幼儿园跳蚤市场策划案（热门14篇）

策划书需要具备精确、全面、可行性强的特点，以确保项目顺利进行。在借鉴策划书范文时，我们应该注意不要照搬照抄，而是要根据实际情况进行调整和优化。

幼儿园跳蚤市场策划书

活动准备："六一快乐宝贝"评选奖状、幼儿自带玩具进行拍卖、保育老师做好自助餐的准备工作。

活动组织者：张利娜组员：曹芳芳、曹维霞、李娜、梅振红。

活动过程：

一、看电影。

1、请幼儿准时搬椅子集合观看电影。

2、找到本班事先定好的位置，引导幼儿将椅子摆放整齐坐好。

二、班级活动。

1、"六一优秀宝贝"评选活动颁发奖状。

2、游戏。

(1)我是小小领路人。

目标：培养幼儿与成人的合作能力。

准备：灌好水的瓶子10个，眼罩三个。

玩法：家长和小朋友站在起点处，游戏开始，家长用眼罩蒙好眼睛，小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s线路。走到终点后瓶子不倒下为胜利。

游戏(2)"小博士"拼图。

目标：1学会根据示教卡上的图案进行拼图。

2提高幼儿的动手操作能力。

准备：拼图示教卡拼图块人手一套奖品每人一份。

玩法：教师引导幼儿仔细观察"拼图示教卡"，说出图上有什么后。开始请幼儿对照"拼图示教卡"进行拼图。拼好的宝宝，老师给他颁发"小博士相片框"作为奖励。

1、请家长和幼儿在活动前要拍卖的物品准备好拿到班级老师这，老师检查合格后家长带回家消毒、包装，等到活动当天带到园里。家长与幼儿一起制作好价签家长自带一块方布方便摊位需要。

2、请家长带上幼儿与老师一起下楼到楼下操场找到自己班级的指定地点，将摊位用最快的速度摆放好。

3、先请一半幼儿先去买商品，一半幼儿留下拍卖。给去买商品的幼儿规定好时间，必须在指定的时间内回到商铺拍卖自己的商品。

(拍卖的幼儿注意啦：如果有人想的商品的主人不在，留下的幼儿可以代买。)。

4、拍卖的商品必选价签上规定的价格拍卖，不能讨价还价。

四、自助餐。

1、保育老师提前将桌椅摆放整齐，将食品排放好。

2、请幼儿先回班小便、洗手做好自助餐前准备。

3、请家长穿好鞋套进教室。老师在家长进教室前先给家长提要求：不能干预幼儿进餐、必须保持安静观看。

4、自助餐结束后家长自愿选择可带幼儿提前离园。

幼儿园跳蚤市场策划书

爸爸妈妈们在孩子1—6岁期间为购买幼儿用品花费很高，然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具？谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍？因此，儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子，而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式，可谓一举多得！通过活动，倡导低碳生活，创设情境，培养孩子们从身边的小事做起，不浪费自己的物品，争做节约资源的好孩子，让幼儿在体验环保的同时，与同伴交换物品，明确旧物循环利用，树立节约的意识。

良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保。

孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。

1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。

2、体验环保乐趣的同时，培养语言表达力和计算能力、社交能力，学会礼貌交往。

3、会分类放置、挑选物品，学习设计商品海报和促销语，主动展示自己的`物品。

时间：20xx年5月30日下午4点。

地点：幼儿园操场塑胶场地。

幼儿园小、中、大班组全体幼儿家庭、老师。

1、摊位品种：玩具、图书、卡通音像、学习用品（拒绝其他以外物品）凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品（七八成新的。小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品）。

2、下午3：30在各班指定场所内做好摊位布置工作。

3、希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

货物不定价、不买卖，可实物交换，以一换一；交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与；互相尊重，童叟无欺。购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。

1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。

2、请家长朋友和孩子制作好宣传海报和促销语，做好市场宣传效应。

3、活动当天摆好需要的桌椅，准备垃圾袋与大块布（备用）。

4、人员安排：孙卫光园长负责主持活动开幕。

5、每个幼儿带3——5个物品（玩具或图书均可）。

6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。

7、事先进行安全教育，提醒幼儿换物时要有序、谦让，注意礼仪、文明。

1、3：30全体幼儿与家长在操场指定区域集合，主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求，保持市场整洁有序。

2、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。03：30入场；4：00互换。

3、5：00后清理现场卫生，家长和幼儿离开。

“通过换购，让孩子们初步感受市场经济，学会推销、购买商品，设计促销标语，培养孩子们的动手、交流创造等能力。让孩子们体验公平买卖、劳动快乐，从小就具有理财观念和勤俭节约的意识。让孩子交易要学会互相尊重。通过切身实践和体验，培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识。”让小年龄、大年龄的孩子在一起搞活动，让孩子们共同成长。

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"今天，我是老板"。

全院学生。

xx年6月5日。

丰富校园氛围，提高学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身各方面素质，学会理财。

食堂一楼门口。

就业指导协会。

正值大二学生即将离校之际，将会对自己的一些生活、学习用品进行处理，一些同学的二手货，如同鸡肋---留之无味，弃之可惜，其市场潜力由此可见，它让同学清出一些对自己没用的东西也可以在做一些小生意，卖些小商品之类，我们可定位于"一手产品"。这时，跳蚤市场提供了一个让学生互惠互利的交易平台，让广大学生受益。

活动流程：a.5月24日，召开全体会员大会，向会员宣传活动。

b.5月25日晚，向各宿舍发宣传单。

c.5月26日，在食堂门口设立咨询报名点。

d.5月27日至5月28日，去各宿舍确定报名人数和联系方式。

e.5月30日，召开全体报名人员会议，讲解比赛流程规则及分配摊位。

f.6月1日——6月2日，确定所有摊位人员，买卖物品及场地确定，桌椅、音响的租借。

g.6月5日，中午12点，活动正式举行。

2.活动规则：

a.报名者可以是个人也可以是团体报名，如宿舍名义等。

b.凡报名者都可获得一个摊位，（根据货物多少，划分摊位面积）。

c.本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价值，也可用互换的形式。

3.活动前期准备：a.海报宣传。

b.与院广播站联系，直接宣传。

c.在食堂门口设咨询点。

d.学院内设qq群发布信息宣传。

e.登记确定报名名人员。

f.拉赞助（根据报名人数情况在考虑是否拉赞助）。

1.场地布置由全体干事负责。

2.海报宣传，由宣传部负责。

3.联系登记报名人员，由办公部负责。

4.设咨询点，由全体干事负责。

5.拉赞助商，由调研部负责。

6.召集参与同学进行一次会议，说明活动规则，由会长负责。

7.购买所需物品，由财务部、培训部负责。

8.维持现场秩序，由培训部负责。

9.活动动态及拍照，由网络部负责。

设立咨询报名、走访宿舍登记。

300元。

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为丰富我校第九届女生节文化活动，宣扬勤俭朴素的生活作风,达到互利互惠的交易效果,增强理财观念和人际沟通技巧，营造良好协调的校园气氛。校学生会生活部决定举办湛江师范学院第四届跳蚤市场活动，现将具体事项安排如下：

诚信交易，公平竞争。

见好就buy，机会不再。

3月27日9：00~13：00。

寸金广场。

把寸金广场分为如下区域.(见附表一)。

为公平起见，13个学院抽签决定摊位的位置。

二级学院征收物品。

小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。

附：

1.咨询区：专人对本活动有问题的同学进行现场解答，同时接受同学们的投诉和建议。

(一)召开会议：

1、召开各二级学院部长会议，传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;。

2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议，传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

(二)物品征收：

1、征收形式：定点征收、上门征收。

2、征收人员安排：各班生活委员院生活部、女生部的干部。

3、征收物品分类及举例。

书籍类(杂志、参考书、小说、名著等)。

体育用品(篮球、羽毛球等)。

电子音像类(mp3、mp4、u盘、牒片等)。

衣物类(上衣、裤子、鞋子等)。

各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院，再由二级学院统一整理登记。

xx任何有使用价值大的物品都可以征收。

xx征收的物品必须是内容健康向上的。

4物品登记：(见附表二)。

各二级学院把登记表装订成册。

(三)场地分布：有变动见附表一。

(四)器材准备：

由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;。

各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;。

各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷。

(五)宣传：

(2)广播宣传：通过广播台分两段时间来宣传;。

(3)网络宣传。

3.待售物品必须贴好标签，见附表五。

5.活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在，避免“朝中无人”的情况;。

6.活动现场安排干部维持秩序，避免出现混乱、拥挤的场面;。

7.售货员必须有良好的素质教养，务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨;必须戴好工作证。

8.活动结束后，每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

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为了使孩子们通过切身实践和体验，培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识，同时让他们从劳动中体会到创造价值的乐趣和体会家长的艰辛，特举办此次活动。

大部分家庭里都会有大量闲置的玩具，随着孩子们的长大，这些玩具可以说无用武之地了，为了物尽其用，勤俭节约，也为了加强大家的交流，儿童跳蚤市场应运而生。

大家把闲置在家已久的玩具、书籍等物品拿出来，让小朋友们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具，在这个过程中加深对金钱价值的理解，培养孩子的财商。在交易的过程中，小朋友们表达和沟通能力定能得到极大的锻炼。儿童跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。

地点：xxxxxxxxxxxxx。

活动主办方工作人员及社会广大家长、小朋友们。

1、每小朋友至少带5件玩具或图书参加活动，要求物品必须完整，新旧不究，但必须干净整洁！

2、提前准备材料，摊位装饰、名字自行负责，最好是特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

3、商品价格自定，零钱等自行准备。

4、注意安全，文明买卖，友谊第一！

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公元1884年，巴黎市政府为了保持市容整洁，立法禁止沿街乱倒垃圾，并责令3万名靠拣破烂为生的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在垃圾堆里挑挑拣拣，并就地随手出售。到了1886年，圣旺这个地方居然形成了一个固定的集市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤，巴黎人就给它起了个名字，叫"跳蚤市场"。现在，圣旺跳蚤市场已发展成一个占地3000平方米、设有1000多个摊位的商业区。出售的也不只是从垃圾堆里拣来的破烂，而是新旧都有的便宜商品。

目前，国内沿习国外的叫法，把旧货交易市场和便宜商品集散市场称为"跳蚤市场"。

二、活动目的：

为了进一步深化"让少年儿童在实践中体验"的思想，以献"爱心"为目的，创设情境，让队员们在体验角色（如售货员、顾客、收银员、导购员等）的同时，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴；培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高学生参与社会实践活动能力，让学生树立低碳生活理念。

三、活动时间：20xx年12月31日

四、活动地点：各班教室

五、活动年级：全校1—6年级全体学生

六、活动准备：

1、把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长，得到家长的支持和配合，同时欢迎家长当顾客或来校参观。

2、班级发动宣传，成立公司，选举管理人员、工作人员，如管理员、收银员、推销员、联络员等。由正副班主任老师进行适当的技术培训。

3、学生整理自己的商品，进行分类标价，单件商品价格以1—5元人民币为宜。

4、全校教师届时作为顾客参加交易会。

5、各班要为本班自起一个"商场名称"。（如：快乐商场、爱心超市等）。各班要做好本班的广告宣传工作，要有与众不同的宣传手段，培养学生的营销策划能力（如：海报等），学校大队部将进行统一评比。

七、活动内容：

（一）旧货交易。把自己淘汰的还有利用价值的物品，如：玩具类、学习用品类、书籍拿到跳蚤市场直接进行交易（禁止饮食类商品交易）。

（二）变废为宝。把自己淘汰的物品，如：玩具类、学习用品类、服装类等进行环保处理，废物利用，把废品重新加工再拿到跳蚤市场进行交易（如环保购物袋、环保手工艺品等）。

（三）义卖捐款。交易成功的费用可以捐助给班级"爱心基金"也可以归商品持有人拥有。

八：活动程序：

1、各班要推荐产生营业员3名，收银员1名，后勤管理人员1名，卫生监督员1名，自制挂牌，要求挂牌营业。（可以安排两批学生换班）

2、各班要在规定地点摆放2—3张课桌，围成柜台形状并挂牌如"爱心超市"等。

3、各班所得收入，可以捐献给班级"爱心基金"。

4、各班主任老师要注意活动前对学生进行"岗位培训与角色定位"的培训与指导，培养学生争做具有这方面社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

5、活动结束后要注意及时清理干净场地，学校大队部将对此进行评比。

6、各班出售或交换后的剩余商品由班主任老师负责解决，可在班级小范围内交换或退还物品主人。

九：总结评比

1、活动结束后，学校将根据活动情况评比出若干个"创意奖"、"组织奖"、 "人气奖"和"卫生模范班级"。

2、各班要结合周记、小作引导学生回顾活动过程，畅谈这次活动的意义和切身感受，并写下体验文章以班级为单位交大队部存档。

十二、工作人员安排：

场地布置：汤向俊负责

音响：钟吉星负责

摄像照相：吉志刚负责

信息报道：卜玉华负责

各班负责人：班主任副班主任

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时间：2013年10月20日（一学期一次）。

地点：华山中学天井。

主办方：资源中心图书馆。

合办方：少先队。

协助方：七年级的综合实践课。

支持者：全校师生。

二、活动资料。

号召学生拿出自我闲置不用的东西，和别的有同学进行交换。

三、活动目的和好处。

为了盘活校园文化资源，丰富校园文化生活，帮忙学生体验市场经济生活，让孩子们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信，学会资源再利用，学会环保，体会创造价值的乐趣。

四、活动口号。

卖的是快乐，买的是实惠。

五、活动准备工作。

1、和少先队张超老师合作，申请学校课题。

2、和七年级的综合实践老师（张秀玲）沟通，和他们一齐设计：跳蚤市场的综合实践课。

3、发通知，征集本次活动的海报设计和志愿者。

4、9月11日招志愿者（负责场地秩序，拍照，拍视频，采访，海报评定，试卷调查），想锻炼学生的潜力，带给社会实践的机会。

5、志愿者的培训。

6、设计调查试卷。

7、学生自我准备物品，设计摊位。

8、透过qq通知老师，让老师通知学生。少先队透过广播通知学生。

9、设计活动的文化墙（张贴征集来的海报，跳蚤市场的知识点，好书推荐）。挂“华山中学中学跳蚤市场”的条幅。

六、活动现场。

七、活动后的总结和反思。

活动后的海报评选以及对学生的海报进行适当的点评，指出海报的正确做法。征集学生的本次活动的感想、分析本次试卷试卷调查，采访结果。（以文字的形式）。

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首要可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。

为了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。我们通过举办爱心跳蚤市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的人，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚。

宣传节约光荣，营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件，宣传建设节约型社会的重大意义，帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情，树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹，揭露严重浪费资源的现象，帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支，而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。学校把节约问题引入相关课程，从理论和实践的结合上，从科学方法和日常生活的结合上教育学生节约不费。

1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

1、形成初步策划方案，获得校方的活动准许，并获得校领导的支持

2、争取到院团委、学生社团（捐物品），校园网站（为本次活动宣传，加大影响力）的协助和支持。

3、争取到至少20~30名的学生作为卖方参与活动。

4、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。

5、本次活动只针对全院师生，登记必须持学生身份证坚决杜绝不法分子借机销赃！

时间：20xx年12月20—24日

地点：公寓门口前的过道

1、前期的宣传工作：由院学生会宣传网络部出七张海报，活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴，在学校图书馆前悬挂宣传横幅，活动时将其转至活动当场。邀请校报，校广播站对此活动进行宣传，加大影响力。

2、在学校公寓门口设立报名点。

3、12月14--17号进行摆台收集物品，并登记每件物品的价格，然后由2名工作人员进行质量检验（保证物品在7成新以上）。

4、12月20号正式进行跳蚤买卖活动。

5、活动前一天借好音响，桌椅，并收集活动现场音乐。

6、12月19号借好活动场地，并于活动前两天召集各参与人员与工作人员，进行场地的划分安排和活动的工作安排。

7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处，并各安排每日值班的工作人员。

8、提前做好人员资料登记表，工作人员安排签到表，各摊位总货物表、销售表、购物单等。

9、物品的收集要求：物品必须是七成新，物品必须是健康向上的，且该物必须低于市场销售价格。

10、因我们这是一个爱心活动，为了能筹到更多的捐款，到时我们可以去外面的商店拿赞助，也可以在24号平安夜卖爱心苹果等等（大家可以多想想点子）。

1、报名者可以是个人也可以以团体，如宿舍名义。

2、凡报名者都凭自己胸卡交换摊位号，活动结束后归还本人，根据货物多少，划分摊位面积。报名时参与人需登记清楚自己要摆台的时间，（如：12月21号上午9：00至12：00为某某的摆台时间）

3、每个摊位由卖方自己摆台，活动本着公平自愿的原则。

4、每件物品上贴有出售价格，未登记的物品不得进行交易，交易中由买卖双方商议价格，工作人员不做任何参与。

5、物品交易：由买方在卖方那领取购物单在收银台处结账，并拿结账单在卖方那领取物品，交易完成。物品的每一笔交易账单都必须上交到设立的收银台处，如发现私下交易者，将取消该者的摆台资格。

6、活动一天下来，摆台者凭物品的结账单（盖有院学生会印章+收银人员与购物人签字的购物单）到收银台处拿钱。

7、每件商品出售后，将售价的80%返还给卖方，20%则捐献给福利院（学生会绝不收取任何费用）

8、爱心捐物处：由工作人员摆台，物品是由工院学生义务捐献，卖出所获得利润和活动未售完的物品则全部捐给福利院。

9、活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的设备。

10、物品的收集范围为2手产品，如：书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、u盘等。

11、一天结束后，工作人员必须进行每人的物品清点，以防私下交易及物品丢失。

12、活动结束后，未售完的商品全部归还同学本人（本人签收，登记）。

湖南工业职业技术学院全体师生

时间：20xx年12月14号--17号

地址：公寓门口摆台处

联系电话：xxxxxxxxxxxx

l活动总指挥：

l收银台负责人4名：

l爱心捐物处负责人3名：

l现场工作人员，摄影：

l现场音乐播放，音响管理人员：

l活动场地布置6名：

l活动结束，现场清理人员：

l物品归还及登记人员：

所需材料：大桶水+一次性水杯(50元)标价纸30张（80元）

防水塑料布30米（60元）

回形针+大头针+别针+图钉（25元）

横幅3条（公寓门口一条、活动现场两条）

跳蚤市场策划书

1）服务于即将毕业的学长们，且受益于广大同学。

2）响应建立环保节约型社会的号召。

引导广大同学注重节约精神，同时宣传环保意识。

环保，节约，便利你我他。

主办单位：政治经济系学生会。

承办单位：外联部。

20xx年4月末至5月。

学生餐厅楼前。

青年政治学院全体学生及老师。

（一）前期准备。

1、4月初，将活动策划书上报主席团和指导老师批准开展此次活动。

2、4月中旬，学生会成员例会，做部门总动员、活动分工，交待相关事宜。

（包括：计划市场买卖的物品种类，规划批发买进物品的种类和价格区间，摊位需要的桌子的借用问题，棚子的借用问题，横幅的制作问题，各部门分工等）。

（二）宣传活动。

宣传方式：广播宣传，海报宣传，自习课查班宣传。

（宣传内容包括：张贴宣传海报，通知跳蚤市场开放时间，地点，提高跳蚤市场的影响力。在学生餐厅楼门口张贴宣传画，女生公寓四栋楼前张贴。学生餐厅楼前林荫大道悬挂横幅对活动进行宣传。

（三）活动步骤。

1）跳蚤市场活动的宣传，面向全院的全体同学。

2）联系08届需要转卖物品的同学并做好相关登记；对学生会自主购置的批发物品做好账目工作。

3）核实好本次活动的物资和人事安排。

4）跳蚤市场活动开幕，本活动为期五天。

（四）活动内容。

1）以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售。

3）每一件物品都要经过登记与审理，不符合的物品不予出售。

4）物品上标有卖方的信息，若物品转卖出去则将标签揭下并且记录在案。

5）买方在买下该商品时也需登记本人详细信息，并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换。

6）没有卖出的商品，仍还予卖方。

7）没有卖出的批发物品退还给店铺。

8）活动期间学生会成员不允许内部购买。

1）生活部：会场布置，现场需六张桌子，八把椅子，桌布需固定好。

2）学习部：卖方信息登记及买方信息登记，现场拍照。

3）外联部：联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助及收购和买进商品。

4）宣传部：活动宣传，海报，及现场解说。

5）组织部：现场秩序维护。

6）纪检部：活动正规性，合格性检测，纪律检察。

7）细节方面由主席团负责。

8）各部成员都积极协调配合。

1、在不影响正常教学的情况下，开展所有活动。

2、各成员保持手机开机，以便于及时联系。

3、各成员及时汇报工作进程，共同讨论相关问题的解决方案。

4、各成员之间应相互协调，相互支持，人员安排可以定期调整，有问题应及时汇报。

5、结束后召开部门例会，大家及时发现问题并及时解决问题。

6、每天负责人要在备录本中总结心得体会和经验，以备今后参考。

1、材料复印费。

2、横幅，路标。

跳蚤市场策划书

1、活动前，将家中的物品闲置（数量不限）。物品需要八成新，并将其清洗消毒。闲置物品如以下：

a、书籍书刊（各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等）。

b、文具用品（绘画工具、铅笔等各类文具用品，最好是全新闲置）。

c、儿童玩具（汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具）。

d、儿童用具（学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具）。

e、自制作品（儿童自制玩具、绘画作品、小手工等）。

2、给商品贴好价格标签，每件商品不能超过30元。

3、家长协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。

4、并准备桌布等做能放置商品的展台。

5、每人带10元以上人民币，用来购买自己喜欢的物品。

跳蚤市场策划书

南京师范大学首届跳蚤市场秉承着服务同学、提高同学理财意识的精神，同时达到加强各院系之间沟通合作的目的，已在上学期圆满结束，并得到全校师生的广泛好评。

：南京师范大学学生会联络中心。

协办单位：南京师范大学各院系学生会。

城市让生活更美好，跳蚤让南师更闪亮。

地点：西区大活广场及附近区域。

1、通过跳蚤市场这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，不仅可以使同学们得到物美价廉的物品，还能减少上当受骗的几率。

2、帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程，培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。

3、加强南京师范大学学生会与各院系学生会之间的沟通联系，促进真正意义上的友好双赢合作。

4、有利于提高资源的使用率，减少资源浪费，打造“绿色南师”。

5、表达我校大学生对世博的关注和支持，以及崇尚低碳节能生活的良好愿望。

跳蚤市场面向全校学生征集一手或二手代售物品（产品分类：a、学习资料b、服装饰品c、交通工具d、体育用品e、电子产品f、生活娱乐），由校学生会联络中心进行前期的宣传号召与后期的活动总结，各院系学生会会在活动期间进行协调管理。

前期准备：

1、由联络中心向主席团提交活动申请与策划，主席团于例会时通知到各院系。

2、组织各院学生会主席进行一次座谈（主要院系），针对各院系不同情况，进行活动内容的具体商讨（如所收二手代售物品原则、定制二手代售物品的价格标准、xin基金问题、管理费用比例等问题），并由首届跳蚤市场的优秀院系进行相关的经验介绍等。

3、出海报、展板、横幅、印制宣传单页，进行校园宣传。

4、利用晨钟、校内、扬帆论坛等途径进行媒体和网络宣传。

5、设计活动期间作为流通媒介的票据样式、定制票据面额、估算所需票据数量以及活动现场所需要的零钱金额。

6．进行场地的申请与布置，协调各院系的时间以及场地安排。

7、安排专门人员进行活动现场的钱款票据兑换等工作，落实人员进行现场的秩序监管、摄影、活动后的场地清理以及联络后续工作。（另附现场具体人员分工表，附录一）。

8、考虑突发情况及相应的应急措施。（另见附录二）。

活动开展：

1、以院系为单位统一征集二手代售物品，院系进行筛选登记，物品统一上交由院系进行归类整理，最后院学生会向校学生会上交代售物品清单。

2、有意参加活动的同学填写代售物品清单，并标定代售最低价位，各院学生根据上交物品的属性、新旧程度对物品的最低标价做出合理上浮。

3、为方便统计各院销售情况以及避免采购秩序的混乱，选定的二手物品统一时间统一地点由各院学生会组织专门人员进行售卖。

4、各学院在出售的过程中可突出本院特色进行宣传与销售（宣传形式多样，唱歌，海报等）。

5、校学生会派人员分场地、摊位进行监管与维持秩序，为避免采购的混乱，将采取凭票购买制度（校学生会设置购票处，买方到购票处购买相应价格的购物票，凭票购买产品，严禁现金交易）。

6、以“平等、公平、诚实、信用”的市场交易原则运作，活动结束后各院系凭票向校会兑换现金，校学生会联络中心扣除各院系总销售额的5%作为“xin基金”，各院学生会将收取管理协调费用。

7、各院学生会进行活动后的所属场地清理,场地卫生情况记入评奖评优。

8、各院学生会将已出售物品按扣除比例的剩余金额支付欲售者现金，并将未出售的物品返还给个人或进行统一安置，以便下次活动再次利用。

后期工作：

1、进行场地清理等一系列后续工作。

2、校会根据各院系的参与度、宣传效果、活动成果等因素评选一、二、三等奖及各类单项奖，颁发奖状，进行表彰。

3、进行活动反馈工作（问卷形式或其它），从活动的宣传、参与度、影响等方面进行抽样调查，了解活动不足。

4、联络中心进行活动总结，得出书面分析并进行内部沟通，以供今后活动的顺利展开。

总则。

第一条：跳蚤市场的一切交易行为，需遵守中华人民共和国法律法规。

第二条：跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易，严禁不正当竞争。自觉遵守该规章制度。

第三条：本规章最终解释权，归南京师范大学校学生会联络中心所有。

前期准备：

第四条：各院在x日前完成物品收集，并统一编号、定价。

第五条：跳蚤市场交易物品为在校学生的二手物品。商品必须安全、健康、价格合理。严格禁止倒卖全新物品的行为。

活动现场：

第六条：各院在统一的时间于各自场地摆放物品，并且在校学生会规定的统一时间收市、清理场地。

第七条：所有工作人员穿工作服、佩戴工作证、贴跳蚤市场标签。

第八条：各院固定一名同学带领顾客前往售票点进行钱-票兑换。

第九条：交易过程中严格禁止钱-物交易。

活动后期：

第十条：各院在活动结束后组织人员清理场地。场地使用及清理情况将纳入评分体系。

第十一条：各院活动结束后必须立即清点票据，并交予校学生会工作人员清点、记录。后于统一时间前往校学生会联络中心换取现金。

第十二条：各院销售总额的5%将自动扣除并汇入“xin基金”。

第十三条：活动结束后各院自主做好返还金额及未出售物品的工作。()。

第十四条：校学生会联络中心工作人员在跳蚤市场期间负责认真审核每个摊位的场地使用和物品交易情况，并进行摊位结束卫生的考核，做好记录，处理期间发生的突发事件，如有任何不按要求操作的摊位，将立即勒令撤场，并且以后不再安排场地。在跳蚤市场结束后做好总结工作，以便将来活动更好的开展。

分则。

第一部分场地使用细则。

1、场地划分依据。

各院系依据各自所收集物品的大小及数量，事先合理预估本院所需的场地大小，以x*x的形式在校学生会联络中心发放的物品登记表上相应栏目注明场地的预估大小，作为活动当天场地分配的依据。我们将会对各院系所上交的物品登记表上的场地预估大小进行汇总，以各院系上报的场地预估大小为基础，根据各院所收物品的大小和数量对各院场地预估的合理性进行评定，以此决定是否按各院系上报的预估大小进行场地分配。最后，我们将在所有院系的场地合理预估大小的基础上进行最终协调分配来确定各院系在活动当天的实际场地大小。

注：

各院系必须在指定截止日期前将物品登记表交至校学生会联络中心，以便我们有充足的时间进行场地的协调与分配。若逾期不交，产生的任何损失，自主承担。

各院系不得故意夸大场地预估面积，若确有故意夸大妨碍本中心正常工作进度的，本中心有权强制规范该院系的场地大小。

各院系可自主成立保安组维护现场秩序，避免人流高峰期出现拥堵混乱的现象。

2、场地划分办法。

校学生会联络中心将依据最终各院所得的场地大小，在活动场地进行醒目的划分和标注，各院必须在我们标注的相应地点摆设摊位，不得超出分配的场地。我们将会在活动地点设置工作人员协助各院布置场地。

注：

若院系摊位面积超过指定面积或占用其它院系场地，本中心有权要求该院系规范摆放。

第二部分评比细则。

1、评比标准：

1）积极参与本次活动，配合校学生会联络中心做好前期宣传工作，并且有一定的创新形式，突出院系特色、融入世博精神。

2）规范、文明使用场地，保持场地干净整洁。

3）严格遵守跳蚤市场规章制度，并且在活动后及时反馈，协助校学生会联络中心做好活动总结。

2、奖项设置：

根据活动中的销售额、总结情况、全院参与及发挥创意的程度等情况，我们初步计划设置如下奖项：

1)最佳销售奖。

2)创意营销奖。

3)未来巴菲特奖。

4)最佳团体奖。

5)最具个人风采奖。

跳蚤市场策划书

(二)活动所要达到的效果。

(三)活动信息。

(四)活动前期筹备。

(五)活动宣传。

(六)活动规则。

(七)参与方式。

大四学生在离校之际，把四年用的东西全部带走有很多不便之处，有很多东西需要放弃的，如电脑，书等。若大四学生把这些物品买给二手市场的商家，则价格会被压的很低，然后商家又以较高的价格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的，所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台，借此来沟通和联系毕业生和在校生，让广大同学受益。这对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，使之学会理财。同时，我系积极建立这个平台也是尽可能的减轻毕业生离校负担，方便在校生的学习和生活。

(一)活动可行性评估本校学生大体生活水平一般，有些学生买了许多对自己无用的东西，学生的二手货如同鸡肋----留之无用，弃之可惜。由此可见其市场潜力绝非一般。可见，在校园组织"校园学生爱心跳蚤市场"的活动是切实可行的。

(二)活动所要达到的效果。

1、以跳蚤市场的形式，为学生提供一个互惠互利的交易平台。

2、借此次活动来向广大学生宣扬"勤俭朴素"的生活作风使学生学会理财减轻毕业生离校负担方便在校生的学习和生活这是一个以爱心为主题的活动，每一个参与跳蚤市场的小商主每一件物品捐出一毛钱，由自强社为代表捐助给社会上有所需要的人。

3、这次活动各个小商主没有出售出去的物品可以自愿捐助给爱心超市，由爱心超市统一管理，帮助学校或是社会上有所需要的人。

(三)活动信息。

时间：20xx年6月x日。

地点：

主办者：大连工业大学自强社。

(四)活动前期筹备。

1、形成初步策划方案，并获得校领导的支持。

2、向学校申请此次活动的审批。

3、对现场进行规划。

4、请参与者收集物品包括衣物、运动器材、图书光盘、电子科技等用品。

5、召集参与人员和管理人员，介绍场地与分配工作。

(五)活动宣传。

1、在学校悬挂宣传横幅。

2、制作海报一张，在校园醒目处张贴。

3、在微信人人空间进行宣传。

4、在学校设立报名登记处。

(六)活动规则。

1、活动当日可到报名地点持学生证报名登记，可以以个人或团体名义参与活动。

3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可交换。

4、活动中不可使用扩音器、音响等太吵闹的机器。

5、自强社各个部门的干事负责维持活动秩序。

(七)参与方法可持学生证到报名地点报名登记参与活动或是短信报名。

1、前期的宣传工作：由宣传部出七张海报，活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴，在学校综合楼前水池对面的路上悬挂宣传横幅，活动时将其转至活动当场。邀请校报，校广播站对此活动进行宣传，加大影响力。

2、在学校公寓门口设立报名点，主要是在大四毕业生宿舍楼下设报名点，支持手机短信报名。

3、6月1号进行摆台收集物品，并登记每件物品的价格，然后由2名工作人员进行质量检验(保证物品在7成新以上)。

4、6月号正式进行跳蚤买卖活动。

5、活动前一天借好音响，桌椅，并收集活动现场音乐。

6、提前一个小时准备好活动场地，并于活动前两天召集各参与人员与工作人员，进行场地的划分安排和活动的工作安排。

7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处，并各安排每日值班的工作人员。

8、提前做好人员资料登记表，工作人员安排签到表，各摊位总货物表、销售表、购物单等。

9、物品的收集要求：物品必须是七成新，物品必须是健康向上的，且该物必须低于市场销售价格。

10、因我们这是一个爱心活动，为了能筹到更多的捐款，希望更多人参与。

1、报名者可以是个人也可以以团体,如宿舍名义。

2、凡报名者都凭自己胸卡交换摊位号，活动结束后归还本人，根据货物多少,划分摊位面积。报名时参与人需登记清楚自己要摆台的时间，(如：6月号上午9：00至12：00为某某的摆台时间)。

3、每个摊位由卖方自己摆台，活动本着公平自愿的原则。

4、交易中由买卖双方商议价格，工作人员不做任何参与【自强社代为出售的物品，统一到收银台结账，收银台做好物品登记、账目登记】。

5、爱心捐物处：由工作人员摆台，物品是由学生义务捐献，卖出所获得利润和活动未售完的物品则全部捐给福利院。

6、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的设备。

7、物品的收集范围为2手产品，如：书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、u盘等。

8、一天结束后，工作人员必须进行每人的物品清点，以防私下交易及物品丢失。

9、活动结束后，未售完的商品全部归还同学本人(本人签收，登记)。

大连工业大学全体师生。

时间：20xx年6月号--号。

地址：小桥摆台处或是短信报名。

联系电话：

1.活动总指挥：社长。

2.爱心捐物处负责人3名：

3.现场工作人员，摄影：3名。

4.现场音乐播放，音响管理人员：3名(宣传部负责)。

5.活动场地布置6名：

6.活动结束，现场清理人员：

7.物品归还及登记人员：

8、收银台工作人员：

活动预算：

(单位：元)宣传单：100份30元。

海报：3张30元。

条幅：1条50元。

气球、绳子等：10元。

所需材料：大桶水+一次性水杯(50元)标价纸30张(3元)。

总计：173元。

跳蚤市场策划书

良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。

每个家庭里都会有大量闲置的玩具，图书，随着孩子们的长大这些玩具也成了"废品"。秉承物尽其用，良性循环的理念，跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式，好处多多！

1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的.、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯，让幼儿体验"劳动快乐""公平买卖"、"资源共享"。

2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给幼儿创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强幼儿的合作、动手、交流创造等能力。

全园幼儿、家长与老师。

1、活动前，请每位小朋友从家里带5件商品，投放到跳蚤市场。注意：物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼儿园。

a、书籍书刊（各类儿童读物、儿童类书籍、家庭健康类书籍等）。

b、文具用品（绘画工具、铅笔等各类文具用品，最好是全新闲置）。

c、儿童玩具（汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具）。

d、儿童用具（学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具）。

e、自制作品（儿童自制玩具、绘画作品、小手工等）。

2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。

3、给商品贴好价格标签，每件商品不能超过30元。

4、摆摊用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台。

5、要求每人带10元以上人民币，用来购买自己喜欢的物品。

6、每个班级设立一个商店，将幼儿带来的物品明码标价，合理分类摆放，做好广告牌，设好店名，选好售货员。

1、家长入场，老师向家长及幼儿介绍活动事由。

2、布置摊位，幼儿商量如何布置摊位，如：按价格分类摆放，按物品类别分类摆放等，把自己的摊位布置的与众不同。

3、促销员可以喊自己商品的促销，向他人推销自己的商品。

4、家长带幼儿到各班商店自由选购物品，购买过程中可以适当讨价还价，双方达成一致意见并完成交易。

5、严格遵守，双方自愿、公平买卖、自由交易的原则，一经出售的物品不得反悔。

家长带领幼儿有秩序地到指定的礼品领取处领取礼物。

1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品，多多益善，自己决定。

2、用于销售的物品定价在1—30元之间，家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价，并制作价格标签。

3、家长需帮助孩子挑选合适的商品，不宜太贵重，也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品，尽量让孩子做主，选择交换或者售出后不易后悔的物品。

4、认识人民币，简单的数学计算。

5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。

跳蚤市场策划书

孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。