小学生传统大全(19篇)

小编: QJ墨客

优秀作文通常具有清晰的结构和逻辑,能够将作者的观点和论点有条不紊地展开。小编特意为大家搜集了一些令人赞叹的优秀作文,希望能够给大家带来一些启发和思考。

小学生传统作文

春节穿着火红的衣服,来到了我们的身边。下面我就为大家讲一讲我们家都在干什么吧!

去年春节,我们一家三口去太太家吃年夜饭。到那里的时候,弟弟已经在那等我了。我们一起喂兔子、放鞭炮,等等等等……玩得正开心呢,突然,我听到了“汪汪汪……”的叫声。我连忙跑了过去,发现了一只大狼狗咬了我爸爸一口,我大叫起来。大家闻声赶来,给爸爸消好了毒。

事后,我跑到大狼狗身边,轻轻地拍了拍它的脑袋,说:“我让你咬我爸爸,我让你咬我爸爸……”本以为它会把我的手给吃掉,不过,它没有这样做,还翻过身来,让我揉揉它的肚子。我和它玩了一个上午。时间过得真快,一转眼就到了吃饭的时间了。桌上摆满了各种各样的美食,有糖醋排骨、可乐鸡翅等好吃的食物,大家吃得肚子圆滚滚的,还不够呢!终于到了晚上,我和弟弟一起去阳台放鞭炮,“噼里啪啦,噼里啪啦……”响声震耳欲聋。到了12点我们拖着疲惫的身体回到了自己的卧室,我枕着压着压岁钱的枕头上进入了梦乡。

好啦,今天我就介绍到这里,拜拜。

小学生传统作文

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们的祖国——中国,有着悠久的5000年历史。在这5000年中,一些伟大的政治人物,爱国人物,思想家,将领让祖国的历史变得丰富多彩。有博学广才的孔子、老子、管仲、孟子、苏秦等文人;也有卫青、霍去病、韩信这样能征善战、勇猛的武将;还有汉文、景、武帝,唐太宗、勾践等英明的皇帝;更有吴起、姜维、诸葛亮这样足智多谋的,会为自己的君主效力的谋士;而像屈原、文天祥、邓世昌、于谦这种爱国人士也有不少。这些贤王能臣名将装点着中华悠久的历史,更让我们炎黄子孙有了尊严,有了一种自豪感。

中华五千年,不尽有那些名人名士,还有出土的文物、兵器、美丽的神话。当我还在牙牙学语、蹒跚学步时,夸父的故事萦绕耳畔;当我坐在实验室研究化石上的文字时,这小小的化石带动了我的心,我十分自豪,因为我是炎黄子孙!

甲午战争、抗日战争带着中华人民走进了噩梦,肆无忌惮的侵略者在中华的大地上为所欲为。给神州大地留下了残痛的伤痕、血斑。因为祖国的羸弱,中华儿女饱受外国列强的欺凌。直到“春天的故事”响彻大江南北,才唤醒了噩梦中的中国。

现在,新的中国将要由我们建设,为了中国之崛起,让我们一起呼:让我们努力吧!

谢谢大家!

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小学生传统作文

中华的传统文化有很多种,有书法、京剧、皮影、武术……等等,我最喜欢的就是书法了,因为我现在正在练毛笔字呢!

中华的书法是一门古老的汉字书写艺术,先从甲内文、金文、大篆、小篆、隶书,后来又发展成为草书、楷书、行书等等。草书、楷书、行书是现代书法的主要表现形式,它以汉字为基础,用毛笔来书写,具有四维抽象艺术。

我现在刚开始学习,学的是楷书,讲究个横平竖直,楷书写好后就可以练行书了,行书是楷书演变的连笔字,看起来很有艺术感觉。草书呢挥笔如神的龙飞凤舞,草书写成的文章我们小学生是看不懂的,也读不下来,因为它的欣赏价值很高,都是一些书法家的杰作,不是一年两年功夫就能欣赏并理解的。看!我说是对吧!我国的书法是多么的有趣!

经历了几千年的发展,中华书法已经成为一个民族的符号,它代表了中华文化的博大精深和永恒魅力。我做为中华的传人,一定我喜欢的毛笔字练好、写好。让它不狂誉为:无言的诗、无行的舞、无图的画,无声的乐。

我的话:这是这周老师让我们整理的作文,妈妈帮我从电脑上查了很多资料,在妈妈的帮助下我的整理如下,望各位博友都能喜欢上毛笔字,喜欢我们中华的文化。

小学生传统节日作文

去年暑假,我和妈妈随旅游团去九寨沟游玩,还去了一趟在那国足人家,体验了一把藏族的独特风情。

藏族人的热情好客可不是我吹的。我们车离门口有点距离,他们便早早等在停车处,手捧着洁白的哈达,笑盈盈地为我们戴上,嘴里还说着:“扎西德勒。”不仅如此,在吃饭的'大厅里,每个人的桌上早已摆好酥油茶,青稞酒和一大碗耗牛肉,还安排了许多歌舞表演来款待我们。

藏族人的能歌善舞也是出了名的。在我们吃饭的时候,一位藏族姑娘就为我们高歌了一曲《青藏高原》,着实让我们好像坐了一次”过山车“一般。那声音就像一个人从山脚下一下子奔上了珠穆朗玛峰一般。之后,又有几位藏族姑娘出来跳舞了:她们时而如蝴蝶在花丛中飞舞一般优美;时而如小鹿伶俐地奔跑一样富有节奏感;时而又像仙子一般高贵而不失优雅。有些观众不可思议地感叹道:“难道仙子真的下凡了?”

除此之外,藏族还有许多饶有风趣的习俗:如不吃马肉、驴肉和狗肉。藏族人伸舌头是一种谦逊和尊重对方的行为。不得跨越火盆法器等等。

对!这就是藏族,热情好客能歌善舞的藏族!

小学生传统节日作文

藏房外观宏伟,在藏房的横梁、橱柜上都精雕细刻着木雕画。在藏房堂屋的墙上绘画着花草、剑、丝带等富有民族特色的画,很典雅、古朴。

过年了,和去爷爷家拜年,转过最后一道弯,就能看见几十幢幢藏房——“土掌房”。它像断了线的佛珠洒落在了四面八方。从远处看,那一幢幢“土掌房”与大地相比是多么渺小,可走近一看,它又是多么宏伟啊!

一进大门就会看见猪、牛悠闲自在地在院子里晒太阳。藏民一般都是把牛、猪放养在院子里的,不套绳子拴住。正大门的'右边会养着一只凶猛的藏獒。藏獒是一种凶猛的狗,比平常的狗大,善斗,能帮助人打猎。

藏房是属于土木结构的的房屋,墙有一米厚,因为那里地理位置特殊,把墙作厚是为了防严寒。房子主体是由很多根柱子支撑着的,那些柱子的长短、大小都是统一的。一层关牲畜,二层才住人。堂屋中间有一根很粗的中柱,如果中柱越粗,那么他家就会显得越富贵、发达。在堂屋的大塘上有一口很大的锅,这口锅是由四个圆柱形的小锅组成,这个锅叫作子母锅。它象征着一家人团团圆圆、和睦相处的美好愿望。

藏房难道不是藏族人民智慧的结晶、勤劳的象征吗?

小学生传统节日作文

我们家乡的传统节日有很多,有春节、清明节、端午节、中秋节……其中我最喜欢春节。

春节来临时,家家户户都会在门上贴对联,爸爸妈妈会帮我买一些好吃的好玩的,他们还会买些礼品和年货送给老人,同时送上祝福语。我记得去年年三十,爸爸妈妈每人都发了我一个红包作为压岁钱,一开始我还不知道哪个红包里钱多,我打开一看妈妈给的比爸爸多,我利用爸爸妈妈的红包又做了两个红包,我也给爸爸妈妈每人一包这样他们就能和我一样岁岁平安了。晚上,爸爸出去打麻将了,等他回来时已12点多了,这时家家户户已经放起了迎春炮,爸爸也拿了鞭炮到楼下劈里啪啦地放起来,断断续续的炮竹声一直到天亮才停。

我们家乡还有一个风俗,那就是每当大年初一早上大多数人都会去寺庙烧香,希望来年的日子平平安安,顺顺利利,走好运,发大财。春节就这样在欢声笑语中悄悄地走了。

小学生传统文化作文

我们从小就受到了传统文化的熏陶,下面是由小编为大家带来的关于小学生传统文化。

作文。

希望能够帮到您!

中秋节是我最期待的节日。因为每年的这一天到处都充满欢庆和团圆的气氛,街上张灯结彩,人来人往,处处都笼罩在一片欢乐之中。

在每年的这天我们全家人会一起到外面吃团圆饭。爷爷会给我挟美味可口的菜肴,奶奶会给我一个带有祝福的红包,爸爸会送我一只造型独特的小灯笼。享受完一顿充满欢笑声的团圆饭之后,妈妈会拿出精心准备的月饼。有莲蓉月饼、巧克力月饼、水果月饼,还有我最喜欢的冰皮月饼。看着那些香喷喷的月饼,我早已垂涎三尺了!

我给爷爷挟了一块他最喜欢的苹果味月饼。爷爷一边吃一边乐呵呵地说:“真好吃,真是甜到我心底啊!”听到爷爷这么说,我的心里甜滋滋的。

吃完饭回到家后,我和同学三五成群在楼下花园玩起了小灯笼,还做各种各样有趣的游戏,像老鹰捉小鸡、猫捉老鼠、传足球等等。我们玩得不亦乐乎!

真希望每天都是中秋节啊!

中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。

剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟,虫,鱼,兽,花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门,人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上,门上来表示庆贺。

瞧,这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的,葫芦里的灯油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,从灯台上跳下来趴在地上,伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油,那滑稽的样子真是逗人喜爱!

剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。

太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的桥梁。

端午又称重五。许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上,称为长命缕。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。南方过端午节要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。无论南方北方,这一天还要用雄黄在儿童的额头上画一个“王”字,还要佩带五颜六色的香囊。

每适端午节,人们把房子打扫干净,在厨房里洒上雄黄水,用来杀死毒虫或防止毒虫孳生。

关于端午节,还有一个传说:屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到了贵族子兰等人的反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放沅、汀流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,投汩罗江而死。屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汩罗江边去凭吊屈原。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通”、“扑通”地丢进江里。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗。

小学生传统节日作文

抬头仰望夜空,淡黄的月色流泻几丝忧愁;走进葱郁的大森林,自然地绿色带来几丝端午节的红彩线也都源远流长,传颂着美好的传说。

中国的红是独特的,不仅有着悠久的历史,而且有着灿烂的青春,我们都知道,我国的国旗——五星红旗就洋溢着这种色彩,那象征着幸福而富有生机的中华大地。蓝天下飘扬着的各国国旗中,五星红旗独树一帜,那么鲜艳,那么夺目,落落大方而又庄严无比。

现在,中国红已经从华夏大地流向了世界各地,世界上“红流”滚滚。在各国的唐人街,每逢中国节日,中国红就成了街上的主色调。那红色代表着华人的'祖国情,也在外国人的心目中成为了一道亮丽的风景。

数千年的中国红,是一条历史的长河,是中国人们企盼美好未来的象征,是中华民族乐观向上精神的花朵,也是我们喜洋洋心里的真实写照。

中国红,是鞭炮声中欢闹喜庆的色彩,是我们中国人心中最美丽的花朵,是那红红的太阳洒向大地的明亮与温暖。

小学生传统节日作文

今天早上,我们全体同学在立思辰大语文的楼下集合,进行寒假幸福作业活动。

我们上了三楼,签个名后我们进教室等老师上课。首先老师先介绍他是陈老师,然后老师讲课的主题是中国的传统节日。陈老师先让我们猜黑板上的六张图片代表的是什么节日?我们一下子就猜出了六张图片代表的`节日了。陈老师介绍的传统节日有:腊八节、春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节。然后,老师给我们讲了一个成语故事,陈老师还给我们讲了一个成语故事的主题是赶走年兽的老人。从前有一个老人来要饭说:“如果你让我在你的家里住几天的话,我就能把年兽赶走,不再来你们村子里吃人了。”结果老人给家里的墙上全部刷上了红色,门上贴了一副红对联,把屋里的灯全部点亮,然后年兽一进屋就吓跑了,以后再也不敢来吃人了!

我今天学到了很多关于传统节日的知识啊!最后,我们全体同学拍照留念,然后我和妈妈就高高兴兴地回家了。

小学生传统作文

1、室雅何须大,花香不在多。

2、德从宽处积,福向俭中求。

3、吃过黄连苦,方知蜜糖甜。

4、尽力量为善,振精神读书。

5、有山皆图画,无水不文章。

6、一畦春韭绿,十里稻花香。

7、窗前莺共语,帘外燕双飞。

8、此木为柴山山出,因火成烟夕夕多。

9、清风明月本无价,近水遥山皆有情。

10、雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。

11、松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家。

12、开花芝麻步步高,出土甘蔗节节甜。

13、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

14、江河不洗古今恨,天地能知忠义心。

15、一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。

16、青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。

17、雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。

18、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。

19、删繁就简三秋树,领异标新二月花。

20、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

21、与有肝胆人共事,从无字句处读书。

22、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

23、虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。

24、慎交游,勤耕读;笃根本,去浮华。

25、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

26、静泉山上山泉静,清水池里池水清。

27、能文能武能创造,敢想敢为敢攀登。

28、马过木桥蹄打鼓,鸡啄铜盆嘴敲锣。

29、稻草捆秧父抱子,竹篮提笋母怀儿。

30、千年老树为衣架,万里长江作浴盆。

31、水近楼台楼近水,山环树木树环山。

32、院满春光春满院,门盈喜气喜盈门。

33、大海有实能容之量,明月以不常满为心。

34、大处着眼,小处着手;群居守口,独居守心。

35、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

36、花甲重逢,增加三七岁月;古稀双庆,更多一度春秋。

37、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

38、日照窗纱,个个孔明诸葛亮;雪飘梅岭,处处香山白乐天。

39、松下围棋,松子忽随棋子落;柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬。

40、船载石头,石重船轻轻载重;杖量地面,地长杖短短量长。

41、天作棋盘星作子,谁人敢下;地当琵琶路当弦,哪个能弹。

42、蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本;梅花桂花玫瑰花,春香秋香。

43、贵有恒,何必三更起五更睡;最无益,只怕一日曝十日寒。

44、秤直钩弯星朗朗,能知轻知重;磨大眼小条稀稀,可推细推粗。

45、水车车水,水随车,车停水止;风扇扇风,风出扇,扇动风生。

46、童子打桐子,桐子落,童子乐;丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌。

47、众山移开,东海在前,昆仑在后;让一阁独立,清风有主,明月有家。

48、佛脚清泉,飘飘飘飘,飘下两条玉带;源头活水,冒冒冒冒,冒出一串珍珠。

49、将日照纱窗,莺蝶飞来,映出芙蓉牡丹;雪落板桥,鸡犬行过,踏成竹叶梅花。

小学生传统作文

“走喽,去贴春联了!”我兴致勃勃地拿起了春联。

爸爸边贴边问我:“远航,你知道为什么要贴春联、放鞭炮呢?”

爸爸给我讲起年的传说:有一只叫“年”的怪兽,它头上有一只触角,到除夕的晚上就到村子里吃人,人们只好上山躲避。有一个老婆婆来到村子里,人们告诉她“年”的事情,让她快逃,她却说她能制服“年”。“年”又来了,她用红红的春联把“年”的眼睛刺得睁不开了,“年”只好用爪子捂着眼睛,接着老婆婆又燃起了鞭炮,噼里啪啦的爆炸声吓得“年”抱头鼠窜、逃之夭夭。

“原来贴春联、放鞭炮还有这么有趣的故事哩!”

“现在人们还是习惯在春节贴对联、放鞭炮,不仅仅是驱魔避邪,更重要的是借以欢庆节日,振奋精神。”

“往左一点!”我正听得津津有味,爸爸的喊声把我从沉醉中唤醒。我这才意识到该自己贴春联了。

晚上,人们尽情地燃起了鞭炮、放起了烟花:有的像绽开的花朵,有的像射出的子弹,有的像流星从天而降,一时间把天空装扮得五颜六色,美丽极了!

我喜欢这多彩的除夕,因为它充满了神秘,充满了喜庆和欢乐。

【拓展阅读】。

“夏商周,秦汉三国两晋南北朝,隋唐五代十国,宋元明清,中华民国,中华人民共和国”孩子们有些吃力地背出了中国历朝历代的顺序,赢得了一遍又一遍的掌声。为了让孩子们更好地了解中国历史,更好地传承中华文化,7月17日8点半,“梦之旅”实践队为孩子们开展了一堂历史文化课。

7月17号上午,我提着包跑到二班,孩子们的稚嫩的声音吸引了我。姚老师今天给孩子们带来一节中国古代历史课,孩子们一个个都显得兴致勃勃。今天课堂的内容有别于传统的历史课,我们希望孩子们能从多方面去了解历史。

首先是由姚老师先介绍中国古代王朝名号,接下来从细微的地方讲解有趣的小经典。提到屈原,孩子们只知道是爱国诗人,投江殉国。但姚老师从最熟悉的清明节和端午节为切入点,向孩子提问道:“你们知道端午节和谁有关吗?”

“屈原!”孩子们异口同声道。

“为什么啊?”姚老师在故意卖关子。

“爱国诗人,投江自尽了。”异口同声地回答。

“那同学们还知道屈原的其他故事吗?知道他身上还有什么优点吗?”姚老师又问道。但这时的回答很少,没有统一的答案了。

姚老师很快接下去:“屈原身上的可贵之处在于他还是一位勇于追逐自己理想的人,他的投河更多是因为多年的理想破灭……”这些“另类”的答案,孩子们觉得很惊奇也很有趣,这些不是书本上的答案,不时有各种各样的小问题提出,但是这另一方面的解读也开阔了他们的视野。

每个民族都有自己的根,历史文化就是生长的土壤,中国传统近百年来都是处在尴尬的位置,我们要继承传统还得靠我们一代代的中国人。学习历史文化,传承优秀品德,我们在努力,孩子们也在努力。

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春节在不同人眼中,有着不同的样子,比如:拜年、放鞭炮、看春晚、收压岁钱……每一种都有各自的特点,都是春节不可缺少的部分。而在我眼中,春节是一家人团聚、开开心心的日子。

年三十,家家张灯结彩,喜气洋洋,准备迎接新年的到来。早上,我们一家也忙着贴对联、挂灯笼、打扫卫生。到了晚上,亲戚们都从四面八方赶回来相聚一堂开开心心地围坐在一起吃团圆饭,桌上还放满了美食佳肴,大家有说有笑,聊着这一年的趣事,热闹非凡。

吃完团圆饭,大家八点钟准时围坐在电视机前看春节联欢晚会,春晚的演员们为了这一天也反反复复的辛苦排练,就是为了把最好的节目展现在我们面前,这就是大人们常说的“台上一分钟,台下十年功”。

孩子们最喜欢的就是放鞭炮了,烟花怒放,五光十色,美丽极了!据说听到鞭炮“砰、砰”的声音,还能把凶猛的“年兽”驱赶走呢。

到了大年初一,早上拜年时长辈们还会给我们压岁钱,我们可开心了,我们还可以跟兄弟姐妹们一起玩耍,互相交流、增进感情。

所以,在我眼中,春节是幸福的代表,是全家团圆的代表,所以我最喜欢过春节了。

小学生传统作文

在我国众多的传统节日中,春节是一个最喜气洋洋的节日,那个时候,每个人脸上都挂着幸福的笑容。

春节期间,只见每家每户门两旁贴着红艳艳的对联,门正中间倒贴着一个大大的“福”字,一开始我不明白,好好一个福字,干嘛要倒贴呢,后来听妈妈的解释和指教,才大概明白这层含义,意思“福到福到”暗示福已到达你家,来年会更吉祥,更平安。除了对联和福字外,各家阳台上还挂起大红灯笼,左一盏,右一盏,刚好拼成一对,有的还在灯笼里插上一根蜡烛,闪出一阵阵光芒。

我家也不例外,在春节前,爸爸妈妈还有我都在迎接春节的到来,妈妈去买了许多年糕、汤圆、零食,水果等食物,爸爸则去买了许多的烟花爆竹,准备去家门口放烟花,我的任务最轻,只要去附近的小店里,买几张对联,再买几张“福”字和中国结,就大功告成了,那几天,我们都在等待着期盼着春节的来临。

在过春节这几天里,到处有着新年的气氛和热闹的景象,打鞭炮,走亲访友,聚餐,大家有说有笑,谈天说地,热闹非凡。我们孩子穿着新衣服,蹦蹦跳跳,串来串去,口袋里还有长辈们给的一包包压岁钱,可开心啦!

总之,春节是我国非常古老的传统节日,值得我们去庆祝,值得我们去发扬光大。

小学生传统作文

小时候,我就知道我们国家传统的服装其实是汉服,但是我见穿的人却是少之又少。

后来长大了一些,我还特地从网上搜了一下国家的汉服,我发现,她是那么的美。汉服就和古代电视剧中的服装感觉长的差不多,我感觉很漂亮,因为之前看电视时就特别喜欢里面女主的服饰,有的时候我都特别想穿。

后来我从某家卖衣服的网站里,搜了一下“汉服”,然后就去看了一下评论,发现有好多买汉服的都是因为“cosplay”,而不是纯粹的自己想把这份文化传承下去。

不过在别的一些国家,如果家庭中有大型活动,家里面所有的人都是要穿上自己的服装,而这样我认为可以很好地把这份文化传承下去。

而且传统汉服这么美,为什么不穿呢?于是我从网上买了一套,虽然自己还小穿上有些不伦不类的,不过我想肯定会有适合它的人,长大一些总是可以穿的。

汉服也是我们中国人的老祖先传承下来的,而到了我们这里我们更不应该毁了这份文化不是么?我想,我们每个中国人都不愿意这么做。

所以我希望真的可以有一天,我们拾起手中的汉服,穿上它,不仅仅是为了“cosplay”。

传统汉服,真的很美,它这份文化需要我们传承。

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“走喽,去贴春联了!”我兴致勃勃地拿起了春联。

爸爸边贴边问我:“远航,你知道为什么要贴春联、放鞭炮呢?”

爸爸给我讲起年的传说:有一只叫“年”的怪兽,它头上有一只触角,到除夕的晚上就到村子里吃人,人们只好上山躲避。有一个老婆婆来到村子里,人们告诉她“年”的事情,让她快逃,她却说她能制服“年”。“年”又来了,她用红红的春联把“年”的眼睛刺得睁不开了,“年”只好用爪子捂着眼睛,接着老婆婆又燃起了鞭炮,噼里啪啦的爆炸声吓得“年”抱头鼠窜、逃之夭夭。

“原来贴春联、放鞭炮还有这么有趣的故事哩!”

“现在人们还是习惯在春节贴对联、放鞭炮,不仅仅是驱魔避邪,更重要的是借以欢庆节日,振奋精神。”

“往左一点!”我正听得津津有味,爸爸的喊声把我从沉醉中唤醒。我这才意识到该自己贴春联了。

晚上,人们尽情地燃起了鞭炮、放起了烟花:有的像绽开的花朵,有的像射出的子弹,有的像流星从天而降,一时间把天空装扮得五颜六色,美丽极了!

我喜欢这多彩的除夕,因为它充满了神秘,充满了喜庆和欢乐。

小学生传统作文

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。在中国的传统佳节里,我最喜欢的肯定就是春节啦。春节到了,大街小巷充满了过年的气氛:大红的春联、火红的灯笼,小朋友穿着红红的新衣,当然也少不了沉甸甸的红包和红艳艳的鞭炮啦!

新年的味道,是除夕的前一天,我和爸爸一起把旧春联撕下来,换上新的对联,这让我想起了王安石的诗“总把新桃换旧符”。

新年的味道是妈妈给我穿上新的衣服,和精心为我准备的红包。

新年的味道是妈妈在厨房炸肉圆子。妈妈炸几个,我就忍不住地去吃一个。妈妈的肉圆子炸完了,我也吃的饱饱的了。

不过我最喜欢的就是放烟花了。我和爸爸妈妈以及叔叔阿姨们来到了操场一起放烟花。我们一群人搬出一大箱烟花。我看着别人把烟花一个接一个地点燃,五彩缤纷的烟花飞上了天空,在天空绽放开了笑脸,我也想让我的烟花飞的那样高。不过我不敢放,在妈妈的一再鼓励下,我举起了魔术棒烟花,把烟花对准天空,“砰”的一声,烟花窜到了空中,炸出了一条彩色的花。

“太棒了!”妈妈高兴地为我欢呼起来,我心里也很高兴,乐滋滋的!

新年真热闹!

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在过年地时候,我们要放爆竹、贴窗花、挣压岁钱、吃饺子、听年地故事。其中,我最喜欢听年地故事。关于年地故事有很多种,我最喜欢其中地两种。

一种是说年是一群非常凶猛地动物,它们聚在一起,一出动,多则上千只,少则几百只。每到寒冬,年就出来觅食,走到哪里,哪里地人和各种动物就要遭殃。据说,一群年一次可吃上百只虎豹熊和几十个人。

一到冬天,人们都得集中起来和年作斗争。在与年地斗争过程中,人们逐渐发现年虽凶恶残暴,但它最怕火,一见火光就拼命逃跑。所以人们一旦发现年群来犯,就迅速点燃火把,手持武器呐喊助威,直到把年全部赶走。

另外一种传说是,很久很久以前,有一只深居海底地怪兽叫年,它地头上长着一对尖尖地角,非常凶猛。到了除夕这只叫年地怪兽就会爬上岸伤害人命,所以到了除夕,大家都逃到深山里。

这一年,从村外来了一位白发苍苍地老人,老人告诉大家,年有三怕,第一它怕红色,第二它怕响声,第三它怕火光。所以当过年地时候,人们都要放爆竹、贴窗花、开灯过夜。

年地故事很吸引人,过年地习俗丰富多彩,我喜欢过年!

小学生传统作文

尊老爱幼是传统,但当人情世故遇上传统,它不只是传统,更是人与人之间的一种友爱和互相理解与关心。

记得记忆里最闪光的一件事,我回自己家坐公交车。但是肚子在上车后开始痛了起来。我窝缩在座位上,隔壁的阿姨提了菜,不时地往我这瞄一眼。

“滋滋”随着车刺耳的声音响起,公交车停了下来。我窝缩着,还不时望车门瞄了一眼。上车的是一个老奶奶,似乎很累。

而这时,所有人都视而不见。阿姨在此时此刻便发了话:“小伙子,你身体好,让老奶奶坐吧!”眼神中带着吝啬。

我刚要还击,全车人像是眼睛都醒了过来。

“小伙子,让让步吧!”

“对呀!”几乎所有人开始附和起来。

我没有办法,强忍着痛,让了座。可这一让,老奶奶看出端倪了。老奶奶关心道:“小伙子,没事吧!我看你肚子疼。要不你继续坐。”

我回绝道:“没关系的,老奶奶你继续坐。”

老奶奶变了一个脸色道:“不行,你坐,我身体好着呢!你这么好的人就是不一样。”

说完,所有人的脸色变得羞愧。而有人便站出来让座。

阿姨此时也低下了头。

我笑了,肚子疼也减轻了许多。

这就是人与人的友善吧!真伟大。

小学生传统作文

中国是有独具民族特色的传统节日的文明古国,向我们展示了一幅幅美丽画卷。

春节,最团圆的节日,像一首华丽乐章,富含着人们对新一年的美好向往,带着人们过去一年的怀念。现在我们已经步入文明社会,不再迷信,至于鬼蜮,神荼,郁 垒,桃符的传说已成为人们美好记忆了。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。尽管过年的形式已经发生了很大变化,然而响彻云天的.爆竹声仍然在我们耳边回 响,大街小巷,红彤彤的对联,成为春节一道亮丽的风景线。春节里来喜洋洋,人们喜迎新春,正是“天地风霜尽,乾坤气象和;历添新岁月,春满旧山河”。

元宵佳节,热闹非凡,大大小小的花灯,五颜六色,精美绝伦,引得人们驻足观看。热情奔放的人们,欢笑在他们脸上尽情挥洒,幸福的激情在人们中间燃烧着。古 代与现在一样,元宵节是中国狂欢节,东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路,风箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞”。在这欢乐的夜晚,人们平添了一 份深情,“今年元夜时,月与灯依旧,不见去年人,泪湿春衫袖”,有时也会得到一份惊喜,正是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火栏珊处”。

尊重自然是中华民族民族节日的又一旋律。最能体现尊重自然的就是端午节。清晨,雾霭漫漫,上山踏青的人们成群结队,“五月五日天晴好,江上早闻齐和声”。 一切都那么优雅,仿若仙境,就连荷包、葫芦、灯笼也都那么神奇,“重五山村好,榴花忽已繁。粽包分两髻,艾束著危冠”,人们来到山水间,欣赏自然,回归自 然,心情格外清爽。

中秋节,一个多情的日子!在皎洁的月光下,家人团聚,一起赏月,共叙美好,思念亲人,月亮的淡淡清辉之中,总是飘洒着浓浓的情愫。“海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思”,月的静华,月的凝波,无不美好!残月为凄楚,明月为圆满,千里共婵娟!

这些节日传递着中华民族的美好愿望,承载古人浓浓的感情,古人情感的绸缎缠绕着几缕思念,寄托在美好的传统节日中!