大学生自我诊断(专业15篇)

小编: 碧墨

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大学生自我诊断与改进报告

高职院校内部质量保证体系诊断与改进工作简称“诊改”工作,诊改工作是建立常态化自主保证人才培养质量机制,引导和促进高职院校不断完善内部质量保证体系建设、提升内部质量保证工作成效的过程。重点是内部质量保证体系的建设与运行。

两个重要文件:教育部〔2015〕2号文和〔2015〕168号文。

《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》(教职成厅〔2015〕2号)。

《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导。

方案。

(试行)》(教职成司函〔2015〕168号)。

通过持续规范的自我约束、自我评价、自我改进、自我发展,建立并运行全要素网络化的内部质量保证体系,不断提升办学活力和人才培养质量。实现自我诊改是关键。

建设“五纵五横一平台”内部质量保证体系,即按照决策指挥、质量生成、资源建设、支持服务、监督控制等五个系统,从学校、专业、课程、教师、学生等五个层面,以智能校园管理平台为依托,建设完整且相对独立的自我质量保证机制,逐步形成全要素网络化的内部质量保证体系。

目标链是依据学院发展规划及其子规划(专业发展、课程建设、教师发展、学生发展等),由学院总体发展目标,专业发展目标、课程建设目标、教师发展目标、学生发展目标,各部门工作目标、各专业发展目标、各课程建设目标、教师个人发展目标和学生个人发展目标构成的自上而下、层级分明、内容关联的目标体系。

标准链是依据目标链,由学院管理服务标准、专业建设标准、课程建设标准、师资队伍建设标准、学生全面发展标准构成的内容关联、相对独立的标准体系。

核心目标是“培养学生就业竞争力和发展潜力”,“十三五”事业发展规划制定的建设目标是“国内一流、国际水准”。

全国共有27所试点高职院校,其中山东省3所:淄博职业学院、滨州职业学院、泰山职业技术学院。

“8字型质量改进螺旋”是指全面提升质量的工作过程,由两个循环构成一个8字型。依据目标和标准,组织实施,在工作过程中分析数据、诊断问题、及时改进,促进向更高的目标发展,形成不断提高的质量改进螺旋(循环提升)。

第1个循环是大循环,依据目标(起点),制定标准,设计行动。

方案。

组织实施全程进行自我诊断不断找到差距通过学习创新改进提升建立更高一层的发展目标。

第2个循环是小循环,是指在实施工作的过程中,通过外部监测,进行数据分析,随时发现问题,及时发布预警,督促相关部门、人员采取切实措施,改进行动方案。

从相应的目标开始,制定标准,进行实施,通过自我诊断和外部监测,进行数据分析,随时发现预警、及时调整改进,向更高的目标发展,促进工作质量的循环提升。

淄博职业学院智能校园管理平台包括学院质量管理平台、专业发展中心、教师发展中心和学生管理中心,旨在根据管理服务对象的发展需求,通过学院、专业(课程)、教师、学生等层面校本数据的过程性采集、多维度分析和全方位常态化展示,及时发布预警信息,采取有效改进、激励措施,促进管理服务质量和人才培养质量的循环提升。智能校园管理平台将保障我院内部质量保证体系的有效运行,充分发挥校本数据在智能校园管理中的作用,实现自我诊断与改进。

诊改与评估有本质的不同,最关键的不同是评估是通过外部评估促进学校发展,而诊改是要求通过自我诊断与改进建立质量主体意识、实现常态“诊改”和质量螺旋提升。

分为考核性诊改、制度化诊改、常态化诊改三个逐步深化的阶段。

尊敬的教官、尊敬的老师、亲爱的同学们:

这天,我怀着愧疚和懊悔给你们写下这份自我诊改报告,以向你们表示我对上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候玩手机的决心。

此刻想起我当时的行为,我是千般懊恼,万番悔恨。在目前的状况下,尤其是军训期间,我利用这宝贵的学习时间来玩手机,真是极其不该。这样的行为,不但是对教官和老师的不尊重,还是对我们这个群众的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。

这不但是教官和老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教官和老师对我们整个学院这个群众留下了很不好的印象,使我们群众的同学在校园内丢了脸了。

作为在上课的时候玩手机的一分子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份,对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻的份上,从轻处理,请关心爱护我的教官老师同学继续监督,帮忙我改正缺点,取得更大的进步。

今后我必须会好好学习,上课不玩手机,并且用心为班级做贡献,为班级添光彩。请教官、老师和同学们相信我。

大学生自我诊断与改进报告表

高职院校内部质量保证体系诊断与改进工作简称“诊改”工作,诊改工作是建立常态化自主保证人才培养质量机制,引导和促进高职院校不断完善内部质量保证体系建设、提升内部质量保证工作成效的过程。重点是内部质量保证体系的建设与运行。

两个重要文件:教育部〔2015〕2号文和〔2015〕168号文。

《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》(教职成厅〔2015〕2号)。

《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案(试行)》(教职成司函〔2015〕168号)。

通过持续规范的自我约束、自我评价、自我改进、自我发展,建立并运行全要素网络化的内部质量保证体系,不断提升办学活力和人才培养质量。实现自我诊改是关键。

建设“五纵五横一平台”内部质量保证体系,即按照决策指挥、质量生成、资源建设、支持服务、监督控制等五个系统,从学校、专业、课程、教师、学生等五个层面,以智能校园管理平台为依托,建设完整且相对独立的自我质量保证机制,逐步形成全要素网络化的内部质量保证体系。

目标链是依据学院发展规划及其子规划(专业发展、课程建设、教师发展、学生发展等),由学院总体发展目标,专业发展目标、课程建设目标、教师发展目标、学生发展目标,各部门工作目标、各专业发展目标、各课程建设目标、教师个人发展目标和学生个人发展目标构成的自上而下、层级分明、内容关联的目标体系。

标准链是依据目标链,由学院管理服务标准、专业建设标准、课程建设标准、师资队伍建设标准、学生全面发展标准构成的内容关联、相对独立的标准体系。

核心目标是“培养学生就业竞争力和发展潜力”,“十三五”事业发展规划制定的建设目标是“国内一流、国际水准”。

全国共有27所试点高职院校,其中山东省3所:淄博职业学院、滨州职业学院、泰山职业技术学院。

“8字型质量改进螺旋”是指全面提升质量的工作过程,由两个循环构成一个8字型。依据目标和标准,组织实施,在工作过程中分析数据、诊断问题、及时改进,促进向更高的目标发展,形成不断提高的质量改进螺旋(循环提升)。

第1个循环是大循环,依据目标(起点),制定标准,设计行动方案,组织实施,全程进行自我诊断,不断找到差距,通过学习创新,改进提升,建立更高一层的发展目标。

第2个循环是小循环,是指在实施工作的过程中,通过外部监测,进行数据分析,随时发现问题,及时发布预警,督促相关部门、人员采取切实措施,改进行动方案。

从相应的目标开始,制定标准,进行实施,通过自我诊断和外部监测,进行数据分析,随时发现预警、及时调整改进,向更高的目标发展,促进工作质量的循环提升。

大学生自我诊断与改进

我于__年_月成为了中国2_预_党员中的一员,至今已将近有一年了。身为中国_的_名预备党员,我现将我考察期的工作汇报如下:

成为预备党员没多久,我就到了师军需科工作。在这段时期里,我时刻以一名党员的身份处处严格要求自己,模范带头,尽党员应尽的职责。

作为保管员,我想自己应该进入角色,应该首先从自己的服务态度做起。专业技术精不精,是一个人对工作的熟练问题,而服务态度好不好,是一个人对工作的态度、对本职工作热爱程度的问题,我认为服务态度占重要地位,所以我立足本职,树立起以官兵对服装发放的意见就是我工作标准的意识,尽自己能力让大家都穿得及时、穿得合体。其次,努力尽快掌握保管业务,遵守保管员职责,自己多学习一些本专业的理论知识,提高专业技术,协助助理员干好被装的发放和管理工作。

平时我在思想上坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持思想稳定,及时调节自我,保持愉快的心情去干工作。注意政治理论的学习,使自己接受正确思想,确实做到“常在河边走,就是不湿鞋”,能够经受住各种_,永葆一名革命军人的政治本色。多主动汇报思想,让自己的思想让党组织知道,增强配合意识。

在工作中我以_员的标准来要求自己,牢记入党誓词,克服并纠正自身存在的问题,工作中大胆负责,脏活、累活干在前面,遇到困难挺身而出。牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后。我要学习雷锋的“钉子精神”,要不断进取,知难而进,“三百六十行,行行出状元,”我作为军人,应该充分利用部队这所大学校,努力地锻炼自己,使自身素质不断提高。在学习上作为一名保管员,由于工学矛盾,虽然对一些课、一些作业来不及补上,我在态度上端正思想,不应该产生混淆思想,处理好工学矛盾,坚持当天的工作当天完成,决不拖到第二天。在课余时间我积极投入到各种活动中去,并且努力抓好政治理论和文化学习,以及自己函授学习,做到工作、学习两不误。注意平时的学习和自我调整。使自我约束能力提高,使自己能正确对待他人的批评,并且及时地纠正。

为人处世上团结同志、尊重领导,处理得当与上级、同级、下级之间的关系。尊重上级,诚恳接受上级批评,不管批评是否正确,查找自身原因,决不与上级争执。与同级的关系,跳出老乡圈子,多与战友们交往,确实做到团结同志这一点。与下级关系,决不以新老兵拉长与他们的关系,以兄弟关系去帮助他,以身作则,确实体现出一个老兵的模范作用。军人入党转正申请书范本推荐由大学高考网提供!

现在我还是一名预备党员,我恳切希望党组织能认可我,让我转正成为一名正式党员。今后我会更加严格要求自己,牢记入党誓词。如果党组织不予批准,则说明我离真正党员的要求还有距离,我不会灰心或失望。我会更加勤奋工作,努力学习政治、理论文化等知识,以更高的工作标准和工作姿态去争取党组织的批准。

大学生自我诊断

和所有学子一样,经过高考的洗礼,我们终于进到了自己心仪已久的大学,满心的欢喜与自豪当然不言而喻了。还记得自己收到通知书时高兴的那股劲,寒窗磨剑十几年,只为剑锋出鞘这一刻!!还记得自己报到的那一天,看到所有和我一样的学子,还有学长们热情地迎接,感觉很温暖,我知道自己没有选错!高中时的压抑一扫而光,不对,应该是大学以前所有学业的压抑和矛盾都烟消云散了吧!因为比起中国式的义务教育,我更喜欢开放、兼容、并蓄、和谐的大学教育!

“明德新民,止于至善”,我们河大的校训,简朴而不失华美,平实却不失真言。这句校训引用自《大学》里的第一句话,“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善”。真的要感谢我们的老校长林伯襄老先生了,将大学之魂概括得如此完美。以德明心,所以而至善,我们河大人就是在不断修心中进取,达到心善的境界,将中国大学生的创造性、激情演绎地如此漂亮和精彩,为我们民族的进步,国家的发展输送了多少优秀人才!所以当我踏进河南大学的第一步时,我就知道自己已经是她的人了,她也逃不过我的拥抱了,因为我们已经是一体了!

军训完以后我们就开始正式上课了。久闻大学教学方式和高中迥然不同,开放性应该是最好的诠释吧。在课堂上,你可以畅所欲言,也可以海阔天空,纵使天马行空也不为过,我喜欢这样的教学。所以第一节课的时候,我去的特别早,真得好想快点目睹一下老师的风采。但应该说有点小失望吧,会计老师真的不咋的,和我想象的大学老师真是相差甚远。不过还好,在接下来的听课中,我真的找到了真正的大学大师。政治经济学的崔博老师,视听说的吴冬冬老师,线性代数的高志峰老师,管理学的老师,思想政治教育的孟彩云老师等,这些都是我喜欢的老师。他们都能够突破传统的教学方式,教学不拘泥于课本,在完成教学内容的同时,让我们尽可能地理解更多的东西。怎么说呢,不过我真的感觉挺遗憾的,有这么多这么好的老师,自己其实没怎么好好学习,也许是进入大学的那种傲慢劲在作怪吧。不过,现在面对一切,我只会用平常心去对待,刚柔并济,勇敢地向前赶路,只因为我不想落后!

另外,大学毕竟和高中不一样,课余时间多得很。进行社会交际能力的培养,在进入社会最后一个阶段的大学尤显重要。

其实,和大部分同学一样,我来大学时,就是抱着锻炼自己,提炼自己,完善自我,展现自我的心态来得。于是,在我们院学生会招新的时候,我坚决地选报了新闻部。当时,只是觉得新闻部应该有记者吧,可以锻炼口才和胆量,另外,自己文笔还凑合,可以帮忙写一点东西。在这里要先说声对不起了,因为在面试时太紧张了,所以真的不记得俺们可爱的部长(董向敏,郭芸绮)当时问了我一些什么问题了,也不记得自己是怎么答得了,但应该是答得不错吧,要不咋顺利被录取了呢,嘿嘿还记得俺们新闻部第一次聚齐开会的场景。那一天的傍晚,董向敏部长突然给我发来了短信,要去院三楼学生会办公室开会。自己当时真的很兴奋,终于可以一展自己的风采了!其实,早有耳闻说新闻部大部分都是女生,但我还不太相信比例竟这样悬殊!新闻部总共15个人,只有三个男生,我,黄朝涛,陆兆哲(后来才加入得)。第一次开会时,我只对一个女生印象很深刻,因为那天只有她迟到了。应该是穿着黑色马裤吧,留着长长的头发披在后边,脸很黑,经过介绍才知道她叫王路涵。其实,当时她给我的印象深刻但却是不好的印象。首先,第一次开会迟到就不应该;其次,开会时总是嬉皮笑脸的,一点都不严肃。她给我的第一印象是娇生惯养的女孩子,但真的想不到她在今后的大一一起工作的一年中给我深深地上了一节人生课程。第一次让我改变对她的印象的事应该是她随时随刻那一脸可爱的笑吧,挺乐观,开朗的一女孩!第二次,应该是学生会年底舞会时,她的大放异彩吧。她将自己的文采表现地淋漓尽致,就连主席也被她玩地无地自容了,挺有内涵的一女孩!第三次,也是最影响我的,那应该是今年三月份的事情吧。那天,我从自习室向寝室赶,因为天还比较冷,所以我走得特别快。但突然被她给叫住了,她哭丧着脸,将一照相机给我,让我捎给龙飞。我接过相机,问她发生了什么,她当时满眼泪花地跟我说,她爸爸生病了,在住院,现在特别急。看到她当时急得那股劲,我直劝她不要急,一切都会好的。这一下让我改变了对她所有的偏见和错误的认识。百善孝为先,一个非常棒的一女孩!第四次,应该是这次主动参加新闻部部长地选举吧。还记得我们在一起工作的时候,总是她抱怨最多,总想打退堂鼓,退出学生会。可这次主动参加新闻部部长的选举让我甚是吃惊不小。虽然她平时上课总睡觉,但她有责任心,有自己前进的方向,我敬佩这样的女生!在这里,真的要谢谢她,因为和她一起工作的一年让我明白了一个道理:路遥知马力,日久知人心!

大学生自我诊断与改进报告范文

自我诊断是指企业管理者在管理中进行自我反思、自我教育和自我修养的一种方法。企业是以组织的形式形成的。同时,它还承担责任、权限和义务。各级管理者是企业组织的核心。他们不仅要有创造性的要求,还要赢得员工的信任,善于自我总结。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。眼看毕业在即,要做的工作也是越来越多了,现在就先对我自己做个个人鉴定。

大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

德,即思想道德。大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

面对知识经济的到来,计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个21世纪的大学生,面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能,还需有更多方面的知识。所以大学期间我不断学习,不断拼搏,努力学习各种计算机网络,网页设计,互联网技术,微机原理,跟单信用证,英语函电,国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析,商务代理,photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。在生活方面我乐观,热情,诚恳,宽容。我自信能胜任自己的工作,本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。

承蒙上天垂怜,我侥幸来到了大学。也不否定自己曾经的努力,但自己也知道自己几斤几两,如今已经大三,快要毕业了。

回首这过去的三年,没有参加什么活动,没有得过什么奖状,老师们不记得我是谁,同学们也没怎么说过话,虽然有过一次国家励志奖学金,但是自己也明白,那不过是考试之前的临阵磨刀,看似傲人的成绩,却只有自己知道,我的世界,一片荒芜。

我始终认为自己是一个矛盾体的存在,时而文静,时而张狂,时而自卑,时而自恋。熟悉的朋友眼中我是疯狂的,没有什么不开心会难倒我,这一点让我一直以为我是一个外向的人,可是,我也明白,我极其容易害羞,不擅长与人交流,在大众场合很难开口,就像是扶不起的阿斗。如果出了学校,我真的对自己的未来一片迷茫,因为迷茫,所以自卑,不敢与人交流不过是怕触及自己灵魂深处的那片贫瘠,在别人的眼里,大学生,就是拥有着高级知识的群体,是个文化人,可只有自身才知道自己的精神世界里边一片空虚。

你是他们的骄傲吗?

上了大学之后,我开始惧怕起了回家,不是父母对我不好,而是父母太好,他们对我寄予了无限希望,逢人就骄傲的谈起我家闺女是个大学生,获得过什么什么奖,跟老师做过什么什么调查,未来也是要做教师的人。每当面对父母这样的夸赞,我就羞愧的抬不起头。

说句实话,现在的我承受不起“大学生”这三个字。父母总是在拿起电话后又选择放下,微信聊天框里总显示着正在输入,却又没有消息过来,他们总觉得我家孩子在学习,这样贸然的发信息,算不算是打扰?我记得过年回家的时候,我妈妈跟我聊天,她说“你们在学校是不是真的好忙啊?你爸爸总说你去了那么长时间都没有给他发一条消息问候。”我默然了,我不知道该怎样回答。父母以为我在学校里废寝忘食的学习,每次聊天简简单单几句就赶紧挂了,生怕多说一个字多占我一秒。可是,我清清楚楚的知道自己什么样。

我相信,我会对得起自己。

在发展迅速的现代社会里,大多大学生们逐渐迷失了自己的方向,没有了昔日的束缚,忘却了曾经的初心,在大学的场所里,活出了纸醉金迷的感觉,像极了乐衷于古代失意的文人,偏又缺少了文人的才情。

我虽是那井底之蛙,却也心怀远大梦想,想要成为雄鹰翱翔天空,努力终究会换来成果,我始终坚信着。有人说过,当你想做某一件事情的时候,不会为时已晚,而恰恰正是最好的时候。

所以,面对未来,我选择勇往直前。

当结束了紧张的大一第一学期的生活,我将要迈入2013年.通过大一一学期的生活,我慢慢褪去了刚进大学的新奇,转而为之的是想要更好的经营下班学期的生活.首先,我先对自己的第一学期做一个小结.从中会改正不足的方面,继承更好的方面,为我接下来活的更加无怨无悔.

我在开学的时候,对一切都非常积极,不过只有3分钟热度,一些协会报名以后都没有认真准备,导致被刷,白白流失了锻炼能力的机会.不过在社团报名的时候,我十分积极,我加入两个社团的干事,并且都认真努力地工作,得到了会长的认可.我还加入了武术俱乐部,认真学习太极拳法,修身养性,提高自我意识.

在来到大学以前,我陷入了大学里不用学习的误区,一开始不努力学习.不过在经历了期中考的失败以后,我重整旗鼓,渐渐熟悉了读大学这种自学的学习方式.不再有老师的催促和监督,学习什么,学习多少全凭借自己.我相信,努力学习的我一定可以让自己的学习生活走向更加好的地方.

我有一群非常好的室友,大家都很善良,很认真,自开学以来我们几乎一直都保持着非常良好的关系,互相关心,相互照顾,相互学习.大学是一个小型社会,我们不仅要互相协调,也需要更好的培养自己各方面能力,希望接下来能够接触到更多的良师益友.

从小我的父母就教导我要热爱党和国家,进大学后我也不曾遗忘这教导.大学一开学,我就递交了入党申请书,希望能够更加在思想上,在行为上更接近党,达到党的要求.通过大学一学期的学习以及领悟,我更加坚定了共产主义信念,并决心接受党组织的考验,以实际行动来展现这种信念.

大一第一学期在摸索中前行,跌跌撞撞,总有伤口,总有艰辛.在大一下一个学期,我将更加成熟,更加努力.我希望在下学期做到积极参加各项班级,社团组织的活动,结识更加广阔的人脉.培养自己的自学能力,使自己变的更加优秀.多多为班级体服务,争取可以在思想上更靠近党,争做入党积极分子.努力学习,让自己做一个正真热爱学习的人,并争取拿到奖学金.

有目标就有希望,我相信,下学期我可以做的更好.

大学生自我诊断与改进范文

存在的问题:

1.思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的学习,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,问题产生的原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

2.谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有老师的表扬,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。问题产生的原因:一是党章自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。

3.担当意识有待于进一步加强。有事只去评头论足,观望等待,不主动作为,“事不关己,高高挂起”,大局观念不强,小团体主义、本位主义依然存在;在工作中得过且过,效能低下,干事创业的责任感、使命感、紧迫感不强;对安排的工作能推就推、能拖就拖,缺乏争创一流、敢为人先的精神状态等问题。整改措施:

问题1:

(1)提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、实践科学发展观等重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。

(2)认真执行党员党章,积极参加党员的学习,参加支部的集体学习。问题2:

(1)进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。

(2)克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。

问题3:

(1)强化担当意识,树立强烈效率观、质量观,尽最大努力做好本职工作。

当结束了紧张的大一第一学期的生活,我将要迈入2013年.通过大一一学期的生活,我慢慢褪去了刚进大学的新奇,转而为之的是想要更好的经营下班学期的生活.首先,我先对自己的第一学期做一个小结.从中会改正不足的方面,继承更好的方面,为我接下来活的更加无怨无悔.

我在开学的时候,对一切都非常积极,不过只有3分钟热度,一些协会报名以后都没有认真准备,导致被刷,白白流失了锻炼能力的机会.不过在社团报名的时候,我十分积极,我加入两个社团的干事,并且都认真努力地工作,得到了会长的认可.我还加入了武术俱乐部,认真学习太极拳法,修身养性,提高自我意识.

在来到大学以前,我陷入了大学里不用学习的误区,一开始不努力学习.不过在经历了期中考的失败以后,我重整旗鼓,渐渐熟悉了读大学这种自学的学习方式.不再有老师的催促和监督,学习什么,学习多少全凭借自己.我相信,努力学习的我一定可以让自己的学习生活走向更加好的地方.

我有一群非常好的室友,大家都很善良,很认真,自开学以来我们几乎一直都保持着非常良好的关系,互相关心,相互照顾,相互学习.大学是一个小型社会,我们不仅要互相协调,也需要更好的培养自己各方面能力,希望接下来能够接触到更多的良师益友.

从小我的父母就教导我要热爱党和国家,进大学后我也不曾遗忘这教导.大学一开学,我就递交了入党申请书,希望能够更加在思想上,在行为上更接近党,达到党的要求.通过大学一学期的学习以及领悟,我更加坚定了共产主义信念,并决心接受党组织的考验,以实际行动来展现这种信念.

大一第一学期在摸索中前行,跌跌撞撞,总有伤口,总有艰辛.在大一下一个学期,我将更加成熟,更加努力.我希望在下学期做到积极参加各项班级,社团组织的活动,结识更加广阔的人脉.培养自己的自学能力,使自己变的更加优秀.多多为班级体服务,争取可以在思想上更靠近党,争做入党积极分子.努力学习,让自己做一个正真热爱学习的人,并争取拿到奖学金.

有目标就有希望,我相信,下学期我可以做的更好.

承蒙上天垂怜,我侥幸来到了大学。也不否定自己曾经的努力,但自己也知道自己几斤几两,如今已经大三,快要毕业了。

回首这过去的三年,没有参加什么活动,没有得过什么奖状,老师们不记得我是谁,同学们也没怎么说过话,虽然有过一次国家励志奖学金,但是自己也明白,那不过是考试之前的临阵磨刀,看似傲人的成绩,却只有自己知道,我的世界,一片荒芜。

我始终认为自己是一个矛盾体的存在,时而文静,时而张狂,时而自卑,时而自恋。熟悉的朋友眼中我是疯狂的,没有什么不开心会难倒我,这一点让我一直以为我是一个外向的人,可是,我也明白,我极其容易害羞,不擅长与人交流,在大众场合很难开口,就像是扶不起的阿斗。如果出了学校,我真的对自己的未来一片迷茫,因为迷茫,所以自卑,不敢与人交流不过是怕触及自己灵魂深处的那片贫瘠,在别人的眼里,大学生,就是拥有着高级知识的群体,是个文化人,可只有自身才知道自己的精神世界里边一片空虚。

你是他们的骄傲吗?

上了大学之后,我开始惧怕起了回家,不是父母对我不好,而是父母太好,他们对我寄予了无限希望,逢人就骄傲的谈起我家闺女是个大学生,获得过什么什么奖,跟老师做过什么什么调查,未来也是要做教师的人。每当面对父母这样的夸赞,我就羞愧的抬不起头。

说句实话,现在的我承受不起“大学生”这三个字。父母总是在拿起电话后又选择放下,微信聊天框里总显示着正在输入,却又没有消息过来,他们总觉得我家孩子在学习,这样贸然的发信息,算不算是打扰?我记得过年回家的时候,我妈妈跟我聊天,她说“你们在学校是不是真的好忙啊?你爸爸总说你去了那么长时间都没有给他发一条消息问候。”我默然了,我不知道该怎样回答。父母以为我在学校里废寝忘食的学习,每次聊天简简单单几句就赶紧挂了,生怕多说一个字多占我一秒。可是,我清清楚楚的知道自己什么样。

我相信,我会对得起自己。

在发展迅速的现代社会里,大多大学生们逐渐迷失了自己的方向,没有了昔日的束缚,忘却了曾经的初心,在大学的场所里,活出了纸醉金迷的感觉,像极了乐衷于古代失意的文人,偏又缺少了文人的才情。

我虽是那井底之蛙,却也心怀远大梦想,想要成为雄鹰翱翔天空,努力终究会换来成果,我始终坚信着。有人说过,当你想做某一件事情的时候,不会为时已晚,而恰恰正是最好的时候。

所以,面对未来,我选择勇往直前。

一上课觉得无聊,刷手机刷视频。

在上课的时候总会觉得老师讲的没有意思,不知不觉就玩了手机,然后就跟不上了,一节课下来什么都没有学到。

改进:

在今后的日子里,上专业课的时候一定认真听讲,把手机锁定,这样就没有办法玩手机了,学好专业课。

二不爱锻炼,长胖很多。

有的时候就特别懒,早上懒得起床,懒得运动懒得跑步,光懒也就算了,还吃得多,结果就长胖了。

每天坚持去跑步,跳绳,锻炼自己,保持身体健康,每天合理饮食,保持膳食营养平衡。为了好看的身材,一定要坚持跑步,跑步。

三觉得一天天时间好快,无所事事。

大学一天下来,自己好像啥都没干就结束了,又到了睡觉的时候,完全没有收获,很强的空虚感。

改进:

进行时间管理,控制自己。自己学习或者完成任务的时候绝对不看手机,不回复别人消息。

保持自己高效的学习工作,不要被别人扰乱自己的进程。时刻反思自己的每天所作所为,进行改进,提高自己的时间利用率。

通过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下:

1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。

2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。

3、在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

1、工作责任心不足主要是思想上的问题。要改变自己的思想,在思想上有足够的认识。要明白自己为什么要工作,工作要达到什么目的,仔细分析自己工作责任心不足的原因。找出原因后,解决的主要办法就是使自己能正确对待工作,树立为工作服务的思想,下定决心做到爱岗敬业,这样加强自己的工作责任感,就会信心十足,工作起来就有责任心了。

2、改变工作观念。是不是工作观念上有问题,是不是有混的意思。找出这方面的原因,下定决心改掉。我们每天既然已经工作了,为什么不好好的干呢?反正也是一天,为什么不让这一天有所收获呢和有意义呢?自己树立正确的工作观念:要干就干好,要干就干出个样来,一定要正视自己的工作,有这个信念,一定会干出成绩来,不管这个成绩是大还是小,大的成绩也是由小的成绩积累的。工作干好了,能为领导分忧,领导也会对你刮目相看的,得到重视的。

3、提高自己的素质。素质包括两方面,一个是心理素质,一个是能力素质。心理素质要靠。

自己调整,调整好自己的心态,使自己能够抵抗不良影响,使自己能够承受住失败的挫折,坚决做到越挫越勇。能力素质提高,首先要不断地学习和充实自己的专业知识,提高自己的专业能力,在工作中尽量少出毛病或不出毛病,让自己的工作不说是总比别人好,也要比上不足、比下有余。

4、能抵制不良影响。工作环境肯定有好有坏,但不能因为工作环境的改变而改变自己的良好工作态度。一定要向工作好的.同志学习,不受工作不良同志的影响。以积极工作的同志为榜样,并向他看齐,而且在心里说我也一定能做到,让大家看看,我也一定能做出个样,让别人以我为榜样。别人能做到的我也能做到,而且也不比别人差。

5、多一些业余爱好。业余时间不要只顾玩,要把业余时间利用起来,学习一点专业之外的其它知识,来补充自己知识的不全面。有一些其它爱好,来调整自己的性情和情趣。使自己尽量能达到知识全面些,多掌握一些技能,能适应各方面的变化,这样在任何时候,自己都能掌握工作的主动性、时效性和影响性。注意发现别人的长处,来补己之短处,这应该是自己最应该有的爱好。这个爱好可能是自己做人的优点。

6、要和谐共处、团结友爱。在工作上,要热心地帮助别人,不管自己是否能做好,主要是要有友爱的精神,少与同事拌嘴,多让一些忍让,多与人或是同事沟通感情。到什么时候都要记住:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。不要争一时之利,更不要图一时之快。我为人人,人人为我,尊重别人的人,才能得到别人的尊重。

以上这些,希望对你有所帮助,祝你工作进步、万事如意!

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论什么情况,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我认识到了乐于助人能铸造高尚的品德。现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果;一个人最大的敌人不是别人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,以后一定要改掉这个毛病。

1、用三个月的时间思考个人未来,绘制本人人生路线图(宏观),结合使命宣言,制定分阶段目标(微观),并在以后的发展中对其适时修正,个人习惯改进计划。

2、恰当运用心灵演练,设想不同状态下的本能反应,并对无益的思维定势进行修正,乃至否定,每日演练一次。

3、在我的词典里删除“如果、假如”等词汇,时刻保持积极心态,遇到困难和问题要想出路,而非退路。

4、做任何事前,首先预想事情的可能结果,促使自己采取更接近想要的结果的对应方案或措施,正确地做事。今后每次接到新任务,都要充分了解任务所要的结果。

5、按照《高能效人士的七个习惯》中的第四代时间管理的理论指导工作,对手头的工作进行分类,着重做好第二类工作,兼顾第一类工作,工作计划《个人习惯改进计划》。为此,根据所从事的专业特点以及个人角色制定“产能倍增计划”,提升个人素质修养,并适时扩大关注圈,提升影响力。即刻执行,并将其建议在全院施行。

6、坚持一个原则,绝不做“损人利己”以及“损人不利己”的事,以追求帕累托最优为目标,而非简单的帕累托改进。

7、加强与家人之间、同事之间以及其他社会成员之间的沟通交流,坚持换位思考,移情聆听。

8、尊重规律,按规律办事。

9、注重自我提升和完善,所谓磨刀不误砍柴工。定期梳理头绪,思考人生。每日安排不少于0.5小时的静思时间,修正前进路线;每日安排不少于1小时的读书时间,每周安排至少两次锻炼身体的时间,每次0.5-1小时。

大学生活即将结束,在毕业之即,对自已xx年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

在校期间,在学校的指导、教师的教诲、同学的帮忙下,经过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自我的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自我塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应本事强、具有团体协作精神的青年。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一向在提高,但却始终达不到最梦想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在教师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏之后在教师、辅导员和同学的帮忙下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但所以也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自我作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自我性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能进取主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改善缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自我科学文化素质的同时,也努力提高自我的思想道德素质,使自我成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。眼看毕业在即,要做的工作也是越来越多了,现在就先对我自己做个个人鉴定。

大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

德,即思想道德。大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

面对知识经济的到来,计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个21世纪的大学生,面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能,还需有更多方面的知识。所以大学期间我不断学习,不断拼搏,努力学习各种计算机网络,网页设计,互联网技术,微机原理,跟单信用证,英语函电,国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析,商务代理,photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。在生活方面我乐观,热情,诚恳,宽容。我自信能胜任自己的工作,本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。

和所有学子一样,经过高考的洗礼,我们终于进到了自己心仪已久的大学,满心的欢喜与自豪当然不言而喻了。还记得自己收到通知书时高兴的那股劲,寒窗磨剑十几年,只为剑锋出鞘这一刻!!还记得自己报到的那一天,看到所有和我一样的学子,还有学长们热情地迎接,感觉很温暖,我知道自己没有选错!高中时的压抑一扫而光,不对,应该是大学以前所有学业的压抑和矛盾都烟消云散了吧!因为比起中国式的义务教育,我更喜欢开放、兼容、并蓄、和谐的大学教育!

“明德新民,止于至善”,我们河大的校训,简朴而不失华美,平实却不失真言。这句校训引用自《大学》里的第一句话,“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善”。真的要感谢我们的老校长林伯襄老先生了,将大学之魂概括得如此完美。以德明心,所以而至善,我们河大人就是在不断修心中进取,达到心善的境界,将中国大学生的创造性、激情演绎地如此漂亮和精彩,为我们民族的进步,国家的发展输送了多少优秀人才!所以当我踏进河南大学的第一步时,我就知道自己已经是她的人了,她也逃不过我的拥抱了,因为我们已经是一体了!

军训完以后我们就开始正式上课了。久闻大学教学方式和高中迥然不同,开放性应该是最好的诠释吧。在课堂上,你可以畅所欲言,也可以海阔天空,纵使天马行空也不为过,我喜欢这样的教学。所以第一节课的时候,我去的特别早,真得好想快点目睹一下老师的风采。但应该说有点小失望吧,会计老师真的不咋的,和我想象的大学老师真是相差甚远。不过还好,在接下来的听课中,我真的找到了真正的大学大师。政治经济学的崔博老师,视听说的吴冬冬老师,线性代数的高志峰老师,管理学的老师,思想政治教育的孟彩云老师等,这些都是我喜欢的老师。他们都能够突破传统的教学方式,教学不拘泥于课本,在完成教学内容的同时,让我们尽可能地理解更多的东西。怎么说呢,不过我真的感觉挺遗憾的,有这么多这么好的老师,自己其实没怎么好好学习,也许是进入大学的那种傲慢劲在作怪吧。不过,现在面对一切,我只会用平常心去对待,刚柔并济,勇敢地向前赶路,只因为我不想落后!

另外,大学毕竟和高中不一样,课余时间多得很。进行社会交际能力的培养,在进入社会最后一个阶段的大学尤显重要。

其实,和大部分同学一样,我来大学时,就是抱着锻炼自己,提炼自己,完善自我,展现自我的心态来得。于是,在我们院学生会招新的时候,我坚决地选报了新闻部。当时,只是觉得新闻部应该有记者吧,可以锻炼口才和胆量,另外,自己文笔还凑合,可以帮忙写一点东西。在这里要先说声对不起了,因为在面试时太紧张了,所以真的不记得俺们可爱的部长(董向敏,郭芸绮)当时问了我一些什么问题了,也不记得自己是怎么答得了,但应该是答得不错吧,要不咋顺利被录取了呢,嘿嘿还记得俺们新闻部第一次聚齐开会的场景。那一天的傍晚,董向敏部长突然给我发来了短信,要去院三楼学生会办公室开会。自己当时真的很兴奋,终于可以一展自己的风采了!其实,早有耳闻说新闻部大部分都是女生,但我还不太相信比例竟这样悬殊!新闻部总共15个人,只有三个男生,我,黄朝涛,陆兆哲(后来才加入得)。第一次开会时,我只对一个女生印象很深刻,因为那天只有她迟到了。应该是穿着黑色马裤吧,留着长长的头发披在后边,脸很黑,经过介绍才知道她叫王路涵。其实,当时她给我的印象深刻但却是不好的印象。首先,第一次开会迟到就不应该;其次,开会时总是嬉皮笑脸的,一点都不严肃。她给我的第一印象是娇生惯养的女孩子,但真的想不到她在今后的大一一起工作的一年中给我深深地上了一节人生课程。第一次让我改变对她的印象的事应该是她随时随刻那一脸可爱的笑吧,挺乐观,开朗的一女孩!第二次,应该是学生会年底舞会时,她的大放异彩吧。她将自己的文采表现地淋漓尽致,就连主席也被她玩地无地自容了,挺有内涵的一女孩!第三次,也是最影响我的,那应该是今年三月份的事情吧。那天,我从自习室向寝室赶,因为天还比较冷,所以我走得特别快。但突然被她给叫住了,她哭丧着脸,将一照相机给我,让我捎给龙飞。我接过相机,问她发生了什么,她当时满眼泪花地跟我说,她爸爸生病了,在住院,现在特别急。看到她当时急得那股劲,我直劝她不要急,一切都会好的。这一下让我改变了对她所有的偏见和错误的认识。百善孝为先,一个非常棒的一女孩!第四次,应该是这次主动参加新闻部部长地选举吧。还记得我们在一起工作的时候,总是她抱怨最多,总想打退堂鼓,退出学生会。可这次主动参加新闻部部长的选举让我甚是吃惊不小。虽然她平时上课总睡觉,但她有责任心,有自己前进的方向,我敬佩这样的女生!在这里,真的要谢谢她,因为和她一起工作的一年让我明白了一个道理:路遥知马力,日久知人心!

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从xxxx年进入某学校就读以来,一向一严谨的态度和进取的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求进取上进,热爱祖国、热爱人民,拥护.....的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度进取向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自我,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。经过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织本事,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,职责心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,进取为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作进取努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到教师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自我的良好出事原则,能与同学们和睦相处;进取参加各项课外活动,从而不断的丰富自我的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往本事较差,我在今后的学习生活中必须会不断的锻炼完善自我,争取作一名优秀的大学生。

时间飞逝,转眼间我的大学生涯就要告别了,曾几何时,我还是一个见到别人要喊“叔叔”小孩子,而今,我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人,不错,我真的要做一些男人要做的事情,我要对我的人生负责,我要对我的家庭,事业,女人负责!从xxxx年12月28日我踏出学校的那一刻起,我似乎又长大了一些!

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自我的全面发展为努力方向;树立正确的人生观,价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析。

处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力,处理必修课之外,我还自学了offic,linux,photoshop,cad……等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动,在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理的安排生活中的事务,并且积极想党组织靠拢!

作为xxx学院1级机械工程及自动化的毕业生,我所拥有的不单是年轻和知识,还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。我相信能凭自己的能力和学识在毕业红的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标!

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

德育,即思想道德修养,在大学三年生活中,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习,积极主动地向党组织靠拢。

智育,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,积极参加江苏省自学考试,不断提高自身的科学文化知识,扩充知识面,努力成为适应新世纪复合型人才。

体育,包括身体素质和心理素质两个方面。大学三年里,我不断参加各种体育锻炼,掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动。在心理方面,参加校心理协会组织的活动,不断锻炼自己,塑造出坚强的意志品质,健康的人格品质,克服心理障碍,以适应多变社会发展要求。

大学生自我诊断意见和改进措施

虽然我进入大学不到一年,但是我深深感受到这个大家庭的温暖。在学校的培养,学院的呵护下,寝室丰富的生活使我健康成长,让我认识正确的人生观,世界观,和价值观。

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护领导和社会主义制度。我积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。我能静心听取、吸收不同阶层人的意见、建议及他们的想法,时刻反思自己,下一步应该怎样去做。凡事从大局出发,抛开个人主义。

断汲取新知识,才不会落学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。我觉得学习是为了更好的工作,而工作是理论的实践,为了更好的学习理论,我们应该适当的实践,而实践是为了理论服务的。半年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。所以,每当我们遇到问题时,我们第一个念头不是逃跑,而是怎么样去面对它,从而更好的解决。今后的学习思路:做到“踏踏实实做事、认认真真学习”只要努力,只要自己上进,朝自己的方向去奋斗就能做的好。

大学校园,寝室就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着自己的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。半年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。然而,因有我的拼搏而更加丰富多彩,因有我们的努力而更加绚丽,因为有我的成绩而更加灿烂,让我一同创造美好生命。

教师自我诊断书

通过仔细回顾自己近年来在工作和生活中的表现,我真的觉得自己和上级的要求还是有一定差距的。有必要仔细发现自己的实际问题和不足,分析根源,找出原因,明确未来的整改方向,以便更好地发挥共产党员应有的先锋模范作用。以下是对自身存在的问题、具体表现、根源的深入剖析。

存在的问题及具体表现。

1.政治理论学习意识不强,用理论指导实际工作不够。

具体表现如下:一是自觉抽出时间学习不够。除了参加学校组织学习,平时自己很少能自觉地抽出时间学习政治理论方面的书籍。第二,学习深度不足。我没有在理论研究上下功夫。在学习中,我专注于阅读文章、阅读报纸和电视新闻,认真坐下来研究原著。虽然我有时候会在学习中写一些经验笔记,但是真正联系自己的思想和工作,写经验笔记并不多。第三,理论联系实际,利用理论指导工作差距,缺乏利用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的立场、观点和方法指导、分析和解决实际工作问题的具体能力。理论知识的理解与实际应用脱节,不发挥理论的指导作用,只为学习而学习,使学习形式化、规范化。因此,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度观察和分析问题,缺乏使命感和危机感。了解事物只停留在表面,不看本质,对事物的理解不深刻,不全面。有时认识事物是盲目的。第四,由于政治理论学习不足,表现在理想信念上。虽然也有坚定的信念和信心,但仅限于口头,缺乏为共产主义事业奋斗的具体行动意识。

2.专业知识掌握不深,工作能力需要进一步加强。

具体表现如下:一是虽然有时学习一些商业专业知识,但一些实用主义思想急需先学,有时紧时松,导致学习内容不系统、不全面、不广泛、不深刻。第二,在业务知识方面,理论学习的深度不够精细。第三,工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,无法把握发展的必然规律。对于工作中遇到的困难和矛盾,有时无法把握主要矛盾和矛盾的主要方面,无法把握问题的本质和根本。

敬业精神尚可,但缺乏工作主动性。

具体表现如下:第一,在实际工作中,有更多因循守旧、循序渐进、墨守成规的习惯。还有一些自己觉得是事倍功半的东西。第二,实际工作仅限于听取领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色,没有自己的工作创新思路。

第二,整改措施和今后努力的方向。

通过教育学习,我们应该在未来的工作和生活中努力克服自己的不足,按照要求审视自己,规范自己,严格要求自己。

第一,要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。具体到实际工作,要把自己的思想和行动统一到学校的整体安排和部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的政策、政策和具体工作决策,立足本职岗位,为教育发展做出应有的贡献。着眼于实际问题的理论思考,着眼于新的实践和发展,实现理论与实践、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时改造客观世界。

第二,要积极学习业务知识,增强新形势下做好工作的实际能力,特别是要加强业务素养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高工作能力,增强工作意识和主动性,有效提高为人民服务的能力。真正成为学生满意、家长认可、学校好评的学习型教师。

大学生自我诊断总结

我的名字叫陈亮,现在是罗庞塬作业区基层的一名采油工,自从20xx年11月1日本人从长庆桥培训基地培训结束到现在,已经过去了大半年时。这大半年的轮岗过程中,在处领导的关怀和作业区对我的耐心指导下,本人在基层岗位进行观摩学习,投身于工作中去,了解和认识基本岗位操作,能够独立承担相应的岗位工作,并且在实践学习中勤于思考,独立进行自己的理论探索并进行学术研究,现将本人的工作情况分以下个方面加以阐述:

轮岗实践对我们非主体大学生的基本要求就是认识和了解基层岗位的工作流程和基本要求,在实践中掌握和认识采油作业中的各项操作技术,能够独立完成所在岗位的工作内容。

我被分配到采油三处后,采油三处和罗庞塬作业区领导都分别组织开展了相关的培训工作,让我们从宏观上了解将要面临的工作和我们非主体大学生发展方向,认识了长庆的企业文化和工作情况,为我们今后的发展起到了奠基作用。

本人在作业区实践的过程中,先后在单井、增压撬、注水站、和视频监控进行过岗位实践,了解所在站点的工作流程和注意事项,能够完成岗位要求的技术操作,在实际工作中学习各项技能,向前辈学习,理论联合实际,用理论丰富自己,用实践深化认识。于此同时根据自主学习本人就在工作中所思所想进行理论研究并加以成文,现阶段已经完成较为成熟的论文和配套ppt。

学习知识是为了更好的服务于实践,而实践中的经验总结是为了凝结成科学理论,在实际的工作中,探索和研究工作中的工艺流程和企业管理中的理念,提出自己的观点并加以思考,在辨正的唯物主义理论中对自己的思考进行验证其可行性并加以书面化是我们主体和非主体大学生自身的责任要求。

创新是企业的生命源泉,有了创新企业才会有动力,才能够不断的发展,科技的创新能够带来生产技术的改革发展,而管理理念的创新能够为企业优化管理,为企业的整体发展提供良好氛围,保证企业内部的良心循环和稳定发展。

本人在自己进行关于数字化管理和长庆企业文化理论研究的过程中,将自己的部分观点进行总结归纳,形成书面文字,并进行在多次修改和论证后在学术期刊投稿发表关于数字化管理模式中数据库和企业文化的主题论文,初步形成自己的观点,同时对现有报产模式、工作分工、稿件投稿模式提出了新的看法。

每个人对于自己的未来都有一个思考,都会勾画自己的未来,而随着时间和周围事物的影响自己勾画的未来也会随之调整,本人自来到采油九厂以来对自己的人生和发展思路进行切合实际的思考,听取长辈的意见,脚踏实地,在完成基本工作的同时,进行人生规划并加以实施。

每个人都有自己的定位,我在基层岗位就定位为基层岗位员工,踏踏实实做好每一件事,尽到自己的工作责任、完成本职岗位任务是我的工作原则;我是新时代的大学生,理应有新时代青年精神风貌,勤于思考,对面对的企业生产、企业文化理念的贯彻落实,在理性上进行理论思考;作为一名基层的中国共产党员,就要学习党的方针路线,积极学习党的现行理论学说,用理论来丰富自己、来升华自己;我在采油九厂,就以采油九厂为家,立志成为企业的一员。

1、由于本人是非主体专业,所以对于采油生产的工作了解还不够深入,对于其中很多原理还不是很明白,所以在关于数字化管理的学习中还有很多不足,应该在以后的工作中,尽可能多的查阅相关文献资料,对此进一步的学习。

2、个人基础薄弱,在基层站点的工作中,对于我们党、我们政府的方针路线学习不足,对于我们企业的制度、文化学习还有欠缺,在今后的工作中要以此为重点进行多方面的学习和了解。

本人在基层岗位学习和实践中根据自己的思考提出了一些自己的观点,其中包括基层选稿模式的改良、数据库的建立、数字化管理的延伸,但是那些在现阶段还缺乏硬件实施,在本人的论文中都有所涉及,这里就具体遇到的一些可以现在实施解决的问题进行建议。

自我诊断心得体会

自我诊断是一个人在面对疾病和健康问题时,通过观察和分析自身症状,进行初步判断以及寻找解决方法的过程。在我经历过一次身体不舒服的情况后,我深刻地体会到了自我诊断的重要性。以下是我对自我诊断的心得体会。

首先,自我诊断需要基本的医疗知识作为基础。在我发病之前,我曾经通过阅读医学方面的书籍和资料,对一些常见的病症、症状和疾病有了一定的了解。这让我在疾病发生时能够清楚地分辨病症,并有所依据地进行判断。然而,仅仅拥有基本医疗知识是不够的,因为不同的人可能会有相同的症状却对应着完全不同的疾病。因此,学习医学知识应当是一个持续的过程,不断地更新自己的知识和认识。

其次,自我诊断需要冷静而客观地观察自身症状。在我发现自己身体不适时,我不慌不忙地给自己留出一段时间,仔细观察和记录自身的症状以及可能的影响因素。这让我能够更全面地了解自己的病情,并避免了草率地下出诊所或做出错误的判断。对于一些轻微的症状,比如头痛、发烧等,我还可以通过自我调整和休息来尽量减轻症状,而不是过早地采取药物治疗。

第三,自我诊断需要搜寻医疗资源和参考意见。即使是有医学基础的人也会面对一些棘手的问题。在我自我诊断后,我会主动地寻找一些医疗资源,比如医学书籍、医生咨询平台和病友群体等,以获得更专业的建议和意见。同时,我也会谨慎对待这些信息,辨别出可信的信息并进行适当的参考。

第四,自我诊断需要谨慎和审慎地选择治疗方案。当我对自身的病情有了一定的认知后,我会对一些病情较轻的情况,尝试一些自我治疗的方法。比如,我可能会选择一些有效的草药、推拿或休息来缓解症状。然而,对于一些严重的疾病或症状,我会及时咨询专业医生,并按照医生的建议进行治疗。自我诊断并不意味着可以替代专业医生的诊断和治疗,而是在有限的情况下,对自身病情进行初步的分析和处理。

最后,自我诊断需要有一颗科学和负责任的态度。在面对自身疾病时,我们要理性对待自己的健康状况。诊断时要严肃认真,千万不要随意诊断或滥用药物。如果病情不断恶化或出现不明状况时,要及时寻求专业医生的帮助。

总之,自我诊断对于人们的健康是至关重要的。通过掌握一定的医学知识,冷静观察症状,搜寻医疗资源,谨慎选择治疗方案以及持有科学负责任的态度,自我诊断可以成为我们在疾病和健康问题中的得力工具。然而,我们也要清楚地认识到自我诊断的局限性,并在必要的时候及时寻求专业医生的帮助。只有在自我诊断与专业诊断相互补充的基础上,我们才能更好地维护自身的健康和幸福。

大学生自我诊断总结

从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的教师,每个地方都是我的课堂,每个时光都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时光过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。可是"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱此刻大学生最流行的"郁闷"日子。现将我上一学年的总结如下:

学习是学生的基本,我明白一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,仅有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,期望以此能够提高自己的写作潜力。在课余时光,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时光阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的思考问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的资料,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不一样公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有必须帮忙的,毕竟在现代这个社会,掌握必须的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。

即使我以后不从事这个行业,我相信我都能够从那里得到必须的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不一样凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟此刻社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是十分重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,可是此刻好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在那里。不懂就要问——这对我以后的学习也是有很大帮忙的!

我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时光比高中充足多了,这样能够利用剩余时光在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往,又是尊重别人。

我上学年用心参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了群众观念!

上一学年,我用心参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不一样的东西,比如;此刻中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还用心参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还用心完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感激大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。仅有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时光干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

回顾昨日,我百感交集;应对这天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就必须要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

教师自我诊断范文

北京教育学院季苹教授认为,学校管理自我诊断不仅是一种策略,而且是一种方式,一种推进学校发展、校长成长和学校管理研究的重要方式。目前校园自我诊断已经推出三个系列,即学校管理诊断、学校文化自我诊断、学校发展自我诊断。

学校管理自我诊断的基本方法是观察法和访谈法。基本步骤是:

1.校长首先要整理自己的办学思想和办学成绩;

5.寻找“客观真实状态”和“主观认识状态”的差异;

6.诊断差异形成的原因;

7.提出改进意见或指出学校管理的新的发展方向和目标。

自我诊断心得体会

自我诊断是指个人对自身进行判断和评估,从而了解自己的优势和不足。它是一种自我反思和自我成长的过程,能够帮助我们更好地认识和理解自己。在我认识到自我诊断的重要性后,我开始付诸实践,并且从中体会到了很多。

在大学的学习和生活中,我逐渐认识到自我诊断的重要性。在课堂上,老师常常会要求我们进行课前预习,但我发现自己经常没有很好地完成这项任务。于是,我开始自我诊断我的原因。通过分析,我发现我对预习这项任务缺乏认识,觉得不重要,因此没有给予足够的重视。这时,诊断结果就给我的学习带来了启发。我认识到只有充分认识到预习的重要性,我才能够更好地完成这项任务。从此以后,我开始以积极的态度预习课本,并成功提高了我的学习成绩。这段经历让我明白了自我诊断的重要性,也让我更加关注自己的心理状态和行为习惯。

通过自我诊断,我逐渐发现了自身的优势并将其发挥到极致。我意识到我是一个善于观察和分析问题的人。每次完成一项任务后,我总是会反思自己的表现,并从中总结经验教训。这样的习惯使我能够对自己的表现进行客观评价,并及时进行调整和改进。而这也使我在各个方面都有所突破。在团队合作中,我常常会以中立的立场独立思考问题,并从不同角度提出建议。这样的优势在团队中起到了很大的作用,使得团队能够更好地完成任务。这一优势的发现让我更加自信,也鼓励我在团队中发挥自己的特长。

尽管自我诊断具有很多优势,但其中也存在一些不足之处。我发现自己在处理时间管理方面的能力较弱。在大学的学习生活中,时间管理尤为重要。然而,我经常会被一些琐碎的事情所困扰,导致我的学习时间无法有效利用。因此,我开始自我诊断我处理时间管理的原因。通过分析,我发现我往往过于乐观估计自己的时间和能力,造成任务滞后。为了解决这个问题,我开始制定详细的计划,并且为每个任务给予合理的时间安排。这一诊断的过程让我认识到自己的不足,并促使我提高自己的时间管理能力。通过不断的实践和调整,我在时间管理方面取得了明显的进步。

尽管自我诊断有诸多的好处,但它也面临着一些挑战。首先,自我诊断需要我们克服主观性和偏见,保持客观的态度。我们往往会对自己的优势和不足有一定的偏见,导致可能忽略一些真实的情况。其次,自我诊断需要我们有坚持的毅力和耐心。自我诊断是一个长期的过程,需要我们不断地观察和反思。而这需要我们在繁忙的学习和生活中找到时间和精力来进行。而最后,自我诊断需要我们勇于面对自己的不足并且及时调整。而这对于一些缺乏自信的人来说可能会面临着很大的挑战。

自我诊断的过程并非易事,但它却给了我很大的价值。通过自我诊断,我更好地认识和理解了自己。我了解到自己的优势和不足,并通过积极的调整和改进不断提高自己。自我诊断让我在面对问题和困难时能够更加从容地解决。同时,自我诊断还培养了我的自我反思和自我管理能力,使我能够更好地适应大学的学习和工作环境。

总结:自我诊断是一个重要的自我成长过程,它能够帮助我们认识和了解自己,从而更好地提高自己。通过自我诊断,我认识到了自身的优势和不足,并通过调整和改进提高了自己。尽管自我诊断面临着一些挑战,但它给我带来了很大的价值。我相信,只要坚持不懈地进行自我诊断,我们一定能够取得成长和进步。

教师自我诊断范文

认清企业财务战略,首先要明确企业采取的筹资战略,搞清企业筹资方式是否有针对性和可行性,企业到底适合资本积累战略,还是负债经营战略,按筹资方式不同,一般有五种筹资战略,除以上两种外,还有合资或合作经营战略、股份经营战略(资本集中战略)和“三来一补”战略。其次,针对企业自身发展状况及需要,看企业投资战略情况。若选定的投资战略在执行过程中效果不理想,则要搞清是选择的投资战略方案有问题,还是在战略执行中出现了差错。若是因为投资领域不对,则需仔细研究战略问题。企业投资战略方案按投资领域的不同可划分为专业化经营投资战略方案、多样化经营投资战略方案、基础产业投资战略方案、主导产业投资战略方案、高新技术产业投资战略方案、知识产业投资战略方案等。企业需根据本身实力状况、国家产业政策要求以及产业发展前景做出正确的选择。第三,企业是否制定了明确的资本运营战略。若已制定,则要仔细调查和分析在执行过程中是否存在问题。若已存在,则看是战略本身不符合环境,还是执行过程中出现了偏离战略的错误。

针对企业成本战略,一般从三个方面去发现问题。首先,在企业提出了产品优化战略后,若出现问题,则要调查分析这一战略在执行中到底存在哪些不足,是优化原料比重不合理,还是工资费用支出过多等原因。然后有针对性地提出调整和优化的对策建议。当然,若还没有提出产品优化战略,则应尽力考虑制定和实施这一战略,使产品成本的各个项目间有个合理的比例关系,从而提高企业产品在市场竞争中的地位,达到理想的目标利润。其次,若是在企业目标成本战略中存在问题,不妨看一下是不是目标成本确定的降低幅度要求过高,也有可能是有关人员努力不够,这就需要考虑企业在人力资源管理中是否有问题。第三,企业是不是在降低成本战略中存在一些问题。比如说,降低成本战略的重点是否明确,目标要求是否过高,执行中某些条件是否欠缺,等等。

二、企业成本管理。

成本管理是财务管理中至关重要的一个环节,企业成本水平和成本管理状况的好坏直接影响了财务管理的水平。

(一)对于企业成本水平的分析,可考虑以下三方面。

1、针对企业总成本水平,我们可从以下三点着手。第一,实际总成本与计划总成本相比是上升还是下降,找出其上升主要因素或主要环节。第二,企业总成本与同行业先进成本水平相比,若落后,甚至差距较大,则应分析造成这一差距的主、客观原因,研究相应对策。第三,寻找并分析影响构成总成本的各要素中的主要因素。

2、针对各经营领域成本水平,特别是对于大企业,应进行实地调查和分析,从中发现存在的差距,提出对各经营领域进一步降低成本的对策建议,或是对企业高层领导者提出调整和优化经营领域结构的建议。

(二)对于成本管理状况,可从以下三方面分析:

l、成本方针分析:

企业制定的成本方针是否正确、明确并切实起到指导作用,成本问题在企业中是否提到战略的高度加以重视,成本管理的战略重点是否恰当,对于这些问题必须仔细考虑。

2、成本计划职能分析:

企业是否进行了成本预测,如果进行了预测,内容是否全面、准确,其方法是否科学、适用。对企业成本计划工作状况作分析,应看成本计划的编制是否符合科学程序,其内容是不是完整,员工能否接受等。

3、成本控制职能分析:

对企业成本控制的主要环节、程序、方法和效果进行分析和评价,从中发现问题,分析其产生的原因,有针对性的提出解决建议。

企业资金管理。

针对企业资金管理,我们可以从三方面分析企业财务管理可能存在的问题:

(一)资金运行状态分析。

1、资金流动性分析。

资金的投向是否向效益高的产品和经营领域流动,结构是不是合理。资金的转化是否顺畅,周转是否较快,并弄清各阶段资金的占用是否合理,有没有超过规定的资金定额,占用时间是否过长。另外,也要搞清企业资金是否平衡,企业经营是依靠什么固定资产和流动资产,比例是否合理,等等。

2、资金安全性分析。

流动资金能否不断地定额供应和流转,是保证生产经营活动正常运行的重要前提。一般地,我们可通过三个比率对资金安全性来进行分析,即流动比率、现金比率、速动比率。

3、资金收益性分析。

对各种资金来源的收益性,通常我们可以对总资金利润率、自有资金利润率、股金利润率和经营资金营业利润率来进行分析,若比率较低,看是企业资金使用不当,还是借入资金少,然后根据不同情况提出具体的对策建议。

(二)资金筹措与资金使用分析。

资金的筹措与使用是财务部门的重大业务活动。通常我们要考虑企业自有资金长期负债与短期负债所占的比重是否恰当,已筹资金是否确保了生产经营活动和企业未来一定时期内发展的需要,资金筹措支付的成本是否合理等。针对企业资金的使用,一般可从企业原有资金的使用、资金使用效果以及企业投资工作三方面入手。主要看在企业投资工作中存在什么问题,是否进行了效益性、可转换性、风险性、机遇性、关键性、限制性等分析,是否进行了静态和动态的考虑,是否考虑了适当的风险储备等问题。

(三)资金管理工作分析。

对于资金管理中存在的问题,一般应从资金战略管理、计划工作的控制等方面来进行分析。企业是否正确、全面地提出了明确的筹资和投资战略方针,企业的资金战略与总体战略以及企业的资金流和物流是否协调等。

大学生自我诊断总结

随着现代科技的发展,我们的生活有了极大的改善,但这也促使了许多人利用高科技诈骗钱财,破坏人们的财产利益。现在的骗子无处不在,甚至就在你身边,可要多加小心你的口袋哦!

当今最为广泛的诈骗方法无非就是冒充“朋友”向你发qq信息、打电话、发短信,“我遇难了!”拜托你马上“救急”汇款。看在朋友的份上,你汇了款后才得知你的“朋友”已经逃之夭夭。最后,遇难反成自己!

最令人哭笑不得的就是冒充公安机关逮捕你这个所谓的“犯罪嫌疑人”,说你绑架,贩毒等罪案,再通过打电话和发信息的方式,步步引诱,甚至绑票赎金,将银行账号的钱转走。“公安机关”反成“嫌疑犯”!真是让人哭笑不得,无语伦次!

“你中大奖啦!”这是最为普遍的诈骗方式,骗子往往冒充“我是歌手”“中国好声音”等知名节目,传来佳音,你中大奖,只要交一点“保险费”,“税金”就可以领取大奖,机会不容错过,再不来就没有啦!你付费以后,“大奖”消失的无影无踪。看来,这就是贪小便宜的“大奖”吧!

令人最不可思议的还是“欠费”,电话欠费是一件很平常的事情,但却还是有许多诈骗发生:我是中国电信的工作人员,您的电话、电视、宽带账户欠费了,请缴纳“滞纳金”!没想到“滞纳金”最后进了骗子的腰包。

“天上掉钱啦!”你在街头发现一大笔钱,跑去捡起。谁知,骗子在假钱上下药,趁你昏迷之时,取走所有的贵重物品,当你起来以后,发现财物被骗子一扫而空,后悔莫及啊!你见过天上掉钱吗?做事还是谨慎为好!

你发现了吗?网上购物往往要比市场价低得多,许多人为贪小便宜,谋利益,在网上汇款,数月后毫无音讯,“你上当了!”看来,不要总是想着会有好事发生哦,即使市场价贵点,但质量和品质还是有所保障的,可要当心啦!

骗子无处不在,利用数不胜数的手段处处诈骗,千方百计,步步引诱,你时刻小心着吗?防止诈骗,保护自己的财产利益,是一件很重要的事哟!只要我们处理得当,就一定不会上那些可恶诈骗团的“鱼钩”了。