童心向党活动总结大全（16篇）

活动总结是对我们参与活动经历和成果的一次系统梳理和总结，对我们个人发展很有帮助。以下是小编为大家收集的活动总结范文，希望能对大家撰写活动总结时提供一些参考。

幼儿园童心向党活动总结集合

祝洞小学在各班教室开展了“童心向党”歌咏活动比赛。这次活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。

为开展这次活动，我校积极发动学生传唱爱国歌曲，并进行为期一个月的歌唱训练。在我校领导的关怀下，通过全体师生的共同努力，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱好歌”的局面。

在这次活动中，每个班同学都精心准备了演唱曲目来歌颂我们美丽的祖国，歌颂我们可爱的党，歌颂我们的幸福生活。同学们抒发了对祖国95周岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。一曲《红领巾飘起来》表达了同学们作为一名少先队员的光荣与自豪；一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念；一曲《幸福拍手歌》抒发了同学们对今天幸福生活的赞美。

在比赛过程中掌声不断，各班演唱各具特色，同学们用饱满的精神、端正的台风、激情的歌声征服了在场的所有人。

这次活动使全体师生受到了爱国教育、凝聚了人心、振奋了精神，唱出了正气、唱出了激情、唱出了和谐，对我校教育教学工作和校园文化建设工作起到了推动的作用。

童心向党活动总结

今年是中国共产党建党99周年，为激发我校广大少年儿童热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、热爱家乡的热情，全面展示我校少年儿童积极向上、健康阳光的精神风貌，我们学校隆重地举行了“童心向党、我的中国梦”系列专题教育活动。

一、活动主题。

围绕庆祝中国共产党成立99周年，在我校学生开展了“童心向党”歌咏比赛，广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，让歌声传遍校园的每一个角落，使全校师生注入一缕红色精神，从而把未成年人思想道德建设贯穿在教育教学的各个环节。积极培育了未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育，深入的推进未成年人思想道德建设。

二、参与范围广。

歌咏活动以我校学生为主体，在活动中我校教师积极起到带头作用。从通知下发之日起，我校政教处对开展“童心向党我的中国梦”活动迅速作出具体安排。制定具体可行的活动方案，全校师生精心准备手抄报、书画作品、黑板报、选择歌咏曲目，组织了广播宣传、作品评比、校园展示等多个环节来扩大学习活动效果。开展了“童心向党”为主题的歌咏比赛，激发广大未成年人参与学唱传唱活动的热情。使歌咏活动成为进行未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

这一系列活动丰富多彩，富有实效，全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了爱国主义的正面教育，将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。

从5月初开始，我园利用周一的国旗下讲话，家园联系栏，微信，对全园幼儿家长进行宣传，动员全体师生积极参加“童心向党快乐成长”主题教育系列活动，首先，针对各班幼儿的年龄特点，进行深入、详细的谈话活动，为孩子讲一些革命先烈的故事，如《毛主席看戏》《一副担架》《战斗英雄董存瑞》等，让孩子了解那些远离他们生活时代的人的故事，珍惜现在的生活。自9月初到现在，幼儿园还开展了“童心向党”红歌唱系列活动，让每个孩子在活动中展示风采，在参与中体验成功，幸福快乐地成长。孩子通过合唱、独唱、舞蹈的形式开展了“优秀童谣”传唱活动。如《国旗国旗真美丽》《红太阳照山河》《五星红旗》等，孩子们用歌声表达了对党和国家的热爱之情，在嘹亮的歌声中感受到了生活的美满幸福。红歌声声响起，舞蹈翩翩起舞，一个个激动人心的音符，一段段轻盈优美的舞姿，感染了每一位老师，在活动中，既培养了孩子们爱党、爱国、爱社会主义的情感，又陶冶了孩子的情操。

为了纪念中国共产党成立99周年，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，引导和帮助广大青少年深入了解中国中产党99年来的光辉历程，以社会主义核心价值体系引领青少年，坚持以理想信念为核心，加强对青少年共产主义理想信念教育和时代精神教育，确立正确的价值目标和价值导向，启迪他们自觉地为中华名族的伟大复兴贡献力量，寓德育于教育活动之中，积极开展有益于青少年身心健康的科技、文艺、体育等校园文化活动。根据相关文件要求，我校围绕庆祝建党99周年这一主题，开展了主题为“童心向党”的丰富多彩的系列主题教育活动，现就活动开展情况总结汇报如下：

自xxxx年春季开校以来，我校紧紧围绕一条主线——庆祝建党99周年，所有的主题教育活动由学校统一安排，全校各班、全体教师均积极参与其中。活动呈现出“月月有活动”、“班班有特色”、“人人都参与”的特点。

一、唱响“学习雷锋，争做文明人”的主旋律。

三月是文明礼貌月，也是学习雷锋精神活动月。为了让学生牢记雷锋的螺丝钉精神、为他人服务的精神、发愤学习成长成材报效祖国的精神，我校组织了系列活动。活动分别有：黑板报比赛、国旗下演讲。通过活动的开展，让全体师生及家长对雷锋精神的内涵有了更进一步的认识，我们通过活动，力求使老师、家长和学生共同成长，让学生从活动中体验，并回归现实生活，从点滴做起，在生活中实践奉献与服务他人的乐趣，用自己的实际行动重塑雷锋精神。

二、颂党恩、坚定不移跟党走。

“学会感恩、爱在校园”。学校充分利用校园广播、标语、黑板报、宣传栏等宣传阵地，发布感恩教育活动倡议书，开展了主题作文竞赛、感恩故事演讲活动，全方位进行感恩教育的宣传发动工作，动员学生自觉做到爱祖国、爱学校、爱老师、爱父辈、爱集体。组织开展了国旗下专题演讲，播放与“感恩”相关的诗歌、散文、故事和歌曲，召开“感恩与责任”主题班会的展示活动，感激父母的养育之情，感激老师的教诲之恩，感激同学间的爱心相助，掀起感恩与帮助的热潮。同时，学校通过国旗下的演讲，号召全体师生“学党史、颂党恩、跟党走”，让全体师生重温了党史。听着党史，听着前辈们的奋斗史，让学生明白了只有共产党才能救中国，也只有共产党才能将我们带向更美好的明天。

三、让歌声飞扬，把颂歌献给党。

学校要求以班级为单位，在提供的100首红歌中，自选歌曲开展“唱红歌”活动，做到红歌班班唱、人人唱，并将课间铃声全部改为红歌。在我校组织的戏曲合唱节上各班争相演唱现代戏、红歌等曲目，同时，我校合唱团参加全市组织的“红歌嘹亮”大型演唱会，并在石家庄市电视台黄金时段播出。

四、红旗下成长，让快乐绽放。

主题班会以“国旗下成长，让快乐绽放”为主题，以朗诵、小品、快板、歌曲、相声等多种形式，回顾了团组织在党的领导下的的光荣历史，让学生又一次感受到了共产党的伟大，感受到了祖国的伟大，增强了民族自豪感。

我校在开展“童心向党”庆祝建党99周年主题教育系列活动中取得了一定成效，积累了一些宝贵的经验。在今后的工作中，我校将不断开拓创新，积极开展健康有益的活动，引导青少年学生形成爱祖国、爱党、爱家乡、爱人民的良好道德风尚。

篇一。

为进一步培养广大少年儿童的爱党爱国情情操，丰富广大少年儿童的精神文化生活，促进他们健康发展、快乐成长;我校精心组织了“童心向党”的系列活动，深受师生的喜爱。现将活动总结如下：

一、领导重视。

为顺利开展本次活动，真正让学生在活动中感受到祖国的强盛与繁荣，学校领导多次开会讨论，成立以校长为组长，政教处具体负责的工作领导小组，精心策划好活动方案，并在全体教师会议上进行细致布置，让每个班主任、音乐老师都清楚了解本次活动的意义，知道自己的任务。

二、宣传到位。

为了本次活动能真正深入人心，我校利用多种宣传媒体，向全校师生进行活动宣传：

1.国旗下讲话，让全校师生知道传唱爱国歌曲的意义;。

2.学校广播：每天放学和中午半小时循环播放爱国歌曲，让学生熟悉更多的歌曲。

3.黑板报：每班出一期以“童心向党”为主题的黑板报。

4.主题班会：通过对党史的了解，对祖国过去的了解，激发学生高唱爱国歌曲的积极性。

三、通力合作。

此次活动以我校学生为主体。从通知下发之日起，各班对开展“童心向党”活动迅速作出具体安排，制定具体可行的活动方案，组织学生开展热爱祖国的各项活动。这一系列活动丰富多彩，富有实效，全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐，同时又让他们受到了爱国主义的正面教育，将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。

为开展好活动，我校要求音乐老师和班主任分工合作，对学生进行歌曲的教唱。老师们利用音乐课、班会时间，从聆听音乐、分析音乐到分句教唱、完整演唱，通过全体教师的通力合作，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱红歌”的局面。

这次活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。

为进一步培养广大少年儿童的爱党爱国情情操，丰富广大少年儿童的精神文化生活，促进他们健康发展、快乐成长;我校精心组织了“童心向党”的系列活动，深受师生的喜爱。现将活动总结如下：

为顺利开展本次活动，真正让学生在活动中感受到祖国的强盛与繁荣，学校领导多次开会讨论，成立以校长为组长，政教处具体负责的工作领导小组，精心策划好活动方案，并在全体教师会议上进行细致布置，让每个班主任、音乐老师都清楚了解本次活动的意义，知道自己的任务。

为了本次活动能真正深入人心，我校利用多种宣传媒体，向全校师生进行活动宣传：

1.国旗下讲话，让全校师生知道传唱爱国歌曲的意义;。

2.学校广播：每天放学和中午半小时循环播放爱国歌曲，让学生熟悉更多的歌曲。

3.黑板报：每班出一期以“童心向党”为主题的黑板报。

4.主题班会：通过对党史的了解，对祖国过去的了解，激发学生高唱爱国歌曲的积极性。

此次活动以我校学生为主体。从通知下发之日起，各班对开展“童心向党”活动迅速作出具体安排，制定具体可行的活动方案，组织学生开展热爱祖国的各项活动。这一系列活动丰富多彩，富有实效，全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐，同时又让他们受到了爱国主义的正面教育，将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。

为开展好活动，我校要求音乐老师和班主任分工合作，对学生进行歌曲的教唱。老师们利用音乐课、班会时间，从聆听音乐、分析音乐到分句教唱、完整演唱，通过全体教师的通力合作，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱红歌”的局面。

这次活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。

为进一步培养我班学生热爱祖国、热爱党的思想情感，丰富少先队的精神文化生活，促进学生健康发展、快乐成长，我班在学校的统一组织下，选择了内涵丰富的“童心向党”教育主题，并精心组织开展了此次少先队活动，深受师生家长的喜爱，取得了圆满的成功。现将活动总结如下：

为顺利开展本次活动，真正让学生在活动中感受到中国共产党的伟大，感受到祖国的强盛与繁荣，激发学生的爱党爱国热情，班主任老师精心策划好活动方案，并在家长会及班会课上进行了细致布置，让每一名学生、每一位家长都清楚了解本次活动的意义，帮助孩子做好各项工作。

任务布置后，每一名学生都积极参与到活动的准备工作中，在家长的帮助下，上网查阅相关资料，帅选与整理;自由组成诗歌朗诵小组，利用课下时间反复练习;有着演唱天赋的学生，积极准备着各自的歌曲;在班主任老师的指导下，完善活动各个环节。

经过精心地准备，我班于5月12日上午第三节课顺利开展了“童心向党”主题教育活动，有着军人范儿的旗手高举少先队旗开启了此次少先队活动，全体师生高唱少先队队歌，每一双眼睛闪烁着坚定的目光，每一句歌词中饱含着自信与力量;同学们用稚嫩的童声讲述着党的历史，党旗的意义;用铿锵的声音讲述着共产党员的故事;他们歌颂着祖国，歌颂着伟大的中国共产党;在辅导员的带领下，全体队员大声呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗”。此次活动，同学们热情满怀，认真参与，得到了校长、主任及家长代表的赞扬。

幼儿园童心向党活动总结集合

为了加强爱国主义教育，充分展现我校学生蓬勃向上的精神风采，丰富校园文化生活，促进校园精神文明建设，陶冶学生情操，培养学生的集体荣誉感和协作精神，学校特别举办了第五届艺术节——童心向党、放飞梦想歌唱比赛。

在学校操场上，有时会传出愉快的歌声和掌声。洋溢着童真纯洁的声音，弥漫着初冬的空气。学校的歌唱比赛在这里如期举行，比赛非常精彩，学生们都有成竹，准备充足，他们精神饱满，音色统一。经过一个多小时的角逐，每个班级每次都有微小的差异，但学生们表现出的热情是一样的，充分体现了龙江中心小学生的健康、积极的精神面貌。

本场比赛圆满结束，是领导关心辅导的结果，是全体师生齐心协力的结果。培训、比赛过程是师生互动的过程、学习的过程、展示的过程。本次活动使全体师生受到爱国教育，凝聚人心，振奋精神，锻炼团队，唱正气、唱干、唱和谐，对我校教育教育工作和校园文化建设发挥了巨大推进作用，大大促进了学校中心工作的发展，为学校发展注入了强大的精神动力。

通过这次歌唱比赛，让学生记住党的历史，用歌声赞扬党的丰功伟绩，用歌声表达爱国感情。以歌声感召学生报效祖国的决心，使爱国主义成为学生思想品德的主旋律，同时提高学生的歌唱水平，提高主人公的意识和集体荣誉感，促进学生健康快乐成长。

幼儿园童心向党活动总结集合

我校根据上级文件的精神指导，引导我校学生广为传唱爱国歌曲和优秀童谣，使他们在传唱爱国歌曲和优秀童谣中陶冶情操，快乐成长，做有道德的人。

切实加强对“做一个有道德的人”主题活动的组织领导，充分发挥学校的主阵地、主渠道作用，形成一把手亲自抓、分管领导具体抓、德育工作者合力抓的齐抓共管的合力。把开展做一个有道德的人“童心向党”歌咏活动做到加强领导，齐抓共管。

组长：黄艳。

副组长：冯颖仪（关工小组常务组长）。

全校利用中队活动课开展“童心向党”传唱爱国歌曲和优秀童谣的主题班队，并在班队课上学习爱国歌曲和优秀童谣，探讨如何做一名有道德的人，在课后践行。我们结合音乐课、美术课教学，根据班级的实际情况开展：学爱国歌曲、童谣、唱爱国歌曲、童谣、画爱国歌曲、童谣、演爱国歌曲、童谣系列活动。动员学生利用课外资源，并充分利用课余时间进行练习。

本次活动分为四个系列活动。一是，学爱国歌曲、童谣。班级的根据实际情况结合音乐课、班队课开展童谣学唱教学。二是，画爱国歌曲、童谣。美术老师组织学生进行绘画童谣，将优秀的童谣绘画作品、编制作品进行展览、评比。三是，唱爱国歌曲、童谣。组织学生利用队活动、课间、课外时间，进行童谣练习。四是，演爱国歌曲、童谣。学校组织全校师生开展“江华小学童心向党歌咏比赛”。

通过“童心向党”传唱爱国歌曲和优秀童谣主题实践活动，全体师生唱响爱国主义时代旋律，体现少年儿童积极向上的精神面貌，加强学生的爱国主义情怀。在他们的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。

开展童心向党歌咏活动的总结

我校根据上级文件的精神指导，引导我校学生广为传唱爱国歌曲和优秀童谣，使他们在传唱爱国歌曲和优秀童谣中陶冶情操，快乐成长，做有道德的人。

一、领导重视，分工明确。

切实加强对“做一个有道德的人”主题活动的组织领导，充分发挥学校的主阵地、主渠道作用，形成一把手亲自抓、分管领导具体抓、德育工作者合力抓的齐抓共管的合力。把开展做一个有道德的人“童心向党”歌咏活动做到加强领导，齐抓共管。

组长：黄艳。

副组长：冯颖仪(关工小组常务组长)。

二、高度重视，精心组织。

(一)课外学习与课堂教学相结合，传唱爱国歌曲和优秀童谣。

全校利用中队活动课开展“童心向党”传唱爱国歌曲和优秀童谣的主题班队，并在班队课上学习爱国歌曲和优秀童谣，探讨如何做一名有道德的人，在课后践行。我们结合音乐课、美术课教学，根据班级的实际情况开展：学爱国歌曲、童谣、唱爱国歌曲、童谣、画爱国歌曲、童谣、演爱国歌曲、童谣系列活动。动员学生利用课外资源，并充分利用课余时间进行练习。

(二)深化实践，内容丰富。

本次活动分为四个系列活动。一是，学爱国歌曲、童谣。班级的根据实际情况结合音乐课、班队课开展童谣学唱教学。二是，画爱国歌曲、童谣。美术老师组织学生进行绘画童谣，将优秀的童谣绘画作品、编制作品进行展览、评比。三是，唱爱国歌曲、童谣。组织学生利用队活动、课间、课外时间，进行童谣练习。四是，演爱国歌曲、童谣。学校组织全校师生开展“江华小学童心向党歌咏比赛”。

通过“童心向党”传唱爱国歌曲和优秀童谣主题实践活动，全体师生唱响爱国主义时代旋律，体现少年儿童积极向上的精神面貌，加强学生的爱国主义情怀。在他们的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。

童心向党活动总结

为了纪念中国共产党成立99周年，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，引导和帮助广大青少年深入了解中国中产党99年来的光辉历程，以社会主义核心价值体系引领青少年，坚持以理想信念为核心，加强对青少年共产主义理想信念教育和时代精神教育，确立正确的价值目标和价值导向，启迪他们自觉地为中华名族的伟大复兴贡献力量，寓德育于教育活动之中，积极开展有益于青少年身心健康的科技、文艺、体育等校园文化活动。根据相关文件要求，我校围绕庆祝建党99周年这一主题，开展了主题为“童心向党”的丰富多彩的系列主题教育活动，现就活动开展情况总结汇报如下：

自****年春季开校以来，我校紧紧围绕一条主线——庆祝建党99周年，所有的主题教育活动由学校统一安排，全校各班、全体教师均积极参与其中。活动呈现出“月月有活动”、“班班有特色”、“人人都参与”的特点。

一、唱响“学习雷锋，争做文明人”的主旋律。

三月是文明礼貌月，也是学习雷锋精神活动月。为了让学生牢记雷锋的螺丝钉精神、为他人服务的精神、发愤学习成长成材报效祖国的精神，我校组织了系列活动。活动分别有：黑板报比赛、国旗下演讲。通过活动的开展，让全体师生及家长对雷锋精神的内涵有了更进一步的认识，我们通过活动，力求使老师、家长和学生共同成长，让学生从活动中体验，并回归现实生活，从点滴做起，在生活中实践奉献与服务他人的乐趣，用自己的实际行动重塑雷锋精神。

二、颂党恩、坚定不移跟党走。

“学会感恩、爱在校园”。学校充分利用校园广播、标语、黑板报、宣传栏等宣传阵地，发布感恩教育活动倡议书，开展了主题作文竞赛、感恩故事演讲活动，全方位进行感恩教育的宣传发动工作，动员学生自觉做到爱祖国、爱学校、爱老师、爱父辈、爱集体。组织开展了国旗下专题演讲，播放与“感恩”相关的诗歌、散文、故事和歌曲，召开“感恩与责任”主题班会的展示活动，感激父母的养育之情，感激老师的教诲之恩，感激同学间的爱心相助，掀起感恩与帮助的热潮。同时，学校通过国旗下的演讲，号召全体师生“学党史、颂党恩、跟党走”，让全体师生重温了党史。听着党史，听着前辈们的奋斗史，让学生明白了只有共产党才能救中国，也只有共产党才能将我们带向更美好的明天。

三、让歌声飞扬，把颂歌献给党。

学校要求以班级为单位，在提供的100首红歌中，自选歌曲开展“唱红歌”活动，做到红歌班班唱、人人唱，并将课间铃声全部改为红歌。在我校组织的戏曲合唱节上各班争相演唱现代戏、红歌等曲目，同时，我校合唱团参加全市组织的“红歌嘹亮”大型演唱会，并在石家庄市电视台黄金时段播出。

四、红旗下成长，让快乐绽放。

主题班会以“国旗下成长，让快乐绽放”为主题，以朗诵、小品、快板、歌曲、相声等多种形式，回顾了团组织在党的领导下的的光荣历史，让学生又一次感受到了共产党的伟大，感受到了祖国的伟大，增强了民族自豪感。

我校在开展“童心向党”庆祝建党99周年主题教育系列活动中取得了一定成效，积累了一些宝贵的经验。在今后的工作中，我校将不断开拓创新，积极开展健康有益的活动，引导青少年学生形成爱祖国、爱党、爱家乡、爱人民的良好道德风尚。

幼儿园童心向党活动总结集合

陶冶学生的情操培养学生的集体荣誉感和协作精神学校特举办了第五届艺术节———“童心向党放飞梦想”歌咏比赛。

学校操场上不时传出悦耳的歌声和阵阵掌声。洋溢童真纯洁的声音，在初冬的空气中弥漫着。学校歌唱比赛在这里如期举行，比赛很精彩，学生们都胸有成竹，准备充分，他们精神饱满，音色统一。经过一个多小时的角逐，各班虽然在各次上有微小的差异，但是学生们所表现出的热情都是一样的，充分展现了龙江中心小学学生的健康、积极向上的精神面貌。

这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。

通过此次歌咏比赛，让学生铭记党的历史，用歌声颂扬党的丰功伟绩，用歌声表达爱国情感。以歌声感召学生立志报效祖国的决心，让爱国主义成为学生思想品德的主旋律，同时提高学生的演唱水平，增强主人翁的意识和集体荣誉感，促使学生健康快乐地成长。

开展童心向党歌咏活动的总结

6月30日，以“童心向党.快乐成长”为主题，举办了大型校园合唱节，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，学生的参演比例达到了100%，全校1406名学生全部参与其中。极大程度的激发了学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。校园合唱节的传唱红色经典歌曲，牢记学校校歌，内容健康向上，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。

歌咏比赛的筹备过程中，老师精心选歌，苦心设计，热心排练。每一个班都有自己的特色，每一个老师都尽力发挥各自的特长，有师生同台演出，有家长与学生同台合唱，可谓形式多样，异彩纷呈;我们的同学踊跃参与，认真练唱，在合唱中提升音乐素质;在合唱中增强班集体的凝聚力与合作能力。整个合唱节排练期间，我们做到了人人有节目，班班有歌声，处处有欢笑。特别是一年级的小同学，刚刚走进小学生活，在班主任老师辛苦指导下也把各自的合唱节目练习的有声有色，给我们带来别样的风采。

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视校园合唱节系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。努力营造良好的氛围，全体教师积极参与其中，与学生共同校园合唱节。

二、老师关注，苦心排练。

全校所有班主任、科任教师共同参与积极配合。学唱、练唱精心准备，服装、道具热心设计，为合唱节演出付出了极大的热情与支持。

三、演出精彩，反响热烈。

我们的校园合唱节共有26个节目，合唱的形式多样，内容丰富，按年级、班级顺序有条不紊的进行，整个过程张弛有度，学生们反映热烈，掌声如潮。这次参演面广，演员阵容强大，节目气势、效果都达到了前所未有的高度。任课教师的倾情参演更是极大程度的激发了学生的兴趣，演出效果令人瞩目，参加观看的家长情绪高涨，对我校的校园合唱节交口称赞。

幼儿园童心向党活动总结集合

为探索灌输培养少年儿童爱党爱社会主义祖国的朴素感情的有效载体和路径，在全校范围内开展《镰斧与星火有约》为主题的系列活动。

大赛，让队员熟悉党旗与队旗的标志，让党旗的形象深入人心。然后主要开展以寻找10个党员的先进事迹、寻找10个党旗升起的时刻、聆听10位党员的讲座、寻访10个党员创办的企业、观看10部与党有关的电影、寻找10项党的政绩、聘请10名党员校外辅导员、讲10个党员故事等9个方面共90项内容的活动。学习先进人物，在各种活动中加深对中国共产党的认识，增进对党的热爱，坚定为党贡献力量的决心。

开展“镜头里的幸福生活幸福人”和“我身边的榜样”活动，旨在通过发现、采访幸福的生活、幸福的人民，将发现到的镜头以照片的形式定格下来，开展班内交流、级组交流和校级交流，通过展览、讨论、论坛等形式引导学生感悟到如今的幸福生活，从而更加热爱党，忠诚于党，服从党的领导，愿意做党的好孩子。

1.“感党恩赞家乡”绘画竞赛。

以班为单位，全员参与，各班择优参加校级竞赛，由学校推荐参加。

区、市级竞赛。

2.“共产党好”讲故事比赛。

结合课外的知识和老师的辅导，结合我校“六个一”校本课程中的“有一次演讲经历”，开展讲故事比赛，讲述建党92周年来我党涌现的先进党员的动人事迹，学习他们的无私无畏的精神。

3.“共产党好”红歌大赛。

全体少先队员学习至少一首励志向上的红色革命歌曲，以班级为单位参加校级红歌合唱大赛。

1、各中队制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

2、利用课余时间、班队会课、音乐课聆听。在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。

本次活动坚持以育人为本，面向全体学生，紧紧围绕活动的主题，广泛调动师生们的参与热情，并最终形成班班有歌声、人人唱好歌的校园氛围。培养了广大少先队员齐心向着党、大步跟党走走的高尚情操，有助于学生树立正确的人生观和价值观。

童心向党活动方案

为庆祝中国共产党建党xx周年和六一国际儿童节，让我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，丰富学生的文娱生活，激发学生的兴趣爱好，我校决定开展题为童心向党歌咏暨庆六一文艺汇演活动，为做好此次活动的各项工作，特制订如下活动实施方案：

一、活动主题：

以童心向党红歌唱响校园为主题，围绕庆祝中国共产党成立xx周年，组织未成年人广泛学习传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的红色经典歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。

二、活动目的：

围绕迎接建党xx周年，深化社会主义核心价值体系学习教育，充分发挥音乐教育在未成年人成长中净化心灵、润泽情感、培育精神的作用，运用积极向上、昂扬励志的音乐资源，通过教唱、学唱、演唱等活动，努力增强爱国主义和革命传统教育的普及性、生动性和实效性，引领广大未成年人增进对共产党好、社会主义好、改革开放好、人民军队好、伟大祖国好、各族人民好的认知认同，激发广大未成年人的爱党爱国情感，陶冶美好情操，用完美的艺术塑造孩子。

三、活动对象：

三至九年级全体学生，以小学部为主，中学部自由参加。

四、组织领导。

组长：

副组长：

成员：

五、活动形式和内容：

1、以班为单位，班主任组织学生从100首推荐的爱国歌曲名单和唱响中国相关曲目中任选一首作为参赛曲目。(节目形式：合唱、独唱、表演唱等)。

2、小学部各班均要参加合唱活动，并选拔独唱学生参加演出;初中部学生自由报名，只参加独唱。

六、活动时间：201x年6月1日上午(雨天提前或顺延，以具体通知为准)。

七、活动地点：学校操场。

八、注意事项：

1、各班自选的合唱和个人演唱的参赛曲目，以及音乐伴奏必须在5月25号前交到杨小科老师处。

2、各班主任将组织好本班学生的合唱、独唱的培训，具体培训时间和地点，由杨小科老师安排。

3、各班主任首先要对学生做好思想工作，提高学生的参与热情，增强班级的荣誉感。合唱表演原则上要求每位学生都要参与。

4、各班节目由班主任负责，充分利用时间组织学生进行强化训练，杨小科老师协助指导。

童心向党活动方案

20xx-20xx学年度“童心向党”爱国歌曲演唱活动方案为加强中小学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中小学生的精神文化生活，结合体育艺术“2+2”活动的开展，加强社会主义核心价值体系建设，特制定“童心向党”年度实施方案。

一、指导思想。

为弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国主义情怀，激发学生努力学习、立志报效祖国的巨大热情，引导师生为实现伟大的“中国梦”而奋发向上，营造活泼向上的校园文化，让每个学生在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。

二、参加对象：全体学生。

三、活动内容：

2.开展“童心向党，唱响中国梦”校园十佳歌手大赛。

四、活动主题：“童心向党，唱响中国梦”

五、活动时间安排：

2.“童心向党，唱响中国梦”校园十佳歌手大赛。

(1)预赛:20xx年11月下旬(海选赛，共8场)。

(2)决赛:20xx年12月9日。

3.庆“五四”“童心向党，唱响中国梦”歌咏比赛：20xx年5月—6月。

六、内容及形式。

歌咏活动以一批具有本土特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。

活动要紧紧围绕“童心向党”主题，充分发挥共青团、学生合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地，认真组织开展歌咏活动。要充分利用课间、课余时间组织学唱、传唱歌曲以“班班有歌声”活动为依托，开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动，并积极开展“童心向党”全校歌咏比赛。

七、组织机构。

为使活动顺利开展，学校成立领导小组如下：

组长：傅智勇。

副组长：曾莠宣、陈耀辉、李招培。

成员：薛永刚、郑建红、李志敏、吴旭明、陈国华、叶红梅、

王宝玲、各段长。

八、组织工作要求。

1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，根据本方案的要求制定本班活动实施方案，落实人员负责活动的具体实施。我校要把此次活动纳入学校德育工作计划，加强领导，精心组织，扩大参与面，做到班班开展，人人参与。通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展。

歌咏节目，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

3、做好活动准备工作。

各班应按照学校要求，积极开展“班班歌声”活动，在音乐教师配合下，选择2-3首《中学生歌曲100首》中的歌曲作为班级训练歌曲，坚持“每周二唱”，充分利用“体育艺术2+2”活动时间开展演唱活动，确保活动有序进行。

九、评分标准：

1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。

2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。

3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。

4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。

十、奖励办法：

分初中部、高中部分别设置一等奖，二等奖，三等奖若干名。

厦门市乐安中学德育处。

20xx年九月。

童心向党活动方案

为庆祝党的xx周年华诞，热情讴歌中国共产党领导中国革命和建设取得的伟大成就，引导青少年把弘扬爱国主义精神与拥护党的领导、拥护社会主义制度有机统一起来，把民族精神与时代精神结合起来，把个人成才与社会责任结合起来，激发广大青少年知党、爱党、跟党走的情感和立志成才、报效祖国的决心。市教育局决定在201x年暑假期间开展全市中小学生“童心向党—快乐成长”主题征文活动,现将有关事宜通知如下：

一、活动对象。

全市中小学在校学生。

二、活动内容。

以“童心向党—快乐成长”为主题，讴歌为建立新中国不惜流血牺牲、英勇奋斗的老一辈革命家和建国以来在国防、科技、文化、教育、卫生、工农业建设各条战线上作出杰出贡献的优秀人物;讴歌在党的领导下，祖国的现代化建设取得的伟大成就;热情抒发广青少年对党、对祖国的无比热爱之情，赞颂中国共产党的英明伟大，可以结合各学校自主开展的爱国主义教育实践活动来展开。

三、活动时间。

活动时间为201x年暑假。征文时间：201x年9月1日至9月15日为学校征文、评选时间，9月下旬为市教育局征文、评选时间。

四、征文要求。

1、本次“童心向党”征文比赛，以“读一本好书，看一场好电影”、“访谈身边铁人式英雄模范”、“争做新时代好少年”“我把幸福告诉你”为内容，抒写作者对党，对祖国的热爱之情，记录作者如何在活动中获取正能量，在实践中快乐成长，在作品引领中放飞梦想。征文必须由学生自己独立完成，表达真情实感，不得抄袭。文体不限，题目自拟。字数要求：原则上，小学生不超过1000字，初、高中学生不超过1500字。

2、各县(区)教育局、油田和石化教育中心、局直属学校依照好中选优的原则评选推荐作品并于9月20前报送市教育局思想道德教育科(联系人：韩丹,联系电话：)。每篇征文作品统一用4号字打印在a4纸上，一式2份。注明作者姓名、县区、学校、年级、和指导教师姓名。电子文本发至邮箱。

3、市教育局将分小学组、初中组开展征文评选，表彰、奖励获奖作者、优秀指导教师和优秀组织单位，并将获奖作品装订成征文集。

童心向党活动方案

为庆祝党的xx周年华诞，热情讴歌中国共产党领导中国革命和建设取得的伟大成就，引导青少年把弘扬爱国主义精神与拥护党的领导、拥护社会主义制度有机统一起来，把民族精神与时代精神结合起来，把个人成才与社会责任结合起来，激发广大青少年知党、爱党、跟党走的情感和立志成才、报效祖国的决心。市教育局决定在201x年暑假期间开展全市中小学生“童心向党—快乐成长”主题征文活动,现将有关事宜通知如下：

一、活动对象。

全市中小学在校学生。

二、活动内容。

以“童心向党—快乐成长”为主题，讴歌为建立新中国不惜流血牺牲、英勇奋斗的老一辈革命家和建国以来在国防、科技、文化、教育、卫生、工农业建设各条战线上作出杰出贡献的优秀人物;讴歌在党的领导下，祖国的现代化建设取得的伟大成就;热情抒发广青少年对党、对祖国的无比热爱之情，赞颂中国共产党的英明伟大，可以结合各学校自主开展的爱国主义教育实践活动来展开。

三、活动时间。

活动时间为201x年暑假。征文时间：201x年9月1日至9月15日为学校征文、评选时间，9月下旬为市教育局征文、评选时间。

四、征文要求。

1、本次“童心向党”征文比赛，以“读一本好书，看一场好电影”、“访谈身边铁人式英雄模范”、“争做新时代好少年”“我把幸福告诉你”为内容，抒写作者对党，对祖国的热爱之情，记录作者如何在活动中获取正能量，在实践中快乐成长，在作品引领中放飞梦想。征文必须由学生自己独立完成，表达真情实感，不得抄袭。文体不限，题目自拟。字数要求：原则上，小学生不超过1000字，初、高中学生不超过1500字。

3、市教育局将分小学组、初中组开展征文评选，表彰、奖励获奖作者、优秀指导教师和优秀组织单位，并将获奖作品装订成征文集。

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童心向党活动总结

鲜红的党旗迎风飘扬，一段段令人难以忘怀的历史闪现在我的眼前。是党领导我们走过了风风雨雨，造就了今天的幸福、辉煌。

党啊，伟大的党。我记得，当老一辈给我讲抗战故事时，我总是那么入迷。杨靖宇、彭德怀、刘伯承、陈赓……一个又一个抗战英雄，他们的鲜血书写了不朽的传奇。每每这一时刻，我就感到我们拥有这样一个伟大的党，才有了美好的今天。

党啊，伟大的党。玉树、汶川大地震，舟曲的特大泥石流灾害……在大灾大难面前，党心系人民群众的生命财产安危，第一时间派出救援队伍组织救灾，把灾难造成的损失和伤痛降到最低限度。之后，在党的领导下，一片片废墟被重建，千千万万的灾民回到了他们美好的家园，重新过上了幸福的生活。灾区又散发出了勃勃生机，处处一片祥和美好的景象。

党啊，伟大的党。当父母讲起改革开放后的变化，我们中国已经跻身世界第二经济大国，我总会想：如果没有党，没有改革开放，那我们现在又会是一种什么样的生活呢?只有在党的领导下，我们才能创造一个又一个奇迹。

党啊，伟大的党。我坐在教室里面，看着整洁优美的校园还有和蔼可亲的老师，我觉得我们是最幸福的一代，在党的关怀下，我们无忧无虑的学习，过着幸福的生活。

抬起头，我望见高高飘扬的鲜红的党旗，想起了党伟大的历史，辉煌的今天和更加光明的未来，党旗那鲜艳的红色是我心中最亮丽的颜色。赞美你，伟大的党。歌颂你，飘扬的党旗。

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童心向党活动方案

新中国成立后，中国共产党带领中国人民开展了建设社会主义的伟大成就和艰辛探索，取得了巨大的成就，也经历了曲折。

开革开放后党带领人民继续深造，从经济，政治，文化，社会全面推进，从“贫穷”到“小康”再到“富裕”。

我听爸爸妈妈说他们原本自己出来打工，两个人住在工厂的宿舍里，那个宿舍只有十几平方米。家里也非常简陋，什么家具也没有，唯一值钱的，也就是那仅仅21英寸的小电视了。每次来一个客人，不说坐，几乎连站的地方都没有!可以用一个词来概括，那就是“贫穷”。

经过政府对人民的关心，党的建设，生活奔向了“富裕”。四周洁白明亮的大墙壁，地上光滑，漂亮的地砖，有时还闪着白光，各种家具摆放整齐，各种电器应有尽有，最近爸爸还买了一辆轿车……时常听到邻居老大妈夸赞党政策好，关心人民，让我们生活越来越好。脸上还洋溢着一种幸福的笑容。

2005年10月12日，举世瞩目的神州六号顺利升上太空。神州六号是我国首次实现多人多天飞行，也是我国第一次真正意义上有人参与的空间科学实验。是我国科技上的巨大成就。2008年，圣火点燃了，激情点燃了!圣火点燃了中国。点燃了世界。这一次奥运会开幕式让全世界人民认识了中国，认识了北京。我为自己是中国人而深深的骄傲。

中国在向外国友人们诉说着他几十年来的成就，开革开放的春风吹绿了神州大地，开革开放的春雨滋润了华夏故园。

我们还有灿烂私锦的前程，要为祖国的未来再创辉煌!

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“童心向党”歌咏活动策划

1.展演时间：5月中旬(具体时间另行通知)。

2.展演地点：xx市xx小学西校区多功能厅。

3.参与对象：全市公、民办义务教育阶段学校。

4.展演形式：

(1)合唱：合唱队人数不超过40人，指挥1人(原则上应为本校教师)，可有钢琴伴奏1人。每支合唱队可演唱两首歌，演出时间不超过8分钟。

(2)小合唱或表演唱：人数不超过15人(含伴奏)，不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

(3)重唱：人数不超过5人(含伴奏)，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。