青年论坛演讲稿(优质18篇)

小编: 琴心月

撰写演讲稿范文时,还可以适当运用修辞手法和表达技巧,以增强说服力和吸引力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望对大家有所启发。

论坛演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

下午好!在各级领导的关怀帮助下,在同事们的大力支持下,我们数学学科组在团队建设,探索高效教研教学模式,提高课堂教学效率方面做出了一点成绩。今天,我能代表数学学科组向大家汇报,是对我们数学组以往工作的极大肯定和鼓励,又是对我们今后工作的极大期待和鞭策。下面,我从两大方面作简单汇报,切望各位批评指教。

我们组历来重视教研组常规建设,工作中注重计划性、目的性、针对性和实效性。常规工作中我们着重抓好两个要点:

1.集体备课的实效性:为发挥备课组的集体智慧,确保教学能高效、有序的运行。我们三个年级数学备课组几年来始终坚持做到“四定”、“四统一”“一交流”,集体课活动做到定时间、定地点、定内容、定主讲人;统一进度、统一资料、统一作业、统一考试。一交流即交流好的教法和学法。同时各年级数学备课组教学研究及任务又各有侧重,形成系统合理、操作性强、实效性高的教学模式体系。

高一夯实基础。几年来,高一数学组分别在袁xx、刘xx、朱xx几位备课组长领导下,每周集体备课时,关于下周课的重难点先由一位教师作中心发言,对知识点如何把握,练习如何处理等提出教学建议与要求,其他教师积极补充发言。集体备课时,统一纠正课堂作业上出现的典型错误,统一一些习题的处理意见,总结上一周讲课的得与失等。研讨教材内容,把握重难点。教师轮流每周出一张检测卷,试题注重针对性,滚动训练,及时巩固纠正学生出现的问题。统一测验时间,并进行评议。使学生逐步掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的数学学习诀窍。几年来,在各种类型考试检测中,高一数学组都取得优异成绩,得到学生家长领导的一致认可。

高二拓展提升,几年来,高二数学备课组在朱xx、李xx、闫xx几位备课组长领导下,集体备课教学研究重点放在如何培养尖子生拓展同时帮助后进生提升,注意分层推进。每周检测试卷中的习题安排有层次,及时巩固和落实每周所学的知识,进一步强化落实,注重培养学生学习数学的兴趣,加强学法的指导和学习心理的辅导,尤其对后进生,从精神上多鼓励,帮助他们树立信心,提高其学习能力。几年来,在各种类型考试检测中,高二数学组都取得优异成绩,得到学生家长领导的一致认可。今年李xx老师担任高二备课组长,她将xx届高三数学组的优秀管理经验和做法等进一步发扬广大,精益求精。

高三冲刺拼搏,高三教学是我校所有工作的重中之重,在各级领导的指导和大力帮助下,全组教师顽强拼搏、团结协作,高效备考复习,连续四年高三数学成绩捷报频传!

2.课堂教学的高效性:坚持贯彻《北辰区中小学课堂教学基本要求》,要求每位教师熟悉本学科课堂教学基本要求,在教师教法、课堂氛围、学生学法、师生互动等方面,更多地融入以学生为本、全面发展、可持续发展的理念。用《课程标准》和《北辰区中小学课堂教学基本要求》指导日常教学行为。几年来,各个年级数学备课组,都已取得优异的成绩,得到各级领导和同事的一致认可和好评。

“善学才能善研,善研才能善教”。在每周四教研日,全组教师参加各级各类教研活动同时,大力利用集体备课及各类考试评析活动,大家充分交流思想,畅所欲言,集思广益,优势互补。这样既发挥了个人的特长,又充分体现了备课组集体的智慧,使教学教法更有系统性、可行性和操作性。每次活动后都有反思,对不恰当的地方研讨应该怎样改正,为今后的教学做更好的服务,实现了可持续发展。

促进教师业务能力、教学能力、科研水平的提高,不断促进教师的专业发展,近几年来全组教师在各级各类评比展示活动中取得优异的成绩。

回顾过去,我们的教学水平有了长足的进步,有了适合我们自己学校和学生特点的一套完整的教学方法和实施方案。在大家的努力下,xx中数学组已形成为一支业务能力过硬、理论水平先进、教学手段领先、教学科研型的高素质教师队伍,几年来,在校领导的精心安排与培养锻炼下,数学组已经实现三个年级备课组的循环机制,高一夯实基础、高二拓展提升、高三冲刺拼搏,每一阶段目标明确、只要落实到位,优异成绩的取得水到渠成,实现可持续发展,展望未来,任重而道远。我们会把取得的成绩作为继续奋进的起点和加油站,戒骄戒躁,加倍努力,再为四十七中,为北辰教育事业增光添彩。

我的汇报完毕、谢谢大家!

论坛演讲稿

今天,能站在这里与大家交流班主任工作心得,我感到非常荣幸。因为在将近3年的班主任工作中,我没有轰轰烈烈的先进事迹 ,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡、普通的班主任。所以,我也只能讲一讲在班主任工作的这些日子里的小事、通过这些小事,我自己总结 得出的一些小小心得。

换个角度,换种身份,我倍感班主任这个职责重大的责任。责任,在词典中的解释 是指分内应做的事,而我们分内应做的事是什么呢?当我们的家长也给我们写那样一封信时,我们又该如何回复呢?也许我们的学生无法成为豪杰、义士或者伟人,但是我们可以大声地告诉所有把孩子交给我们的家长:请您放心,我会还您一个健康、快乐、自信的孩子!我想这就够了,这就是我们分内之事,只要我们努力些、热情些、勤劳些、耐心些,是能够做的到的。

曾经看过著名教育家魏书生先生的演讲,给我印象最深的,是这位教育大师说起自己学生的故事,信手拈来,如数家珍,亲切自然,就像说自己的家里人。我知道,这是魏书生先生教育功夫用在平时每一个细节之处的体现。

曾经听过一位教育专家说过这样的话:一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。对于班主任工作而言,是不是也可以这样说——一个班主任不在于他当了多少年班主任,而在于他用心当了多少年班主任。

任何教育活动都是由一个一个的细节构成的。细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧。我们常说的“细节决定成败”绝非虚言,要把学生的思想 工作做到实处,必须从大处着眼,小处着手,关注细节,一个成功的班主任,一定是一个善于利用细节去感染、教育、管理学生的人。

一、把握细节,关注学生身心健康的培养

学生是涌动着活力的生命体,也是学校永久的教育主体,关注学生身心健康,促进学校健康教育的开展,加强学生心理健康教育是实施素质教育的现实需要。

一次去家访,对象是一个让所有老师都伤透脑筋的孩子,他聪明但非常懒惰,他思维敏捷,可上课多动且没规矩。这天下午放学后,我跟着他一路走到了他家,进门后没有看见他妈妈,于是这个孩子首先跟我道了歉:“老师,对不起,我妈妈不在家,不知道去哪儿了?”然后他就从里屋拿出了一张小板凳说道:“老师,您先坐,给我妈妈打个电话吧!”我有些呆,他似乎跟在学校里判若两人。说着,他就到旁边的桌子上写起了作业……且不说,我之后跟他说了什么,家访后他在学校是否有所改进。最起码,我认定这个孩子本性是懂事、善良、有礼貌的,他如今在学校的调皮捣蛋一定跟某些原因有关,我想这需要我更耐心、细心地引导、开解。

通过这件事,我感到我们班主任老师只有多一点爱,多关注一些细节,学生的身心才能得到更加完好的发展。

二、注重细节,关注班级日常制度的管理

欧洲有一个故事:一匹马的马掌上由于少了一颗铁钉而失去了马掌;这匹马由于失去了马掌而在奔跑中摔倒;由于这匹马的摔倒而使得骑在马上的将军被摔死;由于将军的阵亡,这个兵团打了败仗;由于这场败仗而失去了一座城池;由于一座城池的失陷而亡掉了一个国家。这就是著名的墨菲定律。它揭示了这样一个道理:一个不起眼的细节可能导致灾难性的后果。

有了这样的认识,我们想班级日常的管理真应该从小着手,从细抓起。

每个班级都有班干部,早自习、眼保健操、广播体操、午自习、红领巾校徽、值日卫生甚至到迟到早退每天都有不同的班干部管理,我不知道大家是不是这样,我们班级里是一直这样做的。可,日子长了,我发现班干部的热情并不高,来来回回做的都一个样。于是,我就想了一个办法。我每天都到大队部门口班级三项竞赛打分表上抄下我们班各项的分数,比如眼保健操10分,早自习读书情况10分,红领巾校徽佩戴情况10分,值日情况20分。我就根据这些分数给相对应管理这项的班干部打分,并且把每天的打分表都张贴在教室里,一个星期再根据任务完成情况评选最负责任的班干部若干名。这样一来,大家有了一个意识:分配到的任务并非完成的好坏都一个样,只有认真完成任务的人才配当班干部,同学们的榜样。

果然,这样的方法很奏效,至今为止,我们班级三项竞赛总星得数是全校第一。

三、着手细节,关注学生行为习惯的养成

俗话说:“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”可见,行为习惯对人的一生有着重要的影响。良好的行为习惯会使人受益匪浅,相反,恶劣的行为习惯则会让人受害终生。

从一件小事说起,前段时间经常下雨,有时,一连下一个星期。下雨天,教室里就显得特别的脏乱,我注意到学生的雨伞摆放得十分凌乱,教室里到处都挂满了花花绿绿的雨伞,有的平放在桌上,有的扔在地方,甚至在讲台上都放着好几把雨伞。我想抓住这个细节,对学生进行一番教育。于是,我找到了摆放整齐的雨伞说道:“孩子们,你们看,在这么多的雨伞中,这把伞最乖!因为,它知道要在合适的位置摆放整齐,我想这把伞的主人肯定也是位整洁、懂事的孩子。在生活中也好,学习上也好,一定要把自己的东西摆放整齐,这是个好习惯。愿意向他学习的孩子,请下课后也行动起来!”果然,当我再走到教室里时,雨伞已经摆放得整整齐齐的了,并且他们还统一地挂在了教室的一个角落里。之后的每个下雨天,孩子们都能做到这点,并且,我惊喜地发现,他们的书包、文具、上课用到的书本都能摆放得很整齐,我从心底感到高兴。

见到地上有纸屑、垃圾时,主动捡起;见到老师有礼貌地问好;平时穿戴整洁,讲文明话;团结友爱,关心同学;诚实勇敢,知错能改……这些良好的行为习惯真的需要我们班主任老师平日里的细心引导。

今天这个社会和这个时代,我们需要的是一种什么样的教育?就是,有着快乐心态的老师引领着学生奔向快乐幸福的终点。希望每一个老师能够在今后的班主任工作中,创造出快乐和谐的教育来,让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福,谢谢大家!

世界青年与社会发展论坛演讲稿范文

各位青年:

很高兴我们今天齐聚于此,我是第一次代表我所热爱的祖国——中国,来到这么隆重的场合。

现在我的心中充满着欣喜与自豪,而这份荣耀不仅是我被选为发言人,能够在这里面对来自全世界各地的青年才子,踔厉同进。这份荣耀也更是来自我背后的祖国,正是我的祖国和人民百年来的砥砺奋取,勤勉宏德,才使得我一微薄晚生今天能够登临碧瓦朱甍,彩堂鸿构。所以,在开始演讲前,我首先要对栽培养育我的祖国和人民,致以最崇高的敬意和感谢!

首先我们面对的问题有很多。我们要清楚的认识到,如今我们依旧面临着许多不容小觑甚至有些相当严峻的问题。我们人类的历史经历了漫长的岁月才有今天这样的发展,我们一路从野蛮走到文明,从原始社会走到现代文明。在这场火与血的淬炼过程中无数的国家民族消亡汩没,又有无数的英雄豪杰粉墨登场,筹划历史,挥斥方遒。这是人类文明的伤痛,也是骄傲。在成为地球主人短短的5000多年来,我们的祖先栉风沐雨摩顶放踵,在这场残酷的自然竞赛中生存下来并且胜出。然而斯已矣,先人已逝兮。我们要缅怀我们的祖先的努力拼搏和不懈抗争。那么时代的转轮指向了我们这一代人,可以说我们在历史上将要承担的责任丝毫不逊于前人,甚至说更加艰难。本世纪亟需我们解决的问题有:人口问题、环境问题、资源问题、金融问题、政治问题、恐怖主义问题、核安全问题、能源安全问题、网络安全问题、粮食安全问题、毒品泛滥问题、移民难民潮问题、卫生问题、贫困问题。可以说的是这其中任何一个问题都是严重危害人类文明的毒瘤囊肿。

其次这些问题的解决要靠全世界一起携手。众所周知,在全球化大背景下的今天,我们每一个国家都和其他国家有着重要的国际、贸易、文化往来。随着日益密切的往来,如今世界上已经没有哪一个国家是独立的个体,游离于世界整体进程之外。也正是这样,我们同样作为地球村上的住民,理应共同解决我们所面对的这些世界性的问题。因此我强烈呼吁联合国、世界贸易组织、世界卫生组织等世界国际性组织积极动员来自全世界的力量。这颗蔚蓝色的星球给予了我们太多,我们理应携手并肩同舟共济来迈向崭新的未来。而我的祖国中国,在世界格局下以全人类的幸福为基点:大力发展绿色环保事业,合理分配利用资源,人口脱贫保障,大力发展高新尖端科学技术,派出维和部队支持全球的反恐维和任务,大力发展周边贸易和世界往来等等。中国将诚意为人类文明发展做出贡献,在日后的发展历程中中国将承担起大国责任,为世界人民造福出力。中国和希望世界上的各国一起携手共行,为人类的未来共谱华章。

最后问题的解决更要靠青年。青年是普罗米修斯从奥林匹斯山上盗下来的火种,他们燃烧照亮通往未来的路,他们象征着无限的希望和美好的未来。如今世界格局依旧动荡不安,人类文明面临各种严峻的挑战。谁能在以后的日子里承担起这份责任?谁能接过前辈的火炬让历史之灯常亮?唯有在座的各位和全世界的青年朋友们!是的,我们年轻,我们稚嫩。但我们有承担未来的勇气,我们有构画未来的梦想。在我们登上历史舞台的那一刻,全世界都会瞩目,因为我们有一颗炽热的心,我们会奉献我们的青春,我们的汗水。在我们跌倒的时候我们会流泪,但那是因为不甘和想做得更好,不是灰心和放弃;在我们成功的时候我们会欢笑,但那是因为自豪和不负众望,不是自满和骄傲。今天在这里我们将告诉全世界:“未来将由我们青年创造,世界的难题将由我们青年攻克!”

如今世界依旧有许多挑战,这需要靠全世界的国家和人民联合起来团结一心来面对,这也要靠我们这些后进之辈青年一代来不懈努力。希望我们勖勉志坚携手奋进,让地球和全人类放心的把明天交给我们!

论坛演讲稿

各位领导,各位同事:

大家好!

我很高兴和你分享我过去一年的感受。时光飞逝。突然,20xx已经悄然消失。今天,我们已经迎来了新的一年,新的一年,新的希望,新的开始。我们仍然需要保持我们的心,继续前进。

同时,也不要忘记自己的初衷,记住自己的使命。生活需要不断前进。当然也需要定期总结。在告别旧迎新的时候,我也对自己过去的工作做了一些相应的总结。

其实今年我内心的感受是:谢谢。感谢这段工作经历,让我学会了专业技能,感谢这里每一个温暖的人对我的帮助和关心,感谢一直支持我陪伴我的家人,感谢我在这一年里不断成长的努力。

在公司的这一年,我各方面都有了很大的进步,20xx年,我学到了很多。说实话,一开始面对这个职位的时候我是不知所措的,但是就是在这段时间的不断探索,不断学习,积累了很多工作经验。同时,在你的帮助下,我能够对这份工作感到舒适。在这段工作时间里,我遇到了一些问题,但更多的是收获。

在公司深厚的企业文化熏陶下,在肖将军的正确领导下,我也取得了一定的成绩,完成了500万的业绩。20xx年已经成为过去。在未来的20xx年,我将努力实现:既要达到目标,又要超额完成目标,高效率、高质量地完成任务。谢谢戴总给我提供了这个大平台。在做好本职工作的同时,也时不时的去旅游学习,既培养了我们的能力,也开阔了我们的眼界。

无论时间过得多快,生活的节奏永远不会停止,永远需要不断前进。过去,我在成功中喜极而泣,在失败中跌跌撞撞长大。无论得到还是失去,一切都成了过去的记忆。在前进的过程中,只有不断总结过去的不足,积累经验,大家才能更好的前进。

过去的一年过去了。在新的一年里,我们都需要一个新的面貌。不要忘记你的主动性,继续前进。在新的一年迎接新的自己,不是停滞不前,也不是安于现状。

在新的一年里,我们要有梦想和方向,用更好的自己迎接更美好的未来。在接下来的新年工作计划中,我们要牢记使命,不忘单位的宗旨,对自己要求更严格,共同为公司创造更大的价值。

以上是我对过去一年的简要总结和对未来的展望。没有人是完美的,没有钱是不够的。过去,虽然我们取得了可喜的成绩,但也肯定会有许多不足。也希望领导能指出,我会及时改正,更快更好的提升自己,致力于新的工作岗位,创造更大的价值。世界上发生的事情很难,难的人很容易,不容易的人很难。

我一直相信:没有什么难的。即使以后会面临一些困难,我也会无惧的继续前进。天高鸟飞,海阔鱼跳。我相信在未来,我们会取得更好的成绩。

论坛演讲稿

尊敬的朋友们:

大家好!

在大家的推崇和厚爱下,演讲稿本人一不小心就肩负起了“斑竹”这一重任。我感到兴奋的同时,亦感觉到很大的压力。如何才能把我们的论坛建设成为能让大家互相交流意见、增进友谊和邻里关系的交流平台,如何把论坛建设成能真正的反映小区居民的想法,真正能为大家办点实事的虚拟居委会,我想这都是我们的职责所在!

当然,小区还没完全形成,一期都还没建设成,二期、三期更需要一段时间,以及一期后面靠东的地更是不知道开发商如何规划!所以,我们现在能做的只是尽量的为以后做准备。就目前而言,我想我们应该在争做昆山top3的思想指引下,积极投身论坛初期的建设工作(毕竟这里的人还不多)。好了,大话说了不少,以后大家还要多交流。rocky兄提出要留下联系方法的想法我觉得很不错,方便以后交流,大家看到都可以留一下!

对了,还没有自我介绍。本人,就职于foxconn,(相信这里面应该有不少我的同事)。希望大家以后多多联系才是,多多团结,希望之城虽然不是昆山什么好的小区,但确是我们以后的家,希望在大家的努力下,把希城建设成为大家在昆山的温暖的家园。

哈哈,以上就算是我的就职演说,演讲稿好像正式了点,但确实是代表了我一定的想法,希望大家支持!

最后,告诉大家,我的宗旨是:为人民服务!

五四青年论坛演讲稿

大家好!

有人说:每个人的事业都是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名普通工作者,我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来,每当我想起这些,就感到工作意义的深远。

伟人也从对青年人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。他还说:你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。

五四青年论坛演讲稿

大家好!

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

80年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。

在我的家乡,有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田,孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时,癌症又一次地向他袭来。他没有倒下,拄着拐杖依然风里雨里地留在田头,走访农户家中。不懈的努力,他培育出的优良品种得到了推广,种植技术得到了普及,粮食总产量大幅度提高,农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老乡青年的我榜样。去年,他在青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们,为老乡经济的腾飞,要努力学习,掌握科学文化知识,立足本职,捧着一颗心来,不带半根草去!我们记住了这位铁人的话,我们意识到了自己的责任,我们盐阜老乡的青年们都会努力的。

是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。

论坛演讲稿

尊敬的各位来宾、朋友们,很高兴与各位共同探讨中国金融生态问题。众所周知,在经济全球化,金融国际化进程高速发展的今天,金融在现代经济中发挥着越来越重要的作用。促进金融发展,确保金融安全和稳定,成为我们工作中的重中之重。金融的发展不是孤立的,我们只有通过建设健康的金融生态环境,建设市场制度和信用,才能实现金融的和谐和可持续发展,从而在根本上解决金融发展中存在的问题与缺陷。最终孵化催生出稳健高效先进的金融体系。这对于推动我国社会主义市场经济体制的建设,维护经济社会改革发展稳定的良好局面,都有着重要的意义。

近年来,我国的金融体系随着不断深化改革,得到了明显的改善和发展。但是我国的金融发展领域与发达国家相比仍存在较大的差距,难以满足经济社会发展的需要。具体体现在:金融市场发展缓慢,金融服务结构单一,水平有限,大量社会领域得不到金融支持,风险控制薄弱,银行体系仍存在大量不良资产。一部分中小金融机构面临困难,金融开放带来了国际资本流动管理的难题,以及整个社会信用水平较低等等问题,都严重制约着我国金融生态的健康发展,给我国的金融安全和稳定提出了挑战。

我国金融发展涉及一系列深层次的问题和长期的矛盾,既有经济发展的阶段性特征,也有转轨时期的特殊问题。既有历史遗留的老问题,也有全面开放带来的新情况,但是问题的根本原因是我国社会市场的落后与缺损,这也是我国国情决定的。我国是发展中国家,处于发展中经济、发展中体制、发展中市场,存在市场、制度、信用的落后与缺损,造成经济实体的发展程度、治理能力和自我发展能力不够,导致社会经济发展需求和金融发展相脱节,形成众多制约经济社会发展的瓶颈和薄弱环节。

解决目前我国经济社会发展瓶颈,和一系列问题的治本之策是要加快推进市场建设、制度建设和信用建设。中国的发展与西方不同,西方国家形成发达的市场经济体制,经历了盲目漫长的演进历程,付出了极高的成本和代价。中国不能再走自发引进的老路,要发挥后发优势,通过自觉主动的建设市场制度和信用,实现跨越式发展。市场建设是一个从思想现行、组织保证,制度规范到业绩见效的逐层深入发展壮大的过程。在这个过程中需要集中政府、金融、企业各方面的力量力量,形成合力,共同致力于市场建设。

1998年以来,国家开发银行落实中央的方针政策,把支持经济发展和防范风险结合起来,以办好银行、支持经济为目标。我们在实践中认识到,中国作为发展中国家,市场建设、制度建设和信用建设的任务相当繁重。在这种国情和运行环境中,我们总结亚洲金融危机的教训,把国际先进的金融原理和中国国情结合起来。既不是财政融资的观念和办法,也不是照搬市场化金融机构简单的筹资和放款的模式。而是通过政府银行企业之间的广泛合作,主动将开行的融资优势与地方政府的组织协调优势相结合。立足于市场化融资推进市场建设、制度建设和信用建设。打通制约经济社会发展的瓶颈和薄弱环节。

走出了一条中国国情下以开发性金融建设市场的办行路子,有三个关键方面。一是发挥各自优势,共同致力于市场建设。政府发挥自身的财力、协调能力、立法能力、思想教育能力等优势。开行发挥集中大额长期融资优势,形成银政共同推动市场建设和发展的新局面。

二是市场化运作。通过银政合作的组织征信,共同构建市场化的信用平台和融资平台。联接政府、银行与企业,推进治理结构、法人、现金流和信用建设,共同孵化企业信用和市场信用,培育不同的市场主体,从根本上建立市场经济的运行机制。

三是共同防范风险。通过建立有效的风险分担和运行机制,以及规范透明严格监管,协调有效的决策机制,加强审计和风险控制,使市场健康运行,建设健康的企业财政和金融,实现宏观经济健康运行。市场建设是以中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体相一致的。开发性金融的市场建设,是从社会建设入手,把政治建设、文化建设、社会建设的要素、优势、力量结合起来。收到经济建设的成果。一方面打通瓶颈制约,拉动经济社会的发展,从根本上建设市场运行基础,服务于中国的“九五”后期,“十五”期间经济的大发展。另一方面开发银行资产质量和经营业绩迅速改善。在取得良好业绩的同时,严格防范风险,增强了支持经济社会发展的能力。市场建设是一个长期艰巨的任务,需要多方共同努力,不断建设。开发银行在今后的工作中,将继续推进市场建设,建设健康的金融生态,把确保金融安全与稳定和支持经济发展结合起来,更好地服务于经济社会越快越好的发展。

论坛演讲稿

一个企业创新有很多,业务创新、产品创新等等,但是在企业管理机制上创新可能是更根本的。

我非常认同沈南鹏说的“最重要的是人”这句话。二十多年前王石说了一句话,叫人才是万科的资本。那时候中国缺的是钱,把人才当做资本一样对待,毫无疑问可以吸引很多人。由于我们在深圳,当时各路英才都要汇聚深圳,汇聚到中国最好的特区。这个时候万科从零开始做大,后来上市了,我们发现有了一点钱之后,人才是比钱更重要的东西。所以我们说人才是万科的第一资本,觉得人才不能跟资本等同,应该高于资本。这几年,我们遇到新的冲击跟挑战,在全球互联网时代发现,好像别的资源都还可以找到,人才就成了万科的唯一资本。有好的股东,可以拼爹,有好爹就行。而对于万科这样的公司我们并不掌握垄断资源,我们也没有绝对控股的股东,这时候人才就变成了万科唯一可以依靠的资本。

对于这样的变化,万科在这三个认识阶段后面,代表着万科三种不同的做法。

我们就吸引各路英雄豪杰汇聚深圳,来参与创业的过程。只要是优秀人才我们都欢迎,所以那时候我们有一句话:“人才是一条理性的河流,哪里有谷地,就向哪里汇聚。”

依靠职业经理能力把企业经营好,来创造价值。做到20xx年,万科历史上出现第一次的小问题,出现在哪里呢?那一年万科的增长,无论是规模增长还是利润增长都下降了,这是历史上第一次下降。为此我们管理团队那年没拿奖金,就是因为下降。创造价值是我们的天职,对于职业经理人来说,创造价值是我们的使命。那创造什么价值就成为了要探讨的问题。创造价值只是赚点钱吗?我们在管理内容里面引入这一点。那一年我们全面摊薄净资产收益率只有12.65%,而社会平均值在12%左右。也就是说我们所谓最优秀的管理团队,创造了多少真实价值呢?后来我们算了一下,觉得自己做得不好,只是没损毁股东价值而已,12.65%在创造价值上是不应该称为优秀的。所以我们跟董事会谈了一个新的方案,讨论能不能引入经济利润奖,我们追求的东西和股东要求的东西能不能结合在一块。我们创造真实价值部分,分享真实创造的这部分。于是公司每年请第三方来计算社会平均回报水平,之上的部分才作为奖金来发放,这个做法效果很明显。20xx年12.65%,到20xx年就到了19.65%的样子,回报率提高了50%。感觉很不错。但是又遇到问题了,20xx年的时候,我们股票猛跌。以前股票跌价跟我们没关系,赚好钱,赚增值价值就够了。可是真的够了吗?职业经理人的制度,跟股东的诉求到今天再次出现了矛盾,这是我们内部的挑战。

外部的挑战包括什么呢?包括我们尊敬的柳总(柳传志)、马总(马云),偶尔也包括广昌(郭广昌)兄弟,说到职业经理人都是有一点点不屑,但是郁亮除外。不屑在哪儿呢?缺乏承担,缺乏责任的担当,这是很明显的缺失。职业经理人基本上是包赢不包输,赢了是创造出来大家分享,但是输了跟我没关系,最多我拍屁股走人就是了。所以内部遇到了管理者追求的东西、做的东西跟股东之间、增值价值之间出现了矛盾。经过中国职业经理人20年的发展,受到了一些质疑。所以一年前我们就来研究如何找到一个新的管理方法来解决这样的矛盾,来回答这样的质疑。我们去了很多地方。我去各个互联网公司,也去了海尔这样的传统公司,马上准备去富士康、美的,我还去了很多国外的公司,kkr、黑石对我影响很大,也包括我们美国的同行。我发现他们里面有一些做法跟我是不太一样的。其中最主要不一样的地方是合伙人概念。所以经过一年多的思考、摸索,一年前的3月15日开始了事业合伙人的尝试,从职业经理人制度升级为事业合伙人。

从职业经理人到事业合伙人之间多了一样东西,如果说职业经理是共创和共享的话,缺少“共担”这两个字。而事业合伙人要求是:共创、共担、共享。你创造了价值当然可以分享创造价值的成果;如果你损毁了价值,应该承担相应的责任。所以把共创、共享发展为共创、共担、共享。具体我们在几个层面来开展工作:

我们把滚存下来的集体奖金,委托第三方买公司股票。不仅要创造真实的价值,还要跟股东的利益能够绑在一块,跟他的得失绑在一块。尽管我们没有办法消除资本市场上的波动和资本市场的偏好,没有能力改变它,但是我们应该跟股东同声气、共冷暖,这是我们可以做到的事情,让股东知道我们管理团队和股东之间是紧密在一起的。所以到今天为止万科2500多个骨干员工持有了万科百分之四多的股票,虽然很少,但是也是万科第二大股东了。我们的身份转变为职业经理人和事业合伙人二合一,既为股东打工也为自己打工。困扰我们多年的问题——股东跟员工应该谁摆在前面——终于解决了,因为我们身份变得一致了,从利益基础上变得一致了。

其实大家以前做项目花钱这件事情是有乐趣的,尤其是设计师有品位,房子越盖越漂亮。现在花钱是花到客户身上去了吗?还是花在你设计师的感受上去了?这个事情从来没被讨论过,因为设计师都有个成就欲望,有能力请最好的设计师来做作品,自己再改造,觉得这很牛,所以花钱通常来说是花得比较多的。到今天为止,我们觉得花钱应该花在客户的感知成本上,为他省成本。因为客户的购买力是有限的,如何让他买到性价比最好的产品和服务,这个时候又跟公司股东的意见一致了。

跟投之后我们也发现实名举报比以前多了。万科还是比较严谨的,但是在这个社会上这样的情况还是时有发生。实名举报的多了,一想也有道理,以前损害公司利益的行为跟我没什么关系,我揭发被人发现了我还倒霉,最多匿名举报就不错了。现在损害里有我一份,那就揭竿而起,不再是视而不见了。所以有了这样的变化,事业合伙人的跟投制度是我们的第二个创新。

第三个方面,大公司有很大的毛病,就是部门之间的责权利,再怎么划分边界也有划分不清楚的时候,所以我们成立了事件合伙人。一件事情,比如说给客户省成本这件事情,临时组织事件合伙人参与到工作任务里面去,事情解决就解散,回到各自部门。这样我们就发现有很多东西可以改造,有很多东西可以瓦解,以前都是职位最高的人担任组长,现在可以推选出最有发言权的那个人来做组长,这样的话他对这个事情最有研究,最有发言权,他做组长才可以收到最好的效果。

所以三个层次——上面持股计划、中间项目跟投和底下事件合伙——构成目前我们事业合伙人的三个做法。

新领域——探索供应商层面的合伙人机制。

当然我们还有很多的疑问,就是钱从哪里来,会不会有短期行为的问题。如果纯粹是项目跟投,可能会有短期行为问题,但是我们还有持股计划,第四年才拿第一年的奖金,如果做得不好还要还回去,所以你有短期行为第四年会被发现,会影响你整个股票的表现,连累所有人。

所以这些方面我们在改变,我们也在想项目跟投,除了员工之外有没有可能让合作方共同加入进来。我们讨论过,在嘉兴也做了实验,让总包单位加入进来。得知我们的对手要提前一个月卖房子,我们比他晚一个月,这样可能房子就卖不出去了。以前怎么办?以前我们就给总包单位让他加班,给我赶出来,花一笔钱,就是把房子卖掉我们基本上也不赚钱了,因为给了很多赶工费。后来跟总包商量,因为他是合伙人,他说你放心我一定找最好的人给你干活,还比对手早卖掉房子,可以早拿到钱,他也很高兴。我们正在把项目合伙、事业合伙这件事情,一步步地往前推进跟摸索。

我在想,中国的企业经过30多年的发展到今天,我们在管理制度上也需要有新的尝试和探索了。万科这些年做的事业合伙人方面的尝试我觉得还是蛮成功的,所以这里粗浅地跟大家汇报一下我们的做法和想法。

论坛演讲稿

尊敬的管理员、各位版主:

大家好。

感谢管理员的信任!也感谢各位斑竹的捧场和支持!

刚接到上级任命的通知,我有点受宠若惊,深怕辜负管理员,版主及坛友的期望。

齐齐哈尔大学校友论坛的前身是光华论坛,对于这里,我有着太多的感情,从新版论坛开坛以来,我一直把这里当成网络上我的一个驿站,一个歇脚的地方,有什么想法和心得感悟,都写成帖子发表在这里,虽然由于客观原因少来了一小段时间,但是回来看到大家的热情,看到各位斑竹对论坛所表现出来的奉献精神,看到管理员为论坛发展所做的诸多努力,我更加喜欢这个地方,这个承载我太多记忆的地方。

当前,论坛是一个重要转折期,所有斑竹和管理员所做的最主要的是突出一个主题,论坛的人气,就是访问量。人气大,知名度高,论坛影响力自然都大了。管理员在此重要时刻任命我来]当总斑竹,我感到担子很重,无普通坛友在论坛的随意,少了一些普通斑竹的自由,但我会把压力和众斑竹管理员的期望转变成我工作中的动力,尽职尽责,为坛友服务到底。

在论坛待了这么多年,我也深刻的看到论坛在风格上的转变,发现论坛曾经工作中出现出来的一些错误,也吸取论坛一些成功经验,我希望我的任职能给论坛带来新的生机和活力。让论坛可以成为一个心灵上的避风港,让一些在生活中遇到问题的人来此吐露情感,可以是校园新闻的集散地,可以成为齐齐哈尔大学各组织的公告栏,也是毕业工作经验的交流地,为我们广大齐齐哈尔大学在校生和非在校生服务,我们的工作就是让我们的论坛服务的更周到,服务的更彻底,把自己定位一个服务组织.当校友们意识到我们的作用,当我们的作用在现实的学习生活中的作用越来越大,我们的校友论坛,我们曾经的光华,就会迸发出新的生机和活力,全心全力为校友服务就是我工作的理念,谢谢。

论坛演讲稿

近几年来,人们对休闲的热情空前高涨,蓬勃兴起的休闲产业方兴未艾,呈快速发展之势,休闲产业的投入和由休闲产业带来的经济效益都是相当可观的。目前,休闲产业已逐渐成为国民经济新的增长点,爆发出拉动内需和外需的强劲驱动力,休闲产业的崛起,必定在全球掀起一股不可遏制的浪潮。在中国,休闲产业的推动效应也初露端倪,休闲文化更成为一项衡量社会经济和文明发展的尺度,一种崭新的生活方式和生活态度,健康、文明、科学的休闲度假及娱乐方式引发了更多的关注。发展休闲产业就不仅是一个企业行为或经济行为,而是更能对人的自由和提升智能及全面发展提供保障,对增强人的创造能力提供社会和环境支持条件。

积极健康的休闲生活方式,是提高国民生命质量和幸福感的重要标志,是充分应用自然资源、优化社会资本、化解社会矛盾的重要方式,是创造幸福gdp、打造可持续发展模式的重要途径,对于满足发展的最终需求、真正落实以人为本理念、形成一个现代文明的社会具有积极意义。休闲活动可以激发创新的灵感和智慧,增强人们自我分析和归纳总结的自动化行为,产生新的认知、推动智力的再生产。科学健康的休闲行为,能充分发挥个人的爱好和专长,从而促进人的身心健康,推动社会各方面的发展。

各位嘉宾,20xx年,国际休闲产业协会在各位同仁的支持下,取得了一定的成绩。在新的一年里,我们将继续秉承协会宗旨:通过与各成员国政府机构、社会组织、企业集团之间的合作,促进各国休闲产业的.发展,逐步实现联合国前年发展目标和可持续发展战略。

这次年会我们将充分发挥各休闲领域专家和学者的智囊作用,共同探讨在新政策和背景下休闲产业的走向和发展轨迹,并希望通过本届年会的举办,将国际休闲产业论坛打造成预测并指导休闲产业发展的一个重要前沿平台。20xx年,协会将加大对休闲产业的研究工作,同时,选择一些有条件的城市和地区作为实验基地或研究基地。欢迎与会各国,各地政府的合作,欢迎更多的旅游企业、休闲企业加盟,希望各位嘉宾继续给予国际休闲产业协会以关心和支持。

班主任论坛演讲稿

班主任工作并不是一种简单重复的工作,也不是凭老经验所能胜任的工作,特别是面对新的社会环境、新的教育背景,面对不同的成长经历、不同的启蒙教育,我们的.班主任工作不仅要有新的思路,更要有新的行动。

最近我从一位网友的个性签名中,摘录了以下四句话,我们想与大家共同分享:择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。我不仅从这四句话中受到了很大的教育,还从中悟出了很多的道理。但我认为,这四句话的关键不在行动上,而在我们如何做出正确的选择。什么人是善人?哪些书是善书,哪些话是善言,哪些行为是善行呢?不仅我们成人一时都难以做出正确的选择,何况那些阅历很浅、社会经验几乎没有的中学生呢?因此,面对纷杂的社会生活、多元化的评价标准,我们作为班主任必须逐步教会学生正确选择,这比教会学生生存、生活,甚至学习更为重要。

我们的班主任无论在教学中,还是在管理中,甚至在思想教育中,要给学生思考与分析的时间与空间,要留给他们做出判断与选择的机会,凡事不能包办代替,凡事都要有一相恰当而明确的评价标准,也就是班主任要不断通过一个个典型而生动的事例,人为设置一些生活情境,让学生从中学会选择、学会判断,甚至让学生误入一些有意设置的陷阱,才让他们猛然顿悟。当然,要让学生学会选择,我们的班主任必须思路正确、方法明确,同时还要标准明确,这样才能更有利于学生学会选择。

同学们的成长,不可能是一帆风顺,也不可能处处都是坎坎坷坷,作为十分脆弱的中学生,多数都不能在大是大非、大起大落面前,表现出正常的心理状态。中学生只是人生的开始,今后会有更多的起伏、更大的动荡需要从容面对。因此,作为班主任的一个重要工作,就是要教会学生如何面对人生,如何面对挫折,如何面对困难,如何面对进步,为今后适应社会、历练人生做好积极的思想与心理上的准备。

在学生遇到挫折的时候,要让他们敢于面对现实,尽快地重新振作起来;当学生遇到困难的时候,要鼓励他们树立战胜困难的勇气与信心,教会他们解决困难的思路与方法;当学生在进步面前飘飘然时,要教育学生向远处看,向高处看,让学生及时清醒过来,并以此为起点实现下一个目标。班主任就是要广大同学从平时开始,从面对生活开始,学会正确地面对人生。

所谓理解学习,从“理解”层面上是以三个问题呈现的:一是理解为什么要学习,为谁学习,二是理解如何学习,如何高效学习?三是理解学习有什么用,如何有意义地学习?作为班主任的重要工作,也是核心工作之一,就是要让学生理解学习。首先,让我们的学生理解为什么要学习?这是学习的目的问题,只有在他们知道了为什么要学习,他们才能产生学习的动力,才能激发他们内在的学习潜力!这是一项非常重要而又需要非常细致的工作,需要班主任长期坚持,防止经常化的反复!其次,如何学习,如何高效地学习?这是学习的思路与方法问题,我们的班主任与授课教师都要通过学科课程与实践课程教学为载体,教会学生学习的思路与方法,特别要引导学生在合作学习、自主学习、探究学习方面进行积极的探索和有益的尝试,特别是要以重建学风为抓手,培养同学们的合作学习意识,本着对学生历史负责的精神,培养他们自主学习的能力。第三,学习有什么用,如何有意义地学习等,这个问题决定着学习的内容,学什么,既要由国家课程方案说了算,还要强调一定的自主性,适应社会、适应生活的知识内容也要学,这一点对进入高中新课程的同学们来说意义更加重大。由此看来“理解学习”的涵义是非常宽泛的,要让学生理解学习,不仅是班主任一项新的工作,更是对班主任工作能力与水平的考验。

中学生特有的、正在生成中的思维方式,决定了中学生思维具有很大的盲目性、浅表性和非理性。这种思维方式,不仅是会影响学习的效率与学习的成绩,更为重要的是很难融入社会,迎合大众。因此,教会学生如何理性思考,也是班主任一项全新的工作。

理性思考,主要包括正确的思考方式,合情合理的思考出发点,经济而符合常态的思考过程,还包括积极的反思行为。课堂教学虽然是培养学生理性思考的重要途径,但不是唯一途径,班主任要有意识地制定培养学生理性思考的计划,发现班级有消极的思考倾向要积极引导学生返正,要通过班级工作的落实来培养学生理性思考,也可以通过一些典型案例来引导学生理性思考,还可以经常性布置一些思考任务,来检验与反馈同学们理性思考的效果。

我们的学生一旦走向社会,必然面对人生两大具体的问题,一是如何待人,二是如何处事!也许有人会认为,学生走向社会之事,与我们现实的工作有何关系?其实,我们认为教育无时限的,教育也必须超前的,特别是班主任工作应是多元的。因此,我们的班主任另一个经常性而且非常重要的工作就是要不断引导学生学会以善处事,以诚待人。

以诚待人,以善处事,不仅是我们班主任工作的行为准则,也是我们要教给学生的行为方式。班主任的工作处处都要体现育人第一的宗旨,时时都要给学生做出表率与示范,同时,班主任也要求学生不断树立正确的待人处事观念,任何时候都不能以善小而不为,任何场合都不能以恶小而为之!班主任要管理工作中,处处给学生明确,不给别人添麻烦,处处给人留方便,这是我们待人处事的行为准则。

学生发展,主要靠自主发展,人生向何处发展,要有一个头脑清醒的引路人,班主任就是这个引路人,但人生的发展很大程度上有其自主性。因此,班主任在促进学生发展过程中,我们要把施力点、支点放在学生自主发展上,只有这样,才能促进学生的多样化发展,有个性地发展,也才能最大程度地发展。班主任的重要工作之一就是要让每位同学都能得到最大程度的自主发展。一个班级的同学不可能都能按照家长或学生自己设想地那样成为大学生,我们也不能也不应该让我们的学生变成单一培养模式的牺牲品。班主任的责任就是要充分发现学生所具有的特殊智能,帮助学生、引导学生自主发展。在八种不同智能面前,高考只以语言智能逻辑—数学智能为评价标准,去评价教育的成败,去选拔学生,这本身就是教育的不公平,也只会扼杀更广大同学的自主发展潜能。因此,班主任就是要充分挖掘每一位同学的发展潜能,保证每一位同学都能够得到最大程度地自主发展。

青年论坛策划书

1.举办一场科技讲座,邀请我院xx师(待定)为我们开设一场科技讲座。老师由我部门部长焦艳星负责联系。

2.举办一场以“绿色科技、环保生活”为主题的演讲比赛。

本次活动我们将与汽车学院科协、应用技术学院科技联合举办。其中初赛和科技讲座由各学院自行举办,最终各学院拿出决赛参赛名单,一起举办决赛。我院初赛时间(暂定),科技讲座将安排在科技周(暂定)决赛(暂定)。

(一)、会场确定。

科技论坛以及后期讲座的地点我们都将确定在多媒体教室,教室的申请和前期的布置由科协后勤部负责,负责人后勤部部长尹洪鑫。活动开始之前要保证会场的清洁和评委纯净水的提供,还有扩音器的准备,会后清理会场,保证其清洁(由科技部干事黄小川负责)。

(二)、相关人员的通知。

活动时间地点确定之后,由科技部干事温燕负责通知参赛选手。活动自19:00开始,预计21:00结束,持续时间2小时。通知要提前一天,主要是参赛选手、评委、主持人以及相关负责人,并且负责关于人员方面的紧急事宜,负责人科技部干事温燕。

(三)、活动宣传。

本次活动宣传主要方式为海报的张贴,负责人学生会宣传部部长韩玉莲。活动(初赛、科技讲座、决赛)开始前三天,在校园内张贴一张我们活动的海报,内容包括活动名称、时间地点、活动负责单位。在活动开始时,教室外也同样张贴一张海报,内容如上,以及黑板的设计,黑板设计在开始前半小时内完成,相关活动联合后勤部进行。

(四)、新闻工作。

活动进行时,科协新闻部负责拍照,以及会后新闻稿的'撰写。拍照要全面,新闻稿要注明上课老师、课题和组办单位等,突出活动的重要性和活动进行的大概历程,和活动所起到的积极影响等。同时会后联合院新闻部,将其加入到院报内容之中,负责人科协新闻部部长许峥。

(五)、活动大概流程。

1、待一切都布置完整人员到齐后,主持人宣布活动开始;

2、首先,主持人说明此次活动的目的和意义,然后介绍活动内容老师、评委和参赛选手。

3.活动正式开始,参赛选手按抽签顺序依次上台进行演讲。

4、最后,主持人致谢词,活动结束;

5、工作人员清理现场,确认公物无损坏。

1、参赛选手必须在参赛前一天xx将稿件和ppt交到科技部委员魏珊处,并进行抽签决定参赛顺序。

2、参赛选手到达会场后,根据抽签序号依次上台演讲。

3、要求参赛选手着装整齐,仪表大方。

4、演讲限时8分钟,超过8分钟时有提示(由科技部干事张晓楠负责计时提醒)。

5、要求选手用普通话,语言表达生动流畅。

演讲评分标准,分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分。

1、内容思想:xx分。要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:xx分。要求语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,脱稿演讲者评委可适当加分。

3、仪态表情:xx分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

4、综合印象:xx分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

邀请学办老师和各二级学院相关干部(人员名单待定,由科技部部长焦艳星负责)。

本次比赛根据综合得分高低,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,颁发奖状。

参赛选手的通知:(提前一天)。

会场的布置:18:00(提前一个小时)。

各位负责人到场时间:18:00(提前一个小时)。

活动开始时间:19:00(特殊情况可延时)。

活动结束时间:21:00(预计如此)。

各负责人一定要确保自己负责的工作顺利到位,以及各工作范围内的突发事件的处理等。鉴于届时到场同学较多,所以负责人要确保会场的安全和秩序,各部门除完成自己的工作之外,一定要协助各部门的工作,保证活动顺利进行。

特别提醒:科技部委员高超去申请300张科技学分单,结束时发给到场同学(游鹤华)。

此次科技论坛活动由院科技部全程负责,院科协进行协助,如有变动,另行通知。

论坛演讲稿诚信

从大处着眼,从细处着手。

尊敬的领导、各位评委、各位校长:

大家好!我叫**,我讲的题目是《从大处着眼,从细处着手》--扛好校长这面大旗。

我89年参加工作,自94年始,连续担任初三语文教学,回到小学任教后,一直担任六年级的语文教学,及学校的德育、教学、档案、学籍管理等工作。我始终把一颗赤诚之心无私地献给教育事业,大胆创新,勇于探索,在学校里多劳多干,努力当好一名称职的助手。

借此校长论坛良机,我简要谈一下自己的见解。

从大处着眼就是说校长要有战略家的眼光、胸襟气魄,运筹帷幄,决胜长远;从细处着手就是说校长要有战斗者的胆识,沉稳练达,精细管理,敢打敢拼,巧干实干,赢在每一节每一点上。总的说来包括:

一、欲正人时先正己,明确理念上品位。

苏霍姆林斯基说:校长的领导首先是教育思想的领导。这就要求校长给学校一个准确定位,制定好发展蓝图。

一个好校长就是一所好学校。办学理念是校长的灵魂,是学校的生命线。我秉承的办学理念是“让每一个学生都快乐学习,让每一个孩子都健康成长”;遵守“团结勤奋,务实创新”的校训;始终将“领导放心、家长满意、学生喜欢”作为各项工作的准则。踏踏实实工作,堂堂正正做人;心系学校荣辱,不计个人得失;能容事,不惹事,肯干事,会干事;怀谄媚之心,则形象猥琐;存冷傲之念,则众叛亲离;巧言令色颐指气使,不如真抓实干掷地有声;业精于勤,事作于细。校长弯腰捡起一片废纸,校园里就不会有垃圾;校长每天一大早就站在校门口迎候老师们,教师还怎么可能会迟到呢;喊破嗓子不如做出样子,认真就是水平,实干就是能力。只有以诚待人,以德服人,各项事务处理公正得体,老师们才会尽心效命,工作开展才会得心应手。

二、抓好班子带队伍,众人捧柴火焰高。

(一)用共同的要求凝聚干部。

自己身正了还要有一流的班子,才能带出一流的队伍。学校整体发展,自己才能发展;学校事业成功,自己才能成功。一个人的能力毕竟有限,没有班子成员的配合,没有老师的支持,妄自尊大孤家寡人是干不好事业的。班子成员要分工明确,权责清晰。工作机制运转才会有条不紊。

(二)用崇高的目标激励教师。

坚持“学校发展教师为本”的理念,引领教师在成就学生的同时成就自己,在成就事业的同时使自己成功。扎扎实实开展“铸师魂立师德,正师风炼师能”活动。

制定本校《师德师风建设实施方案》,加强教师职业理想和道德教育,增强教师教书育人的责任感和使命感。完善各项考核和奖惩制度,充分挖掘本校的优秀教师资源,树立师德典型,发挥“名师”示范和辐射作用,引导广大教师努力成为深受学生爱戴,人民满意的教师。

三、捋顺思路定方向,咬定素质教育不放松。

以学生为主体,教师为主导,充分发挥学生的主动性。为每个学生提供适合的教育,促进学生快乐学习,健康成长。

健康成长既包括身体健康、也包括思想健康、心灵健康,孝爱父母是健康的,清正廉洁是健康的,大公无私也是健康的,这样长大了才能成为社会的建设者,而不是危害社会的破坏分子。

我们的具体做法是:

1、坚持德育为先。创新德育形式,丰富德育内容,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强其针对性和实效性,每学期都认真开展“六个一”实践活动,即:每天早起唱一遍国歌,每天做一件好事,每周帮妈妈洗一次碗,每月宣一次誓,每学期举行一次演讲,每学年评选表彰一次道德标兵。演讲内容包括:祖国在我心中,感恩父母、孝爱亲人,夸夸我们的好同学,我为高小添光彩等系列主题。通过一系列活动的开展,我校德育工作卓见成效,上级领导来我校视察工作见我校学生不围观,彬彬有礼的问好,都夸我校孩子根本不土气,学校育人有良方。

2、坚持能力为重。着力提高学生的实践能力、创新能力,教育学生学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,提高学生适应社会的能力。

3、坚持全面发展。全面加强和改进德智体美的协调联动,加强体育锻炼,牢固树立健康第一的思想。广泛开展学生全员参与的阳光体育活动,保证学生每天1小时活动时间。加强心理健康教育,提高学生综合素质。

4、加强学法指导,培养学生创新精神,实践能力。

积极进行教学方式和学生学习方式转变,形成民主平等、和谐互动的师生关系和教学环境,激发学生学习的主动性,向课堂四十分钟要质量,不搞加班加点,题海战术等疲劳教学。

5、注重实效,建立多元化评价体系。

关注和鼓励学生发展个性特长,树立“有进步就是好学生”的学生观,建立和完善学生成长档案袋,记录学生成长的足迹。通过自评互评,师评家长评等多元评价,展示学生的亮点和进步,让学生感受到进步的快乐。

四、立足实际搞课改,促进学校内涵发展。

1、打造“高效课堂,活力课堂”,努力营造民主和谐、愉悦轻松的开放式课堂教学氛围,让每一堂课更有效,让每一堂课都充满生机与活力。

2、加大常规检查力度,每周一查,进一步抓实抓细备课、上课、听课、作业、辅导、考试、反思等教学环节。注重过程监控力度,以“听”“看”“查”的形式了解课堂教学质量,及时与教师反馈沟通,共同商量改进方法。

3、加强科研工作,提高课堂教学效率。一如既往地坚持每周四最后一节课为集体业务学习时间。在校内过关课、展示课、优质课评选的基础上,利用优酷下载全国优秀教师讲课视频六十多节次,并认真组织教师学生观看学习,将学习所得落实到课堂教学之中,通过引领、交流、提升,全体发动,全员参与,有力促进学校教研工作为提高教学质量服务。

五、注重文化建设,彰显学校特色。

在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶心灵情操。

打造古岩文化,构筑雄鹰精神,是我的梦想,我也在努力践行着。这一理念的提出一方面源于我镇的岩石鼻祖,另一方面源于我村最高山峰的名字--鹰山。我觉得:在最古老的岩石上屹立的就应该是雄鹰,而不是麻雀!我倡导儒家的温良恭俭让的内敛,也敬仰那种昂扬向上、敢于亮剑的不服输的气概。在当今充满竞争与挑战的时代,一味培育儒雅中庸的'君子淑女风范,一定会使我们丧失民族复兴的汉唐雄风,我们需要融汇一种雄鹰文化的理念,此观点也许有失偏颇,有待探讨。但只有丰富学校人文底蕴,营造师生共同的精神家园,我们才会快乐着、工作着,辛苦着、幸福着。

总之,今后我们会一如既往,把优质的管理形象,优秀的教师形象,优雅的校园形象,优良的社会形象等四优形象建设,作为我们工作的终极目标。

校长的高度决定学校的高度,校长的作风影响着学校的作风,校长的人格魅力映射出整个学校的精神风貌,“扛好校长这面大旗!”这就要求校长既有远见卓识又能见微知著,无论什么性格的教师都能乐为之用,无论多么繁杂的事务都能巧妙化解;“扛好校长这面大旗!”就是要求校长具有宽广的胸怀,创新的思路,干事的魄力,管理的智慧!

谢谢各位领导!不妥之处,还请多多指正,我的讲话完毕。

小学主任论坛演讲稿

班级是一个小集体、小社会,班级工作牵涉到方方面面,大的方面有社会、学校环境的影响,小的方面有学生、家长、老师。有方方面面的人际关系,要想把班级工作做得好,就要把这方方面面的关系协调好,还要建立健全班级体制。就我个人方面而言,我深刻体会到要想做一个好的班主任,管理好班级,需要做好这样几点:

每一份职业都有其所担负的责任与义务。责任,是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。作为班主任,责任无处不在,如果没有责任意识,就不会明白自己的职守,不会明确自己肩负的历史使命,我们的教育也就不会成功。社会赋予我们教师的责任无疑是重大的。我个人的简单理解就是对每一位学生负责,只要对学生负责了,就是对教育负责,就是对社会负责。每个班有几十名学生,这几十名学生在学习和行为习惯上是不可能都达到学校和老师要求的,特别是对于那些学习成绩比较差,而又不守纪律的学生,我们更需要有一颗高度负责的心,不能产生破罐子破摔的念头。我班每天都有不遵守纪律,上课不听讲,下课不能按时完成作业的情况发生,我都是课余看着他们把没做完的作业、没改完的题一一做好,全部订正后才回到办公室休息。这样长期坚持下来,给学生这样一个定式:不要想着不完成作业就能休息,不能在老师眼皮底下偷懒、逃避作业。

一位教育家说过:“没有爱的教育就不是教育。”爱,是教育的前提,洒满爱的教育,能产生情感的共鸣,能开花结果。作为小学班主任,不但要有责任心,还要有爱。所有学生,无论是智商高低、无论懂事或调皮,无论是家庭条件优越的还是差的,都十分需要老师的爱,我一直坚信“星星再小,也会发光”,不歧视每一个学生,这也无疑成为我管理班级的教育理念。老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。

有一位著名瑞士教育家(裴斯泰洛奇)说过这样一段话,我至今想起仍颇为感动。他说:“从早到晚我一直生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛注视他们的眼睛。我随着他们流泪而流泪,我随着他们微笑而微笑。”美好的人生是为爱所唤起,并为知识所引导的。从这一角度讲,美好人生的开始掌握在我们教师手中。我班学生龚世博每次作业都做得很烂,有几次还不完成作业,我了解到原因是父母都在外地打工,跟着爷爷生活,爷爷不识字,没法给他读题,所以就不会写作业。于是,我每天下午放学后都帮他读题,辅导他写作业,这样使他的学习不至于落下。像这种情况,父母没在他们身边,学生的自控能力又差,对她们的关心不能只表现在某一个时间段,而是需要我们长期不懈地关心他们,爱自己的孩子是人,爱别人不爱的孩子才是教师最高境界。

付出我们的爱让他们像正常的小朋友一样学习和生活,养成良好的学习习惯和生活习惯,树立正确的人生观和价值观,从而达到教育的真正目的。

班主任教育学生要有耐心和恒心。我们不能指望一种简单的方法解决所有的问题,学生的成长过程,能力、品德、身体发展不是一节课、一次考试所能决定的,没有反复的训练或是实践是不能成功的。思想教育、行为习惯的养成过程常常是不断重复、不断推进的过程。不要期望你强调一遍的事,学生们就能做的很好,更不能期望用一遍就能纠正他们的很多缺点和不足。比如,一年级新生入学,对日常行为习惯了解和遵守的意识几乎为零,有些同学上课不会听老师的讲话,往往是老师刚刚落下话音,好多学生马上就会重复问你这个问题,而且是一个接着一个,一个声音高过一个声音的使劲喊着,按下这个,那个又开始说话,弄的老师心力交瘁,苦不堪言,上一节课的感受不是授惑解疑、传播知识,到像是一场唇舌大战,脑袋都大了一圈,有一种一节课胜过一个月的感觉。这样的场景在一年级新生入学的课堂上屡见不鲜,屡教屡犯。每当这种时刻我都会先平静自己的心情,付出耐心和恒心来反复训练、培养学生的良好习惯,教会他们如何听课,如何学习。

教会他们安静、有秩序的做事。我班有一个女孩,课堂上不听讲,总爱和同位、还有后面的同学说话,上课不做题,不记作业,不经允许就随便大声说话,几乎是每节课我都三番五次的提醒她不要说话,提醒她该做题了,提醒她注意听课,但是效果不好。针对这种情况,我与家长交流,要求家长配合老师教育她,经过长时间的努力,转变了很多。

我在班主任教育工作中,力求做到:做实事、埋头苦干;“但问耕耘,不问收获”;不急功近利,而要默默进取;不是看破红尘,而要一种“也无风雨,也无晴”的洒脱和坚韧。抱有一颗平常心尽心尽力做好我的教育教学工作。正如陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”。做班主任虽然辛苦,但教师节一束束鲜花送到你的面前、走在马路上听到一声“老师好”、节假日收到一个问候或谈心的短信、得到家长和社会的认可时,所有的辛苦、劳累还有不平衡都随风飘去。以上是我个人的一点体会,我相信在座的老师比我做的更好,希望我们在这方面多交流,多沟通,让我们的班主任工作做的更好。

青年论坛范文青年论坛上的致辞

中新社长春6月17日电(记者李彦国)中国—东盟青年人文论坛17日在位于长春的吉林大学开幕,各国青年代表以青年人视角就“增进中国—东盟关系发展”等主题展开讨论。

举办此次论坛是马来西亚在去年担任东盟轮值主席国期间提出的倡议,中国与东盟十国共同成立的唯一政府间国际组织中国—东盟中心将此纳入了2016年的工作计划。

论坛开幕式上,来自中国、老挝、越南、泰国、印尼、新加坡等国的青年学生表演了具有民族特色的文艺作品,以展示本国优秀文化。

接下来的两天时间里,他们将围绕“经济发展与中国—东盟的相互依赖关系”“气候变化与全球变暖”“人类安全与社会发展”“东盟国家与中国的共同文化与价值”等主题展开讨论并形成最终成果。

老挝驻华使馆教育与文化处一等秘书本恒·西哈拉认为,东盟青年一代在不同领域正在发挥着作用,他们正在学习尊重与如何回应,并且更加注重人文精神在东盟和中国关系上的作用。“我非常期待青年人展示更多的责任感,为未来中国—东盟关系的发展做出贡献。”

根据中方统计,2015年,中国—东盟双边贸易额达到4720亿美元,累计相互投资超过1565亿美元。中国已经连续七年成为东盟第一大贸易伙伴,东盟连续五年成为中国第三大贸易伙伴。

中国—东盟中心秘书长杨秀萍表示,各领域合作成果需要夯实,青年最具活力和创新精神,担负着国家未来发展的重任,年轻人之间就共同话题交流思想,有助于培养具有全球视野和包容精神的青年领袖,增强相互理解和友谊,筑牢中国-东盟关系的根基。

据杨秀萍介绍,该组织目前正在积极推动“双十万学生流动计划”。“2015年,有7.1万东盟学生在中国学习,12.4万中国学生在东盟国家学习;我们希望到2020年,实现10万名东盟学生来华学习的目标。”

班主任论坛演讲稿

我始终认为一个好的班主任不是说凶得让学生怕你,然后叫他说一不敢叫二就是好的,看到那些不听讲又不好好完成作业的学生,有时我火气也很大,经常会在课堂上发脾气,后来发现其实这样一点用都没有,自己气得半死,可学生还是老样子。当然严厉的老师能更顺得地管理好一个班级,凶学生也是我们做事的一种手段,但我觉得应适可而止,确实当老师需要耐心,当班主任更需要耐心,放下架子,走近学生内心深处,你会发现其实每个学生身上都有她的闪光点。教育学生不是建立在怕的`基础上,而是要真正的去用爱来感化他。学生更需要的是我们爱的教育,我想他们都是不喜欢老师凶他的。记得我那时读小学的时候,不过我自己一直是一个比较听话的学生,成绩也好,又特别喜欢得到老师的表扬,但有时上课也偶尔会做些小动作。有一次上数学课,坐在我隔壁的同学问我考了多少分,我又不敢说,因为这个老师特别严厉,就用手比划了一下,结果被老师发现了,他抓着我的手大声叫我的名字,我吓死了,后来一直都不太喜欢这个老师,到现在自己为人师了,方才理解做老师的苦衷。看来这个班主任确实是难当,经常会听到很多老师的感叹,生怕自己这里没做好,那里没做好,而学校的评比又多,每天过得人心晃晃的,真是累啊。你看那些学生把我们这些做老师折腾的,脸上的表情几乎都是固定的:面无表情,目露凶光,用这两个词来形容可能不太恰不恰当,但确实是我感觉老师都不太爱笑。在这一点上我也经常不知道怎样去把握,我想这也是值得我们老师深思和探讨的。

在此,我想送给大家一句话:调整好自已的心态,做不了别人的榜样,可以做自己的榜样,踏踏实实做好班主任工作,开开心心过好每一天!

青年论坛范文青年论坛上的致辞

男我是本次活动的节目主持人—xxx。

女:我是xxx。

男:在这暖意融融的季节我们迎来了火红的五月。

女在这多姿多彩的日子我们将秀出自己的风采。

男:今天迎来了我们青年人的节日争当“三争三实”排头兵是我们的责任。

女我们应在赶超跨越的征途上策马扬鞭为庆祝共青团成立九十周年展现团员青年的精神面貌。

男调动团员青年的积极性、主动性和创造性激发全体宇迪员工的工作热情增强凝聚力。

女我们在这里举办第一届“宇迪之子”青年风采论坛比赛。

结束语:

女尊敬的各位领导、各位同事本次活动虽然结束了但我们每个人在工作和生活中的.比赛还将继续。愿朋友们都能成为工作和生活的胜利者。谢谢大家。

男下面请参赛选手与我们的评委、以及团总支所有成员到台上合影其余人员有序退场女感谢所有观众朋友的光临感谢所有参与和支持本次活动的领导和同事朋友们再见!