五一系列活动总结范文(14篇)

小编: 文锋

通过总结,我们可以梳理思路,明确目标,更好地规划未来的发展方向。总结范文是对某一主题或事件进行总结和评述的一种文体,它能够帮助我们更好地理解和把握事物的本质,为我们提供一个反思和改进的机会。撰写一篇优秀的总结范文需要我们对所涉及的领域有较为深入的了解,同时需要关注重要的细节和发掘内在的联系。以下是小编为大家精心挑选的总结范文,他们内容丰富、结构合理,希望能够为大家提供一些参考和启示。

五一系列的活动总结

社区积极传承南昌市非物质文化遗产项目——“万家绘染布画”,组织绘画爱好者成立了“绘染布画斋”,由万教授定期授课。功夫不负有心人,学员们在万教授的精心指教下,已作画上百幅,绘出的花鸟鱼虫形态各异、栩栩如生。为让非物质文化遗产项目更好地得到传承,社区结合“五一”劳动者之歌开展中华绘染布画作品展活动,弘扬民族传统文化展示劳动人们智慧,讴歌劳动光荣,营造浓厚文化氛围。

在绘染作品展演展示活动中,近百幅南昌市非物质文化遗产——绘染布画作品展出吸引800余名观众纷纷驻足欣赏,让观众零距离领略民族传统文化的魅力。社区文化艺术团精湛文艺节目,结合非物质文化遗产传人——万阳智携四名学员现场演示绘染布画制作流程。20余道工序全靠手工操作让观众惊叹不已,其中“洗画”展示更是夺人眼球。

通过活动,进一步增强了社会公众保护文化遗产的意识,使非物质文化遗产保护融入居民群众的日常生活,营造了让非物质文化遗产走进百姓日常生活、惠及于民的浓郁文化氛围。

五一系列活动方案

五一,是许多人盼望的放松的日子。七天的假期可以让平时忙碌的人得到充分的休息,可以与远方的亲友相聚一堂,还可以让充满冒险精神的人去探索地球的奥秘……以下是小编整理给大家的关于五一系列活动方案,希望能给大家带来帮助!

一、活动背景:

在我们日常社会中,有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源,不同性质的节日能促进幼儿相应的社会性发展。教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

各行各业对幼儿来说既熟悉又陌生,他们在游戏中,在与同伴交流中常会涉及到有关家里成人的职业,自己长大后想做怎样的工作等话题,表现出对身边各行各业的好奇和关注。但由于他们的经验有限,还不能真正了解成人工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系,因此经常会出现一些认识上的错位,结合五一国际劳动节,我们策划了“各行各业”的活动方案。让幼儿亲身“感受”、“体验”并体会(表现)劳动者工作的艰辛,从而萌发热爱劳动,珍惜劳动成果的情感。

二、活动内容:

1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人,了解不同职业的差异,培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。在我们的角色游戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。

2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。鼓励孩子们在家里做力所能及的事情,培养幼儿爱劳动的品质。

3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦。

三、各年龄段:

小班:“各行各业爱劳动”

工人叔叔挥舞着手中的工具,在车装上紧张熟练的劳动着;农民伯伯手持锄头,在田间仔细的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒,在马路中间认真的劳动着,还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着,让我们为他们辛勤的劳动说声:“你们辛苦了!”

主题目标:

1、知道是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发幼儿爱劳动的愿望。

具体活动:

1、认识“五一”节(谈话活动)

2、劳动最光荣(语言活动)

3、鲜花送给您(美术活动)

4、快乐的劳动节(综合活动)

5、寻找身边最可爱的人(特色活动

中班:“做光荣的劳动者”

主题目标:

1、关心周围人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并尊重他们的劳动。

2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往,愿意向他们学习。

具体活动:

1、建筑工人(谈话活动)

2、送货员(数学活动)

3、学做解放军(音乐活动)

4、参观消防队(参观活动)

5、寻找身边最可爱的人

大班:“寻找身边最可爱的人”

主题目标:

1、采访身边以及周围的人的工作,激发对不同劳动人群的工作认识。

2、培养幼儿基本的生活自理能力,树立良好的劳动意识。

3、探索尝试周围成人力所能及的劳动方式,体验的劳动带来的快乐。

具体活动:

1、快乐的小帮手(谈话活动)

2、劳动的计划书(社会实践活动)

3、五一家庭劳动日(综合活动)

4、歌曲《劳动最光荣》(音乐活动)

5、慰问身边的劳动者(参观活动)

6、寻找身边最可爱的人

四、区域游戏:

1、数学区:小小理货员

目标:根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。

材料:不同难度的货架底板。

指导要点:选择相应底板,并根据要求摆放不同价钱的物品。

2、科学区:小小水管工

目标:和同伴一起合作接通水管。

材料:不同长度的pvc管若干,三通、弯头等若干。

指导要点:根据需要设计水管长度,弯曲方向,提醒幼儿接水时不要漏水。

3、语言区:他们的工作

目标:和老师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书,并能与同伴交流。

材料:自制“各行各业的人们”图书若干。

指导要点:引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读,并及时提出的问题进行回答。

4、手工区:服装加工厂

目标:和同伴一起利用各种材料制作服装。

材料:各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。

指导要点:引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。

5、建筑区:小小建筑师

目标:能和同伴一起搭建高楼,并用辅助物进行装饰。

材料:大型积木,“树”“红绿灯”“塑料板”等。

指导要点:指导幼儿利用各种搭建技能建高楼,创造性的使用辅助物丰富场景

6、娱乐健身区:我运动我快乐

目 标:幼儿根据自己的兴趣购买不同的运动项目卡进行游戏

材 料:钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球

指导要点:指导幼儿有序地开展运动,注意调节活动量。

7、羊羊面条店:

目标:根据顾客的需要搭配不同口味的面条,服务热情周到。

材料:各类自制的面条、菜品、一次性的碗、盘子、纸杯等。

指导要点:幼儿根据顾客的需求向顾客推荐特色面条,态度亲切,服务周到。

8、魔发屋:

目标:熟练的使用理发用具热情地为顾客服务。

材料:各类理发用具,假发套,自制热水器等。

指导要点:幼儿熟练使用各类理发用具,学编三股辫子。

9、点点手机卖场:

目标:热情地向顾客介绍各类手机的功能,并能制作特色手机。

材料:模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。

10、讨论:假如没有各行各业人士的工作,我们会怎样?

环境创设“我长大干什么”专栏,展示幼儿的'绘画及自编儿歌。

五、家园互动:

1、学习运用采访、交流等方法,了解父母及周围人们的工作。

2、能清楚、连贯地表达自己对成人劳动的感知,认真倾听别人的发言,并乐于补充。

3、理解各行各业劳动对人们生活的意义,学习成人认真、细心、负责的工作态度。

4、感受劳动音乐的有力,用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度变化。

三方互动:

家长:

1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作,感受家长对工作的认真态度,激发幼儿对劳动者的热爱感情。

2、与孩子共同收集相关图片。

幼儿:在参观、交流中表达自己的想法,初步树立自己的理想,学习自我服务及为集体服务,做力所能及的事情。

教师:与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片,共同设计并制作物品,布置图片、作品展览。

温馨提示:现代社会每一个人都承担着不同的社会工作职责,每天都有可能产生新的工作机会。孩子虽然年龄还小,但是对各种不同职业的工作充满了好奇心,他们在游戏时经常扮演和表现心目中不同职业的角色,请各班教师根据班级情况开展“各行各业”的五一主题活动。儿童部感谢你们的配合!

一、活动目的:欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

二、活动内容:登白云山

三、组织机构

总指挥:范献华

工作组成员:常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长

四、具体事项

(1)时间;20xx年4月30日下午14:30—17:30

(2)地点:白云山风景区

(3)形式:自由组合,自由活动

(4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。

(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

一、活动意义

增进员工之间感情、发挥团队协作精神。

二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

1、主办部门:公司工会

2、协助部门:党支部、团支部、综合管理部

3、活动安排:分两批出发(时间根据公司生产情况定)

4、领导小组成员:

4.1 第一批领导小组成员:

领队: 薛有海(副总经理)

副领队:张铁流(综合管理部经理)、邓金才(工会副主席/团支部书记)

召集人:邓金才(工会副主席/团支部书记)

4.2 第二批领导小组成员:

领队: 薛炳军(党支书/工会主席/副总经理)

副领队:胡裔志(副总经理)、谢雪琼(工会副主席)

召集人:钟加崇

三、活动时间、地点

1、活动时间:

第一批:20xx年4月30日下午15时在公司统一乘车出发到南宁乘飞机,20xx年5月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。

第二批:时间待定(以公司通知为准)

2、活动地点:北京市及名胜风景区

3、集合地点:公司篮球场。

四、经过路线

桂平 (乘大巴) 南宁 (乘飞机) 北京

五、参加活动主要成员

公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干,具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知)

六、名单确定

具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发,第一批出发总人数约为52人,第二批出发约为70人)

七、安全保障措施

1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满成功。

4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

5、为了确保员工安全,参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

8、注意人身和财产安全。

八、活动道具:

扑克30副、小礼品

九、费用预算:

3000元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等),预算费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支。

十、其他安排

活动过程中允许举办趣味游戏
 

幼儿园六一系列活动总结

5月27日上午,幼儿园园内到处气球飘荡,欢声笑语,孩子们、老师们身穿整齐的园服,脸上洋溢着灿烂的笑容,整个园内都沉浸在欢乐的.海洋中。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。

各位领导入座后,敬献红领巾,孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐,昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况,对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢,向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。同时,村委领导代表和家长代表也做了典型发言,对幼儿园的各项工作给予充分肯定,并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了游戏。

本次家园同乐活动以级部为单位,四名老师一组。各级部认真设计了适合孩子年龄特点的游戏,有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等游戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动,家长、孩子达到了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈比赛等活动,孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车比赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程非常活跃,也非常有续,老师们配合默契,分工合理,和预先时间安排达到一致性,整个活动非常成功。

开展这样的活动,与家长进行零距离的接触,让他们走进幼儿园,走进孩子,了解幼儿园近期发展的情况,让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化,增进了对幼儿园的了解,开阔了家长的视野,增添了家长对教育孩子的信息,促进家长要正确对待自己的孩子,了解自己的孩子,主动与自己的孩子交流的责任感。

最后召开了家长代表会,倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表,认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份,受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小,对今后开展好家长活动有了更好的认识。

总之,本次家园同乐活动营造了节日气氛,推进幼儿园的和谐发展,也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆六一的同时享受了一次文化大餐。

五一活动总结

幼儿园20xx五一劳动节活动总结幼儿的平安与幸福是我园师生共有的最大心愿,为让全园师生过一个安全、稳定、祥和的五一佳节,该园积极贯彻上级有关会议、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以确保师幼...

幼儿的平安与幸福是我园师生共有的最大心愿,为让全园师生过一个安全、稳定、祥和的五一佳节,该园积极贯彻上级有关会议、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以确保师幼生命财产安全。

幼儿园各班级结合实际开展了防火安全知识、交通安全法律法规、预防食物中毒等安全教育,进一步增强幼儿的安全防范意识和自护自救能力;从晨间谈话、教学活动、户外游戏、离园活动,逐一结合相应的教育内容而开展,并通过儿歌、故事、视频、情景表演等形式把交通安全、饮食安全、活动安全、卫生安全及自我防护各种安全教育融入其中,开展了节前的安全教育活动。

放假前我园向每位幼儿的家长发放了“告家长书”,提醒家长注意五一假期安全,特别是传染病、防溺水的预防工作,让幼儿过一个安全、健康的五一节。

幼儿园提前排出了五一假期期间行政领导值班表,安排门卫、保安人员24小时值班,确保坚守岗位、信息畅通,保证各个环节不出现纰漏。

在每周一例行的升旗仪式中,园长通过向幼儿讲述简单易懂的安全常识,让幼儿轻松的懂得了假期的安全,懂得保护自己。

本园安全领导小组在放假前重点对幼儿园园舍、食堂、周边环境等组织了一次全面的安全大检查。

安全工作重于泰山,我园将牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,以对全体幼儿和教职员工高度负责的精神,切实加强幼儿园安全工作的领导,警钟长鸣,常抓不懈,以确保幼儿园安全。

建党节七一系列活动总结

今年七一我们迎来了中国gcd建党96周年。在这个重要纪念日来临之际,我们党支部根据上级党组织的工作部署并结合我单位实际,开展了以主题为“议党史、学优秀、思发展、创佳绩”等一系列的教育活动。通过活动加强了党支部的自身建设,充分调动了每一位党员的积极性、主动性、创造性,焕发了新的工作活力,把党员的思想和行动统一到教育教学工作上来,发挥了党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用,为单位的发展做贡献、创佳绩。现将活动情况做一总结7.1建党节活动总结。

一、全体党员、单位中层干部和入党积极分子联手开展了一次学习活动。

7月1日,单位组织全体党员、单位中层干部和入党积极分子学习。在围绕主题为“如何做一名合格的gcd员”的党课上,王主任带着我们一起回顾了党史,重温了党章。通过听课使我们进一步加深了对党的认识,对党的性质、作用、意义以及党的崇高理想、三个代表的深刻内涵又有了新的理解。在此基础上,王主任又分别针对党员、单位中层干部、积极分子的实际情况,给我们讲了怎样做合格的党员,怎样解决从思想上入党。我们一起重温了党员要履行的八项义务,王主任逐条给我们讲解,使我们明确了应该做些什么。最后她又给我们提出了需要加强的方面,要求我们要学好新党章、党史,解决怎样要求自己、为什么要入党的问题;还要加强政治理论及专业知识的学习,解决以怎样的姿态去学习的问题;同时还要求我们在本职岗位上如何提高义务能力等。通过这次长达1个多小时的党课讲座,使我们非常解渴,受益非浅。我们每一位党员、单位中层干部和积极分子也纷纷表示要在各项工作中发挥先锋模范作用,以无私奉献的精神和突出的业绩为中国gcd建党96周年献上一份厚礼。

二、在领导干部中开展学习与自查。

在繁忙的工作中,党支部召开了一次党支委民主生活会。以寻找自身的不足与差距;表达在今后工作中要如何发挥干部的先锋模范作用主题活动。在会上,党支部书记组织委员们重新学习了党员干部有关纪律法规的规定,结合党风廉政建设的规定进行学习与反思,自查服务意识和廉政建设。在民主生活会上大家畅所欲言,积极开展批评与自我批评,相互分析原因,总结经验教训,达到共同认识共同提高。通过学习与自查进一步促进了党员干部树立正确的人生观、权力关、利益观、执政为民观。

三、到烈士陵园扫墓,重温誓词。

7月1日,我单位全体党员、单位中层干部和入党积极分子在书记带领下前往余庆县烈士陵园举行“七一”重温入党誓词仪式和参观烈士陵园缅怀革命先烈活动,借此深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,寄托对革命烈士的无限哀思。

仪式上,在庄严肃穆的气氛中,党员同志们向烈士敬献了花篮并向革命烈士默哀三分钟。随后,在庄严的革命烈士纪念碑前,王书记和党员同志怀着无比崇敬的心情在烈士碑前举起右手,重温入党誓词。使党员们更加坚定了共产主义理想信念,增强了对党的事业的责任感和使命感。最后,党员们还瞻仰了烈士陵园,参观了展览厅,倾听了英雄事迹报告。使到场的每一名党员都受到了一次深刻的思想政治教育,深深感受到作为一名gcd员,应肩负起时代所赋予的使命,积极发挥模范作用,牢记全心全意为人民服务的宗旨。以饱满的热情、昂扬的斗志,积极投身于计生工作。

四、开展“五心教育”活动,发挥党员带动作用。

在七一前夕,党支部书记王主任主持学习“五心教育”,即把放心留给组织,把恒心留给事业,把细心留给工作,把热心留给群众,把欢心留给同事。党员干部找申请入党的职工谈一次心,进行思想沟通与交流;了解其所思所想,帮助其尽快成长,使他们汇集在党旗下。通过谈心,积极分子都主动向党组织汇报了自己的思想情况,谈了对今后一段工作的打算,并纷纷表示要与党员一起同心协力,风雨同舟,共同战斗。为了确保我单位的长远发展,每个gcd员都身先士卒,战斗在第一线,他们把使我们的单位呈现出稳定,向上、进取的良好事态。

七一系列活动总结

今年七一我们迎来了中国共产党建党99周年。在这个重要纪念日来临之际,我们我们x幼儿园党支部根据上级党组织的工作部署并结合我校实际,开展了以主题为"议党史、学优秀、思发展、创佳绩"等一系列的教育活动。通过活动加强了党支部的自身建设,充分调动了每一位党员的积极性、主动性、创造性,焕发了新的工作活力,把党员的思想和行动统一到教育教学工作上来,发挥了党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用,为学校的发展做贡献、创佳绩。现将活动情况做一总结。

一、开展慰问特困党员、走访全体教职工活动,彰显出党组织的关怀。

"七一"前夕,为进一步帮助特困党员解决生活中的实际困难,支部开展对口帮扶活动。幼儿园党员干部分别对口挂点,明确帮扶任务,具体落实到人。要求各帮扶小组"七一"前要为帮扶对象切实解决一至两个实际困难。除了慰问和帮扶党员外,党支部还对幼儿园全体教职家属进行了走访,了解他们的困难,掌握他们的情况,送上了慰问和祝福。

二、发动广大党员积极参加救灾、抢险、捐款,凸显出党员先锋作用。

灾难面前,我支部党员不畏艰险,英勇作战,积极捐款,奉献爱心,真正显现出了党员先锋模范作用。与此同时幼儿园积极组织了党员"一日捐"活动,为x筹集扶贫救助资金献出自己的一份力。

三、开展了庆"七一"暨先进活动,增加了党组织的凝聚力。

为表彰先进,弘扬正气,进一步发挥基层党组织和党员的"三个作用",我支部于x月x日开展了较为大型的"庆祝建党99周年暨表彰优秀党员"会议。表彰了在大灾大难面前表现突出的党员和一部分善于团结实干的党员以及在工作岗位上取得优异成绩的党员,通过活动,进一步增加了党组织的凝聚力和战斗力。

为宣传党的知识,贯彻党的精神,增加党员知识,提高党员素质,我支部在今年的庆"七一"活动中,还开展了《廉政准则》知识竞赛、"如何贯彻廉政准则"论文评比、"廉政书画"评比活动。

四、以"上党课"的形式开展了党建主题活动,扩大了党组织的影响力。

上党课"是我支部坚持多年的传统,今年也不另外,20x年x月x日这一天虽然紧张的期末收尾工作还在进行,但我们全体党员、团员和入党积极分子紧紧围绕在党支部书记周围,听她亲自为我们做的辅导报告。在围绕主题为"如何做一名合格的共产党员"的党课上,江园长带着我们一起回顾了党史,重温了党章。通过听课使我们进一步加深了对党的认识,对党的性质、作用、意义以及党的崇高理想、三个代表的深刻内涵又有了新的理解。在此基础上,江园长又分别针对党员、团员、积极分子的实际情况,给我们讲了怎样做合格的党员,怎样解决从思想上入党。我们一起重温了党员要履行的八项义务,她逐条给我们讲解,使我们明确了应该做些什么。最后她又给我们提出了需要加强的方面,要求我们要学好新党章、党史,解决怎样要求自己、为什么要入党的问题;还要加强政治理论及专业知识的学习,解决以怎样的姿态去学习的问题;同时还要求我们在本职岗位上如何提高教育教学能力等。通过这次长达1个多小时的党课讲座,使我们非常解渴,受益非浅。我们每一位党员、团员和积极分子也纷纷表示要在各项工作中发挥先锋模范作用,以无私奉献的精神和突出的业绩为中国共产党建党99周年献上一份厚礼。

五、扎实开展了"创优争先"的活动,提高了党员们思想素质与业务能力。

我园结合实际,开展了"上一堂优质课""讲述一个生动的故事""环境换新颜""家长心目中的好教师"等创先争优活动,取得较好的效果。

六。开展召开红色之旅感受交流。

本学期x月我校党支部将利用暑期长假组织全体党团员去重庆红色旅游教育基地--渣滓洞、白公馆、戴公祠地参观学习,接受革命传统教育,去感受到了老一辈革命家是在怎样的艰苦环境中抛头颅洒热血,前仆后继,建立了新中国。进一步激发党员做好工作的责任感、使命感,不断推动幼儿园工作的深入开展。

五一活动总结

根据贵教工【20xx】9号文件要求,我校在广泛征求教职工意见的基础上,制订了庆“五一”系列活动方案,开展了系列学习活动和文娱活动。此次系列活动得到了学校行政的大力支持和广大教职工的欢迎。

通过年度考核优秀的教师的报告会,让身边人讲身边的事,没有惊天动地,有的只是工作中的一件件平凡的小事,但平凡中凝聚着劳动者的快乐、辛苦和幸福。让全体教职工受到了一次心灵的震撼,或多或少的开始检视自己的行为,起到了一定的教育作用。

通过乒乓球和跳绳活动的开展及张贴庆祝标语等,活跃了校园气氛,烘托了节日氛围。此次两项文娱活动受到了教职工的欢迎和响应,男职工乒乓球报名参赛人数为40人,达到了80%;女职工的跳绳参与率也超过了80%。目前预赛已经结束,正在进入决赛阶段。 教职工的健康体检工作已经安排,正在等候医院方面的通知。并且通过集体决议,将这项工作制度化、常态化,决定每两年进行一次,得到了广大教职工的拥护和欢迎。

作为最基层的工会组织,我们在组织、开展活动的前前后后,有许多感触:

一、学校工会特别是农村学校工会开展活动缺乏专门的活动场所和必要的活动经费,严重制约了活动的常态化和制度化,单纯依靠行政领导的支持具有很大的随意性和临时性;同时文体活动设施落后制约了活动形式的多样化发展。

二、我校此次系列活动的开展虽然受到了广大教职工的欢迎,但是距离广大教职工的愿望和要求还有很大的距离。在新形势下,广大教师迫切希望能够经常到外面走走、看看,开阔眼界、愉悦身心。身处农村的教师的这一愿望现在几乎成为了一种奢望,吁请主管局领导能与有关部门协调,给予政策支持。

五一系列安全活动通知

公司所属各项目监理部:

二0**年“五一”佳节即将到来,这次假期时间长,又值气温升高,加上“非典”重现,因此做好假日期间安全工作尤显重要,为此特作如下通知:

1、督促受监项目安排好假日期间值班人员安排,联络电话,并张榜公示。

2、凡受监项目工地不放假的,监理部必须安排一人坚持监理岗位。

3、督促施工单位作一次节假前安全、卫生大检查,检查重点是防高空坠落措施;防雷电、防触电措施;易燃易爆物资的隔离、堆放、保管;食堂、库房、宿舍的安全用电、安全用火措施和应备的消防器材;食堂、宿舍及环境卫生。凡存在安全隐患,都应自行整改;凡卫生状况差,都应自行清扫,以保证员工们过一个安全洁净的节假。

4、如遇天气暴热,各不放假工地应作好防暑降温工作。

5、作好防雷暴雨准备,人员备好雨具,设备应备好雨布。

6、作好防盗值班和巡查,防止物资、个人钱物被盗。

7、作好防过量饮酒宣传,防止因饮酒过量而斗殴的治安事件。

8、注意一旦发现发烧人员,应立即报告并送医院就诊。

9、作好计划生育宣传,对来工地家属动员其采取相关措施。各监理部接此通知后,督促、协助施工方做好以上工作,并将结果电话向公司办公室汇报。

特此通知。

重庆宏治建设监理有限公司。

20**年4月28日。

转送:渝北区质监站、安检站。

乡镇庆“七一”系列活动总结

为庆祝中国共产党建党91周年,迎接党的胜利召开,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,**镇党委从实际出发,带领各党支部开展了一系列迎祝活动。活动采取镇党委集中组织和各支部自行安排相结合的办法,以宣传党的光辉历程、伟大成就和优良传统,提升党员的政治修养,唱响共产党好、改革开放好为主旋律,开展了一系列实实在在的纪念活动,使迎‚七一‛活动丰富多彩。

一、以基层建设年活动为主题,组织开展集中学习教育活动。

为了提升党员干部的政治理论水平,正确教育和引导他们在经济社会科学发展的实践中创先争优。6月20日前,镇党委党委、机关党支部、各村街党支部均组建了领导机构,制定了迎‚七一‛实施方案。6月25日,镇党委组织全镇党员干部、村街后备干部、群众代表,召开了迎‚七一‛党员学习教育活动动员会,要求组织开展好个党支部书记讲党课活动,重点进行党的理论教育,党的基本路线和形式政策教育,党性、党风和党纪教育。会后,镇党委给各级党支部发放《党的基本知识》、《党性教育简明读本》、《杨善洲》等书籍300余册,要求各党支部集中组织学习,并汇报党员的学习心得。镇党委还组织全镇党支部书记和村‚两委‛干部集中学习了省委八次、市委五次和县委十次党代会精神、在全党深入学习实践科学发展观。

大会上的讲话、省委在全省开展以‚强班子、促发展、惠民生、促稳定‛为主题的加强基层建设年活动动员大会精神等一系列事关我党、我镇基层建设活动和跨越式发展的会议文件精神,提高党员干部的积极性、创造性,使干部想干事、干好事、干成事。

二、以扶贫济困送温暖活动为主题,深入开展走访慰问老党员和生活困难党员活动。

七一前夕,镇党委对辖区*名有突出贡献,因病残、丧失劳动能力导致生活困难的老党员走访慰问,倾听他们的心声,及时帮助老党员解决生活中遇到的困难和问题,为他们送去慰问金和慰问品,让他们更多地享受科学发展的成果,更好地安度晚年。镇党委还组织动员机关党员发挥先锋模范带头作用,为固安县困难党员捐款共计2300元。

三、以‚讲党性、重实践‛为主题,深入开展丰富多彩的党性实践活动。

6月29日—7月1日,三天时间内,全镇组织3批党员志愿服务队300余人次,分赴全镇的各个敬老院开展服务活动。各党员志愿者都统一佩戴党员标识,将敬老院的整体卫生清理打扫了一遍,展示了新时期共产党员的精神面貌,也得到了群众对党员队伍的好评。7月2日,机关党支部组织全体党员开展了重温。

入党誓词。

主题党员活动,在党旗下老党员重温入党誓词,新党员进行了宣誓。七月前夕,北马文教党支部组织全镇各中小学开展了‚唱红歌,迎‘七一’‛比赛活动。七月上旬,津固化工厂和华明印刷厂两个企业党支部联合开展了以重温一次入党誓词、阅读一本好书、举办一次征文比赛、开展一次大讨论等为主要内容的‚七个一‛活动。

通过迎“七一”系列活动的开展,村‚两委‚班子、党员干部和村民“三支队伍”建设得到强化,党组织的凝聚力和向心力进一步增强,广大党员的党性修养明显提升,为实现镇党委的稳定和谐发展起到了积极的推动作用。

幼儿园小班庆六一系列活动总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们要做好归纳,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的幼儿园庆六一系列活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

在这花香四溢、欢声笑语的日子里,大家又迎来了一年一度的六一儿童节,六一是孩子盼望的节日,也是孩子们最快乐、最开心的日子,5月27日,xx示范幼儿园本部举行了庆“六一”文艺汇演活动,活动充分体现“童心颂祖国快乐向未来”的主题,也让孩子们的个性得到张扬,潜能得到发挥。孩子们在积极参与中体验成功,体验合作交往的快乐,让孩子们在快乐中生活,在快乐中成长。

活动一:大班组童话剧展演。

5月27日上午,xx示范幼儿园本部“大班组童话剧展演”专场演出,在我园的阅读节气氛中,在即将到来的六一儿童节的喜悦日子里拉开了帷幕。演出当天,现场座无虚席,无论是家长还是孩子,都沉浸在童话的世界中。

此次童话剧展演中,有成语故事剧《拔苗助长》、《愚公移山》;有经典故事剧《小蝌蚪找妈妈》;有温馨的故事剧《永远永远爱你》、《大熊的拥抱节》;有童话剧《小狐狸卖空气》、《小青虫的梦》;有教育孩子爱护牙齿的故事剧《没有牙齿的大老虎》、《牙细菌大作战》,一个个经典的童话故事被我们的老师和孩子们搬上了舞台,将表演、想象、创造融于一体。通过趣味横生的模仿和童趣盎然的表演,使孩子们在欢声笑语中快乐体验,快乐成长。

活动二:小班中班组文艺汇演。

迎着六月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,和孩子们一起怀着愉快的心情,迎来了又一个忙碌而幸福的“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过他们入园来的第一个儿童节,让他们的节日过得愉快而又意义,我们本着尊重关爱孩子,以孩子为主的理念,真正把“六一”节还给孩子,特组织了以“我的六一我做主”为主题的一系列活动,现将活动总结如下:

一、绘本剧表演:

本着《指南》的教育理念,结合园里在读书月里要开展这个绘本剧专场活动,通过家庭绘本剧和班级绘本剧的.排演,让幼儿在表演的过程中感悟绘本的魅力,更加喜欢上阅读。这个活动刚好结合着孩子们的六一活动,让孩子可以以表演的形式更深的理解故事,拓展故事,可谓说是一举多得的活动。

1、绘本的确定:

活动刚开始确定的时候首先想到了《藏在哪里了》这本绘本,因为当时在模应老师这个绘本教学的时候孩子们很喜欢,所以在没有经过和孩子讨论之前,我在心中预想了这个绘本。但想着“重过程轻结果”的这一理念,想着要以孩子为主,想着还是让孩子们自己参与绘本剧的选材,所以绘本剧最终选材还是以孩子们的意见为主。

所以我们就和孩子一起推选绘本,当时推选有很多《三个强盗》、《彩虹色的花》、《藏在哪里了》、《三只小猪》、《小蝌蚪找妈妈》……还有孩子们图书漂流里的绘本,让小朋友们来选。孩子们很热闹的讨论着,最后孩子们选出了《三个强盗》和《小蝌蚪找妈妈》,这个结果一出,我有些难以抉择,因为这两个都很不错的,但是在剧情上相对的《小蝌蚪找妈妈》还简单一些,孩子们也熟悉,但很多的孩子选《三个强盗》,而且奇怪的是也有很多的女孩。孩子们纷纷说着自己选的绘本,在孩子们各抒己见的时候,我试着和孩子们说了一个折中的办法,告诉他们可以先演一个最喜欢的,然后在演另一个。最后多数孩子同意还是先演《三个强盗》。在选出后孩子们在休息的时候我和孩子们聊起来,为什么喜欢《三个强盗》呢?有的说他们有很多的宝石,有的说他们很厉害,有的说……看来小小的孩子还是很有想法的,我们只要真正的尊重孩子,最大程度的做好“重过程轻结果”,给予孩子充分的信任就好了。

2、角色是怎么的选的:

一直没把演员报名表发给爸妈,心里也是在纠结着,到底怎么来选演员呢?一是害怕如果告诉家长,我想肯定就会有家长干预的,就会出现家长想让孩子演什么,或是孩子想让家长和老师来说要演什么,如果有这样的情况出现,班里可以不用一起和孩子们竞选了角色了,但我觉得这样让孩子们失去了自己做主的机会,所以就和孩子说自己来竞选要演的角色,大家一起来选谁演的最好就让谁来演。吃完早点后,我和孩子们说:“我们说好的今再选演员的时候,孩子们纷纷说着要当强盗芬妮,孩子们都想当强盗和芬妮,看来对于强盗和芬妮还是喜欢的。选之前先和孩子们把剧中角色一一罗列一下,强盗3人、芬妮1人、小女巫1人、主持1人、不快乐的小孩、爸妈不在家的小孩若干、守财宝的2人、不快乐小孩、爸妈不在家的小孩爸妈若干等等。接着就是孩子们自己上来竞选表演,别的孩子来选,当然了肯定会有落选的,当看到孩子们没有选上自己一开始要演的角色,但是在我们竞选下一个角色的时候依然很积极时,我都有些佩服孩子们了,就这样在竞选、落选再竞选节奏中我们的绘本剧角色定下来了。

3、道具是怎么制作的坚持着以孩子为本,让孩子做主,老师家长做好鼓励支持,帮助就行,所以在绘本剧道具制作上的要求还是这样,由于这个剧中的角色服装多数是可以一样的,所以我们就一起利用早上来园的时间和孩子一起制作头饰和需要的斗篷多,借着班级实习生的帮助,把制作斗篷用的黑红两色的塑料袋剪开,头饰画出边框,把所有要用的做成了半成品,孩子便可以创造性的进行添加,当然在制作的过程中孩子会遇到一些困难,但是一一克服后便又进步了。见习的老师们也很有责任心,分组负责起了指导的任务,这样许多道具和服装就顺利在班上完成,孩子也慢慢体验到了创作、分享、合作的乐趣,体验到了成就感。

4、绘本剧是怎样排练的:

绘本剧活动从选材、竞选角色、自制服装几个环节下来,接下来就是绘本剧的排练过程,刚开始孩子们的兴趣很高,主动性参与性也很强,每天自家也是和爸妈在家练习,绘本剧在我们大家不紧不慢的状态下进行着。但是排练问题还是出现了。小班孩子能等待的时间实在是有限的,有的孩子还没轮到角色时,太长的等待时间让孩子们的热情渐冷,秩序有些乱;还有就是记不住自己要说的话,使每个环节的时间拖长,衔接的问题出现了,再来就是要牵扯到录像,老师着急所以排练的时间长,老师开始焦虑,整个剧本是串不起来不说,还让孩子老师的很浮躁,也没有了热情。

幼儿园小班庆六一系列活动总结

一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性,活动主题鲜明,有创意。

为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式,而是在六一之前,就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如:在开展一系列活动之前,我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动,先培养了幼儿与父母之间的亲情,让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏,不仅会增强孩子的自信心,还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在,改变了家长搞活动就是折腾人的思想,让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义,调动了家长的积极性,转变了家长观念,突出了家园互动和亲子互动。

二、展幼儿风采,让幼儿真正做了自己节日的主人,感受了节日的快乐。

我们通过”六一欢乐绘,长卷画童心“和“六一亲子节目文艺汇演”等活动,让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材,搜集材料,为了自己的作品能突出,别具一格,幼儿可谓是费尽脑汁,在家长的帮助下试验了一遍又一遍,直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中,锻炼了幼儿的自主能力和思维能力,在制作的过程中,又培养了孩子的动手能力。可谓是老师毫不费劲,孩子们还得到了很大的提高,最重要的是孩子在此过程中的快乐心情,真是无法比拟。

三、表演活动组织严谨,有秩序。

在最后的“文艺汇演”中,由于参与的人员多,节目多,时间长,这给我们的带来了很大的考验和安全压力。现在又正值手足口流行时期,为了让活动有序而又紧凑的开展,又必须保证安全的前提下,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在幼儿园安全保卫工作方面,我们调动了所有的后勤人员参与进来,从家长进园的检查到演出过程的安排,都仅仅有序。有了这些保障,我们整个文艺汇演进行的相当顺利,家长激情高昂,孩子们兴致勃勃,顺利完成了庆六一活动的最后一项活动。

今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了,家长一致评价,今年的六一怎么这么轻松啊,但是想起来真是回味无穷,收获还不小。孩子们也没有像以往那样,过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的愉快。总之,在我们全体教职工的共同努力下,家长的大力支持下,我园2015年庆六一系列活动圆满成功,并得到了家长和社会的好评,这是我们的荣耀。

32015年6月时间:

庆五一系列活动方案

2016年五月一日是国际劳动节,在节日里石埠子中学通过一系列的活动,使学生了劳动的意义,进而了解祖国建设取得的'伟大成就,增强学生对国际劳动节的热爱,进一步把情感化为具体行动,做一名合格的中学生。

二、活动内容及时间安排:

学校组织庆五一师生乒乓球比赛,最后按年级段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2、召开一次劳动节主题教育班会。

以班级为单位,开展一次以“爱劳动”为内容的主题班会,班主任做好班会记录,并上交校团委备案。

3、组织“五一劳动节”手抄报比赛:

(1)、时间:5月10日前完成,各班限报手抄报2份。

(2)、组织:由学校团委组织评比,对获奖作品进行展示,并做好宣传和报道。

4、各班出一期“五一劳动节”黑板报,由各班团支部具体指导完成,完成日期2016年5月10日。

具体活动内容要根据实际情况进行,如有必要可进行及时调节,总之,要通过这些活动,使学生树立起爱劳动的积极性,争取用实际行动来纪念国际劳动节。

企业五一系列活动方案

20xx年5月1日上午9:00。

_山。

辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛。

各单位组织20—50人,自制队旗,在山下统一出发,以团队为单位,取前3名奖励,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到终点的单位均可获赠礼品。

1、要求参加登山队员身体健康。

2、各参赛队可统一着装,佩戴组委会统一制作的号码牌,自备队旗。

3、各参赛队要设有本队伍的组织机构,设领队及安全应急小组,负责做好本队的安全工作。

4、各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。

开展庆“七一”系列活动总结

为了热烈庆祝中国共产党建党94周年,额尔格图中心校党支部在“七一”前夕,紧紧围绕争创“五好”党支部、推进学习型党组织建设和创先争优活动,开展了“六个一”系列活动庆“七一”。

一是召开一次支委扩大会议。××月××日上午,支部召开了支委扩大会议,支部各委员和党小组长参加会议。支部书记首先传达了上级文件精神然后组织大家认真学习,强调大家要在“创先争优”活动中争做优秀基层好党支部而努力奋斗。会上还讨论确定了2019年党员发展对象、入党积极分子及培养人等事项。

二是召开支部大会。××月××日下午,中心校党支部在小学会议室召开了全体党员大会。首先讨论积极分子重点转预备党员事宜。经全体党员充分酝酿、讨论、投票表决,一致同意×××、×××、×××三位转预党员的重点积极分子。然后,支部书记总结上半年支部工作、安排部署下阶段工作后,给大家上了一堂微型党课《谈学习》:从学习是一种力量、学习是一种境界、学习是一种责任三方面强调了学习的重要性;勉励大家学习要强化勤学的毅力、善学的能力、尚学的合力,树立终身学习观念,做学以立德、学以增智、学以致用的表率!最后,党支部书记号召全体党员在思想、工作、生活、学习中,时时、事事、处处起到先锋模范作用,全心全意为师生服务。同时与大家一起温习了讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育内容,要求大家树好“信念理想”之魂,永葆“朝气蓬勃”之气,塑造“高尚品格”之人。

三是开展一次民主评优活动。作为党内常规工作的民主评优,在庆祝党的生日之际,有其更深刻的意义和作用。民主评议让彼此心与心坦诚交流和走近,更是弘扬先进、鼓舞士气的有效举措。支部在和谐交流、民主推荐的基础上,评选推荐包雅萍为额小2019年旗优秀共产党员,营造了一个民主、和谐、奋进、向上的党组织生活氛围。

四是开展一次“送温暖、解忧难”走访活动。中心校校长、支部书记、工会主席一起去看望了退休老党员,并送去节日问候,使老党员全家感受到党组织的温暖之情。

五是开展一次“党史教育”活动。为了加强党员教师对党的历史、党的知识和党的路线政策的深入理解认识。

六是阅读一本经典名著。为了加强学习型党组织建设,支部书记倡导全体党员“好读书、读好书”,不断体现“讲党性、重品行、作表率”,坚持组织学习与个人自学相结合,要求每个党员教师在暑假至少阅读一本经典名著,以提升党员的党性修养。