月学雷锋系列活动总结（实用15篇）

活动总结是对所参与的各类活动进行归纳和总结的一种方式，它可以帮助我们反思和提升。以下是小编为大家整理的活动总结范文，供大家参考和学习。

学雷锋系列活动总结

今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词五十周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校各中队在大队的号召下，组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，取得了良好的教育效果。现将具体情况小结如下：

以学习雷锋精神为主旨，以胡锦涛提出的“争当四好少少年”为依托，弘扬民族传统和民族精神，开展“学雷锋争做四好少年”主题月活动。增强队员的主人翁意识，使之懂得尊重他人、服务他人、保护环境、培养良好的服务意识。

1、二月底,学校大队部按照少工委的要求制订了2013年《学雷锋、做四好少年重点活动安排预报表》,做到行动有计划,安排有部署。

2、3月1日利用升旗仪式向队员们发起“学雷锋做四好少年”的倡议。

3、3月5日各中队按照大队安排进行“学雷锋我爱我学校”卫生清洁活动。所有队员在中队辅导员的组织下，来到本中队的服务区域进行活动，有的还成立了拉手手中队。

4、3月8日结合三八妇女节，倡导过绿色三八节(亲手制作一张卡片、动笔给老师写一封信、帮妈妈做一件家务事等)。

5、各中队通过红领巾广播、班队会时间讲述雷锋的故事、雷锋的格言、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》掀起向雷锋叔叔学习的热潮。

6、3月至12日植树节，我大队又开展了“让我的身边绿起来”主题活动，有条件的队员，在家长的带领下种一棵树，没条件的队员，为学校的树木浇浇水或种一棵花，美化自己的校园、自己的班级。

7、各中队利用黑板报进行了雷锋生平简介,高年级进行雷锋日记摘抄。3月20日进行板报、摘抄比赛，并分别评出一、二、三等奖。

通过这次“学雷锋争当四好少年”活动月的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和争当四个好少年以及学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

学雷锋纪念日系列活动总结

今年是老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”__周年暨青年志愿者行动实施18周年。针对今年三月份的“学雷锋”活动，校团委以“文明、感恩、低碳、奋斗”为主题，面向高一、高二全体同学，遵循有方案、有组织、有活动、有效果的“四有”原则，高度重视、认真组织，经过一个月的不懈努力，切实将学雷锋活动落到了实处，不仅弘扬了雷锋精神，增强了同学们的奉献意识，也提高了他们的思想道德素质，有力推进了学风建设。活动效果显著，影响深远。

一、加大宣传力度，营造学雷锋氛围。

活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。

校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报，召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地，带领学生们走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。

二、突出“文明”主题，推进学风建设。

本次活动联合政教处，突出“文明”主题，倡导学生注重文明礼仪，遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会，学习《射阳中学常规管理“十个不准”》，组织了“六件小事从我做起”签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事，发动学生寻找身边的“小雷锋”，引导学生从自身做起，从小事做起，并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生，创建文明班级，建设文明校园，有力地推进了学风建设。

学雷锋纪念日系列活动总结

学校大队部就制订了"学雷锋，六个一"的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，3月1日学校少队部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风”主题队全体少先队员进行宣传；3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋，树新风”倡议书；其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报；另外各中队能利用中队角，黑板报和主题班队会，学校少队部利用红领巾广播站，升旗仪式，进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动。

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的小雷锋。3月10日全体学生在老师的带领下，我们全校少先队员带着满腔热情到村上为留守老人、孤寡老人表演节目、打扫卫生，给老人带去了欢乐，带去了温暖。

各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡市拾垃圾，。拾金不昧的现象也层出不穷。经过一个月的学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高，如：小队员的吴倩倩同学，在校园中经常主动向老师问好，并且行为举止文明，有礼貌，队礼姿势规范，处处体现了一个知荣辱，懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋，树新风“活动，全校在本次活动中有帮小同学洒水的，有帮老爷爷推车的，有帮小同学办黑板报的，有帮老师提水的，有帮邻居哄小孩的等等，从大到小，从班级内到班级外，从校园内到走出校园，涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达128件，参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是三年级、四年级。1这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。

另外，在“三·八”妇女节，学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动，为使活动不流于形式，高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来，低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等。各中队都活动开展的有声有色。

三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵。

为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各班级都对活动进行了详细的记载，本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋，3月学雷锋，更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。

小学学雷锋,见行动系列活动总结

3月5日，是第55个学习雷锋精神纪念日。为了使雷锋精神得以代代相传，在三月份，蓝田中心小学举行了“学雷锋，见行动”系列活动。

在月初，学校做了学雷锋活动总动员，举行启动仪式，向全校师生发出倡议，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动;大队部利用国旗下的讲话、晨会、宣传橱窗、红领巾广播站等，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，让学生走进雷锋那伟大的精神世界;各班学唱“学雷锋”的歌曲;各班出一期“学雷锋”主题黑板报;各班举行“学雷锋”主题班队会，并结合“三八妇女节”开展为妈妈做一件事(如制作一张贺卡，做一些力所能及的家务活)，争做一名感恩小雷锋;组织开展3-6年级手抄报评比;组织部分老师参与植树活动;组织五六年级学生进行一次清洁社区的实践活动，同时进行环保宣传，让孩子们在活动体验中成长。学校根据学雷锋方案的落实和活动的.开展情况，在月底评出“学雷锋标兵”进行表彰。

通过一系列的教育活动，让同学们对“学雷锋”有了更深的体会，纷纷表示今后要从小事做起、从身边做起，以实际行动弘扬雷锋精神，践行核心价值观，让新时代的雷锋精神在校园开花结果。

开展学雷锋月系列活动总结报告

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我们把学雷锋活动和“创建文明中国茶城”教育活动相结合，本着“立足校园，面向社会”的指导思想，开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”的学雷锋系列活动。

（1）要求各校利用周一的主题班会时间，宣读《雷锋，永远的榜样》宣传材料，对学生进行“学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神”的主题教育。

（2）充分发挥校园广播播出“学雷锋做好事”专题。

广播稿。

播放“学习雷锋好榜样”歌曲布置了“弘扬雷锋精神开展志愿服务”系列横幅学校团员、队员都统一佩戴团徽和红领巾大力营造了学习雷锋系列活动的氛围。

（3）各班充分发挥有文艺特长的同学设计、制作本期板报，直观、优美的版面，丰富新颖的内容让同学们对雷锋精神有了一个更加具体的认识。

（1）积极组织义务劳动，清理学校、街道、校园外公路两旁的卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观，学生成立了志愿服务队，发扬了雷锋一不怕苦二不怕累的精神，积极参与到活动中去。

（2）深化了“一帮一”结对服务。一是开展了关爱平困学生志愿服务行动，帮助他们树立生活的信心。

通过弘扬雷锋精神，开展志愿服务”雷锋月系列活动的实施，我校学习雷锋的氛围异常浓厚，学生的道德意识得到增强，加强了对雷锋精神的认识，知道雷锋时刻就在我们身边，领会了“帮助别人，其实快乐自己”的真正内涵。

中学开展学雷锋系列活动总结

雷锋精神所蕴含的价值、信念、理想，已经成为社会主义核心价值体系的重要组成部分。雷锋精神在xx四中校园一代代薪火相传，从未过时，志愿服务成了学生们竞相追逐的新风。

在八年级团总支部，目前已经组成了40余人的团员志愿者社区服务队，常常以小分队的方式集合，寒暑假和双休日活跃在学校附近的社区，自主开展以“弘扬文明新风、尊老爱幼”为主的社区志愿服务，为推动学校志愿活动体系起到了引领作用，带来了青春正能量。

3月5日前夕，他们自发来到晋东二社区的独居老人家里，清扫居室和楼道卫生。同时，他们还当起义务宣传员，向社区居民宣传创卫活动。“我们还是学生，能做的事情很少，但尊老爱幼是中华民族的优良传统，人人志愿是文明新风，在志愿的路上我们应该努力传承。”197班学生李嘉欣这样说道。

学校每天下午课前5分钟都要组织唱雷锋歌曲。各团支部还精心设计了学习雷锋精神的黑板报，图文并茂、生动形象，更加深了大家对雷锋精神的认识和理解。

雷锋精神是永恒的。学习雷锋在xx四中校园已经成为常态。它将引领更多青少年学生坚定理想信念，积极向上向善，乐善好施，勤学苦练，以实际行动讲好新时代雷锋故事。

学雷锋系列活动总结

3月是学习雷锋的日子，在进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，开展“学雷锋、见行动、树新风”的主题活动中，通过志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发师幼关爱互助的热情，并见之于日常的行为，为学习和工作创造一个和谐、宽松、健康的环境。将学雷锋教育继续渗透到幼儿一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围。现将工作总结如下：活动一：“庆三八，爱妈妈”

结合国际“三•八”妇女节，鼓励小朋友为老师，为自己的妈妈做一件有意义的事。孩子们亲手为妈妈制作项链、制作手提包、并送上自己为妈妈画的爱心卡等;回家后帮妈妈端茶、洗脚等做一些力所能及的事情。

活动二：“今天我来照顾你”

中汽幼儿园大班幼儿及小班部分幼儿参与学习雷锋叔叔做好事。以大带小的方式进班活动。大班的小朋友帮小班带弟妹进行半日活动，学习照顾他们。和他们一起学习，帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、喝水、进餐及点心。陪他们讲故事、做游戏，安慰他们情绪等等，做一天弟弟妹妹的临时“爸爸妈妈”。

活动三：“小树与我同成长”

3月12日，我们在幼儿园内举行了“小树与我同成长”的活动。孩子们通过给小树松土、浇水、挂牌等活动，提高孩子们热爱自然、保护环境的意识。

活动四：“环保小卫士”

3月20日我们组织大大班幼儿进行了“环保小卫士活动”。孩子走进周围村庄、小区看看我们现在环境的质量。呼吁小朋友要做环保小主人，提醒周围的人们要爱护我们的环境。还组织幼儿画了保护环境方面的宣传画，并将自己的宣传画送给他人，让大家共同来做环保小卫士。

三月，“学雷锋月”已经过去，但师生们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我园的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

学雷锋活动月系列活动总结

活动主题：“关爱老人，践行雷锋精神”

活动时间：xx.3.17～xx.4.10。

参加人员：09食加1班全体同学。

活动意义：

让全班同学明白在新时期还需不需要学雷锋精神?怎什么学?学什么?怎样学?我们班从这方面入手展开了这次团日活动。那么什么是雷锋精神呢?我认为雷锋精神就是无私，关爱，理解和奉献.雷锋同志曾经说过，一个人的使命，对于一架机器来说，就是一颗螺丝钉。所以，爱岗敬业就是雷锋精神。雷锋同志做过的好事很多很多。所以，乐于助人就是雷锋精神。雷锋同志还说过，对待同志要像春天般的温暖，对待敌人要像风扫落叶般冷酷无情，所以，团结友爱，爱憎分明就是雷锋精神。

一年一度的雷锋月又到了，这一天并不是很重要，很特别。可它却代表着一种精神——雷锋精神。作为一名大学生，应该行动起来，发扬雷锋精神。我班团支部于本月组织了一次相关的团日活动——搜集“雷锋”先进事迹材料。

此次活动的内容是：

本班全班同学每人搜集一份关于自己家乡或身边的先进人物的先进事迹，并加以整理和学习，然后再根据所搜集材料写一篇感想，上交本班团支部。所写材料必须真实，不能虚构，且居住地在同一省市的，所写材料不能相同。我们学习雷锋精神，有人误以人雷锋精神就是干有益的大事，从而忽略了身边的点滴小事.其实，雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮助人扶起倒下的自行车，帮别人捡起丢在地上的文具盒，帮别人找寻丢失的东西，帮别人提起沉重的行囊，帮别人拾起地上的垃圾……都是雷锋精神。我们应该正确认识雷锋精神，时时刻刻发扬雷锋精神，我们呼唤雷锋精神，学习雷锋精神，让雷锋精神永驻人间!不能像有些人口中的“雷锋同志没户口，三月里来四月走”!不能只在三月里才想起雷锋同志的崇高精神!再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献.西方人给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”可见雷锋精神已经不受时间和地区的限制.

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。作为一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但是雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。

德乃人之本;孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千年的灿烂文化之精华源远流长。古往今来，多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。关注老人，关心老人，关爱老人，是我们做人的基本原则。老吾老以及人之老，则是我们的理想。在这个特别的日子里，我们班全体党团员去侨颐老人院开展了“关注老年人，敬老爱老”的雷锋月活动。在院长及其他工作人员的安排与帮助下，班里的同学们很快的与老人们见了面，给老人们聊天，和老人们唱歌，帮老人们按摩，同学们和老人都是满面笑容，气氛温馨融洽。同学们给老人们分水果，并开始与老人们聊天。有些同学也很自觉的拿起扫帚和抹布，帮老人们打扫卫生。

通过这次活动，同学们都深有感触。虽然老人院的设施还较为完善，也有专业人员为老人们进行护理，但是我们也深深的体会到老人们更想要其实是关爱。其实他们要的并不多，只要多一个动作，多一句慰问，他们就会像孩子一样满足的笑。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰，但从活动的反响上也起到了给老人关爱，陪老人解闷，给老人带来欢乐的作用。同时在与老人交流的过程中，同学们的耐心和爱心也都得到了提高。也许这也是我们最大的一个收获吧。

其实雷锋不是在我们心中，而更应该在我们的每一个举手投足之间，每个人都需要关爱，也只是在我们的言语笑容力。雷锋月不应该只有三月，他不是过去，而是今天，还有明天!

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

我认为学习雷锋并不难，雷锋就是从日常的小事上严格的要求自己，思想进步，学习优异，做力所能及的好事。

其实每个人不一定要遇到了歹徒才是他的扬名之日，在遇到落水儿童奋不顾身才造就了英雄。我们从雷锋同志的身上可以体会到雷锋之所以伟大，他并没有遇到歹徒也没有遇到落水儿童.说到底，雷锋精神就是从平常小事开始，说实话，做实事，踏踏实实工作，真心实意待人，而且一直坚持下去。但就是这些平常的举动，产生了伟大的雷锋精神.

我们班所搜集的材料中有身处的经济环境不同，他们虽身处地区条件不同,但他们却有共同的雷锋精神.这说明了什么?从我们所搜集的材料可以说明学雷锋并不需要过多的客观条件,只有真正认识雷锋精神是什么，只有在生活点滴中记起他，学习他，雷锋精神才会真正发扬光大。

此活动的目的在于使同学们认识到雷锋精神是无处不在的，无事不有的。它可以是一件极不起眼的小事就可以反映的出，这样的小事，我们都可以做得到。并不一定要做一下子引起人们关注的事情，或是极能表现自己的事情才能反映雷锋精神的。雷锋精神不是三月里来四月里走的。学雷锋，做好事是不分时间和区域的。雷锋精神是一种美德，是我国的一种优良传统，时代变了，生活好了，难道雷锋精神的本质就要变吗?雷锋精神随着时代的变迁。它的形式会越来越多，但它的的本质却是不变的。

我班的这次团日活动得到了同学们的支持，开展的很顺利，也很成功。更重要的是收到了预期的效果。这次活动也有很多不足之处，如：通知同学们的时间没有统一，导致活动开展的时间有点长。在下次活动中一定克服这些问题。

09食加1班。

xx/4/10。

学雷锋系列活动总结

今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日，也是第13个“中国青年志愿者服务日”。为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，为促进社会和谐，引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设，按照办事处的要求，结合本社区实际，确定“向雷锋同志学习活动”的主题为：传承雷锋精神，参与志愿者服务，社区用心组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，取得了良好的效果，具体总结如下：

广泛组织开展社区志愿服务活动。社区透过张贴学雷锋宣传标语形式，宣扬雷锋精神，充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，使更多的人参与到学雷锋活动中来。

社区组织志愿者在辖区内义务巡逻，包括退休党员、低保户、社区志愿者共计36人在3月3对辖区内的所有小区、院进行喊话巡逻，加强辖区居民的防范意识。

在3月20日，组织辖区居民、中小学生共计20余人对辖区背街小巷、卫生死角的卫生进行了清扫，给居民一个干净整洁的生活环境。

社区广为宣传组织开展向新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义同志学习活动，以榜样的力量，号召社区居民从此刻做起，从身边的小事做起，让“活雷锋”活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永放光芒。

社区透过开展形式多样的学雷锋活动，目的是要透过学雷锋的活动，提醒并告诉大家学雷锋是一种精神，一种动力，我们要学习的不仅仅仅是简单的无偿的帮忙别人，而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹，及时宣传，充分发挥身边榜样的的作用，大力宏扬雷锋精神，为建立和谐社区起到用心的推动作用。

学雷锋系列活动简报

为了弘扬雷锋精神，我校积极地开展以“奉献、友爱、互助、进步”为主题志愿服务的活动。

他，《国际歌》里的一个音符，他，红旗上的一根纤维；他，花丛中的红花一瓣!他是月亮，是盏指路的明灯；他是一粒种子，能结出一万枚硕果!他就是我们可爱、可敬的雷锋。为了弘扬雷锋精神，让雷锋精神深入人心，使更多的同学参加到学习雷锋的活动中，培养高中生默默奉献，关心他人，不求回报的精神提高我们当代高中生的自身素质，我校积极地开展以“奉献、友爱、互助、进步”为主题志愿服务的活动。

各班级按计划纷纷召开了“学习雷锋”主题班会教育活动，帮助同学们深入了解了雷锋的生平，学习雷锋精神。

我校学生在教师的带领下20多名志愿服务者参加河道垃圾清理活动，以行动向社会证明当代高中生的自身素质，以雷锋思想为指导，我们向着党，向着社会主义的目标进发。

为了更好倡导同学参与到学习雷锋活动中来，学习雷锋好榜样，出了学雷锋专题黑板报，同时在班级各处张贴雷锋标语标志等，营造浓郁的学习雷锋的氛围，让雷锋精神代代相传。

我校的“学雷锋”活动开展地有声有色，达到了预期的效果，“雷锋精神，永放光芒”。相信我校师生都会以雷锋为榜样，把雷锋精神真正落实到日常的行为规范中。更希望同学们用实际行动服务他人，体验助人为乐的高尚境界，在劳动中享受快乐，在劳动中锻炼自己。（校团委）。

学雷锋系列活动简报

阳春三月，伴随着希望，我们迎来了一年一度的“学雷锋日”。他是《国际歌》里的一个音符;是红旗上的一根纤维，他就是我们可爱可敬的雷锋。为了弘扬雷锋精神，培养大学生默默奉献，关心他人，不求回报的精神，提高我们当代大学生的自生素质，护理系学生会于20xx年3月1日中午12:30在教学楼11幢4楼举行了向雷锋学习的活动。

这天中午在护理系老师的号召下，护理系全体成员带上了卫生工具到11幢4楼打扫实验室和教师办公室。在主席分配任务后，大家迅速到自己岗位上认真打扫，有的同学扫地，有的同学拖地，有的同学擦桌子，有的同学帮老师整理办公桌，大家细心地打扫着每一个角落，相互帮忙。尽管天气很冷，但同学们还是用盆端来水，认认真真地擦亮每一道玻璃，每一张桌椅。没有任何的抱怨，甚至以笑脸相迎。天气的因素并没有影响同学们高涨的情绪。在大家忙忙碌碌的身影中，洁净一点一点的占满了视野。经过一个小时的打扫，一间间整洁有序的实验室和办公室呈现在大家眼前。这就是我们的劳动成果。

在短短的时间里，我们做的只是一些力所能及的事，却能带给他人一份快乐和舒心，我们感受到了幸福。这让我真正理解“学雷锋”的目的不是为了得到赞赏与表扬，是从身边小事做起，关心每一个人，关注每一件事，让生活处处都洋溢着和谐融洽的气氛。

“学雷锋月”系列活动方案

为了进一步学习雷锋精神，传播文明风尚，弘扬攀登者文化，积极践行社会主义核心价值观，引导广大团员青年树立正确的义利观和从业行为规范，主动适应新常态、争创新业绩，拟开展“雷锋精神促成长三感三珍领前行”学雷锋志愿服务月活动，现制定活动方案如下。

一、活动主题。

雷锋精神促成长三感三珍领前行。

二、活动时间。

三、活动内容。

1、开展“雷锋精神在滁烟闪光”活动。各团(总)支部组织团员认真贯彻学习公司和企业职代会精神，领会报告精髓，将“三感三珍”、“三追三提”和“无私奉献”、“艰苦奋斗”、“爱岗敬业”等雷锋精神有机结合起来，用精益思维探讨新时期青年员工如何立足岗位发扬雷锋精神。

2、开展“雷锋精神记心中”网宣、微视频活动。积极响应团中央《广泛组建青年网络文明志愿者队伍、深入推进青年网络文明志愿行动》文件精神，动员我厂青年将先进性和担当精神延伸到网上，结合“信息滁烟”建设，开设“新时期雷锋精神”、“岗位上的雷锋”等话题，通过微博、微视频的方式，阐述自己对雷锋精神的深刻理解和新的时代内涵，各团(总)支部组织团员青年积极关注厂团委腾讯微博账号(滁烟共青团)，并于3月5日根据发布话题踊跃回复。

3、开展“我为雷锋精神点赞”志愿服务活动。深刻领会雷锋精神实质，学习雷锋无私奉献、助人为乐的崇高品德，开展“争当文明人勤做文明事”志愿服务活动;学习雷锋善于“挤”和“钻”的钉子精神，开展“苦练本领岗位建功”技能比武活动;学习雷锋“干一行”、“爱一行”、“钻一行”、“精一行”的“螺丝钉”精神，开展“精益管理青年当先”创新创效活动;学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的优良作风，开展微公益活动，通过多主题活动真正将雷锋精神融于工作、融于生活，于细微之处见精神，点滴之处显精益。团委将活动情况汇总后统一发送至微信平台，由团员青年为学雷锋活动点赞，激发青春正能量。

4、开展绿化青年志愿服务。以“建设青年林、保护母亲河”为主题，根据上级组织的文件精神结合我厂实际，动员、组织青年志愿者开展建设“青年林”活动。

四、具体要求。

1、高度重视，精心布置。要将弘扬新时期雷锋精神与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，精心组织实施，确保学雷锋活动有力有效开展。

2、加大宣传，营造氛围。加大对学雷锋志愿服务活动和雷锋式模范人物宣传力度，动员广大团员青年成为志愿者，开展志愿服务。不断掀起学雷锋精神热潮。

3、总结经验，努力创新。总结活动中的好做法、好经验，不断改进和创新工作方式方法，将学雷锋活动做细做精做实。

学雷锋系列活动简报

药剂2班第5小组同学于20xx年3月17日在郑州火车站开展“学雷锋”活动之对不文明行为进行劝导，如随地乱扔垃圾、机动车、非机动车、行人乱穿马路、闯红灯、红灯亮时不按规定在红线内等候等行为。

在学雷锋小组组长高茜的带领和交警王玉的帮助下，同学们带上志愿者的帽子协助交警执勤。同学们分工合作，维护交通秩序，纠正各种违反交通的行为，进行文明劝阻。针对我市上下班高峰交通拥挤和部分市民容易违反交通秩序的频繁地段。交警们与同学们积极对市民进行交通安全宣传活动，帮助行人了解更多的交通安全意识。同学们相互协助、各司其职、团结可亲，他们用自己的行为向市民传递文明、和谐精神，出色完成了此次任务，充分彰显了教科学子激昂的热情，展示了大学生志愿青春的决心。

通过学雷锋之“维持交通秩序“活动，使同学们更加热爱热情的学习雷锋精神。感受到雷锋就在我们身边，认识到雷锋精神是永远不会过时的，我们每个人仍需要学习雷锋的奉献精神，让雷锋精神时刻激励着我们，在“雷锋精神”这方面伟大旗帜的召示下，使我们的社会更加和谐。

学雷锋系列活动简报

三月份是学雷锋活动月，为此11级应电二班积极响应团委号召，积极开展学习雷锋各项活动，从自身组织的实际情况，因地制宜，从服务对象的需求出发，本着量力而为、量力而行的原则，组织本班同学在校园内外、街道社区等地，安全有序的开展送温暖、献爱心志愿服务活动。

3月20日学雷锋活动小组在团支部的带领下，对学院绿化带周围垃圾绿地进行打扫，在此过程中同学们都很认真的进行志愿服务。

三月份因为有了一种精神而让每个凝结着服务意识的团体和个人变的更加活跃、更加充实、也因为这些团体与个人的爱心而让我们的校园环境有了美丽的变质。学院的含义赋予了它成为育才园林的职责，也赋予了它成为优选团体的使命，而院团委也是执行这份这项职责和使命的志愿者，而志愿者们也会因为有了这份责任和使命更为敬职乐业，志愿服务于学院、志愿服务于社区、志愿服务于城市!

学雷锋系列活动简报

20xx年1月20日，山西国资委产权事务中心学雷锋志愿服务队一行8人来到中心干部丁磊担任第一书记的马家梁村进行春节前走访慰问。

马家梁村地处吕梁xx县交楼申乡，属于国家级贫困村，截止2016年年底，全村共有61户，215人，其中，贫困户21户，贫困人口62人，贫困发生率为34%。

志愿者们先来到了第一书记丁磊的办公和住宿地点，实地了解了第一书记的工作和生活环境，以及工作开展情况;之后深入到该村的特困户和老退伍军人家中，详细询问了当前存在的困难，并送上了米和面，祝福村民过一个欢乐祥和的春节。

走访慰问结束后，志愿者们畅谈了此次活动的感受，纷纷表示要学习第一书记的精神，尽职尽责，攻坚克难，做好2017年的各项工作;中心主任、志愿服务队队长高亮希望第一书记在新的一年里要继续肩负起责任，撸起袖子加油干，带领村民脱贫奔小康。