2023年想象作文字 想象作文字初中(汇总三篇)

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想象作文字 想象作文字初中篇一

初冬时，雪只有米粒大小，似有似无。但进入严冬后，雪就像从婴儿变成成人似的从米粒变成了鹅毛大雪。

刚进入冬天，雪花便满天飞舞。那时，脚下都是一层层的积雪，一脚踩上去，脚便会陷下去，并发出“沙沙”的声音。那是雪在歌唱，歌唱那冬天的美好，歌唱那人类的可爱，歌唱那只属于他们的时刻。美的不仅是脚下，还有你的头上。抬头一看，雪精灵在满世界乱跑，时而飞舞、时而跳跃，让你感到轻松愉悦，仿佛置身于仙境一样。雪花纯白无瑕，把纯蓝的天空给绣成了牛奶般纯净的的丝绸。孩子们见到雪，立刻兴奋起来，也许，在也是雪的魅力吧。

到了冬末，雪根据自己的想法把大自然变了个样：挺拔的松树屹立在雪地里，雪温柔地给他戴上一顶白色的帽子；大山也收到了由雪送来的白色棉袄；就连大地母亲也对雪制造的白色棉被赞不绝口。

雪在冬天里无处不在：雪人，雪球，雪雕，雪堆。这一切都是为了让孩子们开心，也成了冬天特有的乐趣。不仅孩子们收到了雪的礼物，雪也收到过许多礼物：孩子们的笑声，大人的赞美，无限的热爱等。相信雪的心里十分高兴，十分温暖，甚至温暖到要融化自己。

雪，冬天的白色小精灵，在寒冷的冬天里带来无限乐趣。她是最美，最可爱，最神圣的精灵。虽然短短的冬天过去，她就要和我们挥手告别，但她已经化作美好回忆留在了人们的心里。

想象作文字 想象作文字初中篇二

晚上我吃了一片魔法饼干，安心地睡着了。结果第二天，我变成了一个短发男孩，看着镜中穿着女孩睡衣的这个陌生的自己，“啊”我尖叫着。叫声把妈妈招来了，面对大变样的我，她哭笑不得，不知如何是好。上学要迟到了，我不管三七二十一，穿上校服，走的时候，我仍旧背起自己原来的粉红色书包，可我是男生了，这也太娘了吧，妈妈只好临时拿一个蓝色的便包给我，我这才放心出门。

到了学校，我往自己的班级走去，一进教室，班长说：“你是谁呀？走错了吧？”我回答：“怎么可能走错！我就是陈奕希呀！”“陈奕希是女的！”同学大叫。不好，陌生的“我”被困在班级门口了，我不管了，直接闯进教室，我的变身令同学们惊讶不已。

上课了，老师突然说了一句，“这个问题请陈奕希回答。”我站起来刚要回答，老师满脸疑惑地看着我，“你是谁呀？我没见过你？”我无话可说。

终于下课了，我赶忙跑到女厕所门口，一想不对，左看看右看看，我到底是该进男厕所还是女厕所？我鼓起勇气往男厕所走，里面有很多男生，大部分是为了躲女生追击躲进去的，切，分明是男弱女强，还是当女生好。

第三节是体育课，练的是坐位体前躯，男生的标准比女生简单，男生只要用拳头碰地，女生则要掌心碰地，好难呀！其实当男生也不错。

回家后，肚子里的魔法饼干已经消化干净了，我又变回了女生，扎着一对麻花辫。我觉得还是当女生好，可以天天做妈妈的宝！

想象作文字 想象作文字初中篇三

我们的摩天轮已停下，两千多个日日夜夜，换取的是初中更广阔的学习天地，却为何留恋格子里的春天？

如果时光倒流，再在校园里走一走吧……木棉花总在新生来的时候与老生毕业的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的童年，一去不复还。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手牵手地畅谈心事，却可能终究抵不过拿着毕业证书在校门口你往右走，我往左走。操场静下来了，往日与同学们的呐喊声，加油声收藏在哪里呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少面孔还来不及铭记？随着一声“咔嚓”，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完美的句号。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少操场的梦想？把你的背影剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？

骂了六年的饭菜如今成了习惯的美味，电视机总在最高潮、最紧张、最激动时被关掉，人群逐渐散开，一圈一圈地消失了。

……

过去了，结束了，该散场了。

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……

不该悲伤因为我们在成长。

如果时光倒流，那么一切将会重新改写……