小学教师四风建设心得大全（18篇）

心得体会是我们对自己行为、思考和感悟的总结，可以帮助我们更好地认识自己和改进自己。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。希望通过这些范文，能够给大家提供一些启示和帮助，让大家在写心得体会时更加得心应手。让我们一起来看看吧。

四风建设学习心得体会

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大决策。在中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上，习近平总书记发表了重要讲话，对教育实践活动进行了部署，为我们开展好活动指明了方向，提供了遵循。我们必须深刻领会、全面贯彻，尤其要按照中央要求，把反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风(以下简称“四风”)作为重点，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，确保教育实践活动取得实效。

一、反对“四风”是密切党同人民群众血肉联系的必然要求。

笔者认为、党的作风关系党的生死存亡，关系国家前途命运。我们党历来高度重视作风建设，党的历史既是一部波澜壮阔的革命、建设和改革史，也是一部深入持久的作风建设史。在90多年的奋斗历程中,我们党始终把作风建设作为党的生命线，围绕不同历史时期的中心任务，针对存在的突出问题，相继开展延安整风、“三讲”、先进性教育、学习实践科学发展观、创先争优等一系列活动，增强了党的创造力、凝聚力、战斗力，密切了党群干群关系，保障了党的事业不断从胜利走向胜利。党的十八大以来，新一届中央领导集体着眼新的形势和任务，出台八项规定等一系列务实举措，特别是习近平总书记等中央领导同志率先垂范、身体力行，以实际行动释放了上行下效的正能量，彰显了改进作风的新气象，对于匡正党风政风、净化社会风气起到了重要作用。

作风问题具有顽固性和反复性，尽管我们长期在抓，但仍然存在不少问题，其中“四风”表现比较突出，特别是一些机关特权思想严重，服务意识淡薄，门难进、脸难看、事难办，各种检查评比名目繁多，基层疲于应付;一些领导干部不坚持原则，奉行好人主义;一些基层干部工作方法简单，作风粗暴，吃拿卡要，甚至与民争利，等等。这些问题，严重损害了党群干群关系，削弱了党和政府的威信和公信力。我们必须居安思危，增强忧患意识，切实把反对“四风”摆在作风建设的突出位置，下大气力来抓，确保实现根本性转变，始终保持与人民群众的血肉联系。

二、反对“四风”必须着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

聚焦作风建设、集中解决“四风”问题是群众路线教育实践活动的主要任务，要以贯彻中央八项规定为切入点，突出解决实际问题，使党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

坚持求真务实，着力解决形式主义问题。求真务实是我们党思想路线的重要内容，是克服形式主义的良药。求真务实，首在求真。要坚持一切从实际出发，把中央精神与本县的具体实践结合起来，做决策、上项目都要加强调研论证，广泛征求意见，尊重社会发展规律和人民群众意愿，防止出现急功近利的政绩工程、劳民伤财的形象工程。求真务实，重在务实。要认真贯彻中央八项规定，进一步改进会风文风，清理各类检查评比，真正把心思用在干事业上，把精力投入到抓落实中，尤其要把工作着力点放在更加注重经济发展的质量效益和不断改善民生上，推动经济社会又好又快发展。求真务实，贵在有恒。要牢固树立正确的政绩观，要有“功成不必在我”的理念和境界，按照打造“三个强省”(经济强省、文化强省、生态强省)、建设美好云南的奋斗目标，多做打基础、利长远的工作，多干经得起历史、实践和人民检验的事情，一张蓝图绘到底，深入推进兴皖富民大业。

坚持群众路线，着力解决官僚主义问题。群众路线是我们党的根本工作路线，也是克服官僚主义的利器。要深怀尊民之心，始终牢记人民群众才是历史的创造者、国家的主人，切实摆正主与仆、官与民的关系，摆正老师与学生的关系，问政、问需、问计于民，真正把群众当主人、当老师。要常兴亲民之举，时刻把群众的安危冷暖放在心上，经常深入基层、深入群众，与群众打成一片、融为一体，在同吃同住中体验百姓酸甜苦辣，在促膝交流中掌握工作利弊得失，在朝夕相处中增进与群众的感情。要恪守为民之责，加快转变政府职能，加大简政放权力度，深化机关效能建设，切实解决机关效率低下、办事推诿扯皮等问题，有效杜绝权力寻租、以权谋私现象。要多办利民之事，紧紧围绕“五有”(学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居)目标，进一步找准民生工作与群众需求的结合点，深入推进民生工程，扎实开展美好乡村建设，大力实施居民收入倍增规划，加快完善基本公共服务体系，使发展成果更多更公平惠及全省人民。

坚持艰苦奋斗，着力解决享乐主义问题。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是克服享乐主义、抵御腐朽思想的重要法宝。古往今来，大有所作为的人，无不牢记“艰难困苦，玉汝于成”的道理，长期艰苦奋斗，以毕生精力实现“修身、齐家、治国、平天下”的抱负。我们共产党人更应该把艰苦奋斗作为一种政治觉悟、精神境界和思想作风，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已。要牢记“两个务必”，增强忧患意识，坚决克服贪图享乐、不思进取的思想，始终保持昂扬向上、奋发有为的状态，扎扎实实把美好安徽建设推向前进。艰苦奋斗、勤俭节约，不仅是科学的世界观、人生观、价值观，也是重要的方法论。要牢固树立过紧日子的思想，勤俭办一切事业，把有限的资金和资源用在改革发展稳定的关键部位和薄弱环节上，推动经济社会平稳健康较快发展。

坚持廉洁从政，着力解决奢靡之风问题。廉洁从政是对领导干部的基本要求，也是克服奢靡之风的必然要求。要严格遵守廉洁从政各项规定，常怀敬畏之心，常思贪欲之害，常拂心灵之尘，自重、自省、自警、自励，筑牢杜绝奢靡、拒腐防变的思想防线。要切实加强财政预算管理，严格控制一般性支出，特别是要进一步规范和压缩“三公”经费支出，杜绝铺张浪费行为。要以改革的精神、创新的思路解决滋生腐败的深层次矛盾和问题，坚持廉洁从政、克服奢靡之风，根本还靠制度。要全面推进惩治和预防腐败体系建设，加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

三、反对“四风”要以教育实践活动为载体深入持久推进。

开展群众路线教育实践活动，是反对“四风”的有效载体和重要抓手，要围绕活动的总体要求和基本原则，抓住“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个关键环节，扎实有序推进，让群众看到实实在在的成效。

第一、突出正面教育，抓好学习实践。笔者认为、针对当前少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄等问题，要组织党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习习近平总书记一系列重要讲话，开展党的群众路线、党性党风党纪和道德品行教育，引导党员干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率。

第二、发扬理论联系实际的学风，把实践作为检验学习教育成果的重要标准，各级各部门都要集中一段时间，组织党员干部深入基层、走访群众，在实践中倾听意见、接受教育、锤炼作风、提升能力。

第三、突出自我剖析，抓好问题查摆。在这一点上，要围绕为民务实清廉的要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式，认真查摆“四风”方面存在的突出问题，深刻进行自我剖析，弄清原因，汲取教训，明确整改和努力方向，严防活动走过场。召开一次高质量的专题民主生活会，以整风精神开展批评和自我批评，既要敢于对自己揭短亮丑，也要本着关心同志和对工作负责的态度，实事求是地指出缺点和不足，以达到解决问题、促进团结、推动工作的目的。

第四、突出建章立制，抓好整改落实。针对查找出来的突出问题，要采取切实有效的办法措施，制定任务书，明确时间表，逐一抓好落实。要坚持开门搞活动，充分发挥群众监督的“放大镜”和“显微镜”作用，请群众参与，让群众评判，受群众监督，确保整改措施落到实处、群众满意。要强化正风肃纪，对作风方面存在问题的党员干部进行提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。要注重活动中的好经验好做法，以制度的形式固定下来、坚持下去，推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化，以作风建设的新气象促进安徽各项事业不断取得新成就。

小学教师作风建设心得体会6

为树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据上级要求，中铁二十局子校党支部在全校范围内开展教师作风转变活动。通过作风转变学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育。

教学。

水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德转变确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德转变，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。

在作风转变学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：

堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

第四，心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

第五，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能；自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材；自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。

力的信心和为人处事的原则。

中铁二十局子校党支部。

2012-2。

中铁二十局子校二〇一二年二月。

学校四风建设心得体会

学校的四风建设是一项关乎学校的生存与发展至关重要的系统工程，下面就个人学习情况，谈一谈。

为转变干部作风、加强行政机关效能建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据上级要求，我们学校在全校范围内开展“作风校风教风学风“四风”建设活动。

通过“四风”建设学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。

参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，为人师表，模范地遵守社会公德，时时处处严格要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平，自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派但很多方面有待改进和提高的人民教师。

教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展，教师的责任更加重大了，师德要求更加规范了，教书能人的标准更高了。加强师德建设，是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者，小学基础教育者，我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我，做名优秀的人民教师是现在之必须。

在“四风”建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：

第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

第四，心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

第五，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。

第六，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“干部作风纪律教育整顿活动"作为自己提高更新的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有一个新突破。

江在第三次全国教育工作会议上指出：“人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者”，“教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。”

为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

通过“四风”建设学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。

参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，为人师表，模范地遵守社会公德，时时处处严格要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平，自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派但很多方面有待改进和提高的人民教师。

教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展，教师的责任更加重大了，师德要求更加规范了，教书能人的标准更高了。加强师德建设，是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者，小学基础教育者，我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我，做名优秀的人民教师是现在之必须。

在“四风”建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：

第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

第四，心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

第五，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。

第六，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“干部作风纪律教育整顿活动"作为自己提高更新的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有一个新突破。

x在第三次全国教育工作会议上指出：“人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者”，“教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。”

为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

良好的学风、教风和校风是一种无形的力量，具有强有力的导向作用、凝聚作用和规范作用，它可振奋人的精神，激励人的斗志，约束人的行为。良好的学风、教风和校风来源于道德建设的加强与完善，这项活动的目标是要坚持社会主义办学方向，努力培养有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。良好的学风、教风和校风，需要全校学生和教师的共同努力，端正学风，完善教风，勤奋探索，为实现良好校风而努力。

校风，一所学校的风气。即全体教职员工、学生在共同的目标指引下，经过长期共同努力而形成的工作、学习、生活等方面的一种特有风尚。它包括学校领导和机关的作风、教师的教风和学生的学风等。它是一种学校集体的、稳定的精神状态，是一种无形的力量，是衡量一所学校教育质量和精神风貌的重要标志。

教风，指教师的教学风气、学术氛围，是学校培养学生、提高教书育人质量的一个重要因素。它所体现的是教师履行职责的职业道德和思想风尚的高低，以及教师教学水平的高低和治学态度的严谨与否。就是一个特殊的生产企业，生产的是两种“产品”，一种是人才，一种是文化。而教师就是该企业的生产者。生产者的态度一定程度上决定了产品的质量。

学风，从广义上讲包括教风。从狭义上讲就是学习风气，即学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中表现。良好的学风，是学校宝贵的财富，是提高教学质量、培养合格人才的重要保证，是衡量育人环境的重要标志。一所学校的校风，从教与学两个方面来考察，就是指的教风和学风。也即教风和学风构成了一所学校校风的核心内容。而教风在学风建设中起着基础性的重要作用。教风与学风也相互影响、相互制约。优良学风是优良教风的必然要求与最终结果，没有好的教风就没有好的学风，学风建设就会成为一句空话，教学质量也就没法保证。学校的关键是教师。教师肩负着“传道、授业、解惑”和塑造学生完整人格的任务，教师的劳动价值最终体现在学生身上。师生之间的关系不仅是教育者和被教育者的关系，同时也是管理者和被管理者的关系，成熟者和未成熟者的关系，先知者与后知者的关系，长辈与晚辈的关系。因此，教师兼有的多种角色，其社会行为在学风建设中有着非常重要的作用，学校必须重视教师在学风建设中的作用。要建立与办学特点相适应的师资管理理念和机制，在专、兼职教师队伍中开展师德教育和教风建设，并配以相应的政策措施，积极鼓励教师带好班、上好课。教师要树立主人翁精神，强化教书育人责任意识，与学生建立相互尊重的现代师生关系，以崇高的人格魅力影响和带好学生，以优良的教风带好学风。要围绕学风建设目标、明确工作重点，切实抓好“五大阵地”建设：

要真正形成良好的教风学风，必须经历一个长期渐进的过程，对于这一项长效性的工作，既要有长期的规划，又要有近期的目标。校风教风和学风建设既是高校全局性的大事，又是许多具体事情的积累，一定要注意处理好宏观和微观的关系，从大处着眼，从小处着手，切实从具体事情做起，一件一件抓落实。

根据目前学校工作的特点和实践给予的昭示，我们应该牢牢抓住校园、教研室、教室(课堂)、食堂和宿舍这五大区域中所反映出来的风气，突出各自的工作重点，扎扎实实的开展多种形式的教育、整顿、竞赛、检查、评比等活动，使其成为校风教风和学风建设的“五大前沿阵地”。

1、校园。是优良校风教风和学风赖以存在的主要阵地，也是最能显现校风教风和学风面貌的重要窗口。师生员工的文明行为、整个学校的面貌秩序、校园文化科技活动，无不在这里充分显示出来。所以我们要采取各种措施，促使校园秩序进一步稳定，校园环境更加整洁、优雅，全体师生员工举止更加文明，科技文化活动更加活跃，积极进取、团结向上、崇尚知识、勇于成才蔚然成风。

2、教研室。端正教风是学风建设的突破口，教研室又是教师集体活动的最直接单位。要形成良好教风，就要首先从教研室抓起。各个教研室要认真彻底地贯彻执行学校的教风建设工作制度和要求，针对学风建设的实际，采取有力的措施改善教风。一要加强教师的思想教育工作;二要注重师德建设;三要严格管理，坚持互相听课制度，实施质量监控和考核制度;四要加强教师的岗前岗位培训;五要积极开展教学研究活动。以此全面提高教师队伍的思想素质、政治素质、道德素质，调动广大教师教书育人的积极性，提高教师的教学水平，从而推动学风建设和提高教学质量。

3、教室(课堂)。包括图书馆在内的这块阵地，是充分展示教师“教”和学生“学”这两者相辅相承的领地，也是文明行为、卫生状况等众多风貌综合反映的场所。教师的教学情况，学生的学习表现，都将在这里“验光”。教书育人，为人师表，勤奋学习，刻苦攻读的风尚也在这里不断显现。我们要抓住教学和卫生这两个方面进行严格的检查督促。教师在课堂上进行启发式教学，有利于引导学生进行创新性思维，调动学生的学习积极性，促进学风建设;学生通过深入细致地钻研教材、积极思考、大胆提问，可以促使教师不断学习和补充新知识，提高授课技巧和水平，进而促进教风建设。这样才能真正达到教学相长的目的。

4、食堂。主要反映学生与教职员工之间的行为举止、服务规范等方面的基本因素。卫生状况、节粮爱粮、就餐秩序随一日三餐同步展现出来。所以我们要加强食堂的设施建设，改善卫生状况及服务意识。创造文明就餐、文明服务、互谦互让、相互沟通、相互谅解的和谐就餐气氛和育人环境。

5、宿舍。是反应学生学习风气、文明程度和卫生状况等全面情况的广阔地带，也是高校学生管理和校风学风建设往往被疏忽的最薄弱环节。学生在宿舍学习、生活的时间最长，人员最集中，问题也最多。这一区域搞不好，将影响和波及学生和学校的风貌。宿舍风气对于学风建设至关重要，具有良好风气的宿舍，成员们的学习成绩、参与集体活动的积极性等方面都明显好于其它宿舍。我们近年来通过抓宿舍文化建设，取得了较好的效果，促进了宿舍成员之间的团结融合，同时也促进了宿舍的学习风气。因此学校应对学生宿舍给与极大重视和较大投入，采取多种方法，努力创建和营造一个文明、健康、整洁、卫生的宿舍文化生活和学习环境。

建立健全必要的。

规章制度。

是学校加强校风教风和学风建设的重要条件，规范的制度和严格的纪律是形成优良风气的基本保证。加强学风建设，应努力从广义上去做好学校方方面面的工作，即包括学校领导治校、教师治学和学生的学习风气。学校在制定政策的时候，要充分考虑到学风建设，促进学校良好校风、教风和学风的形成。要在宣传贯彻国家教委和省教委制定的有关规定的同时，结合学校的实际，制定符合学校自身发展情况的规章制度，使校风教风和学风建设逐步规范化、科学化，使基础管理逐步上升到符合市场经济发展的标准化管理，实现经验性管理向科学化管理的转化，真正实现依法治校。

总之，校风、教风和学风建设是一项关乎学校的生存与发展至关重要的系统工程，必须明确工作重点，找准突破口，全校上下齐抓共管、长抓不懈，才能取得实效。

四风建设心得体会

小学教师作风建设心得体会

教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”

教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

师德师风不仅是教师个人问题，也是教师群体问题。个人师德师风不好，虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。

这些年来，社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生，小到教师个人贪占学生，一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的，而行风又与世风相伴相随。一般说，世风日下，必然行风日下，行风不正，必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风，整顿行风必先整顿世风。而特殊说，由于教育行业对后代的影响超过其他行业，因此，有时师风正，也可带动行风，行风正，又可影响世风。

四风建设心得体会

四风问题就是党在新形势下面临的事关生死存亡的严峻考题。以下本站小编为你带来关于四风建设。

希望对你有所帮助!

“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”在新的历史条件下，在院党支委的正确领导下，照镜子找差距，知不足而知好学，知不足而知进取、知不足而知努力，坚持“三照”，以加强党性修养。

首先，“照一照”党章。党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是我院党员加强党性修养的根本标准。全院每个党员都应当经常对照党章的要求，进行自我检查和反思，看自己做得怎么样，还存在哪些问题，应该如何改进。有的党员入党后，对党章的学习不经常、不深入、不细致，以至于对党章的规定和要求等一知半解，这是十分不应该的。党员要时刻提醒自己，在任何情况下都不能忘记了自己是党员，要时刻用党章的规定和要求规范自己的言行。

其次，“照一照”先进人物。先进人物集中体现了共产党人的崇高品格，是每一个党员学习的榜样。有的党员对先进人物和事迹，学归学，做归做，缺乏落实到行动上的决心和信心，结果先进人物和事迹学了不少，自身的党性修养却没有得到较大提高。古人云，加强自身修养要"闻人有善，若己有之"。党员应见贤思齐，经常用焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进人物的精神和事迹"照一照"自己的思想和行为，切实查找差距和不足，自觉向先进看齐。

再次，“照一照”普通群众。人民群众的眼睛是雪亮的，党员干部的一言一行，群众都看在眼里，记在心上。

最后党员干部加强党性修养不能脱离群众、脱离实际，搞。

自我评价。

自我肯定自我吹嘘，要深入基层，深入实践，经常听听群众的意见和呼声，并以此为参照，对照整改。

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我积极主动参加各项教育活动，认真学习文件读本，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，针对自身在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题进行对照和剖析，深刻认识到“四风”问题一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的政治优势，另一方面将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。作为党员干部，要坚决同“四风”作斗争，从思想根源上杜绝“四风”的浸染：

1.正确把握学习方向，不断加强理论学习，自觉提高思想素质，切实增强工作本领。

政治上的坚定来自于理论上的清醒，勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。马克思主义理论，是我们做好一切工作的看家本领，也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。首先要学懂马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，坚定理想信念，在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向。其次要认真学习党的路线方针政策和国家法律法规，这是领导干部开展工作要做的基本准备，也是很重要的政治素养。除此之外，结合工作需要，坚持干什么学什么、缺什么补什么，为了把工作做好，有针对性地学习掌握财务的基本知识、基建的基本流程、电教领域的基本知识框架以及做好领导工作、履行。

岗位职责。

所必备的其它知识，努力使自己真正成为业务型、专家型的党员干部。

2.牢记宗旨，坚定信念，一切从群众利益出发。

工作中，自觉克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，牢固树立群众观点，经常深入基层和工作一线，时刻把师生的安危冷暖挂在心上，诚心诚意为他们办实事、解难事、做好事。平时在与同事们共事的过程中，勤沟通、多交心，大事讲原则、小事讲风格，不断增强团队意识和班子整体合力和领导能力。同时，严守党和人民交给的政治责任和政治任务工作中不搞特权，遵纪守法，把各项工作落到实处，让作风建设真正取得实实在在的成效。带头改进文风会风，对于不需要签发的文件，以通知公告的形式下发，减少流程。坚持厉行节约、反对铺张浪费，纸质双面打印，办公室没有人要关掉空调，能乘坐公共交通工具的，就不要公车接送，厉行节约真正从自我，从身边的点点滴滴做起，给同志们树立好的榜样。

4.加强党性修养，搞好廉洁自律。

工作中要牢记党的宗旨，自觉讲党性，牢固树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，明明白白做人，干干净净做事，真正做到自重、自省、自警、自律和自励，力求做到防微杜渐，经得起考验，始终保持共产党人的政治本色。

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纠治四风作风建设心得体会

作为党员干部，我们要时刻保持纯洁的政治本色，践行党的群众路线，把握中国特色社会主义发展大势，坚决纠治“四风”问题，推动作风建设的不断深入。在实践中，我不断总结经验，积累体会，以下是我对纠治四风作风建设的心得体会。

首先，树立正确的政治观。作风建设的核心在于树立正确的政治观。我们要深刻理解党的群众路线的基本要求，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚决摒弃官僚主义、形式主义等“四风”作风的滋生土壤。必须时刻保持清醒头脑，正确对待权力和地位，自觉接受群众监督，不断强化党风廉政建设和反腐败斗争。只有以高度的责任感和使命感，立足岗位，发挥示范作用，才能真正做到为人民服务、才能向党和人民交出一份满意的答卷。

其次，加强思想修养，树立正确的价值观。在社会主义核心价值观的引领下，我们要不断加强自我修养，树立正确的价值观。要追求真理、守正出新，用科学的思维方式解决问题，摒弃权力欲望、懒政怠政等“四风”作风的影响。我们要增强忧患意识，保持对社会主义事业和人民幸福的高度责任感，时刻保持对党的事业的赤诚信仰，用理论武装头脑，增强拒腐防变的能力。

第三，加强组织纪律建设，落实党的要求。作风建设离不开组织纪律的严格落实。我们要时刻警醒自己，按照党的要求，始终保持组织纪律的严明性。要始终坚持党的政治纪律和政治规矩，自觉执行党的决议和党中央的工作部署。在工作中，要坚持民主集中制原则，发挥党内民主，做到民主决策、集中执行。在日常生活中，要自觉遵守党纪国法，做到廉洁自律，不搞特权、不谋私利，不搞权钱交易。

第四，加强作风建设，服务于人民群众。党员干部要始终保持艰苦朴素的作风，践行为民服务、务实高效的原则。我们要立足实际，因地制宜，积极探索适合本地区、本单位实际的工作方法和途径，充分发挥群众的主体作用，推动解决实际问题。要切实抓好群众工作，广泛听取群众意见，真正做到对群众的承诺不马虎、对群众的困难不忽视、对群众的利益不损害。要加强与群众的联系，经常走进群众，了解群众的真实需求，关心群众的冷暖，用实际行动回应人民群众的期待。

最后，加强自我监督和自我教育，推动作风建设常态化。在作风建设中，自我监督和自我教育是非常重要的。我们要自觉接受党的监督，积极参加组织的各项活动，接受党组织的批评和教育，加强自身能力的培养和提升。要形成自我约束的机制，严格遵守党的纪律和各项规章，加强学习，增强自己的理论素养和业务能力。要严格要求自己，不断提高自己的思想政治水平和工作能力，把自己建设成为一名优秀的党员干部。

在不断总结和反思中，我认识到纠治四风作风建设的重要性和紧迫性。只有坚决纠正“四风”问题，改进作风，才能深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。只有保持党的作风纯洁，不断提升自己的素质和本领，才能带领广大干部群众更好地为人民服务、为党工作。我将牢记这些心得体会，不断提升自己，用实际行动践行党的群众路线，为党和人民工作贡献自己的力量。

银行四风建设心得体会总结

随着银行业的快速发展，各类金融机构如雨后春笋般涌现。然而，同时也引发了一系列问题，如不实用、浪费、奢侈和享乐主义。为了解决这些问题，银行四风建设应运而生。在此我将总结银行四风建设的心得体会。

首先，银行四风建设的目标是提高银行业的效益和服务质量。在建设过程中，我们要牢记银行的初心，即为客户提供优质的金融服务。银行是客户的财富之家，而不是铺张浪费之地。因此，在办公场所，我们要摒弃浪费和奢侈，节约开支，通过合理的管理和运营，提高银行的效益。在服务过程中，我们要注重客户体验，提高服务质量，让客户感受到真诚的关怀和贴心的服务，从而提升银行业的竞争力。

其次，银行四风建设需要从制度上加以规范。制度是保证整个组织有序运转的基石。对于银行来说，建立合理的制度和规章制度，能够有效遏制不实用、浪费、奢侈和享乐主义的问题。例如，明确规定各项开支的预算和审批权限，实施制度化的财务管理，监督资金的使用情况，杜绝无效支出。同时，建立绩效考核和奖惩机制，提高员工的责任意识和自我约束能力。只有通过完善的制度，才能有效地解决银行四风问题，实现银行业的可持续发展。

第三，银行四风建设需要将廉洁风险纳入整体风险管理体系。廉洁风险是银行业面临的重要风险之一，也是导致银行四风问题的根源。在建设过程中，我们要重视廉洁风险防控，建立健全的内控制度和风险管理体系。加强对内部员工的监督和培训，提高员工廉洁自律意识，对违规行为进行严肃处理，加强对外部合作伙伴的尽职调查和风险评估。只有将廉洁风险纳入整体风险管理体系，并与其他风险有机结合，才能有效防范银行四风问题的发生。

第四，银行四风建设需要强化文化建设和员工素质提升。银行作为金融机构，其文化和员工素质直接关系到其形象和声誉。在建设过程中，我们要强化银行的核心价值观，营造廉洁、务实、高效、创新的工作氛围。同时，加强员工培训，提高员工的专业水平和综合素质。银行从业人员应具备良好的职业道德和操守，能够准确理解和执行银行的业务规范，推动银行业整体素质的提升。

综上所述，银行四风建设是为了提高银行业的效益和服务质量，需要从多个方面进行考虑和解决。银行四风建设不仅仅是一项任务，更是一种理念和承诺。只有牢记初心，规范制度，强化风险管理，加强文化建设和员工素质提升，才能有效地推进银行四风建设，为银行业的可持续发展奠定坚实基础。希望通过我们的努力，银行四风问题能够得到有效解决，银行业能够迎来更加健康、有序和稳定的发展。

四风作风建设心得体会6

自从展开党的群众线路教育实践活动以来，一些官员落马的消息经常见诸媒体。大多是公车私用、***吃喝、***旅游、***送礼、办宴席收礼金等一些本来被以为微不足道的小事儿。这些小事儿因媒体的报导一夜之间成了人们关注的焦点，成了领导干部避而远之的大题目，与之相干的题目成了人们茶余饭后的谈资，同时同样成了领导干部对比自己、警省自己的镜子。但就在这样的环境下，仍有人觉得四风不是甚么大事，不就是送点东西、吃顿饭，有那末严重吗？却不知，这一件件小事儿反映着党的作风建设的大事儿，关系着党的生命线。千里之堤，溃于蚁**，也正是这些小事儿伤了群众、毁了干部，侵害着党在人民群众心目中的形象，腐蚀着国家的基业。因此，一定要认清四风的严重性、危害性和固执性、反复性，下决心纠正四风，坚持不懈、驰而不息抓下往。不过，群众在对违规违纪职员落马拍手称快之余，又心存疑虑：

(完）。

附送：

慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。找事要实，就是要从实际动身谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高务远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，勇于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决题目，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同道虔诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。

四风建设心得体会

尊敬的各位领导，各位同学：

大家好!

对于加强四风建设的目的，从我个人的理解来说，大的方面是为了给国家提供更多更优秀的人才，从小的方面是为了提高我们自身的素质，是为了提高我校的知名度与荣誉度。

我们每个人都有极强的自尊心，都想提高自己的知名度与荣誉度。同学们，天下兴亡，匹夫有责。吾等荣辱，与四方并存!

的确，我们确实是三本院校，但又有谁敢说“三本院校出来的学生就不能达到一等的成就，就不能创造一等的人生?!!”如果，我们每个人都有这样不服输的信念并付诸以行动，那么，在四凤江摄的影响下，我们必将更进一步!!

如果，我们将四风建设做得足够好，那还怕你这块闪闪发光的金子会被那些无知的尘土所埋没吗?不!!让我们共同努力吧，从自身做起，点燃奋斗之火，积极投身四风建设，发出太阳般耀眼的光芒吧!

我对咱学院的领导，是心服口服外加佩服：能总结出“四风建设”这一新颖概念。我觉得，校领导制定的将强四风建设这一方针路线对我校的发展，其作用不亚于，“一个中心两个基本点”对中国发展的作用。

我们都经历了高三，但他对于我们来说并不是黑色的，只是一种比平时紧张的感觉而已，在内心深处，也许我们还没有真正意义上体会到为自己的目标拼命的含义。黑色是压抑的，但在他的背后，却代表着成熟与大气。在我们的大学生活中，你是不是有许多时间都不知所措，有许多时间都在宿舍的床上度过，有许多时间都在qq闲聊中度过，有许多时间都在网络游戏里厮杀......

你是不是在为考试过关发愁，而不是在为达到优秀成绩而发愁?正在盘算不会被点亮红灯的各种办法：突击学习或独自祷告?甚至考试作弊!!

说到考试作弊，我觉得是个很严肃的问题，因为它关系到一个人的道德品质和诚信问题。大丈夫吐唾沫是个钉。连小学生都知道，考试是为了检验自己一段时间的所学情况，查漏补缺，以图进步。如果你连自己都骗了，那是何苦又何必呢?!

对于很多同学而言，大学是我们最后的求学阶段。读完大学就要找工作，可是这对于上了十二年学的我们又显得遥不可及。没有了围着我们的老师，没有了写不完的作业，使我们上课时感觉空荡荡的。学了又怎样?不学又怎样?没有人会告诉我们该去做什么，又该去如何做?让我们感到茫然不知所措。这是，一个良好的学风将引导我们走向光明的未来。

从小学时代我的理想，初中时代我的未来，高中时代我的大学，到大学时代我的迷茫。我们在这一过程中，完成了人生目标的蜕变，最后剩下的，只是死去的虫皮。正因为我们失去了目标，没有方向的'船，什么风都不是顺风。

我们每个人都想过上高质量的生活，都想让我们的至亲过上无忧的生活，都想在世上留下自己价值的痕迹，但这些都不是在享受中就可以实现的。上天给我们一双手和一个大脑，就是要让我们去创造去思考。让我们重塑自我，培养良好学风，为以后的腾飞积聚力量!

我们现在是在大学里求学，实在接受高额费用的教育，可是我们的父母高额的投入，在我们身上又得到了多少产出??想想他们被岁月留下创痕的老脸，那双充满希望的眼睛。责任，不是别人给你的，而是自己成熟的思想内定的。四风建设，不是一句形式主义的空话，是要我们共同努力去加强的。

亲爱的同学们，你们愿意在招聘会上印所处三本院校而受到歧视?你们愿意平庸乃至堕落大学四年吗?你们愿意毫无作为如同行尸走肉般的需读大学时光吗?那么，让我们共同努力，培养成一个积极进取的学风，诚信自尊的考风，以辅助厚德敬业的教风，共同创造严谨文明的校风。来提高我们自身素质，提升我院的知名的与荣誉度，共建和谐校园。

就从我们自身做起，树立一个崭新的目标，为了心中的理想，再次扬起奋斗之帆，借着我校建设的四凤，在波涛汹涌的大浪中，毅然前进!

银行四风建设心得体会总结

随着中国经济的不断发展，银行作为金融行业的重要组成部分，在经济建设中扮演着举足轻重的角色。然而，长期以来，银行业也存在着一些不良风气，给银行形象和发展带来了负面影响。为了打破这些问题，中国银行业进行了广泛的整顿和改革，以改进银行的四风问题。在参与银行四风建设的过程中，我深刻体会到了一些宝贵的心得和体会。

第一段：了解四风问题的根源。

银行四风问题主要表现为银行员工追求高额佣金、依靠关系赚取利益、公私不分导致失职尽职垫底和利用职务之便谋取私利。这些问题的根源在于系统的管理不完善和银行员工的观念问题。银行业是金融行业的核心，与大量利益相关，员工在工作中承受巨大的压力，容易产生利益至上的观念。同时，银行管理体系存在一定的漏洞，导致部分不良行为难以监控和约束。因此，要解决银行四风问题，必须从根源上发力，加强管理和培养员工的正确观念。

第二段：增强员工的责任感和使命感。

解决银行四风问题需要从员工的核心价值观入手，强化员工的责任感和使命感。银行是金融业务的中心环节，员工的专业素质和个人品德对银行业的运营和形象至关重要。因此，银行需要加强培训和教育，提高员工的职业道德和规范意识。同时，银行也应该设立合理的考核制度，激励员工通过努力工作获得合理的回报，而不是依赖不正当途径获取利益。

第三段：建立健全的管理体系。

银行四风问题的存在，与银行的管理体系有着密切的关系。要解决四风问题，银行需要建立起科学、健全、合理的管理体系。这个体系应该包括一套完善的激励和约束机制，能够切实约束和监控员工的行为。同时，银行的内控体系也需要加强，以确保员工的行为符合规范。另外，银行还可以借鉴其他行业的成功经验，引入内外部审计和反腐体系，加强对全行业各个环节的监控和管理。

第四段：加强监管和防范风险。

除了加强内部管理，银行还需要加强对外的监管和防范风险能力的建设。只有有效防范风险，才能使银行在市场竞争中立于不败之地。银行应该建立起一套完善的风险管理制度，能够及时发现和处理潜在的风险，并对抗外部威胁。同时，银行还应该与监管部门建立良好的合作关系，积极配合监管部门的工作，及时报告风险情况，确保银行行业健康稳定的发展。

第五段：倡导正确的价值观和文化。

银行四风问题的存在，与社会价值观的缺失和扭曲有关。在经济发展的同时，我们也要关注社会的伦理道德和正直理念。因此，倡导正确的价值观和文化是解决银行四风问题的根本途径。银行业要注重企业文化建设，加大社会责任意识的培养，倡导以客户利益为先、以诚信为本的经营理念。只有通过全社会的共同努力，才能够根治银行四风问题，推动银行业的健康发展和经济的可持续发展。

通过参与银行四风建设，我深刻意识到银行的发展和形象是与内部管理和员工行为紧密相连的。只有通过加强管理、加强培训、加强监管和倡导正确的价值观，才能够根治银行四风问题，使银行业在新的时代中焕发出勃勃生机。

银行四风建设心得体会范文

随着金融行业的快速发展，银行业也在不断壮大。然而，随之而来的问题也逐渐显露。其中一个突出的问题就是“四风”现象，即银行内部的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。为了解决这一问题，近年来银行业积极开展“四风”建设工作。经过一段时间的摸索和实践，我深感“四风”建设之不易，也体会到了其积极的效果。下面我将结合自身的经历和感悟，分享一些关于“银行四风建设”的心得体会。

首先，我们要充分认识“四风”建设的必要性。作为金融行业的基石，银行必须保持着高度的职业操守和良好的服务质量。然而，“四风”现象的存在使得许多银行职员陷入形式主义和官僚主义的泥沼中，严重影响了办事效率和客户满意度。而且，“享乐主义”和“奢靡之风”更是使得一些员工在工作之余陷入不良的生活习惯，严重影响了整个银行业的形象。因此，我们有必要采取有效的措施来解决这些问题，银行业的可持续发展才能有保障。

其次，我们要坚持目标导向，形成有效的管理机制。对于银行来说，形式主义和官僚主义的问题较为突出，因此我们要注重解决这两个问题。一方面，我们应当建立一套科学合理的目标管理体系，确保每一项工作都有明确的目标。另一方面，我们要加强组织纪律的执行力度，规范工作流程，避免出现不必要的程序和文件堆积。同时，为了打破陈规陋习，银行可以鼓励和支持员工提出创新的想法和方法，为提高工作效率和服务质量提供更多的可能性。

第三，我们要强化员工的培训和教育。银行业作为服务行业，员工的素质和能力直接影响到整个行业的形象和服务质量。因此，银行应该注重对员工进行培训和教育，帮助他们树立正确的价值观和职业道德。在培训方面，我们可以邀请专业的培训师进行全员培训，提高员工的业务素质和服务意识。在教育方面，我们可以成立学习小组，定期组织讨论和研讨，促进员工之间的交流和学习。只有不断提升员工的能力和素质，才能够更好地服务客户，为银行业的可持续发展注入新的动力。

第四，我们要激发员工的积极性和创造力。银行业中的“享乐主义”和“奢靡之风”问题往往来自于员工对自己的不满和无所事事的状态。为了解决这一问题，我们要提供一个良好的工作氛围和激励机制，激发员工的积极性和创造力。首先，我们可以通过加强内部沟通和交流，让员工能够及时了解到组织的发展动态和自己的工作进展，增加他们对工作的归属感和认同感。其次，我们还可以通过设立一些奖励制度和晋升机制，充分肯定和激励那些出色的员工，鼓励他们不断进取，为银行的发展贡献自己的力量。

最后，我们要加强监督和反腐败工作。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的产生，很大程度上来自于一些人员的违纪违法行为。因此，我们要加强对银行职员的监督，建立起严密的监管制度和反腐败机制。在监督方面，银行可以通过加强内部审计和监察力度，确保工作的透明度和公正性。在反腐败方面，我们要依法打击各类腐败行为，保持银行业的清正廉洁。只有建立起一个“铁面无私”的工作环境，银行业才能够更好地服务于社会，使人民群众更加信任银行和金融机构。

总之，银行四风建设是当前银行业的一项重要任务，也是银行业可持续发展的关键。通过我们每个人的不懈努力，我们一定能够在“银行四风”建设中取得更大的成就。让我们共同努力，营造一个更加廉洁、高效和务实的银行环境，为社会经济的发展贡献自己的力量。

四风作风建设心得体会6

市委、市府决定在全市开展领导干部作风整顿教育活动，是我市的建设史上的一个创举。通过开展领导干部作风整顿教育活动，使我市领导干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。开展领导干部作风整顿教育活动，是我们市走出困境的根本保证。我们领导干部要巩固执政地位，完成新的执政目标，必须继续保持先进性，按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设，与时俱进，不断争取新的胜利。

第1页设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现领导干部作风的进一步转变。着眼于党风和社会风气的根本好转，锦涛总书记明确提出在各级领导干部中要大力倡导八个方面的良好作风，这就是勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓铺干、务求实效，艰苦历斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康。

第2页烈不满。因此，必须引起我们每一个gcd员的深思和警觉。无论在战争年代，还是改革开放的新形势下，gcd人为人民服务的宗旨是永恒的，要真正做到这一点。

首先，要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，特别是邓小&平理论，以此作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。

第二，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个干部的职责。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。

第三，要善于学习。我们现在从事的工作，在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题，新矛盾和新内容，没有丰富的文化知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。

三、

充满激情地积极投身到社会发展的各项活动中去。

学习整顿的目的还是要每一个党员干部努力干好本职工作，树立起良好的思想作风、党风、工作作风、领导作风和干部作风。

第3页因此广电部门更要认真学习中央关于组织部发出通知要求，认真贯彻胡*锦~涛同志在中央纪委第七次全会上重要精神切实加强领导干部作风建设，按照要求找差距、找问题，切实解决在工作和生活中存在的作风问题，进一步转变工作作风。

第4页。

四风作风建设心得体会6

“四风”严重损害党群干群关系，狠刹“四风”是全党全民的共识。党的十八大以来，以习近平为总书记的党中央基于深刻的危机意识、忧患意识和高度的历史责任感，狠抓作风建设，出台八项规定，以具体行动让人民群众感受到党风好转的新气象，得到了全党全社会的广泛赞誉。但是，我们也必须清醒意识到，冰冻三尺非一日之寒，革除“四风”需要持之以恒的努力。必须立足于保持和发展党的先进性和纯洁性，坚持教育、制度、惩治并重，把集中整治与建立长效机制相结合，切实增强全体党员的马克思主义群众观点和和贯彻党的群众路线、刹风整纪的自觉性。

不能屈”,经受住各种考验。广大党员干部应按照习近平总书记的要求，坚定共产主义信念，树立正确的世界观、权力观、事业观，全心全意为人民服务，掌权不忘责任重，位高不失公仆心，勤政为民，为政清廉，淡泊名利，一心为公；模范践行社会主义荣辱观，讲党性、重品行、作表率，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量。

（２）加强相关制度建设，切实改进工作作风。制度建设是保障。只有加强党的相关制度建设，才能有效地反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，密切党群关系。相关制度建设，包括党内民主制度、民主集中制、干部人事制度、党内监督制度、廉洁从政制度、反腐倡廉制度等。当前要着重健全党的机关和党员干部联系群众的制度，如领导干部亲自处理来信来访制度、领导干部群众接待日制度、领导机关干部到基层特别是贫困地区锻炼和帮助工作的制度以及党内批评制度等。同时要针对现实中有章不循、有制度不执行情况，建立各种监督机制，包括党组织的监督、党员的监督、民主党派的监督、舆论媒介的监督等，以促使各项制度落到实处。

（３）加强党的群众路线教育，帮助党员干部牢固树立党的群众观点。群众观点，是马克思主义的基本观点，我们共产党人一切活动的出发点和归宿都是为了人民群众。群众路线，是我们党区别其他任何政党特有的政治优势，是我们党的传世之宝。各级领导干部都要牢记我们的权力是人民赋予的，摆正公仆与主人的关系，端正对群众的态度，增进对群众的感情，密切联系人民群众。要坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民伟大实践中汲取智慧和力量；要体察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力，诚心为民，倾听群众呼声，关心群众疾苦，把群众的冷暖安危时刻放在心上；要紧紧地依靠人民群众，在群众最困难的时候，出现在群众面前，在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众，真正同群众打成一片，同群众建立唇齿相依的密切关系，使党的群众观点、群众路线在党员干部头脑中深深扎下根来，并不断发扬光大。

群众路线是党的根本工作路线，以毛泽东为代表的中国共产党在长期的斗争中形成了一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来到群众中去的群众路线。

讲的是中国共产党的群众观点，是群众路线的核心内容，如果说一切为了群众讲的目的，就是为什么要这样做，那么一切依靠群众讲的就是手段问题，就是如何去做，采取什么样的方式去做的问题。这是因为：

第

讲的是中国共产党的领导方法和工作方法，是群众路线的又一重要内容，从群众来到群众中去的领导方法是同从实践中来到实践中去的认识过程是完全统一致的。是马克思主义认识论在领导工作中的创造性应用，这就把党的实事求是的思想路线有机统一起来。要做到从群众来到群众中去，首先要虚心向人民群众学习，向群众调查工作，做到从群众中来只是完成了领导工作的第一步，更重要的是将这些集中起来的领导意见再回到群众中去，使群众认识到这些意见是符合他们的根本利益的，号召群众行动起来，化作他们自觉的行动，使党的路线方针、政策转化为人民群众改造世界观的物质力量，同时，毛泽东还强调从群众中来，到群众中去的过程中，必须采取一般号召和个别指导相结合的方法。

通过参加我院xx院长举办的群众路线教育实践活动学习班，自己受到了教育，得到了启发，受益非浅。

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。我们党发展壮大的历程，中国革命取得胜利的历程，就是一部依靠群众、发动群众的生动历史。正因为我们始终坚持为人民服务的根本宗旨，并创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于党的全部工作、全部活动中，我们的党才得到不断壮大，我们的事业才得到不断的前进，我们的党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。但是，随着经济社会的发展，物质财富的丰富，执政环境的优化，有的党员、干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众；有的党员干部看不起群众，认为群众无知、野蛮、不讲理，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众；有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众；有的党员干部与民争利，滥用人民赋予的权利，以权谋私、贪污腐化，甚至给国家造成了财产的巨大损失，完全背离了人民群众，走上了犯罪的道路。在新形势下，发展与改革面临拐点的关键时刻，脱离群众、消极腐败的危险更加尖锐地摆在全党面前。中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化，果断部署在全党开展群众路线教育实践活动，十分及时，相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀和忧患意识。通过扎实有效的群众路线教育实践活动，引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决实际问题，使干部作风进一步转变，与群众关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，保持党的先进性和纯洁性。

群众路线教育实践活动要着力解决群众反映强烈的突出问题，突出作风建设，坚决反对“四风”，反对形式主义，要着重解决工作不实的问题；反对官僚主义要着力解决在人民利益上不维护、不作为的问题；反对享乐主义要着重克服行乐思想和特权现象；反对奢靡之风要着重解决挥霍浪费和骄奢淫逸的不良作风。

“四风”危险，是思想腐败的病根，威胁着我党的健康，影响了我国社会主义建设事业的发展。在新的时期，更要深刻认识到它的危害性。回顾历史苏联的解体，东欧几个国家的蜕变，究其原因是多方面的，但是国家腐败，党的性质发生了变化是最根本的。我们国家在发展经济的同时，也产生了一大批官员腐败、奢靡拜金的现象。这些问题，并非一日形成的，解决也不是一次教育活动能够消除的。必须抓住整改落实和建章立制两个关键，使问题的解决落到实处。还要长期抓、经常抓，形成常态化机制。中央提出按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，开展深入的教育实践活动。要求我们与党中央在思想上、行动上保持一致，认认真真贯彻落实。

自己是一名医务工作者，一名普通干部，在这次教育实践活动中，要认真学习有关书籍和文件，联系自己思想上有无错误认识，分析原因，不断提高认识，提高觉悟，坚定理念和信仰，与中央始终保持一致，认真把群从路线落到实处。

签名：

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反四风、坚持八项规定。

按照党的群众路线教育实践活动计划安排，自己认真学习了习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神及总行领导的动员讲话，重点学习了《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书，使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会：

党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动，具有很强的现实针对性和紧迫性，体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动，是直面新形势下的严峻挑战，从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设，提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要；是发扬党的优良传统，坚持党的群众路线，进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争，保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要；是团结带领全国人民按照十八大的战略部署，向建成更高水平小康社会的美好目标奋进，发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如习近平总书记指出的那样“新形势下，我们党面临许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题，??打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”因此，我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来，积极投入到党的群众路线教育实践活动之中，结合主观世界的改造，联系岗位的职责任务，真正把自己摆进去，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践之于行。

当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，这“四风”是党内脱离群众问题的集中表现。“四风”继续蔓延，积重难返，就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，背离了党“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务，可以说号脉很准，对症下药，切中要害。尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致，存在程度也有差别，但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此，我们必须端正认识，克服“与己无关”思想和畏难情绪，不左右观望、消极对待，切实做到：横不攀竖不比，老老实实正自己。

我们一定要瞄准“四风”这个靶子，在查摆自身问题、寻找差距中认清自我，在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部，更应该自觉利用教育实践活动这个契机，把自己置于群众的“透视”式监督中，原汁原味地听取群众的心声和的意见，从中汲取纠正“四风”的政治营养。总之，开展教育实践活动，扫除“四风”积弊，必须深入扎实，不走过场，决不能以形式主义对付形式主义，以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次非常实际的检验。

2015-5-26。

四风作风建设心得体会6

党的十九大确立的一系列新思想、新理论，新方针、新政策，是我们下一步做好各项公安工作的根本纲领和行动指南。近日，结合学习贯彻十九大精神，新华社发表的一篇《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》的文章，引起了全国的广泛关注，习近平对文章做出重要批示，对纠“四风”、强化作风提出了具体要求，习近平总书记指出：文章反映的情况，看似新表现，实则老问题，再次表明“四风”问题具有顽固性反复性。习近平总书记强调：纠正‘四风’不能止步，作风建设永远在路上”。”各地区各部门都要摆摆表现，找找差距，抓住主要矛盾，特别要针对表态多调门高、行动少落实差等突出问题，拿出过硬措施，扎扎实实地改。”；“各级领导干部要带头转变作风，身体力行，以上率下，形成“头雁效应”、“在即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要力戒形式主义，以好的作风确保好的效果。”

形式主义、官僚主义在一定程度上存在的##种表现：一是在贯彻落实方面，有的领导干部对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高，但行动少落实差，虚多实少，仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”，个别领导干部说一套做一套，我行我素。二是在调查研究方面，有的单位搞形式、走过场，像打造旅游线路一样打造“经典调研线路”，无论什么调研主题，去的是同一条路线、访的是同一批对象、听的是同一套说辞，搞“大伙演、领导看”的走秀式调研。

有的政务服务热线电话长期无人接听；有的政府网站更新的内容主要是领导活动，政务公开、便民服务等栏目几乎成为僵尸栏目。

作为一名党员干部，要按照市局的部署要求，围绕四风的“十种表现”要带头积极行动，紧跟步伐，狠抓落实，认真开展好纠“四风”工作，全面整改自身存在的问题。具体体会如下：

个组织都坚强起来，推动全区公安机关党的建设持久深入和全面进步。

要将开展纠“四风”、加强作风建设，向基层所队延伸，通过查找和纠正“四风”的“十种表现”，保持党的先进性和纯洁性，增强党的创造力、凝聚力、战斗力，为实现辽河公安跨越式发展提供不竭动力和坚强的思想政治和组织保障。

一流的标准、一流的管理、一流的业绩，需要一流的队伍来实施、来推进、来完成。我们要紧紧抓住开展纠“四风”、加强作风建设的契机，迅速清醒起来，迅速自觉起来，迅速行动起来，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，筑牢忠诚警魂；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、规矩意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，聚焦防控风险，强化底线思维，勇于担当，进一步对照查找和整改这样和那样的问题，补齐队伍建设短板，确保公安队伍肌体健康。

银行四风建设心得体会范文

近年来，中国共产党高度重视银行系统的党风廉政建设和反腐败工作，提出了“银行四风”建设的要求，即防止形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。作为银行从业人员，我深切感受到了党组织对银行业风气建设的重视，并通过调研和实践，总结了一些心得体会。

首先，我认为要从自身做起，坚持理想信念。银行作为金融行业的重要组成部分，其员工往往具有较高的职业荣誉感和社会责任感。但是，个别员工在长期的工作环境中，难免会受到各种不良风气的影响。因此，我们必须时刻牢记共产党员的身份和使命，坚持为人民服务的宗旨，秉持良好的职业道德和行为准则。只有保持清醒的头脑，做到心中有党、心中有人民，才能在工作中远离形式主义、官僚主义等不良风气。

其次，加强组织建设，做好制度建设，是银行四风建设的关键。银行作为国有企业，受到党和国家的严格监督，各项工作都必须按照党的要求和国家法律法规进行。因此，我们应当不断完善银行内部的各项规章制度，加强组织建设，规范员工行为，严防各种违规操作。同时，要注重人员培训和警示教育，提高员工的法律意识和纪律观念，增强员工的法律风险意识和法律防范能力。

此外，要加强舆论监督和社会监督，推动银行四风建设的深入开展。形式主义、官僚主义等行为常常与信息不对称和权力过于集中有关。因此，我们应当推进信息公开和决策透明，加强舆论监督和社会监督，引导公众关注银行业风气建设，推动银行内部监督机制的运行。只有广泛凝聚社会力量，实现银行四风建设从内部到外部的全面推进，才能够形成银行业风气建设的合力。

最后，要加强对干部的教育和管理，起到示范作用。作为银行系统的领导干部，应当时刻保持清醒的头脑，做到廉洁自律，严于律己，勤政为民。要注重员工精神激励和奖惩机制建设，建立健全能够激励先进、约束不良的激励机制和惩罚机制。只有给予正确的导向和清晰的目标，才能够激发员工的积极性和创造性，推动银行四风建设向纵深发展。

总之，银行四风建设是具有重大意义的一项工作。要从自身做起，坚持理想信念；加强组织建设，做好制度建设；加强舆论监督和社会监督；加强对干部的教育和管理。只有全面推进银行四风建设，才能够提升银行的整体形象和服务质量，更好地为国家经济发展和社会稳定作出贡献。银行四风建设的任务繁重，但只有坚持下去，才能够切实落实党和国家的要求，构建风清气正的银行业。

四风建设心得体会

报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的确定的奋斗目标的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。联系到我们自身，我们偶尔也存在类似“四风”问题。那么如何解决好这些问题，我的体会就是：

一要进一步强化理论武装、锤炼党性修养。

切实加强理论学习，坚决不把工作忙、事情多作为放松学习的借口，坚持不懈地学习马列经典著作，学习中国特色社会主义理论体系，学习一系列重要讲话精神，切实增强道路自信、理论自信、制度自信，切实解决世界观、方法论、认识论的问题，增强政治定力，坚定理想信念，坚持以党章为镜，经常照一照、对一对，勤“洗澡”，常“治病”，及时清除精神上的灰土和污垢，纠正行为偏差，提升思想境界，切实做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

二要做到令行禁止，切实发挥模范作用。

作为一名领导干部，更要以身作则、率先垂范、以上率下，切实发挥起模范带头作用。特别是在执行中央八项规定等有关要求上，从点点滴滴做起，从严要求自己，带头贯彻执行各项规定，严格廉洁从政。确保取得群众见实效的整改成果。对吃喝、赌博、红包、走读等“小四风”问题带头给予抵制。在这里我要作出郑重承诺：不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡，不利用公款吃喝玩乐;不接受服务对象“红包”、礼品;不参与任何赌博活动;坚决克服上班走读、游离群众现象。请大家对我进行监督。

三要从改进工作作风入手，牢固树立服务意识。

一是工作要更务实。干工作、办事情，都要从实际出发，坚决克服形式主义。坚持按制度办事，凡是与中央八项规定相违背的，自己绝对不做。同时，也要不顾及人情面子，敢于抵制。二是作风要更扎实。认真研究和消化这次通过谈心及多种渠道征求到的意见建议，消除自己身上不同程度存在的官僚气习和衙门作风，革除自己身上别人看得清、自己抓不着的毛病，坚持经常与机关干部、直属单位负责人谈心，加强对年轻干部引导、教育和培养。三是生活要更平实。把艰苦奋斗精神融入生活各个方面，从生活方式和生活观念上的改变，消除享乐主义生存的土壤。

四要深入调查研究，密切联系群众。

把深入基层调查研究作为密切联系群众的重要途径，挤出时间、克服困难，多到基层走一走，尤其是薄弱学校和偏远学校，形成常态化、制度化。一是注重调研针对性和实效性，做到带课题、找需求、刨问题、解难题、出成果，真正把政策、服务、支持送下去，把需求、建议、经验带上来，从群众中获真知。二是丰富联系群众方式，采取对口联系、结对帮扶等多种方式，增进对群众的感情，提高自己为民务实清廉的真情。三是改进调查研究方式，探索“体验式”调研，每年坚持以普通群众朋友身份，接触一线，办一两件具体事务，与群众真沟通、真融合。

五要坚持务实创新，切实增强工作实效。

带头身体力行、与时俱进、开拓创新，加快工作思路和方法转变。当前，重点围绕市委、市政府的工作部署与人民群众的期望，扎实稳步地推进我市教育发展的各项工作，重点是牵头抓好教育教学质量，加快教育资源整合的步伐，使全市教育资源分布日趋合理，积极推进城乡教育均衡发展，满足人民群众对我市教育高水平的期望。把抓谋划与抓落实有机统一起来，强化首当其责意识，率先担当，主动作为。破除经验主义、本本主义、部门主义等束缚，振奋精神，凝聚力量，把做好工作、做好干部、好党员、好同事作为自己的毕生追求。

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四风建设心得体会

在党的群众路线教育实践活动工作会议上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，指出面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风上，我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

习总书记从全局高度和战略高度，深入阐述了我们党应坚持群众路线的意义，深刻剖析了四风问题是违背党的一贯宗旨和性质的严重问题，是为老百姓所不容，是损害党群干群关系的重要根源。

通过对讲话精神的学习，使我领会到，作为基础干部，要深刻查找自身问题，检查自己有无四风问题存在，及时纠正，端正态度，不但从理论上领会讲话精神，还要从工作中践行，坚决抵制四风的不正之风。时刻把群众放在第一位，只有把群众的事放在心上，群众才能把党的事放心上，群众才能跟党走，才能拥护党的领导。作为基础干部，要加强自身党性和修养的学习，严格要求自己，踏实工作，端正态度，将学习精神深刻领会，落到实处。通过这次学习，真正做到完善自我，改造自我，讲自己的思想境界提升到一个新的高度，从根本上消除自己的四风思想，真正做到全心全意为人民服务，使广大群众真正感受到只有中国共产党才是真正为老百姓谋福利，办实事的。