高考语文评分标准解析(模板19篇)

小编: BW笔侠

一个好的范文范本应该具有思路清晰,观点鲜明,结构合理,语言得体的特点。下面是一些范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。

高考语文作文评分标准

标准:切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚。

标准:符合题意,中心明确,内容较充实,感情真挚。

等级:三等(11-7分)。

标准:基本符合题意,中心基本明确,内容单薄,感情基本真实。

等级:四等(6-0分)。

标准:偏离题意,中心不明确,内容不当,感情虚假。

标准:符合文体要求,结构严谨,语言流畅,字体工整。

标准:基本符合文体要求,结构完整,语言通顺,字体较工整。

等级:三等(11-7分)。

标准:大体符合文体要求,结构基本完整,语言基本通顺,字迹清楚。

等级:四等(6-0分)。

标准:不符合文体要求,结构混乱,语言不通顺,语病多,字迹潦草难辨。

深刻。

1、透过现象深入本质。

2、揭示问题产生根源。

3、观点具有启发作用。

丰富。

1、材料丰富。

2、形象丰满。

3、意境深远。

有文采。

1、语言生动,句式灵活。

2、善于运用修辞方法。

3、文句有意蕴。

有创意。

1、见解新颖、材料新鲜、构思精巧。

2、推理、想象有独到之处。

3、有个性特征。

全国高考语文试卷专家解析

本报讯(记者李林霞)6月17日,高考网上评卷工作正在进行,虽然超过50%的试卷已评判完毕,但对于“扫描”的疑惑,始终萦绕在考生和家长的心头。

“扫描的同时,设备还会完成一系列动作:试卷清晰度自动检验,对考生条码、客观题进行识别,对主观题进行分割并打包、加密、存储、传输。”承担我省高考试卷扫描任务的某企业张姓负责人表示。扫描图像是否清晰?张姓负责人表示,在扫描过程中,设备会进行不清晰图像的实时检测,同时还有质检人员随时检测。对于扫描出来比较浅的图像,设备会自动对整个界面进行增强、加深,个别确实不清楚的会挑出来,对设备进行提高亮度、增加对比度等调整后再扫描。

扫描识别会不会出错?省招考中心相关负责人表示,我省用了3天时间,扫描完全部144万余份高考试卷(答题卡)。“汉字非常复杂,对于手写汉字,目前还没有设备能完成识别功能。所以,扫描后保存的只是试卷图像,老师评卷时看到也是图像,可以放大和缩小,但不能对图像本身进行更改。”

扫描过程中会不会“张冠李戴”?作答时,要求考生在答题卡正面贴条形码、写名字等,同时要在背面手写座位号的末两位等。“扫描时,正面要通过条形码检出考生的座位号,背面要对手写的'座位号进行识别,两个要进行比对,以确定是否同一份试卷。如果有问题,质检人员会及时进行复查。”张姓负责人介绍说,扫描设备本身带有超声波双张检测,两张答题卡同时进去会提示,加上相关制度,基本杜绝了“正面是a考生试卷,背面却成了b考生试卷”的情况发生。

网上试卷传输安全吗?张姓负责人表示,所有的图像文件都是进行打包、加密后再进行传输的。一份试卷一旦扫描完成,任何对该试卷图像的操作轨迹都会嵌入其中,“如影随形”,并进行加密。而且,整个过程图像不能进行任何更改,一旦发现有改动,会马上进行提示。

高考语文作文评分标准

古诗文名句是一座丰厚多彩的作文素材库,聪明的你若能将它们巧妙移植到自己的文章中,定能使文章文采斐然,并营造出浓厚的文化底蕴。一篇文章,若能一开篇就引用与主题密切相关的古诗名句,能够引人入胜,产生先声夺人的效果。让文章更有感染力,还可以增强文采,起到“群龙之首”的作用。

用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头,能给读者一气呵成之感,起到震撼效果。

如《发现,生命的图腾》的开头:“总有这样一种图腾,盛满生活的闪光之处;总有这样一种人群,走出独步千秋的汗青文化;总有这样一种发现,雕镂人心,永不锈鉵。”

这样的文章的开头显得句式整齐,结构严谨,气势凌人,给人一种美感的享受。

高考作文开头围绕主题设问,有问有答,能引人深思,突出主题。看看下面的例题开头围绕“纵然面对的会是苦涩,但苦涩之后便会是甘甜”这一主题,通过一连串的“问”和“答”,开启了思绪,突出了主题。

就是用形象生动的比喻来开头的方法,这种方法的好处是文采飞扬,情味盎然。但是需要注意的是,所用的比喻要与全文的中心暗合,与全文的情调一致。

年江苏语文高考大纲解析

据如东高级中学高三语文老师韶亚琴介绍,2015年高考语文考试说明在命题指导思想和考试能力要求方面与去年完全一致,但在考试内容及要求上有部分变化。名句名篇默写高中部分不变,初中部分增加《记承天寺夜游》和《早春呈水部张十八员外》两篇,总数达30篇,对考生的语言积累更为重视;作文继去年给“抒情性散文”以“合法”地位后,又加入“能运用适当的文体样式”这一句,引导考生在高考中灵活运用多种文体;附加卷名著阅读去掉了巴金的《家》,总数恢复成10部;“典型题示例”中,删掉了字音、字形、标点符号、语用主观题这些传统考查题型的样题示例,此外,去年在高考卷中出现的词语辨析、诗文对仗、连贯、得体等新题型几乎都被纳入“典型题示例”中。

“新考纲的变化体现了从考‘知识点’向考‘能力’过渡。”韶亚琴表示。因此考生在平时的复习中要精练多思,学会感悟与归纳,注重能力训练;要灵活运用各种文体写作,注重情感与理性的个性化表达;同时要研究“典型题示例”及其它高考精题,总结命题答题规律。

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高考语文成语解析:莘莘学子

1、我的'好朋友,我儿时的好玩伴。愿你高考考出好成绩,考上自己理想的好大学。在此道出我最真心的祝福:相信自己,你一定是最棒的!

2、高考来临,带上你进取的精神,载上你饱满的自信,捎上你好胜的决心,考上你喜欢的大学。祝你考试顺利,考出辉煌!加油!

3、祝你高考一切顺利!超常发挥,金榜题名!一定能考上理想的大学!

4、高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵!无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多!

5、七月高温似火烤,捷报传来凉爽绕。金榜题名心中喜,父母亲人开颜笑。街坊朋友道贺来,喜气盈盈祥云罩。学府深造学识长,前程似锦在今朝!

6、决战高考巅峰时,信心百倍增能量。真才实学浑不怕,文思隽永倍潇洒。十年磨剑试锋芒,百花丛中显芬芳。纵横考场斩关将,马到成功幸福尝!祝高考顺利!

7、为了高考,难题攻克千道万道;备战高考,大考小考不知多少;迎接高考,心态放平千好万好;过了高考,一身轻松一了百了。十年寒窗高考到,金榜题名传捷报!

8、高考是个大日子,手中握住笔杆子,精神紧张用脑子,祝福身披福链子,一眼相中你小子,短信多发几下子,保你求学有路子,幸运光临一辈子!预祝全国考生:金榜题名,心想事成!

9、高考已经结束了,给自己一些信心,相信自己是最棒的。你有才华,有实力,一定可以金榜题名,走向成功的殿堂!

10、学生学生以学为生,高考高考考是法宝。高考检验学会多少,学生高考得分如宝。祝愿朋友,无论你会多少,高考好运围绕,多多得宝!

11、在高考的日子里,你像那猪一样能吃能睡,像马儿一样多打快跑,像老鼠一样能钻能窜,像那猴子一样能蹦能跳,最后竟然像是被通缉一样跑不掉的被录取。

12、眼看考试就要来了,向前看,相信自己,我会在远方为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!

13、记得365天前,我们乘着车开去人生的驿站,在那我们走过人生中最激动人心最难忘的时刻。今天又来了,走过高考的人预祝本届考试成功。

14、海阔凭你跃,天高任你飞。全国高考日,愿你信心满满,尽展聪明才智;妙笔生花,谱下锦绣文章;冷静细心,发挥如鱼得水;心想事成,高考步步顺利!

15、书海搏击数十载,今朝考场显英豪。气定神闲来答题,才思泉涌智慧高。大笔挥就锦绣文,难题纷纷都溃逃。自信万千出考场,蟾宫折桂正美好。全国高考日,愿你胜利归来。

16、一路走好!作为一名大学生,我深知考生现在的状态和心态。在高考之即,我只想说,稳中求升,立足现实。祝考出好成绩!

17、寒窗苦读十余载,快乐辛酸不间断。多年梦想今成真,胸有成竹赴考场。仔细审题不粗心,下笔从容如有神。志得意满出考场,单等金榜题名时。祝高考取得好成绩!

18、为你的付出加油,为你的执着喝彩,为你的努力鼓掌,为你的明天祝福,祝你早日实现心中所想,祝你拥有最美好的未来!

19、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。加油,祝你成功!

20、亲爱的同学,还有几天你就要踏进高考的战场,我在那里祝你考出好成绩,考进你心目中梦想的学校。

21、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,高考是人生的一个起点,相信自己,明天又是一和个艳阳天!

22、对于岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

23、高三不再有,大考到门口;刻苦成绩优,焦虑不能留;准备要足够,捷程天保佑;握住你的手,大步向前走。高考顺利,我的朋友。

24、高考日,三餐要准时,饮食要注意。早餐营养搭配好,午餐太饱易犯困,大鱼大肉要少吃,辛辣油腻要限制,卫生安全心上记,愿你考试更顺利!

25、培育知识树,勤奋来浇灌。十年不间断,大树枝叶繁。今日入考场,取枝化为笔。笔酣如泉涌,才思多敏捷。完满答考卷,自信出考场。折取桂花香,回报十年功。全国高考日,愿考生凯旋。

26、试纸浸墨香,金笔下千言。思虑心平定,谨慎落笔闲。且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。

27、迎战高考,十年寒窗,今日出招。早睡早起休息好,餐餐营养搭配好,生冷零食远离好,考试用具准备好,有备而战发挥好。祝高考顺利,金榜题名!

28、在人生的旅程中,总有一些战争是需要一个人战斗的,谁也没办法帮忙,所以,要更加地努力,更加地坚强,用最骄傲的姿势走过这段旅程。

29、十二年寒窗苦读,一朝踏上高考路,心态是考试关键,认真认真来答卷,轻轻松松来应对,道道题你都答对,祝你考出好成绩!

30、爸爸妈妈愿你考场淡定、发挥超群、文思泉涌、下笔有神、题题通杀!高考成功!也祝愿1班的同学们一帆风顺,梦想成真,都取得满意的成绩!

高考新课标1卷语文阅读解析

拄着锄把出村的时候又有人问:“六安爷,又去百亩园呀?”

倒拿着锄头的六安爷平静地笑笑:“是哩。”

“咳呀。六安爷,后晌天气这么热,眼睛又不方便,快回家歇歇吧六安爷!”

六安爷还是平静地笑笑:“我不是锄地,我是过瘾。”

“咳呀,锄了地,受了累,又没有收成,你是图啥呀六安爷?”

六安爷已经不清这样的回答重复过多少次了,他还是不紧不慢地笑笑:“我不是锄地,我是过瘾。”

斜射的阳光晃晃地照在六安爷的脸上,渐渐失明的眼睛,给他带来一种说不出的静穆,六安爷看不清人们的脸色,可他听得清人们的腔调,但是六安爷不想改变自己的主意,照样拄着锄把当拐棍,从从容容地走过。

百亩园就在河对面,一抬眼就能看见。一座三孔石桥跨过乱流河,把百亩园和村子连在一起,这整整一百二十亩平坦肥沃的河滩地,是乱流河一百多里河谷当中最大最肥的一块地。西湾村人不知道在这块地上耕种了几千年几百代里,西湾村人不知把几千斤几万斤的汗水撒在百亩园,也不知从百亩园的土地上收获了几百万几千万的粮食,更不知这几百万几千万的粮食养活了世世代代多少人。但是,从今年起百亩园再也不会收获庄稼了,煤炭公司看中了百亩园,要在这块地上建一个焦炭厂。两年里反复地谈判,煤炭公司一直把土地收购价压在每亩五千元,为了表示绝不接受的决心,今年下种的季节,西湾村人坚决地把庄稼照样种了下去,煤炭公司终于妥协了,每亩地一万五千块,这场惊心动魄的谈判像传奇一样在乱流河两岸到处被人传颂。一万五千块,简直就是一个让人头晕的天价。按照最好的年景,现在一亩地一年也就能收入一百多块钱。想一想就让人头晕,你得受一百多年的辛苦,留一百多年的汗,才能在一亩地里刨出来一万五千块钱吶!胜利的喜悦中,没有人再去百亩园了,因为合同一签,钱一拿,推土机马上就要开进来了。

可是,不知不觉中,那些被人遗忘了的种子,还是和千百年来一样破土而出了。每天早上嫩绿的叶子上都会有珍珠一样的露水,在晨风中把阳光变幻德五彩缤纷。这些种子们不知道,永远不会再有人来伺候它们,收获它们了。从此往后,百亩园里将是炉火熊熊,浓烟滚滚的另一番景象。

六安爷舍不得那些种子,他掐着指头计算着出苗的时间,到了该间苗锄头遍的日子,六安爷就拄着锄头来到百亩园。一天三晌,一晌不落。

现在,劳累了一天的六安爷已经感觉到腰背的酸痛,满是老茧的手也有些僵硬,他蹲下身子摸索着探出一块空地,然后坐在黄土上很享受地慢慢吸一支烟,等着僵硬了的筋骨舒缓下来。等到歇够了,就再拄着锄把站起来,青筋暴突的臂膀,把锄头一次又一次稳稳地探进摇摆的苗垅里去,没有人催,自己心里也不急,六安爷只想一个人慢慢地锄地,就好像一个人对着一壶老酒细斟慢饮。

终于,西山的阴影落进了河谷,被太阳晒了一天的六安爷,立刻感觉到了肩背上升起的一丝凉意,他缓缓地直起腰来,把捏锄把的两只手一先一后举到嘴前,轻轻地晬上几点唾沫,而后,又深深地埋下腰,举起了锄头,随着臂膀有力的拉拽,锋利的锄刃闷在黄土里咯嘣咯嘣地割断了草根,间开了密集的幼苗,新鲜的黄土一股一股地翻起来。六安爷惬意地微笑着,虽然看不清,可是,耳朵里的声音,鼻子里的气味,河谷里渐起的凉意,都让他顺心,都让他舒服,银亮的锄板鱼儿戏水一般地,在禾苗的绿波中上下翻飞。于是,松软新鲜的黄土上留下两行长长的跨距整齐的脚印,脚印的两旁是株距均匀的玉茭和青豆的幼苗。六安爷种了一辈子庄稼,锄了一辈子地,眼下这一次有些不一般,六安爷心里知道,这是他这辈子最后一次锄地了,最后一次给百亩园的庄稼锄地了。

沉静的暮色中,百亩园显得寂寥、空旷,六安爷喜欢这天地间昏暗的时辰,眼睛里边和眼睛外边的世界是一样的,她知道自己在慢慢融入眼前这黑暗的世界里。

很多天以后,人们跟着推土机来到百亩园,无比惊讶地发现,六安爷锄过的苗垅里,茁壮的禾苗均匀整齐,一颗一颗蓬勃的庄稼全都充满了丰收的信心。没有人能相信那是一个半瞎子锄过的地。于是人们想起六安爷说了无数遍的话,六安爷总是平静固执地说,“我不是锄地,我是过瘾”。

(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的两项是(5分)。

a.小说开头寥寥几句对话,六安爷这个勤劳而孤僻的老家形象已经跃然纸上,同时,他与村人的分歧也开始显露,并为下文情节发展埋下了伏笔。

b.西湾村人与煤炭公司“惊心动魄的谈判”,是小说中隐约可见的叙事背景,也是深刻的社会背景,巧妙地将六安爷的个人感受跟时代的变化连接起来。

c.小说中写到百亩园将要变成焦炭厂,往日的田园风光将会被“炉火熊熊,浓烟滚滚”的景象所取代,深化了作者关于生态问题的思考及小说的环保主题。

d.关于六安爷锄地的描写生动而富有诗意,传达了六安爷在百亩园劳作时惬意舒畅的感觉,这样的写法强化了小说所表达的人与土地分离的悲凉感。

e.综合全文来看,六安爷的“平静固执”,说明他作为一个老人,一方面已经饱经沧桑,看透世事变迁,另一方面也难免思想保守,无法与时俱进。

(2)小说以“锄”为标题,有什么寓意?请结合全文简要分析。(6分)。

(3)小说较为夸张地连续使用“几万”“几百万”之类的词语描述百亩园的历史,这样写的作用是什么?试简要分析。(6分)。

(4)“我不是锄地,我是过瘾”这句话,既是理解六安爷的关键,也是理解小说主旨的关键,请结合全文进行分析。(8分)。

高考新课标1卷语文阅读解析

这次考的是中国小说,论述部分具体三个题,6分、6分、8分。

第一个题是说小说以“锄”为标题,有什么意义,这是典型的标题含义题。

第二个题是说小说夸张的连续用几万、几十万这种词语描述了百亩园的历史。这次的文本稍微有点难,但可以用我们常规的方法。比如说我们先表意,深意。首先在文中的哪个部分,比如说开头的时候可以统领全篇,结尾的可以升华主题。中间的时候可以承上启下,结尾不可以。这个段落出现在中间的部分,可以渲染一种氛围,可以上下文形成对照,或者为下文做铺垫,推动情节的发展,突出主题和人物等等,这都是非常常规性的题目。

第三个具体含义题,针对这三个题型的难点不是我们平时做题的套路,而是把握这个小说的主题。也就是说标题的含义涉及到我们要结合主題去答,情节的作用,他提出了什么主题,具体的含义也是让你理解小说的主旨。这才是这个小说的一个难点,但是我们却有迹可循,就是他前面出现的选择题。有三个选择题都提到了相关主题的部分,比如说b项说某个情节,也就是这部小说是发生在一个时代的变迁中,在大的背景下,人物与时代的感情的连接。c说深化了作者对生态问题的思考及环保主题,具体环保是不是一个主题,我们这时候不能确定,但我们可以确定的是里面涉及到了这个点,因为要把原来的庄稼地改造成一个煤矿的焦煤厂,以后就会变成浓烟滚滚,这显然在历史的变迁中社会环境会遭到破坏。

d说这种强化了小说所表达的人与土地的分离悲凉感,我们都可以进行参考。

具体来说小说的主题我们经常会觉得难以把握,尤其是外国小说,其实并没有。小说它的出现就是社会矛盾的激化,而且高考小说,我们为什么会觉得小说的主题难以把握呢?是因为小说明明很简单,但好像就是要告诉你一个道理,但是我们就找不到这个道理到底是什么。我们可以看一下小说经常涉及到的一些背景,包外国小说就是工业革命的兴起,二战期间,都是在历史的变革中,会发生很多很多的民族的矛盾的激化,而构成的小说。中国小说也是,30年代战争时期和改革开放时期,也是民族矛盾的激化时期,这就涉及到我们为什么会产生这样的小说的主旨,因为社会矛盾的激化。

所以其实高考的考试小说的主题,归根到底脱落不了一点。赞扬某种品质,同情主人公境遇,批判某种社会现象。有的时候会两两结合,既赞扬了某种品质,又同情了主人公的命运,少数情况下也会有既批判了某种现象,但也有一些正能量的品质体现出来,所以就是这些,我们把握准这个主题就比较好决策了,这是小说题型。

上海高考语文作文题目解析

小时候人们喜欢发问,长大后往往看重结论。对此,有人感到担忧,有人觉得正常,你有怎样的思考?请写一篇文章,谈谈你的认识。

第一种:

今年的上海高考作文,一如既往地重思辨,又充满哲理气息。缺了思辩,哲理便会空洞,没有哲理气息;思辨往往又会面目可憎。只有两者结合,才能写出好文章。

今年的作文题有一定审题难度,有嚼劲儿但又不至于咬不动。关键短语是:喜欢发问、看重结论。

核心问题是:你觉得小时喜欢发问长大后重结论这一现象,是否正常?不管选择写是否正常,都要说明理由。难度就体现在讨论的核心问题是一种转变,原因和利弊其实围绕的核心是“转变”,而不是单独的“喜欢发问”或者“看重结论”。

作文题不直露、有余地才能有韵味儿。直露,就容易喊口号,缺了语文味儿,没有美感。没有余地,考生就往往以华美的词藻加上泛滥的材料表达题目早已说尽的道理。

这个作文题并没有给出确定的结论,“谈谈你的认识”也是非常友善的引导语,没有强行规定方向。这就意味着有余地。它关联的是人的成长,与教育问题、与社会的功利浮躁之风都有关系,可扩展性很强。

而且写的又是人生哲理相关内容,对学生来说这是非常友善的题目,人人有话可说。人人都可以写出属于自己的感悟。这就可能写出韵味儿。

第二种:

今年的上海高考作文题依然不负期待,延续着“思辨、大气”的一贯特点,力图让每一个考生都有话可说,有理可谈。

“小时候人们喜欢发问,长大后往往看重结论”,这个表述就很“接地气”,有较强的现实关切。大多数同学读到这个题目的时候,会下意识地形成情境意识,往往可以结合自己的生活经验,提炼出看法。从这个角度上来看,确实每个同学都能够有话可说!

这个题目也给与了同学们充分的思辨讨论的空间。“小时候人们喜欢发问”,隐藏在这发问背后的是好奇心、是探索欲、是质疑精神。这些品质当然意义重大。而结论是对人和事的最终论断,“长大后往往看重结论”,往往会使这些宝贵的品质蒙尘,这的确是值得担忧的。然而,我们也需要理性地认识到,这种对结论的看重,其背后也隐藏着深刻的逻辑,也有着发问无法替代的价值所在。

最后,从某种程度上说,考试也是“立德树人”的一个环节。高三同学们即将迈向更为广阔的成人世界,以怎样的态度和这个世界共处,是他们必然需要经历的人生考题。而今年的作文题,让同学们在写作的同时,也实现了一次人生观、价值观的自我锻塑!

高考语文作文及解析范文

刘禹锡《竹枝词》:“山上层层桃李花,云间烟火是人家。”烟火气也就是人间生气,浸润着人生的每时每刻。有生命,有生活,就有烟火。有烟火相伴,才是真实的人生;让生活充满烟火气,亦是许多人终生追求的目标。

袅袅炊烟,那是镌刻在记忆中的风景。房顶上徐徐轻烟回旋上升又随风而逝的景象,让人无比怀念。那意味着,慈祥的母亲又围在灶台边开始劳作,为全家人精心准备饭菜。那烟火之中,有为母者对家人深沉厚重的爱,有饥肠辘辘的孩子的无限期待,有在外劳作的男人的挂念,有生活的温馨与温暖。过去,对于饱受饥饿折磨的孩童们而言,那轻徐绕梁的炊烟,是聚合全家的集结号,是家人团坐、其乐融融的召唤令。那一刻如此温暖、如此温馨、如此祥和,让生活充满温情与幸福,成为童年中对生活最真实的印记。

一日炊烟,一生追求。人间烟火,那是家乡的味道,是家人的身影,是友情的象征,更是生活的真谛。及至长大,随着经历的增长,阅历的增加,烟火气外形已然发生了变化。清洁能源的使用,让袅袅炊烟成为往事,家家生火、户户生烟的场景一去不返。但烟火之气的团圆与相聚,烟火下的温情与温暖,烟火下的一日三餐、柴米油盐,构成了生活的点点滴滴,那并非生活的全部,却又代表着生活的全部。

人的一生,与烟火相伴。生活追求不同,对烟火的感悟也不尽相同。有人于平凡烟火中,于庸常的生活形态中觅到了人生意义、生活真谛与生命价值。他们在人间烟火中保持着对幸福的追求、情感的延续、信念的坚持,于初心不变中保持本色不变,在珍惜中去守护,在守护中去升华,让人间烟火温暖着自己,也照射着别人。

正是无数的他与她,还有他们,用责任与担当,守护着人间烟火,让我们的生活变得更加美好,让社会如此幸福安康。人间烟火,那是人间最美的风景,也是我们对生活的领悟与追求。

(作者系四川省营山县纪委驻交通纪检组组长;文章主题来自天津卷)。

高考语文作文及解析范文

学习如逆水行舟不进则退,因而古人强调“学不可以已”。当今时代,科技突飞猛进,海量信息爆炸,且瞬息万变,终身学习的理念深入人心。然而,审时度势,一味依赖“不已”式的“勤学”,已经不合时宜、难成主流,迫切需要与时俱进地改进学习的方法和策略。

知识内容庞杂,需要我们精心甄别、选择性地学习。生活在改革开放时代和网络社会,生存于内循环与外循环交织的国际国内大环境中,我们每天都要面对形形色色的海量信息。其中不乏伪知识、毒信息、谬观点,需要我们去粗取精、去伪存真、细心甄别,有选择地学习,而不能囫囵吞枣、全盘吸收。

知识结构跨界融合,突出应用为先,需要我们组建团队共同学习。与古人以吟诗作赋为旨归的学习不同,现代人的学习更讲究面向应用。学习的目的是为了实施和完成项目,最终为了改造自然、发展社会、造福人类。这就要求我们必须掌握大量的跨界知识和技能,学习以团队形式为主、分工协作为辅,客观上淡化个人英雄主义,讲究团队成员之间知识与技能的互补与互助。

知识更新难以预测,可谓日新月异,需要未雨绸缪超前学习。现代科技的发展往往受制于一些瓶颈技术,一旦取得突破,便会突飞猛进。以人工智能为例,其早就诞生于20世纪50年代,但却因为海量存储技术、图形识别技术、大数据处理、物联网、智能算法等关键技术不够成熟而长期停滞不前,直到近几年取得突破性进展,进而快速广泛应用于各行各业、各个领域。要适应智能时代的需求,我们必须超前学习,提前做好相关知识积累和技能储备,以期有备无患、从容应对、超前引领。

明末清初著名诗人冯班在《钝吟杂录》中指出,学习有法,学无定法,贵在得法。身处科技社会发展日新月异的时代,我们广大青年必须审时度势,与时俱进地改良学习方法,高度重视选择性学习、协作性学习、超前性学习,方能高效汲取时代精华,永立时代潮头,勇担时代重任。

(作者系苏州工业园区职业技术学院教授、党委副书记;文章主题来自北京卷)。

年北京高考语文试卷解析

在这"凉风有信"的上午,北京高考语文刚刚结束,很多人开始关心,今年北京高考语文试题具体面貌怎样?与往年相比今年的试题有哪些新意?题目难度如何?涉及到了哪些方面的知识和能力?试题对以后的教学备考具有怎样的指导意义?那么就让我们来掀开2016年高考语文的面纱。

非连续性文本阅读,今年考察了中国载人潜水发展,蛟龙号和彩虹号让学生感觉眼神一亮,关注科技,关注中国自主创新,让学生感受中国这个古老国家前进的脚步。本次非连续性文本考察的重点在于选择题,这也是区别于一模二模的地方,理解文本,找准信息,踩住选择题考点命脉,是制胜的关键。

今年的文言部分相对来说有些难度,文言文考察管子运用谋略帮助齐宣公收复楚国和衡山的故事,阅读起来有难,但是对有积累的学生,如果看过《衡山之谋》这篇文章,理解起来会很有帮助。诗歌鉴赏方面,考察了陆游的《西村》,陆游是高考特别喜欢涉及的诗人,本次《西村》并没有考陆游的常见诗歌,但是对于学生来说,出现一个熟悉背景的诗人,已经是非常幸福的事了。如大家所料,考题中果然出现了比较阅读,对比陆游的《游山西村》,内容上的相同点和不同点就需要学生仔细分析了。

散文方面,考察了陈忠实先生的《白鹿原上奏响一支老腔》,既是对忠实先生的一次缅怀,又是对传统的一次致敬,记得在上课时候和学生讨论陈忠实,谈他的人,他的文字,他笔下的白鹿原。相信今年高考的出题人也是陈先生的粉丝,对于他对华阴老腔的感情,是出题人希望能够传达给学生的,但是相信也不仅如此。

微作文,北京卷本次还是三选一,没有超出范围,第三个题目《荷》,还是让人眼前一亮。希望有文学底蕴的学生可以突破一下自己。

作文方面,今年的作文没有让大家失望,秉承着文化传承的思路,二选一的考试形式,一曲"老腔",一张"书签",一古朴,一新潮展现着文化与现代的有机结合。今年的北京作文,不再是之前的文体不限,而是采用一议一叙的考法,让考生能够明确文体,杜绝"四不像"的文章,这是一种明确的考察方向。可思辨,可抒情,既让学生都有的选择,又让选择之后可以发挥。

选择北京卷本次试卷中选择题偏多,涉及14道选择,实用类文本7个选择1个概括,这可能成为拉开学生考试成绩差距的原因,主观题方面,大小作文共12道非主观。对于大家一直关心的题目内容太多,写不完的情况,加大选择题比重完美的解决了这一问题,希望下届的考生也要关注考点,攻破选择题。

于此,史上最严格的2016年高考已经拉开了帷幕,而语文作为第一科,可谓是承担了"前锋"的重担。希望同学们可以在接下来的考试当中,更加仔细,打好高考这一仗。

全国高考语文试卷专家解析

201x------201x学年第一学期期末考试已经结束,我们班语文平均分为85.37,及格率为100%,优秀率为63.01%。看着学生的试卷,总体上感觉比较满意,但仍有不足之处。现针对这次考试和学情做一下分析。

一、试卷特点。

试卷以教材为基本点,内容涵盖了“听说读写、字词句篇”,题型多样且具有开放性,力求考查学生全方面的语文能力。充分依据语文新课程标准及六年级学生的认知水平,以教材为依托,考查学生对基础知识的掌握情况、对书本知识点的灵活运用情况、检测学生阅读理解的发展水平和习作的审题、选材、立意能力。试卷就基础乐园、知识回顾、口语交际、阅读和习作五个部分对六年级学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检测。题量和难易适中,覆盖面较广。阅读中的积累、理解和运用一直是考核的重点,离开了阅读,语文就成了无本之木。

二、学生答题情况分析。

从卷面和答题情况来看,全班大部分学生卷面书写工整、美观,养成良好的书写和答题习惯,不乏有极个别学生书写潦草,态度不端正。

(一)基础乐园。

这部分主要考查学生一类字的字形书写、加拼音、积累词语与运用、按要求写句子的情况。从学生答题情况来看,部分学困生出错主要表现:(1)给汉字加拼音;(2)关联词填错或者写错字,因此失分。今后在这些方面还得加强指导。

(二)知识回顾。

这部分主要考查学生对本册书课文内容的记忆、理解和掌握情况,出错的地方表现在雨果被称为什么?失分较多。复习时都强调过,但不知什么原因还是出错了。可能是上课有不听讲的吧!

(三)口语交际。

本题让学生围绕“电子书好,还是传统书刊好”展开辩论,请分别站在不同的立场上阐述自己的观点。感觉学生回答还行,但判卷基本扣掉了2、3分,不明起因,有待讨论、研究。

(四)阅读。

课内部分主要考查学生的课内阅读能力,反映出对学生阅读习惯的培养欠功夫。最集中的表现是学生联系上下文体会词语、句子的'能力薄弱,一是对词语体会不准确,意义完全不对;二是体会句子的意思还停留在表层意义上;三是根本不做答。语文阅读重在过程,学生阅读态度不认真,浏览一遍即开始作答,对不理解的词语、句子不去认真揣摩,体会,感悟。今后要注意培养学生在积累方面的吸收与内化,逐步形成能力。4.课外阅读,失分较多的是4、6小题,反映出平时对学生阅读习惯的培养欠功夫。阅读部分学生在分析、概括、语言表达能力三方面失分率高,明显地反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯,今后要多培养他们这方面的能力训练。

(五)习作。

以“家--------成长的港湾”为题目,贴合学生实际,学生有话可说,应该会有好的分数。但有的学生还没有养成修改的习惯,在分段、错别字、标点符号等问题上而是失分也不少,与《语文课程标准》的要求相比还有一定的差距,有待加强和提高。还有个别学生作文没写完,以后得加强书写速度。

三、今后努力方向。

1.重视学习习惯的培养。平时要注重加强读题、审题的训练,培养学生认真审题,细心答题,耐心检查,认真书写的好习惯。做好查漏补缺工作,对个别学生进行面对面的辅导和教育,培养他们仔细认真的学习习惯,教给学习方法,不断提高他们的学习成绩。

2.继续抓好语文知识能力的训练,特别是理解和阅读能力。平时注意培养学生良好的阅读习惯,认真思考的习惯。平时教学中多引导学生自主地对课文进行阅读理解,引导督促学生多阅读,多思考。要经常给学生介绍好的阅读材料,当然,还要多从方法上指导阅读方法。

3.注意对学生学习方法的指导。教材中出现过的训练形式,要指导学生举一反三,在反复练习掌握的基础上,能够进行拓展练习。要重在教规律,教方法,而不是告诉学生某题的正确答案。有针对性地进行分类练习。在小处把握好学生的解答中的细小语病,在大处要教活激活学生的思维,要求要严,方法要活,提高学生的答题能力。

4.读写结合加强作文训练。目前看学生的作文问题也很突出。要提高学生的习作水平,就必须要打开学生练笔的各个渠道。一篇篇优美的课文不应该再是师生分析讨论的中心,而应该成为学生进行语文实践活动的蓝本。老师的责任就是借助于这些课文和语境,创设各种各样的语言训练的机会,让学生进行口头语言和书面语言的训练,读写结合的渠道有很多,需要老师们不断地去摸索,去尝试。通过各种途径,使学生养成勤动笔的习惯,增加生活体验,丰富语言储备,提高写作能力。

高考语文复习计划之病句的解析

高考语文试卷中,每年都有病句检测题。《考试说明》中明确规定考生必须学会辨析与修改的六种病句:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑,这些语病如果细化,可以有以下种类:。

1.歧义。

a、她炒了两个丈夫爱吃的菜。

b、开刀的是他的父亲。

c、大步走向文明的秦皇岛。

2.杂糅。

a、当上级领导把这项任务交给我们时,我们有一种既光荣又自豪的感觉是颇能形容的。

b、参加这次口语大赛的人员,大多是以外语学院的学生为主。

3.赘余。

a、专家指出,鱼和其他动物一样,死后肌肉组织仍然继续进行着僵硬、自溶腐化的生物化学反应的过程。

b、敌我双方的力量对比相差悬殊。

c、这次我们完成的任务,大约是全年的40%左右。

4.偷换主语。

a、中国人民在中国共产党的领导下,中国革命的面貌发生了翻天覆地的变化。

b、九江人民经过一个月的奋战,一道拦河大坝终于建成了。

5.多重否定造成混乱。

a、谁也不能否认这次成绩的取得不是学雷锋的结果。

c、我想应该是不必叙述,没有谁不会想象不出的。

6.倍数表示法的错误。

a、今年的工业生产总值,比去年下降三倍。

b、这个地区的火灾发生率,比去年降低了六倍。

语文高考答题技巧解析

又到高考了,接下来小编为你带来2018语文高考答题技巧解析,希望对你有帮助。

先说时间的分配。第一大题的3个选择题,一般同学可控制在5分钟。这部分题目因题型稳定,平时训练也多,基本套路考生应该就是相当熟悉的,因此在审题清楚的前提下可大胆作答,中等速度解答为宜。另外,答案要看重第一印象,没有充分的依据,不要擅自改动。

1.看清题干要求。选的就是正确的还就是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。

2.先排除最有把握排除的选择项。如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、就是否重复累赘等方面考虑。

3.几点常规的提醒。读音正误辨别时,注意越就是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看题不宜太长久,时间长了原本就是正确的反而会觉得像就是错的,如无把握,可先放一放不去做它;选词填空题宜用“排除法”,而且要注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解,越就是想要你字面理解的成语越要注意陷阱,有时试题中那“特别陌生”的成语往往就是对的。

这两部分的内容考查,一般采用单项选择的形式,共设四个小题。做好这四道题,要注意以下几点:

1.注意思考的严密、周详。

2.务必找到与试题选项对应的词、句、段,反复对照理解,仔细判断选项正误;依据原句进行推理要合理,否则成为“无中生有”。

3.了解设置干扰项的几种情况:偷换概念,以偏概全,无中生有,扩大或缩小概念的范围,缺乏依据,因果颠倒,先后错乱,张冠李戴等。

4.自然科学类文章阅读有时选文可能枯燥,要保持大脑清醒。静下心仔细阅读,力求准确理解。

一就是锁定题目的阅读区间,在第几段第几行,特别就是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。

二就是一般第1、2题比较容易,可以直接找到原文中的位置,根据题干指向。表述一般与原文一致的,大都正确。

三就是第3、4题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。细微处要搞清楚。

针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点,在进行整体性阅读时,要用心去查找文中的人和事,尽量把文中下列相关的内容圈点出来:人有几位,如何称谓;主角就是谁,与他人关系怎样;事有几件,由几人所干;事件关系,有何意义,大体分分层次。接着审清题目,带着这些问题再去研读文段,不在无关处纠缠,要在紧要处下工夫。

1.文言实词的理解:坚持“词不离句”的原则。利用字与字、词与词的结构特点。采取由彼到此的联想方式,迅速理解词义。选项中给出的解释,可代入句中,结合上下文,反复印证。另外要特别注意词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。平时我们积累的一些成语中个别语素的解释,有时也能给我们一些启示,也要为我所用。

2.虚词的意义和用法:以理解句意为前提,根据词在句中的位置化虚为实,断定词性和用法。

3.“筛选信息”和“把握文意”:这就是文言文阅读的最后两道题。要注意整体把握。尤其最后一道“把握文意”题,该题四个选项的设置。大多就是按原文内容先后顺序排列的,往往选不恰当的项,这既对理解全文有帮助,也为解前面的题提供了有效的信息。此处宜稍放慢速度,力争做正确,做完后,回过头来检验前面几个题的正误。

1.要学会圈圈点点,因为第i卷使用答题卡,圈点就是可以的。把人物、主要事件划一划。

2.要先读文言文的最后一题,即内容的概括分析题。这个题实质上可称为“文言文的白话译文”,它对人物、对全文内容、对事件的分析都十分清楚明了。所以先读了此文。就相当于读了译文之后。再去看原文。事半而功倍。

3.要借助原文推断词义。不要想当然,要调动自己头脑中的知识储备。

4.文言文的翻译,要先看此句前面的文字含意。因为上下文就是最好的提示。前面的句子理解了,后面的句子自然会水到渠成。

5.除了常见的'文言实词以外(大纲规定的120个),还要在考前看一看课本中注释的其他文言实词,只看注释即可。

6.文言虚词要在“而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之”等常用词语上,再复习一下。

文言文翻译:首先要读顺句子或语段,读顺了翻译就成功一半;句中重要实词虚词解释,要注意结合上下文推断;翻译时应注意文言文的句式,语序的变化调整,省略成分的补充;注意译句的通顺上口,书写认真。没有哪一位阅卷人会在空白处打对号的。所以那些杠杠框框该填的必须填上,不论自己答对还就是答错。

古文翻译重在直译,字字落实。

古典诗歌鉴赏:首先认真审题,明确在哪一方面进行鉴赏。

1.思想内容方面,要借助诗人写的景、人、事,体会诗的意境、诗人的感情经历、反映的道理。

2.形象方面,要找准诗中所写的形象,体会这些形象的经历、心态或代表意义。

3.语言方面,耍认真体会最能体现诗歌意境的动词、形容词和其他词类,分析其如何体现意境的,如何表达诗人情感的。

4.表达技巧方面,要弄清诗歌的表达技巧,借助原诗句进行分析。

5.明确题目要求的提示性因素,严格按要求做题。

6.认真组织答案,如果就是语段。则按总分结构表达,要用准有关诗歌创作的概念术语,即要说行话。比如,要用首联、颔联、颈联、尾联,不用第一句、第二句等。

古诗鉴赏重在字句的理解。要从诗中找答案,各种方法要学,但关键就是对本诗的理解,特别就是在意境上要把握好。意境就就是作者写这首诗表现的心境。或低沉、或昂扬、或沉郁、或思念、或冷漠等等,由此再落实到词句中。

记住的关键一点就就是:答案在诗歌内,在字句内在作者表达的情景内,如“冷、清、寂、绝、暗、阴、闹、笺、泪”中。

诗歌鉴赏的表述,要紧贴诗句展开,可贴标签,不可夸大或缩小,实实在在的表述为好。如2002年“折柳”,2003年“冷、咽”的诗眼,都就是据本诗内容去分析,不可硬套。当然,表述应有技巧。就就是分析这个词的来龙去脉,在此处的含义。这样表述就清楚了。

高考语文成语解析:莘莘学子

1、十年寒窗苦种种,只为一朝化作龙,今日得遂凌云志,青云路上九霄冲,知你高考得成功,诚心祝福在心中,愿你的人生一路顺风。

2、快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

3、寒窗十年,金榜梦圆,大学生活,缤纷灿烂,社团活动,多多磨练,知识无限,勇敢登攀,刻苦努力,群书博览,好好学习,前途无边。愿大学生活快乐美满。

4、知识的海洋,任你遨游,梦想的天空,任你驰骋,人生的辉煌,等你开拓,美好的未来,与你相拥,开学日,背好书包,奔赴学堂,为梦想读书,为未来加油!

5、考试顺利,共闯人生这一关!寒窗书剑十年苦,今日向阳花正开。万千考生皆努力,青年才俊展风采。下笔神思如水流,微笑答卷甚轻松。蟾宫折桂此时有,鱼跃龙门在今朝。全国高考日,愿考生旗开得胜。

6、你是一块璞玉,是斑斓璀璨,还是朴实无华,在于你自己的手中的刻刀,大学是一个竞技场,希望不久我们能看到一块璀璨的美玉出自你自己的手中。

7、祝贺你考取了自己理想的大学,那段艰苦奋斗、刻苦学习的日子可以暂画一个句号了,这段日子,让自己干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉吧!

8、吃喝玩乐由你选,变着法来让你乐,你不尽兴不罢休,想着法来满足你,转眼又到开学日,只愿你能心向学,开学了愿你能好好学习,天天向上,早日成才!

9、又是新的学期开始,祝福大学新生们,在新的学期里学习顺利,生活愉快,在新的起点,以新的姿态,取得新的成绩,早日实现自己的理想。

10、有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

11、大学是思想碰撞的地方,大学是梦想绽放的地方,愿你在那里开拓思想,自由自在的在知识海洋扬帆远航,学业顺风顺水,实现梦想!

12、久旱甘露未可知,他乡故知不曾识,洞房花烛还未至,金榜题名正当时,四大幸事其一是,短信祝福送真挚,学业有成中天日,锦绣前程快马驰!

13、百尺竿头,更上一层楼!好好学习,天天向上。祝你奋发努力,学业有成!

14、新学期,让我们都加油去超越自己,开心享受青春岁月的绚丽多彩,把每一个日子都串起,编织一条闪亮的珍珠,藏在心灵深处。开学日快乐!

15、人生像天上的飞机,没刹车,没倒档。既然已经选择,就一定要好好的走下去,不要纠结在没用的过去,新学期,希望你一路走好!

16、大学是新的起点,大学是新的挑战,大学是新的梦想,愿你在大学里,新朋友对你照顾,新老师对你关照,新校园任你驰骋!

17、在我印象中,你一向都很珍惜时刻勤奋好学,我想上帝是公平的,是你在学习中奋斗不息的精神,让你在学业上有如此的成功。祝贺你,兄弟姐妹!

18、考研的日子在逼近,希望你能调整好自己的心态,好好发挥,考上理想的公大!我在为你祝福。一定会成功的!

19、经过十年寒窗苦读,经历了黑色七月,终于金榜题名如愿以偿。踏入大学门,开始新生活。祝学业有成,百尺杆头更进一步。

20、踏入大学,你可以自由地驰骋翱翔,去追逐你那深藏已久的梦想,在这片广阔的天地里,如果你肯努力奋斗,成功会在不经意间找到你。

21、寒窗苦读,多年的'拼搏终于换来了今天的成果,大学校门,多年的期盼终于可以大步迈进,远离他乡,千万要保重身体,愿你学业有成,事事顺利。

22、寒窗苦读12载,如今走进大学的校园,又期待又紧张,新的起点,寻求新的目标,愿你们早日适应新的生活,学业更上一层楼。

23、岁月绽放青春笑容,又到九一开学日。熟悉的学堂充满全新的气息,可爱的同学依旧充满着朝气。知识的魅力,为你注满前进的动力,开心新学期。

24、高考结束了,捷报传来了,大学开学了,梦想打开了,走进新天地,认识新朋友,祝福短信到,盼望你如鱼得水,学业有成,收获满满,将来造福社会!

25、把窗户打开,放徐徐清风进来;把嘴角上扬,放我的快乐进来;把手机打开,放我的祝福进来:愿你在大学校园里,才德兼备,盖世无双,才过屈宋,出类拔萃,学业巨成!

26、大学将开学,祝福随之而来:祝你门门及格,作业不多,课余丰富,把妹颇多,体育全能,老师亲和,同学友爱,生活美好!祝你新的生活,开始新的快乐之旅!

27、梳理一下假期漂浮散乱的心情,整理一下在狂野中纷乱的思绪,恢复一下在愉悦中迷失的自己,调节一下未来新起点的脚步,轻松地面对寒窗苦读的新学期!

28、雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙;笔刷刷,书哗哗,遨游在海洋;兴冲冲,神爽爽,开启新旅航;惦惦你,念念你,发条短信问候你,开学快乐。

29、或许在大学,你才会明白,真正可以教会你的只有你自己!用满腔的热情和旺盛的精力去学习吧,那样你定会取得学习上的成功!预祝你学习开心,学业有成!

30、你理想中的那所大学给你发了录取通知书,真诚地祝贺你!最终实现了你的奋斗目标。在接下来这段日子里,让自己彻底放开心、轻松一下吧!

31、踮着脚尖,祈望明天。失望一点,愉快一点,都是昨天细淌出的汗。不管怎样,擦干,继续向前,明天美丽的冠需用实在的脚步加冕。

32、有追求,会前行,有拼搏,能实现;有梦想,能飞翔,有努力,会结果。大学是新的开始,是梦的开始,努力学习,享受生活。

33、上大学不辛苦,辛苦也不怕,学好强国家,社会需要你,发奋学好它,新的大学生活开始了,祝你一帆风顺。

34、沐浴清晨,充满新学期的希望,雨起秋风,吹拂着跳动的心房,清爽的季节里,我们欢聚一堂,活跃的气氛中,我们共度时光!开学快乐!

35、十年寒窗,终成正果,金榜题名,完美生活,大学生活,需要你我,未来如何,请君斟酌,祖国明天,缺你不可!祝莘莘学子学业有成!

36、步入金秋,迎来丰收。寒窗苦读,收获多多。经历高考,踏入大学。新的开始,新鲜事多。有学有玩,趣味多多。好好学习,奖金也多。

37、收拾起懒散的心绪,挥别了惬意的暑假;整顿好学习的行装,坚挺起奋发的信心;迈动出前进的脚步,踏入到校园的天地。开学了,愿你一如既往,奋发进取,不断进步,超越自我!

38、高考来了,梦想要置顶,信心要收藏,努力要刷新,失望要删除,知识要关注,干扰要屏蔽,压力要回收,鼓励要转发,祝你成功!努力的苦读,就为这一刻啰!

39、度过黑色七月,经历蓝色八月,迎来金色九月,终于实现梦想,进入大学的殿堂。在开学到来之际,祝愿学业有成,更上一层楼。

40、新新青年,新新校园,新新希望,新新誓言,新新知识,新新方向,新新脚步,新新感言,新新学业,新新期盼:学业有成,掌握未来!

41、用拼搏为梦想插上翅膀,用信仰为追逐指引方向,用知识为竞争打造武装,用微笑为生活抚平感伤,祝你在步入大学后,扬帆远航,实现梦想!

42、梦想等你去实现,人生等你去辉煌。未来等你去开辟,生活等你去创新。扬起成功的旗帜,背起书包向梦想进发。愿你凝聚一切力量去创造灿烂与辉煌。

43、大学的生活很精彩,有酸甜也有苦辣。上了大学就等于雏燕离开了温暖的巢,所有的困难都要自己去克服。祝新的学子们大学生活快快乐乐,学业有成。

44、知识的大门,为你敞开;学问的天地,邀你驰骋;世界的奥妙,等你发掘;开学的号角,为你吹响。开学了,愿你学途坦荡,学业有成!

45、告别炎炎夏日,离开家乡故土,走进大学校门,开始新的生活,加入社团组织,认识更多朋友,拥有好的人气,帮助更多学生,好运带来福运,克服更多困难,盼望学业有成,指点祖国河山!

46、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

47、金色秋天来到,踏上异乡征程,大学校门打开,理想终于实现,走进新的天地,认识新的朋友,不要忘记旧友,短信祝福送上,盼望学业有成,将来造福社会!

48、大学的到来,就意味着站在新的起点。在新的起点,向之前的故事告别,不管昨天怎样,为了明天的幸福,努力拼搏,勇敢去闯吧!

49、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。祝你学习进步!

50、伴着凉爽的秋风,飘来阵阵学校的玲声,传来声声同学的笑语声。我的好朋友,开学啦,让我们为理想奋斗,永不停息!

51、挥别假期收懒散,信心满满回学校;好好学习志气高,刻苦用功不偷懒;专心致志不分心,快乐学习笑哈哈。开学了,愿你学业顶呱呱,前途无量!

52、不管结果怎样,经历过,总会有结果的!中考的朋友们,为你们祝福,也为自己祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!

53、学生眼中的您:婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

54、上大学,多钻研,勤思考,莫死板;交朋友,诚且坦,酒肉情,莫留恋;生活中,节又俭,平常心,莫比攀;刻苦学,多演练,学业成,勇争冠。送祝福,记心间,幸福绕。

55、火红喜悦,挂满一个季节。金榜题名,远去漫漫长夜。一筹大展登云志,跬步启风雷。十载自能弄海潮,雄风惊日月。栉风沐雨的劳作,成长烦恼的挫折,幻化成锦绣前程,载入史册。

56、寒窗苦读数载,而今终入大学!寒冬酷暑不畏,拼搏努力今天!大学生活美好,可你莫要贪图!为了将来幸福,更应努力奋斗!

57、恭喜你进入高校深造,祝福你跨进大学畅游,愿你在象牙塔里节节攀高学业有成,事事顺心技能满满工作等你挑,大学新生活,等你来创造!

58、即将要报到,祝福也送到:同学友爱老师好,作业不多也不少,考试及格铁板靠,美女帅哥到处跑,课余活动真美妙,大学新生活真美好!

59、你在高考的战场上吹响了你通往大学的集结号,我在金秋的时节里发出了我对你祝福的短息,祝你在大学里成绩越来越好,人气越来越旺,能力越来越强!

60、秋风秋雨秋思念,祝愿你完美的一天。黑色高考已过去,新的期望已开始。迈进大学不容易,刻苦奋斗开创世纪。为拥有一个完美的未来而发奋学习,将来更能够出人头地。

61、九月的阳光为你灿烂,金色的梧桐为你欢呼,学长学姐们的笑容为你绽放,校园的馨香为你弥漫。祝你开学快乐,天天都有美丽心情!

62、在这金秋的岁月,在这收获的季节,终于如愿以偿踏入大学的殿堂。知识无边,学海无涯,再接再厉,继续努力。祝大学生活快乐。

63、知道,考研的日子里,虽然清苦,却很充实。只希望远方的你在记住课本的同时不要忘了我,我会在远方默默的为你祝福,默默的等待你的归期。

64、梦想的蓝图等你描画,美好的未来等你创造。祖国的明天等你建设,成功的道路等你摸索。开学日到了,背上书包,愿你汲取知识的力量,创造辉煌!

65、用追求造船,用理想制帆,用毅力执浆,用坚持明确方向;将青春的船划进了大学的海洋,愿你在大学海洋里畅游的四年中,不失目标,愉快航行!

66、大学,就像是军队,把你武装;课堂,就像是训练,把你变强;书本,就像是钢枪,赐你武器;学识,就像是子弹,天下闯荡;把握好大学时光,知识给予你力量,大学新生活,祝你好运!

67、进高校了,祝福到了,把握时间不等不靠未来生活等你创造。进大学了,恭贺到了,掌握时间合理安排德智体美全面发展。大学新生活,学并快乐着!

68、大学是展示自我的舞台,好好锻炼,多参加活动,开阔视野,多结交朋友,你的生活会很精彩,祝学业有成,生活如意!

69、没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。

70、恭喜你金榜提名,考上自己所期望的大学。上帝是公平的,寒窗十年你奋斗的成果,终于有了好的收获,祝你在踏入大学后继续努力,学业有成。祝贺你,朋友!

71、“大风大浪”闯过来,“大沟大坎”迈过来,大学大门大大开,期望大才大勇的你“大刀阔斧”继续发奋,愿大智大慧的你成就一番大事业!

72、为你的付出加油,为你的执着喝彩,为你的努力鼓掌,为你的明天祝福,祝你早日实现心中所想,祝你拥有最美好的未来!

73、你是祖国的花朵,你是祖国的栋梁,你更是祖国的未来,开学了,你要好好学习,天天向上,时时刻刻都开心,事事都顺心,我,看好你噢。

74、收心敛性让躁动的心情平静,从暑期的玩乐中清醒。养精蓄锐让出玩搞困的身心歇歇,从暑期的忙乱中安宁。翻书作业让逍遥的思想迅速逃跑,从暑期的懒散中立志。新学期快来到了,愿你珍惜大好时光,勤奋进取,不断进步!

75、在大学,如果你快乐,请记得你的快乐是用你辛勤的汗水和过人的智慧,还有你父母的支持换来的,所以,如果你想继续快乐,永远快乐,那么不要忘了在快乐的时候仍然要奋斗再奋斗!

76、七月艳阳天,学子报志愿;金榜已提名,再把高校选;九月金色天,进入新校园;高校大又美,云白天更蓝;未来人生路,快乐又平安。

77、十年寒窗,发挥在此时,精神抖擞,奋战考场中,放松心情,沉着来应对,充满信心,考出好成绩,祝高考的学生,身体健康,学业有成。

78、我早说嘛,你小子聪明绝顶,一定金榜题名,看看,成为大象的口中食了吧,sorry!是成为象牙塔一员了,那就闭观修炼吧,祝你学业有成!

79、当金钟鸣响,当朝霞放光,当五彩照耀,当礼炮轰鸣,当祝贺溢耳,当短信到来,当开始大学生活的时候,请带上我的祝福,愿:学业有成,前程似锦。

80、十年攻书寒苦,今宵征冲天路;回眸从前付出,泼墨卷袖书;恭祝,恭祝,此战青云平步。祝高考金榜题名。

81、金秋岁月,金秋时节,金色时光,金色收获,愿你在金秋的岁月,踏入梦寐以求的大学,收获金色的硕果,学业节节高升。

82、六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆平稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!

83、十年寒窗苦读,只为一朝争夕,捷报从天降来,理想从此打开,走进大学校门,梦想前方招手,盼望学业有成,将来报效祖国!

84、驽马十驾:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质好的。祝你学习进步!

85、智慧的大门向你敞开,知识的琼浆就在前方。快乐的歌谣正在奏响,秋日的校园格外芬芳。开学日到了,愿你点燃青春的梦想,快乐启航。

86、逍遥的假期即将退场,新学期的钟声已经敲响。背起久违的书包,整理无限的向往,同学和老师亲切得令人难忘。开学日到了,为了美好的明天,加油!

87、曾经,你彻夜未眠,埋头如山的试卷;昨天,你如愿以偿,金榜题名填报志愿;今天,你要踏上征程,沐浴大学的蓝天;从此,人生路上将充满喜悦,大学的生活会将更加光辉灿烂。

88、假期近尾声,开学日在即,捎来问候语,聊表我心意,愿你在校顺,事事都如意,老师都青睐,学生全喜欢,走哪哪热闹,干啥啥成功!

89、即将踏入大学的校门,面对新的环境,新的校友,新的生活,祝愿你们前程无忧,顺顺利利,做一个对社会有奉献的大学生。

90、立下宏伟志愿,奋发图强,积极进取;喊响学习口号,好好学习,天天向上;挥洒辛勤汗水,努力用功,不断进步。开学了,愿你学业顺利,一切如意!

91、知识的蓝海在等你去遨游,梦想的旗帜在向你招手,智慧的大门在等你去开启,人生的宝藏在等你去发掘。开学了,愿你一如既往,努力学习,天天进步!

92、经过寒窗苦读,熬过书山题海,通过黑色七月,迎来金榜题名,踏入大学殿堂,追求人生理想,学业尚未完成,大家仍需努力。

93、再多的悠闲时光已随时光远去,在一片欢声笑语中迎来新的学期。与家人挥挥手,迈出坚定的脚步;与朋友肩并肩,走向校园美景。祝你新学期万事如意!

94、新金秋迎来新学校,新学校迎来新面孔,新面孔迎来新友情,新友情带来新生活!愿你在新的学期中,不断进步,不断超越,不断成功!

95、我知道,考研的日子里,虽然清苦,却很充实。只希望你在记住课本的同时不要忘了我,我会在你背后默默的为你祝福,默默的等待你的佳音!

96、十年前,你还蹒跚着脚步寻找人生的起点,今天,你已成功完成了第一次飞跃,从此,你人生路上将充满喜悦,恭喜高考成功!

97、“大学”是一部“书”,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。祝愿你找到打开“黄金屋”的“金钥匙”,牵手“颜如玉”,幸福快乐“大学生活”乐悠悠!

98、开学了,把懒散心思收拢,把学习劲头卯足,把放纵行为收敛,把上进思想端正,把人生坐标定位,把奋进双桨荡起,愿你学业有成,收获满满!

99、用拼搏去开拓,用坚持去追求,用知识去竞争,用激情去飞翔,用青春寻梦,用微笑去应对未来;愿大学是你杨帆的起点,祝早日到达成功彼岸!

100、你的魅力无穷大,事物见你会害怕,高考不敢将你拦,大学校门为你添,研究生加博士后,邀你照单全接受,注意啦:心愿狂想不要停,只要你想它就成。祝升学越升越高!

高考语文作文及解析

对于小明来讲,是一百分与九十八分间的毫厘。

对于小亮来讲,是及格与不及格间的跨越。

看上去的差别待遇毫无道理,仔细思索却能悟出其间的合理。

千年前,圣人孔子便提出“因地制宜”的主张,弟子三千人,有富可敌国的巨贾,有位极人臣的政客,形形色色不一而是,而孔子,则成为后世称赞景仰的伟大教育家,究其根本,在于其能准确地把握每一位学生的优劣长短,扬其长补其短,因地制宜,正是由于如此的“差别待遇”,才使得每一个人都得尽展其能,各得其所。

社会对于每一个人,应有不一样的需要,正如一台高速运转的机器既不可以缺少轰隆雷鸣的马达,也不可以松懈默默无名的一颗小小螺丝钉,可能对于小亮而言,九十分是他永无没办法企及的高度,及格便是其尽其所能的结果,如果是大家只不过用统的标杆来评价不同的人,那世间将会埋没多少奇能与怪材!

是的,大家社会需要差别待遇!正如航天器的研发需精确到小数点后十多位,而汪洋恣意的书画只求神形俱备即可;正如廉颇以身经百战显赫战绩位列上将,蔺相如以如莲巧舌精巧说辞为上卿;正如舌尖上的中国中一位位能人以食物铺写精致,《我在故官修文物》中一双双巧手以古物刻写精华……各行各业,各得其所,差别待遇而达成整体的共赢!

由此观之,作为肩负向国家与社会输送人才的责任的学校,更应抛弃条条框框,拼弃循规蹈矩之道,改革革新,因地制宜,用一把把不一样的刻刀,雕琢出每个莘莘学子的独特光华,以不一样的规范,相同的诚意,培养出各取所长的栋梁之材!差别的待遇,相同的匠心;不一样的准则,同样的期许。

我一直坚信,每个个体,都有其独特的芳华,每个存在,都有其独特的意义。而我,愿养我浩然之气,展我独特风采!

“差别待遇”不差别!

高考语文复习计划之病句的解析

辨析并修改病句是高考语文的常见题型,从20各省市阅卷组抽样统计的'结果来看,这类题答对率普遍偏低.究其原因,考查脉搏把握不准、对试题剖析不透、应试对策实施不力是三大瓶颈.为让学生对这个考点的复习收到事半功倍的实效,现对年高考语文试卷涉及的48例病句作如下观照.

作者:姜有荣作者单位:江苏省阜宁中学刊名:语文建设pku英文刊名:languageplanning年,卷(期):2007“”(10)分类号:关键词:

新高考语文甲卷试题解析

2022年全国甲卷语文难度是比较大的,涉及的内容比较复杂。

全国甲卷文学类文本阅读的两则材料分别选自当代作家王愿坚的小说《支队政委》与美国记者哈里森·索尔兹伯里的纪实作品《长征:前所未闻的故事》。

第8题引导学生从全文入手,通过细节描写感受老胡这一英雄形象的铮铮铁骨和不屈意志,进而学习领会伟大的长征精神,思考“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路”的深刻内涵。

作文主题更加不明确,而且是跟红楼梦相关,没有深读过此书的考生可能会稍微受点影响。

不少网友也表示甲卷太难了,现在的作文真是越来越深奥了,甲卷考《红楼梦》似乎也在强调课外阅读的重要性!

高考高频成语解析_高考语文高频成语

有一些。

成语。

是高考中的常客,我们可以把它们积累起来,这样就可以对这些高频成语逐一深刻了解了。下面请欣赏本站小编给大家带来的20xx高考高频成语解析相关内容。

1)数典忘祖:指古代的礼制、历史。比喻忘本,现也用来比喻对本国历史的无知。

2)捉襟见肘:原指衣服破烂,生活穷困。后来也比喻顾此失彼,无法应付。

3)投鼠忌器:要用东西投掷老鼠,又怕砸碎了老鼠附近的用具。比喻有所顾忌,做事不敢放手。

4)狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称,含贬义。用于自称时,含谦义。

5)始作俑者:比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人。

6)炙手可热:比喻气焰盛,权势大。多含贬义。

7)屡试不爽:经过多次试验都没有差错。

8)韦编三绝:现用来形容勤奋刻苦的精神。

9)颐指气使:形容居高临下的傲慢态度。

10)钟灵毓秀:指美好的自然环境产生优秀的人物。

1)莘莘学子:一批学子。

2)心猿意马:形容心思不定,变化无常,如同猿跳马奔。

3)应接不暇:指一路上风景优美,看不过来。后指景物繁多,来不及观赏,也形容来人或事情太多接待应付不过来。对象是相对运动的景物、人或事情。

4)余音绕梁:形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。

5)从长计议:放宽时间慢慢商量考虑,指不急于作决定,也指慢慢设法解决。不能用作“从长远考虑”。

6)从井救人:跟着跳下井去,打救落井的人,比喻做好事的方式不当,不能救人反而危及自己。

7)从善如登:表示做好事很不容易。

8)从善如登:登:升高。顺从好的就像登高一样。比喻学好不容易,要花力气。

9)蹉跎岁月:蹉跎,时间白白过去。形容虚度光阴。

10)错落有致:事物安排布置参差不齐而别有情趣。(正:情趣;误:景致)。

11)大处落墨:指绘画或写文章要从主要的地方着笔。比喻做事要从大处着眼,首先解决关键问题。

12)大吹大擂:许多乐器同时大声吹打(吹:吹喇叭。擂:打鼓)。比喻大肆宣扬,大肆吹嘘。

13)大而化之:不是把大的化成小的,而是形容做事情不小心谨慎。

14)回肠荡气:形容文艺作品或表演非常动人,耐人寻味。

15)众口铄金:比喻谣言多,可以混淆是非。

16)有口皆碑:所有人的嘴都是活的记功牌。比喻人人称赞。

17)无微不至:没有什么细微之处照顾不到。形容关怀照顾得非常细致周到。

18)金碧辉煌:形容建筑物或陈设华丽精致,光彩耀目。

19)门可罗雀:大门前面可张网捕雀。形容宾客很少,家里很安静,或社会交往很少。

20)门庭若市:门庭如同闹市。原形容进谏的人很多。现形容来客众多,非常热闹。

1)望尘莫及:仰望后尘,追赶不上。比喻远远落后。

2)鞭长莫及:本意为马鞭虽长,但打不到马肚上。后用以比喻力不能及。

3)东山再起:比喻人失势后又重新恢复地位。比喻的对象是人。

4)死灰复燃:比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事)。可见这是一个贬义词。

5)目不暇接:东西太多,眼睛看不过来。适用范围比“应接不暇”小。对象是静止不动的物品。

6)含英咀华:口中含着花慢慢地咀嚼。比喻细细地玩味和体会文章的精华。

7)涣然冰释:像冰块遇热,一下就溶解了。比喻疑虑、误会很快就消除了。

8)火中取栗:比喻受人利用,冒险,白吃苦头,自己得不到好处。

9)厚此薄彼:重视优待这个,轻视、冷淡这个。形容不平等相待。厚,优待、看重;薄,看不起;彼,那个。

10)讳莫如深:讳,隐秘不说;深,事件重大。后来形容瞒得很紧,惟恐别人知道。

11)河清海晏:河,黄河;晏,平静。比喻天下太平。

12)沆瀣一气:沆瀣,夜间的水气。比喻气味相投的人勾结在一起。

13)含糊其辞:故意把话说得不清楚,不明确。

14)疾首蹙额:疾首,头疼;蹙额,皱眉头。形容厌恶、痛恨的样子。

15)见微知著:微,小,苗头;著,明显。见到一点苗头就能看清发展的趋向和实质性的问题。

16)吉光片羽:古代神话中的神马名;片羽,一种羽毛。比喻残余仅存的古代文物。

17)激浊扬清:激:冲去;浊,脏水;清,清水。原来比喻除去坏人,奖励好人。现在比喻发扬好的,去除坏的。

18)既往不咎:既,已经;往,过去;咎,责备,加罪。对过去做错的事不再责备。

20)脍炙人口:脍,细切的肉;炙,烤肉。比喻人人赞美和传诵。(多指诗文)。