校园交流会新闻稿(实用19篇)

小编: 字海

新闻报道是一项伟大的事业,它能带给人们及时的信息、深刻的思考和积极的改变。以下是一些经典的新闻报道范文,供大家参考和学习,希望对大家的写作有所启发。

交流会的新闻稿

20xx年12月3日上午10:10至10:40,物联网1-4班学生代表与高等数学老师欧春霞在教学四号楼212课室开展了“师生沟通”的交流会。交流会主要以解决学生疑惑、提供老师建议、增进师生感情为目的,大部分以问答形式进行。

交流会的开端,由物联网1班学习委员秦梓华讲诉了本次交流会的目的以及学生们在高等数学这一学科的基本情况以及基本表现。在简单的开场白之后,便进入了本次交流会最为主要的环节,同学们都非常热情地参与这次交流会并表达出自己的想法和观点,老师也很热情地接受同学们的一些意见以及提供了一些个人看法。内容由浅入深,主要可分为三大部分:一关于课堂方面对老师提出的`建议;二关于高等数学这一科的几点疑惑;三关于大学课堂的学习咨询等。老师在听取学生意见后能更加使高数课堂高效化,同学们在疑难得以解决之下能更容易去掌握高数这一学科乃至迁移到其它学科当中。

交流会的最后环节,是由欧老师对整个交流会的总结以及她对我们的一些建议,以及一些学习上的感悟:我们需要在学习中学会知识,学会方法,锻炼思维方式;不能带着排斥心理去做任何事,信念决定结果,要去适应不同的环境,不同的人。由于天气的严寒,交流会并没有让所有人表达自己的观点,欧老师考虑到这一点,积极主动地为我们留下来解决同学们的疑难,使得师生感情得到进一步发展。

通过本次交流会,同学们不单单解决了对于高数学习的问题,还延伸至高数外的其它学科之中,同时对大学的学习有了充分的认识与理解,相信他们会在大学四年里过得更加充实,充满乐趣。

交流会的新闻稿

1月19日,由cassw瓦赫宁根学联组织的环境科学学习经验交流会成功举行。此次活动以座谈会的形式,为瓦大环境科学专业的新生们提供一个平台,与在校老师、访问学者、博士生,以及在荷兰就业的毕业生进行交流。

座谈会分为两个部分,首先是开场的简短自我介绍环节,嘉宾们依次介绍自己的经历以及专长,以便同学们对嘉宾有一个初步的了解。自我介绍结束后,嘉宾们分别入座到三个区域。

接着就是激烈的自由问答环节。同学们根据自己对未来的规划选择相应的嘉宾进行交流。整个活动过程中,参与者与嘉宾们的互动十分活跃,嘉宾结合自己的经验为新生在以后的学习以及职业规划提供宝贵的建议。

时间飞逝,转眼活动就已接近尾声。同学们还有许多的疑问想要向嘉宾请教,同学们都留下了嘉宾的联系方式以便继续请教。同学们都觉得此次活动受益匪浅,自己对于未来的规划有了更明确的道路。

感谢此次活动的各位嘉宾能够在百忙之中为新生答疑解惑,也感谢各位同学的积极参与,为此次活动画上一个圆满的句号!

交流会的新闻稿

沟通无界,青春飞扬――国际工商管理学院美国亚利桑那州克朗凯特新闻传播学院师生交流活动顺利举行。

5月15日,由雷诺兹国家财经新闻中心主席安德鲁・莱奇教授与知名公共关系专家吴旭教授率领的美国亚利桑那州克朗凯特新闻传播学院16人学生代表团到达上海外国语大学松江校区,与我院20名学生代表展开交流活动,拉开了为期一周的访问交流活动的序幕。国际工商管理学院党总支副书记徐永老师以及公共关系学系教师焦妹老师参加了欢迎见面会。

会上徐永老师发表了欢迎致辞,表达了对代表团到访的热烈欢迎并且对我院的状况做了简要介绍。他在致辞中提到我院一向致力于培养国际复合型人才,坚持走“小规模”招生路线,为社会输送了一批批既能够用英语流利表达自我想法,又能够用专业知识解决问题的人才。我院下设的工商管理,信息管理与信息系统,公共关系学等专业各具特色,其中公共关系学的特色尤为显著。与其他校园不同的是,我校的公共关系学专业下设于管理学院而非新闻传播学院,意在指出该专业更加强调公共关系的管理职能和策略职能,着重培养学生在管理的高度,运用公共关系的知识和手段解决实际问题的潜力。期望各位学生代表能够不虚此行,有所收获。

稍后,代表团负责人安德鲁・莱奇教授也对徐永老师的热情欢迎以及焦妹老师对于此次行程的周到安排表示感谢。他在讲话中提到此次交流活动已经是在两所学院之间展开的第二次交流活动了。他本人参加了第一次的交流活动,对国际工商管理学院学生们的优秀表现印象颇深。他相信此次交流活动必须会顺利举行,也期望两学院能够继续展开相关合作交流活动,搭建两学院学生之间的友谊之桥。

最后,徐永老师向安德鲁・莱奇教授与吴旭教授赠送了我院精心准备的富有中国特色的礼品。礼品典雅精致,应得学生代表的阵阵赞叹。

会后,在此次活动主要联系人焦妹老师的带领下,亚利桑那州克朗凯特新闻学院学生代表团与我院20名同学代表进行了长达三个小时的交流活动。由于没有语言上的障碍,双方学生代表很快就彼此熟识,对双方共同喜欢的话题进行交流,进而成为了朋友。在这三个小时的活动当中,我院学生代表带领这些年轻的美国朋友参观了秀丽的松江校区,畅谈心目当中的“中国梦”,并互换联系方式。同学们惊奇的发现,虽然彼此平时身处地球两端,但是却有这么多的共同之处,都是那么热情并执着的为实现自己的梦想而奋斗。活动之后,同学们对这些远道而来的美国朋友依依不舍,期望以后还能够参加类似的活动,结识更多的国际友人。

国际工商管理学院一向坚持不懈的努力为同学们搭建国际交流平台,拓展同学们的国际视野。此次交流活动只是众多交流活动当中的一道亮丽的风景线,相信在全院师生的共同努力下,必须会有更多的国际友人走到同学们身边,也会有更多的同学走向世界,展示我院的风采!

交流会的新闻稿

20xx年5月27日,林学院自律委为我院大一新生做了考前学习经验交流会。此次学习经验交流会邀请了大二的七名学习成绩名列前茅的同学进行交流与辅导。

活动伊始,大一的学生代表韩冰进行了发言,他与大家分享了几篇端正学习态度,发扬刻苦精神的文章。而后,大二七名同学一一进行了自我学习经验的交流与总结,他们的精彩发言使会场不时引发阵阵掌声。活动的最后,大一同学们踊跃地提问咨询,各抒己见,而各位学长学姐也为他们悉心解答,相互探讨,使此次活动在轻松活跃的气氛中结束。

举办本次活学习经验交流会我院自律委本着督导并存的原则,对于大一同学有很大的教育意义。它不但为同学们备战期末考试做了有力的动员,在聆听经验的过程中取长补短,构建属于自己的学习指南和复习计划,做到按部就班,方法对头,稳中有升,事半功倍,而且还让同学们对学习有了多层面的理解,通过听大二同学讲述自己对大学学习的看法和见解,同学们还会认识到,大学学习的范围很广,我们不应该只满足于课业知识,因为社会需要的不是一个仅仅智商被武装的人,更不是一纸文凭和证件。

无处不实践。大学四年,可能就是这样的一个学习过程,通过学习,人自身的素质在不断的提高,开始有了自己的思维和想法,并且独立的去实现自己的理想。

文档为doc格式。

交流会的新闻稿

20xx年12月2日,张家湾镇中心小学与延安实验小学联合组织开展了同课异构教学交流活动圆满落下帷幕。

形式,赢得了听课老师的一致称赞。12月

2日下午延安实验小学工会主席韩朝霞作了《构建绿色课堂绽放生命精彩》专题报告。

在活动中,不论是课堂,还是专题报告,精彩不断,掌声不断,参与活动中的老师们态度认真,时而沉思,时而欣喜,时而恍然大悟的表情能看得出他们获益匪浅,也将影响深远。虽然地处偏远,数九寒天,冰天雪地,但是这样的活动就像冬天里的一把火驱除了寒冷,点燃了热情,带来了期望,同时与会领导也达成共识,来年还将继续更深层的交流。

交流会的新闻稿

20xx年11月16日晚,外语系为落实学院学风养成教育活动的安排,在第一教学楼542教室举办英语学习方法经验交流会。本次活动由外语系党总支主办,外语系团总支、学生会承办。旨在让学生树立正确的学习目的,激发学习动力和兴趣,更快的适应大学阶段英语学习方法,明确自己奋斗的目标,实现自己的人生价值!外语系主任史好文,外语系党总支书记王明远,专业英语教研室主任王翠玲老师,辅导员刘传亮,郑韬韬,孙小红出席了本次会议。

这次交流会受到了广大同学的热烈欢迎,会场座无虚席。会议由辅导员刘传亮同志主持。20xx级英语专业陈宸同学以“感恩,坚持,鼓励”为题目的发言和大家共同分享了他是如何用自己的行动感恩母校,感恩老师,如何在英语学习功底薄弱的情况下坚持学习最终获得了英语四级,英语六级,专业英语四级证书。辅导员郑韬韬老师以“英语专业八级的成功之路”为题。畅谈了他如何在大学三年间学习英语,掌握英语学习方法,顺利通过英语专业八级的成功之路。王翠玲老师以“英语的学习方法和技巧”为题。她用生动的案例,告诉大家要注重在生活中积累词汇,不要错过每一次与外教交流的机会,只要努力定会成功。20xx级新生代表李雪玲同学发言,代表全体新同学表示要克服困难,努力学习,力争取得学习的最佳成绩。会议最后由系主任史好文同志作了总结性讲话。

本次交流会的成功举办意义重大。大会不仅为新老学生和老师提

供了一个很好的交流平台,也让广大新生对自己大学阶段的学习和生活有了更明确的定位和目标,激发了大家向老师和优秀学长学习的决心和信心。会议还宣布了外语系学风养成教育活动方案,明确了利用早晚自习开展集体晨读和听力练习的决定。建立英语沙龙,让同学们建立自己的英语交流平台。为建设外语系优良学风奠定了坚实的基础。

交流会的新闻稿

20xx年xx月18日晚上17:00――20:45(分专业在不同时间段进行),各专业班级在班周会时间举办了以“传经授道,携手并进”的学习经验交流会,参加人员有大二荣获一等奖学金同学、特等奖学金同学和本班的全体同学。

大会首先由三位学长和学姐分别说说自己的学习和生活中应对困难的方法和经验。主要就是我们加入各组织会对工作、学习和生活三方面产生冲突后的解决方法。

其次由学长和学姐分别就新生学习容易遇到的典型问题做出了精彩而详细的解答,气氛很活跃,学长们言语很幽默,让人很容易就接受,使得交流更加的畅通,营造了一种轻松的交流氛围。

最后通过本次的活动,同学们更好的认识了自己所学专业的就业前景以及发展前景,同学们自己也更加明确了自己将来四年的学习目标和前进动力,不像刚来时那么迷茫对学习和生活有了更好的规划。这次的交流会使得同学们更好的适应了大学这个新的环境,为在这里开展新的生活奠定了坚实的基础。

还有值得一提的是,虽然是以学习为主题的交流会。但是这次活动这次交流会的成功举办将对同学的大学甚至是未来人生的路起到很大的影响,同学们一致表示这次交流会让他们获益良多。参与的学长学姐准备演讲内容丰富,在交流会期间班级气氛活跃,大家互动热烈,同学们都各有收获,受益匪浅。最后在同学们的掌声的欢送下,学姐学长离开了教室,交流会落下帷幕。

交流会的新闻稿

5月12日至14日,文学院学生会实践部举办了“考研经验交流会”。根据各考研方向,交流会分为四场:语言学、外国文学与文艺学、古代文学与现当代文学、公共课与跨专业。本次交流会请来了考研成绩优异的同学分享各自的考研经验,大家针对自己准备考研过程中遇到的问题向他们咨询,从而更加明确了学习的目标;公共课专场还请来了公共管理学院的刘志海教授讲授有关考研的内容,刘教授精彩的讲授增强了大家的自信心。交流会气氛热烈,大家积极参与。希望通过本次交流会,能让大家在考研准备过程中更加明晰应注意的问题,从而取得好成绩,实现考研梦想。

学习经验交流会新闻稿

“20xx新生学习经验交流”会于20xx年10月份举行。学生优秀代表李磊、张丹丹、席智颖、张盛楠等介绍学习经验,与新生面对面交流。此次学习经验交流会由三全学院学生会学习科研部主办,20xx级专科班承办。会议地点在正学楼第四大教室。

李磊、张丹丹、席智颖、张盛楠同学多次发表论文、获得国家奖学金以及各种竞赛奖项。他们分别从新生的角色转变,抓专业,注实践,阔视野,宽思维等方面介绍了自己大学学习生活期间的经验与所得。并且,新生一定要有坚定的目标以及矢志不渝的信念,勤思考,重修养。交流会上,新生积极交流,总结自己入校来遇到的困难,体现出特有的`学习热情以及生活激情。新生提问将本次学习经验交流会推向高潮。

活动终了,大一新生纷纷表示“很有收获”,大二的同学也从大一新生身上看到了“激情,活力与曾经遗忘的梦想”,彼此间的认识与友谊有了进一步的发展。我相信,本次新老生交流会只是一个成功的开始,在以后的学习生活中,12级专科班学生定会组织更多的活动,在合作中共同进步,共同成长。

法政科协与土地科协学术经验交流会新闻稿

第二届法政科协与土地科协学术交流会在经过将近一周时间的策划后,于20xx年10月27日在教二211教室正式开始。本次交流会的参与人员为法政学院学生科协主席张鲁义,副主席贾雪,土地资源与城乡规划学院学生科协主席朱小刚、副主席刘薇,副主席钟华、副主席方胤韩、副主席林巧慧。以及两院学生科协的各部部长及全体部员共100余人参与了本次交流会。

本次交流会共分为四个活动环节。首先由土地资源与城乡规划学院主席朱小刚、法政科协主席张鲁义以及两院科协副主席代表进行讲话。在讲话中大家都更加清楚的知道了两院科协的主要职能,举办的活动,以及两院科协的深厚友谊。然后由两院科协的各部部长进行讲话。在讲话中,各部部长主要介绍了自己部门的主要职能和自己在工作中积累的工作经验以及对自己部员寄予的深切期望。其次是由参加交流会的全体成员参与的娱乐活动。在活动中,大家彼此间加深了友谊,与两学院的主席,部长以及部员同台“竞技”。加深了自己对科协的归属感。最后,把时间交给了大一的部员,让他们上台进行自由的发言。在发言中,他们阐述了自己对科协的理解,以及对于自己希望在科协得到锻炼的愿望。

本次交流活动不仅仅是两院科协深厚友谊的象征,更重要的是在本次交流会中大家增强了团队意识,在今后的活动中更加的敢于表现自己,能够满怀热情的参与进科协这个大家庭。

交流会新闻稿

20xx年6月11日19:00,由院团委主办,电气系学生会承办的“考研交流会”在大学生活动中心如期的举行,本次讲座由我系的七位考研之星,为同学们讲授“考研经验”以及未来“考研的发展形势”。首先由我校的考研之星们介绍他们的考研经历和学习经验。他们以优异的成绩考入了燕山大学、上海大学、东北电力大学等高校,并在此每个人针对一个方面对考研经验进行了交流:电气工程学院关红磊为我们讲解了在考研路上如何协调工作与追求;电气与电子工程学院李凯重点介绍了数学的学习;机电工程与自动化学院李伟伟讲述了政治的学习和书籍的选择;自动化工程学院彭可解析了跨专业的学习及机电工程学院王乃鑫的如何调整考研心态。之后考研之星们告诉同学们:首先要整体把握近几年考研的趋势,而后在处理细节,各个击破,真正做到考研方向不选错,考验知识点不漏过。

最后考研之星给在座的同学们做了现场的解答,针对在场同学的疑问给予解析并给同学们送上祝福,祝福那些想考研的同学们都能考入自己满意的院校。现场同学认真听讲,现场气氛活跃轻松,掌声不断。听完此次讲座后,相信同学们在今后考研的道路上,一定能披荆斩棘,大展鸿鹄,走向成功。

督导交流会新闻稿

11月26日中午12点,体育教育训练三系在我校主楼405举行了“共绘天体梦,齐创督学风”暨学风建设督导组交流会,会议由督导组负责人曹家兴主持,三系各年级督导组组长参加了本次交流座谈会。

会上,曹家兴就现阶段三系学风现状和问题进行了简要汇报,各级督导组长根据自身实际情况反馈了各自在执行督察过程中所遇到的问题和不良现象,经过大家的讨论之后,提出了相应的解决政策和应对方式。与此同时,曹家兴还对今后督导工作做出了具体规划,要求在提高督导组执行能力下,不断将这项工作进行建设和完善。

最后辅导员刘超对我们的督导组成员进行了意义重大的讲话,鼓励并希望同学们在做好这项工作的同时,提高自身的修养和品性,在这个平台上得到锻炼和提升。

本次交流会,为我系营造良好的'学风、系风和建设浓厚的学习氛围奠定了思想基础,并将有效的推动今后的教育教学工作的顺利开展,促使同学们为实现“天体梦”而不断努力奋斗。

5月6下午,烟台市教科院领导,在市教研室领导的陪同下,来到了明德学校进行初中作业专项督导检查工作。

此次作业专项督导检查包括三方面内容:一是学生问卷。从各班级随机抽取部分学生进行问卷调查,同学们认真填写了调查表,真实反映了学校作业布置检查等情况。二是教师座谈。座谈会上,老师们围绕学校作业布置方面的制度、做法与领导进行了深入细致地探讨,畅所欲言,相互交流。烟台教科院领导高屋建瓴,充分肯定了学校工作取得的成果,并给教师提出了针对性的作业布置指导意见。老师们也纷纷抓住机遇,积极与领导交流问疑,领导悉心做了答疑解疑,老师们受益很大。三是实地查看作业备案等相关制度以及作业批改情况。

检查督导结束后,烟台教科院的领导对检查结果进行了反馈:对我校作业的设计、实施的做法给予了充分肯定,认为龙口市明德学校能够严格贯彻烟台市关于初中作业规范管理精神,制度建设全面规范,实施过程严谨细致,教师批改态度认真;对我校成东艳老师的作业公示、分层次及评价反馈做法表示赞赏;对我校各学科实践性作业、拓展性作业这一亮点,称赞有加。同时对学校的发展寄予期望:明德学校校园文化底蕴厚重大气,师生精气神饱满丰富,学校发展大有可为。希望不断提升内涵发展,学校一定会越来越美好!

此次督导检查工作,如春风扑面,给明德学校的教学工作带来了勃勃的生机。全体教师师将以此为契机,积极主动创新工作,发扬“厚德 奉献 博采 创新”的教风,让明德学校一路欢欣鼓舞!一路载歌载舞!一路高歌猛进!

交流会新闻稿

20xx年5月16日晚7点,材料科学与工程学院金属专业经验交流会在综合楼316隆重召开,金属专业xx级、13级的近70人参加了交流会,本次交流会邀请了20xx级金属专业的刘畅、滕庆、蒋鼎邦三位优秀的学长,分别就就业、保研、考研三个方面与同学们进行了交流,陈吉华教授出席了本次交流会。

晚上7点,大会正式开始,主持人李韬进行了简短的开场白,随后由我们的上一届学生会主席刘畅学长跟大家分享了他的就业经验。刘畅学长向大家介绍了企业宣讲会笔试、面试、签约环节应该注意的问题,并分享了自己实习、面试的经历和经验教训,“主考官的问题在这里,声音却在那里,要听懂问题的弦外之音并有艺术的回答是非常重要的”他还着重强调了简历的重要性,“简历没有通用版,对不同的公司侧重点不一样,突出你特别的地方让主考官过目不忘”学长幽默大气的演讲博得了满堂喝彩!接着保研到华中科技大学的滕庆学长向大家介绍了保研的有关情况,“保研前要记得提前联系导师,争取支持”“英语学习很重要,专业排名在前六保研才有把握”等发言给同学们留下了深刻的印象,而同样是学霸级别的蒋鼎邦学长则为大家讲了考研的经验,考到中南材料科学与工程学院的他给我们详细地列出了他的考研计划和时间表,以及对重点科目的复习方法,同学们不禁为之一叹。他精彩的发言让场下的同学们受益匪浅,赢得了阵阵掌声。最后陈吉华教授就本次交流会进行了总结并鼓励同学们努力学习,向美好的未来前进!

交流会持续了两个半小时,会场氛围热烈、互动十足,在场的同学都收获颇丰,不少同学期待与三位优秀的学长进行进一步交流。此次交流会不仅拉近了金属专业同学们的距离,而且为我们同学指明了前进的道路,对今后的学习指导具有重要的意义!

学院交流会新闻稿

此次活动得到了我院与xx学院及xx学院11级、12级学生会各部学生干部的大力支持,他们在学习之余积极参加了本次学习交流经验交流会。会上他们都介绍了各自的工作学习经验,对其他人提出的问题都一一详细地解答。

此次学习经验交流活动从总体上取得了预期的成效,具体对活动的总结如下:

一、此次交流会主题明确,意义深刻。为每个学生会学生干部提供了有益的指导与帮助,让他们更好更快地制定以后的工作学习的规划,更积极主动地去学习、工作和生活。

二、前期准备工作到位,宣传较好,各学院学生会成员也积极配合各部门的活动。

三、每个学生干部都认真对待此次的活动,做了充分的准备,向其他学生干部传授了宝贵的工作学习经验。

四、学生会各部能够结合各自内部实际情况,进行相互交流,促进团结。明确了如何在学生会确立自己正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。

五、通过活动很好地向其他人展现各自的形象,促使他们的工作默契度的提高。据与会的学生干部反映:本次交流会的体会经验比请老师说更贴近同学们的生活,他们更实际的了解到了很多处xx工作、学习、生活的方法,可以说这一点就已经达到了我们预计的目的效果。

活动不足:

一、准备还不充分。我们各学院的负责人虽然开过相关会议,但是在准备过程中出现了活动节目单一等不足。

二、在交流会过程中出现早退现象较为严重,各学院在游戏环节出现部分同学提前退场等情况。

学院交流会的新闻稿

十一月二十日我生食学院学生会办公室与团委联合举办了面向xx级新生的班级建设交流会暨团委纳新宣讲会。大会邀请了我院第六届学生会主席成龙学长,第七届学生会办公室主任张思敏学姐及第七届学生会学习部部长张博洋学长作为本次大会的特邀嘉宾。大会开始之初三位嘉宾依次介绍了各自在班级建设方面的经验及成果,并与台下xx级的同学们进行了互动和交流,台下同学纷纷举手发言,提出自己的疑问和困惑,三位嘉宾也进行了耐心而详实的回答。该环节结束后同学们以热烈的掌声欢送嘉宾离场。

此外大会还邀请了xx级中在班级建设大赛中的优胜班级为到场的xx级新生骨干们展示了各自班级的建设成果。成果展示过程中,各班以不同的形式展示着自己班级在思想建设、班级学风建设、班级制度建设、班级文化建设、班级凝聚力及班委先进性等六大方面的成果。一张张幻灯片,一段段视频异彩纷呈的向在座的同学们展示着自己华丽的篇章。活动结束后,全场热烈鼓掌,纷纷表示要向优胜班级学习、看齐。

学院交流会新闻稿

1、要有明确的教学目标:

有没有明确的教学目标,将直接关系到教学的成绩,关系到教学效果的好坏。

这节课,我上课很高兴,同学们也获得了很好的学习效果,事后的反思中,我感觉到了教学目标,对于课堂教学的重要性。我想一堂好课,不在于它用了多少种教学方法,用了多少次师生互动,用了多少次小组讨论,有多少创意,而在于它能踏踏实实的教给学生一些知识,一个做人的道理。而有了明确的教学目标,将使我们可以有的放矢,不至于为了追求形式而失去了它最有意义的东西。

2、如何提高教学技能。

掌握教学的基本环节,如备课、导课、讲课、作业等是比较容易的,掌握其中的注意事项,如备课应备学生、备教材等,也并不难,然而要真正成为一名优秀教师这些还远远不够。

在实习的过程中,我们逐渐发现课堂上问题的设计,以为对问题的评析是一个较有难度的事情。因为在中小学课堂上,尤其是语文课上,课堂互动是一个不可或缺的基本环节,而互动的问题如何设计,对学生千奇百怪、各种各样的问题的回答的点评和引导又需要相当的学科背景知识和教育机智。我想要在这方面有所提高,就离不开两件事:一是及时反思,一是勤于练习。在不断的练习当中反思,在不断地反思中提升。

3、当一名老师是容易的,但当一名优秀的老师是相当的难,尤其是我国目前的各中小学教师当中,面临着沉重的升学压力,因而有着沉重的教学负担。在这种情况下就要求一名老师必须有良好的职业道德,要有良心和责任心,要用爱心去面对那一双双渴望知识的眼睛。

1、素质教育和应试教育的冲突。

在我们的课堂上(大学里)学到了很多教育理论方面的知识,要实施素质教育,要实施健康的人的全面发展的教育,然而在现实当中是如何的呢?我们在实习学校看到的是其升学率是全县第一,但在其背后却是老师的传统教学方法和学生的“苦学”,用时间来保证成绩,用牺牲课余活动和音、体、美教育来保证学习的时间。素质教育与应试教育在这里冲突,如果借用泰戈尔先生的一句诗来表达,那就是“世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是素质教育与应试教育之间的距离…”

作为一名教管系的学生,此时我们应多一份使命感和责任感,去应对中国教育的复杂现状。

在实习过程当中,我们不仅积累了教学经验,切身的体会到了中国教育的现实间距,同时也对我们对待人生,对待教育、教师的态度产生了转变。

尽管在实习期间,我们很苦、很累,付出了很多,让我切身体会到当一名教师的艰辛和责任,但风雨之后的彩虹却也让深切地感受到当一名教师的幸福!

当我们捧着孩子们给我们写的祝福和留言时,当我们接受孩子们的签名和合影时,孩子们那发自心底的祝福和灿烂的笑脸让我们顿时感受到做一名人民教师原来也可以如此的绚丽多姿!

实习结束了,但它却是激励着我们不断拼搏,不断奋斗,争取做一名优秀的教师!

班主任交流会新闻稿

虽然已经做了比较长时间的班主任,但是说到经验那真是差的太远了,只能是就自己工作中的一些想法和出现的问题和大家交流。

1、讲话尽量做到简单易懂,不磨叽。我一直不喜欢说话复杂难理解,所以我现在尽可能不磨叽。因为是二年级的学生,我在不磨叽的基础上多重复,多提问,加深学生的记忆。同时我在规定条款的时候先把道理讲清楚,不论是生活中的实例,还是电视中的故事,有时候还是童话、寓言、成语等故事。例如,吃饭长身体的道理,我给学生看了相关科学家的研究,以及现实生活中的真人真事,并告诉学生吃零食尤其是不卫生的便宜零食可能造成的后果,现在学生基本可以做到平时不吃零食,周六日偶尔吃一点儿。

2、多理解、多鼓励,少批评。我把学生看成是特别懂事的乖学生。他们有自己的想法,他们明白许多道理,他们不需要我们过多的说教,他们最需要的是我们的理解。当犯错的学生已经认识到自己的错误的时候,就不再多说,按规定办事即可。前一段时间外出学习,我还学到小问题紧抓不放,一定要严肃处理;大问题则以大事化小,小事化了的态度解决问题。

3、我们班主任老师要先调整好心态,先建立真诚的师生友情,把自己该做的事情做好,学生自然也会想办法把他们该做的事情做好。人是有感情的,小学生更是情感充沛,模仿力极强的群体,他们与社会上有些人不同,只要我们舍得花时间花心血,我们完全可以用真诚的师爱唤醒学生,感化学生,转化学生,使问题学生问题更少,达到先说情再育人的理想境界。

我发现虽然我们班是二年级的学生,但他们依然有自己的主意,所以在每件事上不妨多听听学生的意见,看看他们态度如何,师生之间的双向交流总比耳提面命有益得多,既提高了学生的主动参与意识,也增强了学生对班主任的信任感。学生们的感知世界远比我们想象的开阔得多,他们思想活跃,想象力丰富,需要表达和交流,尤其需要来自师长的疏导和劝慰,控制他们的思想发展无疑于想要捆住鲜花的绽放,总把自己的理念强加于学生身上的做法形同犯罪。在班里给予学生充分的表达意见和建议的机会,是一项善举,它将惠及一颗颗绿意盈盈的心灵,免得他们成为一块块石头。组建新的班委,推举学期优秀,要组织学生民主选举;班队会说什么,班规的制定等等最后由学生“拍板”。

教师在严与宽之间的角色转换该如何进行?作为语文老师的我要求学生写的每一笔都要规范,这就必须严厉,可就这样的严格要求却撑开了我和学生的距离,这个距离不仅没有产生美,反而让我和学生的关系变成猫和老鼠的关系,在我面前的每个孩子战战兢兢,更有甚者在我面前满头大汗,心跳加速。我想成为学生课上的传道授业者,课下的亲密朋友,可这真的好难!希望各位同仁指点迷津。

交流会的新闻稿范文

4月10日下午,建水一中数学组教师到我校交流,我校数学组教师参与了交流。建水一中数学组教师深入课堂听课,双方教师就如何有效开展数学教学进行了热烈的讨论和交流,分享了教学经验。

本次交流活动,为老师们搭建了一个学习和交流的平台,形成了相互学习、共同进步的良好氛围。对我校进一步有效开展数学教学,提高课堂教学效率,起到了积极的促进作用。

交流会的新闻稿

为响应我校“三秦书月,书香校园”阅读活动,物理与电子工程学院5月10日至5月29日组织开展了以“知书明理,阅读筑梦”为主题的读书征文和读书笔记活动。

在此过程中,运用征文和笔记的形式,让同学们记录了自己的读书心得,对于这六十三份的作品,通过层层挑选,对十三份优秀的作品进行了展览。通过阅读让学生亲近书籍,让同学们的精神亮丽起来。本次活动激发了学生的读书热情,得到了广大同学们的支持和参与,受到各班的广泛好评。

x月x日,阅读活动在同学们的郎朗论语中圆满结束,本次活动产生和形成了书香氛围,让每个老师每个同学受益匪浅。不仅提高了同学们对学习的热情,拓宽了知识面,而且提高了同学们的思想道德和科学文化素质,提升了校园文化品位,为推进学校内涵建设提供了强大到精神动力、智力支持和思想保证。

经验交流会新闻稿

20xx年12月5日晚7:00,于××举办航空学院学长经验交流会.本次交流会吸引了大量学生,场内座无虚席,气氛活跃。为加强各年级同学与优秀毕业生之间的交流与沟通,帮助同学们把握更多就业信息,科研方法和读博攻略.,特意请来刘彦杰和魏鹏飞师兄帮我们解惑。

交流会中,师兄们从简历制作方面、面试方面为大家讲述了如何在千万份简历中脱颖而出,必须做到重点突出、吸引眼球、简明扼要、排版美观、照片取胜,面试中则要谨记着装得体、落落大方,以一个过来人的姿态为我们讲述了学习的重要性,在如何编写论文和专利申请的方面师兄们有独特的'见解。要注重技术、知识和能力,那就要求我们平时多积累,多查资料一方面练习数学论文能力,另一方面大量积累背景知识。除了这些,师兄们还提到了读博的优缺点,为我们以后的研究生道路指明了方向。

此次交流会的成功召开,有助于引导广大学生树立正确的学习观、就业观,提升自身素质,增强就业竞争力,为今后的进一步发展打下坚实基础,同时也对优良校风的培育和浓厚学风的营造产生了积极影响。

经验交流会新闻稿

20xx年5月27日,林学院自律委为我院大一新生做了考前学习经验交流会。此次学习经验交流会邀请了大二的七名学习成绩名列前茅的同学进行交流与辅导。

活动伊始,大一的学生代表韩冰进行了发言,他与大家分享了几篇端正学习态度,发扬刻苦精神的文章。而后,大二七名同学一一进行了自我学习经验的交流与总结,他们的.精彩发言使会场不时引发阵阵掌声。活动的最后,大一同学们踊跃地提问咨询,各抒己见,而各位学长学姐也为他们悉心解答,相互探讨,使此次活动在轻松活跃的气氛中结束。

举办本次活学习经验交流会我院自律委本着督导并存的原则,对于大一同学有很大的教育意义。它不但为同学们备战期末考试做了有力的动员,在聆听经验的过程中取长补短,构建属于自己的学习指南和复习计划,做到按部就班,方法对头,稳中有升,事半功倍,而且还让同学们对学习有了多层面的理解,通过听大二同学讲述自己对大学学习的看法和见解,同学们还会认识到,大学学习的范围很广,我们不应该只满足于课业知识,因为社会需要的不是一个仅仅智商被武装的人,更不是一纸文凭和证件。

无处不实践。大学四年,可能就是这样的一个学习过程,通过学习,人自身的素质在不断的提高,开始有了自己的思维和想法,并且独立的去实现自己的理想。