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心得体会
实用带头人培训心得体会（实用22篇）
写培训心得体会有助于巩固所学知识和经验，并将其应用到实际工作中。下面是一些来自不同领域和行业的培训心得体会，希望能够给大家提供不同的思路和启示。
农村实用人才带头人乡村发展与治理的培训心得体会
此次学习机会弥足珍贵，五天的培训，让我受益匪浅，仿佛经历了一次“知识之旅”，一场“视听盛宴”，引发了我对乡村振兴的一些思考。
我认为，实施乡村振兴战略，要在“新”和“兴”两字上下功夫。“新”代表新理念新思想，只有创新，才有发展，才有未来;“兴”代表全面，只有全面的发展，才能加快实现乡村的绿富美。垵口乡是国家级生态乡、“十八里翠”国家级水利风景区的核心区域，也是遂昌县城饮用水源保护地，肩负着生态保护和乡域发展的双重任务。在乡村振兴的大背景下，如何实现垵口乡村的差异化特色化发展，展现县域“一城五区”重要窗口，一直是我思考的问题。就垵口乡实际，我认为，实现乡村振兴，要在打造“五个地”上做足功课。聚力打造生态标杆之地。深入实施生态修复，持续开展农业面源污染整治、草甘膦等高风险农药禁售禁用工作，打好垃圾、污水、厕所“****”攻坚战，提升美丽乡村建设，进一步优化人居环境。聚力打造生活富裕之地。培育壮大发展中蜂、中药材、果蔬、香榧等特色种养植业，推动现代农业的规模化、特色化、品牌化发展。实施“文化+”“旅游+”“农业+”等多元化产业，发展构建宾馆经济产业、民宿旅游、甜蜜文化、绿色农产品等乡村产业新体系，加速生态价值转化。聚力打造活化乡村之地。坚持村庄活化与退化并举，拆迁集聚和富民安居并重，全力打好“大搬快聚富民安居”工程和“一户多宅”清理整治重点工作攻坚战，为县域发展贡献要素指标和乡村发展腾出发展空间。用好“问海借力”金钥匙，为乡村发展注入新动力，逐步实现美丽乡村到未来乡村的豹变。聚力打造幸福和谐之地。创新乡村治理，提升“遂松龙”毗邻乡镇平安建设联合治理、“党旗飘、村事了”一格一贤、民情驿站等乡村善治模式，提升群众的获得感、幸福感和安全感。聚力打造事业清纯之地。乡村振兴，关键在干部。加强乡村干部队伍建设，强化制度约束，提升干部工作的落实力和执行力，着力营造风清气正、担当作为的干事创业环境。
农村实用人才带头人培训心得体会范文
新疆塔城地区沙湾县三道沟村被农业部确定为“全国农村实用人才培训基地”。新疆农业广播电视学校积极探索与实践农村实用人才带头人培训工作，认真做好学员选调、动员、培训、管理、服务等关键环节，取得了显著的培训成效。
（一）把好学员选拔关。
发挥各地州、县市熟悉政策、了解村情的优势，认真选拔想做事、能做事、有抱负、有培养潜力的“好苗子”去培训。经各地严格选拔标准，优中选优，挑选了一大批50岁左右，有文化，正在创业，政治坚定的好人、强人、能人、领头人，并坚持入选公示、政审制度，努力做到“百里挑一”选学员。
（二）强调学员动员关。
各地在学员外出培训前集中开展培训动员，告知学员出门干什么，明确培训目的；做好学员外出衣食住行的各种生活提示；强调外出培训的纪律要求，下达培训后宣教任务；教导参训学员讲究卫生、遵守交通秩序和公共秩序，自觉做一个大美新疆的宣传者。
（三）严格学员管理关。
县农业局和乡镇优秀干部带队，由选定的小组长协助做好外出培训期g的管理。学员在外出培训期间做到了统一出发、统一行动、统一食宿、证件统管、票据统管。带队干部认真负责，培训期间主动召集学员按时参训、统一乘车，意见、建议由带队干部集中反馈。
（一）全方位、全过程参与。
根据责任分工对培训班工作流程作了统一部署对工作任务作了详细分解。县农广校主要负责接送教师、翻译、材料准备、车辆安排、班级管理等三道沟村主要负责学员报到、信息录入工作。
（二）严格工作程序，严谨培训制度，抓好培训班学员的日常管理工作。
沙湾县农广校抽调人员与班主任一道全程跟班，早上出早操，实行半军事化管理，及时了解学员动态，组织学员座谈讨论，交流学习心得，与学员同吃同住同学习，工作态度严谨、认真，体现了高度的责任感和敬业精神。
（三）主动协调，搭好平台。
培训过程中，为了给学员做好服务，县农广校事先与县农业局衔接，组织好观摩教学活动。在观摩期间做好协调服务，同时全程陪同住村工作组参加学员的教学观摩活动。从接站、租车、培训、观摩、解说、送站，穿针引线，搭好平台。
（四）及时总结经验，不断改进办班质量。
为了让每期培训班学员学有所获，自治区农业厅、农广校通过多种方式指导培训班工作，做到每期班有领导参加，工作有信息、有总结。沙湾县农业局和农广校做好充分准备，规范程序和严格管理，在各种材料准备、专家接送、开班和结业仪式、信息归档、学员的吃住行等方面都体现了重细节、抓落实，实实在在为学员服务这一目的。
学员们珍惜培训机会，遵守课堂纪律，服从培训安排，积极讨论发言，取得了良好的培训效果，达到了学有所成，学有所获。
（一）看到了差距，激发了干事创业的热情。
学员普遍反映，从商品意识、市场意识、组织化程度、生产技术水平、机械化程度等多方面与北疆相比都有很大差距。参训后，疏附县八村四小队28岁的小伙子阿布都沙力克积极动员周围的养殖大户，领办了沙迪克农畜产品合作社，建成占地2000平方米可养殖1000只牲畜的新型规模化暖圈，目前正在紧锣密鼓地准备牛羊的购置工作。
（二）提升了现代意识和综合素质。
培训结束以后，学员自觉整治家里环境卫生的意识增强了，送孩子上学读书的决心大了，有的家庭在种植、养殖中开始琢磨如何借鉴经验了。能力强、家底厚的学员开始琢磨规模化养殖了。疏附县二小队的吐尼沙古丽主动找到农业厅驻村工作组要求成立妇女手工合作社。在驻村工作组的帮助下，妇女们建立了巧娘手工艺农民专业合作社，目前97平方米的生产办公用房全部落成，已接受订单上万元，妇女们走向就业致富的新路。
（三）起到了宣传示范推动作用。
学习期间，学员们自觉融于班集体，严于律己，遵守学习制度，注重言行举止、仪容仪表，积极踊跃发言，沟通交流能力、语言表达能力都得到锻炼和提高。学员返回后，各地组织培训学员在本村开展培训心得交流，以求真务实的学风、谦虚严谨的作风和良好的精神风貌展示了新型职业农民的风采。疏附县8村的一位学员专门将培训的所有图片收集起来，编辑成幻灯片，在学习研讨交流会上播放，还有典型发言人做专题讲座，在村民中开展宣讲。广大村民看到了差距，引发了思考，催生了致富的梦想，达到了意想不到的宣传效果。
（四）明确了今后农业发展的思路。
学员参训后，对观摩地农业生产的高组织化水平、规模化经营水平，以及当地农民的市场观念、产品质量观念、商品意识观念等感触颇深，结合自己的农业生产，进行了认真的反思。认为今后的农业和农村经济发展要结合本村自然地理条件、生产技术水平、农民自主意愿等因素，加快培育主导产业；继续巩固粮食生产，大力发展适合当地的主导产业，盘活特色经济作物，通过舍饲圈养大力发展养殖业。
女带头人培训心得体会
作为一名女性职场人士，能够成为团队的带头人是一种幸运但也是一种压力。如何更好地扮演好自己的角色，带领团队走向成功，是每个女带头人必须面对的问题。因此，我参加了一次女带头人培训，从中获得了很多的心得体会。
第一段：培训内容简介。
女带头人培训是由一家专业的咨询机构组织的，教授的内容包括领导力、沟通技巧、决策能力、团队建设等。培训过程十分严密，涵盖了理论知识和实际操作，让我们充分地感受到了女性领导人所需要具备的各种素质。培训的过程中，我们和其他女性企业家进行了互动交流，并得到了专业的导师指导，更好地锻炼了自己的能力。
第二段：领导力的培养。
一位好的领导人应当具备较高的领导力，我们在女带头人培训中学到了在实践中快速提升领导力的方法。首先，建立清晰的目标和计划，明确自身的责任范围和职责。其次，具有目光独到的洞察力，让企业家们更快地抓住市场机遇。同时，不断自我反思，在经历反复的思考和不断修正后实现自我升华，提升个人的领导能力。
第三段：优秀的沟通技巧。
作为团队的带头人，具备出色的沟通技巧是很重要的。女带头人培训让我学会了一些有效地沟通技巧。比如说，我学会了如何在沟通中坚持自身立场的同时也尊重别人的观点。在进行业务沟通时，我们也应该更加注重细节和语言的准确性，这有助于减少沟通的误解和障碍。
第四段：决策能力的成长。
女带头人培训还教授了我们很多决策能力的内容。优秀的决策能力通常伴随着更快的判断和分析能力，好的情绪控制和最终决策的果断，培训帮助我们了解了人们如何在繁忙的职业生涯中坚定地做出明智的决策。
第五段：团队建设的必要。
作为女性企业家，领导团队如何建设一个高效的团队对于提高企业的竞争力是至关重要的。中国有句话叫“人防己强”，建设一个高效的团队需要不断地加强交流与协作，理性地去评估个人能力和团队能力，并进行有计划有目的的培训和提升。
总结：女带头人培训让我对于自己担任领导职位更加有信心。我得到了实践的机会和思想上的启示，这样我就可以在未来的职业生涯中更好地担任领导角色。同时，我也将培训的经验与同伴分享，让更多的女性企业家也能够受益。
学科带头人培训心得体会
个人简历：本人1992年师范学校毕业，至今已有21年教龄。其间我于20xx年朝鲜语言文学本科毕业，20xx年9月评为小学高级。我一直担任班主任工作，并在市里兼任教研员工作，在一贯的认真勤恳下，我获市级优秀班主任称号，获优秀教学指导教师奖，承担省重点课题的实验教师，荣获省市论文一等奖。
我有幸成为市学科带头人培训班的一员，给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富，形式多样，有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流，专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后，更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心，给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会：
通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力。
通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力。
通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的`迅速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制，不再以点的形式出现，而是以流的形式传递，使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心，靠二支粉笔一张嘴”的教学模式，已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式，传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点，也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进，适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进教与学的改革深化。
通过培训，身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务，在工作中起到骨干教师的带头作用。我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。这次培训内容丰富，水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。
在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务，在工作中起到带头作用。
寄语：时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。
农村实用人才带头人乡村发展与治理的培训心得体会
基于本次培训班学习，我进一步明确了今后工会工作的重点努力方向。
一是提高认识，理清工作思路。工作要结合实际，理清工作思路，“必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作”，需要久久为功，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干这种工作态度和精神。
二是保持良好心态，全身心投入工作中。良好的工作心态与工作业绩成正比关系，拥有了积极健康、乐观向上的工作态度，工作效率自然就会上升。每个人都要学会调整心态，不管工作还是生活中有什么困难，要敢于面对，勇于克服，这样工作，才会轻松和投入。
三是加强业务学习，提高工作能力。工作能力如何，决定了工作效率。平时，要加强自身学习，提高自身素质，让知识武装大脑，充实生活。
四是相互沟通、团结协作。要有大局意识，协作意识和互相意识。我们应该学会克服不足，学会大胆工作，学会在工作中坚持学习，学会用学习升华自己的人生价值。五是加强锻炼，保持充沛的精力。一个好的工作人员，必须要有健康的身体和健康的身心，十足的活力和充沛的精力总是给人阳光、朝气的感受。
农村实用人才带头人培训心得体会范文
为了进一步加强对农村实用型人才的培养，充分发挥大学生村官在新农村建设中的作用，2015年5月4日至2015年5月10日，中组部、农业部在北京市房山区韩村河培训基地举办第二期农村实用人才带头人和大学生村官示范培训班。这次培训顺义区共有16名村官参加，我有幸成为其中的一员。
这次培训的主题是“大学生村官创业”，部分参会大学生村官处于创业或者正在创业阶段。会议总共安排了七天的课程，邀请全国知名教授和成功企业家亲临授课，课程涵盖理论讲解、创业实操、现场参观、优秀事迹交流等，内容丰富、信息量大、贴近农村实际。经过七天的紧张学习，我受益匪浅。
我们这次的培训基地选在房山区韩村河村并不是偶然的，韩村河与江西的华西村类似，是改革开放以来新农村发展致富的典型。在常人眼里，农村应该是脏乱差的代名词。的确在改革开放初期，韩村河村房屋破旧、街道脏乱、集体经济弱、村民收入低、群众生活水平差，但是改革开放后韩村河村坚持发展壮大集体经济，走共同富裕道路，使全体村民过上了幸福美满的新生活。现在身处韩村河看到的是整齐的楼房、宽阔整洁的马路，优美的居住环境。对于这一历史性的转变，村民们打心眼里感激他们的老书记田雄，田书记作为一名知识分子，在很多时候都是可以自己单独致富的，但是他并没有这么做，他带领村民从最初的建筑队，一步一个脚印，发展壮大到今天的韩建集团，最终让全村人过上了富裕生活。田书记认为“作为党的基层组织的带头人，时刻牢记党的宗旨，不图个人发家致富，不图个人当百万富翁，图的是集体家业不断发展壮大。”正是这样的思想，引领着韩村河走到今天。作为一名大学生村官，我们也应该时刻树立为民服务的思想，不计较个人得失，全心全意为老百姓干实事。
2015年4月，李克强总理提出“互联网+”的概念，指出中国经济全面正在全面进入互联网时代。生活在现代社会，我们每天的感觉就是社会发展特别迅速，很多时候头脑都不能跟上时代的发展。各种电子产品的更新速度令我们瞠目结舌，社交软件从qq到微博再到微信，让我们为之赞叹。接受所有的这些新鲜事物除了好奇心、年轻的心态，最重要的莫过于知识，但所有这些对于农村来说都存在困难。首先因为农业收入比较低，大多数农村的年轻人都选择外出打工，留守在家中的多是中年或者老年人，由于年龄的原因，他们对于新鲜事物很少有好奇心；其次，这样的年龄层也决定了他们的文化知识储备有限，对于一些科技产品的认识和互联网的应用都存在障碍。随着社会的发展，农村也在逐步实现电脑化办公，我们大学生村官在这方面起到了很好的作用，帮助农村实现了这一目标。但是，这只是最基本的层面，我们还应该思考怎样在互联网时代，让农村农民跟上时代的步伐，并且在这场变革中稳中求胜。“互联网+农业”的理念应运而生，一亩田公司就是这样一个充分利用互联网帮助农户打开农产品销路的专业公司团队，类似这样的公司还有很多，怎样让农户接触到这些资源，利用好互联网，是时代赋予我们村官的重要使命。
2015年中央一号文件有一个新亮点就是增加农民收入，必须推进农村一二三产业融合发展。我国的农民始终是一个低收入群体，单纯的初级农产品利润极为有限，这也是导致我国农民增收困难的重要原因。因此农业的多动能需要我们重新认识，首先，利用有限的土地创造更多的经济价值，我们可以根据当地的实际情况选中优质农产品，更好的迎合现代社会的饮食需求。金福艺农公司就是一家专门生产有机蔬菜的企业，他们生产的佛头菜卖到了中南海。其次，充分挖掘生态环境价值，现在的农业已不是过去人们眼中的“背朝黄土，面朝天”的场景，它是区别于城市的一片世外桃源，它有属于自己的那份安静。北京昌平的“阿卡农庄”是一家整合了金融服务、技术创新的农业生活体验服务公司，通过多种技术服务手段、儿童自然教育、现场农场体验，实现o2o的体验式消费模式。还有纷纷涌现的农家乐都是休闲农业飞速发展的体现。我们大学生村官应该顺应时代潮流，把握休闲观光农业发展的机遇，为农村带来更多的惊喜。
人类发展史上，曾经出现过四大文明古国，唯独中国的五千年历史没有断过。在漫长的五千年里，我们有四千八百年都处于强大状态，仅仅在后来的两百多年由于各种因素开始衰弱，这种强大的文明令我们肃然起敬。中国是一个农业古国，在一万年农业发展历程中，我国劳动人民不仅创造了丰富的物质文明，滋养着生生不息的华夏儿女，而且创造了许多辉煌灿烂的精神文明滋润着中华优秀传统文化。中华文化的根在农村，源在农民。中华农耕文明是中华优秀传统文化的母文化，是中华优秀传统文化的根基和源泉。因此。我们应该担负起传承农耕文明的使命，文明传承与经济发展相统一。中国目前有将近7000多个自然村落，每个村落都有自己的历史文化，如果我们在发展经济的同时，能够深层次的思索它的文化价值，将其运用到农业开发中，势必会增加我们农业的附加值，带来巨大的商业利益，同时文化被活用，能够更好的影响社会，使人们牢记农耕文明，传承农耕文明。
七天的紧张培训很快就结束了，留给我们的思考却才刚刚开始。作为一名大学生村官，时代将千金重担压在了我们的肩上，但同时也赋予了我们前所未有的机遇。在这片古老的黄土地上，让我们一步一个脚印，尽情挥洒自己的多彩青春！
农村实用人才带头人乡村发展与治理的培训心得体会
首先是解放村民的思想，让绝大部分人知道，乡村振兴不等于村村振兴，更要学会包容外来的新居民;其次是转变工作思路，把政府要我做变成我要做，而不是干部在做群众在看;最后是做一个优质的村镇规划，也就是存活村(符合乡村振兴的村)的定位。当然每个村有适合自己的定位。我坚信只要人群众与干部一起同甘共苦的干，我们遂昌将会成为浙江乡村振兴的样板!
农村实用人才带头人培训心得体会
为了进一步加强对农村实用型人才的培养，充分发挥大学生村官在新农村建设中的作用，20xx年5月4日至20xx年5月10日，中组部、农业部在北京市房山区韩村河培训基地举办第二期农村实用人才带头人和大学生村官示范培训班。这次培训顺义区共有16名村官参加，我有幸成为其中的一员。
这次培训的主题是“大学生村官创业”，部分参会大学生村官处于创业或者正在创业阶段。会议总共安排了七天的课程，邀请全国知名教授和成功企业家亲临授课，课程涵盖理论讲解、创业实操、现场参观、优秀事迹交流等，内容丰富、信息量大、贴近农村实际。经过七天的紧张学习，我受益匪浅。
一、一切以农民利益为出发点，为老百姓干实事。
我们这次的培训基地选在房山区韩村河村并不是偶然的，韩村河与江西的华西村类似，是改革开放以来新农村发展致富的典型。在常人眼里，农村应该是脏乱差的代名词。的确在改革开放初期，韩村河村房屋破旧、街道脏乱、集体经济弱、村民收入低、群众生活水平差，但是改革开放后韩村河村坚持发展壮大集体经济，走共同富裕道路，使全体村民过上了幸福美满的新生活。现在身处韩村河看到的是整齐的楼房、宽阔整洁的马路，优美的居住环境。对于这一历史性的转变，村民们打心眼里感激他们的老书记田雄，田书记作为一名知识分子，在很多时候都是可以自己单独致富的，但是他并没有这么做，他带领村民从最初的建筑队，一步一个脚印，发展壮大到今天的韩建集团，最终让全村人过上了富裕生活。田书记认为“作为党的基层组织的带头人，时刻牢记党的宗旨，不图个人发家致富，不图个人当百万富翁，图的是集体家业不断发展壮大。”正是这样的思想，引领着韩村河走到今天。作为一名大学生村官，我们也应该时刻树立为民服务的思想，不计较个人得失，全心全意为老百姓干实事。
二、带领村民、引领农村步入“互联网+”时代。
20xx年4月，李克强总理提出“互联网+”的概念，指出中国经济全面正在全面进入互联网时代。生活在现代社会，我们每天的感觉就是社会发展特别迅速，很多时候头脑都不能跟上时代的发展。各种电子产品的更新速度令我们瞠目结舌，社交软件从qq到微博再到微信，让我们为之赞叹。接受所有的这些新鲜事物除了好奇心、年轻的心态，最重要的莫过于知识，但所有这些对于农村来说都存在困难。首先因为农业收入比较低，大多数农村的年轻人都选择外出打工，留守在家中的多是中年或者老年人，由于年龄的原因，他们对于新鲜事物很少有好奇心；其次，这样的年龄层也决定了他们的文化知识储备有限，对于一些科技产品的认识和互联网的应用都存在障碍。随着社会的发展，农村也在逐步实现电脑化办公，我们大学生村官在这方面起到了很好的作用，帮助农村实现了这一目标。但是，这只是最基本的层面，我们还应该思考怎样在互联网时代，让农村农民跟上时代的步伐，并且在这场变革中稳中求胜。“互联网+农业”的理念应运而生，一亩田公司就是这样一个充分利用互联网帮助农户打开农产品销路的专业公司团队，类似这样的公司还有很多，怎样让农户接触到这些资源，利用好互联网，是时代赋予我们村官的重要使命。
三、积极主动，探索创意农业。
20xx年中央一号文件有一个新亮点就是增加农民收入，必须推进农村一二三产业融合发展。我国的农民始终是一个低收入群体，单纯的初级农产品利润极为有限，这也是导致我国农民增收困难的重要原因。因此农业的多动能需要我们重新认识，首先，利用有限的土地创造更多的经济价值，我们可以根据当地的实际情况选中优质农产品，更好的迎合现代社会的饮食需求。金福艺农公司就是一家专门生产有机蔬菜的企业，他们生产的佛头菜卖到了中南海。其次，充分挖掘生态环境价值，现在的农业已不是过去人们眼中的“背朝黄土，面朝天”的场景，它是区别于城市的一片世外桃源，它有属于自己的那份安静。北京昌平的“阿卡农庄”是一家整合了金融服务、技术创新的农业生活体验服务公司，通过多种技术服务手段、儿童自然教育、现场农场体验，实现o2o的体验式消费模式。还有纷纷涌现的农家乐都是休闲农业飞速发展的体现。我们大学生村官应该顺应时代潮流，把握休闲观光农业发展的机遇，为农村带来更多的惊喜。
四、传承农耕文明，不离不弃。
人类发展史上，曾经出现过四大文明古国，唯独中国的五千年历史没有断过。在漫长的五千年里，我们有四千八百年都处于强大状态，仅仅在后来的两百多年由于各种因素开始衰弱，这种强大的文明令我们肃然起敬。中国是一个农业古国，在一万年农业发展历程中，我国劳动人民不仅创造了丰富的物质文明，滋养着生生不息的华夏儿女，而且创造了许多辉煌灿烂的精神文明滋润着中华优秀传统文化。中华文化的根在农村，源在农民。中华农耕文明是中华优秀传统文化的母文化，是中华优秀传统文化的根基和源泉。因此。我们应该担负起传承农耕文明的使命，文明传承与经济发展相统一。中国目前有将近7000多个自然村落，每个村落都有自己的历史文化，如果我们在发展经济的同时，能够深层次的思索它的文化价值，将其运用到农业开发中，势必会增加我们农业的附加值，带来巨大的商业利益，同时文化被活用，能够更好的影响社会，使人们牢记农耕文明，传承农耕文明。
七天的紧张培训很快就结束了，留给我们的思考却才刚刚开始。作为一名大学生村官，时代将千金重担压在了我们的肩上，但同时也赋予了我们前所未有的机遇。在这片古老的黄土地上，让我们一步一个脚印，尽情挥洒自己的多彩青春！
农村实用人才带头人培训心得体会
新疆塔城地区沙湾县三道沟村被农业部确定为“全国农村实用人才培训基地”。新疆农业广播电视学校积极探索与实践农村实用人才带头人培训工作，认真做好学员选调、动员、培训、管理、服务等关键环节，取得了显著的培训成效。
一、做好学员选调、动员、管理、服务等关键环节。
（一）把好学员选拔关。
发挥各地州、县市熟悉政策、了解村情的优势，认真选拔想做事、能做事、有抱负、有培养潜力的“好苗子”去培训。经各地严格选拔标准，优中选优，挑选了一大批50岁左右，有文化，正在创业，政治坚定的好人、强人、能人、领头人，并坚持入选公示、政审制度，努力做到“百里挑一”选学员。
（二）强调学员动员关。
各地在学员外出培训前集中开展培训动员，告知学员出门干什么，明确培训目的；做好学员外出衣食住行的各种生活提示；强调外出培训的纪律要求，下达培训后宣教任务；教导参训学员讲究卫生、遵守交通秩序和公共秩序，自觉做一个大美新疆的宣传者。
（三）严格学员管理关。
县农业局和乡镇优秀干部带队，由选定的小组长协助做好外出培训期g的管理。学员在外出培训期间做到了统一出发、统一行动、统一食宿、证件统管、票据统管。带队干部认真负责，培训期间主动召集学员按时参训、统一乘车，意见、建议由带队干部集中反馈。
二、县农广校切实履行职责、发挥作用。
（一）全方位、全过程参与。
沙湾县农广校从材料准备，开班仪式，参训人员的吃、住、行，培训期间管理等具体事务进行了充分的前期准备工作，制定了切实可行的工作计划，根据责任分工对培训班工作流程作了统一部署，对工作任务作了详细分解。县农广校主要负责接送教师、翻译、材料准备、车辆安排、班级管理等，三道沟村主要负责学员报到、信息录入工作。
（二）严格工作程序，严谨培训制度，抓好培训班学员的日常管理工作。
沙湾县农广校抽调人员与班主任一道全程跟班，早上出早操，实行半军事化管理，及时了解学员动态，组织学员座谈讨论，交流学习心得，与学员同吃同住同学习，工作态度严谨、认真，体现了高度的责任感和敬业精神。
（三）主动协调，搭好平台。
培训过程中，为了给学员做好服务，县农广校事先与县农业局衔接，组织好观摩教学活动。在观摩期间做好协调服务，同时全程陪同住村工作组参加学员的教学观摩活动。从接站、租车、培训、观摩、解说、送站，穿针引线，搭好平台。
（四）及时总结经验，不断改进办班质量。
为了让每期培训班学员学有所获，自治区农业厅、农广校通过多种方式指导培训班工作，做到每期班有领导参加，工作有信息、有总结。沙湾县农业局和农广校做好充分准备，规范程序和严格管理，在各种材料准备、专家接送、开班和结业仪式、信息归档、学员的吃住行等方面都体现了重细节、抓落实，实实在在为学员服务这一目的。
三、培训工作的体会和成效。
学员们珍惜培训机会，遵守课堂纪律，服从培训安排，积极讨论发言，取得了良好的培训效果，达到了学有所成，学有所获。
（一）看到了差距，激发了干事创业的热情。
学员普遍反映，从商品意识、市场意识、组织化程度、生产技术水平、机械化程度等多方面与北疆相比都有很大差距。参训后，疏附县八村四小队28岁的小伙子阿布都沙力克积极动员周围的养殖大户，领办了沙迪克农畜产品合作社，建成占地2000平方米可养殖1000只牲畜的新型规模化暖圈，目前正在紧锣密鼓地准备牛羊的购置工作。
（二）提升了现代意识和综合素质。
培训结束以后，学员自觉整治家里环境卫生的意识增强了，送孩子上学读书的决心大了，有的家庭在种植、养殖中开始琢磨如何借鉴经验了。能力强、家底厚的学员开始琢磨规模化养殖了。疏附县二小队的吐尼沙古丽主动找到农业厅驻村工作组要求成立妇女手工合作社。在驻村工作组的帮助下，妇女们建立了巧娘手工艺农民专业合作社，目前97平方米的生产办公用房全部落成，已接受订单上万元，妇女们走向就业致富的新路。
（三）起到了宣传示范推动作用。
学习期间，学员们自觉融于班集体，严于律己，遵守学习制度，注重言行举止、仪容仪表，积极踊跃发言，沟通交流能力、语言表达能力都得到锻炼和提高。学员返回后，各地组织培训学员在本村开展培训心得交流，以求真务实的学风、谦虚严谨的作风和良好的精神风貌展示了新型职业农民的风采。疏附县8村的一位学员专门将培训的所有图片收集起来，编辑成幻灯片，在学习研讨交流会上播放，还有典型发言人做专题讲座，在村民中开展宣讲。广大村民看到了差距，引发了思考，催生了致富的梦想，达到了意想不到的宣传效果。
（四）明确了今后农业发展的思路。
女带头人培训心得体会
女带头人培训是一个包容性、启迪性很强的培训，针对的是那些有足够潜力但缺少实践经验或者有局限性的女性。这个培训旨在通过多方面的培养，为她们提供专业知识、领导力和合作、沟通能力等方面的增强，以充分发挥女性的潜力。以下我将分享我的心得体会。
女带头人培训让我深入了解了自己的潜力，同时也激励我去挑战自己，突破局限。在整个培训的过程中，最令我感动的是教练和其他培训学员的支持和帮助。他们每次都会在需要的时候给我建议，并尽力帮我解决问题，让我感到被包容和认同。这种情感的氛围让我产生了内在的动力，要我去发挥自己的优势，扩展自己的影响力。
在培训过程中，我也充分发展了我的领导力和沟通能力，它们成为了我取得成功的重要因素。培训时，我们进行了许多团队项目。在这一过程中，我学到了团队协作的重要性，并学会了领导团队的方式和沟通技巧。获得这些技能不仅帮助我成为更好的领导者，也使我更好地完成了自己的工作。更重要的是，我现在具备了培养其他女性成为领袖和激励其他人实现自己梦想的能力。
虽然我们取得了不小的进步，但我们仍然还需要跨越一些困难。女性领导者的数量仍然很少，并且存在很多性别歧视的现象。我们在面对这样的障碍时，需要坚持自己的信念和优势，并不断努力，以实现我们自己的目标。此外，楼梯式升迁机制和安全感不足也是女性面临的一些问题。这些问题需要更多的关注和努力来解决。
考虑到如何帮助更多的女性发挥自己的潜力，我想提出以下几点建议：
1.提供更多的培训机会，为女性提供更多的机会和资源，帮助他们充分发挥自己的潜力，并获得更多的成功。这包括寻求不同的培训方式、设定更高的标准并提供更多的支持服务。
2.建立更为平等和公正的机制，给女性提供更多的就业机会和晋升机会。
3.加强宣传力度，尤其是在女性的领导能力和成功案例方面，向大众展示并鼓励更多的女性参与领导角色，并提出更多的解决方案。
通过女带头人培训，我更清楚地认识到了自己和对领导的激情。我发现，我能够以更自信的态度面对工作，实现自己的梦想，并将自己的经验和技能分享给其他人。女带头人培训促使我提高了许多素质，通过共同学习与合作，我充满信心地展望未来，期待成为一名成功的职业女性。
农村实用人才带头人培训心得体会
我有幸参加了中组部，农业农村部在陕西省东韩村举办的农村实用人才和大学生村官培训班，主题是：乡村发展与治理。在此，我非常感谢上级组织给我这次宝贵的学习机会，参加这次培训学习的是来自湖北省的100名村支部书记和大学生村官。
一、学习纪律严肃。
培训班实行半军事化管理，每天6:30起床，7:00上早操。列队上下课，上下课给老师问好，22:00前就寝。真正做到住农家屋；吃农家饭；识农家情；论农家事，紧扣发展乡村振兴而学习，让我感受到了我们高考前的紧迫感和压力感。
二、学习内容丰富。
这次培训学习主要分：课堂学习、分组讨论、经验交流和参观考察四种形式。
多式多样的学习方式环环相扣，立足基层，贴近实际，内容丰富，并与我们日常工作紧密衔接，为我们今后的发展指明了方向。课堂上的讲解透彻深刻，课下的交流异彩纷呈，授课人的发言令人鼓舞，主持人的总结深入人心，学员们的典型发言令人激情澎湃。这次学习，虽然时间短暂，但使我终身难忘。带着东韩村史可训书记的敬业精神和发展思路，带着专家讲师们的细心指导，带着硕果累累的喜悦，我依依不舍地离开了东韩村，回到了自己的工作岗位，在这里扎根，为村民真情服务。我认为努力工作，服务群众也是一种创业。特别是班主任陈昌利老师引用了拿破仑的一句名言：“一头狮子领着一群羊，比一头羊领着一群狮子要强！”这句话让我深刻地领悟到了我们农村带头人的重要性。
三、理论充实大脑。
我们湖北省一百名村干部有幸参加东韩村这次培训学习，听到了精彩的演讲，看到了农村的典范，交流了共同的心得，让我进一步了解了基层发展的艰苦历程和美好家园建设的奋斗历程。让我学习到了一种“只有蹲的低，才能跳得高。”的力量。我认为基层发展要做到“四个好”。
一是一个好的发展。一个地方的经济发展，需要一个因地制宜，切合实际的发展思路。一个有市场前景的主导发展产业，正所谓“思路决定出路，观念决定贫富。”
二是一个好的领导。地方经济的发展离不开一个好的领导班子，一个好的带头人对于地方发展举足轻重。
三是一个好的支持。基层的发展要当地政府的大力支持，政策、资金的支持对于当地的发展至关重要。
四是一个好的理念。一个地方的发展需要一种积极向上、和谐发展的理念，发展才会可持续。
四、解决自身不足。
培训，是学习的经历，是工作的延伸，也是生活的过程。在这次东韩村学习培训期间，我们享受了中组部.农业农村部的关心和照顾，感受了东韩村人的热情款待，通过了同仁们之间的真挚交流，我深深地发现了自身的不足，一是政策理论知识有待充实；二是宣传地方工作有待加强；三是公益事业力度有待提高；面对这些问题，我觉得我要做到“四个强化”，一是强化学习宣传。有效利用时间，善于运用各种方式，增强知识储备，提高业务素质和理论水平；所在地方工作干了很多，但外界不一定知道，所以要采取一切办法把工作中好的经验和好的做法推广出去。二是强化沟通协调。人际关系是第一生产力，民主凝聚人心，团结成就伟业，有了同事间的相互理解、支持、帮助，不仅工作顺利，还能达到事半功倍的效果。三是强化提高自己。经过这么多年的锻炼，我的工作经验和能力，虽然有所提高，但与工作的需要还远远不足。在今后的工作中，我要更加努力，取人之长，补己之短。努力发展自身的优势，全面发展提升自己。四是强化实践锻炼。脚踏实地，勤恳工作，一步一个脚印做好身边的每一件事，大胆付诸实践锻炼自我，尽多掌握实际技能。
感谢组织部.农业农村部赐予我这次培训学习机会，七天培训，时间虽短，但记忆犹新；未来工作，任重道远。培训虽已结束，但学习、生活仍在继续；我们要在基层这片土地里，充分发挥自身的优势，开拓创新，为乡村振兴和发展不懈努力！
农村实用人才带头人培训心得体会
为了进一步加强对农村实用型人才的培养，充分发挥大学生村官在新农村建设中的作用，2015年5月4日至2015年5月10日，中组部、农业部在北京市房山区韩村河培训基地举办第二期农村实用人才带头人和大学生村官示范培训班。这次培训顺义区共有16名村官参加，我有幸成为其中的一员。
这次培训的主题是“大学生村官创业”，部分参会大学生村官处于创业或者正在创业阶段。会议总共安排了七天的课程，邀请全国知名教授和成功企业家亲临授课，课程涵盖理论讲解、创业实操、现场参观、优秀事迹交流等，内容丰富、信息量大、贴近农村实际。经过七天的紧张学习，我受益匪浅。
我们这次的培训基地选在房山区韩村河村并不是偶然的，韩村河与江西的华西村类似，是改革开放以来新农村发展致富的典型。在常人眼里，农村应该是脏乱差的代名词。的确在改革开放初期，韩村河村房屋破旧、街道脏乱、集体经济弱、村民收入低、群众生活水平差，但是改革开放后韩村河村坚持发展壮大集体经济，走共同富裕道路，使全体村民过上了幸福美满的新生活。现在身处韩村河看到的是整齐的楼房、宽阔整洁的马路，优美的居住环境。对于这一历史性的转变，村民们打心眼里感激他们的老书记田雄，田书记作为一名知识分子，在很多时候都是可以自己单独致富的，但是他并没有这么做，他带领村民从最初的建筑队，一步一个脚印，发展壮大到今天的韩建集团，最终让全村人过上了富裕生活。田书记认为“作为党的基层组织的带头人，时刻牢记党的宗旨，不图个人发家致富，不图个人当百万富翁，图的是集体家业不断发展壮大。”正是这样的思想，引领着韩村河走到今天。作为一名大学生村官，我们也应该时刻树立为民服务的思想，不计较个人得失，全心全意为老百姓干实事。
2015年4月，李克强总理提出“互联网+”的概念，指出中国经济全面正在全面进入互联网时代。生活在现代社会，我们每天的感觉就是社会发展特别迅速，很多时候头脑都不能跟上时代的发展。各种电子产品的更新速度令我们瞠目结舌，社交软件从qq到微博再到微信，让我们为之赞叹。接受所有的这些新鲜事物除了好奇心、年轻的心态，最重要的莫过于知识，但所有这些对于农村来说都存在困难。首先因为农业收入比较低，大多数农村的年轻人都选择外出打工，留守在家中的多是中年或者老年人，由于年龄的原因，他们对于新鲜事物很少有好奇心；其次，这样的年龄层也决定了他们的文化知识储备有限，对于一些科技产品的认识和互联网的应用都存在障碍。随着社会的发展，农村也在逐步实现电脑化办公，我们大学生村官在这方面起到了很好的作用，帮助农村实现了这一目标。但是，这只是最基本的层面，我们还应该思考怎样在互联网时代，让农村农民跟上时代的步伐，并且在这场变革中稳中求胜。“互联网+农业”的理念应运而生，一亩田公司就是这样一个充分利用互联网帮助农户打开农产品销路的专业公司团队，类似这样的公司还有很多，怎样让农户接触到这些资源，利用好互联网，是时代赋予我们村官的重要使命。
2015年中央一号文件有一个新亮点就是增加农民收入，必须推进农村一二三产业融合发展。我国的农民始终是一个低收入群体，单纯的初级农产品利润极为有限，这也是导致我国农民增收困难的重要原因。因此农业的多动能需要我们重新认识，首先，利用有限的土地创造更多的经济价值，我们可以根据当地的实际情况选中优质农产品，更好的迎合现代社会的饮食需求。金福艺农公司就是一家专门生产有机蔬菜的企业，他们生产的佛头菜卖到了中南海。其次，充分挖掘生态环境价值，现在的农业已不是过去人们眼中的“背朝黄土，面朝天”的场景，它是区别于城市的一片世外桃源，它有属于自己的那份安静。北京昌平的“阿卡农庄”是一家整合了金融服务、技术创新的农业生活体验服务公司，通过多种技术服务手段、儿童自然教育、现场农场体验，实现o2o的体验式消费模式。还有纷纷涌现的农家乐都是休闲农业飞速发展的体现。我们大学生村官应该顺应时代潮流，把握休闲观光农业发展的机遇，为农村带来更多的惊喜。
人类发展史上，曾经出现过四大文明古国，唯独中国的五千年历史没有断过。在漫长的五千年里，我们有四千八百年都处于强大状态，仅仅在后来的两百多年由于各种因素开始衰弱，这种强大的文明令我们肃然起敬。中国是一个农业古国，在一万年农业发展历程中，我国劳动人民不仅创造了丰富的物质文明，滋养着生生不息的华夏儿女，而且创造了许多辉煌灿烂的精神文明滋润着中华优秀传统文化。中华文化的根在农村，源在农民。中华农耕文明是中华优秀传统文化的母文化，是中华优秀传统文化的根基和源泉。因此。我们应该担负起传承农耕文明的使命，文明传承与经济发展相统一。中国目前有将近7000多个自然村落，每个村落都有自己的历史文化，如果我们在发展经济的同时，能够深层次的思索它的文化价值，将其运用到农业开发中，势必会增加我们农业的附加值，带来巨大的商业利益，同时文化被活用，能够更好的影响社会，使人们牢记农耕文明，传承农耕文明。
七天的紧张培训很快就结束了，留给我们的思考却才刚刚开始。作为一名大学生村官，时代将千金重担压在了我们的肩上，但同时也赋予了我们前所未有的机遇。在这片古老的黄土地上，让我们一步一个脚印，尽情挥洒自己的多彩青春！
新疆塔城地区沙湾县三道沟村被农业部确定为“全国农村实用人才培训基地”。新疆农业广播电视学校积极探索与实践农村实用人才带头人培训工作，认真做好学员选调、动员、培训、管理、服务等关键环节，取得了显著的培训成效。
（一）把好学员选拔关。
发挥各地州、县市熟悉政策、了解村情的优势，认真选拔想做事、能做事、有抱负、有培养潜力的“好苗子”去培训。经各地严格选拔标准，优中选优，挑选了一大批50岁左右，有文化，正在创业，政治坚定的好人、强人、能人、领头人，并坚持入选公示、政审制度，努力做到“百里挑一”选学员。
（二）强调学员动员关。
各地在学员外出培训前集中开展培训动员，告知学员出门干什么，明确培训目的；做好学员外出衣食住行的各种生活提示；强调外出培训的纪律要求，下达培训后宣教任务；教导参训学员讲究卫生、遵守交通秩序和公共秩序，自觉做一个大美新疆的宣传者。
（三）严格学员管理关。
县农业局和乡镇优秀干部带队，由选定的小组长协助做好外出培训期g的管理。学员在外出培训期间做到了统一出发、统一行动、统一食宿、证件统管、票据统管。带队干部认真负责，培训期间主动召集学员按时参训、统一乘车，意见、建议由带队干部集中反馈。
（一）全方位、全过程参与。
沙湾县农广校从材料准备，开班仪式，参训人员的吃、住、行，培训期间管理等具体事务进行了充分的前期准备工作，制定了切实可行的工作计划，根据责任分工对培训班工作流程作了统一部署，对工作任务作了详细分解。县农广校主要负责接送教师、翻译、材料准备、车辆安排、班级管理等，三道沟村主要负责学员报到、信息录入工作。
（二）严格工作程序，严谨培训制度，抓好培训班学员的日常管理工作。
沙湾县农广校抽调人员与班主任一道全程跟班，早上出早操，实行半军事化管理，及时了解学员动态，组织学员座谈讨论，交流学习心得，与学员同吃同住同学习，工作态度严谨、认真，体现了高度的责任感和敬业精神。
（三）主动协调，搭好平台。
培训过程中，为了给学员做好服务，县农广校事先与县农业局衔接，组织好观摩教学活动。在观摩期间做好协调服务，同时全程陪同住村工作组参加学员的教学观摩活动。从接站、租车、培训、观摩、解说、送站，穿针引线，搭好平台。
（四）及时总结经验，不断改进办班质量。
为了让每期培训班学员学有所获，自治区农业厅、农广校通过多种方式指导培训班工作，做到每期班有领导参加，工作有信息、有总结。沙湾县农业局和农广校做好充分准备，规范程序和严格管理，在各种材料准备、专家接送、开班和结业仪式、信息归档、学员的吃住行等方面都体现了重细节、抓落实，实实在在为学员服务这一目的。
学员们珍惜培训机会，遵守课堂纪律，服从培训安排，积极讨论发言，取得了良好的培训效果，达到了学有所成，学有所获。
（一）看到了差距，激发了干事创业的热情。
学员普遍反映，从商品意识、市场意识、组织化程度、生产技术水平、机械化程度等多方面与北疆相比都有很大差距。参训后，疏附县八村四小队28岁的小伙子阿布都沙力克积极动员周围的养殖大户，领办了沙迪克农畜产品合作社，建成占地2000平方米可养殖1000只牲畜的新型规模化暖圈，目前正在紧锣密鼓地准备牛羊的购置工作。
（二）提升了现代意识和综合素质。
培训结束以后，学员自觉整治家里环境卫生的意识增强了，送孩子上学读书的决心大了，有的家庭在种植、养殖中开始琢磨如何借鉴经验了。能力强、家底厚的学员开始琢磨规模化养殖了。疏附县二小队的吐尼沙古丽主动找到农业厅驻村工作组要求成立妇女手工合作社。在驻村工作组的帮助下，妇女们建立了巧娘手工艺农民专业合作社，目前97平方米的生产办公用房全部落成，已接受订单上万元，妇女们走向就业致富的新路。
（三）起到了宣传示范推动作用。
学习期间，学员们自觉融于班集体，严于律己，遵守学习制度，注重言行举止、仪容仪表，积极踊跃发言，沟通交流能力、语言表达能力都得到锻炼和提高。学员返回后，各地组织培训学员在本村开展培训心得交流，以求真务实的学风、谦虚严谨的作风和良好的精神风貌展示了新型职业农民的风采。疏附县8村的一位学员专门将培训的所有图片收集起来，编辑成幻灯片，在学习研讨交流会上播放，还有典型发言人做专题讲座，在村民中开展宣讲。广大村民看到了差距，引发了思考，催生了致富的梦想，达到了意想不到的宣传效果。
（四）明确了今后农业发展的思路。
学员参训后，对观摩地农业生产的高组织化水平、规模化经营水平，以及当地农民的市场观念、产品质量观念、商品意识观念等感触颇深，结合自己的农业生产，进行了认真的反思。认为今后的农业和农村经济发展要结合本村自然地理条件、生产技术水平、农民自主意愿等因素，加快培育主导产业；继续巩固粮食生产，大力发展适合当地的主导产业，盘活特色经济作物，通过舍饲圈养大力发展养殖业。
我有幸参加了中组部,农业农村部在陕西省东韩村举办的农村实用人才和大学生村官培训班，主题是：乡村发展与治理。在此，我非常感谢上级组织给我这次宝贵的学习机会，参加这次培训学习的是来自湖北省的100名村支部书记和大学生村官。
培训班实行半军事化管理，每天6:30起床，7:00上早操。列队上下课，上下课给老师问好，22:00前就寝。真正做到住农家屋；吃农家饭；识农家情；论农家事，紧扣发展乡村振兴而学习，让我感受到了我们高考前的紧迫感和压力感。
这次培训学习主要分：课堂学习、分组讨论、经验交流和参观考察四种形式。
多式多样的学习方式环环相扣，立足基层，贴近实际，内容丰富，并与我们日常工作紧密衔接，为我们今后的发展指明了方向。课堂上的讲解透彻深刻，课下的交流异彩纷呈，授课人的发言令人鼓舞，主持人的总结深入人心，学员们的典型发言令人激情澎湃。这次学习，虽然时间短暂，但使我终身难忘。带着东韩村史可训书记的敬业精神和发展思路，带着专家讲师们的细心指导，带着硕果累累的喜悦，我依依不舍地离开了东韩村，回到了自己的工作岗位，在这里扎根，为村民真情服务。我认为努力工作，服务群众也是一种创业。特别是班主任陈昌利老师引用了拿破仑的一句名言：“一头狮子领着一群羊，比一头羊领着一群狮子要强！”这句话让我深刻地领悟到了我们农村带头人的重要性。
我们湖北省一百名村干部有幸参加东韩村这次培训学习，听到了精彩的演讲，看到了农村的典范，交流了共同的心得，让我进一步了解了基层发展的艰苦历程和美好家园建设的奋斗历程。让我学习到了一种“只有蹲的低，才能跳得高。”的力量。我认为基层发展要做到“四个好”。
一是一个好的发展。一个地方的经济发展，需要一个因地制宜，切合实际的发展思路。一个有市场前景的主导发展产业，正所谓“思路决定出路，观念决定贫富。”
二是一个好的领导。地方经济的发展离不开一个好的领导班子，一个好的带头人对于地方发展举足轻重。
三是一个好的支持。基层的发展要当地政府的大力支持，政策、资金的支持对于当地的发展至关重要。
四是一个好的理念。一个地方的发展需要一种积极向上、和谐发展的理念，发展才会可持续。
培训，是学习的经历，是工作的延伸，也是生活的过程。在这次东韩村学习培训期间，我们享受了中组部.农业农村部的关心和照顾，感受了东韩村人的热情款待，通过了同仁们之间的真挚交流，我深深地发现了自身的不足，一是政策理论知识有待充实；二是宣传地方工作有待加强；三是公益事业力度有待提高；面对这些问题，我觉得我要做到“四个强化”，一是强化学习宣传。有效利用时间，善于运用各种方式，增强知识储备，提高业务素质和理论水平；所在地方工作干了很多，但外界不一定知道，所以要采取一切办法把工作中好的经验和好的做法推广出去。二是强化沟通协调。人际关系是第一生产力，民主凝聚人心，团结成就伟业，有了同事间的相互理解、支持、帮助，不仅工作顺利，还能达到事半功倍的效果。三是强化提高自己。经过这么多年的锻炼，我的工作经验和能力，虽然有所提高，但与工作的需要还远远不足。在今后的工作中，我要更加努力，取人之长，补己之短。努力发展自身的优势，全面发展提升自己。四是强化实践锻炼。脚踏实地，勤恳工作，一步一个脚印做好身边的每一件事，大胆付诸实践锻炼自我，尽多掌握实际技能。
感谢组织部.农业农村部赐予我这次培训学习机会，七天培训，时间虽短，但记忆犹新；未来工作，任重道远。培训虽已结束，但学习、生活仍在继续；我们要在基层这片土地里，充分发挥自身的优势，开拓创新，为乡村振兴和发展不懈努力！
消防实用培训心得体会
第一段：引言（100字）。
近年来，随着城市建设规模的不断扩大，火灾事故在日常生活中时有发生。为了提高大众的防火意识和应对火灾的能力，消防实用培训成为了当下的热门话题。我近期有幸参加了一次消防实用培训课程，在学习过程中我深刻体会到消防安全的重要性以及自己在日常生活中防火意识的匮乏，从而对以后的生活产生了深远的影响。
第二段：理论学习（250字）。
在消防实用培训的理论学习环节中，我们学习了火灾发生的原因、火灾的分类以及应对火灾的基本知识。除了学习火灾的知识，我们还学习了如何正确使用灭火器、应急疏散的方法和逃生自救技巧等。通过这些理论学习，我们认识到火灾的危害性以及在火灾中应该如何做出正确的反应。特别是对于火灾中如何正确使用灭火器的技巧，让我们学到了实用的知识。
第三段：实践演练（300字）。
消防实用培训的实践演练环节是整个培训过程中最为精彩的部分。我们穿戴上消防装备，在专业的教官的指导下，进行了逃生和灭火的模拟训练。逃生训练中，我们掌握了如何应对烟雾、火焰的技巧，学会了正确使用避烟面罩和疏散绳，培养了安全逃生的主动意识。灭火训练中，我们在指导下亲自体验了使用灭火器扑灭火焰，学会了控制灭火器的力度和角度，让我们对自己能够在紧急情况下掌握灭火技巧有了更大的自信。
第四段：知识运用（300字）。
消防实用培训课程不仅仅是为了了解火灾的知识和技巧，更重要的是将所学的知识运用到生活中去。在课程结束后，我开始在自己的家庭和工作中进行消防安全检查，对危险品存放、电路使用、防火设施等进行了规范和整理。同时，我也将所学的防火技巧和安全知识分享给家人和朋友，提醒他们注意火灾防范。尽管知识运用的过程中遇到了一些困难和挑战，但通过不断的学习和努力，都得以顺利解决，并取得了一些进展。
第五段：心得总结（250字）。
通过参加消防实用培训课程，我深刻认识到消防安全的重要性，并以此作为自己今后生活中重要的一部分。通过学习和实践，我增强了对火灾的预防意识和应对火灾的能力，同时也提高了自我保护和自救的能力。这种消防实用培训课程不仅仅是为了应对火灾，更是为了增强我们的安全意识，让我们在日常生活中能够主动预防和应对各种安全事故。我将继续学习和关注消防安全知识，参与相关的培训和活动，为自己的生活和他人的安全做出积极的贡献。
总结：
通过消防实用培训课程的学习和实践，我们不仅仅掌握了应对火灾的技能，更重要的是增强了安全意识，培养了自我保护和自救的能力。消防安全是每个人都应该关注的重要问题，只有掌握了相关知识和技能，才能在火灾来临时保护自己和他人的安全。通过不断学习和加强实践，我们才能更好地应对各种突发情况，为我们的生活和社会的安全保驾护航。
农村带头人培训心得体会
在这几天的培训中，我不但听取了让自己长时间受益的专题讲座，还与其他大学生村官聚在一起，学习交换工作方面的信息，相互沟通交换，在知识、经验上都取得了较多的收获，有效地进步了自己的熟悉水平、理论水平和规范化的管理水平，进一步增强了自己克服困难，弄好工作的信心和决心。还给了我一个跳出农村看农村机会，综合对照出我村在村级发展上所处的位置，让我可以从更高层面上思考美好乡村建设的途径和意义，不再局限于任职村和所在乡镇。
另外，三位优秀的村党组织书记以自己多年来的工作经验，分别讲授了在皖北平原，江淮大地和皖南山区建设美好乡村的不同方式，和如何把知识应用到美好乡村建设中往，如何做好群众工作，如何处理好与领导之间的关系，如何干事创业等。这些点点滴滴的工作经验，为我提供了很好药方，但如何应用好这些药方，需要我在实践中往努力，往探讨。
我以为美好乡村的建设，不单单是表现在的房屋改徽建徽、道路硬化亮化、环境卫生的治理、村级配套设施等外在的建设，更要给村民带来切切实实的便利，发展符合本村村情、民情的产业，带来延续可观的经济收进，带来幸福感，要到达这个目标，就要充分调动村民主动参与建设的积极性，争取党员、干部和社会各界气力的支持。
结合学习沈浩精神和培训班所在地小岗村的发展历程和经验，我以为作为村党组织第一书记，要推动美好乡村的建设，要做到以下几个方面：
首先要赢得尊重。打铁还需本身硬，在平常生活、工作中，应率先完成各项工作任务，特别是面对重点、难点题目时，要主动承当，不畏缩、推委，以身作则，赢得群众的认可和尊重。
其次是履行好职责。作为第一书记，要团结好两委干部，沟通好村级组织与上级部分的关系，服务好本村的党员、群众，处理好干群关系，对存在的题目，要认真完善落实，不避讳、拖拉，履行好作为村级党组织负责人的职责。
最后是要谋划好发展。要深进发掘北浴山区自然资源丰富的上风，创办养殖、茶叶、毛竹、油茶等专业合作社，把上风转换为发展动力，充分利用自己年纪轻、知识足的特点，积极进步相干产品质量，拓展宽售渠道，促使群众收进延续增加。只有群众的腰包鼓了，美好乡村的建设才能真正得到群众的支持，才能使基础设施完备交付使用后，得到妥善的养护，延续的发挥作用。
固然只是村党支部第一书记，但我会在这个平凡岗位上认真踏实的工作，努力学习，在实践中不断进步个人综合素质和工作能力，增强责任感、使命感和紧急感。我想，不管碰到甚么挫折，只要心中信仰是坚定的、精神状态是积极向上的，同时在村两委的支持下，我就一定能够克服一切困难，群众的眼睛是雪亮的，群众的感情是质朴的，只要真心为群众办实事，全心全意为群众服务，带给群众能够感遭到的暖和，能看到的变化和实惠，群众就会自发的参与、支持美好乡村的建设，美好乡村的真正建成将会指日可待！
社区实用培训心得体会
社区实用培训是指针对社区居民的日常生活需求和实际问题，提供实用培训课程的一种教育形式。通过这种方式，社区居民可以学习到解决生活中各种难题的技能和知识，提高自身素质和能力。在参与社区实用培训的过程中，我深深体会到了其所带来的益处和价值。
首先，社区实用培训为居民提供了解决实际问题的渠道。在日常的生活中，我们常常会遇到各种问题，无论是家庭、工作、教育还是健康等方面的困扰。通过参加社区实用培训，我们可以了解到专业知识和技能，学习解决问题的方法和途径。比如，我曾参加过社区举办的亲子教育讲座，学到了如何与孩子建立良好的沟通和教育方式，解决了我与孩子之间的矛盾和隔阂。这样的实用培训让我深刻认识到了学习的重要性，也让我在解决问题时更加得心应手。
其次，社区实用培训增强了居民的职业竞争力。在现代社会，职业发展对每个人来说都至关重要。社区实用培训提供了丰富多样的培训课程，涵盖了职业技能、就业规范、创业管理等方面的知识。通过参加这些培训，我们可以进一步提升自身的专业素养和职业技能，增强自己在职场上的竞争力。我曾参加过社区组织的一次创业培训，学到了很多关于市场调研、产品创新、管理经验等方面的知识。这些知识帮助我更好地理解了创业的本质和要点，为我未来的创业之路奠定了坚实的基础。
此外，社区实用培训还加强了居民之间的互动和交流。在社区实用培训中，我们不仅可以与专业培训师进行面对面的交流，还可以与其他居民进行经验分享和合作。通过这种互动与交流，我们能够互相学习、互相帮助，形成良好的学习氛围和合作氛围。我曾参加过社区组织的一次健康养生课程，在其中结识了很多志同道合的朋友。我们一起交流养生方法和经验，一起组织健身活动，互相激励，共同进步。这样的互动和交流不仅使我学到了更多的知识，还丰富了我的社交圈子，增加了我的生活乐趣。
最后，社区实用培训有助于提高社区居民的综合素质。在社区实用培训中，我们不仅可以学习专业知识和技能，还能够培养综合素质和个人能力。比如，我们可以通过参加社区组织的创业训练营学习到创新思维和团队协作能力，通过参加社区组织的法制讲座学习到法律意识和法律知识。这些素质和能力的培养不仅有助于我们更好地解决实际问题，还能够提高我们的综合素质和竞争力。通过社区实用培训的学习，我对自己的目标和方向有了更加明确的认识，也更加自信和积极地面对生活中的各种挑战。
总而言之，社区实用培训给予了居民们很多实际的帮助和支持。通过社区实用培训，居民们可以学到解决生活中各种难题的技能和知识，提高自身素质和能力。同时，社区实用培训也加强了居民之间的互动和交流，提升了居民的职业竞争力，增强了居民的综合素质。因此，我认为社区实用培训在现代社会中具有重要的作用和意义。希望社区能够继续开展丰富多样的培训课程，进一步促进居民的全面发展和幸福生活。
学科带头人培训的心得体会【】
尊敬的各位领导、各位专家：
大家上午好！在这群贤毕至的会议厅，能参会发言，我深感荣幸！
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为中国的教育发展描绘了锦绣蓝图，也为千千万万的教师如何做好自己的本职工作规定了路线图，并且指明了前进的方向。在新的形势下，教师整体素质的提升和教师个体教育素养的提高，越来越被关注和寄予厚望。我们深深感谢区教育局的高瞻远瞩和精心谋划，深深感谢学校的倾心帮助。
身为教师，做好本职工作，认真教书，关爱学生，帮助每一位学生圆梦，是题中应有之义。既为学科带头人与骨干教师，教育使命所在，领导期盼所在，学生渴望所在，家长心慕所在，容不得我们有丝毫懈怠。为此，我想代表与会的同行们表态：在新的历史时期，在新常态下，在教育发展风起云涌的今天，在各级领导高度关注下，在社会各界对教育的要求越来越精细的时候，在孩子们的视野越来越宽广的当下，我们理应做到以下三个方面：
第一，踏实履行教师职责。
身为教师，最让我们称心的地方还是三尺讲台，能够让我们挥洒自如的处所也是三尺讲台。只有坚守三尺讲台，才有我们的话语权。坚信这一点，一定是教师最难能可贵之处，才能在风云变幻的当下，永远立于不败之地。
第二，勤学苦练争做模范。
我们应当在本校内、在本区内，在所任教学科内成为排头兵，通过自己的身先士卒，赢得同行的。认可和尊重。为此，我们应当在教育教学、言传身教、为人师表等方面，赢得同伴的理解与支持，为本地的经济和社会发展做出自己的贡献。
第三，志存高远引领新秀。
身为学科带头人与骨干教师，在做好自己本职工作的同时，所肩负的另一使命就是帮助、支持和鼓励更多的教坛新秀尽快脱颖而出，尽快为更多孩子的健康成长献智献力。
在今后的工作中，我们将勤于学习，积极参与培训，坚持反思、坚持阅读和写作，拓宽视野，充实内涵。我们将以开放的心态看待“互联网+”教育，关注课程改革，勇于实践和创新，提升和更新业务知识和业务素养，在工作中研究，在研究中成长，提升自己的专业水平，形成自己的教育信念，拥有自己的“个性课程”，做新一代的教师。
在这阳光灿烂的夏日里，每一个步伐都会生出阵阵涟漪，每一个创意都会绽放精彩华章。在今后的日子里，我们将更加团结一致，仰望星空，脚踏大地，不断创新，聚力育人，共同打造更加光辉灿烂的xx精品教育！
实用写作培训心得体会
写作是一门重要的技能，无论是在学习、工作还是日常生活中，都能体现出其价值。参加实用写作培训的动机主要有两个方面：一方面，我希望能提升自己的写作能力，以便更好地表达自己的想法和观点；另一方面，我相信通过培训可以学到一些实用的写作技巧和方法，能更好地应对实际写作任务。
第二段：培训内容与学习收获。
实用写作培训的内容丰富多样，包括写作技巧、文体特点、语言运用等方面。在培训中，我学到了许多好的写作习惯和方法，比如合理安排写作时间，构思清晰的写作大纲，选择准确的词汇和语句，以及修改和润色文章等。这些方法不仅使我的写作变得更加自然流畅，也让文章更具说服力和权威性。
第三段：实践与巩固。
培训的过程中，我们不仅学习了理论知识，还进行了大量的实践训练。通过多次写作练习，我逐渐培养了自己的写作风格和个人特点。同时，老师和同学们的反馈也让我意识到了自己写作中存在的不足，比如逻辑结构不够严谨、语言表达不够精准等。通过反复修改和改进，我的写作能力得到了一个大幅度的提升。
第四段：应用与成果。
实用写作培训所学到的知识和技巧在实际应用中起到了很大的作用。在工作中，我经常需要写一些报告和邮件，通过运用培训中学到的写作方法，我能够更加清晰明了地表达自己的观点，并且得到了同事和上级的认可。在学习中，我将这些技巧应用到了论文写作中，不仅加快了写作进度，也获得了更好的成绩。在日常生活中，我也能更加准确地表达自己的需求和想法，与他人进行更有效的沟通。
第五段：总结与展望。
通过实用写作培训，我深刻认识到写作对于个人发展的重要性，并且获得了一些实用的写作技巧和方法。然而，我也意识到写作是一个不断学习和提升的过程，只有通过不断练习和实践，才能真正将所学知识应用到实际中并且取得更好的效果。未来，我将继续保持对写作的热爱和学习的态度，不断提升自己的写作能力，并将其运用到更广泛的领域和场景中。
教师培训心得体会实用版
通过二天的培训虽然短暂，但使我的受益不浅，其感触非一一能言尽。在将来的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。最后，我想说，在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧！我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。
在每年暑假期间我都会参加一些教学培训，作为教师的我，在暑假期间没有事情可做。这时候参加到教学培训中，可以讲自己的教学水平提一个档次，也可以打发一下没有工作的时间，这是我每年都要做的事情。今年我的培训科目是网络知识培训。这对我来说是一个比较新的课题，虽然我也经常上网可是用网络教学确实没有过。通过两个周的培训学习，听取了各位专家学者的教育新理念，学习了不少优秀教师的课堂教学设计，同时还与省内的一线教师们进行了充分的交流，收获很大，同时也认识到了自己教学中的不足。这次培训来的很及时，培训内容也很深刻，培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。作为一线教师的我深深感到学习的重要性，在培训过程当中，我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态，我认为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的，这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。
一、一丝不苟，认真对待教学工作。
1、爱岗敬业。要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。
2、尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人看待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、要有强烈的责任心。作为一个人民教师，有强烈的责任心是最基本的，这种责任心主要体现在对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起，便对每一位学生负起责任，须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。
4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
二、反思教学工作，不断进取在教学中不断思量着自己在工作中的不足之处。
努力提高自己的业务水平，继续向优秀的教师学习，来更好地适应现在的数学教学。
三、自觉采用新的教学模式。
作为老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。多年来，老师教，学生学，老师讲，学生听，这已经成为固定的教学模式；这种教学模式限制了学生的发展，压抑了学生学习的热情，不能焕发学生的潜能。过培训学习，我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的.学习空间？为课堂注入了新的生机与活力？体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃，教学民主，学生的学习热情高涨师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。
四、立足课堂。
在实践中提升自身价值课堂是教师体现自身价值的主阵地，今后我会本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式？更好地体现素质教育的要求，提高数学教学质量。通过这次的培训使我深刻意识到自己的知识、能力还有一定差距，在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，继续运用网络资源。
加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，不断地提高自身的价值，为教育事业发挥自己的作用。两周的培训已经结束了，可以说，每一次培训我都会成长很多，这是我每年都要参加教学培训的第一目的，时刻提高自己的教学能力，才是一名教师应该做的事情。我就是在不断的培训中成为一名高级教师的，其中的很重要的一部分都是我通过培训学习得到的今后我还是会选择继续培训。
市数学学科带头人培训心得体会范文
在华东师范大学学习的这三天里，我深深感受到市教育局领导非常重视本次培训活动，精心设计培训课程，培训形式多样，内容丰富多彩。此次培训有专家高屋建瓴的教育理论教学实践的引领，教学一线教研员、教师的教学实践创新交流，到上海学校实地听课感受课改给课堂教学带来的深层次变革，培训学员的互动交流汇报使我们感受到理论学习与实践反思的重要性。
今天上午由上海区教研室、市晋元高级中学正高级教师、特级教师教授作专题报告《反思数学教学的实质》。教授在报告中首先强调了数学的本质是什么，数学的特点具有抽象性，精确性，广泛性，简洁性。数学是科学、是哲学、是法规、是艺术、有魅力。其次学习数学的本质是什么，学习数学要培养具有数学思维的人，培养具有科学精神的人，培养具有反思能力的聪明人。再次教学中如何体现数学的实质，强调教学中的合情推理，本源型教学，反思型教学等等。
下午在王教授报告的基础上，安排了五位学员上台汇报有关“数学概念课的教学要素”，其中五河二实小老师、三实小老师、小学老师的发言，教育理论与教学实践结合，案例精彩实用，得到教授的充分肯定和与会学员的热烈掌声。我感受最深的是王教授反复提到的我们小学数学教师如何从小培养学生学习数学的兴趣，培养小学生良好的学习习惯，重视教学目标情感、态度、价值观在课堂教学的落实。
虽然我们每天学习的时间很长，身体感觉很累，但学员们内心幸福而又充实，因为每一天都要面对不同风格的专家，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击，专家们以丰富的教育理论和鲜活的案例，对我们以后的课堂教学创新与实践提供了有力的支撑。
学科带头人培训的心得体会
有幸参加“莆田市小学数学学科教学带头人培”学习，感觉自己真的很幸运。研修已结束，时间虽然短暂，但对我的影响却是深远的：提升了自己的综合素质，拓宽了自己的眼界，结交了一批陌生却熟悉的朋友。现将这段时间以来的学习做小结：
一、积极参与，深刻感悟。
本次培养带头人模式是一种创新，它改变了以通识培训为主或拼式学习为主的做法，构建了以学科为基石，以“问题解决”为主轴，学科知识和教育理论拓展为两翼的培养模式，学员们通过开课进行二度设计，进行反思和理论提升，提高了认识，又能落实于今后的教学实践，最终改变教学行为惠及学生。对于这种培养模式，我很喜欢。学员们，一起进行交流、研讨。在参与中，既可以全面分享别人的成功的经验，从别人的观点中学习有价值的东西，又可以形成我们对教学问题的独立思考和创造性见解，提高实践能力。这是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程，给了我强烈的震憾。没有震动就没有觉醒；没有反思就没有进步。。
二、学无止境，终身学习。
我想，在这个知识爆炸和网络化的时代里，我们作为教师要给学生一碗水，教师本身一定要有常流水。所以我觉得自觉学习尤为重要。养成读书学习的习惯是我们教师最基本的职业要求。我们不仅要读教育教学方面的书，还要博览群书。要不断学习，自我加压，坚持主动学习，丰富自己。只有不断获取新信息，补充新知识，吸收新理念，才能“与时俱进”，才能及时把握教学的最新动态，及时掌握一些新方法，将之渗透到课堂教学中，激活教学活动。要想做终生学习型教师，“学习——实践——反思”之路正是我们每一个青年教师应该遵循的可持续发展必由之路。我打算下一步继续“充实理论，静心反思，扎实实践，不断进步”！
实用的教师培训心得体会
7月26日至8月1日，我有幸参加了小学数学教师培训学习。这次培训的内容丰富，形式多样。为期七天的培训学习让我收获颇丰，以下是我结合自己的理解总结的几点学习体会：
在几位专家的报告中提到了高效课堂的灵魂是相信学生、解放学生、利用学生、发展学生，因此必须注重课堂教学的实效。专家在报告中提到了现实中课堂教学存在几种值得我们思考的问题。我不由得反思自己的教学，在认真的思考之后我认为要想构建既高效的数学课堂教师必须做好全面的工作：
1、课前认真准备，充分的预设。
没有预设的课堂是放任的、杂乱无章的，必然也是低效的。要使课堂教学高效，充分的课前准备就显得非常重要了。教师要明确每节课教学的重点与难点，做到有重点的点拨，不要胡子眉毛一把抓；体会学生学习过程中的困难之处，重点加以突破；合理地讲练，每节课都要有比较深入的信息反馈与调整，确保每节课中目标的达成度。
2、营造现实和富有吸引力的学习情境。
适当教学情境的创设在小学数学教学中是必要的。恰当的创设教学情境能有效地吸引学生的注意力，保证学生全身心的投入到学习活动中，丰富学生的体验，有效地提高学生感悟能力和实践能力。
3、懂得欣赏学生。
懂得欣赏每一位学生，美国教育心理学家吉诺特博士的一段话能带给我们一点点启示：“在经历了若干年的教师工作之后，我得到了一个令人惶恐的结论：教育的成功和失败，‘我’是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介，我能让人丢脸也能叫人开心，能伤人也能救人。”是的，我们教师的“权利”有多大，我们直接关系着一个孩子成长过程中的悲哀与快乐，直接左右着孩子的精神生活，想想都觉得可怕。当我们一脸阳光的走进教室时孩子们的心情也是舒展与放松的，当我们给孩子们一句诚信的赞美，他会是多么的幸福与喜悦；而我们的可能是不经意的表情、不经意的一句话都会给孩子遮盖上一片沉重的`乌云。所以欣赏我们的孩子吧，只有真心的去欣赏他们才能引领学生进入思考和创造的境界，也才能保证我们课堂的高效。
在这次培训中不仅澄清了我对一些数学问题的一些模糊认识，而且对我今后如何践行课改理念，实现数学课堂教学的最优化起到了很好的指导作用。
1、以前对小学教材感觉有所认识，有所理解，但通过学习，使我对教材有了更新的认识，更新的理解：全套教材的知识结构是串串相接，环环紧扣，哪一个环节做不好，下一环节就难以实现，所以每一个环节，每一个知识点都应该抓好，才能使学生真正的理解掌握所学知识。
学科带头人培训的心得体会【】
我有幸参加了萧山区小学数学学科带头人研修培训。为期15天的培训，使我受益匪浅。我的教育思想、教学观念等都得到了更新，而且我的教学方法、教学手法、教育教学策略也得到了显著提高。这次培训的内容相当丰富，不但有机会聆听许多专家教授的现场讲座，还去杭城时代小学亲身感受该校的数学教学风貌。能拥有此次学习机会，实在是三生有幸！感谢萧山教师进修学校领导的关爱，给我们创设了共同交流学习的平台。现就将本次培训后的心得体会小结如下：
一．思想理念得到更新。
从教来，曾经对教育一腔热忱的我也不知不觉地开始感到倦怠，不知从什么时候开始，对学生的抱怨与日俱增，而对学生的研究却鲜少在脑海中闪现。正是这种职业倦怠感，让自己的心态也跟着失衡。可通过这次培训，听了各位专家的讲座，听他们谈人生历程，勇于克服磨难的精神，使我的心灵受到了震憾，灵魂得到了净化，思想认识得到了提高。让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作。让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育的支点，知道了怎样更好地去爱自己的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康茁壮地成长。
二．专业发展得到提升。
在为期15天的培训中，在多位教研员、专家的引领下，让我对数学学科的认识和理解变得更加深刻了。一方面，从项校长为我们精心挑选的数学专著中汲取营养，哪怕生涩难懂，也试着去啃一啃，让经常从事小学低年级数学的我对学生数学的长远发展有了新的认知；另一方面，在跟随导师丁水法校长学习的过程中，既近距离地感受了导师的人格魅力与为人处世，又与其他组员一起学习了如何有效观察课堂、点评课堂教学的方法。
三．课堂教学得到改善。
多位专家都表示，真正好的培训都得看对教师本人平时的课堂能否产生实质性的改变。很庆幸的是，本次培训，给本人平时的课堂带来了不小的变化。比如，对习题的选择，以往过于追求人人掌握而常常放弃综合性挑战性较高的题，现如今对优等生吃好的意识变得更加强烈而坚定，此举得到了学生家长的一致认可――提高题、综合题为学有余力的孩子搭建了更好的发展舞台。再比如，对常规教学工作的细致化，原以为这是可做可不做的小事，但时代小学教研大组长鲜活的实例让我深感把小事做好的必要性，同时带动我所在的教研组也坚定不移地做好日常教学的每一件小事。
本学期的培训虽然将暂告一个段落，但是本人依然期待新学期的培训能给我更多的触动和成长。