职业健康应急预案导则（实用16篇）

应急预案的编制应当考虑技术可行性、经济合理性以及社会可接受性。范文提供了实际案例，帮助读者更好地理解应急预案的制定和执行。

职业危害事故应急预案

为了规范本医院职业病危害事故的调查处理，及时有效地控制职业病危害事故，减轻职业病危害事故造成的损害和防止事故恶化，最大限度降低事故损失，根据《职业病治法》、《职业危害事故调查处理办法》，《危险化学品事故处理办法》制定本预案。

组长：副组长：成员：

组织制订辐射、危险化学品事故应急救援预案；负责人员、资源配置、应急队伍的调动；确定现场指挥人员；协调事故现场有关工作；批准本预案的启动与终止；事故状态下各级人员的职责；辐射、危险化学品事故信息的上报工作；接受集美区卫生局的指令和调动；组织应急预案的演练；负责保护事故现场及相关数据。

二、事故报告。

发生职业病危害事故时，立即向集美区卫生局、集美区卫生监督所、集美区环保局报告。

职业病危害事故报告的内容应当包括事故发生的地点、时间。发病情况、死亡人数、可能发生原因、已采取措施和发展趋势等。

医院和个人不得以任何借口对职业病危害事故瞒报、虚报、漏报和迟报。

三、

事故处理。

（二）疏通应急撤离通道，撤离作业人员，组织泄险；

（三）保护事故现场，保留导致职业病危害事故的材料、设备和工具等；

（五）按照规定进行事故报告；

（七）落实集美区卫生局、环保局等部门要求采取的其他措施。

（八）医院工会在发生职业病危害事故时，要积极参与事故调查处理；发现危及劳动者生命健康的情形时，医院工会有权建议组织劳动者撤离危险现场，医院应当立即作出处理。

对可能发生急性职业损伤的有毒、有害工作场所，医院应当设置报警装置，配置现场急救用品、冲洗设备、应急撤离通道和必要的泄险区。

五、事故的预防。

（一）操作人员培训合格后上岗，组织定期训练；

（二）岗位操作人员必须严格遵守安全操作规程，按时、按点进行检查；

（三）辐射、化学品工作场所禁止烟火，并严禁放置易燃易爆物品；

（四）定期进行安全卫生检查，发现问题及时整改，并做好检查整改记录；

（六）定期委托职业卫生技术服务机构进行职业病危害因素的检测与评价，接受卫生监督机构的监督，发现问题及时治理。

职业病危害应急预案

总经理：兰玉海。

总工程师：田奎国。

审

核：喻礼。

王金政。

编

制：赵。

勇

编制日期：2013年6月

一、目的为预防、控制和消除职业病危害事故，充分保护好劳动者健康及相关权益，使企业在生产过程、劳动过程及作业环境中能够造成劳动者健康危害的因素得到有效控制，最大限度地减少劳动者在劳动过程中所受到的职业病危害及损失，维护企业正常的生产、生活秩序，特制定本应急预案。

二、范围。

本应急预案适用于公司现场所有作业单元的职业病因素的应急救援处理。

三、

职业病危害因素辨识基本情况职业病危害因素可概括为三类：

1、在生产过程中有关的职业性危害因素：与生产过程有关的原材料，工业毒物、粉尘、噪音、振动、高温、辐射、传染性因素等。

2、与劳动过程有关的职业性危害因素：领导制度与劳动组织不合理均可造成对劳动者健康的损害。

3、与作业环境有关职业性危害因素，指不良气象条件：厂房狭小、车间位置不合理、照明不良等。

以上三项属生产过程中的职业性危害因素，其性质可分为：（1）化学因素：如工业毒物、生产性粉尘。（2）物理因素：如高温、低温、辐射、噪声、振动。（3）生物因素：炭疽杆菌、霉菌、布氏杆菌、病菌、真菌等以及与劳动过程有关的劳动生理、劳动心理方面的因素，以及与环境有关的环境因素。

四、条件。

构成所称职业病，必须具备以下4个条件：

1、患病主体必须是企业、事业单位经济组织的劳动者。

2、必须是在从事职业活动的过程中产生的。

3、必须是因接触粉尘、放射性物质和其他有毒有害物质等职业病危害因素而引起的。

4、必须是国家公布的职业病分类和目录所列的职业病。在上述四个要件中，缺少任何一个要件，都不属于职业病。

五、组织结构及职责。

1、公司成立应急救援总指挥部。总指挥：兰玉海（董事长总经理）。

副总指挥：黄英（工会主席）、田奎国（总工程师）。

成员：职业病防治办公室（人资部）、财资部、营销部、安全与环境监察部、救护队、调度室、机运部、综合部、各工区负责人。

2、职责：

（1）分析判断事故、事件危害程度，确定相应警报级别、应急救援级别；

（2）决定启动应急救援预案，组织、指挥、协调各应急组织进行应急救援行动；

（5）评估事态发展程度，决定升高或降低警报级别、应急救援级别；

（6）根据事态发展，决定请求外部援助；

（7）监察应及早作人员的行动，保证现场抢救和现场外其他人员的安全；

（9）协调物资、设备、医疗、通讯、后勤等方面以支持反应组织；

（10）批准新闻发布；

（11）宣布应急恢复、应急结束；

（12）决定矿各类职业病危害事故应急救援演练，监督各单位事故应急演练。

（1）承接单位事故、事件或灾情报告，请示总指挥启动事故应急预案；

负责通知总指挥部成员和各专业组成员到救护队集合；

（2）传达指挥部下达的各项命令，通知抢险救灾人员赶赴事故现场；

（4）组织、协调对外求援等有关事宜，负责事故的上报；

（5）落实上级有关指示和批示，对内通报事故抢救进展情况，并做好相关纪录；

（6）组织各类事故应急预案演练，监督各单位事故应急演练。

六、应急救援事故级别。

（1）发生小范围或者个人职业病复发的由安监部负责指挥抢救。（2）发生重大职业病事故，由总指挥委托相关领导赶赴现场指挥，成立现场指挥部，批准现场救援预案，组织现场抢救。

七、指挥部下设七个专业组。

1、抢救组。

组

长：兰玉海（公司董事长、总经理）副组长：田奎国（总工程师）。

成员：救护队、调度室、安全与环境监察部、相关工区。

职责：

（3）控制事故现场的紧急情况，协调、指挥现场各应急队伍；

（4）监督应急人员执行有效的应急操作，保证应急人员的安全；（5）协助事故后的现场清除和恢复工作。

2、物资供应组。

组

长：赵子凡（副总经理）副组长：张勤。

成员：调度室、综合部、财资部、人资部职责：

（1）负责抢救物资的供应，保证抢救物资及时到位；（2）保证抢救资金及时到位。

3、医疗后勤保障组。

组

长：张长国（后勤副总经理）副组长:熊富武成员：综合部、医务室职责：

（1）负责现场伤员的紧急救治工作；

（2）负责联系外部医院支援；

（3）负责抢救人员的生活、后勤保障工作。

4、交通保障组。

组

长：王居臣（总调度长）副组长：冀洪杰。

成员：调度室、综合部（护卫队）。

职责：

（1）负责组织抢救撤离；

（2）负责运送事故抢救人员和抢险物资；

（4）负责交通疏导、交通管制，确保运送抢救物资及人员的畅通；（5）协助对现场及周围人员防护指导，协助组织人员安全疏散或转移。

5、接待组。

组

长：黄英（工会主席）。

副组长：汤光碧。

成员：工会所有成员、综合部职责：

（1）负责接待上级领导、兄弟单位增援人员；

（2）负责接待安置来访职工家属，负责做好伤亡职工的善后处理工作。

6、事故调查组。

组

长：晏杨雯（安全副总经理）副组长：刘。

明

张青胤成员：安全部、监察部职责：

（1）对事故进行现场勘察、调查、分析、处理；（2）。

总结。

编报《事故调查报告》、制定防范措施。

7、新闻发布组。

组

长：张云燕副组长：杨勇。

成员：政工部职责：

（1）采访事故抢救进展情况，对内进行正面宣传引导；（2）接受媒体采访，必要时经总指挥批准后对外进行新闻发布。

八、事故应急救援程序。

1、接警。

（1）发生重大事故、事件或灾情后，现场人员要立即向调度室报告，调度室接到报告后，根据具体情况确定事故级别要立即向应急救援总指挥报告事故的基本情况。基本情况包括：事故发生的单位、时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数、伤亡程度、涉及范围；事故发生原因的初步判断；事故发生后已采取的措施及当前事故的抢救情况等，必要时附事故现场简图。

（2）调度室值班人员在接到事故单位报告后，要做好事故的详细记录，并立即向当天调度值班长或抢救办公室主任、副主任报告，值班长或抢救办公室主任、副主任立即向应急救援总指挥汇报。

2、应急响应级别的确定。

应急救援总指挥接到汇报后，参照公司“安全事故应急救援标准”，迅速作出判断，确定警报和响应级别，下达启动应急救援预案的命令，并向集团公司有关领导汇报，请求支援。

3、应急启动。

（1）事故抢救办公室接到总指挥命令后，立即通知总指挥部成员和各专业组人员到调度室集中，通知有关抢救抢险队伍立即赶赴事故现场。

（2）事故抢救办公室同时根据总指挥的指示，按国家有关规定立即将所发生事故基本情况报告给上级有关部门。

（3）总指挥部全体成员接到通知后迅速赶到调度室，听取事故简单情况介绍，接受总指挥命令，分头开始行动。

（4）应急启动后，要求尽快做到应急救援人员到位，开通信息与通讯网络，调配应急救援所需的应急资源，派出现场指挥协调人员和专家技术组赶赴事故现场。

4、救援行动。

（1）指挥部有关人员到达事故现场后，事故单位行政正职或知情人员要立即汇报详细的事故情况。

（2）迅速成立现场抢救指挥部，现场一切抢救事宜由现场抢救指挥部指挥。

（3）抢救组根据现场情况协同现场抢救指挥部进行事故初始评估，划分现场工作区（危险区、缓冲区、安全区），研究制定抢救方案和安全措施。

（4）各专业组按照各自的职能和总指挥的命令及抢救方案进行现场抢救。

（5）在执行应急救援优先原则的前提下，积极开展人员救助、工程抢险、境界与交通管制、医疗救护、人群疏散、环境保护、现场监测等工作。

5、扩大应急。

（1）在事故抢救抢险过程中，若事态扩大，抢救力量不足，事故（事件）无法得到有效控制，抢救组和现场抢救指挥部要立即请求政府部门进行增援。

（2）、必要时总指挥部可决定组织事故现场周围人员进行紧急疏散或转移，或请求地方政府组织周边群众进行紧急疏散或转移。

6、应急恢复。

（1）抢救救援行动完成后，进入临时应急恢复阶段，现场指挥部要组织现场清理、人员清点和撤离。

（2）抢救结束后，抢救组要制定恢复生产、生活计划。

7、应急结束。

应急结束后，总指挥部宣传应急响应结束，应急人员撤回原单位，抢救办公室进行应积极总结评审。

九、应急保障要求。

1、预案执行保障。

（1）由安监部牵头，在危害辨识、风险评价的基础上，对辨识出的、难以控制的重大危害源，制定事故应急预案。

（2）应急救援总指挥部成员及单位、各部门都必须认真贯彻学习事故应急预案，每年必须组织一次应急演练，演练可采用全面演练的方法，也可采用桌面演练或功能演练的方法，但必须保证演练质量，让所有员工知道在紧急情况下应当采取的应急措施。

（3）所有作业场所和必要地点都必须装有通往调度室的电话，并且要保证通畅无阻。任何人只要发现危害的异常情况（事故、事件或灾情），都有责任有义务立即向调度室、安全部报告。

（4）调度室值班人员在接到事故报告后，要立即向调度室负责人、总指挥报告。总指挥在接到报告后，迅速进行分析判断，如事故较大立即启动事故应急救援预案。

（5）启动事故预案后，总指挥要立即召集有关人员，迅速组成现场抢救指挥部，对事故情况进行认真的分析研究，制定抢救方案和安全措施。

2、通信保障。

（1）调度室要制定应急通信支持保障措施，保证在各种应急情况下都能够通信通畅，信息传递及时。

（2）总指挥部成员要配备完好的通讯工具，并始终保持在工作状态，在接到通知后，要立即赶赴指定地点。

（3）抢救办公室要公布应急汇报电话并根据职务及任职人员的变动情况及时更新联系方式，同时将联系方式发放到所属各单位。

3、物资装备保障。

（1）供销部要制定应急物资装备保障预案，保证在各种事故应急抢险中有充足的材料和设备（包括通讯装备、运输工具、照明装置、防护装备及各种专用设备等）。

（2）所有抢险物资、设备要按规定配齐配足，加强日常检查和。

管理，按规定进行更新，不行随意挪用。

（3）营销部在接到救援电话后，要迅速召集本单位有关人员，按总指挥部要求将所需的物资、设备等到，按指定时间送到指定地点。

4、人力资源保障。

（1）应急分队要加强应急训练和演习，保证在应急情况下能够及时赶到事故现场，组织抢救，出色地完成总指挥部交给的抢救任务。（2）医务所要制定应急医疗保障预案，保证在各种情况下能及时有效地救治各种受伤人员。

（3）综合部（护卫队）要制定治安管制和交通管制措施，对进入事故现场的人员和车辆实行管制（必要时抢救人员佩带统一明显标志，抢救车辆张贴特殊证照），维持治安秩序。

（4）安全部要对安全事故抢救过程进行监督，把好安全关。（5）各单位、各部门必须无条件地服从总指挥部的命令，所有参加抢救的人员必须积极主动，服从指挥、遵守纪律，不得推诿扯皮，对抢救中出现失误的部门或不服从指挥、推诿扯皮、临阵脱逃的人员要坚决给与严肃处理；情节严重、构成犯罪的，要移交司法机关，依法追究法律责任。

（6）各单位、各部门负责人如有变动，由接替人履行职责。

5、应急经费保障。

（1）营销部要做好应急求救专项费用计划，财务部要建立专项应急科目，保证应急管理运行和应急中各项活动开支。

（2）财资部、营销部必须保证在发生安全事故时有足够的应急救援资金，配备必要的应急物资和装备。

（1）安全部负责各种重大事故应急预案的管理，各单位负责本单位应急预案的管理。安监部每两年组织修订一次应急救援预案，必要时及时修订。

（2）安全部负责组织重大事故应急预案的宣传、贯彻、学习。（3）发生重特大事故、事件或灾情时。综合预案与该事故的专项预案一并执行抢救办公室及各专业组负责人做好相关应急纪录。（4）事故应急行动或演练结束后，安监部要在总工程师的领导下对应急救援进行评审，并提出应急救援预案的修改意见数，组织修订。（5）救护队负责监督检查各科室、各单位贯彻执行应急预案情况，并将预案监督检查情况纳入安全考核中。

本预案从下发之日起执行，本预案解释权归职业病防治应急救援办公室。

酒店危害健康事故应急预案

食物中毒多因食品、饮料保洁不当所致，其中毒症状多见于急*肠胃炎症状，如恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。为保障住店宾客及全体工作人员的人身安全，不发生食物中毒事件，必须采取以下措施，预防食品中毒事故，保*酒店客人及所有人员的生命安全。

（一）饮食安全事故的种类及预防措施：

1、肉、蛋、家禽、水产类及乳类等引起的沙门氏毒中毒，多由于对带菌食物加热不足或运输贮藏时再次被污染，在食前又未加热灭菌而造成沙门氏菌食物中毒。由剩饭、剩菜、熟肉制品、死螃蟹等引起的病源*大肠杆菌中毒。

预防措施：

a、生熟食品的用具和容器分开使用；

b、食品低温冷藏5摄氏度以下保存，抑制细菌生长；

c、食用采购回的熟肉制品前再高温处理一次，杀死细菌；

d、禽蛋类在食用前必须煮沸8分钟以上；

2、由带菌者污染了熟食而引起的痢疾杆菌中毒，中毒食物为肉、奶等熟食。

预防措施：

a、患者和带菌者严禁炊事*作；

b、熟食品的用具和容器分开使用；

c、用采购回的熟肉制品前再高温处理一次，杀死细菌；

d、生吃的蔬菜要清洗干净；

3、由海产品、暴腌蛋品、肉类、凉拌菜引起的副溶血*弧菌中毒。

预防措施：

a、炊具分开，注意洗涮、消毒，防止生熟食品交叉污染；

b、物烹制时要煮透，防止外熟里生；

c、盐渍海蛰等水产品时保存需用40%盐水浸渍保存，食用前反复用清水洗净，外加食醋或蒜泥。

4、由剩饭、牛奶、糕点、熟肉、冷荤等引起的葡萄球菌中毒。常见肉类、鱼类及其制品引起的产气荚膜梭菌中毒。由剩米饭、熟肉、奶制品、鱼类、肉菜汤等引起的蜡样芽孢杆菌中毒。

预防措施：

严禁化脓*皮肤病患者*作食品、食具，以免污染，杜绝质量不合格的牛乳。

a、有计划做饭，尽量不剩或少剩；

b、剩米饭食前应高温灭菌；

c、剩米饭不得掺入新米饭中微温即食；

d、有异味、变质面食不能再吃，不得掺入面粉中发面食用。

5、由发酵豆谷类制品、肉类和罐头等食品引起的肉毒梭菌中毒。

预防措施：

a、自制发酵豆谷类食品时，制作前要做加热灭菌；

b、贮存发酵后的食品，需回锅加热后食用。

6、由霉变玉米、茶生、小麦、大米等引起的黄曲霉素中毒。食用霉变甘蔗轧得汁、腐烂的生姜造成的中毒。

预防措施：

a、粮食水份应保*在14%以下，湿度不超过70%；

b、霉变的'食物不能食用；

7、赤霉病毒中毒，常见为被禾谷镰*菌污染了的粮食或面粉。

预防措施：采购来把关，杜绝食用霉变的粮食；

8、吃了没炒熟的四季豆、芸豆，鲜黄花菜、鲜蚕豆、鲜木耳、没煮熟的豆浆。

预防措施：厨房要按照程序、工艺加工。

1、采取专人、专购、专人验货、专人管理。

2、专人进行制作烹制。

3、专人服务上桌。

4、食品留样待查。

5、质检部全程跟踪检查。

（二）采购部：严格把好采购关，对购进原料的质量负首要责任；

（三）人资部与财务部：在总经理的指挥下紧急事故发生时负责资金主调配工作；

（四）保安部：维持酒店正常工作秩序，负责伤员疏散、护送工作；

（五）工程部、管家部、餐厅部，协助保卫部进行伤员的护送工作；

（六）质检部：不定期对后厨房的食品卫生进行抽查。

（七）行政办公室：负责车辆运送及本部门员工调配。

四、紧急预案

1、中毒事故发生后，无论是员工或是顾客，发现人员应立即报告本部门负责人，保安部负责人，分管副总。及总经理，最迟不超过五分钟。

2、各负责人到达现场后，了解中毒人员身体状况，身份国籍、中毒原因，数量，分管副总根据情况上报总经理，由总经理决定是否*和拨打急救中心“120”电话急救。

3、无论是否*，保安部负责人要第一时间安排保安，保护现场清退闲杂人员。

职业健康应急预案

为保证公司、社会及职工生命财产安全，在事故、事件发生时，能迅速做出响应，并能在事故发生后迅速有效控制、处理，最大限度地减少对人身伤害的程度或降低可能造成的经济损失，本着“预防为主、自救为主、统一指挥、分工负责”的原则，特制订本预案。

公司成立应急救援指挥中心，负责公司应急救援工作的组织和指挥。应急救援指挥中心。

总指挥：郭福聚公司总经理。

副总指挥：于贤腾公司副总经理。

成员：燕海杰办公室主任。

姜守军设备科科长。

王振学保卫部部长。

赵林华车间主任。

邢斌车间主任。

马中海车间主任。

燕海杰人力资源部主任。

隋松英财务部部长。

二、职责分工。

1、总指挥职责：发生重大事故时，发布和解除应急救援指令；组织指挥应急队伍实施救援行动；向上级汇报和友临单位通报事故情况，必要时向有关单位发出救援请求；组织事故调查，总结应急救援经验教训等。

2、副总指挥职责：协助总指挥负责应急救援的具体指挥工作。

3、现场指挥组负责：协助总指挥做好事故报警、情况通报及事故处置工；负责灭火、警戒、治安保卫、疏散、道路管制工作；负责事故现场通讯联络和对外联系；负责协助抢险机械设备的调转；负责现场医疗救护指挥及中毒、受伤人员分类抢救和护送转院工作，负责抢险救援物资的供应和运输工作。负责事故现场的通讯联络和对外联系；负责与有关单位人员的紧急联络，在最短的时间内，传达领导小组的抢险指令，做好与“110”、“120”等单位的联系。

4、技术保障组职责：协组总指挥负责工程抢险抢修工作的现场指挥；负责抢险方案的制定，组织指导方案实施。

5、人力机械保障组职责：负责救援物资的供应和运输工作；负责抢险所需要的人力、机械的落实，保证人力、机械的优化配置。

6、物资供应组职责：负责救援物资的的储备和供应。

7、善后处理组职责：负责抢险结束后现场及人员伤亡的善后处理工作。

三、

应急准备。

1、事故易发生单位（基层公司）应成立应急队伍并落实应急措施。

2、劳工部负责健全包括有市消防部门、防汛指挥部、安全生产监督局等单位的应急电话联络表。

3、各基层单位在识别和评价进行危害毕辩识的过程中，确定本单位的事故状态和紧急情况，提出预防重大环境安全事故的组织措施、技术措施和必要的物质准备。

四、日常工作。

1、设备科：负责督促检查、落实应急计划；负责与公安、消防、安监、医疗等单位进行联系；负责潜在的事故或紧急情况发生后所采取纠正预防措施的处理及监督检查；定期对义务消防组织进行防火技能检查和指导消防演习；负责应急设备的保障；协助遭受台风袭击或发生洪水灾害时的抢救工作。

2、办公室：负责应急信息的传达及应急指挥车辆的保证。

3、工程管理部：负责应急救援物质的保障。

4、各基层公司：负责应急现场人力资源及抢险工具的保障。

1、初起火灾，现场人员应就近取材，进行现场自救、扑救；控制火势蔓延。必要时，应切断电源，防止触电。

2、自救、扑救火灾时，应区别不同情况、场所，使用不同的灭火器材。

（1）扑灭电器火灾时，应使用干粉灭火器、二氧化碳灭火器，严禁用水或泡沫灭火器，防止触电。

（2）扑灭油类火灾时，应使用干粉灭火器、二氧化碳灭火器，或泡沫灭火器。

3、遇有火势较大或人员受伤时，现场人员在组织自救的同时，应及时拔打火警电话“119”、急救中心电话“120”或公安指挥中心电话“110”求得外部支援；求援时必须讲明地点、火势大小、起火物资、联系电话等详细情况，并派人到路上接警。

4、火灾的自救与逃生；火灾最初五分钟是最佳逃生时机，首先应躲避浓烟，能向下跑的决不能向上跑；其次是躲避大火，不能一下就打开安全门，要用手背试一试门面的温度不高时再打开门。然后撤离到安全地带。

5、将受伤人员及时转送医院进行紧急救护。

6、将信息迅速传递给劳工部或基层分公司；传递的内容包括事故发生的时间、地点、部位（单位）、简要经过、伤亡人数和已采取的应急措施等。

7、劳工部或基层分公司接到应急信息后应立即核实现场的处置情况，组织有关人员或应急队伍赶赴现场。

8、应急队伍到达现场后，应服从现场指挥人员人统一指挥，按分工要求进行疏散人员，抢救物质，尽可能减少生命财产损失，防止事故蔓延；可能对区域内外人群安全构成威胁时，必须对与事故应急救援无关的人员进行紧急疏散。

9、火灾扑灭后，起火单位应保护好现场，接受事故调查并如实提供火灾事故的情况。协助消防部门认定火灾原因，核定火灾损失，查明火灾直接责任。

10、应急信息的对外传递由劳工部按照《事故管理规定》中的上报程序执行。

11、火灾的预防由劳工部按照《事故、事件、不符合控制程序》的要求，做好日常工作的检查、纠正落实。

（二）工程施工（沟槽）塌方事故应急预案。

1、各基层公司施工现场应设安全领导小组，负责施工过程可能造成的（沟槽）塌方伤亡事故的处置。

2、当发生（沟槽）塌方事故时基层公司及现场人员应及时查明塌方原因；做好事故预防，防止对人员造成伤害。

3、遇有人员遭受伤害时在对人员进行现场抢救的同时，应采取有效措施防止二次塌方伤人，造成事故进一步扩大。与此同时应将有关信息迅速传递给劳工部。传递的内容应包括事故发生的时间、地点、部位（单位）、简要经过、伤亡人数和已采取的应急措施等。

4、劳工部及相关人员在接到报告后，要做好记录。重伤事故、伤亡事故，由劳工部按规定报告上级主管部门及相关部门。

5、如果单位抢救力量不足或有可能危机到社会安全时，应立即向公司或友临单位通报请求支援，必要时应请求社会力量援助。

6、当应急队伍或社会援助队伍进入现场区域时，现场人员应给予引导并告知现场安全注意事项。

7、当发生重大伤亡事故时，基层公司施工现场人员应立即向公司劳工部报告。必要时应及时拨打急救电话“120”或公安指挥中心电话“110”求得外部求援。

8、事故的预防由劳工部按照《事故、事件、不符合控制程序》的日常工作检查、纠正落实。

1、基层分公司施工现场设安全领导小组，负责施工过程可能造成的触电伤亡事故的处置。

2、当发生人员触电事故时，基层公司及现场人员应立即对触电人轴按下列要求进行紧急挽救。

1）首先切断电源开关或用电工钳子、木把斧子将电线截断以断开电源；

2）距电源开关较近或断开电源有困难时，可用干燥的木辊、竹竿等挑开触电者身上的电线或带电体。

3）可用几层干燥的衣服将手裹住，或站在干燥的木板上，拉触电者的衣服，使其脱离电源。

3、当触电者脱离电源后，应根据触电的轻重程度，采取不同的急救措施。

2）如果触电者受的伤害较严重，无知觉，无呼吸，但心脏停止跳动时，应立急进行人工呼吸。如有呼吸，但心脏停止跳动，则应采用胸外心脏挤压法。

3）如果触电者的伤害很严重，心脏和呼吸都已停止跳动，瞳孔放大，失去知觉，则必须同时采取人工呼和浩吸和胸外心脏挤压两种方法。

4、做人工呼吸要有耐心，并坚持抢救6小时以上，直到把人救活，或者确诊已经死亡为止。

5、如果需要送医院抢救，在途中不能中断急救工作。

6、对于与触电同时发生的外伤，应分别情况处理。对于不危及生命的轻度外伤，可以放在触电急救之后处理。对于严重的外伤，应于人工呼吸和胸外心脏挤压法同时处理。如伤口出血，应与止血。为了防止伤口感染，应当与以包扎。

7、可能对区域内外人群安全构成威胁时，必须对与事故救援无关的人员进行疏散。

8、事故发生后，应立即上报劳工部。事故报告内容应包括事故发生的时间、地点、部位（单位）、简要经过、伤亡人数和已采取的应急措施等。

9、应急信息的对外传递由劳工部按照《事故管理规定》中的上报程序执行。

10、事故的预防由劳工部按照《事故、事件、不符合控制程序》的日常工作检查、纠正落实。

1、基层公司施工现场设安全领导小组，负责施工过程可能造成的煤气泄漏事故的处理。

2、当发生煤气泄漏事故时，基层公司及现场人员应立即对现场周边进行烟火控。

制，封闭现场，疏散人员并立即通过电话通知煤气管理部门；情况紧急时还应立即通过火警“119”、公安指挥中心“110”请求支援；防止事故进一步扩大。

3、对已着火的煤气管道应采取积极有效的消防措施，用黄泥、湿草袋及相应的灭火器进行灭火，并对现场隔离警戒。

4、切断火势威胁的电源。

5、夜间施工不能使用高温灯（如碘钨灯）。

6、可能对区域内外人群安全构成威胁时，必须对与事故救援无关的人员进行疏散。

7、事故发生后，应立即上报劳工部。事故报告内容应包括事故发生的时间、地点、部位（单位）、简要经过、伤亡人数和以采取的应急措施等。

8、应急信息的对外传递由劳工部按照《事故管理规定》中的“上报程序”执行。

9、事故的预防由劳工部按照《事故、事件、不符和控制程序》的要求，做好日常工作的检查、纠正落实。

（五）机械人员伤亡事故预案。

1、基层公司施工现场设安全领导小组，负责施工过程可能造成的机械人员伤亡事故的控制。

2、发生机械人员伤亡时，基层公司及现场人员应立即对人员进行固定、包扎、止血、紧急救护等。

3、必要时，应立即同急救中心取得联系，求得外部支援。

4、事故发生后，应立即上报劳工部。事故报告内容应包括事故发生的时间、地点、部位（单位）、简要经过、伤亡人数和以采取的应急措施等。

5、应急信息的对外传递由劳工部按照《事故管理规定》中的“上报程序”执行。

6、事故的预防由劳工部按照《事故、事件、不符和控制程序》的要求，做好日常工作的检查、纠正落实。

1、基层公司施工现场设安全领导小组，负责驻地及施工现场食堂可能发生的人员食物中毒事故的处置。

3、尽快确定就餐人员的范围和中毒人员的有关情况，确保可能中毒人员处于严密监控中。

4、应急信息的对外传递由劳工部按照《事故管理规定》中的“上报程序”执行。

5、事故的预防由劳工部按照《事故、事件、不符和控制程序》的要求，做好日常工作的检查、纠正落实。

1、基层公司施工现场设安全领导小组，负责施工过程可能造成脚手架坍塌事故的处理。

2、当发生脚手架坍塌事故时，安全领导小组要立即救人。救人时应先排除危险，防止抢救时事故再发生。

3、发生人员伤亡时，基层及现场人员应立即采用临时救护措施，对出现脑震荡状况者，要垫高头部，出血者应紧急捆扎伤口，将伤者送就近医院救治。发生群体事故时，还需拨打110报警。求得110警方快速救援。

4、事故发生后，应立即上报劳动人事部。事故报告内容应包括事故发生的时间、地点、部位（单位）、简要经过、伤亡人数和已采取的应急措施等。

5、紧急信息的对外传送由劳动人事部按照《事故管理规定》中的“上报程序”执行。

6、事故的预防由劳动人事部按照《事故、事件、不符合和控制程序》的要求做好日常工作的检查、纠正落实。

1、为了有效预防、及时控制和消除突发传染性疾病的危害，保障公众身体健康与生命安全，维护正常的社会和施工秩序，制定本预案。

2、传染性疾病发生时，各单位应立即采取措施对传染源进行隔离，同时逐级上报到公司应急救援指挥中心，公司根据情况成立应急指挥部，全面负责突发传染性疾病的应急工作。

3、应急指挥部的统一指挥下，尽快确定传染源的传播范围并对有关人员就地实施隔离，确保可能感染人员处于严密监控中。

4、应急指挥部应根据《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定及时上报卫生行政部门，并在卫生专业人员的指导下进行工作。

5、突发传染性疾病事故的预防由劳动人事部按照《事故、事件、不符和控制程序》的要求，做好日常工作的检查、纠正和落实。

七、处理与改进。

劳工部在事故或事件发生后，应对发生的原因进行调查分析，针对事故或事件发生的原因，责成责任部门采取纠正措施，并组织对应急预案和相关程序进行评审及修订，使其不断完善，提高应急应变能力。

应急预案应根据实际适时组织进行演练。公司和各单位可结合生产情况，在确保安全的情况下，组织单项演练或综合演练，以检验和测试应急救援指挥中心的应急能力和应急预案的可行性，提高实际技能及熟练程度，通过演练后的评价、总结，纠正存在的问题，从而不断提高预案质量。

八、常用应急电话。

序号。

联系电话。

电站职业健康应急预案范文

职业卫生管理机构：制订职业病危害事故应急救援预案;负责人员、资源配置、应急队伍的调动;现场指挥应急救援;协调事故现场有关工作;批准本预案的启动与终止;确定事故状态下各级人员的职责;危险化学品事故信息的上报工作;接受政府的指令和调动;组织应急预案的演练;负责保护事故现场及相关数据制定职业病危害事故应急救援预案，在应急救援预案中明确责任人、组织机构、事故发生后的疏通线路、技术方案、救援设施的维护和启动、医疗救护方案等内容。本单位设备负责人定期检查应急救援设施，做好记录，确保应急救援设施完好。

本单位车间管理员定期演练职业病危害事故应急救援预案，做好演练记录。

4策划、实施与运行建立健全职业病危害事故应急救援预案基本内容。

-生产、储存、使用危险化学品装置、设施现状的安全评价报告职业安全健康管理体系文件其他。

b)根据确定的危险目标，明确其危险特性及对周边的影响。

危险目标周围可利用的安全、消防、个体防护的设备、器材及其分布。

应急救援组织机构、组成人员和职责划分a)应急救援组织机构设置。

依据危险化学品事故危害程度的级别设置分级应急救援组织机构。b)组成人员。

-主要负责人及有关管理人员救援实施人员。c)主要职责。

职业卫生应急预案

为了积极应对可能发生的职业危害事故，及时组织和协调各方面救援力量，预防和减少可能发生的职业病危害事故，根据《中华人民共和国职业病防治法》、《作业场所职业健康监督管理暂行规定》的规定，结合采石场实际，按照职业病危害事故应急救援原则，特制定本预案。

一、适用范围。

本应急预案适用于全场在生产过程中发生的气体中毒、高温中暑、粉尘、噪声、冻伤等职业病危害事故的应急救援行动。

二、应急组织机构。

1、指挥领导小组。

组长：电话：

副组长：电话：

成员：电话：电话：

电话：

电话：

职责：

（2）指挥、协调整体应急反应行动；

（3）与上级主管部门及有关组织机构进行联络。

2、应急救援行动组。

组长：电话：

电话：

成员：办公室、爆破组职责：

（2）在保证自身安全的前提下，及时抢救人员，避免事故扩大化，减少事故损失。

3、应急医疗救护组。

组长：电话：

成员：生产组。

职责：负责救治、转移事故中的受伤人员，清点事故在场人员数，核实人员受伤情况。

4、救援运输与治安维护组。

组长：电话：成员：运输队。

职责：负责保证事故发生期间的交通秩序，保证事故发生地及周边地区的交通畅通，为抢险车辆及救护车辆提供便利条件；负责事故区域的警戒和交通管制、有关人员的紧急疏散撤离及事故中伤员、应急救援器材、设备的运输畅通。

5、通讯联络及后勤保障组组长：电话：成员：后勤。

职责：负责保证领导小组与各应急小组间信息的及时准确传达，负责物资保障、给养、各类物资供应及后勤工作。

三、应急救援程序。

事故报告—应急救援现场自救互救—封闭现场—对外联络—联合救护—事故分析责任落实。

3、封闭现场：发生事故时除参与救援人员外，疏导无关人员迅速撤离现场，封闭现场。

四、发生职业病危害事故时的应急救援措施。

5、当职业病危害事故得到控制，立即成立职业病危害事故调查小组，调查职业病危害事故发生原因和研究制定防范措施，并成立抢修小组，研究制定抢修方案并立即组织抢修，尽早恢复生产。

五、职业病危害防护措施。

（一）防尘措施。

1、采取有效的综合防尘降尘措施；2、加强通风管理，确保供风充足；3、佩戴好防尘口罩等个人防护用品。

（二）噪音防护措施。

4、在设备选型时选择低噪声的设备；

5、对职工进行定期体检，发现问题及时采取措施；6、加强设备维修，减少机械老化带来的噪声。

（三）高温防护措施。

1、在高温季节来临时，应准备好职工的防暑降温用品；2、加强工作现场温度监测。

（四）有毒有害气体防护措施1、加强通风管理；

2、为从业人员配备符合国家标准的防毒面具等个体防护用品；

3、加强职工培训，掌握自救互救知识。

六、有关规定和要求。

2、应在落实好日常值班制度、检查制度、例会制度的同时，要针对发现和存在的问题，积极采取各种有效措施，对本预案加以不断提高、改进和完善。

职业健康应急预案

1.1目的:为认真贯彻落实《劳动法》、《职业病防治法》的要求，防止突发性重大职业病危害事故发生，并能在职业病危害事故发生后有效控制和处理，根据上级职业卫生主管部门的要求和本企业实际，本着“反应迅速、处理得当”的原则，制定国电九江发电厂的应急救援预案。

1.2职业病危害的目标分布。

应急预案，是指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。

根据本企业各部门岗位存在的噪声及使用危险物品化学的种类、危险性质以及可能引起职业病危害事故的特点，确定以下部门为职业病危害事故应急救援目标：检修部、储运部、发电部、实业总公司。

1.3职业病术语和定义。

1.3.2职业病危害：是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害；

1.3.3职业病危害因素：包括职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其他职业有害因素。

1.3.4职业性损害：指在生产过程中因存在的职业有害因素而导致的'损害。一般分为工伤、职业病、职业性多发病。

1.3.5职业禁忌：是指劳动者从事特定的职业或者接触特定职业病危害因素时，比一般职业人群更易于遭受职业病危害和罹患职业病或者可能导致原有自身疾病病情加重，或者在从事作业过程中诱发可能导致对他人生命健康构成危险的疾病的个人特殊生理或者病理状态。

1.4职业病危害事故级别：

1.4.1一般职业病危害事故：发生急性职业病危害事故伤及10人以下的；

2应急准备。

2.1职业病危害应急救援指挥机构及职责分工。

厂部成立职业病危害事故应急领导小组及职责（执行《国电九江发电厂突发事件总体应急预案》第2.1.1条），职业病危害事故应急援办公室设在人力资源部，当遇到突发性职业病事故时立即启动本预案。

2.1.1应急办公室。

组长：生产副厂长。

副组长：工会**、总工程师。

成员：人力资源部主任、工会副**、设管部主任、安监部主任、保卫部主任、物资部主任、检修部主任、发电部主任、储运部主任、实业总公司经理、医务所所长。

2.1.2应急办公室主要职责：

2.1.2.2组织指挥职业病危害事故应急救援队伍，实施救援行动；

2.1.2.3组建职业病危害事故应急救援队伍，并组织演练；

2.1.2.4检查督促做好重大职业病危害事故的预防措施和职业病危害事故应急救援的物资、器械、防护用品等各项准备工作。

2.1.2.6组织职业病危害事故调查及善后处理，总结应急救援工作的经验教训。

2.2应急办公室下设四个工作组：现场抢救组、医疗救治组、治安保卫组、综合组。

2.2.1现场抢救组：

由安全监察部牵头，设备管理部、保卫部、物资部、检修部、发电部、储运部参与组成。其主要职责：

2.2.1.1负责组织指挥本企业的职业病危害事故应急救援工作；

2.2.1.2做好职业病危害事故报警、情况通报及职业病危害事故处置工作；

2.2.2医疗救治组。

由实业总公司职工医院牵头，工会、保卫部、物资部、职业卫生防疫站以及医疗专家参与组成。其主要职责：

2.2.2.1负责现场医疗救护指挥及受伤人员分类抢救和护送转院工作；

2.2.2.2负责抢险物资及防护用品的日常储备和应急供应；

2.2.2.3抢救物资的运输、供应工作；

2.2.3治安保卫组。

保卫部牵头，滨江路派出所参与。其主要职责：

2.2.3.1负责指挥警戒、治安、保卫、疏散、道路交通管制工作；

2.2.3.2维护现场治安，指挥交通，指导员工疏散；

2.2.3.3设立警戒，保护事故现场；

2.2.4综合组。

由总经理工作部负责，安全监察部，设备管理部、人力资源部、工会、保卫部、检修部、发电部、储运部参与，其主要职责：

2.2.4.1负责车辆调配；

职业健康应急预案

二零一七年。

1目的为了及时有效地控制员业健康事故的发展和扩大，使员工收到的伤害降到最低，是遭遇职业健康危害的人员得以及时救治，特制定本预案。

2法律依据。

1）物理性危险、有害因素职业危害事故应急救援预案（1）设备、设施缺陷（强度不够、刚度不够、稳定性差、密封不良、外形缺陷、外露运动件、制动器缺陷、控制器缺陷、设备设施其他缺陷）。（2）防护缺陷（无防护、防护装置和设施缺陷、防护不当、支撑不当、防护距离不够、其他防护缺陷）。

（3）电(带电部位裸露、漏电、雷电、静电、电火花、其他电危害)。（4）噪声。

（5）能造成灼伤的高温物质（蒸汽、蒸汽管道）。（6）粉尘。

（7）作业环境不良（基础下沉、安全过道缺陷、通风不良、缺氧、空气质量不良、气温过高、气温过低、气压过高、气压过低、高温高湿自然灾害、其他作业环境不良）。

（1）腐蚀性物质(硫酸、盐酸、氢氧化钠)。（2）苯酚、甲醛、砷。

（3）其他化学性危险、有害因素。

3）心理、生理性危险、有害因素。

（1)负荷超限(体力负荷超限、听力负荷超限、视力负荷超限、其他负荷超限)（2）健康状况异常。（3）从事禁忌作业。

（1）指挥错误(指挥失误、违章指挥、其他指挥错误)。（2）操作失误(误操作、违章作业、其他操作失误)。（3）监护失误。（4）其他错误。

（5）其他行为性危险和有害因素。4.2.2危害程度。

（2）长时间在粉尘浓度超标的场所中作业可能致人职业性肺病；

5.1以人为本，安全第一。把保障干部职工的人身安全和身体健康放在首位，预防和减少危险化学品事故，切实加强企业员工的安全防护，充分发挥专业救援力量的骨干作用和职工群众的基础作用。

5.2统一指挥，分级负责。在总指挥的统一领导下，事故应急救援指挥部负责现场指挥职业危害事故应急救援工作。公司各部门按各自职责和权限，负责事故的应急处置工作。

5.3快速响应，果断处置。职业危害事故的发生具有很强的突发性和隐藏性，按照分级响应的原则快速、及时启动相应的应急预案。发生事故的单位是事故应急救援的第一响应者，公司有关部门配合、指导、协助做好相关工作。5.4依靠科学，依法规范。采用先进的应急救援装备和技术，提高应急救援能力。充分发挥专家的作用，实现科学民主决策。确保预案的科学性、针对性和可操作性。依法规范应急救援工作。

发生重大职业危害事故时，负责应急人员、资源配臵、应急队伍的调动；组织指挥救援队伍实施救援行动；向上级汇报以及向友邻单位通报事故情况，必要时向有关单位发出救援请求；发布和解除应急救援命令、信号；组织事故调查，总结应急救援经验教训。指挥部人员分工：

（1）总指挥：组织指挥事故现场的应急救援工作；

（2）副总指挥：协助总指挥负责应急救援的具体指挥工作，当总指挥不在现场时行使总指挥职责；（3）应急救援指挥部成员职责：

a）按应急救援总指挥、副总指挥的指令，按程序向有关部门报送重大安全生产事故应急救援响应信息；保持与有关单位的通讯联络；调动救援人员参与应急救援和紧急处置；保障救援人员的安全防护；引导职工群众安全疏散；负责事故后期的调查、处置等项工作。

b）根据安全生产事故对社会的影响情况，在总指挥或副总指挥授权后，按安全生产事故等向社会发布警报。

c）协调有关部门参与救护医疗、应急保障、动员社会力量参与应急救援等支援工作。

d）跟踪重大安全生产事故应急救援工作全过程，总结应急救援和响应工作的经验训。

职业卫生应急预案

二o一三年一月八日。

一、总则1、编制目的为了积极应对可能发生的意外事故，及时组织和协调各方面救援力量，预防和减少可能发生的职业病危害事故，根据《中华人民共和国职业病防治法》规定，结合大东庄煤矿实际，按照职业病危害事故应急救援原则，特制定本方案。

2、适用范围。

本应急预案适用于全矿各科室、各井口在生产过程中发生的气体中毒、高温中暑、冻伤等职业病危害事故的应急救援行动。

二、应急组织机构1、指挥领导小组。

组长：符仲权。

副组长：张贤锋、何文生。

成员：代传生、陈文胜、陈志贤、陈发展。

职责：

（1）组织制定矿职业病危害事故应急救援预案。（2）指挥、协调整体应急反应行动。

1组长：何文生。

组员：吕锁阳、罗兆炉职责：

（1）一旦发生事故，小组成员必须第一时间赶往事故现场，听从职业病危害事故应急救援领导小组指挥。

（2）在保证自身安全的前提下，及时抢救人员，避免事故扩大化，减少事故损失。

3、应急通讯联络组组长：代传生组员：伍本来、陈永富。

职责：负责营救、转移事故中的受伤人员，清点事故在场人员数，核实人员受伤情况。

5、治安维护组组长：陈志贤。

组员：张大华、王小柱。

职责：维护事故发生后的矿区治安，有计划、有步骤地疏散人员，控制事故区域人员车辆的进出。

6、救援运输组。

2组长：陈文胜组员：徐礼先、崔前付。

职责：负责事故中伤员的运输，负责应急救援器材、设备的运输。7、外部联络机构。

事故报告—应急救援现场自救互救—封闭现场—对外联络—联合救护—事故分析责任落实。

1、现场急救互救：各岗位工作人员均应掌握心肺复苏及外伤急救包扎技术，备有现场急救包。一旦发生事故，便于现场急救互救，并及时对外联系，争取应急救援。

2、建立应急救援联络通讯系统：各岗位人员要熟知职业病危害事故应急救援联络电话，以便事故发生后及时报告、联系，取得救援。

场：发生事故时除参与救援人员外，疏导无关人员迅速撤离现场，封闭现场，以免造成混乱，不利于急救和事故处理及分析。

四、发生职业病危害事故时的应急救援措施。

1、最早发现职业病危害事故的部门及人员，应立即向调度室报警，并采取一切措施切断职业病危害事故源。

3报，通知领导小组成员及医疗救护队伍和各专业队伍迅速赶往职业病危害事故现场。

3、领导小组成员根据职业病危害事故性质和规模，通知通讯组迅速向上级部门报告职业病危害事故情况。

4、领导小组成员到达职业病危害事故现场后，根据职业病危害事故状态及危害程度作出相应的应急决定，并命令各应急救援组立即开展救援。如职业病危害事故扩大时，应请求支援。

5、当职业病危害事故得到控制，立即成立职业病危害事故调查小组，调查职业病危害事故发生原因和研究制定防范措施，并成立抢修小组，研究制定抢修方案并立即组织抢修，尽早恢复生产。

五、职业病危害防护措施（一）综合防尘措施。

1、保持设备的经常性完好，发挥设备本身的消音降噪功能，如果设备发生故障，噪音指标超过国家环保标准时，要立即进行检修，直到符合标准才可使用。

2、工作人员配备切实有效的劳动保护用品。

4危害降到最低限度。

4、在设备选型时选择低噪声的设备。

1、在高温季节来临时，应准备好职工的防暑降温用品和物资。2、加强工作现场温度监测。3、加强职业危害学习培训。（四）有毒有害气体防护措施1、加强气体监测。2、加强通风管理。

1、为了能在职业病危害事故发生后，做到反应迅速、处置得当，矿内所有有关部门及人员，必须认真学习本应急救援预案。各井、各科室，要对职工进行经常性的应急救援知识教育，每年组织一次专业分工的演练。保证救援物资及器材的完备和充足供应。

2、应急救援小组，在落实好日常值班制度、检查制度、例会制度的同时，要针对发现和存在的问题，积极采取各种有效措施，对本预案加以不断提高、改进和完善。

职业危害事故应急预案

1、认真贯彻执行预防职业病危害事故发生的各项安全生产法规和制度、标准。

2、负责设置职业病危害事故应急救援领导组织，并按要求配备充实专（兼）职工作人员，不断提高工作人员素质。3、深入现场了解掌握职业病危害发展状况，组织学习职业卫生安全技术，推广职业卫生先进的安全技术和管理方法，制定重大职业病危害事故的预防和处置预案。

4、定期召开职业卫生安全专题会议，及时研究和解决出现的突出问题。

7、职业病事故发生后，及时向上级有关部门汇报相关情况，并按照当地政府的统一部署，抓好抢险救灾和事故原因的调查取证工作，力争最大限度减少危害造成的损失，确保我公司正常的生产和生活秩序。

10、救援过程中，各救援队伍要听从命令、服从指挥，注意保护好现场、注意自身安全。

相对分子质量：197.35cas号:。

溶解性：不溶于水，溶于乙醚、氯仿禁忌物：强酸。

未有特殊的燃烧爆炸特性。

灭火方法：本品不燃。灭火剂：水、砂土。（4）健康危害。

侵入途径：吸入、食入、经皮吸收。

健康危害：口服后与胃酸起反应，变为氯化钡绿而发生中毒。急性中毒表现有恶心、呕吐、腹痛、腹泻、脉缓、进行性肌、麻痹、心律紊乱、血钾明显降低等。可因心律紊乱和呼吸肌麻痹而死亡。重症可并发肾功能衰竭、缺氧性脑病、酸中毒等。吸入高浓度本品粉尘可发生中毒。慢性影响：长期接触钡化合物的工人，可有无力、气促、流涎、口腔黏膜肿胀、鼻炎、结膜炎、腹泻、心动过速、低高压增高、脱发等。

（5）防护措施。

呼吸系统防护：可能接触其粉尘时，必须佩戴自吸过滤式防尘口罩。眼睛防护：戴化学安全防护眼镜。

身体防护：穿防毒服。手防护：戴橡胶手套。

遇明火、高温可燃，受热分解，放出氮、硫的氧化物等毒性气体，与氧化剂能发生激烈反应。

灭火剂：水、砂土、泡沫、二氧化碳（4）健康危害。

侵入途径：吸入、食入、经皮吸收。

一次作用时毒性小，反复作用时可抑制甲状腺和造血器官的机能，可引起变态反应，可经皮肤吸收。本品粉尘对眼和上呼吸道有刺激性，吸入后引起咳嗽，胸闷不适，口误服刺激胃肠道。慢性影响：长期接触出现头痛、无力、面部虚肿、基础代谢降低、血压下降、脉搏变慢、白细胞减少等，对皮肤有损害，可至皮炎，皲裂等。

（5）防护措施。

工程控制：密闭操作，局部排风，提供安全淋浴和洗眼设备。呼吸防护：粉尘浓度高时，必须佩戴自吸过滤式防尘口罩。眼睛防护：戴化学安全防护眼镜。穿防毒服。手防护：戴橡胶手套。

溶解性：溶于冷水、乙醇禁忌物：强氧化剂、碱类。

本品为强烈的神经毒物，对粘膜有强烈的刺激作用。侵入途径：吸入。

工程控制：密闭操作，局部排风，提供安全淋浴和洗眼设备。呼吸防护：粉尘浓度高时，必须佩戴自吸过滤式防尘口罩。眼睛防护：戴化学安全防护眼镜。穿防毒服。手防护：戴橡胶手套。

遇水或潮气、酸类产生易燃气体和热量，有发生着火、爆炸危险。如含有杂质碳化钙或少量磷化钙时，则遇水易自燃。

工程控制：密闭操作，局部排风，提供安全淋浴和洗眼设备。呼吸防护：，必须佩戴自吸过滤式防尘防毒口罩。眼睛防护：戴化学安全防护眼镜。穿防毒服。手防护：戴橡胶手套。

外观与性状：无色有刺激性恶臭的气体。溶解性：易溶于水、乙醇、乙醚。燃烧性：易燃。

禁忌物：酸类、氯仿、强氧化剂。（3）危险特性。

工程控制：车间最高允许浓度mac=30mg/m3容器严加密闭，充分局部排风，或全面通风，提供安全淋浴和洗眼设备。呼吸防护：，必须佩戴自吸过滤式防尘防毒口罩。眼睛防护：戴化学安全防护眼镜。穿防静电工作服。手防护：戴橡胶手套。

其它：穿一般防护服戴橡胶手套，工作现场禁止吸烟、进食和饮水。工作毕，沐浴更衣。单独存放被污染的衣服，洗后备用；保持良好的卫生习惯。

七、各类事故救援措施。

1、中毒急救措施1、1碳酸钡、硫脲。

皮肤接触：立即脱去被污染的衣着，用大量流动清水冲洗，至少15分钟。就医。

眼睛接触：立即提起眼睑，用大量流动清水彻底冲洗至少15分钟。就医。

吸入：迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道畅通。如呼吸困难，给输氧。如呼吸停止，立即进行人工呼吸。就医。

食入：饮足量的水，催吐；用2～5%硫酸钠溶液洗胃，导泻，就医。1、2液氨。

皮肤接触：脱去被污染的衣着，用大量清水或2%硼酸溶液彻底冲洗。就医。

吸入：迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难，给输氧。如呼吸停止，立即进行人工呼吸。就医。1、3硫化氢眼睛接触：立即提起眼睑，用大量流动清水或生理盐水彻底冲洗。就医。

让吸入蒸汽或粉尘的患者脱离污染区，安置休息并保暖。眼睛接触：立即用凡士林涂于棉棒擦去，用大量水彻底冲洗。就医。

1、我单位以各车间为基本单位，准备救援预备队伍随时待命；2、本现有汽车二部，固定电话一部，移动手机四部，消防水池2座，防护服、防毒面具等应急救援器材齐全，具有一定的抢险救灾能力。厂电话：7616905，24小时有人值班，一旦发生事故，可立即通知有关负责人和应急救援组织。应急救援器材。九、应急处置程序。

1、事故现场应急处置我公司应急领导小组接到职业安全健康管理领导小组事故的报告后，迅速由组长霍江河根据具体情况下达实施预案指令，全面负责抢险工作；副组长李志学负责联系和调集抢险预备队伍和物资；副组长张志会负责抢险现场指挥；其他小组成员在第一时间赶往现场，了解和掌握险情，并组织与现场抢险。

2、立即停止作业，封存造成事故的材料、设备和工具，控制事故现场，防止事态扩大，把事故危害降到最低限度。

1、按照《职业病防治法》的要求，我公司成立职业安全健康管理领导小组，逐步建立健全职业病防治各项管理制度、责任制和各项操作规程，用制度来规范作业人员的不作为行为，从源头上抓好职业病防治工作。

2、把职业病防治工作列入年度工作计划，按照规定要求提取职业病防治管理经费，以确保在职业病管理和职业病危害突发事故应急救援工作中使用。

3、对职工进行经常性职业病防治安全教育，使每个职工都熟知本岗位的职业病危害，以及防治职业病危害的防治措施和办法，把损失和危害降到最低。

（3）班组每班进行安全检查，对不安全因素及时处理，对发现重大不安全征兆立即上报。

5、每年全公司在制定安全生产计划时，将职业病防治演练列入年度的主要内容，通过演练做到杜绝违章作业，让职工学会自救、互救措施。

二〇一二年三月八日。

生产经营单位名称：--公司应急预案版本号：--1202。

发布日期：----年---月---日

学校心理健康应急预案范文

为了提高学生的心理素质，有效预防、及时控制和消除学生的因新冠疫情引起的严重心理问题由此引发的自伤或伤害他人等严重事件，并且维护学校的生活、学习秩序，从而建立和谐校园。现制定校园心理危机干预应急预案。

1.通过心理危机教育和宣传，加强学生对危机的了解与认知，提高学生承受挫折的能力，为应对危机做好准备。

2.通过心理咨询等支持性干预，协助处于危机中的学生把握现状，重新认识危机事件，尽快恢复心理平衡，顺利度过危机，并掌握有效的危机应对策略。

3.通过提供适时的介入帮助防止自伤、自杀或攻击行为等过激行为。

4.通过构建心理危机干预体系，做到心理困扰早期预防、早期发现、早期诊断、早期应对，减少和尽量避免危机对学校正常工作的影响。

5.通过积极创设良好的校园环境，为学生成长营造健康氛围，努力提高学生的心理健康水平，优化心理品质。

（一）心理危机是指学生运用通常方式不能应对目前所遇到的情形时，出现的严重心理失衡状态。

心理危机干预是指采取紧急应对的方法帮助学生尽快恢复心理平衡，安全度过危机。

心理危机干预由分管学生工作的学校领导负总责，政教处主要领导负责统一指挥协调，班主任及学校有关工作人员参与，学校有关职能部门分工负责，联动配合。

（二）心理危机干预的原则。

1．生命第一的原则。发现危机情况，立即采取保护措施，最大限度地保护学生的人身安全。

2．亲属参与的原则。实施心理危机干预时，以最快的速度通知学生家长或亲属。

3．全程监护的原则。实施危机干预过程中，安排专人对干预对象全程监护。

4．分工协作的原则。实施危机干预过程中，相关部门要协调配合，履行职责，积极主动地开展工作。

（三）干预对象。

心理危机干预的对象是我校在读的存在心理或行为异常的学生。具体包括：

1.通过心理健康测评筛查出来的需要关注的重点学生；

2.遭遇重大事件而出现心理或行为异常的学生；

3.患有严重心理疾病的学生；

4.有自杀倾向或既往有自杀未遂史或家族中有自杀者的学生；

5.因严重生理疾病而导致心理痛苦的学生；

7.其他有情绪困扰、行为异常的学生。尤其要关注上述多种特征并存的学生，其心理危机程度更严重，应成为重点干预的对象。

主管领导、班主任、心理老师、校医、校保安人员、司机、心理社团成员等。

1．主管领导全面组织协调指挥。

2．班主任了解信息、通知家长、稳定班级。

3．心理老师现场疏导、干预，避免极端心理行为。

4．校医现场处理可能的躯体病患及伤害。

5．校保安人员维持秩序。

6．司机保证交通。

7．心理社团成员辅助开展工作。

8．干预结束后观察和随访。

（一）问题的发现。

各班要建立起通畅的学生心理危机信息反馈机制，做到在第一时间内掌握学生心理危机动态，对有心理障碍的同学，周围同学应予以理解、关心和帮助，并及时向班主任反馈情况。对有行为异常或近期情绪、行为变化较大的学生，学校心理健康教育指导中心应给予及时的心理指导，并做好咨询记录，对问题严重的学生实行转介。

（二）讯息报告。

学生发现危机情况，周围同学应立即向班主任报告。班主任在采取必要措施并迅速赶往现场的同时向学校值班领导报告，值班领导立即向学校主管领导报告，主管领导视危机严重程度酌情向学校领导及时汇报。

（三）即时监护。

学校有关职能部门立即派专人对危机学生进行24小时监护，保护学生的生命安全。

（四）通知家长。

在实施监护的同时，学校应以最快的速度通知家长来校，如果家长确实无法尽快赶到学校，在家长以传真、电话等方式的授权下，对学生采取治疗措施。在紧急情况下，可采取直接送至专业卫生机构进行治疗等相应处理措施。对没有监护能力或不配合学校的家长，学校应对学生强制采取治疗措施或派人将学生遣送回家，并视情况为其办理休学或退学手续。

（五）进行阻控。

对于有可能造成危机扩大或激化的人、物、情境等，进行必要的消除或隔绝。对于学校可调控的可能引发其他学生心理危机的刺激物，有关部门应及时阻断。

（六）实施治疗。

需住院治疗的，必须将学生送至专业卫生机构治疗；

对可以在校坚持学习但需辅以药物治疗的学生，政教处应与其家长商定监护措施；

对不能坚持在校学习的，按照学校学籍管理有关规定办理相关手续，由家长监护并离校治疗。

（七）应急救助。

得知学生有自伤或伤害他人倾向时，相关人员应立即赶赴现场采取救助措施，紧急情况下应先拨打110、120等紧急电话求助。

（八）事故处理。

当学生自伤或伤害他人事故发生后，政教处负责现场的指挥协调；保卫科负责保护现场，配合有关单位对当事人实施生命救护，协助有关部门对事故进行调查取证，并对学生进行安全监护；校医室负责对当事人实施紧急救治，或配合相关人员护送至就近医院救治；心理健康教育指导中心负责制定心理救助方案，实施心理救助，稳定当事人情绪。

（九）成因分析。

事故处理结束后，心理咨询指导中心负责事件的成因分析，对事前征兆、事发状态、事中干预、事后疏导等情况认真梳理，尤其对那些行之有效、操作性强的手段和措施认真总结，以备今后参考。

（一）信息畅通。参与危机干预的工作人员要做到快速反应，确保信息畅通。

（二）工作到位。危机发生时，相关人员要立即赶赴现场，迅速果断地采取有效措施。

（三）协调配合。相关人员在现场指挥的调度下，主动配合，服从指挥。

（四）记录备案。在危机处理过程中，相关人员要做好书面文字记录，必要时做好音像资料的收集，确保资料详细完整。

（五）责任追究。对于因违反工作原则、延误时间、知情不报等造成严重后果的，追究相关部门或个人的责任。

1．危机瞬间发生，决策很重要，所有成员应绝对服从领导安排，避免拖延导致不良后果。

从发布起开始启动危机干预应急预案。

学校心理健康应急预案

为贯彻落实教育部关于加强学生心理素质与心理健康教育相关文件精神，进一步完善我校心理健康教育工作，有效地对学生心理危机进行干预，提高学生心理健康水平，预防校园突发心理危机事件的发生，维护校园稳定，特制订本预案。

（一）干预目的。

1.通过心理危机教育和宣传，加强学生对危机的了解与认识，提高学生承受挫折的能力，为应对危机做好准备。

2.通过心理辅导等支持性干预，协助处于危机中的.学生把握现状，重新认识危机事件，尽快恢复心理平衡，顺利度过危机，并掌握有效的危机应对策略。

3.通过提供适时的介入帮助防止自伤、自杀或攻击行为等过激行为。

4.通过构建心理危机干预体系，做到心理困扰早预防、早发现、早诊断、早应对，减少和尽量避免危机对学校正常工作的影响。

5.通过积极创设良好的校园环境，为学生成长营造健康氛围，努力提高学生的心理健康水平，优化学生的心理素质，促进每一位学生的健康成长和成才。

（二）干预原则。

1.预防为主的原则。要预防优先，将可能发生的问题解决在萌芽状态。

2.生命第一的原则。发现危机情况，立即采取保护措施，最大限度地保护学生的人身安全。

3.亲属参与的原则。实施心理危机干预时，以最快的速度通知学生家长或亲属。

4.全程监护的原则。实施危机干预过程中，安排专人对干预对象全程监护。

5.分工协作的原则。实施危机干预过程中，相关部门要协调配合，履行职责，积极主动地开展工作。

（三）干预对象。

对存在下列因素之一的学生，应作为心理危机干预的高危个体予以特别关注：

1.情绪低落抑郁者（超过半个月）；

2.过去有过自杀的企图或行为者；

4.家庭亲友中有自杀史或自杀倾向者；

5.性格有明显缺陷者；

6.长期有睡眠障碍者；

7.有强烈的罪恶感、缺陷感或不安全感者；

8.感到社会支持系统长期缺乏或丧失者；

9.有明显的精神障碍者；

10.存在明显的攻击性行为或暴力倾向，或其它可能对自身、他人、社会造成危害者；

11.通过心理健康测评筛查出来的需要重点关注的学生；

12.由于身边的同学出现个体危机状况而受到影响,产生恐慌、担心、焦虑、困扰的学生，如自杀或他杀者的同宿舍、同班的学生等。

对近期发出下列警示讯号的学生，应作为心理危机的重点干预对象，及时进行危机评估与干预：

3.情绪突然明显异常者，如特别烦躁，高度焦虑、恐惧，易感情冲动，或情绪异常低落，或情绪突然从低落变为平静，或饮食睡眠受到严重影响等。

（一）在校学生心理健康教育工作领导小组的统一指挥下，心理健康中心和各系部心理危机干预工作小组组成心理危机干预三级工作网络体系，建立心理危机监测信息交流机制，开展心理危机教育和干预工作。

（二）以学生心理社团、学生干部、学生心理委员为支撑力量，发挥学生骨干的作用，借助同学之间思想和感情上的联系沟通，及时发现异常情况，尽快与校心理健康中心取得联系。

（三）以学生处和各系部主任、班主任等学生工作者为重要力量，做好心理危机干预对象的日常思想教育和监管工作。学生工作者应了解心理危机干预流程，发现学生有异常心理或行为时，应立即采取相应应急措施，并及时与校心理健康中心联系。

（四）以校心理健康中心的专兼职人员为核心力量，做好心理危机干预工作。专业人员在心理辅导过程中，发现处于危机状态或需要立即干预的学生，应及时采取相应干预措施，确保学生人身安全。对于有严重心理障碍或心理疾病的学生，专业人员应给予评估和会诊，及时采取心理治疗或转介等措施。

（一）问题的发现。

各系部要建立起通畅的学生心理危机信息反馈机制，做到在第一时间内掌握学生心理危机动态，对有心理障碍的同学，周围同学应予以理解、关心和帮助学生，并及时向班主任老师反馈情况。对有行为异常或近期情绪、行为变化较大的学生，及时。

报告。

校心理健康中心，由心理健康中心请相关专家对学生进行预诊和危机风险评估，提出危机干预措施和初步的治疗建议。

（二）讯息。

报告。

学生发现危机情况，周围同学应立即向班主任报告，班主任在采取必要措施并迅速赶往现场的同时向校心理健康中心和系部分管领导报告，系部分管领导立即向学校职能部门的主管领导报告，职能部门主管领导视危机严重程度酌情向学校分管领导及时汇报。

（三）即时监护。

各系有关职能部门立即派专人对危机学生进行24小时监护，保护学生的生命安全。

（四）通知家长。

在实施监护的同时，各系应以最快的速度通知家长来校，如果家长确实无法尽快赶到学校，在家长以传真、电话等方式的授权下，对学生采取治疗措施。

（五）进行阻控。

对于有可能造成危机扩大或激化的人、物、情境等，进行必要的消除或隔绝。对于学校可调控的可能引发其他学生心理危机的刺激物，各系部应协助校心理健康中心及时阻断。

（六）事故处理。

当学生自伤或伤害他人事故发生后，学生工作主管部门负责现场的指挥协调；安保处负责保护现场，配合有关单位对当事人实施生命救护，协助有关部门对事故进行调查取证，配合各系部对学生进行安全监护；校医务室负责对当事人实施紧急救治，或配合相关人员护送至就近医院救治；心理健康中心负责制定心理救助。

方案。

实施心理救助稳定当事人情绪。

（七）成因分析。

事故处理结束后，心理健康中心负责事件的成因分析，对事前征兆、事发状态、事中干预、事后疏导等情况认真梳理，尤其对那些行之有效、操作性强的手段和措施认真总结，以备今后参考。

危机干预工作者可以分为专业人员与相关人员。专业人员一般指经过专门训练的心理咨询人员、社会工作者等。相关人员包括学生工作者、教师、相关职能部门。危机干预需要在校心理健康中心统一指导下，各个相关部门密切协作，以保证心理危机干预成效。

1．加强相应的投入，通过专、兼、聘等多种形式，建设一支以专职心理辅导人员为骨干，专兼结合、专业互补、相对稳定、素质较高的心理健康教育工作队伍。一旦遇到灾难性或重大的心理创伤事件时,有能力向需要这些服务的学生及其家属提供紧急服务。同时，也要加大对心理社团和班级心理委员的培训力度。

2．危机干预是一项专业性强、要求高的工作，专、兼职从事心理健康教育工作的教师必须经过系统培训，能恪守职业道德，不断提高专业水平。应该要重视专、兼职教师的专业培训，以不断提高他们从事心理健康教育工作以及危机干预工作所必备的专业知识和技能方法。

3．要定期对从事学生工作的教师、班主任及学生干部等进行心理健康方面的业务培训，提高他们对心理问题的鉴别能力、心理危机干预能力及心理健康知识素养。

学生体质健康测试工作应急预案

为确保我校贯彻实施《学生体质测试》顺利进行，在师生中坚持“安全第一，预防为主”，牢固树立安全工作“责任重于泰山”的思想，强化领导责任和岗位责任制。在实施学生体质测试过程中，将安全工作落到实处，责任到人，特制定此预案。

安全第一，预防为主。制定体质测试活动安全应急处理预案，可以有效预防意外的发生，并保证师生充分了解发生重大意外时的安全措施，一旦发生意外，能够做到及时报警，自助自救，确保学校财产和师生生命安全。

组长：刘金富（校长），全面负责学校贯彻实施体质测试领导工作。

副组长：李荣先（教务处主任）具体负责实施测试领导工作。

梁树国（政教处主任）具体负责学生的组织和学生的安全工作。

成员：李淑芳（政教干事）负责实施体质测试安全巡视检查，意外意外临场调度、指挥工作。

郑长勇（体育教师）负责体质测试师生思想宣传、教育工作。

苏志新（体育教师）负责学生练习，测试组织指导工作。

各班主任，负责学生参加练习活动及测试的安全组织工作。

1、测试前召开专门会议，安排部署体质测试的相关安全事宜，认真学习本预案，对全体师生进行安全教育，使教师人人都要明确职责，熟悉突发事件处置步骤，做到心中有数。

2、各班召开专题班会，全面了解、掌握学生的身体状况。根据学生自身身体状况自愿报名，不得强制学生参加比赛；对有心脏病等不适宜进行体育运动的学生，禁止其报名参加。

3、相关领导带领政教处、教务处及各测试组组长在测试前认真检查场地及器械，保证测试安全。

4、设置安全责任岗，责任到人。安全保卫组在活动进行期间加强对测试场地及过程的安全巡查工作。

5、设立医务小组，在测试期间坚守现场，提前备好相关急救药品和器械，随时准备处理可能发生的运动伤害。

1、参加测试的所有工作人员应责任到位、责任到人，各司其责，杜绝安全意外的发生，以确保活动正常进行。

2、学生须在班主任带领下整队入场，入场后学生不许擅自离开指定地点，更不允许私自离开。班主任全程跟班，负责学生参加测试，确保学生安全。

3、测试前班主任应指导和带领学生做好准备活动，检查学生服装、鞋帽、随身物品是否存在安全隐患并及时处理，讲清测试中应注意的安全问题，预防和减少运动伤害。

4、安全巡视组应加强对校内的巡视，门卫严格执行管理制度，严禁非本校人员未经允许私自进入校内，严禁学生无假条离校。

5、安全巡视组、医务组在测试期间要始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的安全意外。

6、学生视自身身体情况可终止自己的测试，任何人不得阻拦；测试工作人员及班主任应密切关注学生身体情况，发现学生身体出现异常及时终止测试。

1、当遇到滋事、火灾、踩踏、运动伤害、食品卫生等突发事件时，全体参与教师按照预案要求坚守岗位，各司其职，听从学校统一指挥，开展救护工作，将意外的危害降低到最低程度，严禁私自行动。

2、广大师生应保持镇定，原地待命，切勿惊慌乱跑，造成混乱，发生二次踩踏意外，班主任尽快做好本班稳定工作。

3、突发事件发生时根据学校紧急疏散程序迅速组织学生有序撤离，并立即进行救护，安全巡视组在第一时间迅速报告校长及相关部门，由班主任负责及时与家长取得联系。

4、事件发生后，学校领导、教师应积极协助，严禁擅离职守，先行撤离。

5、学生发生运动伤害，在岗老师和班主任应立即通知并配合医务人员现场救治，如果伤情严重由老师陪同就医，由班主任通知其家长，并及时向校长汇报。

6、在测试中，教师发现学生有异常症状，应立即停止测试，并观察该学生的生理状况采取相应措施。

7、如学生在测试中发生晕倒，抽搐等症状，应立即送往医院救治，并及时向校领导小组组长汇报。

8、测试过程中如有器材损坏，测试教师应及时报修，确保测试的顺利进行。

巡警：5080110医疗急救：5080249火警：5080110。

校长室：

兴凯湖农场学校中学。

20xx年10月6日。

公共场所健康事故应急预案

为了做好本单位公共场所危害健康应急处理，确保一旦发生群体公共场所危害健康事故时，能及时有效地控制公共场所危害健康事故，减轻公共场所危害健康事故造成的.损害，根据公共场所卫生管理条例和公共场所卫生管理条例实施细则及其他法律法规的有关规定，制定本预案。

（一）组织架构。

组长：xxx。

组员：各部门负责人。

（二）应急处理小组的主要工作职责：

当发生公共场所危害健康突发事故后，应急处理组成员必须立即到达现场进行调查处理。负责突发事故的简单应急救助，保护事件现场、做出紧急避险措施、控制现场局势及保客人安全等工作，及时向上级负责人和当地卫生监督机构报告突发事件及现场情况。

医疗抢救人员做好事故处理和伤员抢救工作。根据情况主要完成下列任务：

1、暂停导致公共场所危害健康事故作业（点），控制事故现场，防止事态扩大，尽量把事故降低到最低限度。

2、协助医疗卫生机构救治遭受或者可能遭受急危害的人员。

3、协助卫生监督员对事故地点进行现场录像、照相、勘验，提取与事故有关的据，并陈述当时现场情况，协助卫生监督员尽快查明公共场所危害健康事故发生的经过、原因、人员伤亡情况和危害程度。

4、讨论分析事故责任，根据卫生监督机构提出的卫生监督意见书提出防范事故再次发生应采取的改进措施，对事故责任人追究责任。

5、以书面报告形式向卫生监督机构汇报该次公共场所事故经过、原因、人员伤亡情况、内部处理情况和整改措施等。

1、在发生公共场所危害健康事故后，要立即启动公共场所危害健康事故应急处理预案，领导小组并马上投入运作，做好公共场所危害健康事故的紧急处理工作。

2、落实卫生管理制度，加强各岗位的协调，提高应急反应能力。各岗位责任人必须熟悉本预案要求，上岗前做好每日卫生检查记录，了解员工健康情况。

学校心理健康安全应急预案

为贯彻落实教育部关于加强学生心理素质与心理健康教育相关文件精神，进一步完善我校心理健康教育工作，有效地对学生心理危机进行干预，提高学生心理健康水平，预防校园突发心理危机事件的发生，维护校园稳定，特制订本预案。

（一）干预目的。

1、通过心理危机教育和宣传，加强学生对危机的了解与认识，提高学生承受挫折的能力，为应对危机做好准备。

2、通过心理辅导等支持性干预，协助处于危机中的、学生把握现状，重新认识危机事件，尽快恢复心理平衡，顺利度过危机，并掌握有效的危机应对策略。

3、通过提供适时的介入帮助防止自伤、自杀或攻击行为等过激行为。

4、通过构建心理危机干预体系，做到心理困扰早预防、早发现、早诊断、早应对，减少和尽量避免危机对学校正常工作的影响。

5、通过积极创设良好的校园环境，为学生成长营造健康氛围，努力提高学生的心理健康水平，优化学生的心理素质，促进每一位学生的健康成长和成才。

（二）干预原则。

1、预防为主的原则。要预防优先，将可能发生的问题解决在萌芽状态。

2、生命第一的原则。发现危机情况，立即采取保护措施，最大限度地保护学生的人身安全。

3、亲属参与的原则。实施心理危机干预时，以最快的速度通知学生家长或亲属。

4、全程监护的原则。实施危机干预过程中，安排专人对干预对象全程监护。

5、分工协作的原则。实施危机干预过程中，相关部门要协调配合，履行职责，积极主动地开展工作。

（三）干预对象。

对存在下列因素之一的学生，应作为心理危机干预的高危个体予以特别关注：

1、情绪低落抑郁者（超过半个月）；

2、过去有过自杀的企图或行为者；

4、家庭亲友中有自杀史或自杀倾向者；

5、性格有明显缺陷者；

6、长期有睡眠障碍者；

7、有强烈的罪恶感、缺陷感或不安全感者；

8、感到社会支持系统长期缺乏或丧失者；

9、有明显的精神障碍者；

10、存在明显的攻击性行为或暴力倾向，或其它可能对自身、他人、社会造成危害者；

11、通过心理健康测评筛查出来的需要重点关注的学生；

12、由于身边的同学出现个体危机状况而受到影响，产生恐慌、担心、焦虑、困扰的学生，如自杀或他杀者的同宿舍、同班的学生等。

对近期发出下列警示讯号的学生，应作为心理危机的重点干预对象，及时进行危机评估与干预：

3、情绪突然明显异常者，如特别烦躁，高度焦虑、恐惧，易感情冲动，或情绪异常低落，或情绪突然从低落变为平静，或饮食睡眠受到严重影响等。

（一）在校学生心理健康教育工作领导小组的统一指挥下，心理健康中心和各系部心理危机干预工作小组组成心理危机干预三级工作网络体系，建立心理危机监测信息交流机制，开展心理危机教育和干预工作。

（二）以学生心理社团、学生干部、学生心理委员为支撑力量，发挥学生骨干的作用，借助同学之间思想和感情上的联系沟通，及时发现异常情况，尽快与校心理健康中心取得联系。

（三）以学生处和各系部主任、班主任等学生工作者为重要力量，做好心理危机干预对象的日常思想教育和监管工作。学生工作者应了解心理危机干预流程，发现学生有异常心理或行为时，应立即采取相应应急措施，并及时与校心理健康中心联系。

（四）以校心理健康中心的专兼职人员为核心力量，做好心理危机干预工作。专业人员在心理辅导过程中，发现处于危机状态或需要立即干预的学生，应及时采取相应干预措施，确保学生人身安全。对于有严重心理障碍或心理疾病的学生，专业人员应给予评估和会诊，及时采取心理治疗或转介等措施。

（一）问题的发现。

各系部要建立起通畅的学生心理危机信息反馈机制，做到在第一时间内掌握学生心理危机动态，对有心理障碍的同学，周围同学应予以理解、关心和帮助学生，并及时向班主任老师反馈情况。对有行为异常或近期情绪、行为变化较大的学生，及时报告校心理健康中心，由心理健康中心请相关专家对学生进行预诊和危机风险评估，提出危机干预措施和初步的治疗建议。

（二）讯息报告。

学生发现危机情况，周围同学应立即向班主任报告，班主任在采取必要措施并迅速赶往现场的同时向校心理健康中心和系部分管领导报告，系部分管领导立即向学校职能部门的主管领导报告，职能部门主管领导视危机严重程度酌情向学校分管领导及时汇报。

（三）即时监护。

各系有关职能部门立即派专人对危机学生进行24小时监护，保护学生的生命安全。

（四）通知家长。

在实施监护的同时，各系应以最快的速度通知家长来校，如果家长确实无法尽快赶到学校，在家长以传真、电话等方式的授权下，对学生采取治疗措施。

（五）进行阻控。

对于有可能造成危机扩大或激化的人、物、情境等，进行必要的消除或隔绝。对于学校可调控的可能引发其他学生心理危机的刺激物，各系部应协助校心理健康中心及时阻断。

（六）事故处理。

当学生自伤或伤害他人事故发生后，学生工作主管部门负责现场的指挥协调；安保处负责保护现场，配合有关单位对当事人实施生命救护，协助有关部门对事故进行调查取证，配合各系部对学生进行安全监护；校医务室负责对当事人实施紧急救治，或配合相关人员护送至就近医院救治；心理健康中心负责制定心理救助方案，实施心理救助，稳定当事人情绪。

（七）成因分析。

事故处理结束后，心理健康中心负责事件的成因分析，对事前征兆、事发状态、事中干预、事后疏导等情况认真梳理，尤其对那些行之有效、操作性强的手段和措施认真总结，以备今后参考。

危机干预工作者可以分为专业人员与相关人员。专业人员一般指经过专门训练的心理咨询人员、社会工作者等。相关人员包括学生工作者、教师、相关职能部门。危机干预需要在校心理健康中心统一指导下，各个相关部门密切协作，以保证心理危机干预成效。

1、加强相应的投入，通过专、兼、聘等多种形式，建设一支以专职心理辅导人员为骨干，专兼结合、专业互补、相对稳定、素质较高的心理健康教育工作队伍。一旦遇到灾难性或重大的心理创伤事件时,有能力向需要这些服务的学生及其家属提供紧急服务。同时，也要加大对心理社团和班级心理委员的培训力度。

2、危机干预是一项专业性强、要求高的工作，专、兼职从事心理健康教育工作的教师必须经过系统培训，能恪守职业道德，不断提高专业水平。应该要重视专、兼职教师的专业培训，以不断提高他们从事心理健康教育工作以及危机干预工作所必备的专业知识和技能方法。

3、要定期对从事学生工作的教师、班主任及学生干部等进行心理健康方面的业务培训，提高他们对心理问题的鉴别能力、心理危机干预能力及心理健康知识素养。

学校心理健康安全应急预案

根据《《保山学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案（试行）》、《保山学院20xx年春季学期疫情防控学生工作实施方案》、《保山学院20xx年春季学期疫情防控教职工工作实施方案》及国家卫健委《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》等文件精神，结合我校实际情况，现制定工作方案。

坚定打赢疫情防控阻击战的信念和信心。教育为主，重在预防，及时干预，维护广大师生的心理健康。

成立疫情防控心理防护和危机干预领导小组，领导与规划我校师生疫情心理防护与干预工作，督促有关部门或单位认真履行疫情危机干预工作职责。建立校、院、学生三级疫情心理防护和干预工作网络机制，全员参与，形成合力。

（一）通过疫情心理健康知识的教育和宣传，加强学生对疫情危机的了解与认知，提高大学生承受挫折的能力和情绪调节能力。

（二）通过心理辅导和咨询等支持性干预，对由于疫情危机导致不良情绪的学生进行心理疏导，引导学生积极主动面对疫情，重新认识疫情，尽快恢复心理平衡。

（一）心理防护知识宣传。

1.通过网络平台定期推送心理科普文章，针对性地推出＂心理处方＂，转发国内权威部门及有关学校发布的心理危机预防与干预信息，积极宣传科学＂抗疫知识＂。

2.发放心理防疫手册。汇编整理《新型冠状病毒肺炎心理防疫手册》，传播心理防疫的科学知识，为师生提供科学合理的心理调适方法。

3.开展“保院学子，携手战疫”主题活动。利用绘画、视频、设计宣传图片等形式引导学生们以积极主动的心态面对疫情。

（二）心理危机干预的培训。

组织心理教师参与心理防护和心理危机干预的网上培训，提高开展疫情心理防护和危机干预的专业技能。认真学习国家卫健委印发的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》、中国科协科普中国发布的《疫情传播期间心理防护指南》等文件，确保为师生提供科学、专业的心理援助，并做好自身心理防护。

（三）开通心理援助热线。

1.学院热线。各二级学院建立院级心理辅导工作qq热线，积极发挥心理委员的作用，开展朋辈心理辅导工作。

2.学校热线。学校开通心理援助热线，心理热线：xxx；qq在线咨询：xxx，我校师生如需要可电话咨询或使用在线语音咨询、文字咨询。热线和qq均由经过专项培训的心理教师接听，开放时间为每天上午8：30至11:30，下午14：30至17:30。

3.社会心理求助资源（附后）。

（四）启动危机干预机制。

建立＂心理委员-辅导员-心理健康教育与咨询中心＂三级联动关爱援助、信息沟通机制，实施＂新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间心理晴雨表制度＂，由心理委员负责联络本班学生，每周汇总并上报学生心理动态，及时发现需要帮助的学生，提供精准的心理援助服务。

（五）做好心理辅导和咨询跟踪服务工作。

密切关注从疫区返校或因疫情出现心理问题的师生，做好跟踪回访，根据不同情况做好心理支持服务，减轻疫情可能造成的心理伤害，促进校园和谐稳定。