史的老地方、老物件等文化“记忆”,进一步讲好中华民族的光辉历史和奋斗故事,推动中华民族优秀文化在新时代焕发新的生命光彩。

文化是永不过时、永不褪色的,只会在传承中更加灿烂、更加耀眼。要点亮文化这盏“长明灯”,以文化温暖人心,以文化激励斗志,以文化凝聚力量,让奋斗中的中华民族走向伟大复兴的光明远景。

今天参加学校疏帘淡月汉服社办的中国传统知识竞赛的决赛,虽然只是一个很小很不值一提的活动,本来也是抱着分享不去争什么的态度去的,但是之后却是因为现场的情况气氛还有各种问题把心情搞砸了,最重要的,想想,可能就是言不尽意与词不达意都是让人很痛苦的事情。每个部门或者社团承担一个活动要办好都不容易,我也曾经这么过来的,所以那些小问题可以忽略,只是希望,大家,尤其是作为志于传播传统文化的同学们,记得摆正好自己的心态,人不可无傲骨,但不可有傲气。

正因言不尽意,想好好整理下自己的讲稿,也是了了一颗对传统文化爱得深沉的心。

首先,感谢主办方给了这样一个平台可以认识这么多志同道合的人。我能进入决赛,是一种侥幸,但侥幸,也是一种天意。

我选的是第一个题目,关于中国传统文化的精髓。落点在精髓二字,精髓的基本解释为精气真髓,比喻事物的精华部分,我个人不太赞同这种解释,对于我们的传统文化来说,经历了几千年的吸收和沉淀,到现在糟粕其实已经很少,我更愿意将其理解为灵魂,也即我们传统文化的灵魂所在。那么,灵魂在哪里?我们可以把文化分为有形和无形两个部分,有形的物质和无形的思想,而文化的灵魂则在于其无形的思想层面,换一个词,哲学。并不是我一人这么想,在《中国传统文化》一书中文化的灵魂直接指的就是中国古代的哲学,包括儒家、道家、法家、阴阳家还有后来传进来的佛家等等,这些在现代都被笼统地称为哲学。再论述到中国哲学的鼻祖,是哪里?可以比较东西方的不同,西方的东西好像就是在不断地创新然后推翻前面的结论,但是中国不一样,我们国家的文化就像金字塔一样,从上到下,不断增加;从古到今,不断扩充。而金字塔的顶端应该算哪里?我想,当之无愧的当属《易经》,或名《周易》。可能至今还有很多人都认为《周易》更多的是一本卜筮之学,是迷信。但显然不是这样的。以其第一卦乾卦来说(也许没有背下来的必要,只是我背下来了,这里不管了),这一卦属于大吉的卦,好像其中的利见大人啊,无咎啊,吉啊等等讲的就是卜筮,你会遇到什么,你要怎样面对,结果会是怎么样的,跟算命差不多;但是不能忽略的是它更多的讲的是安身立命出世处世的道理,比如君子终日乾乾,夕惕若,厉,无咎,这句话就会被人拿来当座右铭或者拿来教训晚辈,因为这是实实在在的道理。而且,这里面有很多都讲的是象,系词里面说,圣人是:仰观于天文,俯察于地理,乃始作八卦,彖言乎象,爻言乎变,所以六十四卦里面有很多关于象的描述也是暗含着处世之道。

我想要强调的一点是,中国传统文化是值得我们传承和发扬的,之前有一些国学朗诵活动的普及就是很好啊,虽然说美国那些地方的教育是多么多么好,但我依旧认为教育应该从娃娃抓起,抓起的重点是要从小给他树立正确的人生观和价值观,现在的人有好有坏,为什么我们会有好坏的概念,就是因为我们是有一个根深蒂固的准绳的,如果什么时候这个准绳没有了,我们的民族文化也就不复存在了。为什么现在没有以前那么多的大家,一是环境所致,二,还是环境所致,现在应该抓紧的还是精英教育,但是可惜上下不同体,社会太浮躁,但,大乱之世必有伟人出,也许是现在还不够乱,也许,伟人还在成长。

对于某位菇凉提的问题,为什么四大文明古国只有中国还在?用一句文言回答。我实在不知道你想要的答案是什么,我想说的是,文化的传承和延续必然是以人为载体的,如果人都不在了,再牛掰的东西也只是个东西,没有了创始者赋予它灵魂,就只是死物,死物如何延续?不才认为这就应该归于中国医学的作用,没有中医都活不下来!当然,真相不是这么诡异耍流氓的,只是我现在能想到的也只有一句:修身,齐家,治国,平天下。正因为代代人都有这样的抱负,灵魂不死,故而永存!

中华传统文化是指以华夏民族为主流的多元文化,在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来的,具有稳定形态的中国文化。他包括思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的内容。改革开放以来,我们党在总结历史经验的基础上,不断发展、创新自己的理论体系,从建设有中国特色社会主义理论的诞生,到坚持“以人为本”,再到建设社会主义和谐社会的理论基础。党在坚持根本理论阵地的同时,对传统文化的发展和继承,也给予了更多的关注。通过学习《弟子规》、《道德经》等中华传统文化,感想、体会颇深。

一是认识上的转变。在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识,只知道是儒家学问,还有些封建思想意识,认为学这些也没有多大的用处。然而,通过这段时间对《道德经》和《弟子规》的学习,认识有了新的转变。我认为,国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。

学国学是当今很热门的一个词儿,是人们对于传统文化的反思和正视。其概念广泛、内涵丰富、分类多样,把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中,为我们后人所一一品读,并领悟其中的奥妙。他们把这些经典留给我们,自然是希望我们代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。

二是学习的重要。人的一生是从学习开始的,子曰:学而时习之,不亦说乎?开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养,严格要求自己的主张。一个人在生命的历程中,有很多不可知的部分,但是知识可以增长才干,知识可以改变命运。因此,我感到爱学习是一种快乐,想学习是一种幸福,求知若渴是一种喜悦。学习新知识,温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情,学习能使我们提高素质、增长才干。所以我们要树立终身学习的思想。

三是努力践行。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”是《弟子规》的总纲领,只要我们认真去学习、去思考、去感悟,就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的准则,在生活、工作中,就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉?说话多,不如少,惟其是,勿佞巧。就是指凡事说出去的话,首先要讲信用,不可以欺诈别人或者胡言乱语,话说得多,不如说得少,说话只要恰当,切题就行,不要花言巧语。尤其是我们面对学生,要为自己说过的话负责,所谓“君子一言,驷马难追”,说的就是这个道理。言既出,行必果,说出去的话就像泼出去的水,不可收回,不可反悔。对学生们提出的意见建议要认真研究解决,要敢于承担责任。

10月17—21日,我有幸参加了新郑市政府组织的传统文化培训。四天的学习,倍觉时间短暂。感恩、感动、崇敬、赞叹……交织在一起的感情,总让人留恋与思念。学习培训班期间,我跟八十名同仁一起在聆听、感悟、震撼中尽情享受了巍巍中华五千年传统文化教育的盛宴。

从每日早6:30晨练、集体吟诵传统经典《弟子规》、《孝经》,在吟诵中体悟经典内涵;到本次培训班精选的讲座、报告,在聆听中感悟经典;再到晚上在互动交流中分享学习心得,亲历四天的学习培训,我享受到了一生中最幸福的时光。因为在这里,我的心灵得到了一次彻底的洗涤,找到了开启幸福人生的钥匙,获得了可终身相伴的财富。感动之余,我还要感恩,感恩市政府领导给了我这样一次拓展眼界、增长智慧的机会。通过此次中华传统文化的学习,我愿将收获与大家一起分享:

一是认识上的转变:在以前的学习和工作中接触国学方面的知识不广,只知道是儒家学问,认为学这些也没多大的用处,与自己的关系不大。然而,通过这段时间对《孝经》和《弟子规》的学习,认识有了新的转变。我认为,国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。学国学已成为当今热门的一个词儿,是人们对于传统文化的反思和正视。其概念广泛、内涵丰富、分类多样,把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中,为我们后人所一一品读,并领悟其中的奥妙他们把这些经典留给我们,是希望我们代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。

二是心灵的震撼:在四天培训中,我们聆听了蔡礼旭老师到的《落实弟子规 做好中国人》、《家和万事兴》,肖陈颖的的《爱心伴孩子成长》,吕杰校长和王琦老师的《弟子规经验推广》,彭鑫博士的《仁义礼智信与内脏健康》、靳雅佳老师的《移风易俗莫善于乐》,胡小林总裁的《践行弟子规 实现幸福人生》课程。

吕杰校长和王琦老师的《弟子规经验推广》,让我倍受鼓舞。我们学校也在推广国学经典,我们只是让孩子熟读成诵,我们做得太肤浅,我们选取的内容太繁多,我们没有践行,教师参与率不高,我们取得的效果不大。王琦老师告诉我们:教育重在实质,不重形式,推广国学要专精结合,持之以恒,要活学活用,要正确引导,要循序渐进。

靳雅佳老师的《移风易俗莫善于乐》让我印象非常深,整个讲座是在欢愉感动中度过的。我们随靳雅佳老师一起互动,随着靳雅佳老师的示范,我学会了让歌于演讲中演唱,于演唱中阅读,于阅读中一起赞美生命,歌唱祖国,感恩父母。很多学员与我一样,在靳雅佳讲感恩父母那一段的时候都流下了眼泪,是什么让我们学会感动?是什么让我们学会感恩?是什么让我们学会彼此热爱?是那一曲《生命之河》,简单的旋律简单的歌词,竟然如此纯粹完美。

我醒悟最大的是彭鑫老师所讲的“仁义礼智信”。简简单单的五个字,却诠释这与我们身体的重要器官有着密切的关系。以前我对他们的理解仅仅局限于对于道德的要求,总以为要是做到了“仁义礼智信”就是一个道德崇高的人。而今日的我,深刻认识到他们分别对我们的肝、肺、心脏、肾、脾胃有影响。要是真正做到“仁义礼智信”,我们身体就不会那么轻易地得病,而且疾病也会不断地减少。现在我才深刻认识,原来传统文化也可以养身,因此我们更要好好学习它。

我永远记住的一点是——再也不吃动物肝脏(鸡肝等)。在这四天的培训里,自从听了老师的“健康饮食”课,我才了解到原来动物肝脏是这么有毒的,因为动物所有毒素都集中于肝脏内。还是“素食”好,素食包含了人类所需要的营养物质,这样一来不仅给人类带来健康的身体,而且对环境很健康,保护我们的生态环境。

同时,老师的讲解让我领悟了集家训、家规于一体的《弟子规》的意义:它是中华民族的根,中华民族的魂,是打开幸福人生的金钥匙,不愧为人生的第一规,感动之余我的心灵受到了强烈的震撼,反思自我,认真对照圣贤的教诲,感觉自己的道德都归零了,只有输入新的血液,新的灵魂新的道德,才能完善自己的幸福人生。

三是努力的践行。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”是《弟子规》的总纲领,只要我们认真去学习、去思考、去感悟,就会明白其中的许多道理。五天来授课的老师至诚至真地分别向我们传授了修身、齐家、教育、饮食、管理、待人、处世之道,让我们充分地享受到了一场中华传统文化教育的盛宴,使我时时处于一种被激励和感动的状态,丰富多彩的上课内容和灵活多样的上课形式让我意犹未尽,兴趣盎然课堂上他们以幽默的谈笑拨动我们心弦,以智者的语言激发我们灵动思辩,字字句句直指我们的心灵讲座,不仅让我感受到了授课的老师深厚的中华传统文化底蕴和强烈的民族自豪感,更为我开启了一扇深入地了解、体会中华传统文化精髓的大门,在他们的讲话中既有深层的道理,又有具体的做法;既有生活的智慧,又有历史的教训;既有广博的知识,又有人生的理想,让我体会到了做人的意义和做人的乐趣。让我感受到了中国传统文化的魅力,静心沉思,老师们从无刻板的说教,更无哗众取宠的言语,有的只是一片真诚的心,字字句句无不是感同身受的善意,令我不能不为之动容,他们实实在在教我们从孝做起,从经典做起,从小做起,从我做起,践行《弟子规》,把孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻落实在日常生活的点点滴滴。“行有不得,反求诸己”,人能自省便会开悟,圣贤的教导让我豁然开朗、迷雾顿消;“学贵力行”,在今后的实际生活、工作当中,我要把所学到的圣贤的教诲变成自己的行为规范,内化为自己的德行,做为女儿、儿媳对父母,“孝”字为先,遵循孝道,时时感念父母的养育之恩;爱生如子,以宽容、平和、智慧去感化孩子;做好孩子的表率,我想只要心存善念胸怀仁慈,扎实工作,从我做起,从我心做起,以圣贤的标准要求自己,就一定能调动起工作的积极性,尽心尽力完成好传道、授业、解惑之重任。

中国传统文化源远流长,博大精深,它是指中国历史上以个体农业经济为基础,以宗法家庭为背景,以儒家伦理道德为核心的社会文化体系。她是我们的祖先传承下来的丰厚遗产,曾长期处于世界领先的地位,我们都应以《弟子规》为准则规范自身的言行,让所有的人都体会到圣贤教育带给社会与家庭的和谐与幸福。

中华传统文化博大精深,是我们祖先留下的宝贵智慧结晶。其中许多思想精华、处世原则和哲理睿智至今仍是我们做人做事所遵循的标准。在当今社会,物欲横流,人们急功近利,道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出,所以学习中华传统文化,发扬传统美德,让仁爱、孝悌重回到我们心中,让忠诚、守信应用于工作和生活中,使我们的社会安定和谐,国家兴旺发达。

通过对《道德经》、《弟子规》等中华传统文化的学习,对修身、处事、接物等行为有了新的认识:一是对“孝”的认识。其实“孝”对我们这代人来说,孝敬父母是不难的,只限于物质上给父母买东西和给点钱,但格局不高,不能做到从精神上关心。缺少一份大爱,做不到“泛爱众”,也没有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的胸怀。更重要的是我们的子女,他们对“孝”有着严重的缺失,导致了他们的骄纵和不负责任,没有了最起码的道德。所以,我们在做好孝敬父母的同时,还必须让子女知道这也是他们必须具有的品质,让他们承担自己该做的一切,把“孝”这种美德传承下去,这样才会从小爱上升到大爱,成为一个对家庭、对社会有用的人。二是从“谨信”做起。《弟子规》作为日常生活的行为守则,无论从“列典籍、有定处”,还是“房屋清、墙壁净”等等,都告诫我们做每件事都要仅仅有条。我以前就是工作无计划,想到哪就做到哪,毫无头绪,且效率不高。通过学了《弟子规》,我就开始按月、按季制定工作规划,工作时不再手忙脚乱了。三是讲诚信。老子说:信言不美,美言不信,所以在日常工作学习中,不只听顺耳的,而是做到诚实守信。势服人,心不然;理服人,方无言。老子也说:民之不畏,则大畏将至矣。所以作为一名基层领导在日常工作中,对职工要宽厚仁爱,不能一味的进行处罚和批评,而要有一定的赞赏和激励,这样才能凝聚人心,把工作做得更好。

在拙作碧云随笔中我已经谈了不少文物艺术类的话题。今天想谈谈第五点,就是中国传统的人生观,世界观和宇宙观的问题,这其实就是一个认识论的问题,我们古代先贤在长期的生存斗争中用朴素的归纳法,分类法简单巧妙的解决了这个问题,这就是中国的阴阳五行学说,你千万不要小看这个学说呀!这个学说虽然在中国流传了几千年,但是却在近现代受到了批评和非难,1840年以后列强入侵中国,满清政府腐败无能,导致了中国落后的局面,很多人就把这个问题的症结归罪于中国传统文化,认为是中国传统文化限制了近代科学的发展,导致了中国受制于列强,我个人认为这是十分片面和错误的。中国的落后绝不是文化造成的,试举一例:就拿中国的科举考试制度来说吧,对中国封建社会的科举制度,尤其是八股文,可以说早已是臭名远扬的了。从本世纪初或上世纪末,就已被人骂臭了。直到近年报纸上,还有人写文骂它,可以说是骂了已一个多世纪,可是八股文这一经历明清两代,延续了五百年的惟一教育、考试专用文体,五百年来中国知识分子无一不是这一教育制度训练出来的人。

在漫长历史时代中的那些名人,那些学者,那些志士仁人,今天尚均予以肯定。而培养他们的却是腐朽不堪,空洞无物的八股文教育,这又该如何解释呢?科举考试有很多值得思考和学习的地方,我们在这里暂不讨论。我认为中国近现代的落后的原因在于掌握政权的政治家的无能造成的,就看清朝入关后的十代皇帝,你就可以清楚的知道,从道光开始清朝就开始加速衰亡了,道光帝让咸丰继位就是一个原则性的大错误,其实恭亲王奕欣的能力和素质比咸丰强的不是一点儿半点儿;咸丰就是一个无能的昏君,后来的慈禧太后就更不用说了,慈禧就是一个家庭妇女呀!不过这个人思维敏捷,有一定公关能力,如果操作一个家庭还行,让他统治一个国家,那不是开玩笑吗?中国的半个多世纪就是在这些愚妇稚童的手里,那还能有什么好结果呀!当然也要看到是时事造英雄,而不是英雄造时事,就拿伟大领袖毛泽东主席说吧,我认为他本来可以把中国搞的更好一点儿,他的能力,权威都可以把中国建成一个具有民主政治的新中国,但是他是1893年生人,是光绪22年,他本人有社会给他的影响和局限,所以他最后搞了一场,用叶剑英同志的话说,使中国的经济到了崩溃的边缘!

阴阳五行学说的内容是什么呢?很简单就是阴阳加上金木水火土五行,中国古代的先贤很睿智,他们观察了自然界和人类社会,看起来是纷繁复杂,其实就是两大类,既对立又统一的两大类,这就是阴阳,比如说太阳和月亮,男人和女人,水和火,勇敢和怯懦等等等等,这样分类虽然简单但是分析事务的精度就不足了,所以就提出了五行学说,在对自然和事物的长期观察中得出了金木水火土这五种不同的类型来概括万事万物。以金木水火土的生剋制化来概括万事万物相互间的关系,这种提纲携领的方法把复杂变成了简单。阴阳五行学说描述了世界万事万物的属性和状态,他是属性和状态的函数,这是静态的描述,而周易是对阴阳的动态描述,是把阴阳变化的过程呈现出来,64卦里的每一卦都是说明了事务变化的一个过程,说到这里我已经把阴阳五行学说和周易的关系说清楚了,同样命理学呢,就是对五行金木水火土变化的动态描述,当然这里面也包括了阴阳的变化过程,这是一回事,所以我们可以把周易叫做阴阳动力学,把命理叫做五行动力学,其实奇门遁甲和大六壬都是阴阳五行的动态描述,只是前者重点在于天干,后者重点在于地支,这就是古圣先贤之心法也!

十天干和十二地支构成的六十花甲子从表面上看是我国古代先贤记录时间的一种方式,其实他是阴阳五行学说的进一步细化,比如说十天干,其实就是10个自然数,但是他不仅仅是十个数字,而是把他赋予了阴阳五行的生命。

总之阴阳五行学说是一个认识论,是对人生,世界和宇宙的认识论,他是从宏观的角度出发,力图进一步的对人生,世界宇宙加以更细密的说明,他不是方法论也不是实践论,中国传统文化的方法论和认识论是比较滞后的,这一点我们应该清楚。西方科学的方法论和实践论应该说发展比较先进,但是发展到一定的阶段,由于认识论的枯竭,所以也会走上歧路,这是我个人的观点,大家可以讨论!

中国的堪舆学即风水学,就是应用阴阳五行学说对空间进行的研究,其实中国的风水学说是世界第一的先进科学,其他的国家和地域根本就没有的,是我国古代先贤在生存斗争中积累的最辉煌的成就,可惜被很多无知的人看做是迷信,而受到了不公正的批判,其实那些大喊风水是迷信的人,对什么是风水一无所知,我自己进研风水数十年,觉得我们祖先的伟大和辉煌,我希望有志青年你们先不要轻易的下结论好不好!你自己先学习学习,遵照伟大领袖毛泽东主席的教导:“要想知道梨子的滋味就要亲口尝一尝”,然后再下结论。

在这个物欲横飞的世界里,或许你的那颗心早已和我一样的浮躁、不安!而曾经的那份安然、恬静已渐渐地丢失,在现实面前丧失了自我!但我是一名幸运儿,在我的大学生活中遇到了"小传",并让我重新找回了那颗最真的心、最初的自我!

"小传"是我们学院"中国传统文化弘扬基地"协会的简称。遇到"小传"是在我大一快结束的时候,那时看到老师和学姐学长们在校园里做宣传!"小传"的宗旨是:继承发扬中国传统文化,营造和谐的校园文化,为和谐社会的创建注入一份力量!从此,我便爱上了这个协会!

在老师们的指导下,我对传统文化有了更深的认识和体会。"小传"的每一位成员都要从《弟子规》做起!每天早上晨读一遍,利用课余时间看有关的视频资料。当我读到《弟子规》中的"父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听"时,让我倍感深触。想想以前在家里,父母叫我做点事情,可我总是爱拖延,甚至为此跟父母发生争吵,顶撞父母。就连最基本的中华传统美德——孝顺父母,都没有做到!真的感到很惭愧!当我读到:"朝起早,夜眠迟。老易至,昔此时",我深深体会到了我们的时间十分有限的,它可能会在你聊qq的时候,偷偷地从键盘上溜走了;也可能在你看电视剧的时候,乘机从遥控器上溜走了……今后,我要多利用这些时间去学习传统文化和阅读书籍!

《弟子规》给我们带来的影响实在是太多了,它就像是我的一面镜子,使我看到了我生活中的缺点,也使我慢慢地按照《弟子规》去改正这些缺点。

在"小传"期间,老师还组织我们去秋浦书院做义工。每次我走进书院,都觉得身心格外的和谐,那份突如其来的安静,才发现是我内心一直所追寻的.!在做义工期间,除了打扫卫生外,更多的是在书院里进行参学,让我们了解更多的传统文化,修身养性!参学的课程有:论语读书会,管仲班,茶艺,古琴等!而让我最感兴趣的是——古琴!老师不仅教我们弹琴和讲有关的知识,还和我们分享他自身的经历。让我知道了:要想弹好古琴,离不开丰富的人生阅历!古琴——可以让自己的性格变得沉稳,心态变得平和。在你心情烦躁时,听琴一曲,可以排解郁结于心的烦闷与忧愁,并沉醉于古琴那独有的端庄幽雅的意境之美。学习古琴不仅丰富了我的文化内涵,缓解了压力,还提升了自己的修养和气质。

中国传统文化是民族的瑰宝,要传承,要发扬;但它更需要我们去接受,去实践,去体悟。学古不泥古,我们要将传统文化结合时代精神,融入到我们的学习、生活中去;以传统文化规范自己的言谈举止,用传统文化宽抚我们的内心,让传统文化促进社会的和谐!

感悟中华传统文化心得体会篇六

从前,一群青蛙组织攀爬比赛。最后,其他青蛙都退出了比赛,只剩下一只,费了好大的劲,终于成为唯一到达塔顶的胜利者。有只青蛙跳去问成功的法宝,却惊奇地发现,那只胜利者是个聋子,关于不可能爬上去的议论他一句也没听到。

感悟中华传统文化心得体会篇七

中华传统文化悠久,源远流长,是中华民族文化的精髓和瑰宝。作为文化的继承者和传承者,我们应该加强对传统文化的学习和研究,深刻理解其精神实质和价值内涵,从而为建设社会主义文化强国贡献力量。笔者在学习和探索中华传统文化的过程中,有一些感触和心得,下面将做进一步介绍。

第二段:仁义礼智信五常

仁者爱人,义者行正,礼者治人,智者用知,信者重诺。这是中华传统文化所提倡的五常思想,也是中华民族精神的核心。五常思想注重人的品德修养,强调道德规范和社会秩序,提出了仁爱、正义、礼仪、智慧和信用等五个方面,使人们更加懂得如何处事处人,如何做一个有品德、有情怀、有思想的人。我们不能只是在口头上空谈仁义礼智信,而是要把其作为行为准则贯彻在日常生活中。

第三段:诗词歌赋

中国古代诗词以其深刻的文化底蕴和优美的艺术风格闻名于世,更是中华传统文化的重要组成部分。诗词作为中国文化的缩影,抒发了人们对自然、人生、社会的感悟与思考。其中最著名、最有价值的,当属唐诗宋词了。这些经典的诗词,在形式上讲究韵律、韵脚、平仄,而在内容上涵盖了社会的方方面面,是历史的见证和人民的共鸣。通过诵读古人诗词,我们可以感受到他们那种崇高的情操、深刻的思想和博大的胸怀。

第四段:传统文化的艺术表现形式

中国传统文化的艺术表现形式非常丰富多彩,范围涉及到诸多领域,如绘画、书法、民间艺术、戏曲、曲艺等等。其中,中国书法是中华文化的代表之一,它是知识和文化的体现。书法艺术兼具文化和画面艺术之美,是中国书法世界的一大奇特风景。在学习书法的过程中,不仅可以领悟到其独特的韵味,而且还能够感受到其中蕴藏的深意。

第五段:结语

中华传统文化是中华民族的精神血脉,是中国特色社会主义文化源远流长的重要组成部分。我们应该深入学习和探索传统文化,传承和发扬中华民族优秀传统文化,使之得以传承,使之实现中华民族文化复兴之路的梦想。同时,我们还要融合现代时代的特点,在创新中发扬传统文化的精髓,使之更加完美和卓越。相信,只有这样,我们才能更好的传承和发扬中华传统文化的精髓,为中华民族的繁荣昌盛做出更大的贡献。

感悟中华传统文化心得体会篇八

经典中华传统文化是中国悠久历史和文明的重要组成部分,是中华民族的精神财富。这些传统文化不仅体现在文学、艺术、哲学、历史等方面,更是贯穿于我们生活的方方面面,影响着我们的思考方式、行为方式、价值观和人际交往等。作为中国人,我们有责任与义务去认识、理解和传承这些传统文化。在此背景下,本文将结合自身的体会与心得,探讨在当今社会背景下,我们如何更好地学习和传承经典中华传统文化。

第二段:传统道德与价值观

中国自古以来就有深厚的传统道德和价值观,并且这种传统已经历了几千年的洗礼和沉淀。例如儒家思想所主张的仁爱、孝道、诚信等,已经成为中国传统文化的代表。这些道德和价值观在我们的日常生活中具有重要意义,例如,我曾在一次志愿活动中见到了一位母亲,她带着自己的孩子一起来帮助大家。她的行为深深打动了我,让我感受到了亲情、善良和彼此帮助的重要性。因此,在当今社会中,我们应该更加珍视和传承这些道德和价值观,并将其融入到自己的生活中。

第三段:文学艺术与审美情趣

经典中华传统文化中还包括许多具有艺术价值的作品,如诗歌、小说、戏曲等。它们不仅是当时社会的文化体现,而且包含了丰富的历史、文化、人文背景。例如,李白的诗歌、红楼梦、西游记等作品,不仅具有文学价值,更代表着中国人的审美情趣和文化传统。在现代社会中,它们仍然具有不可替代的历史价值和文化价值。因此,在学习和传承中国传统文化时,我们也应该多读经典名著,感受文化内涵和美感,培养自己的审美情趣。

第四段:历史人文与国家情怀

中国历史悠久,经典中华传统文化也不例外,它承载着几千年的历史与文明。中国传统文化的许多思想和价值都是在历史和社会实践中形成的,并在不断地演变、修正、发展中被传承下来。例如,“天下为公”、“仁者无敌”、“博爱万民”等思想,在中华传统文化中反复出现,具有强烈的人文主义色彩。同时,这些思想也反应出了中华民族的国家情怀和历史使命。因此,在学习和传承中华传统文化时,我们也应该深入了解中国历史和人文精神,并积极融入其中。

第五段:传承与发展

经典中华传统文化是我们的文化遗产,它是我们的精神财富。作为新时代的中国人,我们有责任去传承和发扬这段文化,同时也应该让它与时俱进、与现实相适应。例如,我们可以通过新媒体方式宣传、推广经典中华传统文化,让更多的人了解和接受中华传统文化。我们还可以将这些文化价值与当今的社会问题相结合,提出更加符合时代要求、符合人民需求的解决方案。在这个过程中,我们不仅需要珍惜传统,更需要创新、超越和发展。

结尾:

总之,经典中华传统文化是我们的文化基底和精神支柱。在新的历史时期,我们需要学习、理解、传承和发扬这段文化。只有不断弘扬中华传统文化,才能为中华民族的崛起注入强有力的精神支持和文化动力。

感悟中华传统文化心得体会篇九

偶然看到央视一套播放的节目《经典咏流传》,很快便被其深深吸引,节目将古典诗词与现代音乐相融合,现场观众深深陶醉于中华古诗词美韵之中。其中有一位叫鲍比达的经典传承人令人印象深刻,他是港台地区著名华语音乐人,作为从小成长在菲律宾家庭、在外飘零了半生的游子,他以一首改编的《游子吟》让全场观众泪目。他说:“68岁,一切还不算太晚!这次我会留在这儿......”

没有想到,古典诗词竟能穿越千年时空而历久弥新,放射出无与伦比、灿若星辰的夺目光芒,仿佛有股神奇的力量,将所有人的心紧紧牵连在一起,赋予后人以深刻启迪和恒久感动。

生活于物质充盈的现代社会,许多人享受着无忧无虑的富足生活,有大把的时间去刷屏、追剧、挥霍,却少有人能静下心来,细细品读这些世代相传的经典作品,用心感受这些积淀已久博大精深的传统文化。国家领导人强调,中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力,也是中国特色社会主义植根的文化沃土。牢记中国历史、传承民族精神,需要我们把文化的根脉留住。

领略文化之美。传统文化擘画了中华大地美轮美奂的壮阔风景。中国自古地大物博,名胜古迹、山川景物数不胜数,有山的沉稳、水的秀美,如“会当凌绝顶,一览众山小”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;江南的灵秀、漠北的辽阔,如“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”“大漠孤烟直,长河落日圆”;大地的厚重、天空的旷远,如“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”;有“飞流直下三千尺”雄奇壮丽的庐山瀑布,亦有“落霞与孤鹜齐飞”声威古今的滕王高阁……祖国大好河山尽藏于文人墨客笔下,给予我们无限美的享受。

体悟文化之情。传统文化饱含华夏儿女对美好生活的朴素情感。既有叙述“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”怀才不遇的落寞,也有抒发“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”建功立业的豪迈;既有“劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人”的离愁别绪,“夕阳西下,断肠人在天涯”的羁旅之思,亦有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的感时伤逝;既描绘了“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的真挚爱情,也表达“采菊东篱下,悠然见南山”的高雅志趣。古人借助文学作品巧妙寄寓了自己的充沛情感,抒发了高洁志趣和情怀,令人回味无穷、遐想不已。

传承文化之魂。传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求。有的倾注了强烈的爱国主义情怀,如“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”;有的彰显了包容精神和集体意识,如“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜” “天下兴亡,匹夫有责”;有的表达了谦恭仁爱思想,如“有朋自远方来,不亦乐乎”“己所不欲,勿施于人”;有的体现了自力更生、拼搏奋斗精神,如“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”“天行健,君子以自强不息”。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,更是对“人类命运共同体”思想的精辟诠释。品读起来,让人意味隽永,掩卷而思,赋予后人取之不尽、用之不竭的精神财富。

文化是一个民族的灵魂,是支撑民族进步的脊梁,是前人留给我们最珍贵的瑰宝。水有源,木有根,守望共同美好的家园,需要我们把文化之根留住。珍爱中华传统文化吧!将其世世代代传承下去,或许,这一切还不算太迟!

感悟中华传统文化心得体会篇十

中国传统文化内容丰富、包容万象、历史悠久、博大精深,涵盖思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多方面,传统文化学习心得体会。它根植于封建主义的土壤,经过五千年的锤炼,成为中华民族兴国安邦、炎黄子孙安身立命的文化根本,成为支撑中华文化的精神脊梁,成为推动中华文化发扬广大、绵延不断、生生不息的力量之源。漫漫中华五千年,悠悠历史数千载,中国传统文化在经历几次全盘否定和摒弃后,凤凰涅槃、浴火重生。洋文化泛滥、道德标准阙失、心浮气躁、功利化趋势日益严重的今天,依然独树一帜、熠熠生辉。

初步接触中国传统文化时,黯然失笑、心生不屑,觉得在科技高度发达的现代社会,花精力去学习几千年的封建文化“古董”,耗时费力,跟不上时代潮流,是重蹈封建思想覆辙。怀着较劲找茬的心态,我不屑地捧起那一本本中国传统文化书籍,眼球像扫描仪一样机械地扫看着,就这样一天、两天、三天。。。。。。渐渐的自己也被传统文化潜移默化了。当枯燥的文字,拗口的语句,慢慢为自己所接受;为人原则,处世之道为自己所认可。当接触到儒家提倡的修身齐家治国平天下;道家的倡导悟道、求道、体道、行道,无为而无不为;佛教崇尚的的利己利人,功德圆满;《周易》推崇的天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。。。。。。这些思想时,心头更是为之一振,直叹自己才疏学浅,只了解传统文化的冰山一角。

一人独自走在街上,发现戴手串的人越来越多。那一串串手串,或左或右。我相信其中不乏有人仅仅是为了装饰,更多的却带有祈福和安心的意味。这的手串真能够安抚我们那份不安、焦虑、怀疑、悲观吗?我想只要我们能够体悟中国传统文化天人合一的精髓,接受传统文化的熏陶,社会会是一个安静祥和的社会,我们还需要借助外来的东西增强自己的内心吗?古人有云:半部《论语》治天下。如果我们能够潜心专修传统文化的一小部分,那么我们心中的那份不安与焦虑将会烟消云散;我们的心胸会开阔许多;我们的心境会开朗许多;我们的心灵也会纯净许多。当有一天我们拥有古人那般深厚传统文化的底蕴时,我们离佛家所说的无悲无喜、无欲无求的境界又近了一步,真正做到不以物喜,不以己悲,不为世俗所奴役。那人生会是怎样一种情形?我很期待。

中国传统文化承载着数千年先人的宝贵经验和智慧,我这晚辈后生尚不具备如此深厚的功底,不敢妄加评论。但我始终相信人的处世之法深藏其中;帮助人类处理好人与物、人与人、人与自己内心三大问题之道深藏其中;中国乃至世界的救市之道深藏其中。五千年的历史传承,无数仁人义士以生命和实践换来的宝贵财富,能够承受的住这几百年科学发展的考验,经得起时代的考验。如今的中国社会,急需传统文化匡时济世。一个民族要强大,首先文化要强大。我们没有理由不学习它,不传承它,不发扬它!

中国传统文化是民族的瑰宝,要传承,要发扬;但它更需要我们去接受,去实践,去体悟。学古不泥古,我们要将传统文化结合时代精神,融入到我们的工作、生活中去;以传统文化规范自己的言谈举止,用传统文化宽抚我们的内心,让传统文化促进社会的和谐。只有与时代结合,运用到生活中去,传统文化才是活的,才能在世界文化之林立于不败之地。我相信五千年祖辈的智慧会在日益强大的中国和富有创造力的中华儿女的传承和发扬下,在世界文化之巅闪烁出属于中华民族的智慧之光;让世界见证中国传统文化的神奇与博厚!

中华传统文化观后感心得2

中华传统文化,源远流长,从古至今,从现代追溯五千年的历史。传统文化顾名思义,就是从古代一直流传至今的文化,这些文化都是古人,我们的失人,从他们身上演变而来的。比如,屈原是清明节的代表,屈原如果穿越到现在,绝对会是一位伟大烈士,供在中国的烈士陵园。

屈原死后,他的后人们为了纪念他,虽然他一直活在人们的心中,但是现实中还是需要表示一下的,他们在屈原_的江中划着小船,撒着用叶子包着的米团,人们觉得这样鱼虾就会吃这些米团,而不会吃屈原的躯体了。由此在江中划船变成了赛龙舟,撒米团演变成了现在家家吃的粽子,而在那一天人们把那一天定位了纪念屈原这位伟大的爱国之士的纪念日,每年的4月4日就是纪念屈原的日子,我们叫它“清明节”。

例如这样事例还有很多,很多人肯定都不明白,在除夕春节为什么要放鞭炮,让我来告诉你为什么。

相传每年有一天,有个叫“年兽”来扰乱居民的安全,出居民粮食,毁他们的房子,弄的他们人心惶惶。可是看年兽那么凶恶高大,他们却又不敢与之抗衡,终于有一天他们发现年兽怕响声,于是家家户户都在年兽来的那天放起了鞭炮。年兽听见这些鞭炮响声,吓得落荒而逃,人们终于又回到了平静的生活。那天就成了除夕春节,就是这么来的,家家户户都要过年,给_,这样才吉利,说这一年都会富富贵贵,平安无事。

这些都是我们中华的传统文化,我们中午的传统文化节,所以源远流长,就说明我例举的仅仅是个皮毛,还有好多好多的传统文化是我们所不知道的,就是有了这些传统文化我们才会多姿多彩,这传统文化代表了我国古代到今天,人民的智慧结晶。

就是靠的这些传统文化,而就是这些传统文化是别的国家,甚至别的星球所没有的,它们是我国独一无二的,是智慧,是结晶,是成果,所以它们会源远流长。

中华传统文化又是博大精深的,你想模仿想复制那是远远不可能的。如果是简简单单的,有何是堪称“传统”这两个字,就算再给你十年,五十年甚至一百年,它只会越来越神秘,你永远知道的不是它的皮毛,其精髓不是精深,而是很精深,非常的精深。

所以我说中华传统文化是源远流长,是博大精深,是独一无二的。

感悟中华传统文化心得体会篇十一

通过对青岛理工大学人文社会科学学院谭院长《中华传统文化经典》辅导报告的学习,让我对传统文化有了一个全新的认识,过去我一直认为文化是一种飘渺虚无的东西离我们很远。通过学习使我了解到文化其实就是一种社会现象,是人们长期生活创造形成的产物。是指大到一个国家一个民族民族小到一个人的言行举止、生活方式、行为规范、思维方式、价值观念等。使我们的心灵有所启迪,有所受益,也就说要对照一下我们是如何做人的,如何交友的,我们对待学习的态度怎样……我们要用心去读,认真品味,才能够荡涤内心深处的污垢,净化我们的心灵,提升我们的道德水准,做一个实实在在的中国人。

作为一个中国人,我们怎能不了解自己的文化呢?虽然我们生活在这个社会被中国传统文化潜移默化地影响着,但我们仍有必要系统地学习我们的文化。因为在当今经济全球化发展的进程中,不断地有新的元素融入到我们生活中如今许多的年轻人为了追求时尚、追求特立独行,在人生进程中已迷失了自己。哈韩、哈日已经成为了一种风尚,我们现在有些年轻人能够流利讲出国外的服饰历史以及饮食文化能够讲一口流利的外语,却对我们中国的传统文化了解不深,甚至不能流利的朗诵一篇孝经。

中国上下五千年文明给后代留下了无穷无尽的精神财富,传统文化是我们这个民族的血脉,是我们这个民族的脊梁,没有了深厚的传统文化,我们会变得野蛮、愚昧,缺少了对传统的了解和认识,我们将变得浅薄、无知。但是在现代中国人的身上随着一代一代更替,这种传统精神的影子越来越模糊了。提起传统文化,成长于文化断层期的现代人多数没有什么清晰的概念。

学习传统文化可以培养文化气质,开拓我们的人生境界,并能启悟生命的智能,发挥理性的功能。传统文化中有许多有价值的东西,反映了中国人民在改造自然和社会中的一些高尚品质,是应该得到继承的。

在五千年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的伟大民族精神。这种民族精神深深植根于中华民族的优秀传统文化,吸收了人类文明的优秀成果。中华民族的五千年的文明史创造了源远流长、博大精深的民族文化,有许多优秀的思想精华永远值得我们发扬。“自强不息”的开拓精神;“厚德载物”的博大胸怀;“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气;“国家兴亡、匹夫有责”的爱国主义精神;“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的无私奉献精神;“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的忧国忧民的情怀等等,这些凝结了中华民族精神的思想,对中华民族的形成和发展起得了极其重要的作用。

中成长。在漫漫的历史长河中,国学作为中华文明的主要载体,像一根坚韧的纽带,将形形色色的中华文明之珠串连在一起,展现着中华民族的精神。其优秀的思想文化已超越时空界限,融入到世界文化和现代文明之中,成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与智慧的结晶。

感悟中华传统文化心得体会篇十二

“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。”中华文明五千多年,是人类历史上唯一未曾中断的原生文明,具有强大的凝聚力、延续力、包容力,表现出丰富多元、连绵不绝、兼容并蓄的文化特质。此次有幸观摩故宫博物院与央视文博探索节目《国家宝藏》联合主办的“何以中国”展览,使我深刻感受到文化的力量,感受到文化自信对一个国家、一个民族的意义。

以中华文明之“源”,感文化自信之奠基。

源,水之本也。文化是一个国家、一个民族的灵魂,而文物则是文化奠基和传承的最好载体,中华文明能绵延至今,是先民们在顺应自然、参悟天地之间,将自己对自然的所思所想凝结成一件件器物,又经无数代人的努力,得以流传至今。中华文化之“源”,不是单一的,是多源头的,有史前红山人的“玉龙”,是中华龙文化文明的源泉之一;有新石器时代良渚文化的“玉琮”,良渚人以玉为配饰,以显示尊贵和财富,而如今的中国人,也对玉情有独钟;而到了商周时期,商人于龟甲刻辞,不仅为后人研究商代的社会历史文化和语言文字提供了珍贵资料,同时也能让后人一睹早期汉字的风采;而秦始皇时期,统一文字、货币、度量衡,废分封、行郡县,建立中央集权、创建三公九卿,为后世建立大一统国家打下了坚实基础;汉朝罢黜百家、独尊儒术,使儒家学说成为中国封建正统思想,一直延续了两千多年,对后世中国政治、经济、文化产生了深远的影响。而正是这些“源”,才造就了如此璀璨绵长的中华文明,为中华文明之河奔流千载、绵延万方提供不竭动力。

以中华文明之“流”,感文化自信之传承。

流,集多源之水。现实和历史都表明,一个抛弃或背叛自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一幕幕历史悲剧。而中华民族就是一个善于将多样民族文化融合并传承的民族,在中华文明的历史长河中,各民族共同开疆扩土、共同书写历史、共同创造灿烂文化、共同培育伟大精神。我们有喜爱自然主义装饰的古滇族,有生活在甘、青、川的古老民族羌和氐,还有在大理国时代融合了佛教文化并尊“金翅鸟”为护卫神鸟的北方游牧民族。文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。海上、陆上丝绸之路的畅通也为中华文明同外部文明的融合创造了良好条件,我们采用中东钴蓝釉料制作出青花瓷、用阿拉伯的“铜胎掐丝珐琅”工艺制作“香薰球”,用源于古印度的“本生故事”描绘莫高窟壁画《鹿王本生故事图》,同时我们又将我们瓷器、茶叶、丝绸等出口出去,在络绎不绝的交流中获得发展创新的契机与动力。

以中华文明之“汇”,感文化自信之包容。

汇,拢万流于一处,成百川之渊薮。我们今天所走的中国特色社会主义道路,是从中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其源泉’。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”中华民族凭借着以和为贵、海纳百川的包容特质、天下一家的大国气度,汲百家之长,取万物之精华,将各族儿女紧密团结在一起,秉持着天下为公之胸怀,凝聚万众一心之伟力,共筑万里山河,共护江山万里。

华夏是历史也是现在,中国是家邦更是信仰。古人讲“万物有所生,而独知守其根”。中华文明绵延至今,正是因为有这种根的意识。而作为一名共产党员,作为一名基层工作人员,我们更应该身体力行,做好中华文化的继承者和传播者。社区是社会的基因,将中国传统文化的诸多精髓融入社区文化之中,成为建设和谐社会的内驱力。每一代人有每一代人的长征,我们应该增强文化自觉、坚定文化自信,积极投身到社会主义文化强国的建设中,坚持为人民服务、为社会主义服务,展示中华文化新气象、铸就中华文化新辉煌,时刻牢记历史文化遗产是祖先留给我们的宝贵财富,我们一定要完整地将它交给后人!

感悟中华传统文化心得体会篇十三

中华传统文化是中华民族文化的组成部分,涵盖了中国五千年的历史和文明。这些文化传承了中国古代人民的智慧、价值观和生命态度,是中华民族的基石。它们被视为中华文化的经典,被广泛传播和研究。经典中华传统文化是我们民族的无价之宝,让我们珍惜它,从中汲取养分,以启迪自己的生命智慧。

第二段:提出对于经典中华传统文化重要性的认识

经典中华传统文化对中华民族的发展和进步有着重要的影响,它是我们的精神根基。经典中华传统文化涵盖了我们的语言、美食、音乐、绘画、文学等多个方面,这些东西不仅反映了我们的民族风情,也反映了我们的日常生活。由于经典中华传统文化是中华政治和文化的重要基础,掌握了这些知识,有助于我们拓展自己的视野和价值观念,从而健全我们的思想体系和人性修养。

第三段:谈谈自己对于经典中华传统文化的体会

中华传统文化源远流长,涵盖了丰富的内涵和价值。我认为中华传统文化最重要的特点,源于其对于人文精神的重视以及对于语言的运用和修辞的框架。例如,“以德治国”、“仁者乐山,智者乐水”等文化词汇,这些都是我们民族的核心价值观,它们被广泛接受和沿袭了几千年,中华传统文化因此被用以思考人的价值和道德,塑造出强大的精神力量和认同感。

第四段:对于经典中华传统文化的保护和传承有所思考

由于中华传统文化蕴含着深厚的历史价值和文化内涵,因此我们需要以真正的态度来保护和传承它。

在个人方面,我们应该注重对于经典中华传统文化的学习和掌握,践行其中的思想和精神内涵,寻求取长补短。在政策方面,我们需要制定相关法律来规范经典中华传统文化相关的事宜,避免泛滥以及资本化的糟糕后果。在社会方面,我们需要广泛人们的知识面面和兴趣爱好,从而鼓励人们对于自己的文化进行了解和接触。

第五段:总结自己的经典中华传统文化体会和看法

在我看来,经典中华传统文化不仅仅涵盖了丰富的文化内涵和价值观,还表现出了中华民族的个性特点和智慧。我们应该尊重这些,从中汲取新的营养和智慧,走向一个更健康、更富有、更文化的未来。这是我们维护中华民族文化和社会进步的责任,也是我们生命中不可或缺的组成部分。只有这样,我们才能够在中华文化的伟大舞台上展示我们的美好,表现出我们的价值,拥有一个属于我们的独特个性。

感悟中华传统文化心得体会篇十四

通过这次中国传统文化的学习,是一次很大的心灵震撼。从认识上加深了的理解。中华传统文化是以华夏民族为主流的多元文化,在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来的,具有稳定形态的中国文化。他包括思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的内容。

一、对传统文化有了新的认识

在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识。然而,通过这段时间对《道德经》、《弟子规》、《论语》等的学习,认识有了新的转变。国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业、安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。任何一个民族、一个国家,不管是对历史负责,还是对未来负责,都应保有自己的文化特色,保护自己的文化遗产。中国传统文化是中国的特色,是中国宝贵的物质和精神财富,是几千年文化的积累,其概念广泛、内涵丰富,是我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟结晶。因此,我要加强中国传统文化的研究、整理,从中吸取精髓,使之代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。

二、对为人处世有了新的认识

人的一生是从学习开始的,子曰:“学而时习之,不亦说乎?”《论语》开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养,严格要求自己的主张。知识可以增长才干,知识可以改变命运。因此,爱学习是一种快乐,想学习是一种幸福,求知若渴是一种喜悦。学习新知识,温习旧知识是一件愉悦的事情。所以我们要树立终身学习的思想。

“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”是《弟子规》的总纲领,只要我们认真去学习、去思考、去感悟,就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的准则,在生活、工作中,就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。“凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉?说话多,不如少,惟其是,勿佞巧。”就是指凡事说出去的话,首先要讲信用,不可以欺诈别人或者胡言乱语,话说得多,不如说得少,说话只要恰当,切题就行,不要花言巧语。尤其是我们面对学生,要为自己说过的话负责,“言既出,行必果”,说的就是这个道理。

三、对学校教育有了新的认识

中国是一个文明古国,礼仪之邦,有着博大精深的传统文化。然而,在全球化的今天,孩子受到外来的影响,对中国传统文化变得冷漠起来:他们爱吃的是“肯德基”、“麦当劳”;手里的玩具大多是芭比娃娃、奥特曼;总是谈论着一些日韩卡通人物;大多数幼儿在家以看电视、玩电脑游戏来消磨时光,很少外出散步、与小伙伴们玩户外游戏。

在我们这样一个文化大国,孩子不仅对民族、民间文化的感受越来越少,而且他们离真实的民族文化也越来越远,这是不利于他们成长的。优秀传统文化的学习会让人受到很好的熏陶,三字经、弟子规、论语和四书五经等等,这些古人给后人传承下来的优秀文化遗产,特别值得我们深入的学习和思考。在学生的教育活动中渗透传统文化教育,能使学生体验到传统文化的精华,提高学生一定的素质和能力,唤醒学生对灿烂的传统文化的热爱,激起学生的民族自豪感。

一个人若能在孩童时期就汲取人类最好的精神营养,早早培养起自学能力,自主思考能力,走上卓越的人生之路是必然的。开展以中国传统文化为根基的教育就是为了让学生能够广泛地了解中国传统文化的辉煌成就,这对于弘扬中华民族的优良传统,培养学生的民族自豪感,提高日常道德修养大有好处。相信通过以中国传统文化为根基的教育,能让每个孩子都能得到传统文化的滋养,给他们的成长注入源源不断的动力,用传统文化的教育来点亮孩子的心灵。

人的道德必然与他的成功与否有着密切的关系,学校教育就要让孩子先学会做人,然后再做事。万事德为先,一个人有了良好的品德,才会在学习和工作中得到大家的肯定和认可。同时作为一名人民教师,一定要以身作则,作为传道授业解惑的育人者,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。

辉煌灿烂的中华民族的传统文化,不仅是中华民族,而且也是全人类的宝贵财富。弘扬中华民族优秀传统文化,使之能够在现代化建设中发挥更好和更大的作用,是当今中国社会发展的客观需要。

感悟中华传统文化心得体会篇十五

中华传统文化是中国几千年来积淀的文化,十分丰富多彩,它是中国人民特有的文化精髓,代代相传至今。本人在上学期修读的“中华传统文化导论”这门课程中,深入了解了我国传统文化的内涵和特点。在这个过程中,我收获了许多,这次我想分享一下我的体会心得。

第一段:中华传统文化的基本概念和特点

传统文化是中华文化的一部分,是中华民族几千年以来所创造和发展的文化,它包括了语言文字、思想道德、文学艺术、宗教信仰、礼仪习俗、工艺技艺等方面。传统文化的特点在于其源于中国历史和文化之中,具有悠久的历史和深厚的文化积淀。它注重人的内心修养,推重品德和礼仪,注重对人、对自然的尊重,具有高度的人文关怀和情感基调。此外,传统文化还注重团体意识,强调集体主义和家庭观念,具有浓郁的民族文化特色。

第二段:中华传统文化的重要代表

中华传统文化代表了中国几千年的历史,其著名的代表就是《周礼》、《诗经》、《论语》、《道德经》等文化名著。其中,孔子的《论语》被认为是中华文明的代表作之一,他强调道德准则和个人修养,具有很强的规范性;而庄子的《庄子》则强调自由心态,与《论语》不同,注重心态舒畅、和谐无忧的生活方式。三国时期的《红楼梦》是中国小说史上的经典之作,它既具有历史性,又具有浓烈的人情味儿。可以看出,中国传统文化经过历史的积淀和人民的创造,成为了世界文化宝库中不可或缺的重要组成部分。

第三段:中华传统文化在当代的价值

现在,传统文化的价值正在受到重视,并且重新焕发出了生命力。在现代社会,我们更强调科技创新和经济发展,但我们也应该关注传统文化的智慧和民族精神的传承。在社会问题日益增多的背景下,中华传统文化的道德准则和家庭伦理,可以为社会提供积极的生活指南。此外,传统文化也为中华民族的文化重心不断强大提供了深厚的历史内涵和文化底蕴,展示了一个不同于其他国家的人文精神风貌。

第四段:学习传统文化对自身的意义

学习传统文化对我个人也有很大的收益。通过课堂学习,我了解到了许多历史故事和传统文化的法则。比如,孟子的“仁政”理念可以启发我们在选择职业和处理人际关系时要注重他人,讲究礼仪;而《格言联璧》中的一些警句则能够引导我们保持积极的心态,树立信心。此外,学习中华传统文化也能够增进个人对历史文化的认识和民族文化的自豪感,从而提高个人的文化素养和自我修养。

第五段:如何传承和弘扬传统文化

中华传统文化是中华民族的瑰宝,需要得到传承和弘扬。在个人层面上,我们可以通过学习、读书和实践等方式,不断学习、传承、弘扬中华传统文化。在社会层面上,国家和社会应该加强对传统文化的保护和弘扬,促进其发展和传承。同时,中华传统文化也应该与现代文明相结合,发挥其在现代社会建设中的积极作用,为现代文化的发展注入更多的文化元素和智慧。

总之,学习中华传统文化是我们不可或缺的一部分,而我们也应该将其融入到现代社会当中,保护和弘扬我们民族的文化传统。我深切地感受到,中华传统文化的智慧是深邃而优美的,可以为我们的生活提供很多帮助,同时也可以给我们的人生带来不同的意义。

感悟中华传统文化心得体会篇十六

中华传统文化是中国5000年悠久历史留下的宝贵遗产,它贯穿着中国人的骨血,伴随着我们的成长和发展,是中华民族精神的重要组成部分。在接受中华传统文化导论这门课程后,我深刻感受到了中华传统文化深邃的内涵和博大精深的思想,领悟到了古人所遗留下来的智慧和价值。在这一过程中,我不断思考、反思,也更深刻地认识到了自己的身份和责任。

第二段:中华传统文化的重要意义

中华传统文化承载着历代先贤的智慧和经验,是中华民族得以传承发展自己文化的重要基础。它的重要意义在于,它代表着中国文化的根基,是民族精神和民族文化的保护者和传承者。同时,中华传统文化也是中国文化的重要外向表现,是中华文化走向世界的桥梁和纽带。只有坚定不移地传承和发扬中华传统文化,我们才有可能走出一条属于自己的文化发展之路。

第三段:探讨中华传统文化的内涵

中华传统文化内涵广博,其核心是以和为贵,追求和谐、宽容、协调等精神。它不仅体现在德行方面,而且包含了哲学、道德、审美、政治、法律等多个层次的内容,如乐府诗、史记、《庄子》、《论语》、书法、绘画、曲艺等等,涵盖了中国古代社会的各个方面。对我而言,最有印象的是《易经》的理论和思想,它深入挖掘了自然、宇宙和人类之间的关系,对我们认识和探索自然界提供了重要的引导。

第四段:中华传统文化的现实意义

中华传统文化在当今社会也具有着重要的现实意义。随着社会的迅速发展,我们越来越容易迷失自己的方向和价值观,而传统文化中的儒家思想、道家思想和佛家思想等则可以为我们指明方向,让我们认识到什么是正确的、有益的和可持续的。例如,《礼记》中的礼法观念对于现代人恢复和建设和谐社会,起到了积极的作用,它让人们更加关注社会公德和道德规范,使我们在面对整个世界时更加包容、豁达和和谐。

第五段:结语

中华传统文化的魅力无穷,它不仅是一种文化存在,更是一种精神表达和价值观念。它的传承和发扬,与我们每个人的心灵境界和道德品质密切相关。我相信,只有在深入挖掘中华传统文化,弘扬中华文化的精华时,我们才能更好地理解自己,更好地找到人生的方向和意义,也才能够在全球化的时代中为祖国的文化自信和文化创新做出应有的贡献。让我们共同努力!