2023年大学班干会议记录内容(优秀9篇)

小编: 笔尘

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学班干会议记录内容篇一

“爱我,爱他,共建班级之家”

通过心理主题班会,提高大学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识,提高心理耐挫力,解答困扰同学们学习和生活的心理问题,增强班级凝聚力,推进班级心理之家建设。

:待定

1.活动之前策划书由检测一班写

1.活动开展之前检测二班申请教室

2.布置教室由新能源进行

3.检测二班周康做ppt讲ppt

5.小游戏环节(1)抛气球:准备一个气球,从班级的第一个人开始传递,一分钟后,传到谁,谁就上台接受惩罚,由主持人准备好一些惩罚的措施,由受惩罚的人抽取一个惩罚方法进行惩罚。

(2)收集梦想:请每个人在便利贴上写上未来的梦想,或者自己以后想要改进的缺点和不足,然后贴在黑板上。

6.活动中所需要的一些小奖品由检测一班朱文君购买

7.活动结束各班班委清理掉黑板以及墙上的气球

6.活动结束后由检测二班周康交照片写总结

大学班干会议记录内容篇二

通过本次主题班会让同学们了解目前大学生就业现状及就业形势。解决同学们在就业及学习方面的就业压力和产生的心理问题,通过班会的召开使同学们了解自我,完善自我,客观看待问题,挖掘自身潜能,找准自身定位,不断完善提高综合素质,为未来的就业铺好基础。

最后团支书在班会结束前作了总结性发言,他认为这次班会开得很成功,对大家的就业准备一定会有很大的帮助。最后他赠送给大家一句话:机会永远是留给有准备的人的。

班会后,同学们能比较客观的认清当前情况下就业和择业间的关系,不少同学表示,给自己的就业定位在多领域比定位在本专业机遇更多,道路更广。有的同学认为面对严峻的就业形势,大学生应主动出击,针对现阶段形势和自身特点做出相应调整。有些同学认为自身知识还需要进一步提高,准备转本继续深造。

大学班干会议记录内容篇三

a层:大致了解安全常识,尽量保护自己。

b层:基本理解常用的安全知识,学会保护自己。

在发生特殊情况下的处理方法

1. 生活当中有哪些意外情况,或者在哪些方面,我们要注意安全?比如有:火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症,遇见被偷被抢等等。

2. 遇见这些紧急情况我们能不能慌张?

a应该怎样才对?

b为什么?

c 不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。

二.接下来,我们逐一看遇见紧急情况如何处理。

方法:1.打119火警电话。讲清楚自己的地点,附近有什么标志性建筑,在什么路附近。在消防车还没有到来之前:首先,要注意自己的安全,如果火势蔓延了,千万不要只顾着财物,可以拿湿毛巾捂嘴巴,千万不要坐电梯,也不要轻易跳楼等。如果火势不大,要学会一起用消防设施灭火。但是一定要注意自身安全。

3.如果还和电器接触,千万不能拿手去碰,要拿干的木头挑。然后立刻打120急救电话。

4.案例情景3:半夜起来,忽然闻到煤气味道,怎么办?c小组讨论回答

5.首先:能不能开灯?千万不能。然后,立刻开窗通风,关掉煤气阀门。第二天请人来检查煤气管道。

6.案例情景4.遇见被偷被抢,你应该怎么办?c小组讨论回答

老师提示:分事前和事后两种情况。前提:要因地制宜,在保证自己安全情况下与歹徒周旋,要智勇双全。当时发现,要大声呼喊,恐吓歹徒,请求周围人的帮助,利用时间,及时拨打110报警,事后,可以去公安局报案或者拨打110求助。

7.案例情景5.:自己突然感到不舒服,仿佛要晕倒,或者周围有同学突发一些突发疾病。a b讨论回答,补充回答。

8.首先要暗示自己,要镇定,不要惊慌,尽量让自己坐下来,向周围人求助。如果是其他人,要及时拨打120求助,在救护车没有到来之前,也要因地制宜进行抢救,向附近人求助。

9.过马路和骑车时候我们要注意什么?a b 红灯停,绿灯行。要走人行道。骑车要慢一些,不要飞跑,不要和机动车比赛,不要骑到机动车道上,不要一边骑车一边听音乐,不要三五成群一起走。

三.生命可贵,希望大家记得以上各点,以防万一,希望大家都能平平安安。

大学班干会议记录内容篇四

【时间】10月15日——11月10日

【地点】室内、室外均可

【形式】讨论、分享

【目的】引导新生对高中生活进行总结,对大学生活进行思考和规划。

【活动操作示范】:

第一阶段:总结高中生活

1.辅导员做开场引导。目的是引导学生回忆高中生活

(参考:同学们走进大学校园已经有一段时间了,相信许多同学对大学的生活有了一些思考,也会将现在感受到的大学生活与刚刚过去的高中生活进行比较。那么,请同学们先回忆一下高中阶段的生活,你最深的感受是什么?给大家三分钟时间思考,然后请几位同学分享。)

2.分享。辅导员请2-4名同学与全班同学分享,时间控制在10分钟左右。辅导员对学生的发言内容做积极的关注,但不做任何评价。

3.辅导员进行分享总结和主题过渡。

(参考:从大家对于高中生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的理想——考上一所好大学而努力,现在我们已经开始了人生的一段新的征途,那么我们该怎样走好这段征途呢?)

第二阶段:思考、讨论大学生活

1.辅导员引导学生进入主题。

(参考:如果我们将大学生活分为六个部分:学业、人际、爱情、能力培养、休闲、大学生涯规划,大家来思考、讨论,我对这些有什么期待?有什么计划?)

2.分组。通过抽签的方式将全班学生分成6组(视班级人数而定)。每组选组长一名,负责组织该组的讨论;书记员一名,负责记录发言。

3.讨论。分组完毕之后,每组各讨论一项内容,也由抽签决定。

(建议:1.辅导员先将大学生活六个部分设计几个讨论问题;在讨论之前,辅导员先召集组长布置任务和注意事项;2.每组讨论的时间控制在15分钟左右。3.要求每位同学都发言。4.组长控制每位同学的发言时间,鼓励少发言的同学,控制“语霸”的同学;问题讨论完毕后,做好总结,并选好分享代表。5.书记员要做好每位同学的发言记录。6.辅导员做好整个场面的控制。)

4.分享。每组选派一名代表与全班同学分享讨论结果,组内其他人可作补充。在每一组的分享结束后,其他小组可以提问。如果在教室开会,辅导员可以在黑板上板书学生所谈各个内容的要点。

5.辅导员总结。辅导员的总结、引导不含对发言内容的评价,让同学在听取他人的观点、做法、经验时对自己的做法、计划进行修正;引导学生包容他人的观点;辅导员也可以和同学们分享自己的大学生活。

第三阶段:班会总结(把第三阶段和第四阶段的顺序调整了)

1.引导同学们认识到丰富大学生活,以及对大学生活进行规划的重要性。

(参考:通过今天的班会,我们充分感受到大学生活是丰富多彩的,但更需要同学们做好规划充实地度过!高中阶段因为有明确的目标,所以我们过得忙碌而踏实;大学阶段才刚刚开始,尽管我们的目标还不明确,有那么多的困惑,但这正说明我们有很多的成长空间等待我们去填充!今天的班会仅仅起个抛砖引玉的作用,如何度过4年的大学生活同学们还得认认真真思考,并付诸于行动。这也许就是我们生涯规划中关键的一步。不管你的目标是什么,我只想告诉大家的是:不要虚度!让我们一起来朗诵名句:“当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”)

2.介绍学生心理健康教育中心提供的心理咨询服务,以及学院的心理成长辅导服务,若同学们在大学生活中遇到烦恼和困惑,欢迎来咨询。(建议:辅导员老师分享一句话:必要的心理求助是强者的行为。)

第四阶段:布置作业——班会心得

目的是引导学生对高中生活和大学生生活做深入的思考;给在班会中没有机会发言的同学有表达的机会。

(参考:讨论的时间太短,分享的时间也太短,但同学们的思考却有许多许多,所以请同学们以对高中生活的总结以及对大学生活的思考为内容写份班会心得,当然也可以谈谈班会中的感受,请在三天内完成,用信封封好后由班长收齐送交给我。

第五阶段:班会结束

感谢大家的参与!

【注意事项】:

1.[活动操作示范]仅供参考,各学院在不违背活动主旨的前提下,可设计形式多样的,适合自身特点的主题班会。

2.六项内容的讨论参考问题

3.辅导员要批阅同学们的发言记录和班会心得,对一些迷茫的学生应做个别辅导。

大学班干会议记录内容篇五

“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,特别是心理方面出现诸多的不适应,有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。结合我校的要求和我班特点,我班开展了系列心理健康教育活动。

一、活动主题:

“让阳光湮没阴影。”

二、活动时间:

20xx年5月5号

三、活动内容:

在的竞争和挫折,并且使他们能够在周围同学出现因此类问题所造成的心理失衡时及时给予他们帮助和开导。

四、活动意义:

根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

大学班干会议记录内容篇六

来自五湖四海的我们,共聚于电商技电商高121班。在班集体中使我们明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结友爱的精神,才能促进个人的健康成长,才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。这次活动旨在增强班级的凝聚力,使我班的同学们以饱满的热情投入到学习中,以更加团结的态度生活共同创建我们的和谐班级。大学承载着我们的梦想与希望,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要警醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

“不管我们是否熟悉,当我们坐在一个教室,我们就是一家人。”通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。提升班集体精神,团结友爱,为我校创建一道美丽的风景线。

1.班主任向学校申请教室2402,音响及麦克风

2.主持人:男主持,女主持各一名准备好自己的讲词文稿

4.一位同学负责制作ppt的全程,包括背景音乐以及适时的讲解

5.有一位同学负责拍摄【待定】

6.负责买东西,5名同学

7.会场布置,全部的班干,策划会场并完成黑板的画面宣传

8.音响及麦克风的调控人才【待定】

1.一位同学带来一首【最初的梦想】《5分钟》

2.主持人宣布班会正式开始,宣读致词。《3-5分钟》

4.开始播放班级ppt,展现我班的风采。《20分钟》

12.全班合唱班歌《3―5分钟》

13.主持人宣布班会完满结束,做结束语

1.所有班干部留下整理会场

a.气球3袋-10元,打气筒一个

b.棒棒糖5袋

c.闪吊灯4串

d.礼物条2袋

e.双面胶,胶质

f.扑克牌一副

g.吃的,喝的

a)人员的出勤率

b)不能冷场,以充分调动大家积极性,围绕主题

c)活动过程中卫生的保持

d)活动中照片的收集

e)增进团结合作

(一) 策划书、组织者:班主任、各班干部、

(二)参与者:电商高121全体同学

大学班干会议记录内容篇七

一、前言:

步入大学殿堂后,随着心理和生理上的发展和成熟,大学生们自然而然的对爱情产生了向往和关注。爱情也无疑是大学生最为关注的话题之一。如今,大学生的恋爱早已不是“犹抱琵琶半遮面”了。它是那样的具有魅力,拨动同学们的心弦,令人寻觅和向往。据统计,当前大学生的恋爱,呈现低年级化,且人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象,有的学生甚至一进校就谈恋爱。

然而,恋爱问题恰恰又是莘莘学子们最感困惑的问题之一。譬如:大学的恋爱是否能长久维持?爱情与面包,到底该如何抉择?很多大学生一旦陷入热恋之中,往往不善于控制自己的情感,任情感随意放纵,缺乏理智的驾驭能力,对恋爱对象过于依赖,稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫,即会情绪失控,无法自拔,对学习造成严重影响。

1.单相思与爱情错觉。单相思是指异性关系中的一方倾心于另一方,却得不到对方回报的单方面的爱情。爱情错觉则是指在异性间的接触往来关系中,一方错误地认为对方对自己“有意”,或者把双方正常的交往和友谊误认为是爱情的来临。

2.恋爱动机不端正。有些大学生的恋爱动机不是处于爱情本身,而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流的从众心理。

3.恋爱中的感情纠葛。父母的反对或周围人的非议、恋人之间的矛盾、误解和猜疑。

4.择偶标准不切实际,选择对象理想化、虚荣心强。

5.失恋。失恋带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑等情绪使大学生受到伤害,是较为严重的心理挫折之一。失恋所引发的消极情绪若不及时化解,会导致人身心疲惫。

爱情是人世间最美好的情感之一,因为她的存在,人们才会战胜一个又一个的困难,世界才会发展,会进步。象牙塔里的爱情同样也可以促进双方当事人学业的进步。大学里,也有那些真心相爱并最终克服困难在一起的情侣。所以,本次心理班会,我们会深入探讨大学恋爱问题,通过mv,vcr,访谈节目向同学们展示象牙塔里成功和失败的爱情,引导同学们正确处理恋爱中的问题,树立正确的爱情观,培养良好的的恋爱心理,摆正爱情在人生中的位置,正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。

二、主题班会方案: 活动目标

2、引导同学们正确认识、对待、处理恋爱、学习和工作的关系,爱情并不至上,大学校园中还有许多其他的东西值得我们关注。

丝惬意,并通过活动增强班级的同学的凝聚力。

活动准备:

(一)前期准备

1、两班班委开会商讨,初步确定班会进程,并到各寝室征求同学们的意向,确定主题。

2、广泛收集大家的创意,并由班委开会确定节目内容及形式设置。

3、通过多种渠道宣传此次活动,充分调动同学们参与的积极性,为心理班会的节目制作贡献一份力量。

4、组织演员对表演节目进行反复排练,力争完美。

5、组织技术人员制作ppt,并审核,修改到最好。

(二)后期准备:

1、派遣生活委员对班会所需物品进行采购,保质保量。

2、心理班会举行前夕对节目进行整体的彩排。

3、两班班委合作装扮教室。

4、宣传委员邀请老师,并通过短信、qq等方式告知全体同学们班会举行的地点以及时间,保全部同学全部参与。

(5)第五个节目由潘夏负责(6)第六个节目由覃川负责

(7)第七个节目由唐志辉负责

后勤负责人:龙洁

负责活动音响设备、室内装饰等等的购买、租借。

宣传负责人:曾婷

负责全场的控制

活动过程

1、环节一:ppt展示,宣告主题班会正式开始,主持人上台介绍今天班会的主题。

2、环节二:开场节目为男女歌曲合唱,吉他伴奏《情非得已》,烘托班会的气氛,表现同学们对美好爱情的憧憬和向往。节目之后主持人发言,承上启下。

这个人,就一头扎了进去,为这场恋爱盲目的付出了自己所有的精力,最终,得不偿失,自己受到了伤害。但是,幸运的是,在一个一直默默守护她的男生的帮助下,她走出了失恋的阴影,生活与学习都走上了正轨。通过这个节目,让同学们学会理性对待爱情,把爱情转变成一种向上的动力。节目之后主持人发言,承上启下。

4、环节四:vcr播放。采访辅导员和外教,了解他们对大学恋爱的看法以及大学生该如何处理好爱情、学业、事业三者之间的关系,谈谈象牙塔爱情的利与弊,大学生应该如何驾御好恋爱的航船。通过采访外教,还可以了解到西方文化下对大学恋爱的看法及他们的爱情观。节目之后主持人发言,承上启下。

5、环节五:互动节目《左边,右边》,心有灵犀一点通,首先我们将在舞台上划定两个区域,再在同学中选出数位自愿参与的同学,然后主持人会结合大屏幕问同学一些问题,同学们必须在第一时间做出判断,选择自己的答案区域,这节目可以看出同学们在潜意识下的默契相似程度,可以加强同学之间相互了解,在台下的同学也可以进行游戏,即达到了分享自己的内心世界同时也可以了解别人的想法,与传统班会的心理测试节目相比有更好的观众融入度和舞台效果。其实,意识上的默契往往是恋人之间不可或缺的东西。节目之后主持人发言,承上启下。

6、环节六:焦点访谈。通过对一些经典案例的分析,比如天府学院的真实的学生案例,让同学更能有贴身的感触,展示出大学中的两种爱情,成功的与失败的,以及现今大学恋爱的一些道德问题。此环节会与同学互动,邀请同学们发表观看案例后的感想以及自己对大学生恋爱的看法。最后,再是“专家人物”对案例及同学们的观点进行深刻的分析。节目之后主持人发言,承上启下。

7、环节七:诗歌配乐朗诵。古今中外,有诸多的文人墨客为我们留下了美丽而又经典的爱情诗让我们欣赏。灯光全灭,音乐响起,教室处于黑暗中。然后由几名普通话标准的同学,进行饱含深情的朗诵,目的是让同学们在悠扬的乐声中,思考爱情,领略爱情的真谛。同时以配乐诗朗诵来作为班会的最后一个节目可以升华整体气氛。

三、活动反思:

大学班干会议记录内容篇八

召开组织:外国语学院xx级英语三班团支部

召开时间:20xx年06月08日

活动地点:文科3#楼407

活动负责人:

联系方式:

主持人:

1、培养大学生的道德情操,丰富大学生活

2、通过活动,让大家更深刻的体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观面对生活,面对人生的坎坷。

3、学会感恩,体会感恩不是简单的报恩,而是一种责任,是一种生活的智慧,感恩更是学会做人。

外国语学院xx级英语三班全体同学

1、由团支书冯硕介绍本班情况

2、表演小品《看儿子》,导入主题

3、由主持人讲感恩故事,渲染气氛

4、创造感恩的氛围,带动同学发言,讲自己的故事,达到班会高潮

5、由主持人总结升华感恩的主题,在感恩中逐渐成长

6、一首感恩的心结束此次团日活动

1、团支书xxx负责统筹工作

2、班长xxx负责小品筹备

3、组织委员xxx负责策划工作

4、宣传委员xxx负责动员及策划工作

5、文艺委员xxx负责版面设计工作

通过此次团日活动,让班级的每位成员懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关心,学会知恩图报,感谢父母的生养之恩,感谢师长的教导之恩,感谢他人的帮助之恩。在感恩中成长,让自己的心灵更加澄澈、透明!

大学班干会议记录内容篇九

在大学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注。

据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年5.25大学生心理健康日来临之即,我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

提高班级凝聚力,构建和谐班级。

主题班会

20xx年5月x号

1、向同学们介绍一下525大学生心理健康日的由来。

思:xx年,由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。525与我爱我谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。

鱼:把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是用心挑选的。首先,5月4日是五四青年节,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏的自己心理问题的认识,所以心理健康日活动就是要提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。

2、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。

思:体育学院心缘室盛老师心理互助员

3、班主任讲话

4、同学们讨论主题话题

鱼:同学们,让我们先用掌声欢迎今天来我们这里做客的朋友和老师们

思:同学们,今天我们要用一节课的时间来聊一个话题,这个话题就是友情。可以说,朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话:已过中年,人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时,都是我们远行万里的鼓励者和送别者。那么,在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友情这个话题。

话题一:什么是友情什么是朋友

如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;

如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

话题二:友情是亲密的,要不得距离