暑假兴趣班大全（19篇）

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暑假兴趣的一件事范文350

・在今年暑假里，有许多好玩、有趣的事，其中最好玩的是“捉鱼”。

・那天天气晴朗，碧空如洗。我和乡下的几个小伙伴聚在一起，商量玩些什么好。我想着想着，灵机一动，高兴地说：“我家门前有一条小溪，咱们一起到那里捉鱼吧！”大家都很赞成这个想法，于是我们回家找来一些饮料瓶用来装鱼。

・小溪的水很清很凉，很适合捉鱼。小明说“咱们举行捉鱼比赛吧，我们分两队，男一队，女一队，在20分钟内看哪一队的'鱼数量最多，哪队就胜出。你们说好不好？”“好！”大家异口同声地回答。男队个个都是捉鱼的高手，给我们女队带来了压力。

・比赛开始，大家弓着腰，争分夺秒地寻鱼。我好不容易看到了一条鱼。我高兴地喊：“这里有鱼！”正准备捉鱼的时候，被男队的小华先捉到，看他春风得意的样子，真气人。不到一分钟男队就捉到了一条鱼。我们女队的三名队员在小溪里耐心地寻，小娟发现在青苔下藏着一条鱼，她把手偷偷伸入鱼下面。

暑假就是兴趣班开始的作文

夏天不仅有炎炎烈日，还有凉爽的天气。

今天的天气格外的凉爽。清晨，我和妈妈早早的来到物探礼堂，一进礼堂，正面写着八个大字“放飞梦想，绽放美丽”这是我们暑期舞蹈班的主题。

人到了差不多时，于老师先带着我们在舞台上踩踩点，熟悉一下各自的位置，一年级的舞蹈——基本功排在第五个节目，熟悉完，我们便坐在座位上等待演出。

第一个节目是高年级的姐姐舞蹈，特别是基本功表演，好厉害;空手侧翻，舞步轻盈，滚后脸整齐一致，特别是“金鸡独立”能站好几分钟，腿和脚都绷直绷直的，看得大家直鼓掌。接下来是幼儿园的小朋友，踢腿，撇差，翻滚，那一招一式认真的引来家长们一阵阵的赞许，掌声不断。

快到我们了，提前做准备。快上场时，于老师交代我们不要紧张。到了舞台中央，紧跟着音乐的鼓点，看着于老师的手势，侧翻过了，前桥过了，踢腿一致，滚后脸翻过了，掌声起来了，半空下大腰3分钟所有一年级舞蹈班的坚持下来了!(于老师的手势变成了鼓掌)接下来跑打侧翻，下大腰变滚后脸舞步一致，最后以优美的造型告别舞台。一下舞台，于老师抱着我们说，“真棒!”我们一个个都高兴的乐开了花。接下来我们一年级的《小红帽》，《茉莉花》表演的轻松自如。

一个月的苦练，所有的汗水和泪水就为这舞台上的十分钟。这是我们的小梦想，和奥运会上的运动员们得大梦想，坚韧不拔，坚持不懈的努力还相差很远，用我们的坚持和努力向奥运会上的运动员学习!

暑假兴趣的一件事范文350

暑假的一天，太阳火辣辣的，人们都买西瓜、冰棍解渴。我坐在窗前画画，天实在太热了。电风扇扇出来的都是热的。我向妈妈要了一元钱，准备到小卖部里买冰棍。

当我快走到小卖部时，见一位老大爷正在给一群小朋友秤西瓜。突然，一位中年人骑着摩托车从小岔口驶出来，向老大爷的摊子那边驶去。不料，撞到了大爷的西瓜上。两个西瓜滚到路边，已经摔裂了，露出鲜红的沙瓤，其它的都掉在了地上。

正在这时候，来了一位大约十五岁的大哥哥。他捡起了掉在地上的西瓜。我也不由自主地跟着捡了起来。他又捡起了一个被摔裂的西瓜，对老大爷说：“老大爷，这西瓜摔成这样了，也不能卖了，能让我解渴吗？”老大爷说：“吃吧。”说着，那个大哥哥拿起小刀切成八块，就狼吞虎咽地吃起来，还有几块就送到我面前说：“给，解解渴吧。”我想：老大爷顶着烈日，卖瓜多辛苦，多不容易！我一口就否定了。那个大哥哥毫不客气，又把剩下的几块也吃了，然后又说：“甜，真甜！”我气得火冒三丈，正想跟他讲理，可是没想到他从口袋里拿出了七元钱说：“老大爷，这钱您收下，就算我买了您的瓜。”说着把钱递到了老大爷的手里。正准备走，老大爷拦住他说：“你是哪个地方的？”他说：“我家很远。”

老大爷拿着七元钱，望着渐渐消失的背影说：“多好的孩子啊！”

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小学作文暑假里感兴趣的事情

终于又迎来了一个漫长的暑假，在这个假期里，发生了一件十分有趣的事情。

回家后，我把被单与蚊帐弄脏的事告诉妈妈，妈妈大声说：“你看看你，又在床上吃饭，犯了多少次了？被单与蚊帐在哪，我帮你洗一下。”我往晾衣架上一指，说：“看，在那，已经洗好了。”妈妈说：“是你爸爸洗得吧！这么干净！”我自豪的对妈妈说：“是我洗得被单与蚊帐，厉害吧！”“看在自己主动洗东西的份上，饶了你，去吧，以后不要在床上吃东西了，浪费很多时间吧，这也是给你一个教训！”虽然我被训斥了一顿，但是心里也是蜜一般的甜。这真是一件有趣的事呀！

1.小学六年级暑假作文400字_事件作文。

2.暑假的快乐时光作文_事件作文3600字。

3.暑假的计划作文_事件作文2300字。

4.暑假中最难忘的一件事作文300字_事件作文。

5.我的暑假计划作文_事件作文6200字。

6.暑假旅游作文400字_事件作文。

7.我的暑假生活记叙文作文_事件作文4200字。

8.充实的暑假作文600字_事件作文。

暑假里最感兴趣的事网友来稿

教学目的：

1、通过学生回忆暑假里最感兴趣的事，培养学生收集整理信息的能力。学生并能按照一定顺序把这件事情说清楚，写清楚。

2、学生能利用网络优势，实现资源共享。

教学重点：学生能够按照一定顺序把自己暑假里最感兴趣的事说清楚、写清楚，并借助网络完成自己的作品。

教师准备：

1、建立局域网，创建班级的“太阳花”网页。

2、教师制作个人的“暑期收获”powerpoint幻灯片。

学生准备：

1、学生应具备一定的计算机技能，如：利用word文档创建个人作品集；能够正确操作powerpoint制作个人“暑期感兴趣的事”的幻灯片；会上网，并在网上论坛上发表个人的见解、“习作园地”里上传个人作品。

2、个人暑期照片。

教学过程：

一、师生交流假期收获。

（利用powerpoint幻灯片师生间进行交流。）。

（生汇报：学生把假期里的收获做成幻灯片向大家介绍。）。

（看菜谱学做菜，播放录相，并配下水文。后附。）。

师：无论是我们游览风景名胜、参加公益活动、学会某种本领，还是书海泛舟、科学探密、看电影、网络见闻等等都是我们生活的体验。积累每一次体验、每一次感受，那便是人生的巨大财富。如果再把这宝贵的财富与好朋友分享，那真是最幸福的事了。

师：今天，我们就来做一件幸福的事。

（板书：记暑假中感兴趣的事。）。

二、学生提炼习作要求。（在“畅所欲言”论坛区交流。）。

1、师：现在请大家看看小小提示板，这次的习作要求是什么？

（出示习作要求：愉快的暑假过去了，你一定有想告诉别人的事情。比如，游览了风景名胜，参加了公益活动，学会了某种本领。请你选择最感兴趣的事情写下来，注意做到内容具体，语句通顺。）。

2、师：看了小小提示板，你受到了什么启示？与小组的同学交流一下，把大家的想法上传到“畅所欲言”的讨论区里。

（生生互动。媒介是计算机网络。）。

（生：（1）这次习作是写暑假里的事；

（3）写的时候，要按照事情的经过把内容写具体；

（4）语句要通顺具体。

以上这些是学生通过小组讨论提炼出来的习作要求。教师适时板书：最感兴趣的事、经过具体、语句通顺。）。

（生生口头交流）。

（此时教师巡视倾听学生的交流。设想：有的学生要问到：“老师如何才能把这件事写得生动、具体呢？”教师在反馈时要提到。）。

四、阅读他人文章，思考怎样写好作文。

师：刚才有的同学提到如何才能把这件事写得生动、具体呢？同学们有什么好建议吗？

同学们还可以登陆我们的网站到“佳作欣赏”中浏览一下其他同学的作品，想一想：怎样才能把事情写具体？与身边的同学讨论一下，大家可以把讨论的结果在讨论区中交流一下。然后我们共同浏览、切磋。

（生在网上交流）。

师总结：同学们的思想在网上激烈的碰撞，老师也看到了你们思考的火花：有的同学说：“要把事情经过写具体生动，要详略得当。”有的同学说：“要想把事情写得生动，一定要有自己的真情实感。”同学们你们真聪明。是啊，这篇作文要想写得好，事情经过要写的详略得当，更重要的是要溶进自己的真情实感。首先，要感动自己才能打动别人。

五、创作作文。（学生在“习作园地”里进行创作。）。

师：现在就请同学们在“习作园地”里进行你的创作吧。如果有需要老师帮忙的，我们在网上交流。一会儿，请大家在小组内交流，把你们认为好的作品推荐给大家。

（生在电脑中创作自己的作品）。

（推荐作品，并说明理由。）。

师进行点评。（教师在“畅所欲言”讨论区里进行点评）。

六、师总结：读了大家暑假里最感兴趣的事，真的受启发：真是只有自己亲身经历的事情写起来才有真情实感，才能感动别人。老师希望大家在“读后感悟”中写写自己的感受。

（生在电脑中写感受）。

师：暑假里最感兴趣的事真是说也说不完，就让我们把它们珍藏起来，变成我们的人生财富。当我们长大时再细细的品味，一定会回味无穷。

暑假兴趣的一件事范文350

在烈日炎炎的.夏日，我和吕益相约去白云大酒店的游泳池去游泳。

来到了游泳池，我飞一般地换上了游泳衣，想早一点进入游泳池，要知道，我可是5年没下水了，换上了游泳衣，我和吕益一起下水，吕益下了水，叫我也下来，可我却迟迟不敢下来，可看见吕益在水中快活的游，我也挡不住诱惑，想：我不是从前会游泳吗？为什么不下水？来给自己撞撞胆，这是吕益叫：“方夏瑜，快下来！”于是吕益叫我把救生圈放在水上，我下水时，脚放在救生圈里，这样就行了。果然，这方法真管用，我下水时，刚想大显身手，却发现自己不会游泳，我到底5年没下水了，这回成了“旱鸭子”我自言自语到，我在水上飘来飘去，看着别人在水中游来游去真叫人羡慕不以，突然我脑子了萌发一个念头“学”对，我看别人游泳的姿势，忙跟着游起来，我套着救生圈学会了蛙泳，我真想去深水区，于是我沿着边爬到了深水区，我脱离了杆子，自己想游，“啊！”我惊奇的发现，我已经能套着救生圈游了。时间过的很快，我回家了。

从这次游泳，我知道了：只要去尝试，就可能成功！

暑假里最感兴趣的事教案设计

有一天，妈妈让弟弟教我生炉子，一开始，我不太同意，可想到以后可以帮奶奶、爷爷生炉子，便爽快地答应了，作文暑假里的一件趣事。弟弟先教了我一遍，我没听懂，又让他讲了一遍，我又复述了一遍。

我先把炉子提下去，用火钳把炉子里的灰掏空，再把坏了的死炭夹出来，把炉子提到车库里，然后把木花、烟囱、打火机、火钳、大木柴、车胎皮、小木柴、木片准备好。一切准备就绪，就等我登场了。我用打火机点着车胎皮，轻轻地扔向炉子，放一把木花到炉子里，再放木片，顿时，烟雾迷雾，迫使我把炉子。提出去了。啊！不好，我提出来早了点，火灭了。“哈……”弟弟哈哈大笑，我对他怒吼道：“你第一次生炉子还不如我呢，笑什么！”他听了我的话，低下了头，一声不吭了，小学六年级作文《作文暑假里的一件趣事》。我便再重新生了一遍炉子，在车库里等了一会儿，可那烟呛得我不得不出来，一会儿再进去提炉子。放上小木柴，注意：竖着放，再放上烟囱，没烟后，再放大木柴和烟囱，没烟后加炭。正当我辛辛苦苦生好炉子，准备上去喝口茶再下来时，一个不幸的消息降临了：炉子里炭的'眼儿被堵塞了，炉子再次灭亡。现在我已经是皮惫不堪了，身上的衣服湿透了，脸颊上的水像断了线的珠子直往下落。我只好硬着头皮再一次生了炉子，并把它提上楼，回家拿水壶放水，提上去，放在炉子上了，便立即倒在床上。

生炉子真难啊！我体会到了爷爷、奶奶的辛苦，我生一次炉子就这么累，何况奶奶又要生炉子，又要做饭，跟奶奶相比，我只不过花了握拳头的力气。所以我宣布：以后的炉子都由我来生。让奶奶多休息、享福。

暑假兴趣爱好作文优选

我的爱好除去必修课读书外就是踢足球，我对这项运动堪称是“球迷”，每次看到足球小将们的足球比赛，我对他们都是发自内心的称赞佩服，心想：总有一天我会像他们一样为国争光。

为了这个愿望，在节假日，我就跟爸爸不辞辛苦的练习。首先，我先练习射球。爸爸当守门员，我把球放到脚边，使出了浑身的力气，只听咚的一声球像脱弦的箭一样飞了出去，爸爸真是球技非凡，居然不费吹灰之力就把球给拦下了，在他眼里这球速估计就像纸飞机吧。但是我没有放弃，下定决心要当“球王”，继续踢，一脚、两脚……终于我的耐心胜过了爸爸的体力，当我再一次用劲一踢，球划出了一道弧线从爸的左肩上蹿进了球门。

接着，我换成了守门员，因为刚刚的胜利已经让我信心满满，不料爸爸真是深藏不露，只一脚球像张了眼睛样就冲进了球门，一次又一次每次都好比火箭一样，速度超快！不过没用多久我就揣透了其中的规律，在第九次的时候我终于成功了，爸爸看到嘴巴惊的老大，下巴都快掉下来似的。他用欣赏的眼光看着我说：“只要继续努力你的梦想就一定能实现。”我点点头心里美滋滋的。

踢球不仅可以增强视力、速度、体能、灵活性，还能促进团队合作默契的协作能力，是一项很好的体育项目。

暑假幼儿兴趣班活动方案

活动主题：

我是假期小主人。

活动时间：

第一期：20__年7月4日—7月29日(不含周末)。

第二期：20__年8月1日—8月26日(不含周末)。

招生对象：

全园幼儿。

活动收费与形式：

1、一期(月)750元，两期(月)1500元，(包括伙食费)与平常收费一样。

2、每期四周，共八周，每周一个主题活动，家长们可以给孩子选择其中一期，也可以两期全部参与。

报名截止时间：

为了更好的安排老师提前做好活动的准备工作，请家长在6月27日之前到本班老师处登记交费。

活动精彩预告：

一、民俗民风周：民间游戏(踢毽子、跳皮筋、斗鸡等游戏)。民间玩具制作(风车、花灯、风筝、脸谱)民间工艺：民间剪纸、捏泥人、编中国结等。

二、数学启蒙周：数字拼砌游戏、奇妙的魔方、积木王国、骰子翻翻乐、数学动画。

三、小鬼当家：学习晾、叠衣服、择菜、洗米、打鸡蛋削土豆皮、包汤圆、家务小能手大比拼。

四、快乐diy：diy冰淇淋、蛋糕、新款轰炸机、快乐涂鸦、创意盆栽。

五、爱心周：手绘环保袋、义卖环保袋、宣扬环保、购买爱心文具送给三明福利院的孩子们。

六、我们有教养：每日礼仪小课堂，让宝贝们彬彬有礼，让父母和亲朋刮目想看。

七、时光穿梭机：学古诗、比童谣、赛故事，每个孩子都是演说家。

暑假里最感兴趣的事教案设计

暑假里，我在家里特无聊。爸爸决定去河里钓鱼，我马上说；“带我一个吧！”爸爸想了想，同意了，我高兴得一蹦三尺高。

我和爸爸开着车，来到了小溪边。溪边人山人海，人们都挤来挤去，互不相让。我俩找了个既安静又没有人的地方坐了下来，我把鱼杆甩了出去，一分钟，两分钟······三十分钟过去了，鱼杆终于摆动了一下。我跳起来大喊道:“爸爸！看，鱼上钩了。”然后，又赶紧把鱼杆收了回去，可是当鱼钩露出水面的时候，我一下子惊呆了，钩上来的并不是一条鱼，而是一双鞋，我气得直跺脚。爸爸开口说话了：“看我的吧，想当年我和同学们钓鱼比赛可得了第一名呢！”我心想：老爸，你少吹牛了，想当年，你可能得了倒数第一名呢！我看见爸爸不顾一切地把鱼杆甩了出去，十分钟，二十分钟，四十五分钟过去了，鱼杆才稍微动了一下，爸爸赶紧收回了鱼杆。爸爸一看，愣了一下，他钓上来的是一个塑料瓶瓶。爸爸不好意思的摸摸了头，你看，我就说他吹牛吹大了吧。

那一天，尽管我弄得很狼狈，但是我感到了捉鱼的乐趣，直到现在，我还记得这件事。

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暑假就是兴趣班开始的作文

这个托管班的老师从不讲课，也不改作业，更不布置作业！如果你遇见不会的题目请教她，她就会让你自己去查资料。

这个托管班包吃包住，爸爸妈妈不用每天跑来跑去接送我。他们只是把我往那儿一放，就行了！在那儿，白天，有美味可口的三餐；24小时空调，还有很多零食；晚上，有舒适的小床。

这个托管班的伙食特别好。每天，你想吃什么，说一声就行了。什么红烧肉、土豆丝、酸汤肥牛……各种美味佳肴应有尽有，当然还有各种新鲜的水果，让你吃个够。

这个托管班不仅食物好，还没有作业！一般托管班会有很多作业，而这个托管班呢？这些你不用担心！这儿的老师从不布置作业，作业是自己带的。

现在你们知道这是什么托管班吗？那就是我奶奶家。

暑假夏令营兴趣班活动方案

传国学新六艺，做儒雅好少年。

二、活动目的。

贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》“积极举办以中华文化为主题的青少年夏令营、冬令营”，以及《关于促进文化教育融合发展的意见》“依托书院，组织中小学生开展国学夏令营、国学冬令营活动”等要求，通过广泛开展国学教育和特色文化体验，让广大青少年了解国学、认识国学、感受齐鲁文化魅力，增强自立、自信、自强精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，实现传统文化教育与德育教育的有机结合。

三、活动内容。

按照国学教育与体验活动相结合的方式，策划完善夏令营活动方案，并组织实施。各级图书馆尼山书院要积极整合本地文化资源，延请传统文化学者针对青少年学习特点开设国学课程。

重点围绕礼乐教化、经典传习、国学新知、道德实践、情操培养等内容，开展国学讲座、经典诵读、国学展示、绘本讲读等。

同时，结合地方特色设置体验课程，将“新六艺”与皮影戏、剪纸、泥人、传拓、射箭、古琴等传统技艺融入夏令营活动现场，让广大青少年现场感受优秀传统文化和民间艺术的魅力。

各级图书馆书院要合理安排时间，根据本地实际情况组织开展实践活动。有条件的可组织夏令营到济宁（邹城）进行现场授课。

四、有关要求。

一是加强组织引导。省图书馆书院负责统筹各地夏令营组织开展相关事宜。各市文广新局要加强对本地书院的指导，因地制宜，突出特色，结合经典传习诵读、六艺体验、乡贤文化、非物质文化遗产等内容开展相关活动。在教师遴选、活动安排上，要符合青少年活动特点和要求，对课程主题、活动内容严格把关。

二是增强安全意识。认真制定安全应急预案，签订安全协议书，明确岗位职责。入营前要提醒营员家长为孩子做必要的身体检查。外出和活动期间，要责任到人，确保安全。

三是做好宣传总结。积极利用各种媒体做好宣传工作，各地书院网站、微博及时展现活动情况，为活动开展营造良好氛围。活动结束后，各市要认真总结经验，查找不足，努力打造“图书馆+书院”模式亮点品牌。

暑假兴趣班营销活动方案

二、组织机构。

我校政教处信息组。

三、参加对象：

在校初中、高中学生参加。

四、活动的内容及形式。

（一）网络夏令营。

1、今年的网络夏令营时间从7月10日至8月10日举行。由我校信息技术组制作夏令营专题网站，分“趣味个人网页制作、dv拍摄制作，flash制作、宣传海报设计、网络写作”等板块，为营员提供活动和发表作品的平台。

2、活动时间安排：20__年7月10为活动启动时间：7月10—8月10日为组织竞赛项目、报送作品，学校评出获奖学生名单予以表彰。

五、活动要求。

（一）做好宣传工作。我校将在本校做好网络夏令营的宣传解释工作，让学生了解夏令营的内容和形式，并做好夏令营组织与辅导工作。

（二）坚持安全的原则。我校高度重视安全工作，活动期间由政教处安排带班，并由信息组杨守明老师，张剑老师担任辅导教师。

（三）周密安排，精心组织。我校将结合自身实际，积极参与网络夏令营的竞赛活动，组织优秀作品参赛，促进学生身心健康发展。

（四）学校计算机网络教室应向学生免费开放，为学生提供良好的上网环境。

六、报名方式：

7月1日-7月10日以年级为单位报名。

暑假夏令营兴趣班活动方案

培养兴趣，发展优势，弥补不足。

1、优秀教师配置--无论是文化知识的拓展、辅助差异，还是兴趣特长的培养，都将是优秀专业教师的引导。

2、科学管理--全封闭军事化管理，丰富的营地生活经验，让孩子们更加成熟自立，更加体贴家人和朋友，从而提高学生的团队合作精神。

3、教学与娱乐相结合--科学合理的户外活动，为孩子提供广阔的空间，培养刻苦钻研的精神。摆脱枯燥的课本，让他们快乐学习，健康成长。

4、完善的课程设置--文化知识的拓展、补充、兴趣与专业培训的__结合。

5、__的设施，周到的服务，安全的环境，大容量塑胶操场，图书馆，美术室，陶艺室、钢琴室等等，并配备专业校医24小时红外线监视器，以及高水准的学生公寓，专业团队贴心服务。

三、收费标准。

上午：基础英语，数学学习。根据原有的学习情况分为竞赛类、辅助性类。

下午：辅修课程兴趣专业学习。有艺术、体育、音乐、电子美容、信息5门课程。

标准课程：英语与数学竞赛：__元/期；基础课程：全国英语与数学竞赛；

辅修课程：艺术、体育、音乐、电子美容与信息；2天外出英语数培训优秀班__元/期基础课程，主要提高数学、英语水平，同时进行语言辅导。

注：生活费：__元/期；住宿费：__元/期。

__年__月__日-__年__月__日。

注：夏令营于星期六下午四时三十分及星期日下午五时三十分休息。如果学生的家离学校很远或者父母的交通不方便，学校会在周末组织学生活动。

五、报名方式。

到班主任办公室报名。__日后可以缴费，到班主任办公室进行缴费，然后由班主任统一在财务室缴费！

参加暑假兴趣班倡议书

全院师生员工：

为全面贯彻《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》，落实省、市有关消防安全管理的文件精神，在全国第24个消防安全日即将来临之际，学院与市消防局联合开展学院20__年消防安全月活动。今年活动的主题是关注消防，珍爱生命，共创和谐平安校园。

为推动消防安全月活动的开展，增强全院师生员工的消防安全意识，提高消防安全素质，营造良好的消防安全氛围，学院向全院师生发出如下倡议：

一、牢固树立安全理念。

关爱生命，首先要关注安全。安全关系到千家万户，关系到各行各业，关系到人民群众的幸福安康，关系到经济社会的和谐发展。关注消防，珍爱生命，就是对亲人和自己负责，就是对社会负责，就是对国家负责。我们要牢固树立安全发展理念，将消防安全意识渗透于生产、生活中，使安全理念成为大家自觉的意识和行动。

二、积极治理火灾隐患。

隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。我们要坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，建立健全消防安全管理长效机制，夯实消防安全基础工作，不断提升消防安全管理水平，消除火灾隐患,预防和减少各类消防安全事故的发生。全体师生员工要在抓好教学、建设和服务的同时，更加重视消防安全工作，及时消除各类火灾隐患，实验实训室、学生宿舍等消防重点区要开展火灾隐患排查。全体师生员工要认真学习消防安全知识，严格遵守操作规程，抵制消防安全违法违规行为，从身边每一件小事做起，构筑消防安全防火墙工程。

三、认真做好日常预防。

宣传和培养人走灯灭，人走断电的良好习惯，主动纠正和制止各类违反消防安全管理规定的现象和行为，人人争当消防安全工作志愿者。

四、踊跃参与消防活动。

消防安全工作需要全院师生共同参与。消防安全月活动学院后勤保卫处将采用多种方式、途径，集中开展消防安全咨询、消防安全知识讲座等活动，广大师生要积极响应，从自身做起，从现在做起，从身边做起，以实际行动投身到学习消防安全知识活动中去，提升学院消防安全工作管理水平。

消防安全连着你我他，平安幸福靠大家。我们要积极学习消防安全知识，杜绝消防违法违章行为，为创建和谐平安校园作出新的贡献。

清远职业__技术学院。

20__年x月26日。

暑假兴趣的一件事范文350

参观原毓静淘金实践有感。

――冤枉故事。

我们“检查”完作业后,就应该自己制作淘金的.东西了,制作什么呢?听原毓静说,应该去济和苑前面的一个路口上的什么制作蛋糕饼干之类的房子。

我也不知道是什么,心想:管他呢!去就去吧!反正也没坏处。

我就跟去了。

谁知本来就一直在冯浩然家抱怨着的刘鑫,竟说:“我要回老家了!先走了!”我们苦苦在劝,谁知她照样不听,没办法,只有先和他照相留恋。

刘鑫走了之后,我们就开始商量自己做什么,谁知竟然商量到了一个最令我害怕的字:“钱!”当然,我不是说我没钱,我是说:“我也就是来这参观参观,竟然要无缘无故的花钱,这是天大的悲剧呀!”

你说就4、5块钱还行,一让我看他们做的都是上30了,大多数人做的都是35元,这么说我要是想陪他们做,就要花35块钱。

你说我冤枉不冤枉。终究,还是没有坚持自己的原则,当我拿出我辛辛苦苦“攒”的50块钱时,手在不停地颤抖,我真是冤枉呀!

兴趣班暑假招生方案

4、生源了解学校的现状：家长依靠熟人推荐和实地考察，容易被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立，怎样实施生源终端拦截，狙击竞争对手，都是学校面临的现实问题。

二、宣传方式。

宣传主要分三个阶段，每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤，筛选目标人群，然后重点攻坚，刺激其就读需求，实现春季招生计划。

第一阶段为“预热”，经过学生成绩展活动，为春季招生播种期望，并将后期重点活动有效地托起；第二阶段为“高潮”，经过咨询活动，唤起目标人群的愿望，最大限度地刺激目标消费者的消费需求；第三阶段为“收获”，进行生源的最终过滤。

市场活动核心：

一：降低成本。

二：开发市场。

三：陈力就列。

（解释：能贡献才力，担任相应的职务。）生源是民办学校的生命线，招生是民办学校一切工作的重中之重，直接关系着一所民办学校的生存与发展。

招生策划。

我们说民办学校需要招生策划，一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的，招生面向市场。尤其是招生，直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生，。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节，就应当聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越激烈，困难越来越大。人们常说，民办学校招生难，难在何处？难就难在缺乏精心的招生策划；只要思想不滑坡，办法总比困难多，这办法来自何处？主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来，人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划，对于招生策划更是青睐有加，他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识，渴望为民办学校的招生服务。

古人云“凡事预则立，不预则废”，只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用，立足现实、面向市场，科学预测、精心策划，就必须能够到达预期的招生目标，取得梦想的招生效果。

概括地说，招生策划主要是紧紧围绕招多少学生，（招生数量）招什么样的学生，怎样招来学生（招生渠道）三个问题进行思考，出谋划策的。

一般说来，民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节，招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划，主要是指对招生市场进行分析和预测，从招生市场的空间中寻找到自我学校的坐标，找到招生的努力方向，为学校争取到尽量多的'市场份额。

一、定位策划。

定位是招生策划的起点和依据，也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说，首先应当有一个整体的定位，比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一齐的，是建立在其整体定位的基础之上的。当然，招生定位策划具有自我独特的资料，招生定位是否准确清晰，直接关系着招生的数量和质量。

一般说来，招生定位策划主要包括以下几方面的资料。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的，是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村，还是面向城市；二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好，招生必须有必须的质量要求，决不能来者不拒，捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖，尤其是同一层次的学生，必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关，反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。必须要找到本校的个性特点和优势，能够面向特殊的生源群体，能够多层次分类别招生，应当善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

二、市场策划。

市场策划首先要进行调查分析，了解生源市场的现状、态势，分析招生的基本形势和发展趋势，掌握有关招生的基本数据，并且，进行必要的统计分析，提出科学的论证报告。然后根据自我学校的实际情景，细分招生市场，确定本校招生的努力方向，确定招生市场开发的策略与战术，确定投入的人力、物力和财力。

其次，招生市场策划必须了解人才市场的状况，了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排，影响着招生的数量和质量。

三、形象策划。

形象是一所学校的门面，更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划，其涵义有两个方面，一方面是经过招生宣传把学校的形象展示出来，这与学校的整体形象密切相关，是建立在学校整体形象基础之上的；另一方面，是指招生过程的形象展示，包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用，如何展示。比如，广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象，是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。

形象策划能否成功，能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来，宣传出去，关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统，使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来，并且构成一种进取的印象和认识，感受到学校的勃勃生机和发展前途，感受到学校的个性特色和明显优势。

学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个，这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统，指学校的价值观体系，包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统，指运用视觉设计和行为展示，将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化，构成学校在人们那里的视觉形象特征，例如学校的校徽、标示牌之类，以提升学校在市场竞争中的识别度，进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统，主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等，学校行为识别系统一般集中体此刻学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。

四、公关策划。

就学校而言，公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程，它主要包括学校与社会组织的关系，学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型（供给免费服务）、交往型、公益型、尊重型（征求社区及学生家长的意见）、维护型等若干类。

一般说来，公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传，需要公关，需要进行公共关系策划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用，精心构思设计各种类型的公关活动，高度重视交往传扬、沟通协调，排忧解难、畅导理解，信息传播、教育引导等各种公关渠道，积极为招生工作出力献智。

招生公关策划主要表此刻以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一，也是公共关系活动的主要手段，它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应当紧紧围绕由谁传播、传播什么、经过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标，编制计划、设计方案，策划实施、传播沟通，评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如，学校成就展览会，社会赞助活动，招生咨询会，参观考察等等。

五、广告策划。

招生广告策划的关键在于创意。好的创意应当简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。

现阶段，广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、很多投入。所以，做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地经过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息，以介绍、说服、提醒为目标，起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应当真实性强，信息量大，针对性强，贴合消费心理，贴合道德规范。

六、管理策划。

招生管理策划，首先应当对招生工作的机构、人员进行策划安排，确定建立精干、高效的组织系统，选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次，策划建立科学、高效的指挥协调机制，优化配置各种招生资源，努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则，把众多的招生人员组织在团队之中，构成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三，制定科学高效的激励政策，构成良性的激励机制，也是招生管理策划的重要资料，要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。要经过管理策划使民办学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。

七、渠道策划。

招生工作有多种渠道，尤其是当代，已经进入网络时代，招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划，就是谋划构成属于自我学校的招生网络和多种渠道，并且，确保其畅通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下几种：一是学校的老生带新生，学校全体教职工充当招生人员，四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理，往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动，进行公关。五是新闻宣传，树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾问，对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。

八、项目策划。

一般说来，项目是一种一次性的工作，它应当在规定的时间内，由为此专门组织起来的人员完成，充分利用必须的资源范围，去实现一个明确的预期目标。项目能够是建造一栋大楼，也能够是组织一次活动，解决一项课题等。所谓招生项目策划，是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划，例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度，给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

进行招生项目策划首先应当进行项目调研，系统地搜集、分析和报告有关项目的信息，研究影响项目进展的各种环境因素。招生应对的生源是活生生的人，在项目策划中必须要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律，使他们作为情感体验的主体，对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。

暑假报个兴趣班

看到那学懂的知识，研那有趣的题，真是喜欢。虽然到了暑假，老师也开始补课，但总觉得，我们还是非常轻松地在学知识。噢，轻松奥数班，想说爱你也容易！

盼那可贵弹琴班。

暑假来了，我们的时间充裕了起来。我也该考级，古筝老师便理所当然的给我们加了课。一星期的时间几乎都要用在练琴上，眼巴巴地看着别的小朋友在外面玩耍，那是羡慕呀！暑假报班真疯狂，每天坐在琴前弹拨着，“享受”着蚊子大军的攻击，配合着入迷的老妈，尽情弹琴，任凭额上已经成为汗的瀑布。不过，每次一练琴，心就会静下来，什么烦心事呀、苦恼呀都忘掉，而且还能得到妈妈老师的表扬，真是一举两得。我们老师过来一次也不容易，而且还尽心地教我们感情、动作、指法……每次都能有大收获，我怎会不喜欢呢？噢，可贵弹琴班，想说爱你也容易！

喜那有趣画画班。

除了上那些辅导班，我也应适当放松一下。要说最有趣的课外班，那就非画画莫属了。我们学生凑在一起，有说有笑，能谈天说地，能闹做一团，还能吃着冰棒卖弄笔上功夫。再说老师，她像我们的朋友，休息时，与我们抢玩具，说笑话；在我们没画好时，批评我们，教我们。左手拿着冰棒，右手持着画笔，三五两下画出一幅画，还能与朋友畅谈，这难道不是个难得的休闲时光吗？噢，有趣画画班，想说爱你也容易！

充实暑假，我们与课外班为友；快乐暑假，疯狂报班并快乐着。课外班，想说爱你很容易！

文档为doc格式。

暑假学篮球兴趣班作文

生命在于运动，每天的锻炼对身体非常有益。所以我报名了篮球学习班。今天早上，我第一次去上篮球培训课，一位老师带领着我们教学。刚开始，老师叫我们拍着球，绕着篮球场拍三圈。让我们能够了解球的弹力，为接下来的学习打好基础。紧接着，我们做了热身活动：绕头、绕腰、绕腿……这些活动就用了20来分钟。这样能让我们运动更加安全。接着老师教了我们一个新项目叫做：《三步上篮》，老师教了我们一个秘诀：一、先迈一个大步，二、迈一个小步，三、跳起来投球。

我们以为是一件非常简单的一件事情，可做起来却很难，很多同学有的投歪，有的投的太过用力，还有的只往上面投，并没有往前面的篮筐投篮……篮球往各个地方蹦，我们只能狼狈的到处捡球。

我按着老师说的做：“一、二、三。”球在上面滚了几圈，可惜还是没中。老师跟我们所有人说了原因：原来刚才我的手不稳，抖了一下，没有投中。我纠正了一下，瞄准篮筐，手腕放轻松。“一、二、三”耶！投中啦！投中啦!接着，我信心满满投着球，心里默念着：一、二、三。命中率越来越高。

老师将我们更换位置，左45°，正中央，右45°。我屡屡上筐，家长们在旁边观看，妈妈见我投中了球，不停地鼓掌，有时还会露出惊讶的表情。

转眼间，到了一堂课的结束，妈妈为了鼓励我，带我去吃了丰盛的早餐。从此我喜欢上了篮球这个运动。我一定要坚持锻炼！